激動的事作文集錦8篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的激動的事作文8篇，希望能夠幫助到大家。
激動的事作文 篇1
世界上有許多事情讓我激動，有的大快人心，也有的讓人興奮無比。最讓我激動的是第一次殺雞。
那天母親買來一只雞，要我去宰掉。殺雞？挺好玩的，試試吧！
第一回合
我拿起刀，小心翼翼的靠近雞，雞好像察覺到我，猛地一扇翅膀，卷起灰塵。灰塵讓我睜不開眼，哪曉得雞在哪兒？為防止雞偷襲我，我亂揮小刀，在一個不知名的物體上連砍了好幾刀。砍中了嗎？恭喜你，答錯了，雞沒砍中，倒是可以吃蘋果——蘋果被我大卸八塊。唉！第一回合雞勇士獲勝。
第二回合
這一次，我抓起一把鹽，打算給雞來個“天‘男’散‘鹽’”。我躡手躡腳的靠近雞，雞瞟了我一眼，飛上了晾衣架。暈死！這是野雞還是家雞啊，還會飛！我無奈的拿起晾衣棍。第一棒，把衣服打了下來；第二棒，把排氣管廢了；第三棒，晾衣棍被我廢了。我惱羞成怒，抓起一把筷子來了個萬“劍”齊發，雞躲閃不及，被打了下來，我趁機一揮，鹽全進了雞的眼睛。“咯咯”，雞痛不欲生、大吵大叫。這回合，我勝！
第三回合
我倒了一杯白酒，抓住雞，扒開雞嘴，灌了下去，雞醉了，亮出喉管，我一刀下去。
我咬著雞腿，嘗著雞肉。哈哈！這雞肉還有白酒的味道呢！
六年級:張健宇
激動的事作文 篇2
人生中有許多第一次，第一次是那么的激動，也是那么讓人難以忘懷。
印象最深的一次是媽媽教我煎雞蛋，我第一次收獲了成功。那年我八歲，上一年級，老師給我們布置了一項作業—向媽媽學廚藝，老師剛走，同學們就開始議論了，有的同學說：“我要學煮面條，媽媽不在的時候我就不用餓肚子了。”有的同學說：“我要學炒面，完了請大家來家里吃。”同學們個個都信心滿滿，我心里也在想：“我最愛吃雞蛋啦，我回去要和媽媽學習煎雞蛋。”
放學后，我興致勃勃的回到家，我對媽媽說：“媽媽，以后雞蛋不用你煎啦，我要自己動手。”媽媽一臉驚訝的望著我：“今天太陽從東邊升起來了呀，我的乖女兒這是懂事啦？”我笑著對媽媽說：“媽媽，我要和你學做煎雞蛋。這是老師的作業，而且這個作業我要認真完成”，媽媽聽了我的話高興的說：“難得我女兒這么好學，行，媽媽今天就來教你，你先去準備食材”。說干就干，我先找出香油，拿來三顆雞蛋，圍好圍巾，一副大廚模樣。媽媽耐心的對我說：“煎雞蛋看起來簡單，但是最重要的是火候，火候掌握不好，雞蛋就焦了”。聽了媽媽的話，我把煤氣調到小火，把少量油倒入平底鍋里，金黃色的油頓時起了一個個小氣泡。這時候該到了打蛋入鍋的時候了，媽媽讓我仔細看她是如何打雞蛋的，媽媽捏住雞蛋的三分之一，快速用力的在鍋內巖一嗑，二手一掰，一顆雞蛋在她的手中如破殼而出的小精靈滑入鍋中。接下來該輪到我了，我照著媽媽的樣子，二顆雞蛋順利的滑入鍋中，不一會，雞蛋鋪展開來，變成了金黃色，媽媽說：“一邊已經熟了該翻面了，否則就要焦了”。媽媽把著我的手，讓我拿著鍋鏟，只見她把鍋鏟貼著鍋底，整個雞蛋穩穩當當的翻了一個跟頭，不一會，香噴噴的雞蛋就出鍋了。看著金黃色的雞蛋，我高興的叫了起來：“我成功啦，我成功啦。”我趕緊讓媽媽分享我的勞動成果，媽媽嘗后，對我豎起了大拇指。
第一次通過自己努力，收獲成功，真是讓人激動。
激動的事作文 篇3
我經歷過許多事，就像天上的星星數不勝數，就讓我挑也最亮的一顆吧講給大家吧。
記得是在今年的9月25日晚上，有一件轟動世界的大事——我國自主研制的“神舟七號”順利升空了！！！這標志著這次載人航天飛行的成功，我激動萬分，禁不住大聲喊“太好了”！為了記住這歷史性的一刻，我和爸爸用錄相機記錄下來并一遍遍回放，百看不厭。
最讓我關心的不僅是發射成功，還有9月27日下午的航天員出艙活動，當我通過電視轉播知道航天員出艙圓滿成功時，我更是興奮不已，因為這是中國航天員首次出艙，他們還是穿著我們中國自己研制的航天服呢！
在飛船順利返回，三名航天員在主著陸場著陸并自行出艙時，我長長的出了口氣，心情激動又高興。
神舟七號的成功發射反應了一個國家的實力，是一個時代的象征，我為我的祖國感到自豪，我為我們的中華民族感到驕傲！
激動的事作文 篇4
今天，我和爸爸去河邊抓魚。到了河邊，爸爸說咱倆比賽，看誰抓得魚多。只見爸爸蹲下身子，用手一捧就捧了一條小魚。我也學爸爸的樣子用手去捧，可是手小，弄得袖子都濕了，也沒有抓到魚。
后來我想了一個好辦法，在淺水河里挖一個深坑，建了一個“捕魚倉”，等待大魚自投羅網，大魚終于進來了，我心花怒放，一下子就抓到了它，把它裝到了袋子里。雖然我只抓了一條魚，不像爸爸抓得多，但是爸爸說我很聰明，是用自己自創的方法抓了一條大魚， 還是我取得了勝利，聽了爸爸的話，我高興得手舞足蹈起來。
激動的事作文 篇5
從我出生的那一刻起，困難與挫折就開始陪伴我成長，最讓我頭疼的是折磨我很久了的.恐高癥。只要稍微有點高的地方頭暈、雙腿發顫。
我是一個比較堅強的孩子，從不肯向命運低頭，死亡、病魔都不會使我害怕，何況著小小的恐高癥，我一定要戰勝自己，發自我內心的吶喊。
我曾經嘗試過一些小小的挑戰，比如：從高山上往下看，獨立過小橋、從天橋上看汽車。最令我自豪的是那一次。
媽媽帶我游南郊公園，這兒有一項極端的挑戰運動——滑索。我來到架臺前，看著那高聳入云的鐵索，俯視著渺小的車輛與人群，聽著那正在玩溜索的人們的尖叫，我不緊抓住了媽媽的手，媽媽心疼的說：“孩子，你玩不了這個，太高了！”我知道我是媽媽的心肝，我不能讓媽媽擔心，想著想著，我開始害怕起來，但是如果我不玩，就等于我屈服了、失敗了，于是，我放開了媽媽的手，大聲說：“我要玩！我要玩！”因為我知道我不可能一輩子抓著媽媽的手，我堅定的走到架臺前去。
媽媽微笑著說道：“好樣的！”時間一分一秒的過去了，安全帶已經系好了，突然，鐵索動了，我被拋向天空，我尖叫著，呼喊著，我的心“咚咚”的跳，“不！不要！”我大叫起來，我狀著膽子睜開眼睛，好美啊！遠處的一草一木盡收眼底，我從未看過如此寬廣的美，那一刻我知道了，高空并不是可怕的，而是一個更加美好的一個世界
我回到地面，心中充滿喜悅之情，我真想對天空高喊，我終于戰勝了！戰勝了折磨我好久的恐高癥，我感嘆到：從高處看世界，世界是美好的！
激動的事作文 篇6
中秋節的晚上，雖然在下雨，但每個人的心中卻裝著一件激動人心的事。
在晚上9點左右，各大媒體都開始發布有關“天宮二號”發射的消息。我們也在電視機面前關注這個報導。
我們都知道，“天宮二號”前面有個“天宮一號”，可是你知道嗎，“天宮二號”和“天宮一號”可是完全不同的！“一號”是目標飛行器，而“二號”則是空間實驗站！
現在，“天宮二號”將要從酒泉衛星發射中心發射，并在585秒內進入預定軌道。9：15，電視機的畫面轉到了酒泉衛星發射中心離火箭15KM的地方，發射塔正撤去最下面那層罩子；9：30，只剩下一個罩子的三個連接桿了；9：45，罩子去除，只留下三根連接桿。這時0號指揮官發出指令：“所有工作人員撤離！”停頓了一會兒，他又說：“天宮二號確定在20xx年9月15日22時04分09秒點火！”
轟隆隆一聲巨響，長征二號帶著“天宮二號”緩緩地朝天邊飛去。電視機前的人們都開始熱烈討論，討論著它要做的重量級研究。
“天宮二號”在緩慢地飛向設定軌道的途中，一切正常，于是海上的遠征二號監測到“天宮二號”已進入預定軌道，于是酒泉控制指揮中心正式發布喜訊——-“天宮二號”空間實驗站發射圓滿成功！
這多么令人激動啊！因為它的發射成功代表著中國在制造并發射空間站邁出了第一步！
激動的事作文 篇7
“砰砰砰”你們聽，是我們學校在開運動會呢，你們瞧，多精彩，多激烈啊！
每個班的同學都興致勃勃的，臉上都露出了燦爛的笑容，快看，是我們班，我們班的口號是：四三四三奮勇爭先，四三四三勇往直前，怎么樣，很有氣勢吧！然后是校領導宣布第三小學第二十屆運動會正式開始，話音剛落，場下就響起了熱烈的掌聲。
我的項目有：一分鐘仰臥起坐，400米和跳繩。令我印象最深的是：400米和跳繩。先說跳繩吧，剛要開始跳，就聽到請四年級參加400米的同學到檢錄臺檢錄，口哨聲響了，我很緊張，心里非常矛盾，怎么辦？400米，萬一趕不上了怎么辦？本該跳1百多個的我，由于沒發揮出來，才跳了80個。唉！沒希望了。
“砰”400米開始了！我本來就緊張，不知怎么得，腿也不聽使喚了，突然一軟，在加上怕別人絆我，我不知不覺的放慢了速度，不一會，我又聽見了那熟悉的聲音，同學們都在為我加油呢，對，我不能讓他（她）們失望，我暗暗下決心，可是我還是跑了第四名。
我雖然沒獲獎，但我明白了，比賽并不重要，有句話說得好：友誼第一，比賽第二！
激動的事作文 篇8
童年像一幅褪了色的畫，貼在記憶迷離的墻壁上，好些地方都淡得看不出線條和色彩來了，而童年的那件事卻是一副格外清楚的畫，至今仍留在我的腦海里……
那是幼兒園的事了。那時的我每當看見星期一在上面升旗的小朋友，羨慕得不得了。那是什么樣的榮譽呀！升旗的時候，幾百雙眼睛看著你，看著鮮艷的五星紅旗，心里就會有一種自豪感。
終于有一天，老師帶著我和其他幾個小朋友帶到升旗臺上，看著老師神神秘秘的樣子，我的腦海里蹦出了一個問題：這是要干什么？這是老師像變戲法似的“變”出一面五星紅旗：“從今天到下周一，我訓練你們升旗，做為一名優秀的升旗手你們有信心嗎？”“有！”每周都看著小朋友們升旗，我們早就迫不及待了，回答得格外響亮。
老師先教我們掛旗子。只見她拿著紅旗和繩子，三兩下就把旗子掛在了旗桿。我們懷著那顆好奇的心，很快就學會了。
接著，老師教我們翻旗。她讓小釗來翻旗，他是我們幾個中最高的。直到現在，我還偶爾見到他，他還是最高的。翻旗其實就是把皺巴巴的旗子使勁一翻，讓旗子變平。老師說要做出很有氣勢的樣子，兒時的我們都不理解，小釗也只會把旗子往上一扔，老師見小釗不會，只好將就一下了。我暗暗地想：還好不是我，我只想升旗，不想翻旗。
老師讓小釗好好練，先教我們升旗。我們抓著繩子，輕輕地拉，紅旗冉冉地向上升。老師放國歌讓我們練好節奏，可是我們要不是國歌還沒有放完就升到頂了，只好干等結束，要么就是國歌放完了還沒升到頂，我十分懊惱：怎么升旗也這么難啊？我們反復練了這么多次，終于練好了。
老師叫小釗回來和我們一起練。雖然小釗的動作還不是很好，但在我們看來已經很好了。
終于到了星期一，我們懷著激動自豪的心情將紅旗冉冉升起，頂上的紅旗在風中跳舞。
上了小學，我不止一次看見國旗班在訓練升旗。于是，又來了我的幼兒園，又來了我幼兒時的老師，還有小釗……
那激動的心情，我至今難忘。
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