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我太激動了作文（通用23篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我太激動了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我太激動了作文 1
在我的腦海里,有許多事已經淡忘了。可惟有一件事至今讓我記憶猶新。
那一天，我因為生病了，所以沒有去上學。我想:這可怎么辦呀，今天老師講的知識我都學不到了，我只能自己學了。于是，我就開始自學了。但是，課文里有許多生字我不會讀啊！
正當我在為生字而煩惱的時候，突然聽到有人在敲門。我把門打開一看。哦，原來是同學小紅來為我補課了呀！我連忙請她進來。她剛進來就對我說：“你的病好些了嗎？如果好些了，我就開始給你補課了。”我說：“好些了。”于是，她就開始幫我補課了。
她先翻開語文書，對我說：“你先聽我讀一遍。”說完，她就讀了起來。她讀好了以后，就對我說：“你來讀一遍吧！”我讀著讀著就流下了眼淚。讀完之后，我眼里含著淚，對小紅說：“謝謝你來幫我補課。”小紅卻說：“不用謝，這是我應該做的.。”
過了一天，班里考試，正好考小紅幫我補的。結果，我考了100分。在這100分里，包含了多少小紅的汗水呀！
我太激動了作文 2
一個星期五的晚上，我突然發高燒了。爸爸媽媽急得團團轉，讓我吃了退燒藥也無濟于事。最后他們決定送我去醫院看病。
在這個風雨交加的夜晚，爸爸在前面背著我，媽媽在后面為我和爸爸打傘。雨越下越大，我聽到了雨打在傘上的聲音。一陣冷分吹來，我不禁打了一個抖。細心的爸爸發現了，就連忙把大衣脫下來披在我身上。爸爸走得越來越快了，媽媽在后面也緊追不舍，盡管她新買的白球鞋上粘滿了泥土，但是她也毫不在意。我感覺爸爸頭上一滴滴豆大的汗珠滴了下來，也分不清是雨水還是汗水了。過了一會兒，爸爸把我放了下來用手擦了擦頭上的'汗，又把我背起來。到了醫院，我迷迷糊湖地睡著了。當我醒來時，我看到爸爸媽媽的眼里布滿了血絲，顯然一夜沒合眼。我的眼眶濕潤了，我好激動啊！
爸爸媽媽對我真關心。
我太激動了作文 3
“去郵局時別忘記帶上身份證喲！”輔導員楊老師和藹地叮囑我。
今天上午，楊老師把一張長方形的紙遞給了我。我好奇地問：“老師，這是什么呀？”老師笑瞇瞇地回答：“這叫匯票。通常是用來給作者寄稿費的。”“寄稿費？”我帶著疑問去閱讀……
頓時，我被下面的這一段文字給吸引住了：“曹家驥同學，您撰寫的《讓夢想起航》一文已被我社采用，這是稿費十元，請您到郵局領取。”天哪，這篇通訊報道真的被采用了嗎？我驚訝得不敢相信。“在想什么呢？文章發表了難道不高興嗎？”楊老師的聲音在我耳邊響起。“當然高興啦！”我激動地說。
我之前只是個“徒有虛名”的小記者，這次我寫的`文章在“江蘇少年網”上發表了，我終于成為一名真正的小記者了！
這時，我想起了《關心下一代周報》編輯部曹毅主任的話“我認為‘小記者’的‘小’，只是年齡的小。小記者，也是可以有大作為的。”作為小記者，我們一定要多讀、多看、多想、多寫，不斷提高自己的寫作能力、觀察能力、社會交往能力，讓自己逐漸成為一名優秀的小記者。
這張匯票代表了《關心下一代周報》對我的鼓勵與信任。在今后的日子里，我一定會努力提高自己的聽、說、讀、寫、問的能力，向《關心下一代周報》展現最好的自己！實現我的記者夢！
我太激動了作文 4
今天我特別的激動，為什么呢？因為媽媽要帶我去看電影，而且這個電影叫哪吒之魔童降世。不說了，我要趕緊出發了。
我坐著公交車來到了電影院，去超市買了一些好吃的，比如薯片、爆米花、薯條等等。哇！好多人啊！我和媽媽按照電影票的座位坐了下來，等了好長時間電影才開始。哇！我看了一個大肚子神仙，后來我才知道他是太乙真人是哪吒的師傅。哪吒剛生出來的.時候是個肉球，突然長出了兩只大眼睛，頭發是黑色的，冒著紅色火焰，看到這兒快把我嚇壞了。
我喜歡模仿哪吒的聲音，哪吒說了一句話我覺得非常搞笑的話，他說：“我是小妖怪，逍遙又自在，殺人不眨眼，吃人不放鹽，一口氣八個，肚子要撐破，茅房去拉屎，想起忘帶紙。”你說是不是有點搞笑呢？
最后一點哪吒變得可壞可壞，都怪哪吒他師叔申公豹，也需要謝謝申公豹，怪申公豹是因為哪吒的爸爸媽媽好不容易把哪吒騙住了，結果申公豹告訴了哪吒真相，使得哪吒變壞。謝謝申公豹是因為他的行為激怒了哪吒，最后哪吒才會完成蛻變。
我今天看完電影回家的路上特別激動，因為我回憶電影里面的內容，我老想跳進去。這個電影是我有史以來我看過最好看的電影了，所以我開心又激動。
我太激動了作文 5
我每天上學前都會認真地戴上鮮艷的紅領巾，精神抖擻地上學去。
兩年了，我總是無數次回想起兩年前的那一個讓人難以忘懷的六一兒童節。那天清晨，學校的司令臺上徐徐升起了莊嚴的五星紅旗，司令臺兩側的大操場上分別飄蕩著用繩索固定著的.巨大的紅氣球，下面掛著一幅幅鮮紅的大標語，上面寫著金黃色的大字：“熱烈慶祝六一兒童節”“熱烈祝賀二年級同學加入少先隊！”
大約早上九點鐘左右，我們各班同學排著整齊的隊伍興高采烈地陸續走到司令臺前，在學校領導們講話之后，校園里突然鑼鼓喧天，這時高年級的大哥哥和大姐姐們走到我們面前，非常嚴肅認真地給我們戴上了鮮艷的紅領巾。
那一刻，我很激動。因為從此我也成了光榮的中國少年先鋒隊隊員。
從那以后，我用少先隊員的標準嚴格要求自己，熱愛祖國，勤奮學習，團結同學，不斷進步。
我真感謝你——我鮮艷的紅領巾，你在我遇到困難時給我力量；你在我學習掉隊時，給我努力向前追趕的動力，你是我最好的朋友，最心愛的朋友。從此以后每天我都戴著紅領巾上學放學，不僅僅是一種儀式，更是一種鼓勵。我知道我要繼承革命先烈的光輝傳統，努力實現自己的夢想，努力學習，報效祖國。
我太激動了作文 6
“現在我要表揚你，拿省苗圃杯一等獎！”拿到成績的那一天，唐老師看著我贊許的說，我帶著全部的希望和榮譽跳上舞臺去拿神圣的證書，心里充滿了興奮和自豪。回到座位上，證件馬上傳閱，我洗了三分鐘的“洗眼器”才要回來。放學后，大家都大聲祝賀和表揚我，因為聲音低得我幾乎聽不見，整個教室的嗡嗡聲震耳欲聾。此時的我，仿佛置身云端。
可是同學們只看到了我成功的虛浮面，沒想到這個證書浸透了我努力的汗水！
自從老師宣布“秧杯”即將開始，班上20多名同學報名，參加培訓的只有10人。經過一輪淘汰，我們班只剩下我一個人了！每天下課，別人出去玩，我都會抱著《育苗指引》坐在座位上看書；自習課上，別人都寫作業，只有我一個人瘋狂的寫奧數題；每天下午都要和三次奧數訓練銜接。我沒有時間抄寫和寫作業。課間我會在教室和奧數課之間來回跑.別人下午寫的都交了，我下午寫的都在等第二天。可以早上交；晚上別人只寫作業，我卻要補，趕作業，看資料，做習題，彈鋼琴.想到這我的.眼睛就覺得濕濕的。
歡呼的人群繼續涌向我，我看著獲獎證書，露出得意的笑容，心中澎湃。
我太激動了作文 7
金秋十月，丹桂飄香，在這秋高氣爽的季節里，實驗小學迎來了一年一度的校運動會，我的心中滿是期待與興奮。
運動會終于開始了。那些精彩、激動、緊張的比賽都讓我記憶猶新！
鏡頭一：100米賽跑
“跑步的運動員要開始比了！”隨著老師的催促聲，我們便來到起跑線上，只聽裁判一聲令下，六位同學一起沖了出去，猶如一發射出去的子彈，個個足下生風，誰也不甘示弱。盡管一個個都汗流浹背，臉兒憋得通紅，眼睛瞪得滾圓，都使出吃奶的勁兒。終于跑完了，雖然很累，腳卻感覺停不下來。最后的結果雖然不盡如人意，但也讓我明白成績不是靠臨時抱佛腳，在于每天的堅持不懈。
鏡頭二：作為場邊的看客
我用眼睛見證了賽場上的成敗得失，用心靈感受運動會的喜怒哀樂。看他！跑完了800米，我學會了堅持的'可貴。看他！摔倒了再站起來，我學會了不怕痛苦的骨氣。場上的每一個畫面都如此的震撼我的心靈，讓我學到很多。
其實學習的道路和運動場上的賽道一樣，有平坦，有坎坷，有歡笑，有淚水，我們無法選擇，無法逃避，只有百折不撓，勇往直前，才能迎來成功的喜悅。
我太激動了作文 8
金秋送爽，同學們盼望已久的趣味運動會暨30周年校慶開始了。
操場上鑼鼓喧天、彩旗飄揚，運動員們磨拳擦掌，都希望拔得頭籌。經過兩天的激烈角逐后，終于到了最緊張、刺激的項目拔河。
比賽開始了，只聽一聲哨響，拔河現場瞬間呈現出劍拔弩張的態勢，大家一個個都死死地攥緊繩子，雙腳恨不得深深地釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉憋得通紅。在觀眾的加油聲中，雙方開始勢均力敵，繩上的紅綢只在中線左右擺動。
過了一會兒，紅綢慢慢向他方移動，那邊喊聲越來越大，這可把我急壞了，恨不得一下子就把他們拽過來，可繩子卻成了“墻頭草”，左右搖擺不聽使喚。這時，耳邊忽然響起震耳欲聾的喊聲“七年六班，加油！”七年六班，加油！這喊聲似乎給大家充了電，手上立馬充滿了力量，屏住呼吸，拼命地向后拉，可對方也不示弱，雙方依然難解難分。
這時，我們的'啦啦隊調整策略，他們大聲而有節奏地高喊：一二~一二……隨著這個節奏，我們一起用勁，終于把對方拉到了我們的地盤。那一刻，我愣住了，緊接著一股難以抑制的激動在我心中蔓延開來，我不由自主地雙手握拳，加入歡呼的隊伍里。
我太激動了作文 9
回首過去，那一場景依然歷歷在目，使我的心情久久不能平靜。
人的一生中有許多第一次，莫過于這個第一次給我留下的影象，使我記憶憂心。今年夏天我有幸游覽了中國第二大島——海南島，當天我懷著激動的心情乘坐著飛機來到了這里。第二天早上我們一大早就乘著汽車一路顛簸著來到了我們第一個景點——玉沙灘。隨著隆隆船聲我們到達了玉沙灘，我為了感受大海的感覺，就脫下了鞋在沙灘上狂奔，這兒的沙子又細又軟，踩在上面實在是太舒服了。我來到了海邊，我面對一望無際的大海我真想大喊一聲來表達我的喜悅之情，海水如千軍萬馬般涌了上來，使我的腳濕潤了，我望著遠處的海景情不自禁的.念起了曹操的詩句：“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。”我第一次領悟到了大海的雄偉壯觀，怪不得古往今來有這么多文人墨客來贊頌大海的雄偉壯觀，我這次來真是不往此行了，大海的雄偉壯觀在我的心中留下了很深的印象。
那時激動的心情至今還沒有忘懷，可它卻永久的埋藏在我的內心深處……
我太激動了作文 10
校園，好久不見！我回來啦……
冬末，但開學歡快的氣氛卻驅趕走了嚴寒，迎來春季。在上學的路上，陽光格外耀眼，在前面迎接我的，當然是那干凈、整潔、美麗的校園啦！
當我踏進校園，就“懷念”起同學、老師。但一下就如輕煙般散去，一會兒就能見到他們了！內操場、教學樓，一層樓、兩層樓……呀！第三層！向班級望去，一種幸福感從四面八方朝我擠壓過來。我深深地吸了一口氣，挺起胸膛，朝教室走去。進教室的一瞬間，我緊閉雙眼。
……睜開……
一群好閨蜜蜂擁而上，把我團團圍住：“梓珊，好久不見！”“珊兒，寒假你去干啥啦？”她們好熱情，若現在是晴天，一定是晴空萬里；若是雪天，必定花兒穿上舞衣，柳樹披上新衣！
“叮咚”，上課也變得活潑而生氣勃勃。我們每個人都在位置上坐好，等待著老師的.到來。
“啪，啪！”是高跟鞋踏在大理石上的聲音，老師今天一定盛裝打扮，備課備了好久呢，想到這里，我的心不由地小激動了一下……
開學，激動的一天。
我太激動了作文 11
“現在我要表揚岱芃，在省里拿到育苗杯一等獎！”領成績那天，湯老師眼睛望著我，贊許地說道，我蹦跳上臺領回那張寄托著我所有希望和榮譽的神圣證書，心里充滿興奮和得意。回到座位上，證書立刻被爭先傳閱，整整泡了三分鐘“目光浴”，才被我要了回來。放學后，大家無一不對我大聲祝賀稱贊，因為聲音小了幾乎聽不到，整個教室嗡嗡聲震耳欲聾。此時，我仿佛置身云端。
然而，同學們只看到我成功浮云般虛榮的.表面，未曾想到這證書也曾浸透了艱辛努力的汗水！
自老師宣布“育苗杯”即將開賽的消息后，全班二十多位同學報了名，只有十位參加培訓。經過一輪接一輪的淘汰，我們班僅剩我一個！每天一下課，別人出去玩，我就抱著《育苗指引》在座位上出神地讀；自習課上別人都寫作業，就我一人狂寫奧數題；每天下午要連上三節奧數培訓，沒時間抄午寫、抄作業，我就在休息時在教室和奧數班之間來回奔波……別人的午寫下課交，我的午寫卻等第二天早上才能交；晚上別人只寫作業，我卻要補午寫，趕作業，讀資料，做習題，還要彈鋼琴……想到這兒，我的眼睛不覺濕潤了。
歡呼的人群繼續朝我擁來，我看著獎狀，露出一個勝利的微笑，心里涌動。
我太激動了作文 12
時間匆匆離去，在我的記憶相冊里有一件事讓我難以忘懷。
在一次，跑步測試在我和高年級之中拉開了序幕。
我和高年級的一個學生都站在了跑道上。我的心里好像有只兔子在亂跳似的，緊張得很！那個學生好像胸有成竹一樣頭揚的高高的。只聽教練一聲令下，他像離弦之箭一樣沖了出去，我略慢一些。就在轉彎之時，我一個猛蹬，跳進了一號道，猛里甩起手腿，奮力追趕高年級的學生。他喘氣聲“呼呼”越來越沉重，我露出興奮的表情。心想：我還有力氣，他快沒有了，太棒了。我馬上邁起我的大步子，風在我的耳邊呼嘯。突然旁邊傳來一陣熟悉的“加油”聲，我就像加滿了油似的.，咬緊牙關奮力踏著步。眼睛一睜，那個學生臉漲的通紅身體顫抖著。快到終點了，他突然慢下了速度，大口大口地喘氣。過了終點，我叫到“啊，勝了！”一個同學跑過來，我心里激動到了想飛，心想：高年級也不一定能勝過我呀！
走著走著，腿有點酸卻消不了我激動的心情，望著藍藍的天，有著說不出的高興。這次比賽就是海底的珊瑚，永遠定格在我的腦海。
我太激動了作文 13
人生有許多事情令我們激動，或是失落，而令我最激動不已的是這樣一件事情…
記得一年級的時候，老師問我們，誰會下象棋？我和另一位同學刷刷的舉起了手，經過重重選拔，我脫穎而出，贏得了比賽的資格。
進入賽場了，哈哈，我第一場的對手是竟然是個連象棋比賽規則都不懂的家伙，我三下5除2就把它干掉了。
第二場這仗就打的艱難了，我一看這是一個氣場強大的選手，不容忽視，開始對戰了，他的攻擊力太強了，讓我感到壓力倍增呀，我強迫自己冷靜下來，并對自己說，再強的'人也有弱點，看著時機進攻。如果把握住時機，給他一個致命一擊那就有勝算了。可是如果沒握住好的…還怎么實行我那致命一擊，我一邊下一邊尋找時機。突然我眼前一亮，有了，可以先用車跟他周旋。再用“扭頭羊”來實行致命一擊。雖然扭頭羊是個低級的招數，但是有些人卻以為自己很厲害，不在乎它，最后連怎么死的都不知道，她會不會也是這樣啊？不管了，試一下吧。哈哈，沒想到她果然上當了，我終于戰勝了她，有了這次的經驗，贏剩下的，簡直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”，最后我不負眾望獲得了第一名。
那一刻，我激動不已…
我太激動了作文 14
在我成長的過程中，經歷過許許多多的事情，有愉快的、有悲傷的、有激動的`、有后悔的……隨著時間的流逝，有些事情漸漸地淡忘了，唯有一件事讓我記憶猶新。
記得那天是一個初冬的星期五，天氣很冷，林老師選了小奕、小杰和我、擔任下周一升旗儀式的護旗手，聽到這個消息，我是又高興又激動，因為這是我第一次擔任護旗手。
星期一終于到了，上學的路上我對媽媽說了很多遍：“媽媽，我好緊張。”到了學校，我在樓梯上碰見了小奕和小杰，他們來得和我一樣早，我想他們也是和我一樣激動吧！
穿好衣服，我就像警察一樣威風。
上臺之前，我很緊張，但看見其它兩位同學不緊張，我就鼓足勇氣，上臺了。
上臺之后，國歌響起來，我正要舉手敬禮，可是發現現在好像還不是敬禮的時候，我又把手給放下來，這時聽見小杰小聲的對我說：“歐陽，敬禮！”我連忙敬禮，眼睛注視著冉冉升起的國旗，頭腦里卻是一片空白。
儀式結束了，回到教室后，好多同學都在問我上臺的感覺怎么樣，我只能回答：“像做夢一樣”。
這次擔任護旗手讓我感到驕傲和自豪，也好讓我感到很多快樂！
我太激動了作文 15
周五下午，天氣暖洋洋的。我們精神抖擻，排著整齊的隊伍來到了操場上，等待著第三屆“七色花之夢”主題音樂會的開始。啊，我真激動！
只見臺上布置的簡潔大方，臺下的觀眾都迫不及待的'等待著音樂會的開始。化了妝的同學們更加神采奕奕，身著整齊的校服，頭戴五彩繽紛的花環，個個躍躍欲試，等待上臺一展歌喉。
不一會兒，音樂會正式開始了。第一個節目是由七班表演的，他們腳步輕盈、信心十足。只見他們歌聲悠揚、婉轉動聽，臺下一片熱烈的掌聲。我心里忐忑不安，想：天哪，他們唱的那么好！我們平時訓練時間那么少，不會當眾出丑吧。不知不覺輪到我們了，我拍了拍身上的塵土，提心吊膽地跟上了隊伍。這時，主持人介紹完畢，我們便昂首挺胸地走上了主席臺。當音樂聲響起時，我的緊張的情緒卻神奇的消失了。我便隨著音樂唱了起來，我們歌聲回蕩、令人陶醉，不一會便出色的唱完了歌曲。臺下的觀眾掌聲熱烈，經久不息。我心里美滋滋的，想：太好了，看來我們唱的并不比其他班差！
活動結束了，我們班獲得“最佳創意獎”，我們歡呼雀躍，我心想：團結就是力量啊！
我太激動了作文 16
這是一件令我想起就激動的事。
一天晚上，突然烏云密布，電閃雷鳴，雨滴滴答答的下個不停。我背著書包站在教室的門口等著媽媽來接我，只見一個個孩子都一一被父母接走了，只剩下我，一個孤獨的小女孩。我默默地哭泣著，淚水和雨水混在了一起。不知過了多久，朦朧中一個模糊而又熟悉的身影向這邊走來“是媽媽嗎？是媽媽嗎？”我小聲的呼喚著。直至到了眼前，我才看請她——媽媽。我撒嬌的一頭撲向媽媽的懷抱！媽媽笑了笑，與我一同踏著水路回家。路上我抬頭凝視，突然我發現，媽媽的兩鬢已長出了白發，媽媽的額頭已增添了許多皺紋！我的眼圈紅了，滾燙的淚珠順著我的臉頰滑落。
啊，媽媽，您為我付出了多少辛苦啊！多少個日日夜夜，您守在我的'床邊，為我蓋被；多少個日日夜夜，您為我扇風驅趕蚊蟲；多少個早晨，您借著微弱的燈光為我準備早餐；多少個傍晚，您站在門口焦急不安地等待我回家！
啊，媽媽，我的好媽媽！您用您的光和熱哺育我茁壯成長，我永遠愛您！
我太激動了作文 17
相信當你激動時，你的心兒一定會怦怦跳；相信當你擔心時，你的心兒一定會怦怦跳；相信當你緊張時，你的心兒一定會怦怦跳吧！今天，我要向你說說我的“心跳經歷”。
記得在一年級的時候，那次我們剛考完人生的第一場期中考試。在老師上課發試卷的時候，周圍的人都十分緊張，有的'緊握拳頭，有的緊張地說道：“阿彌陀佛，上帝呀！讓我考好一點吧，我會代表我家八輩子人謝謝你的！”我也不例外，心想：如果我才考80幾分的話，媽媽會不會打我呀？老師會不會當著同學們的面罵我呢？我的心像裝了一群兔子，又像吊著一塊大石頭，這時，只聽老師說：“曾廣芮，上來拿試卷！”我的心跳的更厲害了，拿過試卷，我把試卷放在課桌上，看著試卷，我害怕起來，心想：要是真考差了，我要怎么向媽媽交代呢？要不要像漫畫書里面一樣改分數？我再一次鼓起勇氣，把試卷打開，看見了三個數字，100分！我心中的小兔不再跳了，石頭也落地了，過了一會兒，試卷發完了。只聽老師說：“曾廣芮雙百分，學習標兵！”我又一次高興起來。
現在回想起這件事，我還是緊緊地揪在一起，還是怦怦地跳動……
我太激動了作文 18
以為我是要說六一看演出，其實不是這回事，因為今天……
哈哈，演出結束了，我們回到教室。只見老師手上拿著幾張獎狀，還有一箱的獎品。同學們都尖叫起來。我心里一驚，是三好學生？還是優秀少先隊員？
老師放下獎品，拿起獎狀，高聲宣布：“獲得市優秀少先隊員的是……”哇，真不簡單，是班長莊舒嗎？老師說：“王柏楊！”我們立刻鼓掌。是有點爆冷門，班長沒有，副班長倒輪上了。老師遞給王柏楊一張獎狀，王柏楊一張獎狀，還有三本書：《二黑學法》《女法官手記》和《唐詩宋詞》。
接著是五月參加漳州市小學生作文、數學競賽的.獲獎同學：“鄭欽靈一等獎！林秋松二等獎！莊舒二等獎！王柏楊二等獎！黃若翎二等獎！”我們五個上前領獎！哇噻，除了獎狀以外，更另我激動的是，還有一套超級厚的《紅黃藍立體英漢語童話樂園》和《女法官手記》。我們接過獎狀和獎品，向老師敬了個禮，跑到座位上。我直盯著獎品，里面有什么呢？好奇的我打開了《紅黃藍立體英漢語童話樂園》。里面的東西真豐富啊！有五片VCD，都是童話故事；有五本精美圖書；一本《快樂調色板》，還有很多種書呢！
我真激動啊，看著同學們羨慕的眼光，我忍不住偷偷地笑了。
我太激動了作文 19
在我10歲的暑假，爸爸帶我去北京旅游。第一天，我們的目標是長城。車跑了80多英里，來到八達嶺腳下。因為北京到處都是汽車和交通堵塞，所以在路上花了很多時間。
歷史悠久的長城終于出現在我面前。父親告訴我：“當時匈奴大軍南下。因為長城防御功能完善，居高臨下，敵人一時無法破襲，而且離秦都不遠，很快就會得到支援，所以匈奴始終不敢南下。”。直到聽說長城是為了抵御外敵入侵而修建的.，我才知道。
過了一會兒，我們來到了長城腳下，看不到盡頭。四面都是山，每座山的山峰上都建有堡壘。據說長城有13300英里長，因此得名。山上的路一時高一時低，很難走。走了一會兒，累了，吵著要休息。我父親鼓勵我說，“君君，我們賽跑吧！”。我欣然同意。
我們跑過一個又一個堡壘，慢慢的我停在一塊石碑前，因為前面停著游客。這時我抬頭發現石碑上有幾個大字：“除非你去長城，否則你不是英雄；同一個世界，同一個夢想。”
這一刻，我真的很激動，我成了英雄，我爬上了長城，與此同時，無數勇敢的人出現在我的腦海里，他們為修建長城獻出了生命，他們的鮮血給我們帶來了更美好的一天。
我太激動了作文 20
“叮零零”上課鈴聲響了，老師健步如飛地走進教室，作文 那天，我真激動。“同學們，我們學校將參加常州市的書法比賽，有興趣的同學可以到我這兒來報名……”鴉雀無聲的教室瞬間變得熱鬧起來。大家你一言，我一語，七嘴八舌討論個不停，有很多同學都在唉聲嘆氣，表示不想參加。而有小部分同學則在活蹦亂跳、摩拳擦掌，對自己充滿信心。而對于書法水平名列前茅的我，那是肯定得參加的。
回到家里，我便在老師發的參賽用紙上專心致志地寫了起來。一張、二張、三張……眼看那些紙都快被我寫完了，還沒有一張比較滿意的作品。我的心都快提到嗓子眼兒了，暗暗對自己說：“吳昊呀吳昊，你這次可一定得寫好呀！”這次，我可是動了真功夫的，花了半個多小時才寫完。看著這副精美的作品，我真是心滿意足。
我的`作品被發往常州評選，結果很長時間都沒有消息，我還以為落選了呢，非常失望。正在這時，老師的一句話讓我激動萬分：“吳昊，恭喜你，你的書法作品獲得了常州市的三等獎！”聽到這個消息我很激動，我想我永遠也忘不了這激動人心的時刻。不過，我也不能驕傲，要繼續努力，爭取在今后的學習中取得更大進步！
我太激動了作文 21
那年，是我的第一次，人生的第一次登上舞臺。有的人也許一生都沒有機會站在觀眾眼光的交點之處—舞臺上，可我那一天真的登上了舞臺。
我與舞友們站在臺下，看著即將下臺的前一個舞蹈團隊與要走上臺去介紹我們的主持人，心里狂跳不已。
上臺了，站在那燈光四射的舞臺，四肢早已想放開拘束，大膽的跳起來，讓遺憾在我的舞臺上蕩然無存。音樂響起，我與舞伴搭好手，高放歌喉，全身神經像野馬脫韁般狂妄起來。音樂里，我能聽見我的`心臟在跳動。我的生命開始舞動，我像一頭獅子—一頭被關在牢籠里的野獅剛剛被放出，一聲長吼，要把人震聾！要把天震踏！要把地震裂！天地間，我是王！
鐵鎖，鎖不住我的激情。我要讓觀眾感受到，我帶著尖銳的笑容在燈光下舞動，無人能擋我的攻擊！我的心臟打著節拍，我的腳下奏著音樂，合成激烈的搖滾。我的舞臺，我做主。我像是站在世界頂峰，讓世界仰望我的舞姿。那一刻，我激動不已。
下臺時，我貪婪地望了舞臺幾眼，依依不舍地告別了舞臺，告別了激動的時刻。
那之后，雖然我也登過臺，但都沒有那次激動、盡興。那一刻，我激動不已。
我太激動了作文 22
那天，我們進行小升初素質考。天空晴朗，萬里無云！似乎連天氣也在我加油。我心想。于是信心也就更足了。
第一場考試開始，考的是文科。在經歷過的一輪輪模擬考試中，我們早以摸清了試卷出題的套路，也把這類題目練得很熟了。于是很快就將這份試卷做完，前后還檢查了一遍。
第二場考試考的是理科，這可是我的`強項呀！我的理科在班里可是數一數二的！我不慌不忙地做完，因為時間還有多，我一遍又一遍地核算著我做的題目，心想，肯定可以得滿分。
考試結束，我滿懷信心地回到家，等待著考試結果。
七月十號，一個緊張而又忐忑不安的日子！這天公布考試信息。我和爸爸媽媽坐在手機前，靜等分班信息。為了減輕我的緊張情緒，爸媽故意聊我小時候的事情。爸媽逗我說，要是考不上實驗班你怎么辦？我說，那是不可能的。
等了很長時間，突然，一陣“叮咚”的聲響從手機中傳出。我突然驚了一下，十萬火急地點開信息，只見手機上顯示著九個大字——恭喜你已被弘班錄取。我“耶”的一聲喊了出來，爸媽也開懷大笑。
想著考試前的付出現辛苦，考試時的仔細與負責，考試后等待成績時的忐忑不安我真的很激動……但最令我激動的是，我在考試這段時間的成長！
我太激動了作文 23
在乒乓球館的時候，我和幾位同學一起打乒乓球，打著打著，球掉在地上，然后滾走了。我跑去撿球，一不小心，就把球踩在了腳底下。啊！大事不妙乒乓球被我踩扁了，我頓時沮喪極了，如同泄了氣的皮球。
我不甘心，只見我咬緊牙關，十指使勁地捏乒乓球凹處的邊緣，我的`手在不停的抖動，用力地漲紅了臉，就好像關公一樣，可乒乓球還是紋絲不動。你這個臭乒乓球，我都使這么大勁了，你還不變圓，氣死我了。我想。一計不成，又生一計。我又披掛上陣，用左手大拇指和食指緊緊握住乒乓球，右手緊握乒乓球拍，把乒乓球拍像乒乓球凹處邊緣敲去。雖然我使出了吃奶的力氣，可還是竹籃打水——一場空，乒乓球還是沒有還原。
回到教室，我把問題告訴了老師。老師便讓我回家做一個實驗：準備一壺水和一個玻璃杯，把乒乓球放入玻璃杯，再倒入熱水。
我回家試了試，果然，球在水中不停地翻滾，奇跡發生了，球突然間變回了原形，真是太神奇了！那一刻，我是如此激動，我舉著乒乓球條例起來。可是為什么會這樣呢？我查了查資料，終于知道為什么乒乓球在柔柔的水中會變圓，因為這是熱脹冷縮原理：高溫是乒乓球內空氣膨脹，從而使得乒乓球鼓起。
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