激動那一刻作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的激動那一刻作文，歡迎大家分享。
激動那一刻作文1
堅持，是一種好習慣。
——題記
我小的時候，總是沒耐心，做事常常只做一半。因此，常常顧頭不顧尾，一件事情也沒做成。面對媽媽的指責，我卻不以為然，還不屑地說：“不就是一件小事嗎？有什么大不了的？”
媽媽見我一臉不屑的樣子，說出了那一句令我至今難忘的話：“成功與失敗只有一線只隔，那就是恒心，一個成功的人，必定會有恒心。”年幼的我并不能深刻領會媽媽教給我的道理，只是把這句話記在了心里。
光陰似箭，日月如梭。轉瞬間，我已經是五年級的學生了。
有一次，老師布置了一篇作文：《餐桌上的謎底》讀后感。如果這次作文能夠再次被選上“美文美篇”，我就可以免做一些寒假作業了。不幸的是，我的文章沒有被選上，老師的評語是：觀點很好，不過要結合具體事例闡述清楚，只要認真修改還是有機會上“美文美篇”的。
回家后，我迅速改好了讓老師批閱，老師說事例沒有說服力，跑題了，讓我繼續修改。第三次還是沒有通過，這時我想起了媽媽說過的話：“一個成功的人，必定會有恒心的。”因此我還是沒有放棄。
第二天下午放學后，我早早地“飛”進辦公室，等待老師的到來。果然，老師的講解深入淺出。回到家后我又精心查資料，細心選擇好詞好句。功夫不負有心人，我的作文終于被選上了。此刻我終于理解了媽媽的話——成功，就是精誠所至，金石為開。
當我拿著第十三期“美文”的那一刻，我真激動。這不光是為了拿到獎勵而激動，還為我終于明白媽媽的那句話而激動！
激動那一刻作文2
生活像一條金河，記憶像一張大網，捕捉這生活中各種難忘的往事。有一件事令我激動不已。
那是發生在上二年級的時候。一天，我們學校的舞蹈隊要淘汰一些跳舞不認真的同學。舞蹈室里，同學們安靜的坐在場下，有的同學灰心喪氣，哭喪著臉，一副很不高興的樣子，怕被淘汰；而有的同學則信心十足，自信的臉上露出了勝利的笑臉，心里很有把握。而我也一樣。
“現在開始念名單：張恬，吳捷……”被念到的同學紛紛走出了教室。看著同學們一個個離開我的身旁，我心里極度不安，仿佛頭上飛著一只蝙蝠，隨時可能降臨到我頭上。我捂著耳朵跑到走廊，等待著最后的結果。一會兒，結果出來了，這個消息令我不可思議，使我完全震驚了：我被淘汰了！爸爸拍拍我的肩膀，低聲說道：“你以后要上古箏班呢，還是小提琴班？”我的腦子似乎崩潰，心兒不禁一顫，眼淚不由自主的流了下來。我沒有回答，只是悄悄離開了學校。
回家后，我一動不動的坐在沙發上，希望奇跡會出現。突然間，爸爸接到了一個電話，那是班主任盧老師的，我覺得希望就要落空了。這時，爸爸眉開眼笑地對我說：“盧老師讓你重新進舞蹈班啦！”
也就在那一刻，我破涕為笑，簡直不敢相信自己的耳朵，心里像浪花一樣歡騰，一股暖流在我的全身流動。我激動不已，興奮而激動的眼淚在眼眶里打轉，打心眼兒對老師產生感謝：老師，謝謝您讓我重進舞蹈班，讓我與同學們再次練習舞蹈，再次分享快樂！我心潮澎湃，高興地手舞足蹈，心里有種說不出的激動。啊，老師，我恨不得沖到您家親您一口，真想在您面前說一萬一億個感謝……
那一刻，我激動不已，那個從老師口中傳來的重要消息以及這件難忘的往事，將在我心中永遠牢記。
激動那一刻作文3
生活中，有很多事令我激動、興奮、傷心……。但那一刻，我激動不已。
那天我因一點小事與她矛盾了，絕交時我們都說從此誰也不理誰。三天過去了，我倆還是沒有重歸于好，我心里緊張極了！她不會真的和我分開了吧、他不會真的絕交了吧……。每每看到她與別的女生一起嬉戲時，我的心里就酸酸的。心煩意亂的我沮喪到了極點，緊鎖著眉頭、唉聲嘆氣地踱步于走廊。午睡起床后我的心里空洞洞的，但我驚奇的發現，我的書包自己來到了座位上。出于好奇，我詢問了身邊的所有人但唯獨漏了她。在我轉身要走的時候，我仿佛感到她的目光鎖定在我的身上，久久不離去，那目光中流露出期盼充滿了失落。回到座位上，我的心里有一股強大的力量鼓勵我去與她重歸于好，但我又不好意思去找她道歉。就在我猶豫不決的時候，有雙纖細的手輕輕地拍了一下我，問了一聲你好些了嗎？隨后便一溜煙兒跑了。是她！曾和我絕交了兩天的朋友，她和我和好了！我呆若木雞，詫異了幾秒后便追了上去，那一刻，我激動不已。
我追上她時，兩人的身上都淋的濕漉漉的，但都沒有在意。我們只是相對一望便笑了起來，她笑的是那樣燦爛，如一朵盛開的野菊。那一刻，我激動不已。心情久久無法發平靜，腦海里還時時浮現出她那燦爛的笑容，平日里我倆如孿生姐妹一般貼在一起，互幫互助的畫面。
那一刻，我激動不已；那一刻，我興奮不已；那一刻，我的心情比天上潔白如紗的云朵還白……。
激動那一刻作文4
北京時間12月14號晚8時，銀河系地球亞洲中國駐馬店，一個人坐在電腦前緊盯著屏幕，不敢眨一下眼。
屏幕上是CCTV-1的影像，正是嫦娥和玉兔的尊容。嫦娥為“嫦娥3號”，玉兔則為“玉兔號”月球車，它們將于今晚在月球上留下中國的第二個足跡（第一個為嫦1撞月時留下的），這也將是近幾十年來人類對月球探索的新的歷程。
當“嫦娥三號”以每秒2公里的速度駛向著陸點虹灣時，我的心開始懸起來了。
21：00時，7500牛的主發動機點火開始黑暗720秒的動力下降——“著陸”這個過程。
隨著高度不斷下降，我的心的高度卻不斷上升，越來越高。
距離著陸點大概250秒時，一個每秒能拍10張照片的降落相機啟動，隨即傳回一張又一張月球照片……
終于，到了懸停階段，找到了合適的著陸點后，發動機關機，它準確地落在了月球上！過了一會兒，確認完成著陸后，我的心終于落地了，控制大廳傳來了掌聲，但這掌聲卻只有短暫的幾秒，為什么？原來還沒有真正成功，太陽能帆板還未打開，我的心不由又跟著緊張起來，難道？
十幾分鐘后，21：12時，太陽翼展開，預示著中國已成為世界上第三個有能力獨立自主實施月球軟著陸的國家！那一刻，指揮中心再次掌聲響起，他們站起來相互祝賀、相互擁抱，臉上洋溢著勝利的喜悅。那一刻，總師雙手捂著臉，不知是為了消除疲勞，還是眼睛里已滿含淚花……
這掌聲，是登月的結束，更是探索的開始。
那一刻，我的心沸騰了，那一刻，我怎能不激動？
激動那一刻作文5
時光的流逝牽扯著記憶的長線，我的心永久地停在了那一刻。
——題記
花開花落，歲月悠悠過了十三個春夏秋冬，但那一刻時時在我腦海中回蕩，不留聲響……
那是一個陰云籠罩的周五，天空中陰云密布，我已無心在繼續聽講，望著窗外隨時都可能下雨的惡劣天氣我有些彷偟，千萬不要下雨，今天爸爸正好值夜班，而媽媽因為過度勞累而臥床休息，如果這時再加上雷公電母的苦心積慮，豈不是更糟了嗎……我想著，猛然間回過神來，只見老師瞪大了雙眼盯著我，露出一副可怕的樣子，我心中略有忐忑“會不會挨批呢？不管了，好好聽講吧！”想罷，我只好聽著這無韻味的搖籃曲下課時，窗外已經下起了瓢潑大雨，如果愣神出去，一定會被雨淋成落湯雞，于是我坐在課桌前等“奇跡”出現——雨停望著一個個離開教室的身影，消失在淅淅瀝瀝雨簾之中，再看看這空蕩蕩的教室，我心中感到一陣恐慌，看著窗外夜色渺茫，我不在期望有人來接我，緊接著我用教室里的課桌搭了一張“床”，躺在“床”上，把衣服蓋在身上，準備“入睡”剛要睡，又聽門外傳來一陣“嗒……嗒……”的腳步聲，我便有些驚慌，突然一個人慢慢地推開門，出現在漆黑門前，我感覺到這身影很熟悉，仔細端詳之后發現是媽媽，我趕忙沖到媽媽面前用雙臂抱住了她，那一刻，我黯然淚下，沒想到媽媽竟然帶著病來接我，我啞口無言，回家的路上，那把傘，一直傾斜向我這邊，媽媽全身被雨淋透了，趁著這場雨我好像再次流淚，可是它并沒有下來，而是一直流向了心里，漸漸地我們消失在茫茫的夜色之中……這一刻，使我刻骨銘心，永生難忘，媽媽給我帶來了幸福，讓我擁有那溫馨的家庭，她的養育之恩我沒齒難忘，她的身影遍布我的腦海，是一道永遠也抹不去的印痕。
又是一場春雨，又是一個會議，這道彩虹永不逝去……
激動那一刻作文6
這一天一上課老師就讓我們考試。頓時教室里鴉雀無聲，因為全班人都不想考試，而且考的還是數學。我雖然喜歡數學，但是昨天晚上忘復習了，就算現在復習，也不知道怎么寫，唉。發了試卷，我看了看，喜上眉梢，因為試卷很簡單，我拿出筆飛快地作答。
雖然我寫得快，不過我寫一題檢查一題。忽然我看到了一題很難，我瞄到了前面的班長都不動筆了。班長不會我能會嗎？但我一直在心里說：相信自己，相信自己！不過我就是怕寫錯。(原創投稿)
我想起哥哥對我說過的話：“錯了沒關系，總比不寫好。”我拿起筆，把題目仔細地看了一遍，提起筆寫出了答案，生怕錯了，我又從頭到尾地檢查了一遍。交試卷了，同學們都想再檢查一下，可老師強制交卷，只能交卷了。我帶著失敗的光芒走向交卷的地方。放學了回家，我告訴了媽媽這件事，媽媽說了一句加油，如果這一次錯了可以知錯就改。
過了兩天發試卷了，老師說這次考試有三個一百的，我感覺沒希望了。老師又說：“九十分以上的有三十個。”我感覺更沒希望了。過了會老師把九十分以上的試卷發了出去，果然沒有我，看來我是九十分以下了。可就在這時，九十分以下的試卷也發沒了，老師又說：“這里面有幾匹黑馬。”我正在想我的試卷去哪兒了，沒想到老師把一百分的試卷發給了我。
我竟然考了一百分！我竟然是黑馬！拿到試卷的那一刻，我真是激動不已！放學了我趕緊拿給媽媽看。媽媽也高興地說：“你真棒！”這一刻，我非常高興，臉上笑開了花。媽媽還給了我十元錢，還說帶我出去玩呢！
激動那一刻作文7
人的一生猶如一塊七彩石，這塊七彩石牽系著你的喜怒哀樂和生活中的酸甜苦辣。似乎是老天特別眷顧我，我的七彩石上往往都是喜多于哀。
記得四年級時，梅老師是我的班主任，成績雖說不是數一數二，但還算得上名列前茅，“三好學生”總有我的份。
或許是“榮譽女神”特別喜歡我，總是降臨到我的頭上。
這不，“百名好少年”在向我招手。要知道“百名好少年”比“三好學生”光榮的多，是從年級組1000多人中挑選的優秀生，每班也就只有1-2名同學，這對我看來，是遙不可及的，并非輕而易舉能得到它。
那天下午放學，老師意外地把我叫到辦公室，問我想不想做“百名好少年”。
我低頭不語，內心想“榮譽誰不想要啊？但是……”。老師似乎看出了我的心思，說：
“梁辰，你表現一直不錯，學習態度積極，老師代表同學們的一致意見，推薦你為班級里的“百名好少年”……。
哇噻！這是在做夢嗎？我簡直不敢相信。
頒獎的那一天終于等來了，這一刻我盼了好久，只見全校師生全部集中在大操場上，一雙雙羨慕的目光向我投來，我和其他一些當選者站在臺上，雖然士氣十足，但我的心里像揣了幾十只小兔子，砰砰直跳。
這時大隊輔導員開始宣讀“百名好少年”名單，當聽見報到我的名字時，我內心的喜悅和激動交融，校長和校領導親自為我頒發榮譽證書。
頓時，臺下響起一片熱烈的掌聲，我激動的淚水奪眶而出……。
激動那一刻作文8
生活中，有許多事情會讓我們激動不已，最最使我激動不已的要數我通過自己的努力得到了心愛的變速車了。
自進入六年級起，我就特別想要一輛像我的同學武峰那樣的變速車。其實，我也有自行車，不過它車胎小，座位低，騎起來又顛又累，看上去已經老得該退休了。于是，我向爸爸請求，給我買輛新車。爸爸笑著說：“買車可以，不過，得看你的行動。”老爸特有心計，他的條件是這一個月我要天天承包吃完晚飯洗碗的活兒，在班級周報“掌聲響起”的欄目里還要看到一次我的大名。“行！我們拉鉤！”為了我的愛車，我毫不猶豫，一口答應了下來。接下來的一個月，我的表現是突飛猛進。每天吃過晚飯，不用爸媽提醒，我就主動開始收拾碗筷。心中想：為了我心愛的變速車，我得堅持。在學校里，為了收獲掌聲，我上課專心聽講，積極發言，每項作業認真去做，字寫得清楚又端正。終于，功夫不負有心人，在幾個禮拜后的一個周五，周報上“掌聲響起”的欄目里“進步之星”里有了我盼望已久的名字。哇，我激動得一蹦三尺高。當我樂顛顛拿著周報給爸爸看的時候，爸爸笑了，說：“別擔心，我們可是說到做到的。”
“三八”婦女節那天，爸爸帶我去超市買生活用品，特意先到變速車賣場看看，我見到了我夢寐以求的坐騎——顏色為黑色，酷炫的外表構造，還有那可以改變車本身速度的“變速大腦”。爸爸走上前看了一會兒又走過來笑著說：“明天這輛車就是你的了！”
第二天晚上八點，爸媽從超市回來，我迫不及待地沖出家門，只見媽媽手提用品沒有車，爸爸也不知去了哪，我沉默了，幾乎要哭了出來，這是一陣車鈴聲響起，爸爸騎著新車過來了，我沖上去抱住了我的新車……
那一刻，激動不已，那一刻，我品嘗到了付出后收獲的喜悅，也更體會到了老爸的良苦用心。
激動那一刻作文9
姥奶奶下床拿藥時不慎重重地摔在了地上，本來就不好的身體哪能經得起這一摔。姥爺似乎察覺到了什么，跑過去一看，急急忙忙想把姥奶奶攙扶起來，可是，老奶奶動不了。原本意識還算清醒，可是越來越糊涂，直到姥奶奶斷斷續續地說：“快——快讓孩——子們過來，我——看他們——最后一眼。”簡單的兩句話，姥奶奶說得那么吃力，眼神里出來的除了渴望就是渴望……
接到姥爺的電話，媽媽的眼睛里頓時充滿了淚水，顧不及多想，摔門而出。一路上，車里的空氣凝固在了一起，讓人痛得要窒息。
重癥病房里，很安靜，姥奶奶戴著輸氧瓶靜靜地躺在病床上，雪白的頭發映襯著蒼白的臉色，看著使人心生憐惜。我們沉默著，心中暗暗祈禱姥姥快點醒來，平安無事，盡管姥爺的手哆嗦著在“病危通知書”上簽了字……
日日夜夜，幾個人無微不至地照顧著這個年過半百的老人。姥奶奶睡了好長時間，好長。
終有一天，我坐在椅子上盯著病床上的姥奶奶，看著看著，小時候的情景像電影般浮現在我的眼前，我一邊削蘋果，一邊不由自主地講起來……眼淚再次奪眶而出，刀子割在手上留下鮮血，我竟然渾然不知。
說著說著，我有些累了，便趴在床邊睡了過去。時間一分一秒地過去，突然，我感到手上好像被什么砸了一下，便驚醒，那是淚水。姥奶奶漸漸睜開了惺忪的睡眼，我見狀像一只不知所措的小鳥向門外跑去告訴護士，又急急忙忙找到了爸爸，把姥奶奶醒來的情況結結巴巴地告訴了他。大姨她們聞信趕來，都激動萬分。姥奶奶還是從死亡的邊緣掙扎過來了。
現在，回想當時的情景，我依然激動萬分！
激動那一刻作文10
窗外，淅淅瀝瀝的小雨如薄霧籠罩在天地間，高低起伏的雨聲似一把小錘子敲擊著我忐忑不安的心房……
轉眼間，就到了小學五升六分班環節了，同學們的臉色已不見緊張之情，更多的喜悅。個個都坐端正，雙眼直勾勾地望著門口。只見一位老師邁著小碎步走上講臺，掃視了一圈，說：“點到名的跟我走。”接著，她拿起一張學生花名冊，左手捏住最上端，緩緩下移。同學們將目光轉移到了老師的嘴巴上，屏息凝視。也難怪，誰不想從老師的“金口”中聽到自己的名字呢？
突然，老師的手停住了，張嘴念到：“ddd！”只見ddd雙眼一亮，起身．推凳。仿佛內心被灌滿了蜜汁，喜笑顏開地走了出去。
時間如白駒過隙般流走了。一個個同學都被領走了，只留下了空蕩蕩的桌子。這時，又一位同學被老師點中，他走出教室門，回頭向上望了望“五（5）班”的班牌眼里充滿了無盡的思念。接著猛一轉身，邁著堅定的步伐越走越遠。我呆呆地望著他慢慢模糊的背影，一種說不出的苦迎上心頭。
陣陣涼風吹過，教室里顯得格外寧靜，仿佛以前的那種熱鬧再也看不到了。此時，我仰望青石，俯視綠水，欲哭無淚，欲歌無辭，心中涌動著暗流般的悲傷。
我回頭望了望，班里只有寥寥幾人，此刻，我仿佛是大街上一只可憐的流浪狗，叫天天不應，叫地地不靈，每天都在不停地奔波，還不斷發出凄涼的叫聲。
正在我快絕望之際，一位老師走了進來，臉上的笑容，活似一朵嬌艷芬芳的菊花。接著她捧起了“生死簿”，手指在上面不停劃動著，目光也在不停翻轉著。突然，手停了。我心猛然加足了油門，不停地跳。“xxxx”“啊？”我唉了口氣。誰知，又一聲清脆悅耳的聲音在耳邊響起。“xxx！”就在聲音響起的那一刻，我漆黑的心房透進了一絲光，仿佛是久旱逢甘雨的莊稼，激動．歡喜之情再也控制不住了，像火山里的溶液一般，從心底里噴涌而出……
雖然那一刻已過去許久，但那激動的一剎那依然在我心中不斷翻騰，不斷回味……
激動那一刻作文11
生活像一條大河，記憶像一張大網，捕捉著生活中各種難忘的往事。唯有那一件事令我激動不已。
那天是我的10歲生日，我起得很早，對媽媽爸爸說：“媽媽，爸爸，今天是什么特殊的日子？”媽媽想了想說：“哦，我想起來了。”我心里一喜，急忙問：“什么日子？”媽媽卻不緊不慢的說：“鄰居家的阿姨今天約我一起去超市，你不說我還忘了哩，謝謝啦！我的乖女兒，拜拜！”說完駛出了家門，我把目光轉向老爸，爸爸一拍腦門說：“今天鄰居家的爺爺約我去釣魚呢！我也先走了，拜拜！”
我看了一眼表，還有半小時才上課，再問問弟弟吧，說不定弟弟記得，我把弟弟搖醒問：“你知道今天是什么特殊日子嗎？”弟弟聽我說了這句話 ，急忙跑到手機前看了一眼說：“嚇死我了，今天可是你的——”，弟弟說到這停了，我以為后面要說生日可誰知弟弟卻說：“今天可是你的音樂老師給我們上第一節課，只許早到，不許遲到。我先走了，姐，我可不想遲到，拜拜！”我失望極了，沒有一個人知道我的生日，都出去了，我也要去上學了。我快步追上弟弟，想躲在后面嚇他，卻隱隱約約聽到弟弟說：“差一點兒就說錯了。”我很好奇，追上前拍拍他的肩膀問：“說錯什么？”弟弟結結巴巴的說：“沒什么。”說完便飛快的`跑開了，我心里有一串問號。
放學了，我打開家門，竟然沒有一個人，我聽到我的臥室里有說話聲，放下書包，輕輕地走過去，打開了門，“啪”，氣球爆炸的聲音，伴隨著生日歌，弟弟給我戴上了生日帽，媽媽給我了一把切蛋糕的刀子，爸爸推來一個大蛋糕，我激動的流下了眼淚，原來爸爸媽媽沒有忘記我的生日。媽媽見我哭了，急忙說：“傻丫頭，我們怎么會忘記你的生日呢？來，開心一下，許個愿，吃蛋糕吧！”我點了點頭。
那一刻，我激動不已。
激動那一刻作文12
那一刻我激動不已要說在學校，最令人自豪的事是什么呢？就屬你當上了“官”。我呢，在學校只有學習成績好點，也只能在組里當個組長，其他就沒有什么“官職”了。而今天我多了一項“官職”，現在想起還讓我激動不已。別急，讓我給你娓娓道來：
今天是9月1號，開學的第1天。我也從五年級的世界踏入了六年級的世界。今天是平平無奇的一天，只不過沒有升旗，這樣也好，不用站在太陽底下啦！我們班的新語文老師因脖子受傷請了一周的假，所以這一周只能上數學、英語等其他的課程了。英語老師的課挺好玩，讓我們在枯燥的學習生活中也有些樂趣。下午最后一節課了，我發現英語老師和數學老師在討論著什么，不過我也沒有在意，還是繼續寫我的數學作業吧。
“付××，過來一下。”老師突然叫了我的名字。這是干什么？我疑惑的過去了。然后我就聽到老師們說，應該再叫一個男生，是把我們班的另一位楊×給叫過來了，我們兩位學生就疑惑的跟著英語老師走了。后來，英語老師跟我們解釋說，我們被選上當升旗手了。升旗手！我可從來都沒有當過這么大的“官”。后來就遇到了其他班的兩位同學，他們也是在疑惑中被選上升旗手的。由于英語老師也是新的老師，不知道升旗咋弄，就讓我們回班里了。回班里后，我自豪的跟同學解釋了老師為什么叫我出去，他們也用崇拜的目光看著我。我也在焦急的等待著老師下次教我們升旗。
升旗的過程很苦，要在毒辣辣的太陽底下練習，還要保證不能出錯，也不能心不在焉，要不然可能就會被“撤職”。我每天都很累，同學也叫我要不不要干升旗手了，我拒絕了他們，訃真的說：“我喜歡升旗手！”
終于到了周一的正式升旗，我們熟練的完成了這份“工作”。回到隊伍里，同學們都對我和另一位同學露出了崇拜的目光，我也十分自豪。
我的動作雖然還是不熟練，但我相信，只要努力練下去，就一定能成功！
我對下一次升旗很期待！
激動那一刻作文13
秋高氣爽，碩果累累。在這個金秋九月，我們盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的校運會。在校運會上，發生了一件振奮人心的事情，令我激動不已。
在多姿多彩的班級風采展示活動結束后，我們迎來了那次校運會的重頭戲——“傳遞火炬，點燃圣火”的環節。首先，我們從“真光鐘”里取出火種。剛取出的火種像剛出生的嬰兒，非常脆弱。火一會兒小，一會兒大。然后，經過火炬手一次次傳遞，經過了九九八十一難，這火苗終于到了無人機垂掛下來的火球上了。接下來，萬眾期待的一刻即將來臨——我們要用無人機點燃高塔上的火炬！
無人機剛起飛就遇到了調皮搗蛋的風神，他吹出了三級大風。這三級大風對全身金屬的無人機沒有太大影響，但對無人機下面垂掛著的小火球就影響巨大。火球像在玩旋轉木馬一樣轉來轉去，無法穩定下來和塔頂的火炬對接，點火變得更困難了。觀眾席的人們把心都提到了嗓子眼上。
幸好，操控無人機的蔡老師頂著壓力，克服困難，不斷地調準方位，努力讓火球順利地點燃火炬。
一次次的失敗，一次次地嘗試。緊張關頭，所有人都站了起來，同學們搖動著班旗，吶喊助威。喊“加油”的聲浪一波比一波高，搖曳的班旗像波濤洶涌的江面此起彼伏。
“功夫不負有心人”，蔡老師遙控的無人機終于點燃了塔頂的火炬。當熊熊的火焰高高地躍動在塔尖，大家都歡呼了起來。那一刻，我真激動！
激動那一刻作文14
那一瞬間的心情難以用言語表達那一刻我的內心無法平靜那幸福的一刻就在……四年前的一個晴朗的日子一切似乎都那么美好而在我們的教室里正在進行著緊張的語文競賽。我握著鉛筆的一只手一直發抖窗外的蟬鳴成了我最討厭的東西手表清脆的“嘀嗒”聲叫的我心煩意亂氣氛的沉悶使我更加的緊張。
時間一分一秒的過去了剩下的時間不多了我更加匆忙地答題手心只冒汗。鈴響了我剛好寫完最后一個字老師把我的卷子收走了。我心想糟糕我還沒有檢查看來這次肯定不能得名了。第二天午休廣播里傳來了一個動聽的聲音現在公布語文競賽獲獎名單。”唉肯定沒有我了。我無精打采地聽著一個個名字連連嘆息。正當我漫不經心地玩弄自己的手指時突然傳來了令我心里一振的三個字李圣杰。這是在說我嗎我疑惑了。老師微笑著走進教室說李圣杰……在競賽中表現突出取得了好成績……”后面的話我已經聽不下去了那一瞬間在我的心中好像有一塊塊大蜜糖在融化甜甜的滋潤著我的心窩暖暖的滋味無窮流淌著流遍我體內的每一個角落我陶醉在幸福的旋渦中就要窒息激動得喘不過氣來。我緊緊地攥著拳頭要強制抑制住興奮的情緒胸中好似有一把火在燃燒又好像體內有一股大浪澎湃的洶涌的大浪在翻騰著翻涌著；
那一刻我熱血沸騰我激動得差點就拍桌子那一刻我真想放聲高歌大聲吶喊那一刻我恨不得馬上飛回家把這個喜訊告訴爸爸媽媽那一刻我恨不得讓全天下的人都知道我獲獎了。這可是我上小學以來的第一個獎項我夢寐以求的獎項啊！
那一刻我激動不已雖然只有一個很小的獎項也足以讓我激動一整天讓我激動得難以入眠因為這畢竟是我的成功。
激動那一刻作文15
太陽這天不露臉，像個害羞的小女孩，不敢出來。北風呼嘯的，不過，依舊阻擋不了我們對校運會的激情。
校運會正式開始了，我們回到大本營后，聊了一會兒，各自找到伴，紛紛向自己喜歡的比賽奔去。
最精彩，最令人激動的當然要數最后一個比賽，4*100米接力賽拉。
“輪到我們班了，輪到了！”小怡激動地說。我們立即奔向跑道，找到了一個最佳位置，我看見跑道周圍步滿了人，就像一堵墻，怎么擠也擠不進去。
只聽見遠處傳來一聲“嘭”，比賽開始了。第一棒小靜像離鉉的箭一樣，飛快地奔向第二棒，小蓮聽見小靜的一聲“接”，迅速接過棒向著小敏跑，周圍地觀眾一直在吶喊著，為自己的班級大聲叫著：“加油，加油！”“第三棒啦！小敏加油！”我激動地歡呼著。小敏聽見了我的叫呼聲，快速接過棒，神速般跑去，把正喘氣的小蓮拋得遠遠的。
最后一棒，全部師生都全神貫注地望向第四棒，那是決定勝負的一棒。站在跑道旁的我們比運動員更加緊張，更加激動，有的觀眾握緊拳頭，有的觀眾在跺腳，有的觀眾一直在吶喊，哪怕是喉嚨沙啞了，都要為班級加油！第四棒小兒接住了，她奮力向前沖，大家爭先恐后，哪怕是一點機會，都要沖，小兒超過了一個又一個，她在輝煌的第四道中沖刺，跑到了第四名，不過，沒關系，我們依然歡呼，依然開心！志在參與嘛！
我們抱在了一起，在藍天下吶喊。
校運會就這樣過了，激動人心的那一刻也過了，我們依然在徘徊，我們忘不了那一刻，她們灑下的淚水在跑道上，在4*100接力賽上，為我們班爭創佳績。
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