那一刻，我激動不已作文（通用44篇）
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的那一刻，我激動不已作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那一刻，我激動不已作文 篇1
那一刻，就像冬日里燦爛的陽光，就像冰天雪地重生的花朵，就像萬眾矚目的星星那一刻，我激動不已。
這天，老師讓組長在組內選出三名“文明禮儀少年”有資格在家長的帶領下，在權瀟師生的矚目下走紅地毯，戴大紅花，領榮譽證書。我們組長是一個很公正的人，他選了我和其他的兩位同學。就這樣，我們班里有了十五位“文明禮儀少年”的候選人，經過老師的篩選，班里評出了十位“文明禮儀少年”。當然也包括我。我非常開心，放學回了家，我把這個消息迫不及待的告訴了媽媽，媽媽也很高興，特意把星期五的工作推了。到了星期五早晨，經班主任把我們年級選上的六十位同學帶出去彩排，當時的我就在想象領獎裝的時候得感受，希望時間過的快點，并期盼下午快快的到來。
終于到了下午，我穿上校服，和媽媽一起，拿著板凳到了候獎區。大會開始了，由校長開始講話，我坐在那里一動不動，生怕到領獎的時候我會錯過，好不容易到了領獎的時候，實習是一個年級一個年級領獎，一等又是很長時間。到了到了！終于到我們年級領獎了，我怕匆匆忙忙站好隊，準備走紅毯，我懷著忐忑不安的心情的站在紅地毯上，只求一會不要摔倒。開始走紅地毯了，我的每一步都走的很小心，生怕踩到自己的鞋帶摔倒了。走到領獎臺前，我們按一行五人站好，開始領獎。快到我了，快到我了！我肚子開始痛起來。肚子痛不是別的，是緊張。輪到我了，我走上臺階，向黃校長敬了一個隊禮，黃校長雙手遞上獎狀，對我說：“恭喜你！”我雙手接過證書，又敬了 一個隊禮，便下了領獎臺，這一刻，我的內心無比的激動，無比的喜悅。
那一刻，永生難忘！
那一刻，我激動不已作文 篇2
那一刻，家人們的掌聲久久不息；那一刻，我的臉上掛滿了勝利的笑容；那一刻，我記憶猶新。那天，我們都興致勃勃地舉行著跳棋比賽。經過重重考驗，我跨過了艱難險阻，與許潔麗開始了總決賽。一開局，我就使用了打敗天下無敵手的老戰法，以為三下兩下就可以搞定她，沒想到，許潔麗不吃這套，輕而易舉地破解了。這下我不敢輕敵了，打起精神，聚精會神地迎接挑戰起來。
不一會兒，我為自己的棋子開辟了一道“四通八達”的大路，棋子便象一只只快樂的小羊羔，一蹦一跳地跑到對方的領地，我斜著眼看著許潔麗，心想：“姜還是老的辣，就你那三腳貓的功夫，還想跟我斗，沒門”。正當我洋洋自得地時候，一時大意，給許潔麗鉆了空子，她嬉皮笑臉地說：“好漢不吃眼前虧，既然有鋪好的通道，我當然要跳了，何樂而不為呢？”我眼巴巴地看著許潔麗的幾顆棋子氣勢洶洶地侵略了我的領地，氣得我直瞪眼。我把心平靜了下來，開始想主意，終于，靈感先生光臨了我的腦袋，想出了好辦法。我用棋子“編織”成了一張誘惑許潔麗的網，果然，許潔麗上鉤了，我心中一陣暗喜，三步并作兩步，終于，艱難地把許潔麗打敗了。家人們為我勝利而賀彩。那一次的跳棋比賽，深深地印在我的腦海中。
那一刻，我激動不已作文 篇3
那一刻，我激動不已，那一瞬間的心情難以用語言表達；那一刻，我心潮起伏，那幸福的感覺好像在我的血管里來回流淌著。
那是晴朗的一天，我在諾斯特朗讀大賽的現場，因為準備非常充分，我胸有成足，非常有把握。“請5號選手上場。”我聽到廣播里喊著我的號碼，自信的登上舞臺。這次朗讀我比排練的感覺還好，沒有錯字，但是最后裁定讓我有如遭受晴天霹靂一樣，因為超時2分多被直接淘汰，我聽完結果頓時垂頭喪氣，心情低到了極點。
過了一段時間，我們學校舉辦了一次漢字聽寫大會，我開始有一點欲望參加，但又一想：我可再經不起打擊了。想打退堂鼓，但又想起老師那句話：不經歷風雨怎么見彩虹。于是我振作起來，信心滿滿的報名參賽。
這次，我廢寢忘食的做了充足準備，差不多把整個詞典都背下來了，進過激烈的角逐，我終于取得了第一名，我無比自豪的舉著我用心血換來的獎狀和獎杯站在領獎臺上，那一刻，我激動不已，我面對的仿佛不是老師和同學們，而是一條讓我通向成功的道路，它永遠指引我走向成功。
在那一刻，我感受到了激勵，更感受到了成功的喜悅，還感受到了成功之花正漸漸綻放。
那一刻，我激動不已作文 篇4
生活中，有很多事令我激動、興奮、傷心……。但那一刻，我激動不已。
那天我因一點小事與她矛盾了，絕交時我們都說從此誰也不理誰。三天過去了，我倆還是沒有重歸于好，我心里緊張極了！她不會真的和我分開了吧、他不會真的絕交了吧……。每每看到她與別的女生一起嬉戲時，我的心里就酸酸的。心煩意亂的我沮喪到了極點，緊鎖著眉頭、唉聲嘆氣地踱步于走廊。午睡起床后我的心里空洞洞的，但我驚奇的發現，我的書包自己來到了座位上。出于好奇，我詢問了身邊的所有人但唯獨漏了她。在我轉身要走的時候，我仿佛感到她的目光鎖定在我的身上，久久不離去，那目光中流露出期盼充滿了失落。回到座位上，我的心里有一股強大的力量鼓勵我去與她重歸于好，但我又不好意思去找她道歉。就在我猶豫不決的時候，有雙纖細的手輕輕地拍了一下我，問了一聲你好些了嗎？隨后便一溜煙兒跑了。是她！曾和我絕交了兩天的朋友，她和我和好了！我呆若木雞，詫異了幾秒后便追了上去，那一刻，我激動不已。
我追上她時，兩人的身上都淋的濕漉漉的，但都沒有在意。我們只是相對一望便笑了起來，她笑的是那樣燦爛，如一朵盛開的野菊。那一刻，我激動不已。心情久久無法發平靜，腦海里還時時浮現出她那燦爛的笑容，平日里我倆如孿生姐妹一般貼在一起，互幫互助的畫面。
那一刻，我激動不已；那一刻，我興奮不已；那一刻，我的心情比天上潔白如紗的云朵還白……。
那一刻，我激動不已作文 篇5
“啪啪啪”，操場上一如既往地響起長繩的甩動聲，“205、206、207，時間到。”老師大喊一聲停。全班頓時鴉雀無聲，大家都期待這次跳繩練習的最終成績，都用求知若渴般的眼神盯著老師，生怕走漏了似的。
“才207下，這樣的成績你們怎么去比賽？”老師的眼神看得我們心里直發毛，我們恨不得挖個地洞鉆進去。
唉，我們這幾次練習的成績確實不太理想。因為學校近期要舉行跳長繩比賽，同學們都發了瘋似地練。個個情緒高漲，本以為這樣的情緒應該是成績步步高升。可誰也沒想到成績越跌越下，甚至差點和一年級剛入學的小屁孩們平分秋色。大家怎么也找不到原因，個個抓耳撓腮，不得其解。
這時，我心里出現了一個大膽的想法：難道舊的訓練方法不對？我把這個想法告訴了同學們，很快得到了同學們的響應。于是，我們央求老師放了一遍解放軍叔叔的跳繩視頻。這才明白是因為我們的腳步不對造成了失誤太多，從而減慢了速度。后來，我們吸取教訓，改正了方法，練習了好幾遍。果然，我們的成績如同雨后春筍，節節高升。
千等萬等，終于等來了比賽的那天，檢驗成果的時候到了，我們昂首挺胸地踏進了操場，準備迎接豐收的果實。
“嘀——”哨聲一響，同學們立刻變得專注萬分，我們十分注意動作，生怕出現一小點失誤。呀！梁異“失足”了，沒事兒，他迅速穩住了身子，飛快地跑了出去，這才少浪費了那點時間。
“嘀——”哨聲再次響起，這是停止哨聲。我們嚇得大氣也不敢出，成績是——304下！此時我們忘記了所有的辛苦，用能撼動大地的聲音大叫了起來。沒錯，這就是豐收的果實，多少天來努力的果實。
那一刻，我激動不已！
那一刻，我激動不已作文 篇6
在周五的音樂課上，我們去了藝術樓上音樂課。樓里靜悄悄的，沒有一點兒聲音。在走廊上，墻上掛滿了各式各樣的畫。有水粉畫，中國畫，山水畫和素描。這幅幅圖畫都是惟妙惟肖，十分逼真。
進入了教室，里面并沒有太多的樂器，只有一架鋼琴。墻是用竹板鋪成的。音樂老師是一位短發的女老師。在她和我們全班同學說完了規則后，就讓我們自由地去給大家才藝展示。大家都有些期待和緊張。前兩個自愿出場的是女同學，她們都彈鋼琴。她們彈出的曲子都很好聽，有著淡淡的憂傷之感。第二個女同學去彈琴是緊張了，一不小心，彈了好幾個錯音，但這并不影響曲子的整體。
離下課還有5分鐘，夠一個人去表演的。但此時，班里安靜極了，沒有一個人愿意去展示。而我，也很緊張。但我緊張的不是怕老師叫我去表演，令我心潮澎湃的是，我也很想去彈一首曲子，來證明我這五年的付出。但是，我就怕我一緊張，忘記了譜子。
這時，有一個男生站立起來，我一看，噢，是“十三班大哥”啊。他說，他想唱一首歌。我在那時，就以為我彈不了呢。正當我思索之時，“十三班大哥”又坐了回去。似乎是因為他記不起歌詞了。我的心又激動起來了。
我也記不清我是怎么站起來的了，我只是記得，當我走向鋼琴是，教室里似乎響起了掌聲。我坐到鋼琴前，彈起了我最熟悉，也最喜歡的鋼琴曲——理查德·克萊德曼的《夢中的婚禮》。剛開始，我有些緊張。但到后來，我的手指靈活自如了，我便把我在學習鋼琴中的精髓都拿了出來。到了曲子的結尾，我的臉上還帶著淡淡的微笑。我的曲子彈完后，掌聲響起來了。
一個女同學驚訝地對我說：“你還會彈鋼琴呀！”令一個同學對我說：“你彈得真好！”那一天，我十分自豪。
那一刻，我激動不已作文 篇7
什么時候我會激動不已呢？成功的時候。怎樣是成功呢？比如，我被選上參加學校春季運動會的跳繩比賽了。
“啊！選上了！選上了！”我高聲尖叫起來，與此同時，激動的眼淚隨著歡快的心情流下來。
那是一節體育課，老師想選出十男十女去參加學校的跳長繩比賽。我自告奮勇的筆直的舉起了我的小手，心里想著：我一定要參加這次比賽，為班級增光！
剛剛挑出二十多名選手時，我心里就砰砰直跳了：他們可能比我強吧，一個個都信心滿滿。但是我相信自己！
開始試跳了，看別人都跳得不怎么好，我覺得，我應該就是參賽者了。果然，我一個抱頭雙腳跳，很慶幸，跳過去了，沒有踩到繩子。雖然我已經信心滿滿了，但老師給我指出了多個毛病：跳的姿勢太夸張了，不能雙腳跳，而要單腳跳著往前走，還有要走到中間才能跳，不能在搖繩的人的旁邊跳。我一一記在心底。可一跳就跳“死”了。但我依然不泄氣，一次接著一次的跳。放學后跟小伙伴繼續練習，幾天過后，我自我感覺到越來越好，看來，我夢寐以求的參賽機會很快就要到手啦！
運動會的前一天，老師終于宣布：“去參加跳繩比賽的名單是：易可瑜，童佳昕，周一帆……。”當聽到“周一帆”三個字時，我的淚就止不住的涌出眼眶。
我終于通過我堅持不懈的努力，爭取到了比賽資格，那一刻，我激動不已！
那一刻，我激動不已作文 篇8
那一刻，我激動不已。當時，喜悅蓋不住我滿臉的笑容，因為那是我第一次體會成功的滋味。
那一天我懷著忐忑不安的心情來到學校領成績。走進教室，鬧哄哄一片，同學們有的說說笑笑，有的打打鬧鬧，個個都是熱鬧分子，而我，只是默默地趴在桌子上等待。等了許久不見老師的蹤影，于是我也成了熱鬧分子和同學們一起玩耍。也不知過了多長時間，老師突然推開門，用那嚴厲的目光掃了一下我們，看到老師，我不禁想到了《終結者》這部電影，我嚇得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間那災難就會落在我的頭上。老師拿起手中的成績表又放下說：“先聽數學，你看看你們考的！”老師用殺人般的眼神看了看學習差的同學，然后用柔和的眼神看了我，我不知是好是壞，不禁打了一個哆嗦，雞皮疙瘩都起來了。老師開始大聲念成績：“霍正奇31，陳在峰47……”天哪！原來考及格的現在不及格了。這時我壓力山大，心跳加速，手心出汗，心仿佛要從嘴里跳出來。等叫到我的時候，老師笑著說：“陳博文90。”我這時無比開心，原先我考7、80分，現在我比原先有進步。而這時我才仿佛從生命危險中脫離出來。全班驚訝了一下，連老班也驚訝了。
終于老師該念語文、英語了。老師說：“前面語文后面英語。”第一個就是我的：“陳文博97、81……”我有些小失望，英語從來沒這么差過。
回家的路上，鳥兒嘰嘰喳喳，仿佛為我喝彩。不經歷風雨，怎么見彩虹？俗話說的真好。經歷了一番努力，我終于體會到了成功的滋味。
那一刻，我激動不已作文 篇9
那是一個平平常常的下午，放學已經很久了，天色漸漸暗了下來，耀眼的太陽此時也已經落到西邊，撒下一抹金燦燦的光芒。往常滿是學生的教學樓現在空無一人，熱鬧的操場一片寂靜。同學們都走了，只剩下我一人還在操場上苦練跑步。
雖然天天跑，但還是達不到預期的效果，還是比金志遠慢幾秒。都怪我，當時自認為自己跑步還不錯，不知怎么了，腦子一熱，競在運動會選拔時選了一個200米和一個100米。現在卻因為跑不出成績而天天發呆，感覺頭發都要白了。
哎！我這雙不爭氣的腿啊！難道我因為你而給班級丟臉嗎？我邊想邊走到紅色的跑道上，準備再跑一圈。我自己喊道：“準備，跑。”瞬間，我像出膛的子彈一樣射了出去。我帶著對自己的埋怨和憤怒，在操場上像瘋子一樣狂跑著，兩只腳有節奏地踩在地上，發出“踏踏”聲。離終點越來越近了，20米、10米……5米、2米。就快到了，沖刺！伴隨著一聲大喊：“到了！”我沖過了終點線，跳了起來，我看了一眼表，還是不夠快。
正當我準備回家時，媽媽走了過來。見到了媽媽，我便控制不了眼淚，眼淚像斷了線的珍珠，掉了下來。媽媽說：“沒事，繼續加油，一定可以的。”聽到這句話，我豁然開朗，不再哭了……
那一刻，我激動不已。
那一刻，我激動不已作文 篇10
“快！快來看”小魚的黑斑病好了！那一刻，我激動不已。
剛把魚買回來的時候，，它活蹦亂跳的，我把它放到一個大魚缸里，它自由自在的游來游去，在珊瑚中穿梭；在海草中玩捉迷藏；在水面上“仰游”；在魚缸邊“攀爬”……小魚在魚缸多暢快啊！我都有點想當小魚了。
可是好景不長，小魚開始掉鱗，患上了黑斑病，越來越沒有精神了，不像以前一樣暢快的游泳了，水也越來越渾濁了，我開始為小魚的生死擔憂了。
我開始到網上查小魚為什么會長黑斑，各式各樣的回答讓我頭昏腦漲，算了，不看了，挑幾個核心的回答，自己開工！
我先接一盆干凈的自來水，端到陽臺上讓陽光暴曬、殺菌，等到水溫適度時，放鹽，小蘇打以防小魚再次得病。
魚缸里的水最難換，我靈機一動，用管子往里一插，先捏住一頭，一點一點往外抽水，當水快沒時，我把曬好的水從管子往下倒，直到快滿的時候，開開氧氣管，讓小魚有足夠多的空氣和水喝，既維持生命，又能治好小魚的病。
我堅持在水渾濁時給小魚換上曬好的水，我真希望小魚的病能好。
經過一個月的“救治”，小魚身上的黑斑越來越少了，我對小魚的期望也越來越高，小魚好像猜明白了我的心思，努力“抵抗病魔”，最后，小魚竟然奇跡般的痊愈了。
那一刻，我激動不已。
那一刻，我激動不已作文 篇11
王瑩，她是我的好朋友，她活潑風趣，她特別愛搞惡作劇，是們班里有名的“開心果”。
一天中午，剛剛12點半，班里就來了不少人了。有的人在看課外書，有的人在聊天；還有的人在玩游戲。突然，教室門被打開了，露出了王瑩的半張臉，她那雙眼睛滴溜溜亂轉。過了幾秒鐘，她推門走進來，賊頭賊腦的，臉上掛著神秘的微笑。走上講臺，王瑩清了清嗓子，大聲說：“看一看，瞧一瞧了，本人新作的詩！水平很高喲！”
一句話，把大家吸引了過去，愛看熱鬧的孟錦擠在最前面。只見王瑩從口袋里掏出一張紙，遞到孟錦面前：“你想不想讀一讀？”孟錦接過信，看了兩秒，大聲地讀了起來：“暗石竹，暗石竹，暗石一枝大春竹。”（俺是豬，俺是豬，俺是一只大蠢豬。）
孟錦正讀著，發現王瑩正朝我們擠眉弄眼。我們恍然大悟，我激動不已，站在那里哈哈大笑起來。同學們也笑得炸開了鍋。大個子馬許騰仰天長笑，笑聲似乎要把屋頂給掀翻了。小個子劉凱笑疼了肚皮，趴在桌子上，用手邊拍桌子邊笑。似乎要給這笑聲加上節奏。女同學陳晨用手捂著嘴，可笑聲從指縫里鉆出來，蹦跳著跑過屋子里的每個角落。
孟錦在那里傻站著，臉漲得通紅，然而看到同學們笑得這么開心，她也忍不住笑了起來。雖然這個惡作劇讓孟錦心里有一些惱怒，但是她一會就釋然了。因為對于我們這些學習任務繁重的學生來說，也是一個很好的放松。
那一刻，我激動不已作文 篇12
一個幽靜的夜晚，月光透過窗子照射下來，星星閃著光掛在天上，晚上11點了，我卻還在努力復習，旁邊一盞臺燈來陪伴我
“叮鈴鈴”隨著一聲鈴聲伴起，考試開始了。你看，有的人緊張極了，頭上不停地冒著汗，雙腿不停地顫抖；有的人下筆如有神，在卷子上寫出一個個優美的文字；有的人不慌不忙，寫一會兒玩一會兒，在那左瞧瞧，右看看，像個“好奇寶寶”；而老師用他那“火眼金睛”看著我們。班級安靜極了，沒有聽到一絲絲聲音，只聽到同學們“沙沙”的寫字聲。
晚上，考完試放假了，我們本應該在家玩耍，悠閑的看電視，但我們卻在手機前注視著班級群，身體一動不動，眼睛瞪大，生怕一閉眼成績就從眼前飛走了。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘時間一點點在流逝，可是我期待的成績還沒出來，突然“叮――”的一聲，我連忙拿起手機，差點給掉了。“語文，97分。”看著數學，那鮮紅的數字“98分”映入眼前，我開心得上蹦下跳，臉上浮現出開心的笑容，頭發似乎在高興的跳舞，連鞋子沒穿都不知道。
我向親愛的爸爸媽媽告訴考試成績，他們親切地碰碰我的臉，為我舉起大拇指；我向同學們告訴成績，他們夸耀我，以我為榜樣；我向全世界告訴考試成績，他們笑著回報我，連小花小草也很開心。
“一分耕耘，一分收獲。”那一刻，我激動不已
那一刻，我激動不已作文 篇13
在剛剛過去的2012年倫敦奧運會中，讓我激動不已的場面就當然屬男子1500米自由泳決賽的我國選手孫楊了。哪個緊張又刺激的場面讓我久久不能忘懷……
一開始，孫楊因發槍人的槍沒打出來而第一個跳下了水。當時一旁的解說員很為他著急。怕影響了他的比賽發揮。但孫楊似乎克制值了自己的情緒。
比賽開始了，前50米是韓國選手領先。孫楊排第二，緊隨其后的是加拿大選手。但在50-100之間時孫楊超過了韓國選手處于領先的位置。其次是韓國選手和加拿大選手。一開始孫楊和那兩位外國選手的差距不算很大。但是1500米是考驗耐力的。不久，孫楊就和韓國選手和那位加拿大選手拉開了距離。在短短50米內孫楊就超過了世界紀錄。韓國和加拿大的選手也超過了世界紀錄。在以后的幾百米內。孫楊與世界紀錄就拉開了很大的一段距離。大家都知道金牌勝利在望。孫楊幾乎與第二名拉開了半個泳池的距離。也遠遠超過了世界紀錄。創造了有史以來男子1500米的最好成績14:31:02。成為中國男子游泳歷史上第一個在一屆奧運會獲得兩枚金牌的人。第二名是加拿大選手。第三是土耳其的選手。
那一刻，我激動不已。孫楊用自己的努力爭取了奧運會的金牌。我們都為他感到驕傲。孫楊你是最棒的！
那一刻，我激動不已作文 篇14
在我成長的路上，發生了許許多多的事情，它們就像天上的星星，有的閃閃發光，有的卻黯淡無光。今天我就摘下那顆最閃耀的星星給你們看。
那是在一個星期二的早晨，做早操的時候，校長要宣布一件事情，當說道獲獎名單的時候，我的心里像捧了個兔子似的，怦怦直跳，頓時腦前浮現了那些我在聽磁帶、寫題目、認真閱讀那些語法、背單詞、老師耐心的教我的情景，當在考場時仔細閱讀題目，認真思考題目，考完后，擔心自己考的不好怕讓老師失望，對我沒有信心，自己就辜負了老師的一片苦心，沒替老師爭光，那種傷心、自責的心情無法感想。當報到我名字的時候，我愣住了，我在懷疑自己是不是聽錯了，話筒聲再一次說著:“李密同學獲得了英語競賽二等獎。"我激動不已，我跑向領獎臺，接過獎狀，開心的都快哭出來了，我的辛苦沒有白費，為老師爭光了，為父母添彩了。我得到了二等獎，雖然不是一等獎，但我已經知足了。我高興的走下了領獎臺，聽著同學們的掌聲，看著同學們羨慕的眼光，我心里就想吃了蜜一樣甜，心里美滋滋的，心情開始平靜下來，之前的緊張心情一下子沒有了，沉浸在一片歡樂之中。
如果沒有之前的努力，就沒有現在的我，我要在這里對英語老師說一聲：“謝謝！”如果沒有您的耐心教導，就沒有現在的我，我會更努力，奮發向上，決不辜負您對我的厚望。在這小學的六年中，雖然您只教了我三年，但在這三年中，我學到了不少知識，您的教導幫了我不少，我會永遠記住您，你會定格在我的記憶之中，永不磨滅。上了初中我會經常來看你們這些老師的，我不會忘記你們的。
這件事我記憶猶新，我一生都不會忘記。此刻，我想說的話只能用一句詩句來贊美您：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
那一刻，我激動不已作文 篇15
光陰似箭，日月如梭。轉眼間小學六年的生活和學習就要過去了，畢業之后，我們即將離開這個生活和學習的地方。
在我即將離開這個學校的時候，我的心情格外激動，又格外悲傷。回首往事六年的小學生活有許多的事情，我們早已忘記。
但是我記得在五年級的時候，有一件事在我的心里，不能忘記。
在那一天的前一個晚上，我在班級在群中看到了一條短信，同學們，我明天會回來。我們在嘉亨茂的歌廳見。這不是騙人的。譚昕杰發送。
我看到這條短信格外激動，太好了。譚昕杰要回來了。
群里已的人看到這條信息之后便炸開了鍋，同學們都回信到。譚昕杰，我一定會取的，我問過媽媽之后也在群中，發到我也會去。
那個晚上我跟媽媽打過招呼之后，便一路小跑到嘉亨茂門口，就看到了我們班一大幫男生。
我心里面有了一絲不安和激動，不然是因為我心想不會只有我一個人女生來了吧，激動是因為馬上可以見到譚昕杰了，非常開心。
后來我看見了不只有我一個女生在這里也就沒有不安呢，后來見到譚昕杰的那一刻，我激動不已，雖然我沒有像彭美旺那樣去擁抱譚昕杰，但是心里還是非常的開心。
這個便是我在六年級的生活中一件激動不已的事情之一。
那一刻，我激動不已作文 篇16
打開記憶的匣門，頓時會涌出許許多多的事，有的事都隨著時間的流逝，已經慢慢地淡忘了，但是語文課上的那一刻，令我至今印象都很深刻。
“叮咚咚，叮咚咚”，上課鈴響起了，是時候該把心收回來了，則像宋代朱熹所說的：“余嘗謂讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”心到最急。
“老師來了，老師來了，快安靜”同學們一聽，教室一瞬間鴉雀無聲，這下，和剛剛那環境比起來，真是天差地別。
果然，沒有多久，老師來了，只見老師臉上倒映著洋溢的表情，看她手拿試卷，同學們就知道了，這時，傳來一片哀嚎，原來是要發考卷了。老師大聲的念出得優的同學，可遲遲沒有念到我，直到念不及格的同學時，我手心都是汗，十分害怕且擔心，直到最后老師大聲地念出了我的名字：“蔡奕涵，100分。”當我站在講臺上時，老師對我說：“奕涵，我真為你感到高興。”這時，還下傳來的是令人感到激動的掌聲，我十分激動地回應了同學們：“謝謝大家。”下臺后，同桌對我說：“奕涵，我真為你感到高興。”及周圍的同學。
它就像被埋在瓦爍中的金子，一旦被挖出來，依然那么光彩奪目。
那一刻，我激動不已作文 篇17
人生有許多事情令我們激動，或是失落，而令我最激動不已的是這樣一件事情…
記得一年級的時候，老師問我們，誰會下象棋？我和另一位同學刷刷的舉起了手，經過重重選拔，我脫穎而出，贏得了比賽的資格。
進入賽場了，哈哈，我第一場的對手是竟然是個連象棋比賽規則都不懂的家伙，我三下5除2就把它干掉了。
第二場這仗就打的艱難了，我一看這是一個氣場強大的選手，不容忽視，開始對戰了，他的攻擊力太強了，讓我感到壓力倍增呀，我強迫自己冷靜下來，并對自己說，再強的人也有弱點，看著時機進攻。如果把握住時機，給他一個致命一擊那就有勝算了。可是如果沒握住好的…還怎么實行我那致命一擊，我一邊下一邊尋找時機。突然我眼前一亮，有了，可以先用車跟他周旋。再用“扭頭羊”來實行致命一擊。雖然扭頭羊是個低級的招數，但是有些人卻以為自己很厲害，不在乎它，最后連怎么死的都不知道，她會不會也是這樣啊？不管了，試一下吧。哈哈，沒想到她果然上當了，我終于戰勝了她，有了這次的經驗，贏剩下的，簡直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”，最后我不負眾望獲得了第一名。
那一刻，我激動不已…
那一刻，我激動不已作文 篇18
得知又是連堂作文已讓我萬分高興，而后來的游戲更是讓我腰酸肚痛，手掌通紅(想必桌子也已承受了我那鐵沙掌而萬分痛苦中)，那一場面真是，用老師的一句話說：High~!
第一位同學拿著那束花的時候，同學們已經整裝待發，開始那“擊鼓傳花”。音樂響起，說明好戲開始了!
每一位同學接到那束花，都如同拿到燙山芋頭一般扔給自己所不順眼的對方。傳花的過程猶如崇山峻嶺般此起彼伏，尖叫聲一浪勝過一浪。前兩位幸運兒很不幸地成為了這個游戲的犧牲品。
在游戲的最后一段落，同學們仿佛心有靈犀般有了一個公認的目標——煒均同學，他成為了我們所祝福的幸運兒。曾經猥瑣四方的他終于遭到了報復。同學們的嘴角扯到一個詭異的角度，邪惡地將目光投向了他。我們有一位英勇的戰士和他斗智斗勇，跟他打了三百六十個回合，那就是林文杰同學。在音樂的最后一秒，文杰同學完成了他的使命，把花扔向了煒均，煒均很光榮地“中彈”了。這時，全場爆發出如雷鳴般的掌聲，他，終于犧牲了。我突然覺得良心不安，因為我忘了提前幫他預訂他生前最喜愛的黃色菊花。
最后，我祝福他，一路走好。
那一刻，我激動不已作文 篇19
那一刻，我激動不已，那一瞬間的心情難以用語言表達；那一刻，我心潮起伏，那幸福的感覺好像在我的血液里來回流淌著。
那是夏日里的一天，我要去考圍棋二段，比賽要求五盤棋中贏得四盤才能通過考試。上午的前三盤，我都輕松地贏了，這真是個好兆頭。中午休息時，我心里十分忐忑。雖說只差一局了，差不多可以說已經勝利在望了，但我還是無法平復心情，生怕下午的兩盤棋會出什么差錯。果然，令我擔心的事情還是發生了——我第四盤輸了。
我緊張地看了一眼對局表，發現最后一盤我竟然要跟一個公認的高手對局。這對我來說真的是“雪上加霜”啊。最后一盤棋，我集中全部精力，調動我可以發揮的極限與他對決。在下棋的過程中，我始終不夠自信，但我只能一遍又一遍地告訴自己要冷靜。用了一個多小時的時間，這盤棋終于下完了。裁判公布結果，我竟然以微弱的優勢獲勝了！我、爸爸、媽媽和圍棋老師都非常開心！
那一刻，我激動不已，這不僅因為我是全班第一個考上二段的，更是因為我的努力得到了回報，那些為這次比賽付出的種種努力都沒有白費。名次已經不重要，重要的是我明白了成功之花必須要用汗水去澆灌，用智慧去呵護它才能盛放出美麗的花朵。
那一刻，我激動不已作文 篇20
生活像一條金河，記憶像一張大網，捕捉這生活中各種難忘的往事。有一件事令我激動不已。
去年我過生日的時候，正好趕上爸爸出差，他回不來。就只剩下媽媽陪我過生日，媽媽說她一定讓我過一個快快樂樂的生日。
早上，媽媽在吃飯的時候就對我說：“晚上，我會給你一個‘驚喜’的。”“驚喜，什么驚喜？是蛋糕嗎？”“不是”。“那是什么？”“保密！”媽媽繼續說道。我心想：這個所謂的“驚喜”到底是什么呢？
我一整天都在想著這個“驚喜”，老師講的題我也一點都沒聽進去。盼著，盼著，終于到了晚上。媽媽給我炒了五六個菜，中間還放著一個大蛋糕，讓人垂涎欲滴。
開始吃飯了，我便問媽媽這個驚喜到底是什么，突然，從門口傳來“咚咚咚，咚咚咚”的敲門聲。一看，原來是爸爸，媽媽告訴我，爸爸是為了我過生日，才千里迢迢的趕回家的。
那一刻，我激動萬分，我連忙撲到爸爸懷里去了。啊！原來這就是媽媽給我的驚喜呀！眼淚從我的臉上流了下來，那淚水里激動的`；是幸福的；更是開心的。
那一刻，我記憶猶新；那一刻，我激動萬分；那一刻，我終身難忘。
那一刻，我激動不已作文 篇21
那一刻，我緊張興奮；那一刻，我淚水不盡；那一刻，我滿載而歸；那一刻，我激動不已。
那天，太陽公公被雨神打下臺，調皮的雨神開始了他的惡作劇。人們被澆得落荒而逃，而我們的運動會還在繼續。
不怕澆的路人議論著鐵嶺小學不吉利之事，可又被一聲雷，嚇回了家。運動會開始了，我們不耐煩地聽著校長在前方講話，心里有些煩躁。終于，來到了我的主場賽跑。17班的比賽開始了，沒有任何交錯，814班的比賽開始了，老師槍聲一響，我就瘋了似的向前跑，心想這場比賽，我必須要得到第一名。在中途，我在沾上水的草地滑倒了。那一瞬，不爭氣的淚水混著雨水往下直落，沒有為班級爭光，我懊惱極了。可我抬頭一看，同學們還在為我加油打氣，我心想：就算輸也要輸得光彩一點。于是我跳起來奮力向前奔去，像一只奮力追趕獵物的豹子。最后我爆發了我的潛力。沖向終點順利奪冠。在決賽時，也是滿載而歸。
這是用我的汗水和堅持得到的勝利。那一刻我激動不已。
那一刻，我激動不已作文 篇22
那是一個枝繁葉茂的季節，那夜，窗外一陣微風拂過，天空中繁星閃耀，蟬鳴清脆動聽，讓人身心放松。而在這樣寂靜的月夜里，我的心卻久久無法平靜，因為我用自己的汗水證明了自己……
上午，笛子老師對我說：“再過幾天就要去小公園演出了，你要好好準備。”我發怔發愣地望著窗外，心想，我比別人晚學，學得又比別人慢，這次是團隊合作，我能跟得上嗎？萬一……拖后腿了？這時，隊伍里的一位大姐姐輕輕地拍拍我的肩膀說：“你不用擔心啦，到時候我們會跟上你的節奏。再說了，你每天都可以練習呀，我們會陪著你一起練的。”我心里暖暖的，強忍著淚水，心想這就是團結的力量吧！我們樂此不彼，重復地練，一次又一次地練，汗水如雨點般落了下來，可我們還是堅持練習。
終于到了演出的這一天，我的手心出汗，雙腿發抖，嘴巴微微顫抖。等到我們上場時，我望了望觀眾，發現家人正在為我們打氣。我再次心里暖暖的，心想，我一定要好好表現，不讓他們失望。
演出時一個個指尖在笛子孔上劃過，發出悅耳動聽的音律，觀眾們都沉浸在這其中。演出結束，全場發出熱烈的掌聲，幾十雙手伸到我們面前鼓掌，為我們祝賀。我的笑容已經掩蓋不住我濕潤的眼睛。
那一刻，我激動不已……
那一刻，我激動不已作文 篇23
生活中會有很多事令我開心、傷心、興奮，但那一刻，我激動不已。
去惠安軍訓那天，我因一點兒小事與他鬧矛盾了，當時可能是我倆都在氣頭上，發誓“以后誰先和對方說活，誰就是小狗。”三天過去了，我倆誰也不肯先低頭認錯，還是沒有重歸于好，我心里緊張極了，心想這家伙不會真的跟我不說話了吧！我們以后不會再也不能做朋友了吧！
每每看到他與別的同學在嘻笑打鬧時，我心里總有股說不出的“酸”，我淚喪到了極點，緊鎖著眉頭，唉聲嘆氣地踱步于走廊。操練結束后回到宿舍，我驚奇地發現我床前多了兩個面包和一瓶牛奶，出于好奇我問了身邊的所有同學，唯獨忘了問他。在我剛要去隔壁間問一下時，我突然感覺到一道目光緊緊地跟隨著我的后背，頓時，我心里有一股強大的感覺這道目光就來自跟我絕交4天的他，但我又不敢確定，猶豫不前。這時，一雙手輕輕地拍了拍我的肩膀。說了一句：”你不用懷疑了，那些東匹就是我放的。”說完便一溜煙兒跑了。是他！是他！是那個曾和我絕交4天的朋友，頓時我呆若木雞，杵在原地呆呆地望著他跑去，差異了幾秒后，我便飛快地追了上去……
那一刻，我激動不已。他和我終于和好了！那一刻，我們相覷一望便笑了，他笑得那么燦爛，像一朵綻放的向日葵；那一刻，我激動不已，腦海里不斷閃現出平日里我們如同孿生兄弟般互幫互助的畫面；那一刻，我激動不己，我的心情猶如晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄…
那一刻，我激動不已作文 篇24
那一刻，我激動不已，不是我考試考一百分，不是我在臺上領獎。不是我穿上漂亮的衣服，更不是去外地旅游。你們猜是什么呢？
上課鈴響了，我們端端正正坐在教室里等老師來上課。嗒、嗒、嗒。語文老師那細碎的腳步聲打破了教室的安靜。
老師說：“這節課我們選新少先隊員和一位優秀少先隊員”。頓時，教室熱鬧起來了，大家都十分激動，也十分期待。老師讓十位老少先隊員站起來，讓同學們投票，我也是老少先隊員中的一個，這顆幸運之星，會是誰呢？
開始激烈的投票了，第一個是李靖杰15票，第二個是常家琪22票，第三個是譚誼旋12票。我覺得時間過得的好慢呀！最后才輪到我。咚、咚、咚。教室里面響起了一陣陣的舉手的聲音。同學們那一只只可愛的小手像雨后的春筍長在課桌上。一只只嬌嫩、有力的小手好像在對我說：“你是我們快樂的小天使，我們支持你”！
那一刻，我激動不已。親愛的同學們，我是多么的愛你們呀！劉老師在認真的數數一、二、三、四。十、二十、三十、四十、四十一、四十二、四十三、四十四。我以四十四票的成績被評為我們班的優秀少先隊員！
時間已經過去很久了，但同學們那咚、咚、咚的舉手聲還經常在我耳邊回蕩，那一只只可愛的小手深深地印在我的腦海里！
那一刻，我激動不已作文 篇25
得知語文老師今天寫作文，突然心頭打了個冷顫：我有種不好的預感。
果然如此，語文老師邪笑地從后門進來，手上拿著某束熟悉的花——咦，不是班主任桌上的花嗎?萍姐在教師節松的話，怎么到語文老師哪里?
老師陰笑：“我們接下來萬個游戲……”我知道，某些人的厄運來了。
音樂完了，花還在某同學手上，就要上去表演。老師稱作擊鼓傳花，我只記得有成語叫擊鼓鳴冤。呃?拋繡球!
同學們摩拳擦掌，整裝待發，準備將花扔給不順眼的對方。我懶洋洋趴在桌上，將目光所定拿花的同學——好戲開始了。
音樂響起，第一位同學甩手一扔，花“唰”飛向人群。隨即“啊”的尖叫聲此起彼伏，花束飛來飛去，我突然明白了什么是掃把星，個個不想要。
終于，第一個幸運兒出爐了!某個不順眼的同學由于小腦遲鈍問題，腦轉的速度始終慢過肢體，他，犧牲了!
接著，第二個也新鮮出爐。多手的后果，不然就不被罰了。大家對這位幸運而感到不滿，不知誰提議：“把花扔給煒均。”大家不約而同露出壞笑，心有靈犀將目光轉向煒均。
一開始，煒均成為了攻擊目標。煒均憤憤對準最遠的人群射去，同學們又傳回煒均附近。我同桌大喝：“給我!”某人順手給他，他跳起，好像投三分球，花準確投向煒均。煒均呆著望那束花，班里響起有史以來最熱烈的掌聲。我手掌拍紅了，默默祈禱：煒均，你走好。
經過我們的掌聲的洗禮，煒均無神奔上為我們娛樂的道路。
啊，真想再來一次。
那一刻，我激動不已作文 篇26
生活像一條長河，記憶就如同一滴滴水珠，匯集在一起，而那一滴水珠尤為晶瑩。
——題記
記得那天是我生日。我本以為一出門就會收到驚喜，但事實出乎我的預料——屋內空蕩蕩的，一個人也沒有，更別說什么驚喜了。我的心就像蹦極似的，一下子跌倒了最低谷。
我懷著失望的心情如同一個孤鬼一般四處游蕩，希望能找到點什么，但還是一無所獲。也許爸爸媽媽早晨走得急，中午才會為我準備。我這樣安慰自己。
中午，爸媽一回到家就急急忙忙地做飯，似乎并沒有想起今天是我的生日。我失望極了，正準備回我的房間待上一會兒時，爸爸突然拿著一個蛋糕從廚房里出來了。我滿心歡喜，立馬走過去，正準備從爸爸手里接過蛋糕，而爸爸卻說：“今天不是你同學的生日嗎?把這個蛋糕給他送去吧!”我的心立馬變得冰涼。“不去!”我回到自己的房間，低聲哭泣起來。我徹底絕望了。
晚上，我去客廳拿東西，推開門，發現屋里漆黑一片。正當我往回走時，突然，所有的燈都在那一刻亮了起來。“祝你生日快樂，祝你生日快樂....”生日歌的歌聲響了起來，為首的是爸爸，他拿著蛋糕，后面是媽媽和姐姐。接著是我的同學們。“你們....怎么都來了?”我激動得一時不知說什么好。“是叔叔叫我們來的，他還特地囑咐我們不要告訴你呢!”我望向爸爸，一下子沖過去抱住了他。
那一刻，我留下了激動得淚水。
那一刻，我激動不已作文 篇27
那一刻，我激動不已；那一刻，我記憶猶新；那一刻，我永遠銘記。
記得上一年級時，我的學習成績并不好，學習效率不高，字寫的不好，在各科老師眼中都是一名“差生”。但是只是一位老師愿意去愛我、鼓勵我，她就是——楊絹絹老師。
在學校，她總是像一位母親照顧著我，只要我有一點不會的題去問她，她總是會笑臉迎接著我，溫柔、耐心地為我講每一道題。每次題問完該走時，老師總會溫柔地對我說：“乖孩子，都會了嗎？”我總是戀戀不舍地離開她的辦公室，并且每一次都暗暗發誓：“不能辜負楊老師對我的期望，我一定要加油！”楊老師還是那樣年復一年、日復一日的為我講解。終于，檢驗我的時刻來臨——期末考試。那天我懷著緊張的心情來到考場，拿到試卷，我一看，頓時開心極了，都是楊老師為我講過的。我快速地將卷子寫完并檢查，看著其他同學抓耳撓腮的樣子，我心中不禁有一種驕傲的感覺，我第一次在學習上有了自信。
今天是拿成績的日子，也是見證楊老師在我身上花費心血有沒有白費的日子。楊老師那婉轉動聽地聲音出現在講臺上：“王東嬌97分，年級第一……”我開心極了，上小學后，第一次有這種感覺。老師說過成績前六名要上臺領獎，心中隱約有點激動地感覺，而這種感覺愈發強烈。當老師把獎狀發給我，對著我笑時，我心中的激動再也忍不住了，我撲入老師的懷里哭了，這是激動的淚水。
我感謝楊老師，感謝楊老師提高了我的成績，更讓我感受到了學習的快樂。
那一刻，我激動不已作文 篇28
每當回想那次打羽毛球得了冠軍的那一刻，我就激動不已。
天色才露出魚肚白，我早已起床了，因為我要和爸爸去長沙一個俱樂部打羽毛球親子比賽。一入球館，映入眼簾的是幾十片相同的球場，場內十分喧嘩。有大人，有小孩，有的在暢談，有的在球場熱身。，伴隨著進行曲我們一起參加了簡短的開幕式，親子比賽正式拉開帷幕。
第一場比賽開始了，踏上球場的雙方球員都熱血沸騰起來。我和爸爸齊心協力，穩扎穩打，很快就把比分一分一分拉開，對方的陣腳也好像被我們打亂，有點慌神，很快，我和爸爸順利地拿下第一場比賽，取得了“開門紅”。
十六進八，八進四，四進二，經過三場激烈而殘酷的淘汰賽，我們終于打進了決賽，進入到最激動人心的時刻。
和我們一起進入決賽的對手是父女搭檔。很顯然，他們是以小組第一的身份進入，實力肯定不俗。想到這里，我的心也不聽使喚似的怦怦直跳，我深深的吸了口氣，讓自己鎮定下來。比賽開始了，首先是對方發球，我們小心翼翼地接球，他們“殺”球，被我們高質量的“頂”過去。有幾個球都達到五個回合以上。羽毛球像一支箭，從這邊飛到那邊，又從那邊飛到這邊，劃出一道道美麗的弧線，你一分，我一分，雙方的比分一直“咬”的很緊，每贏一個球，場邊的觀眾就會響起暴風雨般的掌聲和加油聲。比賽進入決戰的時刻，我對爸爸說：“只爭第一，不要第二”。爸爸會意地點著頭，他充滿著力量，“殺”“吊”“勾”。隨著我最后一個精彩的后場斜線“劈吊”，贏了，我們贏了！我激動得和爸爸擁抱在一起，觀眾們也給我和爸爸送來了祝賀的掌聲。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如果沒有過去的幾年不懈堅持努力，如果沒有教練的精心指導，如果沒有爸爸的陪伴，哪來激動人心的一刻呢！
那一刻，我激動不已作文 篇29
靜謐的夜，不時有一陣陣涼風從窗外吹進屋子。這畫面怎么如此熟悉，似曾相識，讓我陷入了深深的回憶。
在我七歲半的時候，一天，我偶然聽見了爸媽在討論著什么，我仔細一聽，原來他們在說我很膽小，不敢單獨睡。當我一聽見這句話，立刻“破門而入”，胸有成竹地說：“誰說我膽小？今天我就要自己睡！”盡管我自己都不相信自己，但我還是硬生生地把自己“逼”上了絕路。
到了晚上，我的噩夢便開始了。
媽媽一邊替我蓋被子，一邊笑著問我：“寶貝兒，怕不怕？”我躺在床上，心想：討厭的媽媽！真是哪壺不開提哪壺，這是故意將我吧！我才不上當！于是，我裝著自信滿滿的樣子：“不怕！你放心！我可以的！”或許媽媽認為我真的可以，但是只有我自己知道，我的內心早已心虛得不行。媽媽走了，我滿腦子都浮現著一個又一個可怕的畫面。時間一點點過去，可我根本沒有睡意。窗外的路燈陸續關閉，房間里越來越昏暗，一陣又一陣涼風打在我的臉上，就像三冬里的雪花，冰涼刺骨。
房間里只有我一個人。不！可能不止我一個！
我越想越害怕，目不轉睛地望著白花花的天花板。慢慢的，好像有許多黑色的東西在天花板上飄過來飄過去，我的心跳越來越快，越來越快，仿佛都要從嗓子眼里跳出來似的。突然，房間里好像又有一個蒙面黑衣人來了，他要挖走我的心臟！我嚇得趕緊緊緊地閉上眼睛。可一閉眼，似乎又有一個又一個的黑影在我面前晃來晃去，嚇得我趕緊用被子捂住了頭。被子里黑漆漆的，好像有無數雙眼睛在盯著我，我感覺有無數雙手在使勁地拉扯我的被子，我嚇得東拉西拽，用被子把自己裹得嚴嚴實實的，一動也不敢動。
也不知道折騰了好久，我的意識開始模糊了，也不知道我是真睡著了，還是被黑白無常勾走了魂。
第二天清晨，溫暖的陽光透過窗，照到我的床上，灑在我的身上。窗外，活潑靈巧的百靈鳥唱著美麗動聽的歌謠，我被溫暖的陽光和百靈鳥的歌聲喚醒了。我緩緩睜開了惺忪的雙眼，那一刻，一切都是那么的溫暖，那么的美麗，那么的可愛！那一刻，我激動得忍不住向全世界宣布，我成功了！我再也不膽小了！我可以一個人獨自睡覺了！
那一刻，多么溫暖！多么美麗！那一刻，我激動不已！
那一刻，我激動不已作文 篇30
我國用實力爭取到了2008年奧運會舉辦權,讓我感到驕傲;奧運火炬傳遞經過我的家鄉---宜昌,讓我感到自豪.
為了看火炬傳遞,我提前一天就趕到宜昌,在路邊,有人正在準備國旗、衣服，還有的人甚至在草坪上搭起了帳篷。因為一路奔波，我們很早就睡了，第二天鬧鐘的“當當”聲把我們叫醒，雖然還有倦意，但為了看火炬傳遞，我們還是歡呼雀躍地跑向傳遞區。
我們來的地段是18-19號火炬手的交接處，才凌晨5點多鐘，就已經很多人了，大家都神采飛揚，臉上貼著五星紅旗，手中舉著國旗.激動人心的一刻到來了，只見18號火炬手慢步向我們跑來，他穿著祥云服，一臉的自豪，不時地向我們揮著手，人們都激動萬分，我的心也心如潮涌，激烈地跳蕩著...我們興奮地、使勁地揮動著手中的紅旗，放開嗓門大聲喊“中國加油!奧運加油!”。
在這震天動地的吶喊聲中：我自豪，我是中國人，我們都是一家人!
那一刻，我激動不已作文 篇31
生活猶如一條長河，記憶如同一滴滴晶瑩的水珠匯集在一起，滴入記憶的長河之中，而在這條長河之中，定格著各種各樣的瞬間：有讓我開心的、有讓我悲傷的、有讓我緊張的……而最為值得讓我回憶的，也不多。
那是夏日里的一天，我要去考舞蹈二級，要求是先跳兩個組合，然后再跳一個自己編的舞蹈。
前一個組合我跳得非常輕松，大概是因為那個組合是自己的拿手戲吧，所以我跳的十分投入。音樂停了，而我還沉浸在那美妙的音符之中。
不過，第二個組合稍有一點兒艱難了，我不僅沒有跟上節拍，而且還做錯了不少動作，這讓原本就很緊張的我更緊張了，一瞬間，我的汗水就如洪水一般從我的鼻尖、手心流了下來。一滴，兩滴……汗水漸漸地浸透了我的練功服。
經過老師的耐心教導，我逐漸的進入了狀態，不再抱有僥幸的心理來逃過監測老師的“火眼金睛”。“呼！”第二個組合，完美結束。
中途的休息時間，我坐在地板上，大腦中就像過電影一樣，反復的回想那個舞蹈的動作，時不時我還站起來給自己演示一遍。十分鐘很快就過去了，又到了令人緊張的考核時刻。正當我準備信心滿滿走到備考區的時候，一個不小心，哈？腳崴了！疼得我坐下來揉了又揉，本以為這樣就可以痊愈了，可一站起來，嘶！一陣疼痛又聚在我的腳踝處。我想：早不崴，晚不崴，偏偏在關鍵時刻掉鏈子！一邊就這樣想著，一邊看了看自己胸前的號碼，不好！馬上就輪到我了，我故作堅強的站起來，一瘸一拐的走到了備考區。在等候中，我試圖多揉幾次讓疼痛減少一點，最終都是無用之功罷了。
輪到我了，我皺著眉頭，隨著音樂的節拍，我一瘸一拐地跳了起來，直到音樂結束。正當我還沒有醒過神來，耳邊突然響起了震耳欲聾的掌聲，是監測老師們為我鼓起了掌。只聽其中一個老師說：“你真是太棒了，雖然受了傷，但也要堅持跳完這段舞蹈，我們被你的精神所感動！”說著，便走過來親自為我頒發了考級證書。在那一刻，我感覺所有不快樂的事情，都被一陣溫暖的風所吹跑了。
那一刻，我記憶猶新；那一刻，我激動萬分；那一刻，我終生難忘！
那一刻，我激動不已作文 篇32
在我的生活中，有許多讓我開心的事，但令我最激動的一刻就是第一次當升旗手的時候。
這天早讀的時候，班主任突然走下講臺，對我說：“婉彤，今天輪到我們班升旗了，我決定派你去當升旗手。”
“我，我去？”聽到這個消息時，我懷疑我的耳朵聽錯了，用手指著自己問。班主任點了點頭。我的心如同有只小鹿一樣在跳來跳去，一次比一次興奮。以前，每當我站在升旗臺下望著如軍人一樣威武的升旗手時，我的目光就始終無法移開了。真羨慕呀！
可是，我從來沒當過升旗手，也不知道……想到這里，我不僅將手握成了拳頭，頭也不由自主地低了下去，我仿佛看到了自己在升旗臺上手足無措的畫面。
班主任仿佛看穿了我的心事，她拍著我的肩，小聲地耳語道：“當升旗手就是要自信，你要相信自己才能當好一名升旗手！”班主任的話就像一團神奇的火，即刻燃起了我的信心，我緊張的心情頓時化為云煙，消散了。
“升旗儀式現在開始……”主持人的口令清脆響亮，我像一位接過勛章的士兵，鄭重地接過了那面中國人民的圣物——五星紅旗。
“起來！不愿做奴隸的人們……”國歌聲中，我慢慢拉動升旗拉繩，每拉動一下，我的自豪與激動也跟著上了一層，我的心一直跟著國旗升到了旗桿的最頂端。五星紅旗在微風中飄揚著，在陽光的照耀下，她仿佛更紅了，更艷了。
“禮畢，接下來……”從那莊嚴肅穆的主席臺走下來時，我心中的那只小鹿仍然在蹦跳著，直到現在，每當看到鮮艷的五星紅旗迎風招展時，我依舊激動不已……
那一刻，我激動不已作文 篇33
“嗒嗒嗒嗒嗒—”隨著一陣皮鞋聲的響起，全班同學講話的聲音戛然而止。同學們都規矩的把手放好。
美術老師面帶笑容地走進了教室，她站在講臺上，望了望同學們，用柔和的聲調說：“同學們，告訴你們一個好消息，9月份將舉行一次全國性少而美術大賽，主題是：廢物利用、變廢為寶。你們這個暑假就以這個主題做一件手工作品。做得好的，我們就送去參賽。”
美術老師的演講引起了臺下同學的騷動，她們都興高采烈地談論著。而我卻眉毛擰成了一個結，要知道美術一直不是我的強項，更何況手工！唉~！
放學后，我垂頭喪氣地回到了家，向表姐訴說了我的心事。表姐聽后，笑了笑，叫我第二天到她家去。
第二天，我早早地來到了表姐家，表姐領我去她房間。表姐房間擺滿了大大小小的工藝品，每一個都很別致精美。表姐房間的工藝品使我對手工充滿了興趣。
“妹，你們老師不是叫你們做手工作品，那我教你做娃娃，好不？”姐突然問道，把我的注意力從工藝品上拉了回來，我兩眼放光，使勁點了點頭。
剛開始學，還很簡單，只是剪、畫、貼、縫，對我來說小菜一碟，我不禁有些驕傲自大，對手工不以為然。可是、漸漸的，手工越來越難，什么裁、量、繡、折。搞得我手忙腳亂，在經歷了數次失敗后，我暴躁地把紙到處亂丟，一點也打不起精神，我想放棄了—
姐看到我這樣，走到我面前，說：“妹，不要放棄，你不是一直想做出一件完美的手工作品嗎？要知道世上無難事，只怕有心人。不可半途而廢。”
聽了姐的話，我慚愧的低下了頭，重新開始“戰斗”。
以后，我每天都按時來找我姐，風雨無阻，在我努力奮斗和姐姐的幫助下，我終于把娃娃做完了。
我捧著手中的娃娃，那精致的臉龐，那雪白的裙子，一切都如此完美。這個洋娃娃顯得俏麗、可愛中又有幾分矜持。
開學了，我把這件作品帶到了學校，同學們都贊嘆不已，她們沒有想到平常美術不出眾的我居然能做出如此精妙絕倫的作品，老師果然把我的作品送去參賽了。
過了幾天，老師把我叫到辦公室，說：“你的作品的了一等獎。”
我的心一顫，激動得淚流滿面。淚水流在嘴里，甜甜的！因為這個作品飽含我的汗水，我的努力。我的付出得到了回報，怎能不激動呢？
那一刻，我激動不已作文 篇34
生活中許多事常讓我心中一陣波濤洶涌，而奧運會之類的大事又仿佛已離我很遙遠。所以，拋開遠的不說，這次學校舉辦的文藝匯演使我的心一陣悸動，那股激動的熱流仿佛還在我血管中奔涌。
文藝匯演在校領導一聲嘹亮的“開幕”后，由一陣熱烈的掌聲拉開了神秘序布。一群活潑的男孩、女孩穿著整齊劃一的服裝緩步走上舞臺：自信的微笑，流暢的動作，舒緩的歌聲隨著整齊的步伐展露無遺。歌聲悠揚、甜美，令人心中流過一股暖流。不是節奏分明的音樂，沒有重金屬厚重的味道；不是悲痛欲絕的旋律，沒有催人淚下的感覺。卻如暖色的橙，趁你不備時，溜進你的心扉，使心頭不知不覺中溫暖如春。溫馨的旋律縈繞耳邊，揮之不去，洋溢著青春的活力。臺上的同學揮動著手臂，盡情歌唱，臺下的我們屏息凝視，在歌聲中徜徉……
時間在一個個精彩的節目中流逝，當如雷般的掌聲響過一遍又一遍之后，我們班的節目終于呈現在大家眼前，與其它節目不同的是，我們班拉小提琴的同學并沒有穿著華美的服裝，而是身著校服，那紅色和白色的搭配，低調中帶著幾分專屬于美好青春的味道，竟也令人眼前一亮。他們架起小提琴，手臂在空中劃出一個優美的弧度，微顫的琴弓中飄出一個個華麗音符，頗有些尖銳，卻不顯張揚。一縷淡淡的悲傷中有含有一絲令人精神一振的歡快，歡快中卻又藏著一抹不易察覺的辛酸，正可謂“剪不斷，理還亂，別有一番滋味在心頭。”我凝視著他們靈巧的指尖，那一雙雙手是否有魔力？如果沒有，又怎能奏出這樣令人如癡如醉的華美樂章？大家都側耳傾聽，沉醉其間，不愿自拔。結尾的音符在空中微微蕩漾，為表演畫上一個完美的句號，緊接著就是一陣鋪天蓋地的掌聲……
文藝匯演結束了，人，早已走出場地；心，卻仿佛還逗留原地，細細回味著那激動人心的時刻……
那一刻，我激動不已作文 篇35
在小學生活六年了，也發生了許許多多的事。五年級時參加的朗誦比賽，我現在想起來還激動不已。
六一兒童節到了，學校在“六一”時舉辦了比賽，我在老師的推薦下參加了朗誦比賽。為了為班級取得榮譽，為了不辜負老師對我期望，我把老師給我的演講稿每天反反復復的練習，每天早上天剛微亮，馬上起床來到陽臺復習稿子，但在每天如此緊密的練習稿子中還要保護好自己的嗓子，不在比賽那天用一個沙啞的聲音完成朗誦。
終于，在進行了十幾天的練習后，今天比賽也要開始了。我在后臺，手中不停的冒汗，心跳的厲害，對于我這種從小性格就內向的人來講，真的特別緊張。馬上就輪到我了，我收拾好自己緊張的情緒，轉身打開抽屜要拿稿子，可是偏偏，稿子它像在跟我玩捉迷藏，突然就找不到了。這讓我原本就緊張的情緒變得更加不安，老師走了過來“沒關系，找不到了咱下次在參加，自己努力了就可以了。”我沒有說話，但一想到我如果真的不參加了，那我努力了這么久都白費了？不行，我要試一試的。“現在有請五年級一班的沈涵為我們朗誦。”我回頭跟老師講了一句，我會加油的！我站上講臺，接過主持人遞過來的麥克風，看見下面第一排的評委老師們還有全校的同學，平復了一下緊張的心情，以清晰洪亮的聲音開始了朗誦。我借著平日里那么多遍的反反復復的練習，心里對稿子的理解，用飽含感情又生動的語言朗誦著，終于，朗誦結束了，臺下想起了掌聲，我放輕松，望下臺下，老師對我比了個v的手勢，心里特別開心。經過漫長又緊張的等待，要宣布比賽結果了，我現在一個角落，第三名，沒有我，第二名，沒有我，我灰心失望的剛要走下臺，“恭喜五年級一班的沈涵獲得我們學校朗誦比賽的第一名”，我愣在那里，老師趕緊拍了拍我的肩膀，“快上臺領獎啊”，我喜出望外，用最快的速度走上臺，手中拿著獎杯。
那一刻我激動不已！
那一刻，我激動不已作文 篇36
在即將過去的小學時光里，有許多令我記憶深刻的事，有開心的，也有難過的，有灰心的，也有自豪的……有一件事我至今回憶起來還激動萬分，這就是我在六年級上學期當上了光榮升旗手。
記得那是一個周五，我剛放學回家，爸爸就急切的告訴我，老師發來飛信，讓我寫升旗手事跡的稿子發給她。我聽了興奮不已，我居然被學校推選為下周的升旗手了！你知道嗎？自從上小學一年級后，每當集會升旗時，聽到那些當上了升旗手的同學的先進事跡，看到他們戴上“光榮升旗手”的綬帶，親手把五星紅旗升上藍天時，我都會羨慕不已。老師說要在守紀、學習、體育等方面取得非常好的成績才能當升旗手，于是，我暗暗下定決心：一定要努力，爭取當上光榮的升旗手！上學期，我在機器人社團訓練中非常刻苦，參加了全國機器人比賽獲得了一等獎。沒想到我在六年級還可以當選一次光榮升旗手，一想到我將要在全校同學面前介紹我自己、還要在全校同學的注目下將國旗升上去，心里就十分激動，要知道，這是多么光榮的事呀。
星期一，我早早地來到學校，老師將我寫的事跡材料修改后打印好了交給我，并囑咐我好好背背稿子。想到第二節課后就是升旗儀式了，我激動得連上課都不能定下心來，還在心中一遍遍“溫習”著我的事跡。終于熬過了第二節課，我等來了上操的音樂，我飛快地跑到了升旗臺邊做好了準備。升旗儀式開始了，隨著主持人洪亮的聲音，我伴隨著全校同學熱烈的掌聲，走上了升旗臺，那是，我都能聽見自己的心兒怦怦跳的聲音了。孟校長親自給我戴上了升旗手綬帶，隨后，我略顯結巴地讀完了升旗手事跡，望著操場上精神抖擻的同學，興奮、激動、緊張都交織在一起。最激動的時刻到了，升旗，我觸摸著光滑艷麗的五星紅旗，手拿垂繩，將國旗一點點地升了上去，我仰望著自己升上去的國旗，心里充滿了喜悅與自豪，升旗儀式雖然結束了，可我卻將它永遠銘記心頭。
那一刻，我激動萬分，那一刻，我終生難忘！
那一刻，我激動不已作文 篇37
曾幾何時，在我記憶的長河中定格著各種各樣的瞬間：有的讓我感到開心；有的令人失望；有的讓人振奮；也有的令人沮喪……但每每想起老師叫我名字的那一刻，仍然會讓我激動不已。
上學期，學校組織了一場數學競賽，這是我上小學以來第一次趕上學校的競賽活動，也是我們學校第一次舉辦數學競賽，所以我心情有些激動。
比賽的前一周，老師通知我們：“下周一學校舉行數學競賽，有興趣的同學回家好好準備一下，到時我們班會選出5名同學參加比賽。”同學們都躍躍欲試，我也非常渴望能參加，同時也準備了兩三天了。
可是事有不巧，就在這關鍵的時刻，我這個“請假大王”又病倒了。因為那天媽媽帶我去她同事家做客，看著那黃澄澄、油滋滋的辣雞翅，聞著那沁人心脾的香味，我禁不住誘惑，吃了幾只，那又辣又香的感覺，是我久違了的味道。因為在人家做客媽媽也沒有阻攔我。回到家，我的胃就像抽了筋一樣疼，我的老胃病又來折磨我了。媽媽只好給我請了幾天假。這也就意味著我與競賽無緣了。
下個周一的早晨，我跟在媽媽身后走在上學的路上，媽媽看我不高興，便用力摟著我關心地說：“閨女兒，媽媽只希望你健康快樂就好，別難過，競賽不參加也沒關系，好好學習，還會有機會的！”雖然媽媽一再的安慰我，可是我的內心還是不能放下。聽著樹上鳥兒的啁啾鳴叫，我感覺連它們也在嘲笑我。盡管校園里陽光明媚，書生朗朗，可是我卻感到無比的失落：數學是我最喜歡的學科，錯過這場比賽，我真的很遺憾。我無精打采的來到座位上，當老師宣布參加競賽的人員名單時，我低著頭隨便地擺弄著書角。突然，老師叫到了我的名字，我一下子愣住了，猛地抬起頭，瞪大了眼睛，怔怔地望著老師，不敢相信自己的耳朵。直到同桌碰了一下我的胳膊，我才驚訝的站了起來。這一刻我激動的好像有些發抖，淚水瑩潤了我的眼眶。我如愿以償的參加了競賽，并獲得了二等獎。
老師沒有因為我生病請假就此放棄我參賽資格，老師給予我的不僅僅是一次參加競賽的機會，她給予我更多的是莫大的信任。這種信任對我來說是極大的鼓勵，更是我學習上強勁的動力，我是多么感謝老師啊！
成長中的這一刻，令我開心不已、驚喜不已、更讓我激動不已！
那一刻，我激動不已作文 篇38
雖然不敢接受，但那一刻終于來了，我邁著沉重的步子走進教室。發現教室里的同學們個個興高采烈的，我看到蹦跳過來的同桌，便問他:畢業了你不難過嗎?他接話道:就是因為畢業了，我們才不應該光難過。快來一起玩兒吧，想些開心的事，快點，我突然發現斗牛真的挺好玩的，快來加入吧!我想了一下，其實也對。過了一會兒，我也投入到這股熱流中了，心情也由沉重變為激動。玩了一會兒，老師進來了，說大家靜一靜，都回到自己座位上，畢業典禮就要開始了。
大家都興高采烈的回到了自己的座位上，老師說，畢業典禮現在開始。只見兩個紀律委員上去主持節目:第一個環節：《老師吐心聲》，大家鼓掌，隨后老師到講臺上把想對同學們的話一一說了出來。說得大家都潸然淚下，當然不光是由老師吐心聲，同學們也上去踴躍發言。這便是我說的第二個環節：《同學話別離》大家一點兒不緊張，一點兒也不怯場。把自己想說的話和對老師的恩情都傾訴了出來。最值得一提的是趙一凡，他是二年級轉過來的，我們班那時候男生很多，但是女生沒有幾個，所以班主任就特別希望我們班多來幾個女生，可發現又來了一個小男生時就表示很失望。
沒想到時隔四年，趙一凡居然記得這件事。他站在講臺上動情地對大家說：當時我就暗暗發誓，別看我是個男生，但是我一定會比女生更優秀。經過四年的學習，他的確實現了自己的諾言。
往事一幕幕浮現在腦海中。
趙一凡不但品學兼優，而且積極參加班里的活動，從不給老師添麻煩。馮博強是我們班出了名的搗蛋鬼，經常欺負女生，同學們老告狀，誰也不想和他坐同桌，老師為此頭疼不已。
這時趙一凡主動提出和他同桌在他的幫助下，馮博強變化很大，越來越受大家歡迎。掌聲又一次想起，原來是馮博強的發言得到了大家都贊賞。看著同學們一個個聲情并茂的演講，我思緒萬千。我的小學生活真的結束了。雖然我是那么不情愿，但誰又能拉住時間老人的衣襟，讓他止步呢?轉眼，典禮進入了尾聲。發了畢業證以后，我們戀戀不舍地離開教室。
那一刻，我激動不已作文 篇39
一年一度的《最強大腦》又開播了，我和媽媽作為《最強大腦》的忠實粉絲，每周星期五都會準時守在電視機前觀看節目。
又到了星期五，這時節目已經到了最精彩的部分——國際戰隊挑戰賽，比賽一共九個回合，分三期進行。現在是第一期，開始是陣容介紹，“我的天呀”！國際戰隊高手如云，個個身懷絕技，都是國外的頂尖高手，我不禁出了一身冷汗，為參賽的中國隊暗暗擔憂。
終于開始比賽了，前兩局中國隊的選手發揮得不太好，連連受挫，現在情況十分嚴峻，比分已經2：0，中國隊暫時落后，我為中國隊捏了一把汗，心中也在不住的祈禱。最后一輪是“數獨比賽”，中國隊的隊員面對的是數獨排名世界第三的選手，而我方的選手也壓力重重，看起來這一場比賽的結果也不容樂觀了。這一刻，我的心里緊張、不安，真希望能夠有奇跡發生！
最后一輪比賽開始了，比賽共分五局，可是中國選手開局不利，前兩局接連戰敗，比賽的結果已經不容樂觀了。電視機里的中國選手們似乎也開始垂頭喪氣，電視機前的我也忍不住失望、遺憾，難道中國隊就真的這樣輸了嗎？難道我們就不能反敗為勝了嗎？第三局比賽開始了，本以為勝敗將要注定時，在這千鈞一發之際，一位中國選手力纜狂瀾。他沉著冷靜地計算，有條不紊地模擬，最終憑借十秒之差險勝對手，拯救了這一局的比賽。隨后便一發不可收，我方選手又拿下一城，我激動的跳了起來！現在是決勝局，比賽雙方都在飛速的解題，說時遲那時快，當中國選手按下計時器的那一刻，我又激動地跳了起來，全場觀眾都沸騰了，他戰勝了世界第三高手！而且是一名13歲的男孩！僅僅13歲！此時我才發現我都已經站到電視機前了。
那一刻，我激動不已，我和媽媽擊掌歡呼，為電視機里的中國選手歡呼，為他感到驕傲，也為我們偉大的祖國感到自豪！
那一刻，我激動不已作文 篇40
進步使我激動，成功使我激動，祝福使我激動，可那一次的比賽卻格外使我激動。
“加油，加油！”
“五（七）班，加油，超過他！”
操場上響起了響亮的加油聲，如同一陣陣雷聲，因為今天是一年一度的運動會。每個班級都選出了最優秀的運動員，他們像是天空中最閃亮的星，每個運動員也都帶著班級的重任。
只見我們班的體育健將出場啦！他有著163厘米的身高，穿著運動服，長得很帥，一頭黑黑的頭發，頭發下面是一張小臉，美中不足的是，他是個近視眼。在一群五年級小朋友里，他的個頭一直都是鶴立雞群。我心想：有了他這個體育健將，我們班在800米長跑中一定可以穩拿第一名的寶座！他正在跑道旁熱身，準備著這場重要的比賽。
“加油！五（1）班加油！”比賽開始了，我們班的同學如同猛虎下山，以最大的聲音為我們班的運動員加油。
一開始，他把其他的選手都丟到了后面，離他最近的選手也隔了50米。我就知道他會拿第一，他果然沒有讓我們失望。可就在這時，他“咚”的一聲摔倒在地，原來是這條跑道上有一條裂縫，他才摔跤的。一個兩個，好幾個選手超過了他。這可怎么辦呀！他還能跑完全程嗎？
我正想著，只見他堅強地爬了起來，他雙手往地面一按，腿一蜷，往地上一蹬，頭一昂，又斜著身體向前飛射出去，這時，他就像一只雄獅，向終點沖去，向終點沖去！一個，兩個，他把前面的同學一個又一個地超過了，直奔終點。“沖過終點！超過他們！加油！”我們五（1）班的同學們為他吶喊。終于，在同學們一聲又一聲的歡呼聲中，他躍過了終點，拿到了第一名，我激動得不停為他喝彩。
你可真厲害！要是我，早就放棄了。這時，我感覺花壇里的花兒更艷了，草兒更綠了，大樹沙沙地響著，好像在對他說：“你真棒！”
比賽結束了，同學們都圍了過去，關心地問：“怎么樣，摔傷了沒？”“口渴不？”“需要我們把你送回去嗎？”
這時，我們的班主任來了，班主任親切地對他笑了笑，拿起了一張創可貼，輕輕地貼在了他膝蓋的傷口上。
回班后，我們激動地對他說：“你可是為我們班立了大功！如果我們班在這次在運動會上拿到了好名次，你肯定功不可沒。”他沒有說話，只是對著我們傻笑，我們全班同學看著他也都大笑起來。這一天，就在一片歡聲笑語中結束了。
這是我最激動的一天，也是我最快樂的一天。在這一天里，我明白了，只要你努力過，只要你拼搏過，你就一定能收獲一份屬于自己的榮耀！
那一刻，我激動不已作文 篇41
那一刻我激動不已要說在學校，最令人自豪的事是什么呢？就屬你當上了“官”。我呢，在學校只有學習成績好點，也只能在組里當個組長，其他就沒有什么“官職”了。而今天我多了一項“官職”，現在想起還讓我激動不已。別急，讓我給你娓娓道來：
今天是9月1號，開學的第1天。我也從五年級的世界踏入了六年級的世界。今天是平平無奇的一天，只不過沒有升旗，這樣也好，不用站在太陽底下啦！我們班的新語文老師因脖子受傷請了一周的假，所以這一周只能上數學、英語等其他的課程了。英語老師的課挺好玩，讓我們在枯燥的學習生活中也有些樂趣。下午最后一節課了，我發現英語老師和數學老師在討論著什么，不過我也沒有在意，還是繼續寫我的數學作業吧。
“付××，過來一下。”老師突然叫了我的名字。這是干什么？我疑惑的過去了。然后我就聽到老師們說，應該再叫一個男生，是把我們班的另一位楊×給叫過來了，我們兩位學生就疑惑的跟著英語老師走了。后來，英語老師跟我們解釋說，我們被選上當升旗手了。升旗手！我可從來都沒有當過這么大的“官”。后來就遇到了其他班的兩位同學，他們也是在疑惑中被選上升旗手的。由于英語老師也是新的老師，不知道升旗咋弄，就讓我們回班里了。回班里后，我自豪的跟同學解釋了老師為什么叫我出去，他們也用崇拜的目光看著我。我也在焦急的等待著老師下次教我們升旗。
升旗的過程很苦，要在毒辣辣的太陽底下練習，還要保證不能出錯，也不能心不在焉，要不然可能就會被“撤職”。我每天都很累，同學也叫我要不不要干升旗手了，我拒絕了他們，訃真的說：“我喜歡升旗手！”
終于到了周一的正式升旗，我們熟練的完成了這份“工作”。回到隊伍里，同學們都對我和另一位同學露出了崇拜的目光，我也十分自豪。
我的動作雖然還是不熟練，但我相信，只要努力練下去，就一定能成功！
我對下一次升旗很期待！
那一刻，我激動不已作文 篇42
小學六年就像六顆星星，璀璨而明亮。其中最璀璨的一顆星，非第六顆星莫屬。
那時臨近考試，同學們都拼命地學習著，我們就這樣學啊學，終于迎來了考試。我們信心滿滿地走進了考場，做了試題，交了試卷，等待著分數的下達。
好不容易熬到了星期一，馬上就要公布成績了，每個人都忐忑不安。一大早，我們正在班級里讀書，突然，有個人喊我出去，我茫茫然地跟著他來到了一棵松樹下，那里堆滿了人。寒風凜冽，松樹光禿禿的樹枝搖擺著，我的心也隨之緊張了起來。等了好長時間，我終于知道是要干什么了：“學校要公布考試成績階段前二十名，特意把這些人召集在一起。”我得知消息后，立馬激動了起來，我心想：“沒想到我竟然考到了階段前二十名，但是我會不會是壓箱底的呢？”我此時既高興，又忐忑。
十幾分鐘過去了，但在我看來卻像過了數年。終于，我們被一個老師帶到了國旗下。“一年級考試階段第一名是……第二名是……”隨著時間一分一秒地溜走，我的心也繃地更緊了。轉眼即逝，該念我們這一年級了：“六年級考試階段第一名是……”什么？竟然是我？幾秒鐘的時間，我的心已經跳到嗓子眼里去了，我的腦子激動的一片空白。雖然當時寒風凜冽，但我的心卻因為激動而變得熾熱，我緊皺的眉頭舒展開來，握緊的拳頭也松開了。宣布完成績后，校長親自給我們頒發獎品。終于，校長來到了我面前，雙手捧著獎品，遞到了我面前，我趕緊伸手接取獎品，雖然那只是一個普通的本子，但在我看來它卻是一種獨特的鼓勵。它沉甸甸的，使得我的雙手開始顫動，此時，我的心就像被三種心情包裹著――高興，激動，感激。這時，全校師生開始為我們鼓掌，喝彩，掌聲一陣蓋過一陣，一直在我的耳邊回蕩著，久久不能退去。我望了望本子，又望了望臺下的同學們，開心地笑了。
那一刻，我激動不已，因為，那是一種鼓勵！
那一刻，我激動不已作文 篇43
記憶像一條淘金河，你可以隨時隨地在這條淘金河中淘出讓你激動不已胡金貴回憶。
三年前的一個暑假，我正在家中無精打采胡看著電腦，心中多么想有一部平板電腦啊！這時“咚咚”的敲門聲打斷了的平板夢，伙晃晃悠悠的漫步至門前，從貓眼中往外往，噢，原來是親愛的爸爸下班回來了，我馬上打開厚重的防盜門，迎接爸爸下班回來，但是爸爸剛一下班回來就皺著眉頭，把臉都弄成了苦瓜臉，我忐忑的問爸爸：“爸爸，你怎么了？”說著說著，我的目光好像被什么吸引了一樣，這才發現爸爸左手領著一個白色的盒子，與此同時，爸爸突然笑了起來，說：“這是公司發的福利，每兩年就可以領一個最新款式的蘋果手機，我的心情瞬間三百六十度的大轉變，我欣喜若狂的大步沖上去，把蘋果手機搶過來，兩眼閃閃發光的問爸爸：“爸爸，你是目前用這個新的蘋果手機，還是用你現在用著的這個哪？哈哈！”“當然是給你換平板啦，哈哈！”
我用手掐了掐自己的臉，我自己都難以相信這是真的，我終于可以得到自己夢寐以求的平板電腦了！”“咱什么時候可以去啊？”“現在！”我高興的跳了起來：“太好了！”
我們父子倆拿著車鑰匙先去接正在上班的媽媽，然后趕到了爸爸開的手機店，我沖進去，我仿佛看到了我夢寐以求的平板電腦正在向我招手，經過我們一家人的多次篩選后，最終選定了三星和蘋果，這時，爸爸說：“蘋果是美國生產的，而美國比中國強大，制造的手機肯定不是多么的專業，相反，三星是韓國生產的，中國比韓國強大百倍，它們生產的手機，不會對中國有多么大的劣勢，所以還是用三星的吧。”爸爸說的句句是道理，讓我倆無言以對，最終我的選擇是——三星！
回到家，我很用心的摸索著平板電腦的每一個細節，就在這時，爸爸給我定了一條規則：只有在爸爸每天檢查完作業后，并且在作業是全部對的情況下才可以玩十分鐘。我滿懷喜悅的答應了，并暗自下定決心：為了我心愛的平板，我一定加倍努力。
現在，我玩平板是很平常的事情，因為的學習成績一直是名列前茅。
擁有一臺平板電腦，這個夢想一直珍藏在我的心底，每當情緒低落時，想起這件事，我的心情與學習的動力瞬間會變成滿滿的正能量！
那一刻，我激動不已作文 篇44
那一刻，就像冬日里燦爛的陽光，就像冰天雪地重生的花朵，就像萬眾矚目的星星那一刻，我激動不已。
這天，老師讓組長在組內選出三名“文明禮儀少年”有資格在家長的帶領下，在權瀟師生的矚目下走紅地毯，戴大紅花，領榮譽證書。我們組長是一個很公正的人，他選了我和其他的兩位同學。就這樣，我們班里有了十五位“文明禮儀少年”的候選人，經過老師的篩選，班里評出了十位“文明禮儀少年”。當然也包括我。我非常開心，放學回了家，我把這個消息迫不及待的告訴了媽媽，媽媽也很高興，特意把星期五的工作推了。到了星期五早晨，經班主任把我們年級選上的六十位同學帶出去彩排，當時的我就在想象領獎裝的時候得感受，希望時間過的快點，并期盼下午快快的到來。
終于到了下午，我穿上校服，和媽媽一起，拿著板凳到了候獎區。大會開始了，由校長開始講話，我坐在那里一動不動，生怕到領獎的時候我會錯過，好不容易到了領獎的時候，實習是一個年級一個年級領獎，一等又是很長時間。到了到了！終于到我們年級領獎了，我怕匆匆忙忙站好隊，準備走紅毯，我懷著忐忑不安的心情的站在紅地毯上，只求一會不要摔倒。開始走紅地毯了，我的每一步都走的很小心，生怕踩到自己的鞋帶摔倒了。走到領獎臺前，我們按一行五人站好，開始領獎。快到我了，快到我了！我肚子開始痛起來。肚子痛不是別的，是緊張。輪到我了，我走上臺階，向黃校長敬了一個隊禮，黃校長雙手遞上獎狀，對我說：“恭喜你！”我雙手接過證書，又敬了 一個隊禮，便下了領獎臺，這一刻，我的內心無比的激動，無比的喜悅。
那一刻，永生難忘！
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