家鄉景物的作文

時間：2024-01-29 08:50:51 [第一單元]家鄉的景物我要投稿

家鄉景物的作文10篇[優]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的家鄉景物的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家鄉景物的作文10篇[優]

家鄉景物的作文篇1

　　家鄉美景

　　周末，我到了老家，爬上了一個小山坡，在這里欣賞家鄉的美景。從山頂向下望去，家鄉的景色映入眼簾。我第一次感到家鄉原來如此美麗。

　　民房像一個個小方塊散布在半山腰上。在這些小方塊邊，是金黃的梯田，它像披上了金衫，睡在山上，盡情享受陽光的美好。一陣風吹過，吹得金衫上的圖案流動了起來，圖案在梯田里自由的舒展身姿，自由的跳著美麗的舞蹈，自由的唱著動聽的歌，聽“唦唦”唦唦”唦唦”……一切是多么美好。

　　鳥兒飛過我的頭頂，瞧這些“山中精靈是多么歡快。它們每次唱的`歌中的沒一歌音符都帶著一個孩子的夢想，駛向遠方。撿起一片羽毛，它比任何東西都要柔軟，細細觀察它身上的圖案，你會發現，這是在幾何課上沒學過的圖案，你不會去怪書上的知識太少，讓你少認識了一個圖案，因為這是你從沒見過的，叫不出名字的圖形。一個個圖案互相拼湊出來的美麗圖畫，比抽象畫更抽象，你可能會看見一個孩子在嬉戲，或一群狼在捕食，或人們聚集在一起訴說生活的美好。朦朧的美感，更給這幅畫添加了魔幻的色彩。

　　睡在草地上，進入甜甜的夢鄉，在忽然睜開眼，我看見沒一棵樹都站在我身邊，把我圍在中間，它們伸出手樣的樹枝把我拉了起來。突然夢碎了，我走出了夢鄉，我多希望夢是真的，我多想與樹木做朋友，與他夢玩耍，下雨時有它們給我遮風擋雨。

　　我站了起來，向山腳的溪流望去，我不知道它們從那里來只真的他們要奔向更大的家，你們是多么勇敢啊，你們不知道在前面會發生什么事，那怕是被你們喝了，或被人們挑去灌溉田野，可你們依然向前，你們的精神是多么值得我學習啊!

　　人們走出家門，紛紛到了田里收回自己的勞動成果。到處洋溢著豐收的喜悅。

　　我的家鄉真美。

家鄉景物的作文篇2

　　我的家鄉是“上乘富饒”的上饒，全國最具幸福感的城市之一，你想來嗎？

　　一條浩浩蕩蕩、碧綠發亮的信江河穿城而過，把上饒一分為二。河水如翡翠般碧綠，從高空俯視，幾座大橋像別在絲帶上的裝飾品。

　　河岸邊長了許多柳樹，把綠色的“頭發”浸在清澈的河水中，時不時會看到活潑可愛的小魚在附近游來游去，好像在用贊美的語氣說：“柳樹姐姐，你真漂亮！怪不得唐代詩人賀知章會寫《詠柳》來贊美你呢！”

　　河岸上有晨練的，有下河游泳的，有釣魚的.，還有洗衣服的……數也數不清，此時，岸上充滿了他們的歡聲笑語。

　　上饒還有喧鬧的步行街，步行街干凈整齊的街道兩旁散落著數以萬計的店鋪，里面全是熱情的老板和討價還價的顧客，街上人山人海，有買烤串的，有買飲料的，有看衣服的……每個人臉上都洋溢著笑容，街道水泄不通。

　　上饒還有雙塔公園、紫陽公園、櫻花公園等美麗的地方，個個獨具特色，令人流連忘返。

　　這就是我的家鄉——上饒，一個山清水秀、風景優美的城市，我非常熱愛我的家鄉！

家鄉景物的作文篇3

　　我家在河北省的一個小村莊里，在我的家鄉最多的就是沙土，孩子們最愛玩的'就是沙土。

　　春天，我們趴在土地上觀察小草，那沙土，又松又軟，就像海綿一樣軟。夏天，我們在土地上寫字，那土像紙一樣，我們寫了擦，擦了寫，不但對學過的知識加深了印象，還節省了本子呢！

　　秋天，我們在土地上躺著，看著藍藍的天空，一群群大雁和小燕子唱歌，快樂的飛向南方，唱著：“我們明年還會來的！”冬天，土地變成了一個粉裝玉砌的世界。我們在上面打雪仗、堆雪人、滑雪，快樂極了！

　　要是你們也想來玩沙土，隨時歡迎你！讓你和我一起來分享沙土帶給我們的快樂吧！

家鄉景物的作文篇4

　　我的家鄉在貴港市。貴港雖然不是什么遠近聞名的著名旅游勝地，到它在我心中的形象是那么的美。

　　走進鄉下，一片片綠油油的田野覆蓋著整個鄉村。秋天來到，果實累累。樹木變黃了，風輕輕地吹呀，農民伯伯正在收割呢，瞧，那張汗水滿面的臉龐，滴在一棵棵禾苗上；鳥兒在樹上唱著歌呢，“嘰嘰嘰嘰”，一起分享著豐收的喜悅；十大名花——菊花開得多艷啊，白的、黃的，一朵朵，一束束；小草弟弟在搖擺著，好像在驕傲地顯現它那頑強的生命力；田間的羊腸小路，人來人往，車水馬龍，好似在比賽。

　　黃昏，太陽公公落山了，田野上的植物們睡覺了。農民伯伯回家煮飯了，那霧氣籠罩著一座座小山，好似那調皮的云兒要沖下來，與我們共進晚餐。最后一抹晚霞也漸漸消失掉了，西方的.霞光沒了，皎潔明媚的月亮慢慢地爬升樹梢，星星也跟著來了。天空中，黑乎乎的一片，有了月兒和星星的照明，不再冷淡，不在沉寂。星星如同一盞盞燈，把天空照得如此美麗，如此明亮。狗兒老老實實呆在門口看家，豬也不叫了，成千上萬的小雞，也沉睡在這如此美麗的夜晚中。

　　鄉下的日子，是多么的美好！

　　篇五：介紹家鄉景物的小學作文

　　我的家在陜西省的一個小村莊，那是個風景優美、物產豐富的地方。

　　那里的春天有數不清的樹林都發芽了，果樹開花了，麥苗長的一尺高，綠油油的一望無邊，金黃的油菜花像黃毯子一樣鋪在地上，雪白的塑料大棚連成一片，像天上的白云，人們在棚里種菜，臉上露出了笑容，小河的水嘩嘩地流著，小魚和小蝦在河里做游戲。

　　夏天，河被太陽照的暖烘烘的。暑假里我們到河里去游泳，好多小朋友圍在一起打水仗，我們愛吃的西瓜成熟了，麥子也成熟了，滿地都是金色，空氣里都飄著麥香味，人們笑的合不攏嘴。

　　秋天是個豐收的'季節。果子都熟了，蘋果的臉笑紅了，石榴笑的咧開了嘴，黃黃的苞谷向人們招手，好像在說：“快把我們帶回家吧！”人們收完苞谷又緊張地播種麥子，播種機在來回播種，秋天真是一個忙碌的季節。

　　冬天，天氣漸漸冷起來了，潔白的雪花慢慢地從天上飄了下來，給大地蓋上了一層厚厚的棉被，人們穿上棉衣去逛街一個大電視，我們小朋友寫完作業出家門去打雪仗、堆雪人，冬天是小朋友快樂的季節。

　　我們家鄉一年四季都有美麗的風景，歡迎大家來做客！

家鄉景物的作文篇5

　　一個星期天的早晨，我早早起床與媽媽一起去晨練，跑步。地點在臨潮湖附近。

　　來到了那里，我與媽媽一邊跑步一邊看風景，青青的山，綠綠的水，漂亮極了。藍色的浪一起一伏，好像是一條藍色的綢帶在隨風飄蕩一樣，鏡子一般的湖水，映出了藍天、白云的倒影。映出了綠油油的樹，也映出了人們的笑臉。

　　湖邊柳樹郁郁蔥蔥，小草密密麻麻，湖上還有三三兩兩劃船的人，有的順風而行，有的'逆風勇進。再往遠處看，我們看到了幾只白鵝，它們浮在水面上，不知道是在看風景還是在懶洋洋的曬太陽。

　　遠處的山上有千奇百怪的石頭，有的像一只正在慢慢游動的烏龜，有的像一只正啼叫的大公雞，還有的像一只張大嘴的狗熊，好像在向大家：“我很厲害吧，你們不要惹我哦！”真是各種各樣，我大飽眼福。

　　回到了家后，我的腦海還浮現出那一幅幅美妙的風景畫，我愛臨湖與望海山！

家鄉景物的作文篇6

　　我的家鄉在粵北山區的一座村莊里，村子兩面都是山，在山和村子之間，有一條清澈透明的小河。

　　來到小河邊，一陣風吹過河面，河面上立即蕩起了一圈漣漪。在陽光的照射下，河面上的波紋好像是閃著亮光的銀子。有一只水鳥撲地鉆進了水里去了，河面上立即飛濺起一顆顆水珠，在陽光的照耀下，仿佛是一顆顆閃著耀眼的珍珠在跳動，不一會兒水珠便落到水里去了，河面上又濺起一串串細細的水花。

　　這小河怪有趣的，我跳到水中的一塊大石頭上，聽到河水流到低處發出“嘩嘩”的響聲。小河里的小魚自由自在地游動著。有的小魚吐出幾個水泡，我用手輕輕地一打，水泡破了，那小魚像受了驚嚇似的.慌忙地游走了。有的小魚在石頭旁邊擺著尾巴，有的小魚在水草中穿來穿去玩耍嬉戲。

　　在清亮的河底，有許多翠綠的水草夾在卵石中，搖搖擺擺飄蕩著，像綠色的彩帶在水中飄搖。

　　“哈哈……”咦？是誰在笑呀？我抬頭一看，原來在不遠的地方有三位阿姨，她們在小河邊一邊洗衣服一邊聊天。不久，又有好幾位大姐姐來了，她們有的用手搓洗，有的用刷子刷洗，有的用木棒捶打。一聲聲清脆悅耳的捶打聲從她們的手下響起來，那聲音真好聽呀！這歡聲笑語和洗衣服的搓打聲，組成了一曲美妙動聽的交響樂，回蕩在美麗的河谷之間。

　　家鄉的小河，你是多么的美麗、多么的可愛！

家鄉景物的作文篇7

　　我的家鄉是進賢，它坐落在江西南昌的東部，是一個江南魚米之鄉。我的家鄉的有數不盡的美景，十分獨特。下面我就為大家描述一二吧!

　　水上公園是進賢的一大亮點。走過馬頸橋，里面就是公園了。一進公園無數的只蝴蝶歡迎著我們，花兒都在朝我們微笑，這里有許多老人在鍛煉身體，還有許多小孩在玩運動器械。走到石子小道上抬頭望，我們能看見許多茂盛的`參天大樹為我們無私奉獻，熱天遮陰，冷天擋風。地上是用鵝卵石鋪的，可以在無形中為人體按摩。走過石子小路，就來到了湖邊小橋。從橋上往下看，湖里的水清澈見底，小魚游來游去，自由地嬉戲打鬧。湖中央還有座浮在水面上的蓮花亭，它就像一位亭亭玉立的姑娘在翩翩起舞。這是多么富有詩情畫意呀!

　　另一大亮點就是人民廣場。到了晚上，這是的風景異常光彩。廣場中央噴出燈照的彩色噴泉，周圍亮起了一根根彩燈，隨時變著顏色。照得整個廣場就像一個隆重的，流光溢彩的舞臺。這里時常有些人來跳舞，她們隨著悅耳的歌曲，跳起了優美的舞姿，使這里的過路人不禁為她們喝彩!

　　我愛我這美麗的家鄉!我的家鄉會被人們裝扮得更加美麗!

家鄉景物的作文篇8

　　親愛的同學們，大家已經知道寫作文其實并不難，就是把自己看到的、聽到的、想到的實實在在地寫下來，能做到實話實說就很不錯了！我相信同學們已經不怕寫作文了！今天，老師就帶領大家在剛剛學習了第一組有關寫景的課文后，來練一練怎樣寫一處家鄉的景物吧！

　　怎樣才能寫好這次有關家鄉景物的作文呢？老師就給同學們悄悄地傳授幾個秘訣吧！

　　第一，選好你要介紹的一處景物。在同學們的家鄉一定有許多美麗迷人的風景奇觀、名勝古跡，但是在一次小小的作文中我們不可能面面俱到，一個一個去介紹，那就把你印象最深的或感情最深的一處寫下來吧！這就解決了同學們“寫什么”的問題，對嗎？

　　第二，抓住景物的特點介紹。什么是景物的特點呢？那就是這種景物與其他景物的不同之處，是它自己所獨有的。如《珍珠泉》的作者就發現了那晶亮的.、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊！”所以這泉便得名“珍珠泉”。作者寫出了珍珠泉的綠、清、深、美，這就是珍珠泉的特點。那么，有些小朋友會問妥老師，怎樣才能寫出景物的特點呢？很簡單，那就是同學們要留心觀察你要寫的景物呀！只有認真觀察了，你才能發現它的特點，否則只能看到表面現象，寫起來也是蜻蜓點水！你可以通過觀察這種景物在不同時間、不同角度或動靜的變化來發現它的特點。例如葉圣陶爺爺寫《荷花》時，無風時荷花就像一大幅活的畫，一陣微風吹來好像“一池的荷花都在舞蹈”，一靜一動，想像豐富，荷花的美也不是更鮮明了嗎？

　　第三，寫景一定要有順序。寫景的順序有觀察順序，如由遠到近，由整體到部分，從上到下，由外到內等，還有時間順序，如《美麗的小興安嶺》就是按照四季的順序來介紹的。當然，寫作順序也并不是固定的，要根據你的表達需要來確定，因文而異。同學們先寫什么，再寫什么，最后寫什么一定要條理清楚喲！讓沒有到過你家鄉的人一讀你的作文一目了然，或者有身臨其境的感覺那就太好了！

　　第四，要有豐富的想像。同學們年齡還小，是最善于想像的時期，在寫景的文章中，有了想像，會使你的文章更生動、更形象。如《燕子》的作者在結尾寫到：“藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。”作者將“電線”想像成“五線譜”，把“燕子”想像成“音符”，真是想像奇妙而生動，那一首春天的贊歌不是更值得我們去回味嗎？這就是想像的魅力。我相信同學們一定會有更加奇特而豐富的想像在你心中產生，在你筆下留住。

　　第五，表達出對家鄉的熱愛之情。在同學們介紹家鄉的景物時，一定心中充滿了自豪感、喜悅感，那么在寫作文的過程中，可以把你對家鄉的熱愛之情自然而然地融入到作文中去，就像《珍珠泉》的作者描寫完珍珠泉的特點后寫到：“這就是美麗的珍珠泉，這就是我們村的珍珠泉！”瞧，作者對家鄉的熱愛與贊美之情一下子表現出來了！

　　大家聽了老師的寫景作文秘訣后一定會露出燦爛的笑容，原來寫景作文也不難！是的，真的不難。不過，老師提醒你，在寫之前，可以先和同學在小組內互相說一說，要說清楚景物的特點，怎么說的就怎么寫，可能會更輕松吧！

家鄉景物的作文篇9

　　我的家在蓬中鄉，那里風景優美，空氣格外清新，是一個可愛的地方。尤其是我們學校前面的公園。

　　春天，小草從大地媽媽的懷抱中探出嫩綠的小腦袋。被風一吹，它們就像喝醉的小伙子一樣。在小草的旁邊種著許許多多的花：茉莉花、菊花、夜來香等等。其中最美麗的就是夜來香。夜來香的葉子翠綠欲滴，形狀還想愛心桃似的，不仔細看，還以為葉子破了洞呢！夜來香剛長出來的花骨朵兒，樣子像小花生似的，十分可愛！黃色的小花漸漸展開了笑臉。風姑娘用她那輕飄的衣袖拂過，夜來香們擺動著柔軟的身軀，隨風舞動，是那么美麗，是那么自然啊！

　　夏天，樹葉翠綠欲滴，樹葉長得密密麻麻，遠遠望去，好像一把碧綠的大雨傘。拿把“雨傘”在火辣辣的太陽下挺身而出，為我們遮陰。孩子們有的`在下面下象棋，有的在下面追逐玩耍……如果下起蒙蒙細雨，它們又能為我們遮風擋雨，就像一位位戰士似的保護整個公園。

　　秋天，樹葉變黃了。被風一吹，好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩飛舞著。有的落到小河里變成了小船；有的落到草地上，遠遠望去，就像一張金黃色的地毯。許多花都凋謝了，只有菊花開得那么爛。

　　冬天，玉樹瓊枝倒掛在水邊成了一個粉妝玉砌的世界。小河靜靜的，仿佛也在冬眠。噓！不要吵醒她們，但愿它們做個好夢！

　　我家鄉的公園一年四季景色宜人，請你有空來我的家鄉公園游玩吧！

家鄉景物的作文篇10

　　我的家鄉在惠來，那里風景優美，是個好地方，尤其是我們葵潭鎮的世鏗院。

　　世鏗院是惠來縣林家的祠堂，那里有許多文藝雕刻。一進門就是林世鏗先生的雕像，兩邊都是花花草草，四周的圍墻是古人的詩詞名言。其中有我最熟悉的一首詩——春日，這是宋代詩人朱熹寫的。祠堂中間有我最感興趣的.九龍吐珠，這個雕刻很有意思，是由九條雕刻的龍圍成的一個噴泉，中間有一顆龍珠，九條龍圍著它，時不時噴出水來，美麗極了。看著看著，我仿佛覺得自己變成了一條龍，在那爭著取龍珠。

　　這就是美麗的世鏗院，這就是我們惠來的世鏗院。

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