【實用】家鄉的的景物的作文8篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的家鄉的的景物的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家鄉的的景物的作文 篇1
今天的天氣特別好，風和日麗的日子最適合踏青。午后，媽媽建議去哥哥家的“后花園”逛逛，我欣然應允。
到了哥哥家后面的“后花園”——田野，我的眼前一亮，油菜花已經開得很旺很旺了，金燦燦的，刺得我眼睛都睜不開了，就像一大片金黃色的海洋，又好像是誰一不小心把黃色顏料桶打翻了似的。
油菜花很普通。它沒有玫瑰花那樣艷麗多姿，沒有牡丹那樣富貴高雅，但是它們那自始自終的黃色，那充滿朝氣的黃色，仿佛是陽光沉淀下來了，沉淀在金色的花瓣上，別有一種獨特的美。
油菜花的香味更是別具一格，不象桂花那樣散發出濃濃的甜滋滋的香味，也不象茶花那樣淡而無味。可如果你輕輕靠近一朵油菜花，一股幽雅的香味便撲鼻而來，讓你心曠神怡，細細品味，有一股田野的`味道，不信你去聞一下。
油菜花長得也是與眾不同。你看，每棵油菜都會在中間抽出一根粗壯的“柱子”鼎立著，仿佛是頂天立地的男子漢。而那些小花則一圈一圈螺旋上升長在那柱子上。遠遠望去，一個個毛茸茸的金色柱子，非常可愛。仔細瞧瞧，油菜花的四片花瓣，整齊地圍繞著花蕊，小小的，站立在細細的花柄上。它們昂首挺胸著，自豪地向人們展示著它們的風采。
有時，幾只蜜蜂飛過來，停在花柱上采蜜，給這金色的海洋增添了更多的生機。有時風兒一吹，田里的油菜花泛起一陣一陣金色的波浪，像一幅油畫，恐怕達芬奇也畫不出這樣美的景象。
媽媽對我說油菜的花不僅好看，等花謝了，會結出一個個油菜莢，里面就是可以榨菜油的籽。
我靜靜地站在那里，看著油菜花，它們是那樣努力地開放，為人們獻出珍貴的油菜籽，我又對油菜花多了一份敬重，多了一份喜愛。
油菜花，你就盡情地開放吧！讓所有人都看見你平凡生命中不一樣的精彩！
家鄉的的景物的作文 篇2
家鄉的那條石板路，誰也不知道它有多大年齡了。
歲月的風雨在它的臉上刻下了深深的“皺紋”，一些石板的邊緣也被磨的光溜溜、青幽幽的了。瞧!偶爾幾塊凹凸不平的石板上，還刻著哪個朝代的字跡呢!讓人忍不住想去翻開那古老的歷史，
然而，久經滄桑的青石板，它的四季，卻是各具風采。不信，讓我們一起去領略一番!
春夜的青石板路，灑滿月光的足跡，街上偶爾還會升起一層薄薄的雨霧哩!朦朦朧朧的月色會讓你心曠神怡。深藍色的天空下，長街像張碩大無比的宣紙，月光透過枝葉，在宣紙上映下參差斑駁的光影，儼然一幅絕妙的寫意水墨畫，如詩如夢。那輪皎潔的明月好似一盞巨大的路燈，照亮了長街的任何一處。這時候的青石板路，靜寂、溫和而又美麗。
炎夏的青石板路，是清涼的。驕陽酷暑，烈日當頭，在你口干舌燥時，只要一走到長檐下的青石板路上，便會情不自禁地贊嘆道：“真涼啊!”只覺著，腳下不時冒出一股股涼氣，直透心窩，爽滋滋的!這時的你，一定不愿意走向那令人煩惱的燥熱世界了，只愿呆在此處，沐浴涼風，再也舍不得離開這片清涼的青石板路啦!
纏綿的秋季，我會挑個雨天，撐著小花傘，與你一起去街上欣賞那動人的美景。腳踏青石板，走在這煙雨蒙蒙的街上，只見水滴順著屋檐“滴答滴答”往下淌，更有那調皮的雨點兒敲打著屋頂上的瓦片兒聲，這一切，組成了一支歡快的奏鳴曲。低頭又見一滴雨珠墜入腳下的小石坑內，濺起了一朵晶瑩透徹的`水花兒。瞧!這水珠兒也在歡迎你呢!
白雪皚皚的冬日，雪夜更是別有一番情趣。青石板路鋪上了一層毛茸茸的“雪毯”，腳踩上去還會發出“吱吱吱吱”聲，令人覺得特別溫暖厚實。這時，我會同你去青石板路上踏雪。雪地中，會留下我們兩雙可愛的小腳印，會回蕩起兩串銀鈴般的笑聲，是那樣溫馨……
啊!家鄉的那條青石板路，一年四季風格迥異。同學們，有空，請來和我一起踏踏青石板吧!
教師評語：這篇散文開篇點題，由石板路的古老歷史引出它四季的各種風采，按照春夏秋冬的順序，或比喻、或感覺、或擬人、或聽覺，語言豐富生動，層次分明，結尾的邀請給人以親切之感。
家鄉的的景物的作文 篇3
我家鄉本溪的景物有很多，比如：本溪水洞、平頂山、五女山，都是非常有名的，但我最喜歡的是關門山。關門山上有樹，有花(家鄉的景物作文三百字)有草還有許多小動物。但是，我覺得關門山的霧很美。清早，淡淡的霧一圈一圈地盤繞在山上，像仙女下凡到人間播撒的種子一樣，好像只有這樣，山上才能長樹似的。秋天，山上的楓葉也很漂亮，一片片葉子像喝醉了酒似的，都漲紅了臉。關門山的水很涼，一摸，涼得刺骨。關門山的水還清，清得見底。關門山的水還很甜，很干凈，你要是渴了，隨便找到一處山泉水，就可以喝，比超市賣的礦泉水好喝多了。關門山還有一個很有名的湖叫五彩湖。五彩湖的水很靜像一面大鏡子。哪兒的魚很多，如果把自己吃剩下的面包渣放進水里，小魚就爭先恐后的去搶。如果有陽光照到五彩湖上，五彩湖面上的水閃亮閃亮的，射出紅的光，黃的光，綠的.光，紫的光，多像一串串彩色的珍珠啊!我愛關門山，我愛我的家鄉。
家鄉的的景物的作文 篇4
早晨醒來，忽覺有一股緩緩的香氣撲鼻而來，這淡淡的香氣加上朦朧的睡意，使我靜靜地躺在床上，去感受這早晨美好的時光。
過了一會兒，我起床了，吃完早飯，我就拉上媽媽，迫不及待地跑下樓去，去尋找那清香的源頭。循著香氣，我來到了一棵桂花樹下。哇，這是誰把調色盤打翻在地啦？只見樹下鋪滿一層桂花，有淺黃色，有金黃色，中間還夾雜著橙色。這么美的顏色，多么好的畫家在調色盤里也調不出來吧！但我突然想到，桂花為什么會漸變成橙色呢？我蹲下身子，捧起一撮桂花，卻驚奇地發現，竟有一些桂花，本身就是橙色的！媽媽告訴我，原來是桂花的品種不同，有金桂，丹桂，紫桂等等很多種。
媽媽還說:“桂花不僅有觀賞用途，還能拿來吃呢。在我們小時候，秋天經常摘樹上的桂花，去做桂花米酒吃。可惜現在樹上已經沒有桂花了。”我有些失望，但還是在樹上仔細搜尋起來，但我看到的只有一片片綠葉。我試著用手移開葉子，仔細搜尋那葉片間有沒有殘存的桂花。當我快絕望時，我突然看到了一朵正怒放著的桂花，它張開百折裙般的花瓣，在風中輕輕跳舞，又好像是在沖著我微笑呢。我好像被這桂花心情感染了，欣喜不已。
家鄉可以說滿城都是桂花樹。我愛這美麗的`桂花！我愛這美麗的家鄉––杭州！
家鄉的的景物的作文 篇5
我的家鄉在河南省西平縣二郎鄉小王莊村委，它非常漂亮。如果說你不信的話，我就帶你去看看吧!
傍晚，柔和的夕陽暖暖地照著大地，天邊一抹晚霞，勞作了天的人們從田間地頭回家，在村莊上空升起裊裊的`炊煙。
家鄉的地里種得一一片金黃的麥穗，一陣風吹來，麥浪滾滾，一起一伏，我好像置身于一個金色的海洋之中。
麥田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開了一朵朵金黃色的小花。小蜜蜂正在“嗡嗡”地一邊唱歌一邊采蜜。
秋天到了，地里長滿了玉米，一排排一行行，像哨兵挺立著，懷抱快要成熟的嬰兒。菜地里，辣椒掛滿了枝頭，紅的、青的真是好看。冬瓜也穿著一件薄紗也成熟了。果園里蘋果也爭著趕集似的成熟了，柿子像一個個紅燈籠掛著。秋天是一個收獲的季節。
冬天，到底銀裝素裹，一片銀白。
我愛我美麗的家鄉!
家鄉的的景物的作文 篇6
在千島湖畔，有一座美麗的小村莊，就是我的家鄉，也是我生長的地方，在村莊不遠處有一座小島，叫蛇島。
我們坐上小船，到了蛇島一路上，到處是竹林和蛇池，有的蛇纏繞在一起，有的躺在地上一動不動，還有的在假山上曬太陽，這時一位飼養員阿姨走過來說：“這些蛇是無毒不咬人的。”說著說著她帶我走進一片樹林，我驚呆了，都不敢向前走，兩腳直發抖，樹枝上到處掛著毒蛇，飼養員說：“它們的牙齒我們處理過了。”我們走過了這片樹林，來到了游客們最激動的`地方，一條巨蟒纏在一位游客的脖子上，大家拿起相機拍照。蛇島的一角有一座蛇屋，里面有，眼鏡蛇、五步蛇等毒蛇，牙齒都沒被處理過，不讓游客接近，只看飼養員叔叔走進蛇屋，拿起鞭子走進去了。可是那蛇一點也不咬飼養員叔叔，反而纏在他身上，好象在撒嬌呢！
我愛我的家鄉，也愛家鄉的蛇島。
家鄉的的景物的作文 篇7
我老家旁本來有一條清澈見底的小河。
小河就像一面鏡子，把旁邊的花草樹木都倒影在清澈的河里。“叮咚——叮咚”，真像一曲無字的歌謠，我非常喜歡家鄉的`小河，可是現在小河被造成了馬路，上面是路，下面是河，雖然河還在，但是河水變得很渾濁，不像以前的樣子了。
曾記得春天的河邊開滿了五顏六色的小野花，還有幾棵大柳樹，細長的樹枝隨風搖擺，仿佛一位美麗的姑娘在河邊梳頭。村民們每天清
晨都會從河里挑一桶水，給樹、花澆水，在河里洗衣服。村民們是多么的喜歡這條小河啊。
夏天樹木更加茂盛了，大家都坐在柳樹下乘涼，小伙伴們玩了一整天，非常熱，于是便一個個都跳進河里游泳，他們嬉戲、互相潑水，快樂極了！太陽照在河面，水面閃閃發光，像金色的絲帶，很耀眼。伙伴們一頭扎進水里，就像一群鴨子在水中玩耍，孩子們是多么喜歡小河啊！
到了秋天，大樹、小野花都枯萎了，一片片的落葉像一只只金黃的蝴蝶，在空中飛舞。他們都飄到小河上，又像一條條小船，他們慢慢地駛向遠方。花草樹木是那么喜歡這條小河啊！
下了一夜的雪，大地都披上了銀白色的大衣，把整個村子變成了白色的世界。河結了冰，大家往河里扔雪球，在小河旁打雪仗，堆雪人。大家臉上都露出了喜悅，我們是多么喜歡這條小河啊！
從前的小河給我們帶來了許多樂趣，我很懷念他，我多么希望能再次看到那條清澈的、美麗的小河啊！
家鄉的的景物的作文 篇8
1、開頭
描寫家鄉的景物，首先要開門見山，告訴讀者，它的名字由來或交代所在位置;如果有與家鄉有關的俗語、歌曲、詩歌，也可引用，吸引讀者眼球。
2、主體
家鄉的景物是描繪不完的，可謂“難以言盡”。所以要以小見大，選取一處你認為最與眾不同、最有魅力的地方描寫。比如課文《珍珠泉》，作者的家鄉是一個小村子，但他只描寫珍珠泉，從“深綠的泉水”到“冒不完的水泡”，珍珠泉的形象也“躍然紙上”，令人向往。
在描寫的時候，要把握順序，條理清楚。可以依據早晨-中午-晚上或春-夏-秋-冬的時間順序，也可以依照由遠及近、由高到低或由外到里的空間順序。那么具體該如何描繪呢?視覺、聽覺、嗅覺、觸覺都可以用起來，比如陽光，看起來是金色的'，照在身上(觸覺)是溫暖的，你看同一個事物，就可以用不同的感官去感受;也別忘了，比喻、擬人、夸張等修辭手法可以生動地描述風景之美，給讀者留下深刻印象。
3、結尾
最后一部分，可以借景抒情，總結家鄉景物之美，比如：美不勝收、欣欣向榮、恬靜、秀美等，然后抒發對家鄉的熱愛之情。
家鄉的景物作文技巧
1、寫景，首先要學會選景。家鄉的景物有很多，怎么選擇呢?可以選擇比較美得地方，印象深刻的，有鮮明特點的地方。
2、選擇好某一處景點時，按一定的方位順序去觀察，由近及遠，由遠及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里或者由中間到四周等等。切記有次序的描寫也要主次分明，詳略得當。
3、在描寫某一具體景物時，要抓住特點來寫，或美，或奇特，或幽靜等等。抓住景物的特點，從形、色、聲、味;既要寫他的靜態，也要寫他的動態，還可以寫出他的環境氣氛。
4、寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來寫，可以使作文更感人。
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