家鄉(xiāng)的的景物的作文

時(shí)間：2022-09-07 19:32:36 [第一單元]家鄉(xiāng)的景物我要投稿

關(guān)于家鄉(xiāng)的的景物的作文9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的家鄉(xiāng)的的景物的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于家鄉(xiāng)的的景物的作文9篇

家鄉(xiāng)的的景物的作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)在宜黃，那里的風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛又美麗的地方。如今我的家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，不信，你就來新區(qū)看看吧!首先，我們看的就是美麗的宜黃大橋，宜黃大橋就像一條彩龍橫跨兩岸，兩岸的人們來來往往，車輛川流不息，方便極了。每到夜幕降臨，橋上所有的燈全都亮了，五光十色絢麗多彩，美麗極了!

　　橋的左側(cè)就是美麗的親水灣公園。親水灣公園綠樹成蔭，有鵝卵石鋪的小道，那里還有許許多多得健身器材。到了晚上許多人都來這兒健身。繼續(xù)往前走，就來到華南虎廣場(chǎng)。每到周末就有美麗的噴泉。為什么叫華南虎廣場(chǎng)呢?

　　因?yàn)檫@兒曾出現(xiàn)過一只華南虎，人們?yōu)榱思o(jì)念，所以在廣場(chǎng)上建了三只華南虎雕像，有一只華南虎站得高高的看上去很威武。我的家鄉(xiāng)真美呀，我愛我的家鄉(xiāng)，歡迎你來宜黃做客。

家鄉(xiāng)的的景物的作文篇2

　　我家鄉(xiāng)有一片橘子林，還有很多山，有好幾座山上有瀑布，還有幾條小溪，溪里有小魚，我和小伙伴們還有我的姐姐、弟弟一起去捉魚來養(yǎng)，我們還在小溪里洗衣服。

　　每年的秋天，我和我的爸爸媽媽、姐姐弟弟一起去橘子林里摘橘子，在過新年的時(shí)候都玩的很開心!

　　我的家鄉(xiāng)很美麗吧!

家鄉(xiāng)的的景物的作文篇3

　　我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的聶耳公園。

　　進(jìn)了聶耳公園，你就會(huì)看到許許多多形狀各不相同的花壇，有圓形的，有橢圓形的，有正方形的……花壇里，有各種各樣的花，有月季花、杜鵑花、蝴蝶花……這些花各有各的姿態(tài)，有的仰頭微笑；有的歪頭觀瞧；還有的像害羞似的小姑娘似的躲在葉子底下，露出半邊羞紅的臉來。還不時(shí)引來了小蜜蜂，逗來了花蝴蝶。

　　沿著一條彎彎去去曲曲的小路走，就來到了聶耳銅像。只見聶耳倆手指揮著，好像在演奏一曲樂曲。聶耳銅像后邊，火紅的葉子花在綠油油的葉子的襯托下，更加美麗。

　　又沿著一條石徑走，就來到了聶耳公園最美的地方——知音湖。走在湖畔上，看、路兩邊有一排排茂盛的垂柳，柔軟的枝條迎風(fēng)飄動(dòng)，像翩翩起舞的仙女，不由得使你想起唐代詩人賀知章的《詠柳》詩：“碧綠裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。白花爭艷，這一叢、那一簇，各種各樣美麗極了，佛給知音湖戴上了一個(gè)大花環(huán)。湖旁邊，小孩們嬉鬧著，大人們?cè)谡勌煺f笑，老人們?cè)谝黄鸪簟⑨烎~，知音湖靜的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉，游船從湖面漫漫地劃過，幾乎不留一兒痕跡。一陣微風(fēng)吹來，湖面上頓時(shí)漾起了道道波紋，好看極了。湖中心有一個(gè)小島，島上有一亭子，坐在亭子中就可以看到頑皮的小魚和蔚藍(lán)的天空。亭子旁有許許多多的花，百花爭芳斗艷，白的如雪，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞……一朵朵、一叢叢。花香沁人肺腑。

　　聶耳公園還有許許多多的美麗景點(diǎn)，說也說不完，寫也寫不盡，朋友如果你有機(jī)會(huì)來我家鄉(xiāng)的話，她的嫵媚一定會(huì)讓你大飽眼福的。

家鄉(xiāng)的的景物的作文篇4

　　我的家鄉(xiāng)位于中國南部的廣東省廣州市天河區(qū)龍洞，這里沒有敦煌那樣新奇，沒有哈爾濱那樣寒冷，更沒有北京那樣雄偉，但有一種說不出的秀麗。

　　我們屋后有一座山，叫“鳳凰山”。還沒等云雀開口唱黎明，山上就迎來了許多鍛煉的人們，有的爬山，有的打拳，還有的游戲，好不熱鬧!

　　我們屋的左邊有一個(gè)游樂場(chǎng)所，里面擺放著一些體育器材。每天傍晚，很多村民來玩耍，有的打太極，有的唱歌，有的跳舞，有的蕩秋千，還有的小朋友在溜冰。場(chǎng)內(nèi)笑聲一浪高過一浪，此時(shí)如果有個(gè)屋頂，也可能被掀翻了!

　　我們屋右邊是一望無垠的田野，長著嫩綠的菜苗，翠綠欲滴。

　　我們屋前有一個(gè)池塘，布滿了嫩綠的浮萍，整個(gè)池塘看起來像一個(gè)碧綠的大“圓盤”。最有趣的是那“圓盤”下的小魚兒，他們閑著沒事，就吹起了泡泡，我經(jīng)常用棍子跟他們打招呼，可我剛準(zhǔn)備把棍子接觸水面，他們就跑了。哎，他們可真淘氣呀!

　　在屋前大約五十米處，有一條石徑。這條石徑又美麗又整潔，路面光潔照人，兩旁綠樹成蔭，花開四季。走在這條石徑上，心里總有一種清新舒暢的感覺，簡直成了“畫中人”了!

　　我的家鄉(xiāng)就像一手優(yōu)美的小詩，讓人感到心曠神怡;它又像一幅栩栩如生的山水畫，陶冶著人們的心靈。我愛我的家鄉(xiāng)――美麗的漁沙坦鎮(zhèn)!

家鄉(xiāng)的的景物的作文篇5

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)有花有草的好地方，作文家鄉(xiāng)的美景。它一年四季都是那么美麗。

　　春天，才下過幾陣蒙蒙細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。那綠得沒有一點(diǎn)兒雜色的蕨草，那悄悄開放的花朵，給小河編了個(gè)華麗的花環(huán)。

　　夏天，藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊！小河邊開滿了鮮花，紅的似火，白的如雪，粉的若霞，黃的賽金……晶瑩透亮的河水，在陽光的照耀下，閃著粼粼的微波，花兒在撲哧一笑中綻開了，猶如一張美麗的笑臉。

　　秋天，河沿上躺著不大整齊的石頭，石頭上長著一層黑里透綠的青苔。你要是踩上去，準(zhǔn)會(huì)滑倒。凋落的花瓣和樹葉飛舞著，落在小河上，交織成了一件秋天的衣裳，送給小河。這件“衣裳”成了小朋友的游樂園，成了螞蟻的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，成了魚兒的遮陽傘，也成了青蛙的嬉戲好地方……這一幅美麗的畫面，我看得入了迷。

　　冬天，傲雪斗霜的梅花欣然怒放，散發(fā)出陣陣芳香。孩子們都不敢下水，大家站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，盼望著春天早點(diǎn)來臨。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，猶如一幅活生生的，美麗的畫卷。

家鄉(xiāng)的的景物的作文篇6

　　姥姥的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀的小村莊，雖然我只去過幾次，但是我卻一直懷念那里圖畫般的山。

　　美麗的山是我心中的天堂。高聳入云的山峰真是危樓高百尺，手可摘星辰；山峰的形狀可以用橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同這首詩形容。山中的幽靜也真可謂晚，彎彎的月兒掛在黑黑的天空，增加了一些神秘感。

　　家鄉(xiāng)的山最美麗的還是綠樹成蔭的夏天，盡管夏日狂魔帶來了炎熱，讓人更加煩躁，可樹木卻不懼炎熱，依舊挺拔茂盛；小草長得又濃又密，花朵散發(fā)出淡淡的清香，給人帶來不一般的感覺；孩子們?cè)跁a下玩耍，小鳥也一展歌喉，小動(dòng)物們都躲進(jìn)了巢或洞里，而知了也知了，知了地叫著，仿佛在說太熱了，太熱了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上一片蔥郁，樹葉都在夏伯伯的指揮下訊速生長，好一幅迷人的風(fēng)景畫啊！

　　家鄉(xiāng)的山景美如畫，夏天的綠葉給我?guī)砬鍥龈校@就是我心中的天堂！

家鄉(xiāng)的的景物的作文篇7

　　家鄉(xiāng)的景物唯獨(dú)缺了那么一片海，一片海廣闊無垠，讓人們心生向往。

　　家鄉(xiāng)有山嗎？家鄉(xiāng)是沒有山的，家鄉(xiāng)有的只是那山的影子，連綿逶迤盤在了東西南三處，小時(shí)候從來都沒有想過要去很遠(yuǎn)的地方，山就是那個(gè)天界吧！走到了山前，便走到了自己生活得終點(diǎn)。第一次到山跟前的時(shí)候，只是待了十幾分鐘，看了山間的水，山間的樹林，還有就是山上被石塊鋪滿的山路。那一次望進(jìn)山里看到了山的寂靜。

　　有一條一直都在我的生命之中流淌，聽著老一輩人說的以往的'水，比現(xiàn)在寬太多了，那時(shí)的水漫到了現(xiàn)在的村莊，水面的寬闊是如今的幾十倍吧！我有時(shí)在幻想著，就像是西游記里的流沙河一樣。河水上打著許多璇兒，像是一點(diǎn)留念一樣，河水在流去的時(shí)候，用這那個(gè)打著璇兒的動(dòng)作，來告訴我它是多么喜歡這里。如今細(xì)小的河流兩側(cè)是大片大片的沙地，以前有很多小水潭，水里有一些小魚小蝦之類，村里的孩子在放假后總是有幾個(gè)會(huì)約在一起來這里玩耍。幾年過去了，原來的水池已經(jīng)干涸了，在這河水褪去后的大片大片的沙丘之上，長滿了蘆葦，向日葵還有很多叫不出名字的植物。我們經(jīng)常會(huì)用這些東西給自己編一個(gè)簡易的草帽，那時(shí)我們看起來更像是屬于這塊天地了。

　　農(nóng)田里一年四季，是小麥和玉米輪流保重，記得在冬天剛過的時(shí)候，村里的每一個(gè)小孩都開始放風(fēng)箏，那時(shí)的小麥可能剛從冬天里蘇醒，那時(shí)的農(nóng)田你進(jìn)去也沒有太多人的責(zé)怪，風(fēng)箏飛的很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的的帶走了我的想法，飛在天空之上。很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。玉米在我們眼里比小麥或許會(huì)有更多的樂趣，到了收玉米的季節(jié)，家家戶戶都開始工作了。我們確實(shí)有點(diǎn)高興，有一些玉米桿因?yàn)闆]有結(jié)出太好的玉米，所以糖分都在玉米桿里，那時(shí)最喜歡在砍倒的一大片一大片玉米桿中，找到自己最喜歡吃的那個(gè)。就像是農(nóng)忙的最好的安慰一樣。被田野包圍的村莊，就仿佛從來如此一樣，日出而作，日落而息，是多少人的命運(yùn)？

　　再往北便是塬上了，那里便是所謂的埋皇帝的地方了，還未上塬時(shí)，那些孤零零的土堆很是注目，尤其是漢武帝陵，如今已經(jīng)不能再去了。記得在漢武帝陵上看著周圍的其他小陵墓，想著過去的人都葬在這里，不免想到了一陣陣惆悵，人生無常，誰能真正的抓住歲月。

家鄉(xiāng)的的景物的作文篇8

　　親愛的同學(xué)們，大家已經(jīng)知道寫作文其實(shí)并不難，就是把自己看到的、聽到的、想到的實(shí)實(shí)在在地寫下來，能做到實(shí)話實(shí)說就很不錯(cuò)了！我相信同學(xué)們已經(jīng)不怕寫作文了！今天，老師就帶領(lǐng)大家在剛剛學(xué)習(xí)了第一組有關(guān)寫景的課文后，來練一練怎樣寫一處家鄉(xiāng)的景物吧！

　　怎樣才能寫好這次有關(guān)家鄉(xiāng)景物的作文呢？老師就給同學(xué)們悄悄地傳授幾個(gè)秘訣吧！

　　第一，選好你要介紹的一處景物。在同學(xué)們的家鄉(xiāng)一定有許多美麗迷人的風(fēng)景奇觀、名勝古跡，但是在一次小小的作文中我們不可能面面俱到，一個(gè)一個(gè)去介紹，那就把你印象最深的或感情最深的一處寫下來吧！這就解決了同學(xué)們“寫什么”的問題，對(duì)嗎？

　　第二，抓住景物的特點(diǎn)介紹。什么是景物的特點(diǎn)呢？那就是這種景物與其他景物的不同之處，是它自己所獨(dú)有的。如《珍珠泉》的作者就發(fā)現(xiàn)了那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊！”所以這泉便得名“珍珠泉”。作者寫出了珍珠泉的綠、清、深、美，這就是珍珠泉的特點(diǎn)。那么，有些小朋友會(huì)問妥老師，怎樣才能寫出景物的特點(diǎn)呢？很簡單，那就是同學(xué)們要留心觀察你要寫的景物呀！只有認(rèn)真觀察了，你才能發(fā)現(xiàn)它的特點(diǎn)，否則只能看到表面現(xiàn)象，寫起來也是蜻蜓點(diǎn)水！你可以通過觀察這種景物在不同時(shí)間、不同角度或動(dòng)靜的變化來發(fā)現(xiàn)它的特點(diǎn)。例如葉圣陶爺爺寫《荷花》時(shí)，無風(fēng)時(shí)荷花就像一大幅活的畫，一陣微風(fēng)吹來好像“一池的荷花都在舞蹈”，一靜一動(dòng)，想像豐富，荷花的美也不是更鮮明了嗎？

　　第三，寫景一定要有順序。寫景的順序有觀察順序，如由遠(yuǎn)到近，由整體到部分，從上到下，由外到內(nèi)等，還有時(shí)間順序，如《美麗的小興安嶺》就是按照四季的順序來介紹的。當(dāng)然，寫作順序也并不是固定的，要根據(jù)你的表達(dá)需要來確定，因文而異。同學(xué)們先寫什么，再寫什么，最后寫什么一定要條理清楚喲！讓沒有到過你家鄉(xiāng)的人一讀你的作文一目了然，或者有身臨其境的感覺那就太好了！

　　第四，要有豐富的想像。同學(xué)們年齡還小，是最善于想像的時(shí)期，在寫景的文章中，有了想像，會(huì)使你的文章更生動(dòng)、更形象。如《燕子》的作者在結(jié)尾寫到：“藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。”作者將“電線”想像成“五線譜”，把“燕子”想像成“音符”，真是想像奇妙而生動(dòng)，那一首春天的贊歌不是更值得我們?nèi)セ匚秵幔窟@就是想像的魅力。我相信同學(xué)們一定會(huì)有更加奇特而豐富的想像在你心中產(chǎn)生，在你筆下留住。

　　第五，表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。在同學(xué)們介紹家鄉(xiāng)的景物時(shí)，一定心中充滿了自豪感、喜悅感，那么在寫作文的過程中，可以把你對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情自然而然地融入到作文中去，就像《珍珠泉》的作者描寫完珍珠泉的特點(diǎn)后寫到：“這就是美麗的珍珠泉，這就是我們村的珍珠泉！”瞧，作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛與贊美之情一下子表現(xiàn)出來了！

　　大家聽了老師的寫景作文秘訣后一定會(huì)露出燦爛的笑容，原來寫景作文也不難！是的，真的不難。不過，老師提醒你，在寫之前，可以先和同學(xué)在小組內(nèi)互相說一說，要說清楚景物的特點(diǎn)，怎么說的就怎么寫，可能會(huì)更輕松吧！