我的家鄉(xiāng)——膠東作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的家鄉(xiāng)——膠東作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的家鄉(xiāng)坐落在膠東半島，哪里四通八達(dá)的公路，有綠瑩瑩的秧苗、靦腆的含羞草都笑瞇瞇地迎著我們，連泥土都散發(fā)著清新的香味。

　　以前我們的家鄉(xiāng)最“引人注目”的就算得上小屋子—土坯壘的墻，秫秸蓋的頂，白紙糊窗，木板釘門(mén)，一排一排棟棟歪歪扭扭地點(diǎn)綴在這青山碧水間說(shuō)不盡的詩(shī)情畫(huà)意，道不完的鄉(xiāng)村韻味。

　　多年后，我們的家鄉(xiāng)已經(jīng)大變樣了：村頭青綠青綠的小河鳧著一群肥大的鵝鴨；新建的磚瓦房舍整齊地排列著使人爽心悅目；還有一排排的路燈，每到夜晚路燈就會(huì)全部爽亮為我們引路。

　　每天我們都會(huì)街上三五成群的小孩都會(huì)團(tuán)在一起玩游戲，孩子們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ)，你追我趕的玩耍。以前小路旁有兩排整齊的小樹(shù)排列著如今已成了參天大樹(shù)。村中沒(méi)有小學(xué)，高中，初中學(xué)校，只有幼兒園。雖然只有幼兒園，但每天都能聽(tīng)見(jiàn)孩子們熱鬧歡騰的笑聲，校園里書(shū)聲瑯瑯就像是小草在生機(jī)勃勃的生長(zhǎng)似的。

　　早晨起來(lái)時(shí)，只有小寫(xiě)的鳴叫聲，還有雞狗的叫聲，每個(gè)孩子都早早起來(lái)背起書(shū)包上學(xué)�？粗�。孩子們茁壯成長(zhǎng)，奮發(fā)向上，父母都高興不已。

　　山村的景色別致而美麗而整潔、亂世壘墻、碎石鋪路前林河川，背襯山坡顯得清秀幽靜。山坡上層層柿樹(shù)和櫻桃樹(shù)，枯紅色的`大柿子掛滿枝頭，好像在這藍(lán)色的畫(huà)面上撒上點(diǎn)點(diǎn)朱紅，頓覺(jué)火紅醒目，富有生氣。特別的是一排排的櫻桃樹(shù)連成一片像紅霞似的；那一顆顆鮮紅晶瑩的櫻桃，更叫人心甜心潤(rùn)。我想高大爺?shù)臋烟覙?shù)也一定長(zhǎng)出了心的枝干，結(jié)出了新的果實(shí)吧？

　　我們的村中有一個(gè)漁場(chǎng)，漁場(chǎng)水面流面爍彩，歡聲笑語(yǔ)，漁人們?yōu)橼s漁人迅正披星露月，忙得不亦樂(lè)乎！通紅的漁火，皎潔的月光，央照著他們沾滿泥巴的笑臉。那撒布在湖中的漁網(wǎng)，正在“嗨喲，嗨喲”有節(jié)奏的號(hào)于中逐漸升起來(lái)。

　　農(nóng)民們捕魚(yú)時(shí)，那些受驚的鯉魚(yú)、青魚(yú)、鰱魚(yú)都像擠破網(wǎng)似的跳著，捧得船板“拍拍”直響……魚(yú)工們歡呼著；三三兩兩由大船跳入小船，劃到漁網(wǎng)邊，旋即伸開(kāi)手臂去撈，去捧，去抱。魚(yú)掙扎著，臉上濺滿水珠的漁工“哈哈”地開(kāi)懷大笑。一船兩船，三船……載著豐收，載著喜悅，小船迎著朝曦輕快的向岸邊劃去……

　　這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)和諧的小家庭，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有歡樂(lè)，我的家鄉(xiāng)并不是很美，但它具有的是濃濃的民族氣息，人人都有禮貌，尊老愛(ài)幼，我們熱愛(ài)大自然，不亂扔垃圾。我們具有中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。