四年級寫人作文：家鄉名人600字（精選25篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的四年級寫人作文：家鄉名人600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級寫人作文：家鄉名人600字 篇1
在中國的版圖上，有哪座城市能與南通相比，在這里深深地打上一位清末狀元的烙印——他便是赫赫有名的張謇。
張謇為我們南通作出的貢獻可大了，如果沒有張謇就沒有我們現在南通的輝煌。其中最令我印象深刻的就是張謇會了，張謇會又稱南通商會。這里除了擁有一般的功能外，更是體現了傳播一種精神和文化，那就是張謇先生延襲下來的敢為人先的創業精神和文化傳承。張謇創造的南通商會能闖能拼，他們南征北戰，商行中外，在造船，建筑，家紡，五金，新能源，礦業和電子等領域上都為我們開辟了新的天地。還有張謇創辦的大生滬事務所，這些靜默的建筑物仿佛在向我們訴說著張謇和大生事務所的崢嶸歲月。大生事務所原是賬房，是張謇在上海考察的落腳點。張謇先生通過創辦的事務所不斷地向南通發回考察信息。最終張謇把這些信息整理歸納讓南通跟著發展，使得南通的經濟水平更上一層樓。除此之外，張謇還開發了狼山，軍山，劍山三大景區，還創辦了我國第一所聾啞學校等等。
張謇不僅在我們南通事業上作出了偉大的貢獻，而且在學習上張謇也是我們的榜樣。
張謇作為南通清末的第一位狀元，他的成績和自己的勤奮努力是分不開的。張謇少年時候受母親的影響，懷上了興業救國的遠大志向，為此他每天飽讀詩書。有一次，張謇晚上生病了，他便去診所治病，晚上十點多才回到家。回到家后，他拖著疲憊的身軀開始寫作業，父母都勸說他去休息，可一切都是徒勞的。他熱愛學習，自己還總結出了今日學習今日畢的道理。他這種學習的勁頭給我們做了很好示范。
四年級寫人作文：家鄉名人600字 篇2
今天，我要為大家介紹我家鄉的一位名人，他就是我的二胡老師——石懷生老師。
石老師今年已經年過半甲的一位老前輩了，他是張家港一位出名的二胡老師，慕名而來的學生十分多，他教的學生在全國少兒二胡比賽中獲得過很多的獎項。
石老師長的較高偏瘦，眼睛不大，頭發有點點禿。他拉起二胡時，嘴巴會自然而然的張開，非常的投入。
石老師雖然年長，但是在上課時依然一絲不茍，盡心盡力的教我們并及時糾正過程中的錯誤。記得有一次上二胡課，石老師檢查上一節課學到的內容，偏偏他的二個得意門生——黃馳和張帥楠回得不好，但是老師也并沒有斥責他們，而是心平氣和的告訴他們哪里的音不準、哪里的音拉長了，并讓他們記在書上，重新拉一遍時，果然拉的變好了。輪到李瀟龍時更是五音不全了，課堂內哄堂大笑，石老師制止了學生們，更是手把手的重新教了一遍，雖然起色不大，但是至少可以拉完了，而且也進步了些，石老師說：“學習樂器，沒有什么訣竅，最主要上課認真聽，平常多練習，這樣才能進步快。”
石老師上課時還很幽默風趣呢，有一次上課時，突然談到關于常青藤的問題。石老師忽然冒出來一句：“什么長青藤中學呀?長青藤是形容老年人精神永遠像年輕人那樣好呀!”我聽了便插了一句：“那長青藤老年學校呢?”石老師點了點頭：“嗯，這個不錯，就是這個了。”學生們聽了哈哈大笑。
聽了我的介紹，你是不是很想認識我們的石老師呢，石老師是在張家港少年宮工作的，你走進少年宮大廳就能看到不少圖片都是介紹著他的事跡，歡迎你來看看喲。
四年級寫人作文：家鄉名人600字 篇3
說起我們湖北的名人，那可多的去了，從古到今數不勝數，有醫藥學家李時珍，偉大的文學家屈原，田園詩人孟浩然，地質學家李四光，體操名將楊威……在燦若群星的名人中，其中有一顆星最閃亮，他就是最令我景仰的三國時期軍事指揮家——諸葛亮。
人們稱諸葛亮為“神算”，是名副其實的，在老百姓的心目中，諸葛亮就是智慧的化身，還記得“草船借箭”的故事嗎？年輕有為的周瑜本想刁難一下諸葛亮，可神機妙算的利用霧濃的特點，便請人造好草船，這樣諸葛亮就借到了十萬支箭。
諸葛亮不僅神機妙算，而且勇氣過人，還記得“空城計”的故事嗎？當司馬懿的十五萬大軍像黑云一樣兵臨城下時，所有的人都驚慌失措，唯有諸葛亮穩如泰山，鎮定自若，當他頭束綸巾，手持羽扇，笑容可掬的焚香彈琴時，那瀟灑的風度，那過人的勇氣，令足智多謀的司馬懿嚇破了膽，也讓后世文人為此傾灑筆墨，贊嘆不已。
諸葛亮不僅智勇雙全，而且仁慈大度，令人嘆服。還記得“七擒孟獲”的故事嗎？當南蠻首領孟獲第一次被諸葛亮擒拿住時，孟獲心有不服，認為諸葛亮只是運氣好，后來諸葛亮七次擒住孟獲，有七次放虎歸山，周圍的士兵都疑惑不解，認為打仗根本不用講究“仁義”二字，可諸葛亮卻認為：以德服人，才能讓對手心悅誠服，才能讓對手忠心歸順。當諸葛亮心服口服的拜倒在諸葛亮的面前時，你能不為諸葛亮的仁至義盡所感動嗎？
諸葛亮就是老百姓心中的智，勇，仁義的化身，在我的家鄉襄樊就建有紀念諸葛亮的圣地——古隆中。當我徘徊的這風景優美的古隆中時，耳畔不時想起年輕的諸葛亮在這里苦讀詩書的聲音，浮現出劉備與諸葛亮談論天下大事的激動人心的場面。絡繹不絕的有人來到這里游覽參觀，作為諸葛亮的老鄉，我感到無比自豪。
諸葛亮，是我最喜歡的家鄉的名人。
四年級寫人作文：家鄉名人600字 篇4
每個人的家鄉都有自己的名人，如：浙江的魯迅，安陽的岳飛，而我的家鄉鄭州有一位名人，他與杜牧合稱小李杜，又與李白，李賀合稱三李，他就是唐朝詩人李商隱。
李商隱一生共創作了600多首詩詞，其中最著名的就是《錦瑟》《登樂游原》《無題?昨夜星辰昨夜風》在《唐詩三百首》中，他的詩作有22首被收錄，位列第四。李商隱在837年也就是文宗開成二年，考取了進士。在這之前，他也失敗過很多次。他初次應舉的年份是828年，也就是文宗太和二年。從那時起李商隱開始了漫長的應舉之路，直到837年他終于考上了進士。開成3年（也就是838年）春，應博學宏辟試不取，在參與料理令狐楚的喪失后不久，李商隱應涇源節度使王茂元的聘請去涇州作了王的幕僚。839年，他再次參加授官考試，順利通過，得到了秘書省校書郎的職位。不久，被調任弘農縣尉。842年，李商隱以書判拔萃復入秘書省為正字。李商隱早年的貧苦生活對他性格和觀念的形成影響很大。一方面，他渴望早日為官，以光宗耀祖。另一方面，早年的經歷使他養成猶豫、敏感、清高的性格，這些特征即大量地從他的詩文中流露出來，也表現在他曲折坎坷的仕途生涯。他一生的大部分時間都在一些外派官員的幕下供職。他的政治生涯結束于宣宗大中十二年（856），在回到家鄉后不久就病故了。
李商隱一生所創作的詩類型有永史詩，詠物詩，無題詩，拼體文等。傳世名句有：夕陽無限好，只是近黃昏；相見時難別亦難，東風無力百花殘；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時；身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通；等等。只有具有赤子之心，熱愛生活，關心現實與人生，具有高尚品格的作家才能創作出至情至性的作品。我們從他的詩文中便可以讀出他的人品來。
每個地區都有自己的名人，而我的家鄉——鄭州就有一位創作出了反映社會主流與本質的至情至性作品的詩人李商隱。
四年級寫人作文：家鄉名人600字 篇5
張衡是東漢時期著名天文學家、地理學家，今河南省南陽縣石橋鎮人，他發明了渾天儀，地動儀，被后人譽為“木圣”。從小刻苦向學，少年時便會寫文章，青年時的志趣在詩歌、詞賦、散文上，才高于世，卻沒有驕傲之情。
小時候的他，就對大自然充滿了濃濃的好奇，一個夏天的晚上，拉著祖母到院子里數星星，一顆，兩顆，三顆……祖母，今天的星星怎么比昨天還多呀?祖母笑著說：“傻孩子，星星能數的過來嗎?”張衡立即說：“我就是要數清楚有多少顆星星。”從此，數星星幾乎成了張衡每天晚上必須要做的事情，父親見他沒完沒了的數星星，就對他說：“孩子，星星要一群一群的數，不僅要數，還要記住他們的名字。”父親指著天上的星星說：“那七顆排列的像小勺子一樣的星星叫北斗星，季節不同時，北斗星也會隨著季節來變化……”他還經常纏著父親給他講星星，這樣，經過一段時間后，他已能認出很多星星的名字。有一次，在山里迷了路，他竟一點也沒有驚慌，而是靠著北斗星指引的方向，很快回到了家。
當時，各種自然災害頻繁發生，尤為嚴重的是地震，他想：如果能制造出一種量測地震的儀器，那該多好啊，于是，他查閱了大量的資料并多次實地勘測。有次，他到剛剛發生過地震的地方，親自測量振感，一波猛烈的余震襲來，離他不遠的一道土墻轟然坍塌，幸好他往旁邊一跳才躲過一劫。他拍拍身上的土，繼續看儀器上的數據，遠處的老百姓都以為他瘋了，經過日日夜夜的研究，地動儀終于問世。
四年級寫人作文：家鄉名人600字 篇6
我的家鄉佛子鎮芳蘭村委，是一個離鎮中心較遠的小山村。我們從靈山縣城回去時要翻山越嶺，走30公里的路。村子就在山腳下，四周被大山環繞著，風景獨好！
就這樣，家鄉的人利用水資源好，養魚種樹，發家致富。
我的伯父以前總是去打工，可這一兩年他不去了，他說：去打工是打工仔，受人管，在家還可以當老板，又可以照顧家里人，自由。于是他在家養魚了！
功夫不負有心人，他的魚"出爐"了。我吃過他的魚，好吃，肉嫩，味鮮，不膩；不像其它的魚，吃了總是膩膩的感覺。正如此，我有空就想回去看看他，問他是怎么養的？
他一下子也成了名人，很多人都去他那里購魚來吃的了。單位也成批的要他的魚，飯館也來訂購了。
我上次回去了，問我伯父：伯父，你是名人了，請問你是如何養魚的？
伯父笑了笑說：有三個秘訣。
第一、不怕苦，不怕累。
我剛開始時，天天從家來回奔跑于池塘，有些人還笑我"肉包子打狗，有去無回",但我不怕累，除了觀看，勞動，還看有關的書呢。
第二、重視科學，運用科學。我積極參加培訓，用學得的科學知識指導家里的實踐，經過兩年的邊學邊干，掌握了養魚的科學技術。
笫三、待人以誡，信譽第一。我售魚恪守信用，凡是買 戶訂購，無論市場怎樣緊缺，或者其他專業戶怎樣抬高價碼， 他從不違背契約，人們稱我是"守信用，信得過"的專業戶。
我聽著聽著，……我們來要魚了，有人在嗎？一陣陣聲音由遠而近了。我伯父急忙去迎接了……
你看，我伯父依靠黨的政策，依靠料學技術，依靠自己勤勞的雙手，依靠這一山山水水，走上了致富道珞。
我為我有這樣的伯父而自豪啊！我家鄉因"芳蘭魚"而出名了！
四年級寫人作文：家鄉名人600字 篇7
靈寶歷史悠久，文化燦爛。夸父追日、女媧補天、黃帝鑄鼎等神話故事和歷史傳說就發生在這里。境內的荊山黃帝鑄鼎，是《史記》中記載的軒轅黃帝鑄鼎升開的遺址，已成為炎黃子孫尋根祭祖的圣地。以“名關、名人、名著”享譽海內外的秦函谷關，是歷史上建置最早的雄關要隘之一，中國古代思想家老子在這里著述的五千言的《道德經》，在我國歷史上乃至世界思想文化方面都產生了巨大的影響。
靈寶人杰地靈、豪杰輩出。近年來，涌現出了一批影響全國的模范人物。今天，我就給大有介紹一位在我們靈寶家喻戶曉的名人吧！
她，是靈寶市人民檢察院偵查督科的副科長，三級檢察官。多年以來，她個人辦案數連居三門峽市檢查機關偵查監督崗位之首。雖然她身負重病卻依然沒有停止工作，她把生病的事整整瞞了八年，她，就是為國為民的白潔！
六年里，她處理的案件高達899件，享有三門峽檢查系統的“辦案女狀元”和“為案標兵”的美譽，而且，經她為理過的案子，被告輸得心服口服，原告也十分滿意，她成了老百姓心中的保護神！
白潔因為身體的原因，患上了一種現在我們中國無法治的病，而且，這種病對患者十分苛刻：不能久坐，不能顛簸，不能跑步……白潔下班后和媽媽坐上火車悄悄地往北京去開藥，然后再回來，就這樣，八年，白潔日日如此，月月如此，年年如此，她說：“看病是私事，工作和辦案才是天職。”
她就是令我驕傲的家鄉人白潔，她代表著家鄉人民的樸實、勤勞、善良！我愛白潔，我愛我的家鄉，但我更愛家鄉那樸實無華的人們！
四年級寫人作文：家鄉名人600字 篇8
家鄉名人你身邊有沒有呢？我身邊就有一個，一個能征善戰的人，這個人就是我爺爺。
從小就聽說我爺爺很厲害，小孩子的時候就徒打死一條大蛇。后來在生產隊看戶莊稼，又跟惡狗、野狼搏斗過，打跑野狗、野狼身體也沒受什么傷，頂多也就一點點皮外傷，更加聲名遠播。加上爺爺剛正不阿，不欺軟怕硬，只為那些弱小的人討回公道。四鄰八鄉都知道爺爺的大名了。
記得小時候和爺爺在老家旁邊的森林里閑逛。逛著逛著，樹叢里直接蹦出來一條大狼狗，我雖然不怕狗，但怕惡狗和狼狗，何況這還是一只和自己一樣大的狼狗，能不害怕嗎？我飛快地躲在了爺爺的后面，可爺爺還沒有露出一點恐懼，好像他已經知道了這一切，早就做好準備啦。大狼狗飛速地撲了過來，我嚇得尖叫了一聲，把林中的鳥都嚇飛啦。現在空曠的森林中變得特別安靜，似乎只有我、我爺爺和大狼狗了。
連一根頭發掉落的聲音都可以聽到，這是一場一對一的決戰，還是人和兇狠的動物的決戰。要說力量，我爺爺厲害，但是速度和反應力爺爺都處于下風。戰斗僵持了好一會，雙方似乎都打不到對方，我在一旁看得心驚膽戰，生怕大狼狗直接撲過來，那我可慘了。越是怕狼來嚇。越不想發生的事情，他偏偏要發生了！在打了幾回合后，大狼狗見打不到爺爺，急了，掉頭直奔向我，我還沒有反應過來，他已經離我很近了，當時我整個人都蒙了，我整個人都嚇得動不了了，像癱瘓了一樣，渾身無力，只能大眼瞪小眼看著他跑過來，腦子里一片空白！就在這時，爺爺一個飛踹直接把狗踢飛了！也不知道是疼還是打不過，狗從地上爬起來后，頭也不回地跑了。我趕緊跟爺爺離開了這個鬼地方，剛才的時間似乎每一分每一秒我都在和死神面談。
爺爺也因此在當地更出名了！但這次經歷，給我留下了極大的心理陰影，我這一生都不會再去森林里了
四年級寫人作文：家鄉名人600字 篇9
我的家鄉有好多名人，有大詩人白居易，有乒乓皇后鄧亞萍，女航天員劉洋等等古今人物。如果你現在讓我從我了解的名人里面挑出一個人來，我會大聲的喊出來，我現在崇拜的名人是內心的英雄——戰神朱婷。
朱婷出生在周口市的一個普通小鄉村里，是咱地地道道的河南人。每次我走到省體院和省體育館，我都能從空氣中捕捉到她英雄的味道，好多師妹師弟在沿著英雄的腳步在揮汗如雨地訓練，英雄的力量在冠軍臺上輕輕的召喚著。她扣球的姿勢好帥，她站在最高領獎臺的英姿好瀟灑，在她面前，一切困難都云淡風輕。在2015年女排世界杯上，年輕的朱婷成為了一顆最耀眼的新星；在2016年里約奧運會上，朱婷一顆顆重磅炸彈確立了戰神稱號。朱婷站在世界體育競技的最高領獎臺，中國女排再次問鼎世界排壇，“女排精神”也再次被人提起。“女排精神”并不是和輸贏必然掛鉤，而是代表著一種“不放棄、不拋棄”這股頑強拼搏的精氣神兒，這種最淳樸，最真摯的奮斗執著。
英雄從來都不是孤單的，她本身戰斗力超強，又能把自己的團隊帶的志氣高昂。英雄的稱號從來都不容易，并非是天然的自然賦予她英雄的體格，她是后天艱苦卓絕的訓練，才逐漸賦予她英雄的品質。所以，我心中的英雄不是輕輕松松澆澆水曬曬太陽就長出來的，而是經過無數次風吹日曬電閃雷鳴磨礪出來的。
成功后的朱婷還是普通的朱婷，還是喜歡河南老家的麥香，還是喜歡老媽烙的餅，還是喜歡村頭集市上的掛面，還是躺在硬板床上睡得踏實。她還是一如既往的溫文爾雅，把教練給的獎賞分享給小隊友。她仍保留著出道時的原汁原味，她是家鄉人的驕傲，她已是河南無數個孩子努力成為的目標。戰神朱婷仍然在成長的路上，在她的帶領下，一定會有更多的不同領域的戰神初現，這就是英雄的力量。
四年級寫人作文：家鄉名人600字 篇10
我的家鄉海門，可是個沒災沒難的好地方，在這片土地上，孕育出了一位著名、愛國的實業家、教育家、政治家和思想家——張謇。
張謇，1853年5月25日出生，1926年8月24日病故，享年73歲，字季直，號嗇庵，是清末狀元。張謇對國家的貢獻可不少，他創辦了我國第一所紡織專業學校，開創中國紡織高等教育之先河；首次建立棉紡織原料供應基地，進行棉花改良和推廣種植的工作；以家鄉為基地，努力進行發展近代紡織工業的實踐，為中國民族紡織工業的發展壯大作出了重要貢獻。
舉幾個真實的例子：1882年（光緒八年），朝北發生“壬午兵變”，日本乘機派遣軍艦進抵仁川，吳長慶奉命督師支援朝北平定叛亂，以阻止日本勢力擴張。張謇隨慶軍從海上奔赴漢城，為吳長慶起草《條陳朝北事宜疏》，并撰寫《壬午事略》、《善后六策》等政論文章，主張強硬政策，受到“清流”南派首領潘祖蔭、翁同龢等的賞識。
1884年（光緒十年）隨吳長慶奉調回國，駐防金州，袁世凱留朝北接統“慶字營”。不久吳長慶病故，離開慶軍回鄉讀書，準備應試。1885年順天府鄉試考中舉人，1894年（光緒20年）慈禧太后六十大壽辰設恩科會試，考中狀元，授翰林院修撰。1904年，清當局授予他三品官銜。1909年被推為江蘇咨議局議長。1910年，發起國會請愿活動。1911年任中央教育會長，江蘇議會臨時議會長，江蘇兩淮鹽總理。1912年起草退位詔書，在南京當局成立后，任實業總長，1912年任北洋當局農商總長兼全國水利總長，1914年兼任全國水利局總裁。后因目睹列強入侵，國事日非，毅然棄官，走上實業教育救國之路。
我的家鄉的一位名人——張謇，真讓我為家鄉自豪和家鄉的人民驕傲。
四年級寫人作文：家鄉名人600字 篇11
我的家鄉在湖北，那里的偉人如天上的繁星數不勝數，今天，我就摘下天空中最大最閃的一顆星來為大家介紹吧！他就是古代著名的醫學家－－李時珍。
李時珍自小就跟著其父李言聞學醫，李言聞是當地有名的醫生。起初，他的父親不同意他當醫生，要他考官，但李進珍一心想學醫，李言聞拿他沒有辦法，后來李時珍繼承家學，尤其重視本草，并富有實踐精神。李時珍三十八歲時，被武昌的楚王如去任王府“奉裙正：，兼管良所事務。三年后，又被推薦上京任太醫院判。太醫院是專為宮廷服務的醫療機構，當時被些庸醫弄得烏煙瘴氣。李時珍在此只任職了一年，便辭職回鄉。
李時珍回鄉后，立志編寫關于草藥的書，后來，李時珍翻山越嶺，走過幾十個地方，采集各種草藥的知識，每有一件新發現，他都會記在他的《本草綱目》上，讓后人對草藥有了認識。
有一次，李時珍看到了一種草，那種草李時珍從來沒有見過，他聽路過的一個農民說：“這種草有毒，有一個人吃了這種草，便全身沒了知覺。”李時珍聽了，便想自己親自嘗嘗，那個農民勸他不要吃，小心中毒，但李時珍不聽勸，摘下一小葉放進嘴里，過了一會兒，身體感到麻麻的，沒有了知覺。
過了一會兒，李時珍睜開了眼睛，他躺在那個農民的家里，李時珍醒來后，馬上拿起背包里的紙和筆，記下：“吃下后，全身麻，沒有知覺，就叫它“麻草”。李時珍謝過農民，就繼續編寫《本草綱目》。
我從李時珍身上學到的不僅是堅持不懈，更重要的是我學到了做人的道理：人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。這個我們辦得到，因為我們每個人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費它們，我們的生命才會開花。一心為自己，一生為自己的人什么也得不到。
四年級寫人作文：家鄉名人600字 篇12
我的家鄉是長江之濱的一顆明珠——張家港。她孕育了許許多多的人才。音樂家劉天華先生，就是其中的一位。
劉天華出身于南沙鎮馬橋村殷家埭一個窮苦的農民家庭。他從小就體現出了對音樂的天賦。他自幼喜愛音樂，有著豐富的音樂細胞。但可惜的是，劉天華父母早亡，他不得不連中學都沒上完，就輟學在家。劉天華并沒有在困難面前退縮，而是更加努力地學習音樂，最后于1911年到上海開明劇社從事音樂工作。
不久后，劉天華因身患疾病，回歸故鄉。這段時間本就應讓劉天華好好休息，但他沒有。很快，劉天華創辦起了國樂演奏社，為的是一方面悉心為家鄉培養音樂人才，另一方面也借此機會虛心向民間老藝人學習二胡、琵琶、嗩吶等各種民間樂器。除此之外，他還創作了著名二胡獨奏曲《病中吟》。為報答故鄉的養育之恩，他還特意在露天廣場舉行了幾次大規模的民間樂器演奏會。他精湛的技藝令人驚嘆，他的反哺深情令人感動。劉天華很快成為了江南一帶人盡皆知的名人。《病中吟》的成功，讓劉天華贏來了巨大的聲譽，使他成為了樂壇一顆耀眼的明星。但劉天華并沒有自滿，而是更加努力，創作了《光明行》、《良宵》、《空山鳥語》等十余首二胡獨奏曲目和數首琵琶曲，使原先別人不屑一顧的民間樂器登上了大雅之堂，在音樂領域中占有了一個重要的席位。
劉天華的豐碩成果和卓著聲名，引起了世界各界音樂人士的關注，美國一個音樂團體特意邀請他赴美演出。但不幸的是，劉天華在北京天橋搜集鑼鼓經時，染上猩紅熱，于1932年離開人世，年僅38歲。
這就是我家鄉的名人——劉天華。
結語："寶劍鋒從墨礪出，梅華香從苦寒來"，又有多少人知道這泥人背身后的故事呢?
四年級寫人作文：家鄉名人600字 篇13
說起常州，一定無人不知，無人不曉。在十七屆省運會上，常州人大顯身手，以優異的成績讓各城市為之側目。事實上，常州也的確是個人杰地靈的好地方。革命英雄張太雷，數學天才華羅庚，電影導演阿甲等名人的故鄉皆是此地。此外，教育界精英奚亞英也可稱得上是常州的“名人”。
奚亞英是常州市武進區湖塘橋中心小學教育集團校長。她組建了常州市第一家公辦教育集團，七個不同辦學風格的校區吸納了全區八分之一的學生，滿足了更多人民群眾及其子女“上好學”的強烈需求，讓普通的農村孩子也能享受優質的教育。
奚亞英不僅是七個校區的校長，還是一個快樂的服務者。
“心智吧”、“新教育實驗室”、“運動天地”等，皆是她為放松教師心靈，提升教師境界而創建的。她十三次赴南京登門造訪，眾多藝術家在她的感召下來到鄉鎮，將藝術的種子播撒在農村孩子的心田。
奚亞英還是位盡責盡力的校長。
記得秋天的一個早晨，寒風瑟瑟，塵土、紙片、樹葉一邊得意地隨著風兒打滾兒，一邊嘲笑著路上縮緊了身體趕路的行人們。在這樣寒冷的天氣里，行人們給自己呵暖氣還來不及，怎么會顧及那些路旁的紙屑呢？正在這是，一個身影出現了，是奚校長。她正和保安們彎著腰在寒風中撿著紙片兒。奚校長的手凍僵了，也顧不得了，搓一搓手又開始撿了。她的這種身先士卒、勇于奉獻的精神把我深深地打動了。
她，一個以“培養優秀的一品平民”為夢想的校長；她，一個為教學事業奔波的校長；她，一個獲得諸多榮譽的校長；她，一個平易近人、盡職盡責的校長······她，便是常州的“名人”—奚亞英！
四年級寫人作文：家鄉名人600字 篇14
他，一位衣著樸素的老人；他，一位忠于共黨的`老人；他，一位充滿愛心的老人。他，就是家喻戶曉的愛心老人——姜達敖爺爺。
姜達敖爺爺是一位長相平凡卻又充滿創奇色彩的人物。他是一位衣著樸素、腳下總是穿著一雙舊布鞋的普通農村老人。要說他的傳奇經歷，三天三夜都說不完那年那年，宜興高塍邱新村的一位名叫杜水華的農民伯伯，在一次做瓦工活時不慎從高空墜落，成了一位高位截癱的殘疾人。姜達敖得知這起悲慘的事故后，立刻帶著3600元錢和慰問品，來到杜水華的家里。
他坐在杜水華的床頭邊，含著眼淚牽住杜水華的手，撫慰道：“水華啊，我知道你心里苦，可你千萬別往壞處想啊！有共產黨在，有人民政府在，有那么多關心你的人在，你一定要振作起來呀！”
為了幫助助杜水華擺脫貧窮之苦，姜達敖還幫杜水華辦起了一個小商店，毫不猶豫拿出5000元作為小商店的啟動資金。杜水華對姜達敖爺爺感激不盡，還特意把小商店命名為“愛心商店”。店面開張后，姜達敖爺爺只要一有空，就會到“愛心商店”去坐坐。每次去，他都會花上100塊錢買口香糖，與同事們分享。這不僅讓同事們開心，也讓杜水華伯伯有更多的收入年汶川地震的第二天，姜達敖爺爺就第一時間到達紅十字會，捐了1萬元。事后，他還沒停止他的捐款行動，又率先交特殊黨費5120元。
有人看到姜達敖捐錢這么大方，便氣憤地說：“錢又不咬你，何必白送給別人用！”有些沒心沒肺的人認為：“想出名吧，花錢讓媒體關注你？”也有好心人勸告他：“捐少點，鈔票捐光了，萬一以后不發退休金了，今后的生活怎么辦？”對于人們的勸阻和不解，他卻依然堅持自己的原則，他堅定地說：“沒有黨的幫助，就沒有我的今天，我要回報黨對我的恩惠，我要和黨一起幫助貧困的人們。”
家鄉的名人數不勝數，丁俊暉，徐悲鴻都是我們學習的榜樣，姜達敖的愛心事跡也是非常值得我們學習的！
四年級寫人作文：家鄉名人600字 篇15
馱著背的爺爺高高的興安嶺下面有著廣袤而美麗的部落，一眼望去，無邊無際的草原映入眼簾，那就是美麗的呼倫貝爾，我的家鄉就在那，我的家鄉是扎蘭屯，面挑一望無際松嫩平原的地方就是我的家鄉。
在我的家鄉，沒有大城市的繁華與喧鬧，做一輛公交車便可以從南到北看的精光，但是這里的人們全都淳樸善良且熱情。有幸出生在這里，感受這里的質樸。在我們這個小地方只要你起的足夠早就可以看到他的身影，那是佝僂的，是消瘦的，是緩慢的，他有著日月星辰的滋養滋養他每一條手紋，臉紋，勾勒出他一整張滄海桑田的臉，他臉上的歲月你看不出來他是一名退休的人民教師，這用他的話來說不算什么光芒，他現在是拾廢品的，每天穿梭在各個小巷，在那凌晨的燈光灑在他的臉上，輪廓是那樣清晰，他有一張故人的臉，他的臉深深地映在我們所有人的心里。你問起他，為什么這么辛苦，他只會說閑不住他說人老了受不了孤獨，他的兒子是一位軍人，他說我的兒子每天也起這么早，每天也忙到沒有空隙，這樣我總是覺得我在他看不到的地方陪著他，他嘴里總是念叨孩子長大了，不是那個天天哭著喊著要回家的男娃娃咯，我聽著心里難受每天都要和他聊上幾句，我們都親切的叫他馱著背的爺爺。馱著背的爺爺是我們這里的標志，他起來了，我們也該起來了，他也在陪著我們不是嗎？駝背的爺爺希望太陽可以在春夏秋冬都暖著你，希望燈光永遠能合適的罩著你，希望我們也能換種方法的陪著你，希望你可以不要感到孤單，因為有你我們便不在孤獨。
這就是我的家鄉，這就是我們家鄉淳樸的爺爺，這里有光亮，這里有溫暖，這里還有人等著你回家。
四年級寫人作文：家鄉名人600字 篇16
我的家鄉山西省從古至今出過不少家喻戶曉的名人，從古代的藺相如和關羽到現代的宇航員景海鵬，但其中我最了解的是—關羽。
關羽(160或162-219），本字長生，后改云長，河東解良（山西運城）人。東漢名將。劉備起兵時關羽跟隨劉備，忠心不二，深受劉備信任。劉備、諸葛亮等入蜀，關羽鎮守荊州。劉備奪取漢中后，關羽乘勢北伐曹魏，曾圍襄樊，擒于禁、斬龐德，威震華夏，中原震動。但是，東吳偷襲荊州，關羽兵敗被害。關羽去世后，逐漸被神化，被民間尊為“關公”，歷代朝廷多有褒封。清代奉為“忠義神武靈佑仁勇威顯關圣大帝”，崇為“武圣”，與“文勝”孔子齊名。
在關羽眾多的故事中，我最喜歡兩個：刮骨療毒和過五關斬六將。
刮骨療毒發生在一次戰役中。關羽身先士卒，帶領軍隊與曹軍廝殺。沒想到，曹軍竟然放暗箭，在關羽和他人廝殺的過程中，朝關羽放了一支毒箭。關羽連忙跑回營中，請神醫華佗為他療傷。華佗仔細查看了傷勢，對關羽說:“關將軍，此毒太深，已深入到了骨頭里。要想把毒根除，必須把肉割開把骨頭上的剔掉。”關羽說：“沒事，割！”當時并沒有麻醉劑，關羽以喝酒來分散自己的注意力。華佗割開他的肉，小心翼翼地把骨頭上的毒剔掉。手術進行得很順利，不一會兒，傷口就封好了。此時，關羽卻滿臉是汗。
過五關斬六將講述了漢末年，劉備、關羽、張飛在徐州失散后，關羽留在曹營。得知劉備在河北袁紹處，就帶領二位皇嫂去投奔，曹操不許。關羽憑自己的勇猛，連續過東嶺、洛陽、沂水、滎陽和黃河五關，斬殺孫秀、孟坦、韓福、下喜、王植和秦琪六位戰將。
正是因為關羽具有英勇無畏和忠義這兩大品質，所以從古至今一直被人們廣為贊頌。
四年級寫人作文：家鄉名人600字 篇17
說起名人，大家一定會想到戰斗英雄、作家、畫家、歌星等等。其實三百六十行，行行出狀元。在我的家鄉錦玲舞蹈藝術團那便是無人不知，無人不曉了。它的創辦者就是李錦玲老師。
李老師現在快接近60歲了，但她背不彎，腿不酸，走起路開精神抖擻的。陽光下只有幾根銀絲在飄動。我從幼兒園的小布丁一直到現在，都在李老師那兒學舞蹈，經常參加一些大型文藝舞蹈晚會，比如“春晚”、“少代會”……那可都是她一手操辦的。李老師只要接下任務，都會盡心盡力的把它做得最好，最完美。
前不久，要舉辦少待會了，她把自己的時間安排的緊鑼密鼓的，一口飯沒吃，一口水沒喝，忙出忙進。有一天自己的腰受傷了，卻沒說要休息，而是歇息一分鐘，繼續帶著疼痛工作，工作，再工作。大事兒做完了，又該做小事了——為我們做道具，理服裝，扣動作。李老師每天忙到一、兩點，早上六、七點就起床了，她像一根蠟燭燃燒著自己，為別人奉獻。李老師可是一個嚴厲的人。
排練時，一會兒拿著話筒說：“你，把動作做漂亮點，要學會表現自己。”一會兒又說：“誒喲，你們全都給我拉長個苦瓜臉跳，誰愿意看呀，哼，丑死了。”就是這樣一天一天辛苦地排練著。一眨眼，到了演出這一天，李老師又在我們耳邊嘮叨著：“孩子們，今天是最重要的一天，你們每個人都給我笑起來，聽到了嗎？”。我們上了臺，每個人都像一個快樂的小天使，盡情的舞蹈著。完美的演出就這樣呈現在觀眾們眼前。
李老師正因為要求嚴格，正因為嚴厲，正因為她做每一臺演出都那么用心，才會的名人這個響叮當，難得的稱號。
現在，在我們昭通只要有一些大型晚會，都會見到那個熟悉的身影——李錦玲。
四年級寫人作文：家鄉名人600字 篇18
在我的家鄉，有一位遠近聞名的養魚大王。他以前是一個無業游民，每天無所事事，就知道打牌。而且經常輸，欠了一大筆債。終于有一天，他在打牌又輸了時氣急了，把手指剁掉了一根，發誓從此以后不再打牌。
此后，他每天都在尋找工作。直到有一天，他看到了一個魚塘，有人進去釣魚，出來后，只要付了一定的錢，就可以把魚拿走。他想，自己也可以辦一個這樣的魚塘。
回到家之后，他仔細琢磨，用心籌備，魚塘開張了。他經過了幾番嘗試，幾次失敗，最終成功了，成了遠近聞名的養魚大王。每天都有很多人來釣魚，一天可以賺幾百塊，多的時候可以賺上千元。他幾乎不需要自己喂食，來釣魚的人都會把魚喂飽了。
說起辦魚塘的經歷，真不是一兩句話講得完的。因為是第一次辦魚塘，他投入了很多的本錢。還問朋友借了不少錢，東湊西借，一下子投資了幾十萬元。可是因為缺少經驗，第一批魚苗全死了。
但他毫不氣餒，一個人只身到外面學習養魚知識，經過多方求教學習，他用了三個月的時間才把所有的養魚知識全學會了。
回來之后，他又投進了幾萬元，又買了好多魚苗，投放了魚塘。
他這次喂的是先進的魚食——小麥果，魚長得很快。他真正發家致富了，成了遠近聞名的名人了。現在，村里的人想吃魚，不需要到外面去買了，只需要拿著漁桿去釣幾條就可以了，這種釣魚方式，既增添了生活樂趣，又可以有魚吃，真是一舉兩得的樂事啊！他還把經驗傳授給鄉親們，帶領大家一起致富。如今，很多其他地方的人也會慕名前往這里釣魚。
這就是我們家鄉的養魚大王，你看，他是不是名副其實的養魚大王呢？
四年級寫人作文：家鄉名人600字 篇19
我的家鄉南陽，古稱宛，位于河南省西南部。因地處伏牛山以南，漢水以北而得名。南陽市國家歷史文化名城，歷史上涌現出許多名人——躬耕臥龍崗的諸葛亮，發明地動儀的張衡，寫出醫學巨著的張仲景等等，他們如耀眼的明星，裝點著歷史悠久，文化底蘊豐厚的南陽。
今天，我想給大家介紹一下我的家鄉名人——張仲景。他名機，字仲景。東漢南郡涅陽縣（今南陽鄧州）人。他少時隨同郡張伯祖學習岐黃之術，刻苦鉆研，最終青出于藍，醫術遠超其師，成為著名醫學家，與華佗并稱于世，被世人稱為“醫圣”。
相傳，當時南陽地區連續發生瘟疫，許多人因此而失去性命，而且大部分人死于傷寒。張仲景悲憤交加，他痛恨統治者的無能，將老百姓至于水深火熱之中。為此，他游歷各地，博采眾長，潛心研究傷寒的治療方法。游歷期間，他親眼目睹了疫病流行對百姓造成的嚴重后果，也借此將自己多年的研究付諸實踐，進一步豐富了自己的經驗。經過數十年含辛茹苦的研究，他終于寫出了一部名為《傷寒雜病論》的不朽之作。
《傷寒雜病論》是在《黃帝內經》之后的又一部影響力巨大的光輝醫學典籍，并廣泛應用于醫療實踐之中，是第一部臨床治療學方面的巨著。到現在，《傷寒雜病論》已經成為從醫者必讀的重要醫籍。
自從張仲景寫出巨著《傷寒雜病論》，他便名震四海，成為我國最杰出的醫學家之一，后世將他與華佗、董奉并稱“建安三神醫”。我們南陽市東溫涼河畔坐落著醫圣祠，正是為了紀念這位醫學巨匠。
張仲景心懷百姓，懸壺濟世，縱然生逢亂世，依然篤實好學，博覽群書，常懷悲憫之心，這樣偉大的精神正是我們今天所要發揚光大的！
四年級寫人作文：家鄉名人600字 篇20
我的家鄉，物產豐富，人杰地靈。祖祖輩輩涌現出許多的知名人物，像季羨林、孔繁森、張自忠等，都是全國人民耳熟能詳的大人物。但是三百六十行，行行出狀元，我們身邊也會“潛伏”著各行各業的名人。我身邊就有這么一位小身材、大智慧的名人。
說起新概念教育的劉坤校長，恐怕已經是無人不知、無人不曉了。一米五的身高，干凈利落的短發，一雙炯炯有神的大眼睛總是透著智慧的光芒。就是這樣一個走在大街上都會成為路人甲的再普通不過的人物，卻在做著陽光下最光輝的事——教育。
她是新概念教育的校長，也是新概念教育的老師，但更確切的應該說她是一位教育家。新概念教育創辦九年以來，劉校長一直都是秉著用愛澆灌孩子的心靈這一理念，慢慢的把學校從幾個孩子擴大到現在的幾千個孩子。孩子們喜歡她，家長們信服她不僅是因為她對待教學的認真，更是因為她用愛感化著每一個孩子。每個學期劉校長都會為孩子和家長準備至少一場感恩教育講座，曾經有次我親眼見到一位來參加感恩教育講座的家長激動地握著劉校長的手說：“太感謝你了，你的講座讓我們跟孩子之間的距離一下子拉近了，希望你能舉行更多這樣的感恩教育講座，真是受益匪淺。”
就是這樣一位教育家也同樣在做著慈善事業。只要看到還沒有吃飯就來上課的孩子，她會毫不猶豫的去給孩子們買飯，讓他們吃飽了再上課。看到有手頭緊的家長，她會笑著說：“沒問題，先讓孩子在這學著就行。”看到有孩子要離開，她都會痛哭得不能自已。曾經有兩個孩子的離開讓她久久不能釋懷，她曾喃喃自語道：“難道是因為錢嗎？我可以不收你們學費的。”就是這樣一位被別人看作是“大款”的老師卻會經常備課到凌晨，卻會拖著帶病的身體為學生們講課。她也會像其他的普通人一樣，穿著二三十塊錢的衣服去逛菜市場。
她是同事眼中無所不能的大姐大，她是家長心中無所不曉的的啟明燈，她是孩子們眼中的最和藹可親的老師。她就是我家鄉的名人——新概念教育的劉坤。
四年級寫人作文：家鄉名人600字 篇21
說起名人，同學們一定會想到有著眾多“粉絲”的歌星、影星、球星等。然而，今天我要贊頌的卻是一個樸實無華的人，一個堪稱我精神楷模的人，一個我心目中的名人——我的爺爺。
也許你會不以為然，會說你爺爺那么平凡能稱得上名人嗎？我可以驕傲地告訴你：“三百六十行，行行出狀元。我爺爺在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，他不僅吃苦耐老，而且還是“養羊高手”呢！”
雖然我不曾目睹爺爺前半生所付出的艱辛和努力，但60歲的他依然有一股不怕輸向前沖的干勁。他到了花甲之年，還要堅持買羊，放羊。要知道放羊是一件多么辛苦的事情，他無論刮風下雨，還是寒冬酷暑，都趕著羊群堅持行走在山坡的崎嶇小道上，也不知道跌倒過多少次，受過多少傷，但他每次都能從容地站起。一次次勇敢地面對山洪雷電，一次次堅強地戰勝猛烈的狂風暴雨。山野的風將他吹得更加挺拔、更加堅毅！
夜幕降臨，依然看不到他回家的身影；朦朧中醒來，總是聽到他還在羊圈給小羊飲水、添草的聲音……他日復一日，年復一年地辛勤勞作，任勞任怨，從不抱怨生活的艱辛。
每日里東方剛亮，爺爺就樂呵呵地甩著鞭子唱著信天游出門了。上百只羊“咩咩咩”地叫著，寂靜的小山村頓時熱鬧起來。上百只羊仿佛能聽懂他的話一樣，像訓練有素的士兵，沿著鞭子的方向，向山谷走去……羊兒什么時候該剪毛，什么時候該吃什么草，什么時候該防疫喂藥……爺爺能講得頭頭是道。他把羊養得腰圓體壯，羊群從幾十只發展為幾百只，是遠近聞名的養羊專家，前來拜訪取經的人絡繹不絕。所以我認為他是我們家鄉的名人。
爸爸幾次勸他別再操勞了，他說為了我們姐弟三人能安心讀書，他還要再干幾年！記憶中我是否沒看見爺爺享受過節假日，他所付出的心血與汗水讓我們刻骨銘心，永生難忘。
我要學習他干什么事情都持之以恒，吃苦耐勞的精神。姐姐說：“爺爺真是老驥伏櫪，志在千里！”他為我們樹立了榜樣！我愛我心目中的名人——我的爺爺。
四年級寫人作文：家鄉名人600字 篇22
我最崇拜的人，并不是世人所皆知的名人，而是我身邊一位做南瓜餅的老人——周爺爺。
他身穿一件陳舊的布衫，可能是常年在外的緣故，皮膚干得黝黑，非常精瘦，眼里總是散發出慈祥，給人一種親切感。
每天天不亮就能夠看見他的身影，無論何時，在他的餅攤前總是有顧客，少則兩三人，多則甚至八、九人，把小攤圍得水泄不通。
一輛上了年代的三輪車，放著一口銹跡斑斑的鍋，工具也并不多，一個桶里放著調勻的南瓜面糊。在他做餅時，只需要用一把勺子舀一些面糊放進鍋里，接著他便拿起鍋，轉幾圈，面糊便均勻了。過了一兩分鐘，他用兩把鏟子鏟起薄薄的南瓜餅，“飛”了起來，動作之嫻熟，并在空中轉了一圈后，又穩穩地落在另一把鏟子上，餅在鏟子上跳起了舞，轉了一圈又一圈，圍觀的人看得目瞪口呆，我生怕這個餅會掉到地上，但是，待周爺爺的“表演”結束后，南瓜餅安然無恙，把它放在了切板上。用刀快速地沿邊滑過，一個圓形的餅便完成了，這樣一個過程用了總共不到一分鐘，我幫這個南瓜餅起了一個名字，叫做“小周飛餅”，一點兒也不夸張。
各樣的圖形都有，愛心形，三角形，正方形……每一個圖形都切得惟妙惟肖，讓人不得不懷疑這是用模具刻出來的。
這天早晨，我又懷著好奇的心情來到了周爺爺的攤前，看著一個南瓜餅正在周爺爺手中飛舞，路過的行人都嘖嘖稱贊。在一個色香味俱全的南瓜餅完成后，周爺爺又凝視著它，仿佛在思考著什么，只見他快速地拿起小刀，低頭在南瓜餅上刻著什么，不一會兒功夫，一只栩栩如生的小豬便完成了，仔細一看，還真有點兒像小豬佩奇呢，看來周爺爺也是社會人呢！這樣，光顧的人更多了，這簡直不是一張餅，而是一件藝術品呢，周爺爺做南瓜餅的工藝真應該加入“世界非物質文化遺產”。
這就是我最崇拜的家鄉名人，誰知道每張餅的背后都帶著什么秘密呢？
四年級寫人作文：家鄉名人600字 篇23
在我的家鄉，有一位享譽世界的畫家——徐悲鴻。
徐悲鴻于1885年出生于無錫的宜興縣，是地地道道的無錫本土人。他出身貧寒，卻沒有放棄學習。他在9歲時就已經讀完了“四書五經”，跟父親學習繪畫技術。在10歲時，徐悲鴻已經能為父親在畫面次要部分上色了。之后又因為種種原因，而和前妻蔣碧微一起赴法留學，并鉆研四方的繪畫藝術，將其與國畫完美融合。這是徐悲鴻獨樹一幟的畫法。
徐悲鴻不僅繪畫技藝高超，而且有著虛懷若谷的品質。有一次，徐悲鴻正在畫展上對畫評議，了解還需改善的地方。這時，一個衣著樸素的鄉下老人用帶著鄉音的普通話對徐悲鴻說：“先生，你這幅畫里的鴨子畫錯了，你畫的是麻鴨，麻鴨的尾巴哪有這樣長的呢？”老人說完，還用手指了指那幅畫。眾人定睛一看，原來是徐悲鴻新創作的《寫東坡春江水暖詩意》中有麻鴨尾羽卷曲如環。鄉人說，雄鴨羽毛鮮麗，尾巴卷曲是有的，但雌麻鴨的尾巴短小，羽毛是麻褐色的，所以畫錯了。徐悲鴻聽后臉上并沒有慍色，反而是深深的感激之情。他還向老人承認疏于寫生并致謝。
徐悲鴻的愛國情懷也令我感動不已。先不說他生前為中國繪畫改革所做的貢獻，光是他逝世立的遺囑就令我大為贊嘆。他死后，妻子廖靜文女士就按他的愿望，將他的作品1200余件，以及他一生節衣縮食收藏的唐、宋、元、明、清和近代著名書畫家的作品1200余件，圖書、畫冊、碑帖等1萬多件全部捐獻給國家。這些作品的數量讓人驚嘆不已，由此也可以看出徐悲鴻生前一定是個熱愛收藏的人。而一個收藏家卻把畢生所藏都捐給了國家，這份無私奉獻的精神也感染了我。
徐悲鴻是家鄉的一顆閃亮的明星，他用自己精湛的繪畫技藝和一生愛國謙遜的品質為家鄉兒童樹立了一個榜樣。
四年級寫人作文：家鄉名人600字 篇24
我的家鄉在湖北，那里的名人如天上的繁星數不勝數，這天，我就摘下天空中最大最閃的一顆星來為大家介紹吧！他就是古代著名的醫學家－－李時珍。
李時珍自小就跟著其父李言聞學醫，李言聞是當地有名的醫生。起初，此時他的父親不同意他當醫生，要他考官，但李進珍一心想學醫，李言聞拿他沒有辦法，之后李時珍繼承家學，尤其重視本草，并富有實踐精神。李時珍三十八歲時，被武昌的楚王如去任王府“奉裙正：，兼管良所事務。三年后，又被推薦上京任太醫院判。太醫院是專為宮廷服務的醫療機構，當時被些庸醫弄得烏煙瘴氣。李時珍在此只任職了一年，便辭職回鄉。
李時珍回鄉后，立志編寫關于草藥的書，之后，李時珍翻山越嶺，走過幾十個地方，采集各種草藥的知識，每有一件新發現，他都會記在他的《本草綱目》上，讓后人對草藥有了認識。
有一次，李時珍看到了一種草，那種草李時珍從來沒有見過，他聽飄過的一個農民說：“這種草有毒，有一個人吃了這種草，便全身沒了知覺。”李時珍聽了，便想自己親自嘗嘗，那個農民勸他不要吃，留意中毒，但李時珍不聽勸，摘下一小葉放進嘴里，過了一會兒，身體感到麻麻的，沒有了知覺。
過了一會兒，李時珍睜開了眼睛，他躺在那個農民的家里，李時珍醒來后，立刻拿起背包里的紙和筆，記下：“吃下后，全身麻，沒有知覺，就叫它“麻草”。李時珍謝過農民，就繼續編寫《本草綱目》。
我從李時珍身上學到的不僅僅是堅持不懈，更重要的是我學到了做人的道理：人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。這個我們辦得到，因為我們每個人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我們自己生存所需要的多得多。此時只有為別人花費它們，我們的生命才會開花。一心為自己，一生為自己的人什么也得不到。
四年級寫人作文：家鄉名人600字 篇25
“我們像鮮花在開放，我們像小樹在成長，我們是聶帥故鄉的少年，把先輩遺志記心上……”每當星期一的升旗儀式上同學們唱起這首振奮人心的校歌時，我就不由得想起了我們家鄉的名人——可親可敬的聶榮臻爺爺。
聶榮臻爺爺生在我的家鄉——重慶市江津區吳灘鎮郎家村，和我是很近的老鄉。
記得上幼兒園的時候，老師曾經組織我們去聶榮臻舊居去參觀。當時，我們看見那個身著筆挺的西裝，衣冠楚楚的叔叔時，都天真地問：“這個帥叔叔是誰？”老師笑著告訴我們：“這就是聶榮臻爺爺”那時，懵懂的我在我的頭腦里有了對聶爺爺初步的印象。只覺得這位叔叔長得很帥、很有精神！隨后，我們進入了舊居，參觀了各間陳列室，似懂非懂地聽著老師給我們講了聶爺爺的打仗事跡和人生閱歷，看了聶榮臻爺爺的舊居陳列的物品、圖片，幼小的我還認為：哇，聶爺爺打仗很厲害啊！是個了不起的人物！
花開花謝，春去冬來。我進入了小學，隨著識字量的增多，在老師的指導和媽媽的督促下，閱讀的許多課外書籍，從書中，我再一次認識聶爺爺。當我讀到戰火紛飛的抗日年代時，面對美穗子這兩個襁褓中的日本小姑娘，聶爺爺不但對他們問寒問暖，還親自安排還給日軍時，我不禁對聶爺爺高尚的人道主義精神所深深折服！面對兇殘的日軍，聶帥不僅沒有冤冤相報，以殘害的方式對待同是日本人的兒童，反而以德報怨，這寬大的容人之量，不是一個普通人能做到的！
去年，中央電視臺上演了《聶榮臻》，隨著每天的觀看，我更加了解了聶爺爺的一生，我明白了偉大不是天生的，而是艱苦打拼出來的。聶帥自幼便勤奮好學，發奮求索。“三更燈火五更雞，正是男兒立志時”就是他這種苦學精神的寫照。
聶爺爺的一生是光輝的，是高尚的，他不僅胸懷大志，更能用堅定信仰和崇高理想鞭策自己，他那為祖國，為人民嘔心瀝血，奮斗終身的事跡，時刻激勵著我們！我們一定能做到歌中所唱：愛祖國，愛人民，學好知識，練好本領，時刻準備把革命接班人當！
【四年級寫人作文：家鄉名人600字】相關文章：
家鄉的名人 - 寫人作文300字01-25
家鄉的名人_優秀的寫人作文400字01-30
寫家鄉的名人作文08-30
四年級寫人作文：家鄉的名人_400字02-20
寫家鄉的名人作文500字01-12
小學寫人作文:名人雷鋒09-08
寫家鄉名人的作文500字12-14
寫家鄉的名人作文（通用40篇）07-12