戶外活動作文600字匯編十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的戶外活動作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
戶外活動作文600字 篇1
今天下午的第二節(jié)課，我們學(xué)校舉行了一次科技活動，我們班的同學(xué)已是盼望已久了。
班長和我們的任課老師叫我們在走廊上排好隊，安靜有秩序地走到操場，到了操場，眼前的一切把我驚呆了，一排的桌子上擺滿了同學(xué)們的作品，我也帶著好奇的心去看看有沒有我的作品。
同學(xué)們做的作品真是五花八門、千奇百怪、各種各樣，有的同學(xué)用紙牌做的小花瓶、有的同學(xué)用紙杯做小花朵、有的同學(xué)做刺繡、有的同學(xué)用精美的盒子種一些植物、還有的同學(xué)去收集了一些化石、動物標本。我也在人山人海的作品里找到了我的作品，就是用紙牌折的花瓶。
這個花瓶說難也不難，說簡單也不簡單。首先，要去收集一些舊牌，再用一張牌折成一種三角形，最后折好以后，再斗成一個花瓶形狀，中間可以弄一些圖案，這個漂亮的花瓶就做好了。
其中我最喜歡的就是一張小賀卡，那是一位四年級的同學(xué)做的，但我也去了解了一下做法。1、兩張卡紙對折后，按設(shè)計將內(nèi)層紙剪開。2、剪好后，折一道印，再展平。3、按圖示將內(nèi)層紙折成立體形，粘上圖案，并寫上文字，最后粘上內(nèi)層紙。這個作品就做好了。
這里的每一件作品都體現(xiàn)出一定的創(chuàng)意，表現(xiàn)了同學(xué)們對生活學(xué)習(xí)的熱愛及這方面的創(chuàng)造和智慧。同學(xué)們，讓我們更加努力，創(chuàng)造更多的奇跡吧！只要有奇跡，世界就更加美好，更加幸福！
終于到了鷹背嶺，這里算是一個小小的中途集合點。大家在這里拍照談笑，有幾個女孩向著空曠遼遠的山谷吆喝幾聲，山谷回音，其樂無窮。我撫摸著山石，讓山風(fēng)盡情的吹拂著，遠近山色盡收眼底
戶外活動作文600字 篇2
今天,楊老師帶著我們來到了麒麟公園，這里到處是綠油油菜的小草，紅彤彤的玫瑰，非常的美麗。楊老師說：“我們先休息一會兒，再玩游戲，怎么樣？”因為我們剛從山下爬上山來，所以大家都累得氣喘吁吁，所以我們都想在這里休息，這時，只見同學(xué)們都把自己的食物拿出來了，看得出他們有多餓，我也看著其他同學(xué)把零食一包一包的送入口中，我情不自禁的也從書包里把一大袋零食拿了出來，啊！我該吃哪一包零食呢！每一個零食的包裝都那么精美，我都不忍心吃了“它們”，最終我還是禁不住美食的誘惑把雞腿打開來，那香噴噴的味兒撲鼻而來，真讓人饞涎欲滴，我狼狼吞虎咽、津津有味的品嘗著這美味兒的佳肴,楊老師看見大家都吃飽了,說道：“我們來玩“找地雷”吧！”我一聽這個名字，嚇了一跳，還以為是找真的地雷呢！游戲規(guī)則是在這一片寬廣的樹木里，楊老師已經(jīng)把地雷埋得無影無蹤了，這里“地雷”也就是指紙條，每一個人必須找到地雷，而且還要回答上面的問題，如果回答正確，將會得到一份禮品，但如果回答不上來，另人可以掄答，搶答的那個人將會得到一份獎品.“比賽比賽正式開始”,我一定要拼個你死我活，只見各位同學(xué)都細心的找起紙條來，這時左邊的易宏亭說道：“找到了，我找到了一張紙條”。這時右邊的周忠民也喊道“我也找到一張了”。這時我開始慌張了，楊老師這時說道：“樹上也有哦！”，看來楊老師也挺狡猾的嘛！我開始找樹上了，可還是沒找到，我有一點絕望了，“比賽結(jié)束”，哎！我一張紙條也沒有找到。開始回答問題了，楊教師接過一個同學(xué)的紙條念到“一頭牛它的頭朝北，請問它的尾巴朝哪里？”大家爭先恐后的朝下、朝下、一片喧鬧聲，只見楊老師把一包土豆片拿給了易宏亭，因為她回答正確了，大概過了十分鐘，比賽正式結(jié)束了。我雖然一道也沒答上，不過我還是很開心的，這次戶外活動讓我體會到：人做什么事情都應(yīng)該細心，千萬別像我這么馬虎。
戶外活動作文600字 篇3
一個星期天的早上，我被媽媽告知：7：20就要到至善教育集合，去資興的紅色教育基地參加戶外活動。
到學(xué)校后，八點鐘準時出發(fā)，大概坐了一個小時的車，我是頭也暈，眼睛也花，當(dāng)時就聽見一句：“已經(jīng)到達目的地啦！”于是心里開始激動起來并帶著一絲絲期待。
剛下車，就看見一條彎彎曲曲的小河和零星幾朵快枯萎的荷花，還聽見那潺潺的流水聲，感覺十分愜意。
休整了一會兒，我們立馬整隊集合向山上進發(fā)，沒多久便到達了我們的根據(jù)地。首先，我們來到了換衣服的地方，只見紅軍服的帽子上繡著一顆紅星，就連我們的皮帶上也有一顆閃亮的紅星，在陽光照射下發(fā)出耀眼的光輝。當(dāng)我們換上那嶄新的紅軍裝，頓時覺得自己好像就是一名小軍人，一種自豪感油然而生。
接著老師帶領(lǐng)我們來到寬闊的草地上，開始了我們第一個小游戲——毛毛蟲。起初聽名字時就覺得一定很有趣而且應(yīng)該會很簡單，誰知卻出乎我意料之外，難度之高讓我們隊頻頻敗下陣來，但我們一直堅持著不放棄，終于在掌握了方法后取得了勝利。俗話說得好：“堅持就是勝利！”
午飯后，我們又來到了一個高地，在那里裝著大家心心念念的滑索。管理員讓我們一個一個先排好隊，再一一幫我們系好安全帶，然后再用力推了出去。當(dāng)滑到半空中時，我感覺得自己像一只小鳥在空中飛翔，微風(fēng)吹拂著我的臉龐，感覺特別的涼爽。大家滑完之后都感覺意猶未盡，個個還想再來一次。
這次戶外活動真的是令人開心的一天，它也將會是我記憶里最難忘的一天。
戶外活動作文600字 篇4
寒假已經(jīng)來了，“愛”孩子的家長都欣慰著：寒假可來了，在刺骨的冬天里，孩子在每天上學(xué)下學(xué)的途中，可是受了不少的罪，甚至有的孩子經(jīng)不住寒冷的撫慰，感冒發(fā)燒，影響了正常的學(xué)習(xí)。在寒假里，可不能再讓孩子受到冷空氣的侵擾，讓孩子在屋里學(xué)習(xí)讀書，不是更好嗎?
其實有這樣想法的家長錯了，如果這樣做孩子的身體素質(zhì)會因為得不到鍛煉而變得更差。讓孩子在暖室中學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，也會讓孩子產(chǎn)生抗拒的心理，不但收獲不到預(yù)期的效果，還會適得其反，在孩子心中討厭讀書學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)會變得枯燥無味。
進行適當(dāng)?shù)膽敉膺\動在冬季也是勢在必行，不過還有需要注意的地方：棒棒的身體也需要鍛煉 孩子的身體一向都很好，鍛煉不鍛煉都無所謂。學(xué)習(xí)還需要溫習(xí)，才能把知識把握的更牢靠。身體素質(zhì)偏低的孩子需要鍛煉 千萬不要因為孩子身體差，經(jīng)不起寒冷的親近，而放棄讓孩子鍛煉。冬季孩子的戶外運動量力而行，不是運動量越大起的作用就越大，超出孩子承受的`范圍，還會對身體造成損害。孩子適當(dāng)?shù)耐嫠＞褪亲詈玫腻憻挘鲎鲇螒颍芘懿剑舐暫敖校@些有氧的游戲運動哪個孩子會不喜歡。
運動帶來的好處 經(jīng)常進行運動的人供氧能力很強，腦子供氧也很強，體質(zhì)好，腦子的靈活性、工作強度也很棒。孩子在盡興的運動中所有壓力和包袱都一卸而下，輕松自由、自在，給大腦充分的休息，給身體更徹底的放松。在身體得到完美的鍛煉和放松后，稍做休息，再回到學(xué)習(xí)中來，受到滋潤的身體會徹底放松投入到學(xué)習(xí)中，也會收到事半功倍的效果。適量的運動對骨骼的發(fā)育和成長也有好處，促使骨骼快速的成長，讓孩子的小骨頭更加結(jié)實。
戶外活動作文600字 篇5
快樂的周末，天氣晴好，爸爸媽媽帶我去趙集那邊的馬術(shù)俱樂部騎馬。為了這個活動，爸爸媽媽給我準備了一個星期，我們一行約了四家，都是我的幼兒園同班同學(xué)，現(xiàn)在有的雖然不在同學(xué)校或是同班了，但同班同學(xué)的感情經(jīng)過時間的醞釀，更加的醇香和濃厚。。。
各家驅(qū)車，在北京路的南船北馬匯合，還沒到目的地，我們幾個小朋友們就開心的抱在了一起，在家長的催促下，各自上車，大概半小時的車程，到達了目的地。騎馬場不是很大，周圍被綠油油的麥苗田包圍著。環(huán)形的廣場上，停著兩三匹馬，其他的人在排隊等騎馬，大人騎大馬，小朋友有小馬可以騎。我們小朋友站成一隊，在等騎馬，等待的時間好慢，終于輪到我了，除了一位年紀大點的在前面牽著馬，另一位工作人員扶我上馬，并簡單的指導(dǎo)我怎么樣騎馬，馬背上比我想象的要寬闊，我座在馬鞍上，手中拉緊韁繩，腳踩在專門的地方。座好后，開始騎了，牽馬的爺爺拉起馬，帶我行在運動場上。我抑制不住內(nèi)心的激動和興奮，雖然馬的速度不快，但想起爸爸媽媽一路上對我的安全教育，我還是沒有松掉韁繩，開心的座在馬背上。快樂的時光總是很短暫，一圈的騎馬很快就結(jié)束了。這是我們第一次的騎馬體驗，一圈也就600米的距離，但在我的心中卻遠遠不至這幾百米的距離可以形容的。
騎馬活動結(jié)束后，我們拿出事先準備的燒烤工具，開始進行燒烤活動，爸爸媽媽還把家里的帳篷給帶來了，支好帳篷，我們在帳篷里吃起零食，聊起我們小朋友在學(xué)校里面的開心事。
燒烤活動，一直進行到天黑，我們的周末活動在大人們的歡聲笑語中，在小朋友的你追我趕中結(jié)束了。
戶外活動作文600字 篇6
今天，陽光明媚，萬里無云。我們159班40多個小朋友盼望已久的戶外活動終于在翰林山莊舉行。
天還蒙蒙亮，我就把爸爸媽媽叫醒，準備今天戶外活動的行裝。7點半鐘，我匆匆下車，來到城南公園門口，我班的同學(xué)有一大批等在那，個個興奮無比，爭先恐后上了大巴車。“嘀!”隨著一陣悅耳的喇叭聲，車子出發(fā)了。
哇!在車里看窗外景色最好不過了!江邊的花紅的如火，我不禁贊嘆道：“日出江花紅勝火!”桃花映在水里，鱖魚躍過水面，是那樣的肥美，我突然想到“桃花流水鱖魚肥。”
飽覽一陣風(fēng)景后，目的地到了。我狂奔下車，迫不及待地在沙灘里玩。接著邁步者俱樂部的叔叔阿姨們指揮我們排好隊伍，準備接下來的活動。第一個活動是接乒乓球。我們組每人拿一個水管，大家齊心協(xié)力把它拼好。教官宣布規(guī)則：球不能從中間掉出來，看哪組接球數(shù)最多，哪組就獲勝。我們組小心翼翼的做好準備工作。“一、二、三!”教官一聲令下，球順著水管滑了下去，我們個個心里砰砰直跳。球在我們保護下，順利通過了第一局。
哈!我們的肚子打“午餐鈴”了。教官好像知道我們的心思。立刻幫我們“填肚子”了。來到餐廳，桌上已擺好了琳瑯滿目的飯菜。我們都像看到寶物一樣，撲上去，就張開“血盆大口”，狼吞虎咽地吃起來。
下午。我們著好“軍裝”，戴上頭盔，拿上槍(紫外線子彈)，準備戰(zhàn)斗。在教官宣讀完規(guī)則后，一次激烈的戰(zhàn)爭開始了。我把“槍”擺在圍墻上，對著“敵人”拼命開“炮”，“某某已滅亡，請回起點待命!”哈!我消滅了一個“敵人”。我悄悄蹲下去，用紗巾隱蔽好自己，可是眼尖的“敵人”發(fā)現(xiàn)了我，向我掃射過來。幸好我跑得快，不然早就被他“滅”了!“嘀嘀嘀”，戰(zhàn)爭已結(jié)束，我毫發(fā)未損，太好了!
“啪!”，車門關(guān)上了，我們依依不舍地離開了翰林山莊。
通過這次活動，讓我懂得了團結(jié)就是力量。
戶外活動作文600字 篇7
周六，我校初二年級師生一起參加了在城市沙灘舉行的“與文明同行,迎特奧盛會”——金山區(qū)八萬師生專題宣傳活動，旨在讓我們更了解“金山三創(chuàng)”，并積極宣傳和投入三創(chuàng)工作，為建設(shè)文明、衛(wèi)生、環(huán)保的美好金山出一份力。
早上，我們先來到學(xué)校，做好安全教育與相關(guān)訓(xùn)練，隨后大家排著整齊的隊伍向沙灘進發(fā)。
太陽漸漸升了起來。大家頂著烈日，在沙灘上排好隊。過了一會兒，專題宣傳活動便開始了。先是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布：“與文明同行 迎特奧盛會，金山區(qū)八萬師生志愿服務(wù)行動現(xiàn)在開始！”全體志愿者高呼口號：“文明在我口中，文明在我手上，文明在我腳下，我與文明同行”呼完號，我感到非常興奮，大家要好好愛護我們美麗的家園。
接著，我們沿來時的路開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動。路上的垃圾可真多，每五米就會發(fā)現(xiàn)一個香煙頭，可見國人的環(huán)保意識還須加強啊！大家都拿出了垃圾袋盡量撿起沿路的各種垃圾。我想：既然我們要取得三創(chuàng)，現(xiàn)在這樣是不行的，我們要呼吁更多人創(chuàng)衛(wèi)，講文明。在隊伍的后面，有2位同學(xué)發(fā)著傳單。
到了梅州小區(qū)，大家休息了一下，回學(xué)校喝了點水。這時，不知誰提了一聲：“把水瓶收集起來，可以賣掉做班費。”大家都同意，于是，我們把喝完的水瓶都收集起來，節(jié)約了資源。
一會兒，大家分好小隊，去社區(qū)打掃衛(wèi)生。大家都很努力地搜索著垃圾：“XX把你的垃圾袋拿過來，我撿了好多煙殼。”好不熱鬧的場景。大家不怕苦不怕臟，有時還踏入大樓門前的綠化帶里拾起垃圾。要知道，那里有許多惡心的爛泥。
程曉曦的奶奶就住在新村里，于是，他就到他奶奶家給我們倒水喝。實驗學(xué)子互幫互助的精神得到了體現(xiàn)。
折騰了半天，大家都熱的濕了衣服濕了褲子，累得不得了，但心里卻很開心：大家為金山出了一份力。
讓我們牢記這24個字：“文明在我口中，文明在我手上，文明在我腳下，我與文明同行。”
戶外活動作文600字 篇8
這幾天酷熱難當(dāng)，每天一早，火辣辣的太陽就高高掛在了天上，孩子們戶外活動的時間已經(jīng)很少很少了。只有趁難得的一個陰天，才可以出去痛痛快快地玩一次。
整天呆在屋子里，天氣的悶熱，再加上學(xué)期臨近尾聲，讓孩子們變得躁動不安。別說孩子們，我發(fā)現(xiàn)連我自己有時候也會莫名其妙地?zé)┰辍ｋS著這種情況的發(fā)生，孩子們之間的摩擦也在不斷升級，不是誰和誰撞到了，就是誰和誰又打架了，我感覺這樣下去可不怎么好。難免會發(fā)生點小以外……想個什么辦法呢?
這天課間我照常讓孩子們到走廊上去稍微活動一下，因為為了安全起見，我總叮囑孩子們不要在走廊里亂跑。孩子們?nèi)齼蓛稍谝贿吇顒樱笱笞哌^來，看著我，做出一副可憐巴巴的樣子，對我說:“陳老師，我好想繞著走廊跑兩圈哦!”我想，是啊，孩子們老悶在教室里，也確實挺可憐，人多是不安全，如果讓他們分組有秩序地在走廊里跑跑，也沒大問題啊，何況有我在旁邊“監(jiān)督”呢!于是我就讓孩子們分組在走廊里跑一會，剛沒跑一會，我就發(fā)現(xiàn)孩子們滿頭是汗了。我說:“太熱了，還是別跑了吧?”結(jié)果孩子們一致反對:“不行，我們還要跑一會!”結(jié)果這次，每個孩子都跑了好幾圈，雖然跑得滿頭大汗，可都開心極了!全體跑完回到教室喝過水，我發(fā)現(xiàn)教室里一下安靜了許多，不只這一會，這一整天，孩子們都好象平靜了許多。
看來孩子們的身體里積聚了太多的能量，應(yīng)當(dāng)找適當(dāng)?shù)耐緩阶屵@些能量發(fā)散掉一點，這樣孩子們的身心才能得到更健康地發(fā)展!
戶外活動作文600字 篇9
水，清澈見底，一陣陣淡淡的煙霧夾雜著蘊藏了一整個冬天的各種清新的香味在河邊彌漫開來，遠處若隱若現(xiàn)的一座座亭子，像剛睡醒了似的，朦朦朧朧的，在這種環(huán)境下燒烤，別提有多愜意了……
烤肉發(fā)出滋滋地聲音，一滴油順著飽滿的肉慢慢地滑下。隨著一聲“快來燒烤啊”，我們的熱情高漲到了極點！
我一邊哼著小曲，一邊不停的翻動著架子上的烤肉，過了一會兒，烤肉已泛起了誘人的金黃色。
“快熟了，快熟了！”我一邊興奮地喊著，一邊迫不及待地拿起油刷給每一串不停地刷油。或許是太著急的緣故吧，一滴油不小心順著肉串淌了下去，木碳上立刻冒出了縷縷青煙，緊接著木炭上竟著起火來了。見此情景，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，順手抄起擱在一旁的扇子，想把火撲滅。誰知，聰明反被聰明誤，火越來越大，我一下傻了眼。邊上正忙著鋪桌布的李婷看到，急忙沖著我喊：“快拿開，快！”“哦！”我趕緊手忙腳亂地取下了肉串。不幸中的萬幸，雖然誘人的金黃色變成了枯黃，肉還沒有被烤焦。
吃一塹，長一智。接下來我小心多了，李婷、肖如云她們也趕過來幫忙，一會兒，一頓美味燒烤便宣告大功告成了。
烤肉本來就芳香四溢，再配上椒鹽等佐料，嫩、酥、鮮，肉更加的入味。肚子里的饞蟲立刻蘇醒。我俯下身子，湊近肉串貪婪地吮吸了一口：“好香啊！”顧不得燙就狠狠地咬了一大口，爽！肉香透過舌苔尖端溢滿整個口腔，瞬間讓我忘記了燒烤時所有的尷尬。還有什么比一個吃貨在這里大快朵頤更加快樂的事呢？
大家津津有味地品嘗著自己烤的食品，心里比吃了蜜還甜！這雖比不上專業(yè)人士，不管怎么樣，這都是我們自己做的，別有一番滋味。在一陣風(fēng)卷殘云之后，我們“揮揮手，不留下一片垃圾”，戀戀不舍的向家走去……
小河依然潺潺的流著，依舊那么清澈，空氣卻多了些許食物的香味和一種叫“快樂”的氣息，還有那灑落在落日的余暉中愉悅的笑聲……
戶外活動作文600字 篇10
去年，班級家委會組織的去楊柳溪的秋游親子活動，讓我至今難忘。
記得那是一個星期六的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，這個天氣很適合秋游。
八點半準時出發(fā)。我們分乘三輛大巴，系好安全帶就向目的地進發(fā)了。我們在車上有說有笑，一路歡聲笑語。車窗外，花兒在向我們微笑，鳥兒們在歡快地唱著歌，它們好像在對我們說，同學(xué)們，祝你們秋游快樂！
迎著那一陣陣撲鼻而來的桂花香氣，我們不知不覺的就到了目的地楊柳溪。
一下車就有那兒的工作人員和教練歡迎我們。在幾位教練的帶領(lǐng)下，我們先做了熱身運動，熱身運動做完了，接下來就是有趣的親子活動。
在親子活動中，爸爸媽媽也像個孩子一樣，徹底地放飛自我：他們在草地上嬉戲、玩耍、拍照，玩嗨了，還情不自禁地吼上幾句山歌我們和爸爸媽媽玩老鷹抓小雞，玩歡樂對對碰，玩兩人三足，玩趣味闖關(guān)，我們玩得興致勃勃，爸爸媽媽也樂開了花。
時間過得真快，該吃午飯了。今天真的重頭戲是吃大鍋飯，大家集體煮飯、做菜、搞燒烤忙得不亦樂乎。爸爸媽媽怕我們被油濺到，所以我們就給爸爸媽媽打下手--摘菜洗菜。我們這個隊很有福氣，有一位會做飯的爸爸，他做的菜很好吃--比我媽媽做得菜都好吃！我是第一次吃大鍋飯，沒想到竟然這么好吃。看來，人開心，食欲格外好，什么都好吃。
吃完飯，時間還早。我們又去了水上樂園，那兒有一座網(wǎng)紅橋，我們都被它給吸引住了，我看同學(xué)們玩得津津有味，我也去過了一把癮。雖然很好玩，但是也是需要技巧的，我剛上去就聽到了幾聲撲通撲通的聲音。我回頭一看，啊，不是吧，我才剛上來，怎么就有人掉下去啊？掉進水里的那幾個同學(xué)，全身濕透了。有的同學(xué)很聰明，帶了衣服，可有的同學(xué)就慘了，沒有帶衣服，濕淋淋像個落湯雞。幸好是剛?cè)肭锾鞖馀停蝗粌龈忻熬蛻K了。
時間一分一秒地過去了，我們也該回家了，這一天雖然很累，但是我玩的很開心。
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