有關(guān)快樂的教師節(jié)作文（精選4篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的快樂的教師節(jié)作文（精選4篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的教師節(jié)作文1
教師是辛勤的園丁，為了使我們成為祖國的棟梁不知付出多少辛勞和汗水。我們懷著敬愛和感激的心情迎來了十月一日---教師節(jié)。我們和老師度過了一個快樂的聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會的節(jié)目非常精彩，有歌曲，有小品，還有舞蹈和詩朗誦。李明和劉亮說了一段小品，他倆幽默的語言，滑稽的表演，教室里充滿了笑聲。后來老師還唱了歌，他唱得真好聽，將聯(lián)歡會再次推上了高潮，歌聲掌聲匯成了一首優(yōu)美動人的交響曲。
通過這次活動，我更加熱愛我們的老師。老師你很美麗，因為你用知識的光芒照亮了我們的心靈，老師你很有學(xué)問，因為你的悉心教導(dǎo)才換來我們茁壯成長，我一定要好好學(xué)習(xí)，以后報效祖國。
快樂的教師節(jié)作文2
今天是教師節(jié)，同學(xué)們帶著喜悅的心情走進學(xué)校，準備給老師送上最好的祝福。
我背著書包，邁著輕快的腳步走進教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們今天來得格外早，有的同學(xué)正捧著鮮花走向老師，有的拿著自己最精致的手工向講臺走去，還有的在細心準備……我送什么哪？唉！都怪自己馬虎，昨天沒準備好，我正嘀咕著。就在這時，老師發(fā)話啦：“你們知道今天老師最喜歡的禮物是什么嗎？”同學(xué)們你望望我，我望望你。老師接著又說：“最好的'`禮物就是：今天你們能送給老師一份最滿意的作業(yè)。”同學(xué)們聽了，齊聲喊道：“老師，我們一定給您把作業(yè)寫得好好的交來。”
開始寫作業(yè)了，我小心地翻開作業(yè)本，一筆一劃，非常細心地寫起來，生怕出一點小問題。寫完了，檢查又檢查，直到?jīng)]一點問題我才安心地交上了作業(yè)。不一會，老師高興地說：“陳奇今天數(shù)學(xué)作業(yè)寫得好，成績是一百加一百。”語文老師也說：“陳奇今天語文作業(yè)突破了五星級。”我高興地咧開嘴笑了。比哪一天都快樂，因為我給了老師最最好的禮物。
啊！多么快樂呀，9月10日的教師節(jié)！
快樂的教師節(jié)作文3
今天是教師節(jié)，是全中國老師的節(jié)日。
在這天，好多學(xué)生要送老師禮物，感謝老師。當然，我也會給老師送禮物。我早早地起床了，媽媽送我到學(xué)校門口就走了。當我走進校門第一步，就覺得校園里一股教師節(jié)的氣氛。同學(xué)們有的拿著鮮花，有的拿著賀卡，正在去教室的路上。當我走進校園第二步，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校里的小花小草好像更精神了，好像每一位老師和同學(xué)走過時，都在向他們打招呼。小花向我笑，小草向我點頭。
我走進教室，教室也變了。教室里不再像從前那么單調(diào)了，而是變得五彩繽紛。同學(xué)們帶來了許多花，是這些花把這個教室變得多彩多姿。我想今天每個同學(xué)都很興奮，因為今天是教師節(jié)，教師節(jié)是所有老師的節(jié)日，所以每一個老師都很重要。我們等啊等啊。我們看見韓老師走了過來，我們一窩蜂涌上去把鮮花和賀卡送給她，其他幾個老師也一樣。我們還送了好幾個老師，但是老師們都不收鮮花，只收下了同學(xué)們的賀卡。我想他們一定很快樂。
今天，是快樂的一天，也是難忘的一天。
快樂的教師節(jié)作文4
開學(xué)這“神圣的節(jié)日”剛剛過完。另一個節(jié)日教師節(jié)又如約而至，它像一個五行山把我這個孫悟空壓得喘不過氣來。
今天就是教師節(jié)。我把自己打扮得春風(fēng)滿面，準備用最快樂的喊聲來迎接這一天。我走進班里，眼前的一片裝飾令我大吃一驚，我以為是走錯班了，可是看到同學(xué)們熟悉的身影，我才確定我沒有走錯班。
后邊那塊黑板啊是“受苦”了。同學(xué)們在它身上擦了又寫，寫了又擦。場面真是壯觀！可誰讓它天生是當黑板的命呢！終于反反復(fù)復(fù)不知過了多少次，還是畫好了。我一看還挺好的，這時他們又在前面的黑板上畫起來，黑板面對這群快樂的“侵擾者”，與他們一起歡笑起來。又過了一會兒，一聲“大功告成！”喊得驚天動地！
“喂，你為老師買了什么禮物？”“糟糕！我這個馬大哈竟然忘了給老師買禮物了，有幾個同學(xué)也忘記了給老師買禮物了，跟我是同類的，真是幾家歡喜幾家愁啊！”這時我靈機一動，想起我雖然沒買禮物，但我可以做呀，這樣就不會枉費我“小諸葛”的稱號了。看到同學(xué)一個挨一個地送上禮物，我一點也不羨慕。因為我馬上就有一個特別的禮物要問世了。
下課了，我就做起禮物來了，它是一首詩。我左思右想，一首不錯的詩就誕生了。我寫上名字送到老師辦公室，老師看后不住點頭，還問我為什么寫這首詩。我回答：“因為……”老師說這是她收到最有創(chuàng)意的禮物。
今天的教師節(jié)，是我最快樂的一天！
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