給老師的建議書

時間：2021-03-26 14:31:26 建議書我要投稿

關(guān)于給老師的建議書范文集合八篇

　　在當(dāng)今社會生活中，用到建議書的地方越來越多，建議書是一只無形的手推動展某項工作、任務(wù)或活動開展。如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢？下面是小編精心整理的給老師的建議書8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于給老師的建議書范文集合八篇

給老師的建議書篇1

尊敬的老師，您好：

　　經(jīng)過大學(xué)一年多的學(xué)習(xí)和對于現(xiàn)在中國大學(xué)教育的些許了解我有一些關(guān)于您在教學(xué)上的建議。希望能在您以后的教學(xué)中有一點幫助。

　　1.在開始一門課的教學(xué)時應(yīng)該首先向?qū)W生介紹這門課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容在以后工作或生活中的應(yīng)用以及是否會為以后的一些課程提供知識準(zhǔn)備等這樣可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)得更有方向和動

　　力。

　　2、合適的講課速度。由于大學(xué)的一些課程在理解上還是有一定的難度的，我覺得老師講課的速度稍微快了點，根據(jù)實際情況適當(dāng)調(diào)整講課速度。

　　3、在上課的過程中，老師最好能聲情并茂，可以適當(dāng)?shù)淖鲂┯幸饬x的活動。

　　4、在不影響您的情況下，在下課后可以盡量多留一會可以讓學(xué)生去找您討論問題，因為一些問題當(dāng)堂解決會更好。

　　5、老師應(yīng)該多和學(xué)生交流。在課間時間可以與學(xué)生交流詢問在關(guān)于課業(yè)的問題，也可以讓我們做一些反饋，這樣可以讓您更有效率地上課，而且可以讓學(xué)生和您的關(guān)系更親近。

　　6、可以在課上提一些即將或正在舉行的相關(guān)專業(yè)的競賽讓學(xué)生及時了解和做一些準(zhǔn)備，也可以做一些簡單指導(dǎo)。

　　7，希望老師可以允許學(xué)生不經(jīng)過導(dǎo)員請假，有時候?qū)W生會有一些急事不能及時上課，真心希望老師在這方面可以

放寬一點。真心地希望上面的建議有能幫助到老師。如有什么不合理之處，望老師諒解。

　　祝老師身體健康！

給老師的建議書篇2

敬愛的老師們：

　　在小學(xué)已經(jīng)度過六年了，您們的額頭也有了幾條皺紋。我，作為一個即將跨入另一所新學(xué)校的學(xué)生，出于對母校的熱愛，也為了讓學(xué)校對學(xué)生的教育更好，我向您們提點建議。

　　我希望您們在教育學(xué)生是想一想，如果您們是學(xué)生，您會聽的了那些的課嗎？現(xiàn)在學(xué)生比較懶惰，不熱愛勞動，要讓我們這些學(xué)生多參加一些活動，讓他們學(xué)會勞動。上課時，最好說話幽默點，這樣學(xué)生上課不會走神。

　　為了讓您們用更好的教育方法教育學(xué)生，也為了學(xué)生們，我向您們提點建議。

　　第一，在每節(jié)上課之前講一些有趣的開場白。上課時，用一些風(fēng)趣幽默的語言。最好上課時根據(jù)不同的條件來玩些小游戲，增加活躍氣氛，不讓課堂變得嚴(yán)肅。

　　第二，最好不要嚴(yán)厲的批評學(xué)生。因為這樣會在他們身上多一份對您們的厭惡。最好委婉點，幽默點，讓學(xué)生心甘情愿接受批評。

　　第三，讓學(xué)生們熱愛勞動。在班上大掃除。有時，周末可以帶他們參加一些有益的活動。

　　第四，讓學(xué)生們輕松點。現(xiàn)在學(xué)生壓力太大了，又要上那個補習(xí)班，又要面對一大群的，真是頭疼。我希望您們作業(yè)不要布置太多。

　　第五，現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨生子女，父母比較寵愛他們。但由于這一點，父母放松了警線。現(xiàn)在學(xué)生會抽煙，會早戀，會打架，會說臟話。很沒素質(zhì)。希望老師對他們加強。

　　以上就是我的建議，望老師們采納。

給老師的建議書篇3

　　敬愛的班主任吳老師：

　　首先，感謝您近兩年來對班級與同學(xué)的關(guān)心與愛護。為此，我向您表示感謝。但是，為了讓我們的最后一階段同學(xué)們學(xué)習(xí)成績更好。再此，我想向您提出一點小意見，希望能給您帶來幫助。

　　陳老師，您知道為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績老提不上去嗎？據(jù)我平時對大家的觀察，我發(fā)現(xiàn)，這些同學(xué)并不是不想讀書，而是因為多次的“考砸”，他（她）們便認(rèn)為自己是不是沒有能力讀好書，久而久之，這些觀點便被他（她）們私自“證實”了，從而引發(fā)了“破罐子破摔”的心理，我與一位差生是好朋友，她認(rèn)為：我從一年級到現(xiàn)在都學(xué)不好，我也追不上，反正都這樣了，努力也沒用！于是，我便總結(jié)出三條差生們讀不好的原因：①每次考試甘拜下風(fēng)，總有許多優(yōu)等生考了高分，大家高興地談著。而他（她）們卻只能在一旁羨慕地望著，產(chǎn)生了自卑的心理。②自從有了“自卑”，他（她）們便認(rèn)為“我不行”，放棄了努力，于是，應(yīng)有盡有……③第三條就與你有一點點關(guān)系了。您十分盡職，在差生那一方總是為他（她）們補習(xí)。可我認(rèn)為，您在生活中也要鼓勵他（她）們，增強大家的自信心。相信在師生的共同努力下一定會把班級搞好！

　　祝：

　　工作順利，身體健康

　　學(xué)生：

給老師的建議書篇4

　　現(xiàn)在是素質(zhì)教育，為什么還會有好生和差生之分呢？在班級里，你遇到過被老師化為差生的情況嗎，那時你的心里是否是緊張、難過，沒有學(xué)習(xí)的勁頭。其實，老師您這樣做不是激勵了學(xué)生，而是給學(xué)生以壓力，讓他的學(xué)習(xí)越來越差，我真心的希望老師您不要有這種想法。

　　在班級里，為什么沒有學(xué)習(xí)成績不好的班干部呢，他的學(xué)習(xí)不好，不等于她的管理能力就差，讓學(xué)習(xí)不好的孩子當(dāng)班干部，不僅能讓他感到班級的榮譽感，他的學(xué)習(xí)也有可能會有所提高。

　　我希望老師能在班級里多讓孩子玩玩，孩子的天性就是玩，多在班級里搞一些活動，既能讓孩子的動手能力更強，也可以放松放松，像一些校園小說里，他們的老師會在班級里讓大家自己動手改校服，在操場上赤腳踢足球，因為這些讓同學(xué)們更喜歡這位老師，學(xué)習(xí)成績也提高，老師們，你們?yōu)槭裁淳筒荒苓@么做呢，我也知道有些老師有苦衷，如果這樣的話，學(xué)生不就玩瘋了，還怎么學(xué)習(xí)呀。可是您知道嗎，這也有好處的。

　　有的老師喜歡占課，可是你們知道嗎，同學(xué)們在學(xué)校里學(xué)了一天，好不容易能遇上個體育，微機的，難道不能放松放松嗎，就像你們上了一天的班，好不容易能有個休息的時候，卻不能休息，那是多么難受呀，希望你們能體諒我們。

　　我寫這篇文章不是怪罪老師您，我知道您教導(dǎo)我們也很辛苦，只是希望您能讓我們擁有知識的同時，也能讓我們擁有快樂。

給老師的建議書篇5

　　親愛的孫老師：

　　我已經(jīng)和您一起度過一年的光陰，現(xiàn)在，第二年已經(jīng)開始。我們做到進步的同時，您也要進步，您說對么？

　　我給您提以下幾點建議：

　　1、現(xiàn)在班里有很多上課不認(rèn)真聽講的同學(xué)，那是因為您上課沒有意思。您上課應(yīng)該有一點快樂、活躍的氣氛！

　　2、您經(jīng)常在課上莫名地發(fā)脾氣，您應(yīng)該改一改。人都說了，經(jīng)常笑的人，才會幸運，身體才會好。

　　3、我總覺得在學(xué)校很少有讀書的時間，我們都沒時間讀書了。

　　4、您太辛苦了，不應(yīng)該那么累，其他的事情都交給課代表就行了。

　　老師，明天，就是您的節(jié)日，是您專屬的節(jié)日，我相信，明天，您會過的更好，更開心。

給老師的建議書篇6

　　感謝老師這一年多對我家孩子的照顧，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上。

　　學(xué)習(xí)一直保持穩(wěn)定，生活上獨立性增強，這與老師的淳淳教誨離不開。

　　高二是高中最重要的一個階段，我很慶幸我的孩子在他重要成長階段有您的教導(dǎo)。您不唯分?jǐn)?shù)論，而是在孩子接受知識的同時，他學(xué)會了重要做人。他的心態(tài)極佳，雖然不是次次考試得百分，但是他就是喜歡到上學(xué)校，喜歡和老師同學(xué)在一起，他主動快樂的學(xué)習(xí)著，對老師，沒有懼怕，只有親切。他對事物有自己的辨別能力，他能主動的對父母給她的照料毫不矯做的說謝謝，也能把自己的心里話告訴我們。始終保持了一個良好、樂觀的態(tài)度。這也是我希望能得到的。我和同齡人在一起議論各自的孩子時候，他們總是或多或少的對自己子女學(xué)校不滿，而我很慶幸，我的兒子接受了良好的教育。他有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師和家長沒有給他太多是壓力，他個性發(fā)揮空間很大，他能夠有時間有精力做自己喜歡做的事情。他學(xué)會了辨別是非、好壞、美丑，人格得到了健全；雖然我的孩子也有不少的毛病，但是都在逐漸的矯正。看到孩子的成長，我深感欣慰。

　　謝謝老師一直以來的悉心教導(dǎo)。

給老師的建議書篇7

　　尊敬的.煥主任：

　　您好！

　　我是該校六年級二班的xxx同學(xué)。您大概不認(rèn)識我，可我卻熟悉您，而且對您很尊敬！每天，您辛苦的為我校師生采購生活物資；奔波在校園每一個角落，檢查并排除存在的安全隱患，守護著我們的生命安全。不僅如此，我們的每一頓飯，都有您的陪伴。看到您清瘦的身影、憔悴的面容，我多少次想對您說：“您辛苦了！”

　　煥主任，正因為體諒您日夜操勞，有件事我才一直沒有給您說。您知道嗎？我們教學(xué)樓的二樓，那個水池的籠頭早就壞了。九月份的時候，它就開始漏水，一滴兩滴的漏。我覺得事兒不大。可是慢慢地，它就漏的越來越嚴(yán)重，成了一條線。現(xiàn)在，它簡直就是一條小溪了。每次到那兒去洗手，根本不用擰水龍頭，我覺得浪費太大了。而且水池里的水因此漫溢到樓梯，同學(xué)們從這兒經(jīng)過很不安全，都小心翼翼的。還有，同學(xué)們走過時撲騰的水花卷到墻面上，給做樓道衛(wèi)生的同學(xué)帶來了很大的麻煩。卷到同學(xué)們的衣服上、褲腿上，讓同學(xué)們心情特別不好。

　　所以我想，您是不是在百忙之中抽點時間來看一下，給換個新的水龍頭。我想這樣做，既能節(jié)約水，更能讓同學(xué)們懂得節(jié)約資源從點滴做起，還能排除存在在這里的安全隱患，減少安全事故的發(fā)生。這不是您一直希望的嗎？

　　我知道一個水龍頭并不需要很多錢，只是您太忙了，沒有顧及到。所以我愿意給您提個醒兒，相信您看到了一定會馬上解決這個問題的。

　　xxx

　　20xx.xx.xx