四年級保護環境建議書錦集5篇
在學習、工作生活中，能夠利用到建議書的場合越來越多，使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。那要怎么寫好建議書呢？以下是小編整理的四年級保護環境建議書5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級保護環境建議書 篇1
尊敬的市長：
您好！
近來，我們濮陽市的環境較差，經過我的調查，發現以下幾個問題比較突出。
首先，工廠經常往河里排廢水。廢水流到河里把河水都污染了，許多小魚都翻起了肚皮。原本清澈見底的小河都變成了令人厭惡的臭水河。
其次，隨著我市汽車數量的增多，排出的汽車尾氣也逐漸增多。汽車尾氣不僅污染環境，而且對人的身體有害。
最后，我們浪費資源的現象也比較嚴重。有些人喜歡在飯攤上吃飯，飯攤上用的全都是一次性筷子。通過上網查閱資料，我知道了做一次性筷子用的都是長了20年的樹木。如果我們再這樣浪費下去，遲早有一天資源會枯竭。
根據以上情況，我提出以下幾點建議：
1、多種樹。讓我們每天都能呼吸到清新的空氣。
2、讓每個市民都養成把垃圾丟在垃圾箱里的好習慣。
3、少用一次性筷子與塑料袋，去超市購物要自己隨身帶袋子。
4、工廠不要亂排廢水。
市長，我希望您能根據以上情況制定出一個方案，那么我相信濮陽市一定會變成一個文明、和諧、美麗的新城市。
四年級保護環境建議書 篇2
尊敬的環保局局長：
我是安陽市鋼城小學六（一）班的一名小學生。這幾年安陽的變化非常大。水變清了，天變藍了，草變綠了……安陽的環境明顯比原來好了，這可少不了您的功勞。不過地上還是有隨處可見的白色垃圾。
當您走在街上就可以看見到處都是隨處可見的塑料袋，一次性飯盒、塑料瓶。菜市場里遍地都是花花綠綠的塑料袋。飯店里，人們用塑料袋，一次性飯盒打包飯菜。冷飲店門口到處都是塑料瓶。人們把一些用完的白色垃圾隨手亂扔。
我覺得存在這些問題的主要原因在于：沒有加強市民的環保意識，現在，在超市里雖然買塑料袋是要收費的，但是三角，五角對人們來說已經是小得不能再小的數目了，所以還有一些不講文明的市民去購買塑料袋。菜市場里的塑料袋是不要錢的。飯店里帶飯盒去吃飯的人幾乎為零，所以當人們吃不完怕浪費就要求打包帶走。
減少白色垃圾的建議如下：
1、飯館不要使用一次性筷子，盡量少得使用塑料袋與一次性飯盒。
2、商店里禁止出售一次性塑料袋，如果忘記拿購物袋，可以在商店里買可以再次利用的購物袋，也請市民在去超市之前帶上購物袋。
3、在飯料外包裝上寫上：請勿亂扔。以此警告人們不要把塑料瓶亂扔。
為了減少白色垃圾的污染，請您能研究并采納我的建議。
四年級保護環境建議書 篇3
親愛的廣大市民：
我是濮陽市實驗小學三年級 三班的`一名小學生。目前，我們濮陽市正在創辦全國文明城市，全市上下齊心協力。作為一名濮陽人，我覺得我非常驕傲，也非常自豪。但是，我發現還有的市民環境保護意識不強，所以我給大家寫了這份建議書。
每次放學我都會看到學校附近有非常多的小攤小販，有的同學會到那兒買不衛生的食品，有人亂吐痰，扔垃圾，等等。
為了保護環境，創建國家文明城市，我建議：
1、不要吃小攤小販賣的食品，在飯店吃飯不要用一次性筷子。
2、不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙。
3、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋，每天將產生5噸塑料袋。
4、在馬路邊上多設一些垃圾桶。把所有垃圾分類為：可回收垃圾、不可回收垃圾，把所有可回收的垃圾都重新利用起來，變成在生活中有用的東西。
5、愛護花草，不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地。
6、節約用水用電，晚上出門不要忘記關燈，洗完手請立即關水龍頭。
環境保護是現代生活中人類面臨的最大問題，要解決這一問題必須從現在做起，我們必須從自己做起，好好地保護環境！
四年級保護環境建議書 篇4
尊敬的學校領導：
您好！
我是市一小六二班的一名女學生，在這個美麗的校園里，已學習六年之久了，每天9個多小時的校園生活。使我與這個充滿生機的校園建立起了濃厚的感情。
校園的操場是同學們的樂園。一次路經此地的我偶然發現，一名低年級學生，隨手把垃圾扔在了地上，我瞪了他一眼，他也回看了我一眼，可沒等我開口，自知理虧的他趕忙把垃圾撿起扔進了垃圾箱，幸虧這件事讓我發現的及時，可其他人呢？不會每個人都讓我們發現的。
學校的走廊里、教室里，我們常常都能見到揉成一團的廢紙，有些紙上甚至沒有寫一個字，卻被人丟棄，一個完好的本子，被人撕裂后塞滿了下水道，這些都是一些不懂的節約的同學的杰作，有的同學寫錯字后不用鋼筆劃掉，而是把整張紙撕下來，這樣反復幾次后，一個完好的本子就所剩無幾了，之后丟掉，這樣就形成了惡性循環。
為了能讓我們的校園更加美麗，我特向學校提出以下建議：
1、在校園里加強環保管理。對愛護環境、不亂丟垃圾的班級進行適當的獎勵，對不良行為給予批評。
2、經常舉辦環�；顒� ，收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的獎勵，這樣既可以達到清潔的目的，又可以樹立保護環境人人有責的理念，并深入人心。
3、在學校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進行宣傳。在視覺與聽覺的強大攻勢下，自然會讓同學們明白浪費資源的可恥，并自覺加入到保護環境的行列中。
請學校領導能抽空看一看我呈上的這份建議書。
祝校園的明天更加美好！
四年級保護環境建議書 篇5
全校少先隊員：
“保護環境，人人有責�！边@句話是否能使我們懂得了保護環境的重要性?同學們呢，人人都知道，地球是和藹的母親，年過花甲的她受到人類的嚴重破壞，地球和人類將會受到嚴重的威脅。如果地球上的資源被耗光了，我們該怎么辦?到時候沒有資源讓你珍惜了。作為地球的小公民，應該站起來，做一個保護環境的小衛士，告誡人們不要浪費資源。我們有責任保護人類家園，從一點一滴做起，從小事做起，從身邊做起，讓地球的明天更加美好!。對于保護環境的問題，我提出了以下建議：
一、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋，這樣能減少白色垃圾。
二、拒絕使用一次性筷子，因為一次性筷子的材料是用樹木做的。
三、節約用水，大家要學會循環利用水。
四、愛護花草樹木，不在樹木上亂寫亂畫。
五、不要隨地吐痰，隨地扔垃圾。
同學們!為了在天空翱翔的小鳥，為了游在水里的魚兒，為了大自然，為了我們的人類家園，行動起來吧!“保護環境，你我共識�！闭堄涀�，地球只有一個!
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