堅(jiān)強(qiáng)的作文優(yōu)秀10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
看了開學(xué)第一課之后，心靈被一種深深地震撼所感動(dòng)。那個(gè)弱小卻堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活孩子，讓我在夢(mèng)里都會(huì)想起他的身影。
馬鵬飛，從小失去了父母，他和奶奶倆個(gè)人生活。奶奶身體不好，每個(gè)月只能領(lǐng)到可憐的兩百塊錢，作為兩人的生活費(fèi)。奶奶的身體不好，需要吃藥治療。可是這樣，孫子的肚子便吃不飽，正在長(zhǎng)身體的時(shí)候，該怎么辦呢？慈祥的奶奶就逐漸減少自己的藥量，最終導(dǎo)致了自己雙眼失明。那時(shí)的馬鵬飛才五歲，他早早的感受到了生存的艱辛，不過(guò)他沒(méi)有害怕，而是用自己稚嫩的肩膀扛起了這一切，從此他去破舊不堪的廚房，為奶奶做飯，在燈下給奶奶縫破了洞的`衣服，帶著奶奶散步。一有空就會(huì)出去撿破爛，能賣到一點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用他就會(huì)高興地不得了。
他可以自己去上幼兒園，無(wú)論刮風(fēng)下雨從沒(méi)有喊過(guò)一聲的苦。當(dāng)天還沒(méi)亮的時(shí)候，他就開始燒水，讓奶奶喝藥。這生活在他的努力下，奶奶看到了活著的希望，他們的小屋里偶爾也會(huì)傳來(lái)歡笑。
他這年紀(jì)，很多孩子甚至都不會(huì)穿衣，也不肯乖乖吃飯，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的公主王子的生活。遇到一點(diǎn)點(diǎn)的打擊就會(huì)哭天喊地，而他絕不會(huì)。這樣的孩子會(huì)要緊牙關(guān)，一定會(huì)從人生的最低谷慢慢的爬上世上最高的山峰。
作為比他大的哥哥姐姐們，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，比起他，我們生活中的這點(diǎn)困苦算什么，我們也要鼓足勇氣，吟著：“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！瘪R鵬飛，謝謝你，因?yàn)槟愕氖论E，讓我對(duì)困難這個(gè)巨人有了戰(zhàn)勝的勇氣。今天，致敬弱小卻堅(jiān)強(qiáng)的你！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)歷程中，我也曾經(jīng)遇到過(guò)像狂風(fēng)暴雨般的挫折和困難，但是我沒(méi)有低頭，而是勇往直前，無(wú)所畏懼，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)在我心中。
小學(xué)時(shí)，我遇到大困難就躲避，遇到挫折也沮喪，但是有一件事，改變了我。
一次，我遇到了一個(gè)棘手的難題，沒(méi)有仔細(xì)審題，便決定等明天老師上課講或者直接照抄同學(xué)的答案。媽媽在檢查我的作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)這道題我沒(méi)有做，便問(wèn)道：“為什么不做？”我低頭答道：“太難了。”于是，媽媽給我講解了一遍，我才發(fā)現(xiàn)，憑我自己，完全可以做出這道題。我默默地想，如果我再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，就不用勞煩媽媽了。唉，我非常內(nèi)疚。
幾天后，我將實(shí)情告訴了媽媽：“媽，那天那道題，我本來(lái)會(huì)做，可是我……”媽媽知道我的意思，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“你呀，一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng)，這怎么能行，以后遇到困難，想想魯賓遜，想想他在遇到困難后是怎么做的'。”我哭了，但是從那時(shí)起，堅(jiān)強(qiáng)走進(jìn)了我的心靈，烙在了我的心上。
從那以后，每當(dāng)我遇到苦難，我都會(huì)想起媽媽的話和魯賓遜，當(dāng)他孤身漂流到孤島時(shí)，他沒(méi)有沮喪，沒(méi)有退縮，而是堅(jiān)強(qiáng)地努力想辦法活下去。想到那里，我就不由得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
一次次挫折，非但沒(méi)有打到我，還使堅(jiān)強(qiáng)在我的心里烙得更深，堅(jiān)強(qiáng)已經(jīng)走進(jìn)了我的心靈。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
家，就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，與我們一路同行。當(dāng)我們悠閑地走在大街上，當(dāng)我們用自己的雙手隨心所欲地做著自己想做的事時(shí)，多么快樂(lè)，多么自在�？晌覀兪欠襁�能想到，在這個(gè)世界上，還有生活著一種人，他們無(wú)法享受著與我們這些正常人一樣的美好生活。他們就是殘疾人。
殘疾人，聽到這個(gè)詞語(yǔ)，我想，大家一定不會(huì)感到陌生吧!沒(méi)錯(cuò)，殘疾人與我們一樣共同生活在這個(gè)社會(huì)上。記得有一次，當(dāng)我們與爸爸媽媽正悠閑地逛著商場(chǎng)，挑著我們各自想要的物品，一家人其樂(lè)融融，突然一陳憂傷的二胡聲傳入了我們耳中，這時(shí)，我們的目光不由得聚焦在一個(gè)人群中，我們一起走了過(guò)去，想看個(gè)究盡，擠進(jìn)人群中，我好不容易才看到了剛才那個(gè)拉出如此凄慘的二胡聲的人，這是一個(gè)可憐的人啊，當(dāng)我看到他時(shí)，不禁被他那些久經(jīng)風(fēng)霜，猙獰的臉龐給嚇著了，我仔細(xì)一看，那雙毫無(wú)精神的眼睛向一邊撇著，這時(shí)我們才驚奇的發(fā)現(xiàn)，他是一個(gè)盲人，他深情地拉奏著他那憂傷的曲子，我的'心不由得被感染了，同情的感覺(jué)一下涌上我的心頭，我手里早已揣著一張一百元，準(zhǔn)備捐給他，現(xiàn)在，我不忍心打斷他的音樂(lè)。在我身邊的一些沒(méi)有像我那樣的感受，他們非但不幫助他，反而還對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的，拿他取樂(lè)。他們可否知道，他們那微不足道的小動(dòng)作，會(huì)對(duì)殘疾人的心靈造成多大的傷害啊!我立刻回過(guò)頭去看一下那拉奏者，在他那毫無(wú)表情的臉上，我完全可以感受到他內(nèi)心的那種悲痛，那是我們這些正常人無(wú)法感受得到的，我不由得感嘆道。十分鐘后，他的演奏完畢，那些看熱鬧的人們也都散了，竟然沒(méi)有一個(gè)人肯出一塊錢。我看了一眼媽媽，媽媽好像也明白我的意思了，會(huì)意地點(diǎn)了一下頭，我走了上去將一張被我捏得皺皺的一百元遞過(guò)去，說(shuō)道：“叔叔，給你。”他用他那雙失明的眼睛看著我，我在那一刻愣住了，時(shí)間好像在那一刻停止了，在他眼神中我看到了他的堅(jiān)強(qiáng)，許久，他問(wèn)了我一聲：“我拉的曲子好聽嗎?”我回過(guò)神來(lái)，立刻回答道：“很好聽，很好聽!”這時(shí)，他說(shuō)了一聲謝謝，然后，接過(guò)了我手中的錢，向我深深地鞠了一躬，然后消失在人海中。
在我們身邊的殘疾人可不止這一個(gè)，可是內(nèi)心真正堅(jiān)強(qiáng)的卻沒(méi)有幾個(gè)，殘奧會(huì)已經(jīng)進(jìn)入奧林匹克大家庭近五十年了，在殘奧賽場(chǎng)上，殘疾人運(yùn)動(dòng)員像身體健全的運(yùn)動(dòng)員一樣，品味著競(jìng)爭(zhēng)的激烈，欣賞著體育的美好，與別人一樣分享著運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，他們同樣運(yùn)用著攝人心魄的勇氣，極大地豐富了奧林匹克重在參與的平等精神。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
我們每個(gè)人都認(rèn)為奇跡是不平凡的事，可是，生活中真的有奇跡嗎？在生活中其實(shí)有奇跡，真正的奇跡并不是突然發(fā)生的，而是我們擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心只有經(jīng)常我們才能看見光明，才能創(chuàng)造奇跡。
例如貝多芬他是有名的音樂(lè)家，可是他的人生并不是一帆風(fēng)順的，在他很小的時(shí)候，因?yàn)橐淮紊?dǎo)致他雙耳失聰，對(duì)他來(lái)說(shuō)這次變故是一次非常大的打擊，可他并沒(méi)有因此放棄，頹廢，而是更加努力的生活，學(xué)習(xí)音樂(lè)，最后他成功了，創(chuàng)造了奇跡，成為世界上有名的音樂(lè)家；海倫凱勒，她雙目失明，可是她也沒(méi)有因此放棄生活，從此一蹶不振，她勇敢的面對(duì)生活并寫出了一本書，叫做《假如給我三天光明》；居里夫人，她為了研究實(shí)驗(yàn)遭受了核輻射，但她也沒(méi)有放棄，最后成功研究出了金屬餾。這些人在遭受巨大打擊之后，并沒(méi)有因此而放棄生存，而是創(chuàng)造出了奇跡，這些奇跡并不是憑空發(fā)生的，而是他們堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心讓他們創(chuàng)造了奇跡，看見了光明。
在生活中也會(huì)有許許多多的堅(jiān)強(qiáng)，比如：在學(xué)習(xí)上有些人因?yàn)橐淮慰荚囀【蛯?duì)學(xué)習(xí)失去信心，不再努力學(xué)習(xí)，但有些人則會(huì)在失敗后認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，以求下次的提高。在生活中我們會(huì)遇到許多的困難，只有擁有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心和堅(jiān)定的信念，我們才能成功，才能走出黑暗，創(chuàng)造屬于我們自己的.奇跡。
在人生的成長(zhǎng)路上，大大小小的困難需要我們獨(dú)自去面對(duì)，有些困難我們能自己一個(gè)人解決但有些困難我們需要和朋友一起面對(duì)，可真正能克服這些困難的只有我們自己，朋友只是在你需要的時(shí)候幫助你。讓我們一起堅(jiān)強(qiáng)，一起創(chuàng)造奇跡，一起去尋找屬于自己的那片光明吧！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
“為了不落后，第二天我還是上課了。在舞蹈室里，我很戲劇化的經(jīng)歷了一件事……”她抿了一口茶……
我推著輪椅，茫然地在門外看這一切。熟悉的舞蹈房，熟悉的鏡子……耳邊傳來(lái)了聲音，陌生的腳步聲，陌生的同學(xué)，還有陌生的好友，以及陌生的文文……
她換上了粉色的絲蕾摸（mo）胸小天鵝服，露出了嬰兒般白嫩偏粉的肩頭，頭發(fā)高高挽起，耳邊留著棕黑色的微卷的散發(fā)，眼皮上也畫了銀色的眼影。她看到我后，嘲弄地把我推進(jìn)了舞蹈室，一大群學(xué)生紛紛看著我，“哼”誰(shuí)都知道，她是想讓我成為眾人的笑柄。
她優(yōu)美的從輪椅后到我面前，帶著微笑地說(shuō)“西西啊，你叫都?xì)埩耍紒?lái)上學(xué)，也沒(méi)見你的學(xué)習(xí)好到哪里去啊”她特地強(qiáng)調(diào)“殘”字，使那一大群學(xué)生蜂擁而上�！拔魑鳎愕哪_殘了？”“是啊，多么秀氣的腿啊”…。。我似乎聽出了她們的嘲弄“西西啊，真可惜，兩年后本來(lái)是你和展智參加全國(guó)桃李杯的，沒(méi)想到……”說(shuō)著，我分明看到她捂著嘴巴偷笑了了起來(lái)。“等一下，你也是不可能的，除非…。。你這道不爭(zhēng)氣的腿會(huì)在兩年之內(nèi)恢復(fù)健康”人群堆里傳來(lái)文文的聲音“不過(guò)，連我們這里最好的醫(yī)生都說(shuō)醫(yī)治不好的病，應(yīng)該不會(huì)…。。好到哪里去吧？！”說(shuō)著，她一挑眉。我的手緊緊地握成一團(tuán)，血?dú)馔蠜_。
“31號(hào)文文！”“到”邱教授見我在這里，緩緩的開口。他用愛(ài)撫的目光望著我，用手拍著我的肩頭“西西，你是我一生中見過(guò)舞蹈天賦最高的，我很希望再能見到你跳舞…。。這次，只能讓文文來(lái)代替你…�！彼麥睾偷乜戳宋乙谎邸拔奈模憔痛嫖魑魅グ�！”“是”說(shuō)著，邱教授將象征著天鵝公主奧斯塔的皇冠交給她“好好練習(xí)”便帶著一大群學(xué)生出去了，碩大的'舞蹈室里，只留下我和文文。一個(gè)站著，一個(gè)作者；一個(gè)神采奕奕，一個(gè)黯然神傷；一個(gè)微笑，一個(gè)憤怒。
“西西啊，你知不知道我等這個(gè)位置，整整五年，從高一開始！”她把玩著高貴又不失樸素，優(yōu)雅又不失端莊的用天然粉水晶刻成，并配有高純白銀絲裹住，未成年人拳頭般大的皇冠。她輕輕的拉開像藤蔓般勾起的邊條，美麗的皇冠穩(wěn)穩(wěn)的套在她頭上。她蔑視著西西“你知道嗎？這皇冠數(shù)我父親集團(tuán)專門派專家到南非去開采來(lái)的水晶，連大小也幾乎按我的頭型設(shè)計(jì)的，仿的便是比奧斯塔更美的皇冠，更精致，更美！”這是文文把臉湊過(guò)來(lái)“可是…。。我卻從來(lái)沒(méi)帶過(guò)！”文文甚至到了怒吼的狀態(tài)“展智，多么英俊。多金。好的男孩！可他連正眼都沒(méi)看過(guò)我所以，你就設(shè)計(jì)了這場(chǎng)陰謀是吧！”我冷笑一聲，斜視著她“醫(yī)生告訴你，我失憶了，你開心的不得了。你一位我會(huì)忘記是你一把把我推向馬路中心的，還買通了當(dāng)場(chǎng)看到的人，你以為忘記那司機(jī)的相貌，然后已取騙我娘，說(shuō)你是我的救命恩人，這樣，你不僅不讓我參加桃李杯，還會(huì)讓娘以為你是我家的救命恩人！”我提高了分貝，在空蕩蕩的舞蹈室里沒(méi)有一絲回應(yīng)“可你萬(wàn)網(wǎng)沒(méi)想到，我竟然還有記憶，所以你便說(shuō)我糊涂了”我冷笑這“請(qǐng)，回答我”
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
今年暑假，我和爸爸媽媽去了一片美麗富饒的東北，那里的風(fēng)景別致、山清水秀、空氣清新，那里的人們性格豪爽。
第二天，我們?nèi)チ艘蛔∩�，小山風(fēng)景秀麗，我們穿梭在竹影與山洞之中，走著走著，不知何時(shí)面前有了一座小橋，橋兩邊是奔流的小河，河兩邊是五顏六色、繁盛艷麗的野花，我蹲下來(lái)，一朵花吸引了我。
這朵花沒(méi)什么特別之處，相反，它極為平常，甚至有些不起眼，花瓣像小娃娃還未長(zhǎng)全的牙，有大有小、排列錯(cuò)雜，葉子也小小的，邊上有些發(fā)黃，看起來(lái)奄奄一息�？墒牵峭Π蔚那o干著實(shí)令我吃驚，它的莖是這里面最粗壯、最高的，它那龐大的莖干襯托著那朵丑陋的卻芬芳無(wú)比的花冠，顯得又笨拙又可笑，像一個(gè)天生殘疾的孩子在做著最后的掙扎。
它仿佛像世人宣告：我不服輸！我要改變這樣的命運(yùn)！
這朵花細(xì)小的花瓣上停留著一只蝴蝶，蝴蝶只有一對(duì)白花花的翅膀和一個(gè)纖細(xì)柔弱的.軀干在風(fēng)中徒勞地抖動(dòng)著。我也不知出于什么心理，緩緩的將手伸了過(guò)去，它微微一猶豫，竟飛到了我伸過(guò)去的手指上。我一驚，隨之將它慢慢挪到眼前，生怕驚跑了它。只見蝴蝶的左翅膀掉了一大塊，身上細(xì)細(xì)密密的絨毛上粘上了白色的粉末，它的觸角垂下又豎起，豎起又垂下，如同一個(gè)少年在糾結(jié)著什么，它纖細(xì)的腿好像無(wú)力再支撐住身體，輕輕地趴下了。
一分鐘……五分鐘……，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，就在我想將它扔掉時(shí)，蝴蝶竟然又動(dòng)了起來(lái)，那對(duì)觸角豎的高高的，身子緩緩慢慢地起來(lái)了，黑溜溜的眼中透著一種能看透心靈的堅(jiān)定。它先是嘗試著拍了拍殘缺不全的左翅，然后用盡全力一蹬，向著藍(lán)天飛去……
蝴蝶歪歪斜斜地飛走了……
生命，是脆弱的卻亦是堅(jiān)強(qiáng)的，只要堅(jiān)持住那一瞬間，等待你的將是希望。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
有時(shí)候，花頑強(qiáng)地頂開著那枯萎的花瓣，它是那么的丑陋、那么的不自量力；而與它一樣開著的花，卻看到那是隱形的堅(jiān)強(qiáng)。是��！真實(shí)的多是堅(jiān)強(qiáng)里的脆弱！如煥發(fā)異彩的泡泡，吹彈可破。
有時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)人生活的花兒都是向著金色的陽(yáng)光開放，那可是人人都向往的美好�？墒�，人們看到的卻是陽(yáng)光的一面，即使每個(gè)人心中都有個(gè)知曉，卻也不想面對(duì)，也許那就是最脆弱的吧！不知為何，我總要表現(xiàn)得那么堅(jiān)強(qiáng)，總會(huì)有一些人去關(guān)心自己，總會(huì)那么的在乎自己，而自己把握的這些又總是一溜煙的不見，一時(shí)的埋怨，后思才知道原來(lái)自己的無(wú)知。唉！生活嘛！總要這么過(guò)下去的，不管是什么樣的風(fēng)雨，經(jīng)歷的什么困難，知道的什么太多，都永遠(yuǎn)不能改變什么。但是，自己所謂的堅(jiān)強(qiáng)又給了自己什么？哦！似乎明白，那僅僅只是脆弱的一層保護(hù)障。
有時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)是一種錯(cuò)誤的選擇。它可以像動(dòng)、植物等有很多種類，而很多人往往對(duì)自己的選擇懊悔不已，那也可能是來(lái)自脆弱的源泉，選擇一種同時(shí)會(huì)虐待自己的堅(jiān)強(qiáng)難道不會(huì)累嗎？也許別人看到自己的堅(jiān)強(qiáng)不會(huì)想到里面的脆弱吧！現(xiàn)在想想還真覺(jué)得很可笑！劇本是自己安排，人物主角色是自己選擇，何來(lái)后悔？何來(lái)不滿之說(shuō)？一切隨它吧！就像風(fēng)一樣瀟灑而過(guò)，這不輕松多嗎？糾結(jié)太多就永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)局。但是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)脫下那成脆弱的保護(hù)障——自己所謂的堅(jiān)強(qiáng)。
有時(shí)候，我們的精彩不需要任何的付出與汗水。這也可以說(shuō)是錯(cuò)誤的說(shuō)法！在一些人堅(jiān)強(qiáng)的脆弱里總是要被呵護(hù)、關(guān)愛(ài)。而正是這些，脆弱可以稍微放下堅(jiān)強(qiáng)，依靠著那些呵護(hù)、關(guān)愛(ài)，這才會(huì)使自己感到成功的勝券在握。而正面來(lái)說(shuō)，我們的生活總是離不開那些知心的朋友、親人，而正要感謝的就是他們。努力、付出與汗水必是收獲的好源頭，但在外表堅(jiān)強(qiáng)的一些人看來(lái)，成功與精彩卻是搖搖欲墜……
生活，就是生活嘛！要活成什么樣？燦爛、精彩？一切都太復(fù)雜了。因此，花兒的`堅(jiān)強(qiáng)里總會(huì)是脆弱，脆弱的不能去碰。不要怪玫瑰根莖上的刺劃傷手指、也不要怪含羞草對(duì)你的拒之門外，那僅僅只是一層保護(hù)脆弱的硬障，同時(shí)也不需要那柔柔的溺愛(ài)……
有時(shí)候，花凋謝了，可它曾經(jīng)那么“堅(jiān)強(qiáng)”過(guò)和堅(jiān)強(qiáng)過(guò)，也曾經(jīng)那么燦爛的綻放過(guò)�，F(xiàn)在，它枯萎的樣子真的那么脆弱，沒(méi)有光亮的色澤，沒(méi)有婀娜的“身姿”。不過(guò)，它不知道它凋零了，也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)在意了……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
沉溺在脆弱與痛苦中，感受其間帶來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)與歡快的芳香。
——題記
人們常說(shuō)脆弱是堅(jiān)強(qiáng)的天敵，是削弱堅(jiān)強(qiáng)的劊子手。自命堅(jiān)強(qiáng)的人往往看不起脆弱，那些不堪一擊的人和事，在他們眼里只是荒謬。可是事實(shí)并非如此。
失敗是成功之母，那脆弱即是堅(jiān)強(qiáng)之父。
一條小小的河流能匯入大海，因?yàn)樗w驗(yàn)過(guò)脆弱。它在空氣最稀薄的高山上發(fā)源，流過(guò)峽谷，它被兩岸青山擠彎了腰，巖石捶打著它的身軀，驕陽(yáng)炙烤著它的身體，就在這幾乎要斷流的脆弱中它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，于是它不顧一切奔騰，隱忍著痛苦，最終投入海洋的懷抱。那么，又有誰(shuí)能蔑視脆弱呢？
身體殘缺的張海迪能克服艱辛取得成功，因?yàn)樗w驗(yàn)過(guò)脆弱。她1955年出生在山東半島文登縣的一個(gè)知識(shí)分子家庭里。5歲的時(shí)候，胸部以下完全失去了知覺(jué)，生活不能自理。醫(yī)生們一致認(rèn)為，像這種高度截癱病人，一般很難活過(guò)27歲。在死神的威脅下，她嘗遍了脆弱的滋味，并享受到脆弱留給她的禮物，于是她毅然堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。她在日記中寫到：“我不能碌碌無(wú)為地活著，活著就要學(xué)習(xí)，就要多為人們?nèi)罕娮鲂┦虑椤＜热皇穷w流星，就要把光留給人間，把一切奉獻(xiàn)給人民。”就是這顆堅(jiān)強(qiáng)的流星，為群眾治病達(dá)一萬(wàn)多人次，完成了《輪椅上的夢(mèng)》，學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言。那么，又有誰(shuí)有資格去蔑視脆弱呢？
大千世界，沒(méi)有一個(gè)生命不是脆弱的，但我們的靈魂可以很堅(jiān)強(qiáng)，而這種堅(jiān)強(qiáng)，是要置身于脆弱之中才能體現(xiàn)出來(lái)的。朱自清面對(duì)美國(guó)的救濟(jì)糧不屑一顧，雖然他的生命最終是脆弱地結(jié)束了，但他的靈魂是堅(jiān)強(qiáng)的，他的'精神在這次脆弱中得到升華。
林肯出生在一個(gè)荒野的小木屋中，他七歲時(shí)全家被趕出居住地，在一個(gè)窩棚中落腳。九歲喪母，十七歲開始幫人打工。二十二歲經(jīng)商失敗，次年落選州議員。二十四歲向朋友借錢經(jīng)商，年底破產(chǎn)，花了十六年才還清債務(wù)。此后，林肯多次競(jìng)選但均以失敗告終。最后，五十二歲的他終于在1861年當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。在林肯的人生中，挫折遠(yuǎn)遠(yuǎn)比成功多得多，為什么他最終能站在平常人無(wú)法達(dá)到的高峰？因?yàn)樗斫獯嗳�，更理解�?jiān)強(qiáng)！
脆弱是堅(jiān)強(qiáng)的基石，脆弱是堅(jiān)強(qiáng)的伴侶，脆弱是堅(jiān)強(qiáng)的催化劑。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些，讓我們沉溺在脆弱中，感受堅(jiān)強(qiáng)的芳香。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
大雨傾盆的黑夜，曾有無(wú)數(shù)希望與熱情被澆滅。但漆黑中，我們?nèi)阅軐ひ娔切﹫?jiān)強(qiáng)的火苗。它們?cè)诙勾笥挈c(diǎn)的砸擊下，依舊堅(jiān)強(qiáng)地不滅，說(shuō)出馬克?吐溫的名言：“所有的雨都會(huì)停的。”
在雨中獨(dú)行，是樂(lè)觀與信念告訴我們：天一定會(huì)放晴。那些灰暗的現(xiàn)實(shí)曾烙在歷史書頁(yè)中，十四世紀(jì)的黑暗輕易地窒息了無(wú)數(shù)美好的向往與希望。但是，薄伽丘從未舍下珍貴的羽毛筆與墨水，那一行行清雋的文字依舊在他筆下生輝。羅馬教廷腐朽的惡雨，意大利黑死病的肆虐，都未曾絆住他的筆尖�！妒照劇防铮麑懙囊粋�(gè)個(gè)悲慘黑暗的故事，卻也不懈地塑造過(guò)一個(gè)個(gè)純凈明白的靈魂。他憑的是什么？是心底里那樂(lè)觀與自信的吶喊，他也許看不到光明，但他樂(lè)觀人類不會(huì)從此墮落，他自信自由與民主之風(fēng)定會(huì)拂走烏云，還晴朗明媚之天空。
在暴雨中跌倒，是不屈服的意志助我們爬起，依舊抬頭等待天晴。在那個(gè)軟弱委靡的王朝，國(guó)家動(dòng)亂與家庭破裂的狂風(fēng)暴雨一次次掀翻了曾經(jīng)優(yōu)雅的李清照。在雨中，她狼狽，她不堪，她奉獻(xiàn)了忠心卻無(wú)人理會(huì)！她絕望了嗎？她從此一蹶不振了嗎？沒(méi)有！暴雨之洗去了她曾經(jīng)的稚嫩與溫婉的生活，不曾折斷她的意志之脊。失去了一切，潦落了半世，她既然用一意志撐起高昂的頭，依然堅(jiān)強(qiáng)地尋覓那片晴空。最終，歷史留給了她艷陽(yáng)與藍(lán)天，她在芳冢中也已微笑閉目。
在延綿不絕的雨中，是真正寬廣的胸懷伴我們走出烏云密布，重返明媚生活。十九歲的.印度青年，懷著對(duì)天文的摯愛(ài)與追求，踏上異土，但命運(yùn)并不垂青于他，錢德勒塞卡，在天文學(xué)會(huì)上被權(quán)威粗暴地否定后，從此面對(duì)白眼與冷嘲。年青的心也許有過(guò)不甘，也許怨恨詛咒過(guò)。但他終于還是把心上的丘壑撫平，終于能平常面對(duì)。有這樣的胸懷，他繼續(xù)著他的科學(xué)生涯，繼續(xù)著他的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，繼續(xù)著他的風(fēng)趣優(yōu)雅，終于在中年成就名家。雨停了，但早在他放下怨恨那一刻停了，是胸懷幫了他。
在人生道途上，總會(huì)遇著疾雨，淋濕我們本該平順的衣襯，阻著我們本該矯健的步伐。但只有真正在行走人生的人，真正希望走出人生的人，才能在寒顫時(shí)堅(jiān)挺，在跌倒時(shí)爬起，在憤怒十放開心胸。支撐我們的，正是那些人類最珍貴的樂(lè)觀、意志與胸懷。雨過(guò)天會(huì)晴，我們都能做到。
�。酆�(jiǎn)評(píng)］議論性散文。審題準(zhǔn)確，中心明確，三個(gè)分論點(diǎn)的設(shè)置恰當(dāng)——從“樂(lè)觀與信念、不屈服的意志、寬廣的胸懷”展開說(shuō)理。“雨中”、“暴雨”、“綿延不絕的雨”體現(xiàn)了層次美。論據(jù)典型充分，選材寬廣——中外結(jié)合。緊扣段落中心與論據(jù)的聯(lián)系展開論證，正反辯證分析，說(shuō)理透徹，結(jié)構(gòu)完整，詳略恰當(dāng)。語(yǔ)言流暢有文采。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人讀了《魯濱遜漂流記》這本書，讓我受益匪淺，從魯濱遜身上學(xué)到了許多精神品質(zhì)，讓我懂得遇到困難，不能輕易放棄，要勇于與困難作斗爭(zhēng)，努力戰(zhàn)勝困難，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢要有一種永不服輸?shù)木瘛?/p>
書中的魯濱遜雖然獨(dú)自一人被海水沖到了一個(gè)孤島上，在別人看來(lái)沒(méi)有活的希望時(shí)，他卻勇敢的活了下來(lái)，任靠他的勇敢，智慧，堅(jiān)強(qiáng)還有永不磨滅的決心和信心，獨(dú)自一人在島上生活了28年，克服多種困難，最終離開小島，回到住地。
在我身邊也有像魯濱遜這樣的人，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，頑強(qiáng)的人，他是在印刷廠工作的一名工人，他每天早出晚歸辛苦工作，為了他的家庭，他的妻子因?yàn)橐疹櫤⒆記](méi)辦法出去工作，于是，這養(yǎng)活一大家人的擔(dān)子就會(huì)壓在他的身上。堅(jiān)強(qiáng)的他決定利用下班時(shí)間再找一份工作，于是他開始奔波，因?yàn)樗R(shí)不多，所以工作不好找，就是在印刷廠的工作，也是靠別人介紹的，就這樣，每天上班，下班很晚才回家，無(wú)論自己有多累，也從無(wú)怨言，一天天過(guò)去了，他幾乎跑遍了整個(gè)城市，不知被拒絕了多少次，但他有一種不服輸?shù)木瘢瑘?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，好像無(wú)論有多大的困難，也打不垮他，無(wú)論有多大的難題，他也能微笑著去面對(duì)，功夫不負(fù)有心人，他的精神感動(dòng)了“上帝”，最終找到了一份好的工作，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，頑強(qiáng)，永不服輸?shù)?他就是我的父親，我最愛(ài)的人。雖然我的家庭困苦一些，但快樂(lè)永在，幸福永存。
父親，你可貴的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的精神，是我前進(jìn)的金鑰匙，在以后的歲月里，我一定珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望，我愛(ài)您！
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