堅(jiān)強(qiáng)的作文精選9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
在景山腳下的一棵大樹下，住著一只膽小的小烏龜。它遇到什么困難都會(huì)退縮，從來不敢出遠(yuǎn)門。
一天，小烏龜們要舉行一次冒險(xiǎn)旅行—爬景山。爸爸媽媽為了讓小烏龜變得堅(jiān)強(qiáng)，決定讓它參加這次冒險(xiǎn)旅行。
小烏龜帶著行李出發(fā)了。來來往往地汽車在公路上奔馳，它害怕極了，閉著眼睛跟著隊(duì)伍前進(jìn)。突然，一輛汽車向它駛來，差點(diǎn)兒把小烏龜撞著。小烏龜嗚嗚地哭起來說：“我不要走了，我要回家。”一只大烏龜和藹地說：“小烏龜，別怕。我們對(duì)待任何一件事都不能半途而廢。如果你連小困難都克服不了，那以后遇見更大的困難，該怎么辦呢?”小烏龜聽了，鼓起勇氣說：“大哥哥，我明白了，我要堅(jiān)持到底。”
小烏龜?shù)年?duì)伍來到景山腳下，向上仰望，小烏龜心想：“山是那么地高，我要爬到山頂能行嗎?”爬山隊(duì)長(zhǎng)大烏龜似乎看出了它的.心思，溫柔地說：“小家伙，相信自已，就會(huì)戰(zhàn)勝所有困難。”小烏龜挺起腰，向隊(duì)長(zhǎng)敬個(gè)禮，大聲說：“放心吧，我一定行。”
開始登山了，小烏龜們努力地向上攀登。一天過去了，二天過去，三天過去了……一個(gè)月過去了，它們終于登上了景山山頂。它們望著山頂遠(yuǎn)處的風(fēng)景，呀，真美啊!
從此以后，小烏龜再也不膽小了。后來呀，它還成為烏龜爬山隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)呢。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
“我來自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來自何方我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我，天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想到：人要沒有一顆感恩的心，活在世界上還有什么意義呢？
在20xx年5月12日，發(fā)生的5.12大地震后，10余小時(shí)。救援人員在塌陷的水泥板下，救出了一個(gè)3歲的小孩，他的名字叫小郎錚。當(dāng)救援人員把他放在擔(dān)架上，小郎錚艱難地舉起右手，給解放軍叔叔敬了個(gè)禮。這個(gè)天真的`孩子本來應(yīng)該在父母的懷里撒著嬌，他還是一個(gè)天之驕子。但是無情的地震使他失去了父母，無情的地震使他無家可歸，無情的地震使他懂得了感恩。
當(dāng)我看到了這個(gè)鏡頭，我的眼淚奪眶而出，淚珠不住地往下掉。雖然他這么小，但是他懂得感恩。我們這些比他大的孩子還不懂得感恩是什么。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
世間萬(wàn)物有許多生命，而今天我卻看到了這樣一種生命
山崖邊一根粗壯的老樹，自然界最普通最常見的植物，卻令人肅然起敬。
它的根部因?yàn)橥寥赖牧魇В粭l條堅(jiān)硬的樹根大都暴露在大地的外面，就像一雙農(nóng)民的粗手，數(shù)條青筋隆起。仔細(xì)觀察，只有不多的根穿過山崖上石頭縫隙，緊緊地包裹住石頭，深深扎根在其中，牢牢地支撐著整棵大樹。我被這眼前的一幕震驚了。
一棵普普通通的老樹，竟可以擁有如此頑強(qiáng)的生命力。竟然只靠幾條扎在土壤中的根吸收著微不足道的營(yíng)養(yǎng)和水分，努力地把自己的新枝長(zhǎng)長(zhǎng)、長(zhǎng)粗。不禁讓我想起了一句詩(shī)來，“咬定青山不放松，立根原在破巖中”。這本是贊美竹子的'詩(shī)句，然而即便眼前不是剛毅的竹子，而就是這一棵普通的老樹，也能把“生命的堅(jiān)強(qiáng)”表現(xiàn)得如此淋漓盡致。
任何一種生命都來之不易，只有把生命過得堅(jiān)強(qiáng)而精彩，才是對(duì)生命最好的尊重和交代。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
我就是這樣無所事事，我就是這樣漫不經(jīng)心，我就是這樣滿不在乎。幾乎沉睡了一個(gè)寒假，終于知道自己該做點(diǎn)什么，當(dāng)我去翻書包找那些獨(dú)一無二的寶貝時(shí)，我的一些上進(jìn)心幾乎被抹殺了，它們消失的無影無蹤。誰(shuí)說我不在乎它們，畢竟那些都是我在靈感一觸即發(fā)的情況下寫下的最真實(shí)的東西。可是我在乎它們，為什么不藏好它們呢？明知道那是我內(nèi)心深處最真實(shí)的宣泄，就像現(xiàn)在他們莫名其妙的不見了，我更孤獨(dú)了。
問天上的星星什么地方，只有快樂沒有悲傷。星星卻沉默沒有回答，只有眼睛眨啊眨。我知道它們一定很快樂，因?yàn)樗鼈儧]有孤獨(dú)者，它們是彼此的朋友，是彼此的親人。我有親人，可是我卻感到陌生，因?yàn)樗麄儾荒艹蔀榈呐笥眩行┰捨也荒芨麄冋f，我也找不到最好的聆聽著。想對(duì)星兒說，星，懂我嗎？
實(shí)際上，誰(shuí)沒有孤獨(dú)過。浪漫主義詩(shī)人李白的“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”不就是孤獨(dú)的寫照？可是他可以用影子和明月相伴。“我歌月徘徊，我舞影零亂。”至少他可以用這種方式來排解憂愁孤獨(dú)。可我呢？盡管我很想唱歌，可這樣的環(huán)境允許嗎？我的身邊沒有花，沒有酒。只有高墻上四角的天空和一些不容打擾的人。陳子昂的“前不見古人，后不見來來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。”更是道出了孤獨(dú)之苦。他可以獨(dú)愴然而涕下，而我卻是欲哭無淚。
滿腹心事如何訴？昔日的'伙伴，你們此時(shí)身在何方？還記得我嗎？我們?cè)谟曛斜寂埽覀冊(cè)陲L(fēng)里追逐，我們?cè)诶死镦覒颍覀冊(cè)黄鹁幙椕利惖膲?mèng)。為什么讓這種感覺變成了淡淡的回憶？為什么那么多美好的瞬間不能夠重演？為什么所有的一切都在改變？曾多少次我們?cè)趬?mèng)里相見，醒來之后一切消逝不見，我的世界只剩孤單。到底我該怎么辦？
其實(shí)我知道，世界一直在變遷。那只不過是一些值得回憶的事。我不能一直活在過去里。我不能帶著無知識(shí)的天真用現(xiàn)在的時(shí)光來尋找我的過去，因?yàn)槲抑滥鞘堑貌粌斒АＣ髅髦肋^去的不可能找回來，又何必去浪費(fèi)現(xiàn)在的時(shí)光。或許我有美好的未來，我的前途一片光明。人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的志向，否則生命就像一口枯井。
誰(shuí)說我沒有朋友？清晨早早地起床去看日出。當(dāng)看到初升的太陽(yáng)露出笑臉的時(shí)候，我知道我并不孤獨(dú)，我的希望并沒有落空，日出是我的朋友。中午，太陽(yáng)經(jīng)歷過破曉的寒意，它散發(fā)出萬(wàn)丈光芒，看著它的成功，我投給他最美的微笑。黃昏，它不得不離開，但是它不怨天尤人，仍然在最后一刻把最美的一瞬間留給了人們。所謂朋友當(dāng)如是。夜晚，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，留給人們無盡的遐想。這一刻，我只想說：“星，懂我嗎？時(shí)而憂愁，時(shí)而快樂的我；時(shí)而脆弱，時(shí)而堅(jiān)強(qiáng)的我。”
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
雄鷹因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，才有了飛翔藍(lán)天的翅膀。魚兒因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，才有了游向大海的志向。——題記
在這秋意正濃的日子里，天氣漸漸涼爽，吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了，代替它的是晚間蟋蟀的碑銘。
我，是一粒種子，是一粒被埋在地下的種子，我頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，雖然我未能沖破束縛我的種殼，但是我依然瘋狂的汲取養(yǎng)分，一次次失敗，又一次次的掙扎著。
不知過了多久，我依舊未能掙脫。我一次又一次的想著放棄，可外界的美麗卻一直誘惑著，忽然，種殼裂出了一個(gè)小小的縫隙，我欣喜的望著那個(gè)小縫，我心中對(duì)外界的好奇越來越重了。
在這似乎毫無生機(jī)的地面上，悄悄的長(zhǎng)出了一顆小小的樹芽?jī)海瑳]錯(cuò)，那就是我。
我緩緩的睜開雙眼，準(zhǔn)備欣賞這美麗的世界，忽然我嚇呆了，這就是我心里想的那美麗的'世界嗎？只見我眼前的樹木早已變得枯黃，地上滿是枯萎的樹葉，我無法面對(duì)事實(shí)。
一陣寒風(fēng)吹過，我不由的渾身打一個(gè)哆嗦。這就是我所要充滿生機(jī)與笑聲的世界嗎？
雪花飄落，漸漸的，雪越下越大，我已經(jīng)全身被雪花包裹著。我似乎走到了人生的盡頭，那顆已充滿好奇與欣喜的心也漸漸變冷了。
放棄！
難道先前的努力全白費(fèi)了嗎？
不！
我要堅(jiān)強(qiáng)著，我要戰(zhàn)勝阻止我前進(jìn)步伐中的困難，盡管我的身體依舊冰冷，但是我那冰冷的心又再次熾熱了
時(shí)間之水，一去不返。
轉(zhuǎn)眼間，一陣暖風(fēng)吹過，萬(wàn)物都蘇醒了。
我慢慢的睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)凄涼的地面長(zhǎng)出了許多嫩芽，一眼望去，滿是綠色，大樹的枝丫上長(zhǎng)出了綠芽，天邊一片湛藍(lán)，幾朵白云更加的顯眼。
我看見了，我終于看見這一片綠色正濃，生機(jī)勃勃的世界。
我明白了，不經(jīng)過風(fēng)雨怎能見到彩虹，唯有堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄的堅(jiān)持著，變能看見那束屬于你的彩虹。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
以前的我不知道生命是什么意義，認(rèn)為就是整天在家吃喝玩樂，但是我現(xiàn)在不這么認(rèn)為了。
動(dòng)物和植物都有生命，人類也是有生命的。但為什么我們和植物差別很大呢？植物在陡峭的懸崖上仍然可以生存，而我們生活中的有些人受到了一點(diǎn)挫折就會(huì)想起自殺，甚至被老師批評(píng)就要跳樓。想一想那些植物，與之相比，我們真的是慚愧萬(wàn)分。
植物能在峭壁上生活得絢麗多彩，只要給它們一點(diǎn)陽(yáng)光和一點(diǎn)雨水，就能茁壯成長(zhǎng)。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些堅(jiān)強(qiáng)的生命，即使我們軀體殘疾了，但是我們還有堅(jiān)強(qiáng)的意志啊！只要憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，我們活下去還是有意義的。那為什么還有很多人選擇輕生呢？我想，答案一目了然——那就是這些人不愛惜生命。
黃山的迎客松，不需要有人澆水、施肥，而是自己來尋找水源。我們?cè)谏嚼锩娲粢惶於疾恍校瑸槭裁从退赡茉邳S山的懸崖峭壁邊生長(zhǎng)得枝繁葉茂，迎接遠(yuǎn)道而來的客人呢？我想，一定是它對(duì)生命無比熱愛。
仙人掌生活在沙漠里，它的根一直延伸到地下幾千米，就是為了尋找水源。植物的這種精神，難道不值得我們敬佩嗎？
生活中也有一些人熱愛生命的例子，比如，有的人雖然殘疾了，他們?nèi)匀荒芙o祖國(guó)做貢獻(xiàn)。無臂鋼琴師劉偉。他在10歲那年被截肢了。他的'媽媽不斷鼓勵(lì)他學(xué)游泳，正常人學(xué)習(xí)游泳都很困難，何況是一個(gè)失去雙臂的人呢？但是他并沒有放棄，在游泳比賽中取得了好成績(jī)，可是后來因?yàn)榛疾。瑒ブ缓梅艞壛擞斡荆秩ゾ毩?xí)鋼琴。經(jīng)過一年多的苦練，他在真人秀比賽里獲得了冠軍，難道他堅(jiān)強(qiáng)的毅力不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
人的生命只有一次，是選擇發(fā)揮出最大價(jià)值，還是選擇隨意揮霍，就看你如何選擇。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
有人認(rèn)為國(guó)色天香的牡丹是美的；有人認(rèn)為花之君子的蘭花是美的；有人認(rèn)為傲霜斗雪的梅花是美的。
而我，卻認(rèn)為默默無聞而頑強(qiáng)的小草是最美的。去年清明節(jié)，我和家人一起去給姥爺燒紙錢。姥爺喜歡楊柳，所以隨他生前的愿，把墳放在一棵柳樹前面，旁邊是一片綠油油的草地。爸爸把紙錢放在草地上，用打火機(jī)點(diǎn)著了他。頓時(shí)，紙錢燒了起來，也帶著小草一并燒了。當(dāng)時(shí)，我的心里流過一股惋惜之情，想：綠油油的小草就這樣燒了，好可惜，估計(jì)明年都看不到了！可是，出乎我意料。今年，又去燒紙錢了，卻看不到去年被燒過的痕跡。春風(fēng)輕輕地?fù)崦〔荩〔萦謿g快的跳起了搖擺舞。這不正是對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詮釋嗎？又如去年一樣，火把新生的草燒枯了。
但我堅(jiān)信：明年春天，他一定比今年更茂盛的小草的！在金江的文章里，我們看著那緊緊依偎在巖石裂縫中的小草，不得不佩服小草頑強(qiáng)的生命。也許，他只有一個(gè)念頭：我要生存！面對(duì)各種艱難的環(huán)境，它們百折不撓，永不放棄的`精神。小草，它是多么平凡，又是多么樸素，是多么默默無聞啊！啊，小草！你美的勝過“花中之王”牡丹；美的勝過“天下第一香”蘭花；美的勝過“花魁”梅花。在我心中你是最美的！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
從前，就像下樓梯一樣，跌到了就像下了一層臺(tái)階，不站起來向上走，緊接著就是一而再、再而三的跌到。
回想起一二年級(jí)，那時(shí)真可謂是太聰明了。三年級(jí)，換了班主任，增添了英語(yǔ)課，覺得真難啊！好像也是從那時(shí)開始，我知道學(xué)習(xí)，知道要考班里前幾名，知道自己不能在別人面前丟臉。成績(jī)，竟一躍成了班里前七名，每年都自豪地拿著三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，心里很是滿足。
四五年級(jí)，就懂事了，學(xué)習(xí)成績(jī)也很穩(wěn)定。有一次數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了我，讓我從此對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。五年級(jí)下半學(xué)期，大家討論最熱的話題就是對(duì)初中的向往，我仿佛早已知道自己的命運(yùn)似的，沒有過多的參與討論。兩位朋友說起要去十中，我更拿不定主意。
當(dāng)時(shí)對(duì)好學(xué)校沒有概念，只想著自己考個(gè)差不多的，離家又近的，朋友又多的十一中。無意中又聽家人打電話說起學(xué)校的事，提到張店的某某學(xué)校，我有些恍惚了，心里是一百個(gè)、一千個(gè)不愿意。不久，爸爸就在餐桌上詢問我的意見，由于過了幾天，我的心緒緩解了一些，但還是支支吾吾說不出個(gè)所以然。爸爸又把這件事放了好久，也許他也知道我猶豫的原因吧。
終有一天，我決定了，我知道自己需要堅(jiān)強(qiáng)。
五年級(jí)畢業(yè)考試結(jié)束，領(lǐng)試卷的那天，我?guī)е唤z激動(dòng)和幾分沉重來到學(xué)校，相識(shí)了多年的朋友即將離別，友誼還會(huì)地久天長(zhǎng)？看著桌上已發(fā)下的數(shù)學(xué)試卷，得了98分，而周圍很多同學(xué)都得了滿分。那天下午，班里很混亂，感覺就是急匆匆的`放學(xué)了。
晚上我仔細(xì)思索著初中這件事。此時(shí)，我認(rèn)識(shí)的親人、朋友、同學(xué)，聽過的初中的名字，以及去各個(gè)學(xué)校的條件、種種因素都行云流水般在腦里劃過。我不想來的原因也無非就是來了這兒，就意味著我暫時(shí)離開了很多親人，離別了很多朋友，認(rèn)識(shí)很多新面孔，自己在新面孔之中可能會(huì)處于不利地位種種因素然我膽怯，各種想法在腦海里斗爭(zhēng)。
我有想起了父母對(duì)我的期望，對(duì)這件事有了新的認(rèn)識(shí)。自己應(yīng)該去一個(gè)良好的教育環(huán)境，去結(jié)交新的朋友，開拓新的視野，接觸這個(gè)千變?nèi)f化的世界，讓自己真正變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
我對(duì)爸爸說了我的想法
其實(shí)，內(nèi)心只要有堅(jiān)強(qiáng)的種子，即使它處于休眠期，也終會(huì)有發(fā)芽的一天。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
堅(jiān)強(qiáng)是一種優(yōu)秀的品格，我的堅(jiān)強(qiáng)不僅給我?guī)砹耸斋@，也給我?guī)砹顺晒Α?/p>
在我的成長(zhǎng)道路上，阻隔在我眼前的挫折有很多，這些挫折給我的成長(zhǎng)之路畫上了不少精彩的一幕。在面對(duì)這些挫折的時(shí)候，我都相信自己能夠跨過，堅(jiān)強(qiáng)使我自信起來，也成功的讓我度過了我人生道路上一個(gè)又一個(gè)的坎。
我每跨過一個(gè)坎，我都能從中收獲到很多的東西。
在我有一段成績(jī)下降極快的時(shí)間里，正是因?yàn)槲业膱?jiān)強(qiáng)，讓我能夠有勇氣去失敗中不斷的尋找原因。
我會(huì)直面自己的失敗，不懼失敗，我能夠拿出那一張張鋪滿紅叉的試卷，認(rèn)真的在上面尋找著我的失誤。堅(jiān)強(qiáng)讓我的目標(biāo)也變的明確起來，等到我找出自己的失誤，接下來的時(shí)間就是我再度沖擊的階段。我努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)分奪秒，針對(duì)自己的不足之處不斷的加強(qiáng)完善，我的堅(jiān)強(qiáng)是為了向最后的成功看齊。
也正是在的我的這種學(xué)習(xí)之下，在之后的一次考試中，我的成績(jī)得到上升。
都說堅(jiān)強(qiáng)能讓一個(gè)人在面對(duì)任何挫折困難的時(shí)候都能夠保持一顆平穩(wěn)的心，我一直都相信這一句話，我的堅(jiān)強(qiáng)為我?guī)砹俗孕牛瑤砹擞職猓詈笠矠槲規(guī)砹顺晒Α?/p>
每個(gè)人一生下來都不是擁有堅(jiān)強(qiáng)的，堅(jiān)強(qiáng)也需要我們?cè)谌蘸蟮纳钪蝎@得。只要我們面對(duì)自己的錯(cuò)誤與失敗的.時(shí)候不逃避，選擇去直視自己的每一次失敗，這樣子的你也會(huì)擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，擁有堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓我們的人生之路更加的順暢。
我的堅(jiān)強(qiáng)將阻擋在我人生道路上的每一個(gè)艱難險(xiǎn)阻都破去，我從荊棘里走出，我臉上的無懼，眼神里的勇往直前都成為了我走向成功的墊腳石。
我要感謝我的堅(jiān)強(qiáng)，也要感謝我自己。
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