堅強作文

時間：2024-03-23 15:02:37 堅強我要投稿

堅強作文8篇[熱]

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的堅強作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

堅強作文8篇[熱]

堅強作文篇1

　　陳爍存，是我們班的一位伶俐.陽光.堅強的同學，也是責任大隊委員和老師的左右手。

　　記得有次期末大考時，大雪紛飛，厚厚的積雪把車子堵住了，路遠的同學心急如焚，默默祈禱著明天一早，大雪將被融化。還好我住得近，我心里想著。

　　第二天一早，積雪還沒化，我前幾年就住在學校旁邊，2分鐘內就到了學校。考試前的5分鐘我們都已在教室里坐好了，急促地呼吸聲充滿了整個教室，眼睛死死地盯著課本，幾乎把眼球都要瞪出來了。可是……陳爍存呢？難不成她忘了今天大考？怎么可能啊，她這么好的學生……

　　正想著，門“咔擦”一聲開了，門外進來一個雪人，她的衣服上沾滿了雪花，原來……陳爍存家沒車，大雪天也打不到的士，但從郊區走到學校！全班同學都為她感慨。

　　多么堅強的'陳爍存啊！她為了能及時考試，竟從郊區走了過來，而且還是個大雪天氣！是啊，堅強的力量就在我們身邊，陳爍存的堅忍不拔，使我到現在，還難以忘記。

堅強作文篇2

　　草，隨處可見，在河邊，在山頂，在巖石縫里，在貧瘠的土地，都有那么一叢兩叢可愛的小青草，輕輕地在微風中擺動。

　　冬天漫長而枯燥，原來一望無際的草坪上卻不見一點綠星兒，野火燒完了這草坪，焦黑一片。

　　春天來了，焦黑的草坪上出現了一點點綠葉兒，好微弱。春風一吹，春雨滋潤，不過多久，小草就漸漸伸出了小腦袋，看了看這個陌生的世界，好奇極了。

　　草坪上綠油油的一片，摸上去好柔軟，好舒服。小草任雪花覆蓋，任野火焚燒，但是它堅強的生命力在漫長的冬季里煎熬，在春風里吹過的地方，到處是青青的野草。

　　雷，在不斷地發出驚天動地的聲響；風，在不斷地吹動小草們挺起的胸膛；雨，在不斷地從空中傾瀉而下。風雨中的草兒們，并不畏懼，面不改色，仍從容不迫地挺立著，雨點擊打著它們脆弱的身軀。風在怒吼，觸目驚心，而草兒們卻毫不遜色，這使我頓生感觸。

　　草在暴風雨面前，是毫不遜色的，它們在大自然面前是渺小而又軟弱的，但是它們的`精神，它們的魅力，讓它們能夠重新站起來，接受大自然的挑戰！

　　草啊，你用自己的色彩裝點一片土地，我也要用我的一份力量，去幫助別人，用自己的行動來號召他人：做一個像草一樣雖不起眼，但經得起挫折與困難的堅強的人！

堅強作文篇3

　　在我們的生活中，有眾多高尚的品質與情操：寬容、堅強、原諒……這些都表現著善良的人們的崇高理想。其中，我最你敬佩的是堅強，因為它讓我明白了很多的道理，它讓我勇敢地面對困難。

　　記得有一次，外面下起了傾盆大雨，豆粒般大的雨滴從天上掉下來。而我，正在屋里焦急地望著窗外，因為我正在為一篇作文——堅強而發愁，我不知如何下筆，因為我根本沒有理解“堅強”這個詞。突然，我看見一個七八歲的小男孩摔倒在了泥漿之中。但是，他沒有哭，而是掙扎著爬了起來，拍打拍打身上的`泥水，他的頭發已濕透，身上的衣服好好像是剛從水中拿出來的。此時，我立刻明白了堅強里的深刻道理：堅強可以上一個人不再害怕，站起來勇敢面對眼前的事情。

　　堅強，它不僅是一種品質，更是一個象征著勇敢的標志。這個只有七八歲的小男孩都這樣堅強，我又怎能懦弱呢？這個小男孩給了我莫大的鼓勵。

　　如果在你勉強擺著五個麻袋，里面分別裝著無數的金錢、美麗的容貌、可愛的玩偶、堅強的品質、高貴的地位，如果只能選擇一個麻袋，那我肯定會選擇堅強，因為堅強可以幫助我們克服困難，渡過難關，勇敢面對上天帶給我們的挫折。

　　堅強，一種高尚的品質，我徹底明白了它的深刻內涵。它可以讓人不再害怕。害怕只是一種感覺，只要堅強面對，克服恐懼，就一定可以成為學習的能手、生活的強者。堅強，可以讓膽小如鼠的人變得無所畏懼；可以讓一個小人物變為一個眾人皆知的楷模；可以讓一個懦弱者站上領獎的臺階。總之，千言萬語濃縮成一句話——堅強，可以讓弱者變為強者，可以讓人變得強大，可以讓人間沒有渺小的懦弱者！

堅強作文篇4

　　人是偉大的能創造世間萬物，又是渺小的面對災難的來臨時束手無策甚至不堪一擊。茫茫宇宙里我們只是一粒微塵，生命對每個人來說并不是永恒，生命何其偶然，又何其脆弱，珍惜生命是人的本能，生命的無常是人的無奈。

　　月有陰晴圓缺，此事古難全。世界上的一切生物，包括年輕的生命，不管它多強大多有活力在死亡與疾病面前，它們顯得如此無助和弱小，毫無抵擋和逃脫的能力。

　　也許生命在其他人的眼里跟完全扯不上關系，而對她而言就是一次實實在在的生死決斗。她從不愛，自那次跟死神打了回交道后她對更是絕不沾手，每次獲邀請她總是微笑著回絕，誰也不知道她為何如此拒絕一個游戲。而事實因為她知道自己已經贏了人生里一次最多的賭局，她的籌碼是她年輕的生命。

　　面對死亡時，即使柔弱的身軀也能以迸發出驚人的意志力，堅強的說：我不怕！曾無數次堅信生命是堅強的，然而再堅強的生命面對災難的威脅，疾病的再次考驗，還能否再次堅持下來呢？生命就在一剎那間感到脆弱無比，生命很脆弱的道理不是現在才明白，只是如此實實在在、真真切切的感受過，瘦小的肩膀還能否獨自支撐著熬過即將來臨的惡夢呢？

　　淚水輕輕地滑落她的臉龐，憂郁的雙眼顯得更加憂傷。此刻窗外溫暖的陽光照著她微顫的身軀，想起病榻時身邊的人對她的.關愛與擔憂，她默默地對自己說：脆弱的時候，難免不堪一擊，要學著堅強，再次的堅強！！正是因為這一縷縷暖人的陽光，脆弱的生命才會在殘酷的生活中，看到希望的美好，并一步步邁向更加的堅強。

　　在一路走來讓我一次又一次感到生命無常，在生老病死中體會個體生命的脆弱，唯有珍惜每一個當下，善待自己，善待他人，生命如此脆弱，在滾滾紅塵中，我們還有什么喜怒哀樂、恩怨情仇放不下呢？讓我們過好每一天，進取多點，寬容多點，珍惜屬于個體生命唯有擁有的時間與精力吧！

堅強作文篇5

　　俗話說：“生命在于運動，運動帶給我們快樂，也帶給我們積極向上的情操，也帶來了強健的體魄，可我覺得運動帶給我是堅強的意志。”

　　剛上初一時，大課間的任務是跑操。那是第一周的第一天，第二堂課一下，寧靜的校園頓時熱鬧起來，伴隨著充滿青春活力的運動進行曲，同學們依次來到操場，陽光滑入周圍樹葉的紋理里從葉尖瀉下，有一些刺眼的.光芒，晴空萬里，一切都是那么美好！

　　短暫的集中，跑步開始了，剛一開始，我還自信滿滿，我想：跑步是我的弱項，這學期必須要堅持下去，以此來增強我的體質，于是我鼓足了力氣，跟著大家一起跑，一邊還喊著有力的班級口號，堅持了三圈之后，我感覺頭有些發昏，心跳急速加快，就差最后半卷時，我終于堅持不住了，從隊伍里緩緩走出，滿頭大汗，腿腳已經麻木了，我靜靜地站在那兒，看著漸漸遠離的班集體，我緩過氣來，心想：“我必須把這最后半圈跑完，這是每一個人都應該完成的任務，慢慢的我咬緊了牙，硬著頭皮，又一次回到了隊伍里，心里想堅持、堅持、再堅持，最終以堅強的意志跑完了最后半圈，我筋疲力盡地回到了班，汗珠從額頭上不斷滾了下來，小小的汗珠匯集成了一顆大汗珠，雖然我感到很疲憊，但我頑強的完成了任務，此后，我跑步再也沒有落后，也成了一名積極的運動分子。”

　　此后，我還參加了乒乓球社團，剛開始時，我對乒乓球并不感興趣，母親要求我要運動。為了增強我的體質，我不知勞累，每天吃完晚飯，只要一有空，我會練習乒乓球。老師先讓我們點球，仔細地指點我們。“點球是為了掌握對球的感覺，點多了就說明接球能力越強。而且眼睛要看住球。”先前，球總是像頑皮的孩子，點了1個就掉下來了。點了五次，也似乎沒有一點兒進步。我有一些灰心喪氣，想練了這么多，怎么還沒有用呢？不，我千萬不能放棄。我努力練習，練習，再練習，一次我竟然打到40個。隨后，老師依次教了我推擋、發球、抽球等動作，經過一年多的努力，功夫不負有心人，我輕而易舉地打敗原本比我厲害的同學，原來，運動真得可以給人鼓舞和那緊強的意志！

　　運動帶給我毅力，就如《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾，他也以堅強的意志克服了病魔。在我以后的學習生活中，我會迎難而上，以堅強的毅力克服困難。

　　運動，不但給我快樂，而且又帶給我那堅強的意志。它使我向成功的彼岸又邁進了一步！

堅強作文篇6

　　讀一本好書，就像跟一個高尚的人說話，能讓人學會很多東西，讀書讓我從不同的人生中學會了堅強。

　　初三時，我有一段時間很迷茫，人也變得愈加頹廢，整天無所事事，不知道自己的路在哪里。班主任看我這個樣子，就推薦張海迪的《輪椅上的夢》給我，我并沒有多大的興趣，就隨便翻了幾頁，沒想到這一翻，竟然把我牢牢吸引住了

　　她給了我很大的鼓舞，我的生活發生了微妙的變化——殘酷的初三，在很多人認為我升學無望的時候，我咬緊牙關挺了過來，走進了一高的校園；當來到一高，面對諸多的不習慣，我告訴自己“這就是生活的挑戰”；第一次月考失敗后，我告訴自己“明天會更好，我要活的更精彩”……是《輪椅上的夢》早早在我的心田里埋下了堅強的種子，讓我勇敢的邁出每一步！就像書中說的 “路是自己選擇的，誰也不可能代替別人走完人生的旅程”，既然為自己選擇了人生道路，就要勇敢地向前！或許我們會遇到很多的艱難險阻、失敗挫折，但只要我們足夠堅強，不懈地奮斗，我們就會一步步實現自己的目標，到達成功的彼岸！

　　張海迪讓我學會了堅強！

　　讀大學的姐姐向我推薦了路遙的《平凡的世界》，我一口氣讀完了它。孫少平出生于一個貧苦的農民家庭，他沒有常人所尊崇的高貴地位和優厚的`財富，在世俗的觀念里，他一出生就被痛苦淹沒。他忍受著生活的折磨，不斷地與艱難困苦對抗，并不可避免地接收清苦帶給他的種種“禮物”：臨近崩潰的家庭、骯骯臟臟的老土粗布衣裳、沒有后跟只有襪腰的襪子、沒有鞋帶的舊黃膠鞋、每頓飯兩個高粱面饃……所有這些，使年輕而敏感的他倍受自卑的折磨，使他敏感而羞怯的心不斷地受傷滴血。孫少平忍受著生活強加給他的一切，隱忍并且倔強的生存著，堅定執著地向著那朦朧中的曙光眺望。

　　從孫少平身上我更加懂得了堅強之于生活的意義。作為一名學生，我比他的條件好得太多了，我有什么理由不好好學習，有什么理由不去努力呢？

　　孫少平讓我懂得了堅強！

　　親愛的朋友，空余時間無事可干？那么，一杯清茶，一把竹椅，盡情在書海暢游吧！

堅強作文篇7

　　5月9日下午第四節課放學時，大多數同學都背上書包回家了，只有王晨婷、李維駿、洪旨烜、舒貞、我等人還在教室里。

　　王晨婷是值周班長，只有同學走了，她才能走，所以她一直在喊：“沒有事的人快走，我要清堂了！快點走了啊！”一會兒，王晨婷對李維駿說：“李維駿你快走了嘛！”“那么多人沒走，我才不走呢！”他們爭論著，一會吵起來了，只見王晨婷在每周評比欄中，第一組的欄里寫上了“——20”。李維駿見了，拖著他的書包奔過去擦掉，又轉過頭來大吼：“你干什么啦，我不走怎么地！你管得著？！”王晨婷立馬說：“那你快走嘛！”“怎么啦，怎么啦？！”說完，李維駿轉身就走。王晨婷賭氣地又在評比欄中寫上了“——5”。回頭看看李維駿，不知誰說的，還是李維駿看到的，只見他剛出門口，又從走廊上跑到前門，快步沖進來，擦了“——5”，又吼起來，這吼聲驚天地泣鬼神啊！等他轉身走了幾步后，又回頭看看，黑板上還是明顯的'“——5”。不知誰說了句：“沒關系，反正她也要抄！”

　　又一會兒，王晨婷和洪旨烜吵起來了，只因叫他回家。洪旨烜破口大罵：“你憑什么管我？！你以為你誰啊？！再說了你都沒走我干嘛要走？！”就這樣，他一直在說不好聽的話。一會兒，洪旨烜走了，而王晨婷則背靠講臺站著，一臉不愉快，神色低沉，眼睛一直望著地，紅紅的，連著鼻子也紅紅的，要哭出來的樣子。可王晨婷卻沒流淚，一會兒，又低下頭寫“值周班長記錄本”。舒貞見了，雙手拱起，眼冒閃星，一臉羨慕的神情：“婷婷，我好崇拜你哦！”

　　王晨婷好堅強，如果是我早哭了，女孩兒的堅強非同小視，有時可超過男生！

堅強作文篇8

　　記得在一家商店的門口，我曾見到過一位擦皮鞋的叔叔，給我留下了深刻的印象。他坐在停車場旁邊，滿臉堆笑地招攬生意。顧客坐下后，他一邊擦皮鞋一邊哼著小曲，顯得是那樣快樂。

　　那天我的心情本來不太好，但我看到他那張笑呵呵的臉，情不自禁地走了過去。

　　從我們的交談中，我知道了他是外地人，他們一家人用生平的所有積蓄到這里來開了一個小飯店，因為沒有經驗，錢都賠光了。血本無歸，連回家的路費都沒有了，只好擺了擦鞋攤，想掙點回家的路費。我問他：“您的生意賠了，來給人擦皮鞋，怎么還這么高興?”他說：“為什么要不高興?不高興你的錢就回來了嗎?既然回不來，那還不如高興點。錢賠了再賠上高興，不是更賠了嗎?”

　　然后，他給我介紹他的'擦鞋手藝，說一雙鞋要擦好了，必須經過五道工序，不是去上油打蠟那么簡單，他說的五道工序究竟是怎樣的，我已經忘記了，但是他那種樂觀地對待失敗和認真敬業的態度令我感動。

　　很多天過去了，每當我遇到不快的事情，我就想起了那個擦皮鞋的人。是他給我樹立了一個正確對待挫折的榜樣，讓我時刻提醒自己要堅強!

【堅強作文】相關文章：