堅強(qiáng)的作文優(yōu)秀(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的堅強(qiáng)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
堅強(qiáng)的作文 篇1
世界上有很多植物，形形色色、大大小小、各不相同。有的人說牡丹富貴，有的人覺得玫瑰純潔無暇，有的人歌頌蓮花的出淤泥而不染，有的人喜歡松柏萬古長青，而我卻喜歡那默默無聞的小草。
小草是報春的使者。春天，當(dāng)萬物都沒有醒來時，小草卻有了一些小小的變化。在一片枯黃的草地中，已有了星星點點的綠色，那是有些小草悄悄地鉆出了頭，那嫩綠的顏色給人新的希望。雖然河水并未解凍，雖然寒風(fēng)依然刺骨，雖然人們還都穿著厚厚的大衣，但它們已挺直了腰板，蘇醒了過來，像一個個小戰(zhàn)士蓄勢待發(fā)。又過了些日子，天氣變暖了，小草都是綠油油的，讓人看著心里很舒服。
小草的生命力是頑強(qiáng)的，泥土里有小草，石板縫里有小草，巖石上也有小草。小時候我問媽媽：媽媽，巖石上有什么養(yǎng)分，小草是怎么在那里生長的呢？媽媽說：孩子，小草不像有些植物，看著很動人，但很難養(yǎng)植。小草卻不同了，不管風(fēng)吹還是雨打，日曬還是雨淋，泥土還是巖石，它都能努力生長。那玫瑰雖然像童話里的公主一樣動人，但過了一段時間就會謝了，小草不同。詩中說過野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。不管小草受到怎樣的.傷害，不管是受到大火、洪水、還是干旱，來年春天它又會生長出來的。孩子，你長大后一定要做像小草一樣的人才行。要堅強(qiáng)，不能做溫室里的花朵，不論遇到什么樣困難都要像小草一樣去克服，這樣你才是一個有用的人。
堅強(qiáng)的作文 篇2
我家的田野一直都是奶奶一個人照顧，并且她一直能堅持著照顧，把整個田野弄得十分翠綠。
有一次，到了傍晚要該吃晚飯了，媽媽見奶奶沒有來吃飯，就讓我喊奶奶過來吃飯。我一直在找奶奶，每個角落都找了，每個屋子都找了，整個場子都找了，我還是沒有看到奶奶的蹤影，奶奶一直無影無蹤的讓我很難找，我就大喊了一聲：“奶奶，該吃晚飯了�！蹦棠搪犚娏�，就大聲說：“噢，知道了�！蔽揖碗S著聲音走到了田野，才找到了奶奶，原來奶奶在田野里干活，然后我又沖著奶奶大聲喊道：“奶奶，快點來吃晚飯�！比缓竽棠陶f道：“噢，我早就知道了，我待一會兒就會來吃飯�！甭犃诉@句話我就放心的回去吃晚飯了，我吃了一會兒，看見奶奶還沒有來吃飯，就又去找奶奶了，我又是在田野里找到了奶奶，奶奶還是在田野里干活。我又說：“奶奶，先放下這些活，快點來吃飯，再不快點吃飯就要涼了�！蹦棠叹驼f：“在等我最后一會兒，我忙上干完活去吃飯，然后我就等了一會兒，奶奶就回去吃飯了，很快就吃完了，吃完了飯，她又立刻去地里干活了。
你說我的'奶奶堅強(qiáng)不堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)的作文 篇3
真正的強(qiáng)大不是不侵風(fēng)雨，而是忍痛前行。若無痛苦的洗禮，又怎能領(lǐng)會堅強(qiáng)的美麗？走在人生的無盡之途上，我堅定地相信：堅強(qiáng)是人生的必修課，懂得堅強(qiáng)的人必是生活的強(qiáng)者。
何謂堅強(qiáng)？生命的力量給我無字的答案：巖石里迸出的綠色是堅強(qiáng)的縮影，崖壁上傲雪的寒梅是堅強(qiáng)的象征……大千世界，無處不演繹著堅強(qiáng)的奇跡，無處不牽引著我的敬畏之情。
的確，草樹若不堅強(qiáng)，怎能忍耐風(fēng)雨侵襲？雄鷹若不堅強(qiáng)，怎能搏擊萬里長空？總喜歡手捧一卷書，閱讀偉人、名人的生平經(jīng)歷。海倫﹒凱勒、貝多芬、張海迪、史鐵生……一個個人物在我的腦海中鋪開別樣的畫卷。他們用生命的奇跡告訴世人：堅強(qiáng)是人生的必修課。身體的缺陷是生活的遺憾，堅定的信念是精神的震撼。是什么支持著他們在逆境中怒放出生命的輝煌？必然是堅強(qiáng)。無光、無聲的世界難以想象，但海倫憑著自己的意志，堅強(qiáng)地走出困境，觸摸生命的美好，為世界留下動人的篇章。她的著作是文壇里的高峰，她的堅強(qiáng)更是精神世界的一個傳奇。曾疑惑過：上帝為何總要在他們的人生路上設(shè)置無數(shù)障礙，降給他們常人難以忍受的痛苦？成長中我終于領(lǐng)悟：逆境是上帝賜予的契機(jī)，堅強(qiáng)是主宰人生的精神支柱。
縱觀歷史，望偉人生平；驀然回首，看今人風(fēng)姿。我極慶幸能在初中時代與潘老師相遇、相識、相知。她的堅強(qiáng)令我欽佩，她的品質(zhì)令我敬畏。七歲時便再也沐浴不到父母之愛是一種怎樣的打擊？潘老師就是這樣忍受著巨大的痛苦走過時間的圈圈年輪。她的童年失去了父母的愛，卻從未褪去拼搏的色彩。努力學(xué)習(xí)，讓語文帶給自己較美好的.生活是她不變的夢想。老屋前的風(fēng)香樹成為她唯一的知己——那棵樹生在巖石里，本是渺小不堪、極不起眼，卻不依不靠、堅強(qiáng)獨(dú)立，自己成長為一片風(fēng)景，給人仰望。潘老師如樹一般堅強(qiáng)地走完求學(xué)之路，踏上教書征途。三尺講臺、一支粉筆、微笑如春是潘老師為人師表的形象。一手端莊的楷書讓人渴慕，數(shù)篇精彩的美文讓人敬仰。我懂得這些精彩的背后是堅強(qiáng)、堅毅與堅持。
“長江后浪推前浪”，緊張的高考終于畫上圓滿的句號，不少優(yōu)秀者在求學(xué)之路搏得一份厚重的精彩。在所有考生里，一位清華準(zhǔn)學(xué)子的名字鐫在眾人腦中——魏祥。甘肅定西的魏祥以648分的優(yōu)秀成績將被清華錄取。在他奪目的光環(huán)之下，經(jīng)受了別人無法想象的磨礪，浸透了無數(shù)滴汗水的洗禮。魏祥身體殘疾，不能站立、不能自理，生活極不方便。他并不怨天尤人、一蹶不振，而是更加刻苦、追趕超越。他總是以勤奮彌補(bǔ)身體的缺陷，以強(qiáng)大面對挫折的挑釁。有付出必有回報，他用堅強(qiáng)譜寫了生命的傳奇——身殘者亦可以考上名牌大學(xué)。他的故事給我極大的震撼：原來，優(yōu)秀只有與堅強(qiáng)結(jié)合，才會不可摧毀。
同這些強(qiáng)者相比，我自慚形穢。一味地怨天尤人成了我遇挫后的唯一舉措，忘卻了堅強(qiáng)是人生的必修課。我必須讓堅強(qiáng)成為我的品質(zhì)，贏得生命中更多的精彩。
沒有刻骨銘心，何來甘之如飴？堅強(qiáng)是人生的必修課，唯有在磨礪中學(xué)會堅強(qiáng)，才會領(lǐng)悟生命的真諦。
堅強(qiáng)的作文 篇4
今天，媽媽帶我去外婆家玩。到了外婆家，我走到進(jìn)門的一瞬間，被一只小蝸牛吸引了。
它有兩對觸角，一對長在前面，一對長在后面。它的殼可漂亮了，有著一圈圈的`花紋，一圈比一圈小哦。此時，它正吃力地向前爬著。我想看看它到底要爬哪里去，會不會放棄？等著等著，一個小時過去了，兩個小時也過去了，等到第三個小時的時候，我都有些不耐煩了。它怎么這么有耐力呀？小小的蝸牛都可以堅持，為何我不能呢？我蹲在它旁邊接著等，一直到下午。太陽就要落山了，紅霞照了下來，撒滿大地，我有些冷了，于是回家在衣柜里拿了件衣服穿上�？斓介T口時，我不由得想，它應(yīng)該沒爬了吧？
走到墻腳跟一看，它還在吃力地爬著。我把小蝸牛帶回家，把它放桌子上，直見小蝸牛緩緩地把頭伸了出來，又在向桌邊爬，看來它是想下去。為了讓它減慢速度，我拿了一塊和他身體體型差不多的石頭放在它前面，誰知小蝸牛一下就爬了過去，我又放了一塊比之前那塊大兩倍的石頭在它前面。這下它應(yīng)該爬不上來了吧，結(jié)果小蝸牛還是再次從大石頭上面爬了下來。
小蝸牛真是堅持不懈啊。一只小小的蝸牛都能如此堅持，那我要多向它學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)持之以恒的精神。
堅強(qiáng)的作文 篇5
20xx年5月12日，一個令所有中國人都沉痛和悲傷的日子。這一天14時28分，在中國的汶川等地區(qū)發(fā)生了8級特大地震，頃刻間數(shù)萬中國同胞遇難，數(shù)百萬人痛失家園。在地動山搖的那一刻，震區(qū)受災(zāi)人民的安危牽動了北京，牽動了13億中國人的心，也讓全世界所有華人悲慟萬分。
災(zāi)情就是命令，時間就是生命。解放軍接到命令后，飛快地趕到汶川，搶救那些被壓在廢墟下的同胞們。在救援過程中，發(fā)生了感人肺腑的一幕幕：
當(dāng)解放軍戰(zhàn)士在四川綿竹一所小學(xué)教學(xué)樓廢墟中搶救小學(xué)生時，發(fā)生了余震，幾個準(zhǔn)備再次鉆進(jìn)廢墟里救人的戰(zhàn)士被旁邊的人死死拖住，并帶到安全地帶。此時，一個戰(zhàn)士跪倒在地嚎啕大哭：“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個，我還能再救一個！”這種舍己救人的大愛，讓所有人為之動容。
一個剛當(dāng)上母親的女警察，放下自己嗷嗷待哺的嬰兒，卻用自己的乳汁哺育那些在地震中失去母親的嬰兒。多么偉大的母親，多么無私的.母愛，喝著你的乳汁長大的孩子還會懼怕困難嗎？
還有我們敬愛的譚千秋老師，在地震時，用他那血肉之軀保護(hù)了講臺下的四個孩子。學(xué)生得救了，可是譚老師卻永遠(yuǎn)的離開了他愛的學(xué)生，離開了他心愛的講臺。譚老師用他最后的生命，詮釋了愛的真諦。
地震震倒了一座座樓房，震碎了一顆顆逝者家屬的心，但震不倒13億中華兒女重建家園的決心。災(zāi)難無情，人有情，在災(zāi)難發(fā)生后，我們的總理以最快的速度趕到震區(qū)，現(xiàn)場指揮抗震救災(zāi)；數(shù)十萬軍民，響應(yīng)黨的號召積極參加救災(zāi)行動；無數(shù)企業(yè)、個人踴躍捐款，數(shù)額高達(dá)數(shù)百億；許多普通群眾自愿到血站排隊獻(xiàn)血，以自己的方式參與救災(zāi)。因為，所有的中國人都堅信，只要有愛，只要所有中國人團(tuán)結(jié)一心，就能戰(zhàn)勝災(zāi)難。事實再次證明，無論面對多少困難，我們中國人民是摧不垮的、壓不倒的。
作為一名生活在優(yōu)越環(huán)境中的小學(xué)生來說，我愛我的祖國，我愛我的家鄉(xiāng)。我相信，這種大愛讓我學(xué)會更加堅強(qiáng)。今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，回報祖國的愛，回報父母的愛，讓愛的種子在我心中生根發(fā)芽。
堅強(qiáng)的作文 篇6
我在草兒媽媽的懷抱中睡了幾天，為了我們的茁壯成長，更為了我們有一個美好的未來，她忍痛割愛將我們送給了風(fēng)兒爺爺，而將那失兒的淚水灑在她腳下那片黃土地中。在看到她淚水的那一刻，我明白了做草的真諦，那就是堅強(qiáng)。
在人生的旅途中，我的兄弟姐妹相繼去尋找自己的幸福了。為了生存，我也選擇了自己生長的地方巖石媽媽。雖然她沒有充足的養(yǎng)料和水分來供應(yīng)我，但我還是選擇了她。我愛她，不僅是因為我覺得她有著草兒媽媽的博大胸懷和在困難面前永不低頭的堅強(qiáng);我更感激她，為了我的生長把全部的心血都用在我身上。她不但將自己能夠幫助我生長的全部養(yǎng)料給予了我;而且用她的肌膚來養(yǎng)育我;用她的血液來澆灌我。不知不覺中，我扎根了，發(fā)芽了，長出了幾寸長的新葉，巖石媽媽激動的哭了，幾滴淚水落到了我的嘴里，涼涼的，甜甜的……。
夏天來了，營養(yǎng)不良的我比生長在田野中的同齡草兒們似乎要矮好多，顯得好瘦弱，他們常常欺負(fù)我、辱罵我、譏諷我，柔弱的'我顯得好無助……漸漸的覺得自己倒影在雨水中的影子好難看好難看……。我很自卑但我并未想過放棄，我更不后悔選擇了巖石媽媽，因為我的生命是草兒媽媽和巖石媽媽給的，我是他們的孩子，我活著不但為了自己，更是為了他們生命的延續(xù)，我決不后悔，我要像他們那樣堅強(qiáng)。
秋天來了，我穿上了黃色的新裝，但我并不開心，我覺得自己的身影在微風(fēng)中顯得更加瘦弱，更加難看了……直到有一天一群蹦蹦跳跳的孩童們由他們的老師帶領(lǐng)到田野里游玩，他們開心的笑哇、跳哇，我好羨慕他們，突然一個孩童看見了生長在巖石媽媽身上的我，緊接著倆個、三個、四個……女老師指著我對孩童說：“多么可愛的小草哇，她的生命力是那么的旺盛，她是多么堅強(qiáng)!你們看它那美麗的身軀在微風(fēng)中蕩漾，多么動人哪!你們要像它一樣經(jīng)受風(fēng)吹雨打，卻永不向困難低頭……�！蔽毅蹲×耍骸八麄冋f的是我?難道我有這么美麗嗎?我從未聽到過這樣的贊揚(yáng)，從未聽過!”我激動的哭了轉(zhuǎn)而又開心的笑了，眼前又一次浮現(xiàn)出草兒媽媽和巖石媽媽那雙朦朧的淚眼……。
說到生命的頑強(qiáng)，忍不住想起兒時背過的兩句詩“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，雖然小時候背唐詩時，對大多數(shù)詩中表達(dá)的意思都是一知半解的，但是這首詩卻因為通俗易懂，讓我很小便明白了它所表達(dá)的意境，知道詩人是在贊嘆小草的韌性和頑強(qiáng)的生命力。
是深諳這些植物頑強(qiáng)的生命力吧，老師們在提到生命的頑強(qiáng)時，也常常會提到這首詩，用這首詩來激勵我們應(yīng)該樹立奮發(fā)向上的人生追求，在遇到挫折困苦的時候，要不畏艱難險阻地面對生活，只要你夠堅韌頑強(qiáng)，生命中就會有奇跡出現(xiàn)。
的確，只要我們夠堅韌頑強(qiáng)，生命中就會有奇跡出現(xiàn)，這次的5.12汶川大地震中發(fā)生的許多事情，就讓我們看到了這種生命的奇跡。這場特大的毀滅性的災(zāi)難，它的突然來襲讓千千萬萬的生命于瞬間魂歸天國，還有許許多多的生命被困在廢墟底下，于是，一場搶救尚存的生命的救援行動風(fēng)風(fēng)火火地展開了…….
堅強(qiáng)的作文 篇7
我叫王一圳，爸爸媽媽都說我是一個堅強(qiáng)的孩子，我喜歡跑步、游泳和騎自行車。
記的小時候，大約有四、五歲吧，爸爸帶我去廣場跳蹦蹦床。當(dāng)我玩的正高興時，一不小心把胳膊給摔了一下。當(dāng)時胳膊疼的很厲害，但是我怕爸爸擔(dān)心就沒有告訴爸爸。一會兒，爸爸看我的表情不對，就問我：“你是不是摔倒了？”我說：“是”，爸爸趕緊帶我到人民醫(yī)院給我拍了一張片，醫(yī)生說：“只是一個小骨折，沒什么大事。”過了一段時間我的胳膊好了，我又可以歡蹦亂跳了。看，我多堅強(qiáng)﹗
還有一次，爸爸媽媽帶我去錦繡川練騎自行車。因為我是第一次騎車子，我一上去就摔倒了。我摔倒了好幾十次，終于學(xué)會了騎車子，爸爸媽媽都夸我堅強(qiáng)。
我還記的七歲的.那年，我在我家的小區(qū)里和小朋友們跑著玩，當(dāng)時我跑的很快，一不小心被一塊石頭絆倒了，一摔倒把手給搓破了，手上流了血。我回家就讓爸爸給我貼上了一個創(chuàng)可貼，也沒有哭！
看！我是不是很堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)的作文 篇8
你有沒有近距離仔細(xì)觀察過我們生活中最常見的植物――小草？小草，我認(rèn)為它是世界上最堅強(qiáng)的植物。
小草雖不是什么名貴的植物，但它生長范圍極其寬廣，四處可見。所以人們從沒有將它照顧得像溫室中的花朵，體貼入微，更多時候，我們看到的小草都是自尋生路。就如在綠茵因的草坪上，我們經(jīng)常會看到許許多多的孩子這里嬉戲打鬧，但他們似乎都沒有注意到這被人隨意，反復(fù)踐踏的小草正一點一點地被壓彎，頭越來越低�？粗@些稚嫩的小草，我心里自言到：
“真可憐呀，小草！”
小草，它被人踩了那么多次，那莖都快斷了，估計它都活不過今天了，但隨著時間的流逝，太陽慢慢地落下，不少人已經(jīng)回家了，我便再一次飄向那顆即將枯萎的小草，這一瞟，讓我大吃一驚，原本早已奄奄一息的小草又復(fù)活了，它的身體在一點一點地變回它原先的狀態(tài)，慢慢地變成筆直筆直，那身軀驕傲地立在這片草地上，迎著太陽光芒，自信滿滿地展現(xiàn)自己的'未來。
我覺得好神奇，人們明天還會再來嗎？人們的腳步會不會再次將它壓下去，它還能再次站起來嗎？我突然間明白了小草們的想法，也許它會一次又一次地被困難打擊，但它不會就這樣輸在困難的腳下，那么我們?nèi)祟愐惨粯�，只要你依舊信心滿滿，永不放棄，那么最后勝利的一定是笑到最后的那位！
小草們?yōu)榱嘶钕氯�，必須在一次次的傷害中站起來，因為它們明白，如果自己軟弱，就沒有人替你堅強(qiáng)！的確，我們要在社會中立足，也應(yīng)該學(xué)習(xí)小草的精神，堅持不懈地迎難而上，永不放棄！
我想：這就是小草的堅強(qiáng)，同時也是我們所要表現(xiàn)出的堅強(qiáng)與努力！
堅強(qiáng)的作文 篇9
我不是一個堅強(qiáng)的人，卻有一顆堅強(qiáng)的心。
那次確實受了很大的打擊，有誰能想到突然被一群在一起七年的人拋棄的感覺，如同一支行駛了七年的火車突然拖出了軌道，我做錯了什么，難道我們這些性格不同的人真的不能求同存異嗎？
其實沒有了他們有的'時候真的擺脫了很多。沒有早晨六點的電話可以安心在節(jié)假日睡個懶覺，嗤笑著他們那么早就去工會廣場練習(xí)體育；沒有那些無聊的笑話，能在周六靜靜度過文字的夜晚；沒有軟硬的打動的借錢釘子戶，錢包也不會出現(xiàn)早晨鼓著下午癟了晚上又鼓起來的慫人狀況。不知從何時我也離群了、清高了，不知何時我開始被他們視作異類。但是我的離開真的是結(jié)束嗎？時空的裂縫越來越大碎片一塊接著一塊消失在冷酷的黑風(fēng)了，白面的風(fēng)只是用嘲笑的眼神給了我們一個沒有血色的禮物，白色的童年就這樣破碎了，卻還只是聽到了那句風(fēng)會指引你前進(jìn)的方向，可是風(fēng)卻又是那么無情。
灰風(fēng)中失落的我沒有表情。曾經(jīng)喊著讓我們來改變卻突然發(fā)現(xiàn)這個小小的團(tuán)體連一個風(fēng)眼都找不到，所以才會散開來慢慢平息了。此時我真的堅強(qiáng)嗎？我也不知道，沒有精神的依靠也只是暫時的吧。邁出第一步才發(fā)現(xiàn)身體開始軟弱了，為什么？
沒有永恒吧，時過境遷物是人非卻留下無限的失意、回憶，擦干眼淚放松牙關(guān)閉起眼，用耳去聽，用心去看才是王道吧。是的，風(fēng)變得溫順了，此時才發(fā)現(xiàn)我才是風(fēng)眼，那個主宰的暴風(fēng)眼，堅強(qiáng)應(yīng)是我常有的，因為我有一顆堅強(qiáng)的心，隱藏在脆弱的外表下。
從此，堅強(qiáng)的我又是一個人了。
【堅強(qiáng)的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于堅強(qiáng)的優(yōu)秀作文：堅強(qiáng)01-26
精選堅強(qiáng)的作文02-17
堅強(qiáng)與獨(dú)立作文01-28
描寫堅強(qiáng)的作文01-28
關(guān)于堅強(qiáng)的作文01-27
堅強(qiáng)的梅花作文01-28
堅強(qiáng)作文01-28
有關(guān)堅強(qiáng)的作文01-27
堅強(qiáng)的植物作文01-27