學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文8篇【熱門】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
北風(fēng)呼呼地刮著，我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，天氣異常的寒冷。我獨(dú)自一人徘徊在十字街口不知要往哪兒走，看著街上形形色色的人，回憶起剛才令人難以置信的一幕，淚水再次不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)……
放學(xué)了，我飛快的往家中跑，手里捧著剛剛發(fā)下來(lái)的成績(jī)單。回到家，眼前的景象讓我感到不安，屋外停滿了車，還多人都走來(lái)走去，忙碌著，我的心不禁一顫。一種莫名的感覺(jué)涌上心頭，“太爺爺，我把成績(jī)帶回來(lái)了。”想著，我加快了腳步。跨入太爺爺?shù)姆块T我呆住了，手中的成績(jī)單不知何時(shí)已經(jīng)滑落，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。太爺爺就這樣靜靜的躺在床上，他安詳?shù)臉幼幼屛腋械胶ε拢馄殴蛟诘牡厣弦呀?jīng)痛不欲生了，臉上的淚水似乎還未斷過(guò)。我沒(méi)有放生痛苦，只是躲在角落里一個(gè)人流淚。
從小，太爺爺就在我耳邊嘮叨，一下子安靜了許多，我還真有一些不習(xí)慣。躲在角落，回憶著與太爺爺一起的歲月，我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，太可怕了，像噩夢(mèng)一般。沒(méi)有他，我的生活好像失去了一切，沒(méi)有他誰(shuí)來(lái)看我的成績(jī)單；沒(méi)有他誰(shuí)來(lái)管我做作業(yè)；沒(méi)有他誰(shuí)來(lái)向我講述書(shū)本上沒(méi)有的只是；沒(méi)有他誰(shuí)來(lái)和我嘮叨……我不在往下想，我承受不了這樣的'打擊，還是選擇了逃避……
走在街上，眼前一片繁榮，到處都是圣誕樹(shù)，到處都是都掛滿了圣誕禮物；到處都是一片圣誕節(jié)的景象。我不禁一振，原來(lái)今天是圣誕節(jié)，看著街上來(lái)來(lái)往往，腳步飛快的人，淚水有在眼眶中打轉(zhuǎn)。遠(yuǎn)處，一個(gè)身著圣誕老人服飾的高大的圣誕老人向我走來(lái)。漸漸的近了，他遞給我一根棒棒糖，笑著對(duì)我說(shuō)：“圣誕快樂(lè)！明天會(huì)更好的。”說(shuō)完，他消失在人群中，想必他又把祝福送給別人去了吧。
想起太爺爺?shù)囊磺校瑧涯钸@一切，想起和他在一起快樂(lè)的日子，淚水再也忍不住了。也是這樣的晚上，也是這樣高大的身軀，也是這樣的圣誕老人，只不過(guò)他是我愛(ài)的一個(gè)人罷了。寒風(fēng)中，我有些發(fā)抖，耳邊有想起剛剛圣誕老人的那就話“明天會(huì)更好的”是啊，不管怎么樣生活還是要繼續(xù)的，地球依然會(huì)繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。明天太陽(yáng)依然會(huì)從東方升起，明天依然美好。堅(jiān)強(qiáng)些吧，沒(méi)有逾越不了的鴻溝，沒(méi)有過(guò)不了的坎，沒(méi)有克服不了的生活難題。回家吧，天要亮了，去為太爺爺送最后一程。
悲傷像一支歌，悲歡離合的音符，支離破碎的旋律，但是在歌詞中卻唱出了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
堅(jiān)強(qiáng)是石縫間茁壯生長(zhǎng)的小草，堅(jiān)強(qiáng)是藍(lán)天中展翅飛翔的雄鷹，堅(jiān)強(qiáng)是跌倒后再次爬起。擁有堅(jiān)強(qiáng)，就擁有了前程與希望。
幾年前的一個(gè)暑假，我和伙伴在草坪上玩耍，誰(shuí)也沒(méi)有想到，一塊堅(jiān)硬的石頭正在我腳下等著“獵物”上鉤。“別跑!”我追著伙伴，哪里料到石頭已伺機(jī)待發(fā)，突然把我絆倒，我猛地從臺(tái)階上滾了下去。“啊——”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，劇痛就猛地襲上心頭。伙伴們愣住了，像泥塑般一動(dòng)不動(dòng)。我咬牙站了起來(lái)，步履艱難地坐在旁邊的椅子上。低頭一看，膝蓋上流出了殷紅的鮮血，胳膊也跌青了好幾處。傷口就像有千萬(wàn)只蟲(chóng)子在撕咬，痛得我直叫喚。
伙伴們這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙跑過(guò)來(lái)，當(dāng)看到我的傷口時(shí)，他們害怕地叫起來(lái)。我的'眼眶早已蓄滿了淚水，強(qiáng)忍著不讓它們流出來(lái)。伙伴小心翼翼地問(wèn)：“你……你還好嗎?”我勉強(qiáng)地對(duì)他們笑笑：“沒(méi)事，包扎一下就好了。”我在伙伴的攙扶下上了樓，媽媽看到我這副模樣，嚇得不知所措，好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙把我扶到沙發(fā)上，為我檢查傷口。要在平時(shí)，我早就放聲大哭了，但今天我咬著牙，忍著酒精沖洗的痛苦，一聲不吭。看到媽媽欣慰地看著我，一股喜悅的心情油然而生。這一刻，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
小草只有經(jīng)過(guò)磨礪才能在石縫間生長(zhǎng)，雄鷹只有不斷高飛才能翱翔在天空，跌倒時(shí)只有拼盡全力才能站起，而我們，只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能抵達(dá)成功的彼岸。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，每個(gè)人都不可避免地會(huì)遇到各種挫折。證書(shū)這些挫折，使得我們更堅(jiān)強(qiáng)
望著街道上那些學(xué)騎自行車的孩子，我學(xué)自行車的那一段記憶便從腦中涌現(xiàn)出來(lái)。那是我第一次主動(dòng)要求想學(xué)的東西，但也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那時(shí)，年幼的我看見(jiàn)比我大兩三歲的孩子在小巷里騎自行車，我當(dāng)時(shí)很想把它學(xué)會(huì)，那我就可以在學(xué)校和同學(xué)炫耀。我跑到堂哥的身前說(shuō)：哥哥，我想學(xué)自行車。堂哥立馬就答應(yīng)了我的.請(qǐng)求，不知從哪里弄來(lái)一輛小自行車，不過(guò)以我這副小身板，足以駕馭。只不過(guò)是少了兩個(gè)輔助的小輪子罷了。我剛想問(wèn)問(wèn)為什么少了兩個(gè)輪子，可還是沒(méi)問(wèn)，我想以我的聰明才智，少兩個(gè)輔助的小輪子能難倒我么。
我來(lái)到堂哥的面前，學(xué)著街上那些孩子上自行車的動(dòng)作，上了自行車。還沒(méi)怎么踩，便從車上摔了下來(lái)。我站起來(lái)，踢了自行車一腳，我從未受到過(guò)這樣的失敗，我對(duì)著堂哥說(shuō)道：哥哥，好難啊，我不想學(xué)了。隨即堂哥卻說(shuō)道：不行，不學(xué)么，遇到這樣一丁點(diǎn)的挫折就放棄，你就不能堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)么。有誰(shuí)學(xué)自行車沒(méi)摔過(guò)的，看來(lái)奶奶太由著你了，這點(diǎn)事你就輕言放棄。隨著堂哥的話語(yǔ)，我的眼淚從臉龐滑落。在我的努力下，我學(xué)會(huì)了自行車。我可以失敗，但卻不能放棄，我會(huì)用這一切來(lái)證明我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
我學(xué)會(huì)了自行車，但我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我要把懦弱的一面拋棄掉
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
已經(jīng)是深夜了，我已經(jīng)睡得很熟了。在睡夢(mèng)中我隱隱的聽(tīng)見(jiàn)外面有什么動(dòng)靜，我以為是在做夢(mèng)，所以就沒(méi)有太在意。可是這種聲音越來(lái)越強(qiáng)烈，我突然坐了起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)外面狂風(fēng)大作，雷電交加，還有沙沙的聲音，我很害怕，就去找爸爸，當(dāng)我走到爸爸的房間，發(fā)現(xiàn)爸爸并不在，我想到了那沙沙的聲音，我意識(shí)到平房上還有沒(méi)有收好的玉米。于是，我就匆匆拿了件衣服，朝平房奔去。
爸爸果然在收拾玉米，我趕緊上去幫忙，那個(gè)時(shí)候什么累不累的，根本就沒(méi)有時(shí)間去想，只是拼命的收拾。我感覺(jué)雷就打在我身上，閃電離我是那樣的近，可那時(shí)我并沒(méi)有害怕，我也來(lái)不及害怕，只是埋頭繼續(xù)收拾。在蓋塑料紙的`時(shí)候根本就抓不住（只有親身感受，才知道風(fēng)有多大）好不容易抓住了一頭，那風(fēng)刮得差一點(diǎn)就把我?guī)氯チ耍沂钩鰷喩淼牧猓昧Φ淖ブ戎职诌^(guò)來(lái)，爸爸弄完一頭，趕緊來(lái)幫我，我這才松了一口氣。來(lái)到房間我感覺(jué)身上涼涼的，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)濕透了，趕緊換了衣服鉆進(jìn)被窩里，想著剛才的情景，就仿佛是一個(gè)噩夢(mèng)，想著想著便睡去了。
再次睜開(kāi)朦朧的雙眼，已經(jīng)是早上了，明媚的陽(yáng)光已經(jīng)籠罩著大地，我的心情也好了起來(lái)。
想起那個(gè)夜晚，我真的感覺(jué)好無(wú)助，沒(méi)有人會(huì)來(lái)幫你，只能靠自己，你不拼命就會(huì)失去一些。通過(guò)這件事，我一定會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)人生的荊棘，跌倒了沒(méi)關(guān)系，站起來(lái)了就是勝利者。自己一個(gè)人面對(duì)的事情還有很多很多。當(dāng)我感到孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，當(dāng)我累了的時(shí)候，當(dāng)我灰心的時(shí)候，我就會(huì)想起這個(gè)夜晚，我就會(huì)重新站起來(lái)，我自己一定能行！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
沒(méi)有風(fēng)吹雨打，哪會(huì)有秋實(shí)的成熟；沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。彼得遜曾說(shuō)過(guò)：“人生中，經(jīng)常會(huì)有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的.影響，最終決定權(quán)在你自己手中。”
逆境能給人寶貴的磨練機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。例如：失聰?shù)呢惗喾遥D難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門，揮灑出一
部音樂(lè)家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂(lè)章。因此，逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)看似不起眼的字眼，但它在現(xiàn)實(shí)生活中卻十分的重要，有許多人一直都把堅(jiān)強(qiáng)掛在嘴邊，但真正做到的又有幾個(gè)呢？
還記得北京奧運(yùn)會(huì)上劉翔因?yàn)槟_傷退賽，但他有因此而放棄嗎？不，他沒(méi)有！他把傷養(yǎng)好后，繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練，最后在廣州亞運(yùn)會(huì)上重獲輝煌。他以13秒09的成績(jī)奪冠，并連續(xù)三次打破賽會(huì)紀(jì)錄。這難道不是因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)嗎？
還有貝多芬，他并沒(méi)有因?yàn)槎@而放棄寫(xiě)曲子，反而因?yàn)槎@而更加的努力，不斷地寫(xiě)曲子最后終于寫(xiě)出了聞名至今的曲子：《命運(yùn)交響曲》等許許多多有名的曲子，使他揚(yáng)名天下，受人尊敬。這難道也不是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)嗎？
在我身邊也有許多例子，有一個(gè)人他家里并非十分有錢但他卻十分有志氣，一直想讓自己變得富有。他開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，剛開(kāi)始他賠了不少的.錢，但他并沒(méi)又因此而放棄，而是堅(jiān)持了下來(lái)，最后竟然還辦起了工廠，而且規(guī)模還在不斷擴(kuò)大，最后他變得很富有，不僅買了車子還在島內(nèi)買了房子，還有一個(gè)可愛(ài)的女兒。生活過(guò)得十分的幸福和快樂(lè)。說(shuō)真的這個(gè)人一直是我學(xué)習(xí)的榜樣，我希望以后也能和他一樣并不是因?yàn)槲邑濆X而是想學(xué)習(xí)他那種精神。
是啊！如果劉翔他不堅(jiān)強(qiáng)而選擇放棄，他能有現(xiàn)在的成功嗎？還有貝多芬他如果也沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)他能聞名世界嗎？最后說(shuō)說(shuō)我鄰居他也是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)才能取得成功，由此可見(jiàn)堅(jiān)強(qiáng)是多么的重要，只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)就可以克服一切困難，最后取得成功！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
人生在世，要學(xué)會(huì)許多。比如：勇敢，面對(duì)，抉擇，戰(zhàn)勝，堅(jiān)強(qiáng)，努力，……擁有這些便是生活的強(qiáng)者，然而這些是不會(huì)輕易得到的，需要你經(jīng)歷許多，比如：苦難，辛苦，變化，折磨，歷練，嘗試……
倘若你想要成為一個(gè)“銅頭鐵臂”“刀槍不入”的人，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
親人朋友的離別分開(kāi)，突如其來(lái)的'天災(zāi)人禍，信任換來(lái)的背叛，置身家外的孤寂，學(xué)業(yè)戀愛(ài)的失敗，先天的遺缺，生活經(jīng)濟(jì)的不足。一把把鋒利的尖刀刺入心靈，唯有自救—用堅(jiān)強(qiáng)這張藥貼治愈你的傷疤。
有了堅(jiān)強(qiáng)，我們可以阻擋風(fēng)雨；有了堅(jiān)強(qiáng)，我們可以戰(zhàn)勝痛苦；有了堅(jiān)強(qiáng)，我們可以喚起心中那把冰封已久的火焰。燃燒吧，燃燒吧！堅(jiān)強(qiáng)為我們點(diǎn)起一盞明燈，不再害怕深夜里的野獸。堅(jiān)強(qiáng)為我們筑起一間暖窩，不再忍受冬天的刺骨，夏天的熾熱。堅(jiān)強(qiáng)為我們遞來(lái)一塊手巾，不再為親人的離開(kāi)傷心痛苦。堅(jiān)強(qiáng)為我們照出一面鏡子，不再擔(dān)心看到自己的脆弱，因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)，我們會(huì)變得自信。堅(jiān)強(qiáng)為我們架起一道彩虹，不再憂愁陰森的天空，因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)，我們會(huì)看到美好。
孩子啊，記住：生活需要的一些寶貴的財(cái)富，需要你去歷練和開(kāi)采。擁有了它們，如魚(yú)得水，如虎添翼，如膠似漆，錦上添花。這是用地位，金錢，機(jī)會(huì)，前程，智慧，身份等一切都換不來(lái)的，好好把握你的財(cái)富，去創(chuàng)造你成功的路！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
20xx年8月26日，我一個(gè)19歲的小姑娘提著40公斤的行李，只身一人抵達(dá)芬蘭赫爾辛基萬(wàn)塔機(jī)場(chǎng)，開(kāi)始了我在芬蘭的求學(xué)生活。
依稀記得，當(dāng)時(shí)看著周圍陌生的外國(guó)人，倒也沒(méi)有想象中的害怕和膽怯，對(duì)這個(gè)全新的環(huán)境充滿了好奇和新鮮感。
善良友好的芬蘭人讓我一路的行程都很順利，晚上10點(diǎn)多，到達(dá)了我學(xué)校所在的城市圖爾庫(kù)，原本想提前申請(qǐng)了房子，晚上可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)的想法，在打開(kāi)公寓門的瞬間落空了。8月底的芬蘭已經(jīng)微微有了寒意，可是房間里空空如也，連張床墊都沒(méi)有，不過(guò)一整天的奔波勞累已經(jīng)讓我顧不得什么了，就這樣在薄薄的'睡袋里不算安逸地渡過(guò)了我留學(xué)芬蘭的第一個(gè)晚上。
回憶起我初到芬蘭的生活，我想只能用一句話來(lái)總結(jié)，就是從零開(kāi)始，不管是學(xué)業(yè)，生活，語(yǔ)言，還是自理能力，一切從無(wú)到有，好像白手起家的商人，靠自己的努力經(jīng)營(yíng)出今天的生活。
回頭看看最初的自己，連最簡(jiǎn)單的衣食住行問(wèn)題都不能圓滿解決。剛開(kāi)始，每次單獨(dú)出門總有些緊張，害怕迷路，擔(dān)心自己的英語(yǔ)表達(dá)不清楚，家里的地址和電子詞典是出門必備之物。去銀行申請(qǐng)賬戶，到學(xué)生公寓簽合同，到網(wǎng)絡(luò)中心申請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)，都得拉著學(xué)長(zhǎng)當(dāng)翻譯，在學(xué)校上課，就更不用多說(shuō)了……同學(xué)們來(lái)自五湖四海，國(guó)家風(fēng)俗的不同，生活習(xí)慣的差異，學(xué)習(xí)生活中難免會(huì)有些磕磕絆絆。最不習(xí)慣的就是每天下課回家，沒(méi)有媽媽做好的飯菜，還得自己計(jì)劃著做點(diǎn)什么填飽肚子。最初在超市里，連菜都不會(huì)挑，剛到芬蘭的前兩個(gè)月，因?yàn)椴粫?huì)烹飪，沒(méi)有買過(guò)一次生肉。
學(xué)習(xí)的困難，生活的困難，與人相處的困難等等，也曾經(jīng)讓我迷茫過(guò)。想起過(guò)去這些事自己都情不自禁地笑了。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉，現(xiàn)在別說(shuō)買菜了，就連過(guò)年在家掌勺都綽綽有余，出國(guó)前只會(huì)煮方便面的我回家后餐餐都能變著花樣的做，爸媽都贊不絕口。學(xué)習(xí)方面，慢慢地適應(yīng)了歐洲學(xué)校更自由、更平等的教學(xué)方式，在學(xué)校里遇到問(wèn)題也能用熟練的英語(yǔ)和同學(xué)據(jù)理力爭(zhēng)，甚至老師偶爾講錯(cuò)了也能毫不膽怯地直接指出，這里老師自由的教學(xué)方式徹底顛覆了國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)教師在我心中的形象，他們就像你的一個(gè)普通同學(xué)或者大朋友，課外活動(dòng)里甚至比你玩得還瘋狂。隨著年齡的增長(zhǎng)，和同學(xué)之間相處時(shí)，我也漸漸學(xué)會(huì)了包容和謙讓。遇到困難，也會(huì)盡自己最大的努力去解決，不會(huì)只想到找學(xué)長(zhǎng)幫忙，更不會(huì)輕易找家長(zhǎng)哭鼻子了。
4年的留學(xué)生活練就了我獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)和生活能力，性格上我也磨練得更堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人生活的艱辛，讓我深刻體會(huì)到父母的不易，更加懂得愛(ài)護(hù)家人，照顧朋友。留學(xué)芬蘭，不僅僅是一個(gè)汲取知識(shí)的過(guò)程，同樣也是成長(zhǎng)閱歷豐富的過(guò)程。和國(guó)內(nèi)的同齡人比起來(lái)，也許我少了一些無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)，但多了一份對(duì)未來(lái)生活的信心和責(zé)任感。幾年的留學(xué)生活已經(jīng)讓我獲益匪淺，我也相信我會(huì)因此而受益終生。
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