堅強的作文[薦]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的堅強的作文5篇，希望對大家有所幫助。

堅強的作文 篇1

　　一天，阿曼達像往常一樣去上學。當他在書聲朗朗的教室坐下時，突然感覺到地面開始晃動，同學們驚惶失措，紛紛往外逃竄。阿曼達和周圍的同學沒有來急逃跑，被壓在了廢墟底下。同學們垂頭喪氣，埋怨到：“我們不被壓死也會被餓死，我們沒救了。”阿曼達說：“不！我們還有救，只要我父親還活著，就一定會來救我的！”同學們說：“你爸爸不會來的，單憑你爸的力量根本挖不到這個地方的！”阿曼達說：“放心！我父親一定會來的！！”就沖阿曼達這一句話，同學們打起了精神，重新燃起了生命的希望之火。他們等呀等，時間過去了8小時、12小時、24小時、36小時。他爸爸始終沒有來，同學們心灰意冷了，想趁早死了算了。又過了兩個小時，正當有的同學想自殺時，突然瓦礫堆上傳來聲音，阿曼達喊到：“爸爸！是你嗎？”爸爸激動的回答：“是我！是爸爸！我的兒子。”

　　終于，在過別人的協(xié)助下，經歷50多分鐘的'努力一條安全出口辟開了！這對了不起的父子緊緊擁抱在一起！旁邊頓時響起了雷鳴般的掌聲……

堅強的作文 篇2

　　想寫一個故事，關乎堅強，于是，想到了那首歌，那個人，那段往事。

　　——題記

　　淚，不總是苦澀的，就像人不會總是初見時的模樣。

　　青春的心緒，就像被貓咪玩過的線團，越整理越糾纏。或許是因為太亂的緣故吧，我很容易被一些微小的事物吸引，比如一本書，一首歌或是一只陽光下打盹的貓咪。所以我在聽到那個旋律的時候，會不由自主地被吸引。

　　幾年前，在一次對我很重要的考試中，我發(fā)揮失常，考砸了。在試卷發(fā)下來的那一刻，我似乎聽見我的心在滴血。那一天，我不想回家，我怕看到爸媽失望的臉，可我不能不回家，我更怕他們擔心，回家后，我給他們看了那張試卷，他們什么都沒有說，只是臉色明顯變了。我知道，那時我說什么都是多余的`。

　　回到臥室后，我趴在床上，想哭。在掉了幾滴眼淚之后沒有任何征兆的情況下，我聽到了那首歌。那時，是我最孤獨無助的時候。

　　“天氣冷暖不確定，每個人躲在人海里相遇，總是沒道理，弄錯后，輕輕說對不起，沒關系，不論失去了什么，都沒痕跡。每一次讓淚水流回心里，去灌溉夢想開出奇跡。我要的堅強，不是誰的肩膀，懷抱是個不能停留的地方。這世界多擁擠，就有多匆忙。用所有的寂寞時光，給自己鼓掌。我要的飛翔，不是借雙翅膀，自由是個不能代替的遠方。用旅途的孤單，來收獲成長，直到遇見了，你一起分享。”

　　淚總會有流完的時候，當淚水流完之后，夢想就會開出花朵，來迎接堅強。

堅強的作文 篇3

　　在我們生活中，堅強里也有著自信的一種概念在里邊。當我們要快失敗的時候應該選擇自信，當我們遇到困難時應該選擇堅強。我也發(fā)生過要選擇堅強的這種事情。

　　那是發(fā)生在我讀四年級的時候，放學的時候我和我家院子里的兩個伙伴，他們是兩姐弟，大的是讀二年級，小的是讀一年級。我們三個剛走到河邊公園的道路上，有兩個男的.在我身后，我不知道。后來，有個身穿紅色T恤衫的那個人，一下抱著我的腦袋說：“你認識一小的xxx嗎？”。我說：“不知道。”和我一起放學回來的那兩個人，一直不敢來想方設法來救我，又怕被那兩個人來打他們，所以他們站在離那兩個男的距離有3米遠的地方。另一個身穿白色衣服的人又問我?guī)�點了，我又想不能把手機拿出來，如果拿出來了，就會被搶。穿紅色衣服的那個人一直抱著我的頭，痛死了。

　　我又想跑，可是下過雨，那條道上是濕的又滑，當時幾乎沒人在附近。所以我又沒有逃掉，就這么一直忍著。后來，我不知道怎么了，那兩個人無緣無故地放了我，他們又快速地跑了。我最后轉過身來看，原來有些人要路過這里，那兩個男的怕過路的人報警，所以就跑了。其實，后來我是很想哭的，因為那兩個人又給我增加了一些恐懼，讓我更加害怕。后來，我想著既然我是男孩子這又是小事，最后我還是沒有哭。

　　無論我們遇到怎樣的困難，只要選擇了堅強，沒有解決不了的困難。

堅強的作文 篇4

　　我記得我十二歲的時候，那里常到姥姥家去玩。

　　那一次，我到姥姥家去，我在到姥姥家去的路上看到了一個令人感慨的畫面。

　　我看見一個沒有胳膊的五六歲的小孩正在和七八個同齡的孩子玩耍。這時，一個和他要好的朋友說：“哎，你的鞋帶開了。”這時，這個沒有胳膊的小孩就找了一個比較干凈的地方坐了下來。而這時旁邊的一個小朋友看見后就跑了過去說：“喂，你不有，在這里干什么啊？”

　　他聽后說：“回家干什么啊？”

　　“回家當然要父母給你系鞋帶了。”他的那個小伙伴蠻不在意地說。

　　誰知這個小孩聽了他的話后立刻表現出很生氣的'樣子說：“我為什么要家長幫我系？我自己難道沒有手嗎？”

　　別的小朋友笑著對他說：“你不是沒有一個胳膊嗎？”

　　聽了他們的話，這個孩子立馬跑到了一個角落里，自己開始用一只手認真地系起鞋帶來。

　　對于一個五六歲的小孩子來說，雙的系鞋帶都有一些困難，更不用說用一只手了。可是這個孩子想到他們的譏笑，心里想著一定要系上。于是，他用嘴幫著那只僅存的手吃力地系起鞋帶來。

　　不知過了多長的時間，這個小孩終于系好了他的鞋帶，然后他又回到了朋友們當中，讓他們看看自己的“成就”。

　　我雖然不認識這個小孩，也從沒見過他，但我相信，他一定是一個相當堅強的孩子。

堅強的作文 篇5

　　是李白“行路難，行路難，多歧路，今安在”后的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”;是岳飛的馳騁疆場，金戈鐵馬和那“踏破賀蘭山缺”的壯志豪情;堅強是戰(zhàn)火橫飛的亂世中林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”;堅強當然也是朱自清“寧可餓死，不領美國救濟糧”的錚錚鐵骨……狂風襲來，山搖地動，鬼哭狼嚎，卻面不改色，如履平地，這就是堅強。一個民族不屈的靈魂，一位俠客的精神內涵，世間萬物的寒而彌堅，這些種種都是堅強。它是有志之士的一股傲氣，它是忠良的一句諫言。就像是魯迅“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的俠骨柔腸。

　　堅強并非是唾手可得的。人涉足紅塵，難免受七情六欲和繁文縟節(jié)的束縛，而要堅強，就必須學會不理蜚語流言而掙脫俗事的桎梏。由此看來，陶淵明“少無適俗韻”的這般超凡脫俗真是可見一斑的了!如此說來，要做到堅強是難于上青天啰?何不放棄得了?人當然得堅強，其實堅強也并非是什么難事。只要堅定自己的信念，哪怕是華山一條路，亦毫不猶豫，走自己的路，做自己的'人。岳武穆當年，朝廷黑暗，卻力主抗金，即便是風波亭旁“莫須有的誣蔑”也在所不惜，這才是一位鐵骨丹心的好男兒，這才是一個大寫的人。

　　5月12日，汶川縣及其周邊地區(qū)發(fā)生里氏8.0級的特大地震，如果沒有堅強，不可能有劫后余生;沒有堅強，不會有偌大一個中華民族屹立于世界民族之林;如果沒有堅強，哪還會有上下五千年的燦爛文明?

　　但是，朋友!堅強絕不是固執(zhí)己見。為了自己的信念，你可以堅持自己的原則，可這必須是在認真分析總結他人見解之后，而非盲目執(zhí)拗。

　　堅強是開啟智慧之門的鑰匙一把，堅強是邁向成功的天梯一架。學會堅強!更強!

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