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【精華】堅強的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的堅強的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強的作文 篇1
記得去年暑假，我心血來潮種了一盆太陽花。但因為八月天氣酷熱，導(dǎo)致太陽花還未展現(xiàn)出那美麗的姿態(tài)就被無情的太陽給“秒殺”了。
我只好垂頭喪氣地把花盆中的泥土倒在玩耍的庭院內(nèi)，仔細地翻了一遍，以便再種其它的植物。沒想到這無心的舉動竟讓太陽花堅強地活了下去。
原來，太陽花跑到了那混沌黑暗的世界——石縫中。
在黑暗的石縫中，它像一塊干燥的海綿，不停地吮吸著那微不足道的陽光、水分。它默默地儲存著營養(yǎng)，它希望有朝一日能探出小耳朵，聆聽大千世界奇妙的聲音；伸出小腦袋，發(fā)現(xiàn)多姿多彩的美妙世界。
暮春三月，它一蹴而就，探出了半個身子，但在我玩耍時，誤以為那長得細細長長的東西是雜草，無情地踩了一腳。
但它并沒有放棄生存，也沒有因為我的一腳而氣餒，反而在這不起眼的兩個月里，默默努力。白天，它將兩三片長長的細瘦的薄葉盡力伸展到最大，渴望享受到更多的陽光。那細微的葉脈告訴你生存是多么艱難。夜晚，它努力生長出根須，千方百計把根緊緊地攀附在石縫中。由此，它才能迎接狂風(fēng)暴雨的.侵襲。這讓我不禁想起那聳立在高山峻嶺峰巔的松樹，那至死盤結(jié)在石崖上的樹根。
經(jīng)過無數(shù)次的向上，向上，它終于長成了一株美麗的太陽花。它那長長的莖，遠處望去，像軍人筆直的腰板，挺立在石縫中；那綻放的花瓣，是那樣柔軟，那樣鮮紅。
此時，太陽花一定深深體會到，只有在生命最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識自己，才能錘煉自己，成長自己。
坎坷的人生，不幸的遭遇，并不是消沉的借口和理由。太陽花在這小小的石縫里都能頑強地生存下來，而我們遇到困難，難道不應(yīng)該學(xué)太陽花那種迎難而上的精神嗎？
堅強的作文 篇2
上中學(xué)給我?guī)砹嗽S多與過去不同的變化。在小學(xué)時成績一向不錯的我，上了初中以后，竟出現(xiàn)了急速的下降，特別是數(shù)學(xué)，那一個個垂頭喪氣的分?jǐn)?shù)使我沮喪，不安。但后來的轉(zhuǎn)變，卻是因為那個夜晚-----又是一個數(shù)學(xué)測驗，我得了一個并不理想的分?jǐn)?shù)。
晚上，我去鋼琴老師家上課，雖然人在彈琴，但心卻不在鋼琴上，早上的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一遍又一遍地在我腦海浮現(xiàn)，使我的心情很沉重。因此，在家里已練得非常熟練的曲子，此時此刻，卻難以彈好。老師用和藹的笑容原諒了我的過失，抬起左手，熟練輕巧地為我示范起來。聽著優(yōu)美和諧的琴聲，我的心漸漸平和下來。看著老師的左手，我突然想起，老師每次給我示范都是用左手，甚至連右手演奏的曲子。她也用左手來演奏，這是為什么？
回到家，我把這個疑問告訴了媽媽，媽媽的回答讓我大吃一驚。原來，我的鋼琴老師的在一次手術(shù)后，右手就再也不能抬起來了。眼前閃過老師那親切和藹的笑容，耳邊回響起她那爽朗的.笑聲。我的老師，她已經(jīng)五十多歲了，鋼琴是她的生命，而卻因為右手不能抬起，那在臺上演奏的夢已永遠破碎了。可她并沒有被困難嚇倒，仍然堅強，快樂地生活著，把她的夢交給一個個孩子。她是那樣地堅強！
相比之下，我卻被一時阻擋我前進的石頭絆住了，其實，這暫時的困難算什么呢？后來，在媽媽的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績一點點地有了起色。
堅強的作文 篇3
成長是一個過程，是一個自我完善，自我認(rèn)識的過程，是逐步走向成熟的過程。在成長的過程中，既有陽光雨露的呵護，也有寒風(fēng)雪霜相伴，它們都是人生的一筆財富。然而，由于追求的不同，在成長的過程中，也會出現(xiàn)一些差異，追求真理和進步，應(yīng)該是我們共同的心愿;沒有追求的人生是可悲的。
請以"成長與追求"為話題，自擬題目，自選角度，自定文體，寫一篇不少于600字的文章。要寫出成長過程中的真情實感，在內(nèi)容和表達上有創(chuàng)意者，可獲得1～5分的加分。
[考場佳作]
生命不息，追求不止
山東省濟寧市考生
生命如風(fēng)。
好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：
陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花；
赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花；
碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊；
寒風(fēng)凜冽的冬天，我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許，生命本是一場追求，成長的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起"輕羅小扇撲流螢"，一起"坐看牛郎織女星"。
漸漸地步入學(xué)堂，我不再局限于自然的.滿足，而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫"會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"的雄心壯志；我渴望"采菊東籬下，悠然見南山"的灑脫悠閑；我尋覓"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情"的真摯友誼。
如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強烈。曾經(jīng)失意過，但不曾放棄過努力，如今又坐在這久違的"沙場"上，思緒在馳騁，心兒在飛揚，高中的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華；我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意；我們追尋滿園春色，然后從中擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。
成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。
在成長的石碑上我們鐫刻：記追求！
堅強的作文 篇4
草，無處不在。因為它就在你的視線里：你可以在花園中見到許多叫不出名字的小草，在遼闊的平原上見到隨風(fēng)搖曳的綠草，在極細的石縫中見到鍥而不舍的勁草……我們在詩詞中欣賞過有關(guān)草的佳句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”就是對小草最好的詮釋。
在生活中，小草從來不張揚自己的個性，顯得那么微不足道，在你見不到的地方，小草卻展示了它那極大的生命力以及她那美麗的品格。
春天到了，萬物復(fù)蘇，百花爭艷。你在公園里可以看到各種各樣的鮮花含苞欲放，蝴蝶蜜蜂流連忘返。而翠綠的嫩草并不去和別的.花卉爭奇斗艷，只是默默襯托那些鮮艷亮麗的花兒，使它們更加美麗出眾，光彩奪目。
夏天到了，小草是草原上的主角，那么翠綠，那么茂盛，為牛羊提供了可口的美食，也為駿馬提供了馳騁的天地，更為游客提供了休憩的場所。為了不讓大地母親被火辣辣的太陽曬裂，它便努力地生長著，自己面對太陽的考驗，保護著大地。
秋天到了，平原上的小草，換上了一件黃色的衣裳，即使天氣再干再燥，它也堅強地在那站崗，就像士兵守衛(wèi)著邊境。如果一場野火撲來，它們會沖過去讓自己燃燒，用自己的身體保護著別的植物，即使大火把它們燒盡了，它也會留下根須等待著來年的春天……
到了寒冷的冬天，人們都躲在屋子里取暖，而它們，依然在墻角，依然站立在那里。在白雪還沒到來之際，它是大地母親最溫暖的衣裳。它的面容逐漸憔悴，但是它的熱情依然不減，當(dāng)樹葉飄落下來時，他們照樣會呵護那一片片黃葉……
它的一生是極其短暫的，但是卻做了很多看起來不起眼但卻很偉大的事。
是啊，連著小小的草一生也可以做那么多事，那么人呢？是的，我們也可以，只要我們努力，只要我們珍惜每一次機會，積極進取，就一定會有所成就。只要默默奉獻，你的生命就是五彩的，你的精神就是富有的。像小草一樣，懂得奉獻，幫助他人，努力吧！
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