有你我更堅強作文匯總十篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的有你我更堅強作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有你我更堅強作文 篇1

　　挫折——人生道路的絆腳石，但是沒有這絆腳石是不可以的，沒有人喜歡挫折，也不會好好對待它，但我不一樣，我敬重挫折，因為有它，我才堅強。

　　人的一生總不會那么順順利利的，但是人必須要生活，如此才有人生，面對挫折，人們總是逃避，而不是用好的心態面對它，當你勇敢面對它后，你會發現，挫折其實沒什么，相反，他可以幫助你。

　　人一生總會做很多夢，在這些夢中，有噩夢也有美夢，考試中失利，父母責罵，過生日，父母送很多禮物等等。

　　蒼鷹擊于天空，在天空上劃過美麗的弧線，一覽大地美景。大家只看到它擊于天空的英姿，但是它為了能飛上天空背后的辛苦沒人可知，那辛苦有著汗水也有著血水，它出生的那一刻，它們的父母喂他們，但當他們長大一點的時候，學習飛翔的時候，父母將不會再管他們，讓他們自食其力，它們長出了新的翅膀，學習飛翔，不免會掉落山崖，但是你會看到他們又重新沖上天空，但有一次摔下來，他們沒放棄，等待新的翅膀長出重新沖上那令他們向往的遼闊的天空。

　　愛迪生經歷了很多次的挫折，失敗，最終發現用鎢絲做燈泡，在他成功地背后，有多少汗水，他沒有放棄，正確面對挫折，取得成功。

　　世界著名交響曲中的命運交響曲的譜寫者貝多芬，他很早的時候雙耳失聰，這對于一個音樂家來說是多大的打擊，但是他沒有放棄，他說“我要扼住命運的咽喉”，最終譜寫下一篇篇音樂。

　　而對于我們來說，一次的'月考成績又算的了什么，這次的挫折對于蒼鷹的成長，愛迪生，貝多芬他們的挫折來說有算的了什么，正視挫折，將會有所收獲。

　　因為有你——挫折，我才堅強。

有你我更堅強作文 篇2

　　競爭，生活中無處不在。有競爭，必有對手。有句名言說得好：“要想成功，你需要朋友；要想非常成功，你需要的是敵人。”

　　對手，會讓一個人發揮巨大的潛能，會讓一個人變得更加堅強。

　　剛開學，緊張而忙碌的節奏讓我有些不適應，幾次考試下來都不理想。記得第一次考試后，我考砸了，你卻得了全班最高分，滿心喜悅地跑過來問我的分數。我正沉浸在失敗的郁悶中，猶豫著如何開口，在你的追問下還是說出了那丟人的分數。看著你帶著勝利的神情離開的那一刻起，我便認定你是我的競爭對手，心里默默下決心，一定要超過你！

　　緊接著幾次考試，盡管我做了努力，還是沒能達到理想的成績。老師談話，父母批評，我開始懷疑自己的能力，變得灰心喪氣，自暴自棄了。可是就在我即將頹喪的一瞬間，我想到了我曾經下的'決心，想到了你。這么小的挫折，怎么能讓我輕言放棄呢？更何況你是我的競爭對手，不能比對手先倒下，要堅持到底！我又重拾了信心，調整了學習心態，雖然老師的談話仍沒間斷，考試成績仍有起伏，但我早已不再灰心。并且和對手之間競爭雖在，但友誼仍存，我們互相鼓勵，互相交流，共同進步，終于在期中考上，都取得了理想的成績。

　　曾經看到這樣一個故事：日本北海道有一種魚叫鰻魚，魚肉鮮美，但撈上不一會兒就死了，于是活鰻魚價格非常高。一位老漁民想了一個奇特的辦法，放入它們的天敵——狗魚，狗魚的到來使鰻魚重新活動起來，也就不死了。我從中得到啟示：對手是值得感謝的，它是讓生命繼續燃燒的火種，是使人堅強的動力源泉。

　　在學習中，你是激勵我進步的動力，在生活中我也不放過和你“較勁”的機會。文武雙全的你不但學習優秀，而且還是名優育健將，常常見你在跑道上健步如飛，讓人羨慕不已。瘦小的我深知無法和你比個高底，但把你當成我鍛煉身體的目標。我每天規定自己跳繩一千個，不折不扣地執行，日復一日地堅持，是需要很大的決心和毅力的。有時作業多了，有時身體累了，想偷懶賴一回，想偷工減料少幾個，可是當我想到了你，想到和你之間的差距，我還是咬咬牙堅持了下來。現在的我，雖然個子不高，但是身體很棒！

　　讓我感謝你，你是我的對手，更是我的朋友。是你讓我從一個成功走向另一個成功；是你讓我更堅強；是你讓我的生活更精彩！

有你我更堅強作文 篇3

　　快樂，從不曾在我的時光中消失;

　　微笑，從不曾在我的眼淚中逝去;

　　夢想，從不曾在我的失敗中褪色。

　　因為有你，我更堅強。

　　——題記

　　小時候的我比一般同齡人長的都要高大。所以，很多人都認為我是個比較堅強的女孩。其實，我也和同齡的女孩子一樣。害怕一個人呆在孤獨的黑夜;害怕轟隆隆的閃電;害怕一條條啃食菜葉的毛毛蟲。可現在，我真正變得堅強起來，這都是因為你們，我的朋友，我的家人，我的老師。

　　我不知道是身邊么原因，讓我失去了我的好朋友，我們變成了最熟悉的陌生人，我們住在一起，自從我搬到她家旁邊后，她成了我最好的閨蜜。可是，就因為我們雙方的家長曾經有過過節，就否定了我們的友誼。每天晚上我和她一前一后地走著，月光拉長了我們的影子。可最后，我們還是不能交集在一起，我們仿佛走在一條沒有盡頭的路，而路上的兩個人曾經是那么的要好。我多么想痛哭一場啊!直到那次她找到我，問我為什么不理她。我含著眼淚告訴了她原因。沒想到，她告訴我說：“沒關系，我能理解你。以后，我還會把你當作我的'好朋友。”聽到她鼓勵的話語，我抬起頭，看到她那雙清澈而又明亮的眼睛。頓時，我覺得心中的陰霾一掃而光，他給了我動力。感謝朋友，因為有你，我更堅強。

　　我不知道，為什么，媽媽總是不能理解我。每次打電話來，只知道問我的學習。除了學習還是學習，我只希望，她能關心關心我其他方面的事。可是，就在那次，我無意間聽到了姨媽和媽媽的談話：“你放心，他身體挺好”，“穿了衣服，沒有感冒”。頓時，我覺得心在翻滾，原來，媽媽一直在遠方默默的關注著我。原來，她不想讓我覺得她非常寵溺我。原來一次次的責怪，只是為了讓我更好的成長。感謝家人，因為有你，我更堅強。

　　我不知道，為什么，兒時的教師總是那么偏心。每次做題，總不在我旁邊指導我，而那些成績底子稍微差一點的同學卻總能得到老師的特殊照顧。于是，小小的我便開始不服氣。每次自習，我都非常認真地做題目。因為，我相信，即使沒有老師的指導，我也能做得更好。每當老師看到我紅撲撲的臉上淌下晶瑩的汗水，工整的作業本上躺著正確的答案，便微笑地給我一記贊賞的眼神。現在，我已明白，原來老師這樣做，只能為了讓我更加的獨立。感謝老師，因為有你，我更堅強。

　　在成長的道路上，因為有她們。我多了歡笑，少了哭泣。

　　每當我看到走到我前面的背影，聽到電話中媽媽和姨媽的談話，想到那贊賞的眼神，我的眼淚便控制不了了。

　　她們這種特殊的關愛都是為了我，為了我能夠更好地學會生活。

　　的確，誰的經歷不是風風雨雨;誰的成長不是崎嶇艱難;誰的生活不是坎坷不斷。

　　我們的生命中總有一些人，給你鼓勵，給你慰藉。有時只是一個微笑，有時只是一個眼神。但這些細微的動作包含著她們對我的無限關愛。所以，謝謝你們，朋友，親人，老師，感謝你們!出現在我的生命中。

　　因為有你，我更堅強。

有你我更堅強作文 篇4

　　是你陪我玩耍，也是你陪我長大。

　　——題記

　　小時候，是你牽著我的小手教我學會了走路；上學了，是你教會我寫自己的名字……我第一次學會爬，第一次學會說話，第一次學會走路，第一次……都有你的身影。

　　我第一次走路，跌倒了，我哭著看著你，希望你能把我扶起來，拍掉我身上的灰塵，你卻走過來對我說：“自己站起來，不許哭。”我用稚嫩的小手，撐起地，一邊哭，一邊慢慢地站起來，當我顫顫巍巍的走到你面前時，你笑著為我拍去身上的塵土，你是笑的那么的燦爛。

　　我八歲時，你為我買了第一輛自行車。我纏著您，讓你教我騎自行車。你在后面幫我保持平衡，過了一會兒，你突然松開了雙手，我失去了平衡，重重的摔倒在地。我淚眼汪汪的'看著你，心里很埋怨。“為什么松開手？”你走過來，我問你。你笑了笑，對我說：“站起來，繼續騎。”我生氣地對你說：“不學了，我要回家找媽媽！”你一把拉住我，有點生氣地說：“不行，學會才可以回家！”那種不可抗拒的聲音令我再次坐上了自行車。走一步，就會摔倒，每每摔倒，你都不回來扶我一把。你可知道我當時心中的絕望，我在想你是有多么的不愛我，連我摔倒了也不扶。當我可以自己騎著自行車飛奔時，你的臉上露出了比我還開心、燦爛的笑容。

　　現在，我明白了，我摔倒，您不去扶我，是想讓我更堅強；您讓我必須學會騎自行車，是不想讓我半途而廢；騎自行車時，您突然地松手，是想讓我知道終究有一天我將離開你的懷抱，自己去飛翔。您做的這一切，都是在用一種特殊的方式在愛我。

　　爸爸，謝謝您！

有你我更堅強作文 篇5

　　扭曲而英俊的面容，蓬亂而不失生機的頭發，灰暗而透漏著光芒的雙瞳，因為有你，我更堅強……

　　——題記

　　每當看到你那張獅子般的面容，我的內心便充滿敬佩與力量；每當聽到你樂曲時，內心便充盈著對命運與生活的不屈。啊！貝多芬，你給我力量，你給我思想，還有，你給我帶來光明！

　　我的成績并不是很突出，考試的失利和生活的打擊徹底擊垮了我。我漫無目的的走在路上，好似一具行尸走肉，被那無形的亡靈攝取靈魂，這時，我在音樂的'王國里遇見了你。

　　你的一曲《命運》，使我的內心澎湃振動起來。剛開始激揚的前奏，將我從無底的深黑的黑洞里拖了出來，我的視線漸漸明亮了起來，我仿佛看到了前方世界的一片鳥語花香的景象，我仿佛看到了靜靜的多瑙河從我面前流淌，維也納劇院里的燈光，一個身披黑袍子的聾子在指揮，對，那就是永不屈服的你！

　　激揚的音樂戛然而止，我猛然驚醒。天空，像藍色水晶一樣，晶瑩透徹，陽光溫和的灑在我的身體上。我全身的血液開始流動，那逝去的靈魂好像也回到了我的軀干上，與對命運與生活的不屈融為一體，使我堅強地面對種種困難。

　　現在，我已進入初三，不再像從前那樣屢戰屢敗了，但我仍然在聽你的音樂，你的《命運交響曲》，你依舊是我人生中的一位摯友，一位人生導師，引領我走出黑暗，迎接光明，賜予我堅強，戰勝種種苦難。

　　因為有你，我更堅強……

有你我更堅強作文 篇6

　　傷心的時候有你的安慰，失落的時候有你的鼓勵，把你當成偶像來崇拜，習慣了有你在我身邊，陪我笑，陪我哭，陪我瘋，你見證了我的成長，卻不準我輕易落淚。

　　你說：“眼淚不是武器，用來博得同情與憐憫，它詮釋了堅強與成熟，眼淚不屬于真正的強者。”聽著堅定的話語，我毫不猶豫地點頭。

　　你依舊每天和我一起復習功課，一起玩，一起笑，跟你在一起的日子，我有著安全感，沒想到快樂的日子卻預示著分別的來臨。

　　終究還是有離別的時刻，雖然早已預見，心卻不免隱隱作痛，回憶起每天與你的吵架拌嘴，每天與你的打打鬧鬧，每天與你的嘻嘻哈哈，用行動見證了一份真摯的友誼，當我遇到難題時，你一次次耐心地為我講解，哪怕調皮的我懂了裝不懂，你也一樣樂不滋疲。當每次我值日時，總是軟磨硬泡地要你去倒垃圾，你只是不好意思地和我抬起垃圾桶走向垃圾場，曾經笑你傻得可愛，你卻靦腆地對我笑笑，一句“因為我們是朋友”讓我感動不已。忘了不快樂的背后總會有辛酸，每天天不亮起床跑到學校一起預習功課，放學后，遲遲不肯離開的你硬是拉上我一起學習，于是我與你并肩前行。一路坎坷卻只是為了在下個十字路口的分離，面對此時的`你，淚已不絕地往下掉，此時，背對著背，離開，是否還會相遇？你轉過身，默默擦趕緊我眼角的淚花：“記住，學會堅強，下個路口我等你。”眼淚似乎凝結，像珍珠撒落在地，只留下話語縈繞在耳邊。

　　春去秋來，我已一步步長大，或許有一天我也會爆裂的豆莢，詮釋著金色的成熟，抬起頭堅強地面對一切。期待下一個路口，我會微笑著放下你的手，真誠地跟你說“再見”。

　　因為有你，我更堅強！

有你我更堅強作文 篇7

　　花朵感謝雨露，因為雨露讓它滋潤；大地感謝陽光，因為陽光讓他溫暖；小鹿感謝林地，因為林地讓他自由奔跑；魚兒感謝海洋，因為海洋讓他自由遨游……而我感謝挫折，因為他使我變得更加堅強。

　　當人們贊嘆珍珠的光澤時，誰會想到海邊的貝殼是經過多少次沙礫的洗禮，才會孕育出一顆珍珠；當人們感嘆大樹灑下片片濃蔭時，誰會想到樹根拼命扎根了多久才會汲取到養料；當人們欣賞彩虹的絢麗時，誰會想到彩虹是聚集了多少的水汽才會換的那瞬間的美麗……經過無數死的洗禮，拼命扎根無數年，狙擊無數的水汽，對于珍珠、大樹、彩虹都是一次磨練，一次挫折，但正是因為這些挫折，使他們做出讓世人感慨的成績。

　　挫折是走向成功的必經之路，是成功大門的鑰匙，通往成功的路上并不是鳥語花香、風和日麗，而是崎嶇錯落、布滿荊棘，想要成功必須鼓起勇氣，不畏艱難，戰勝挫折。

　　在挫折面前有兩種人：一種是遇事逃脫，不善于戰勝與面對挫折的人。另一種則是敢于戰勝和面對挫折，凡事盡最大努力做好的人。在這兩種人中，往往是第二種可以取得成功，這兩種人面對挫折時，前者則只會逃避并不敢直面挫折，不敢做真實的自己，之后被挫折擊敗，從此一蹶不振。而后者在面對挫折時，他敢于直面現實，不畏不懼，冷靜分析，從容應對，這樣，即使被挫折打敗，他也會總結經驗，吸取教訓。最后命運之神對他露出微笑，為他打開成功的'大門，因為它擁有了鑰匙——在困難面前不低頭不放棄的態度。

　　人一生的軌跡就像心電圖。如果一帆風順，你就會死亡，所以不要妄想那永遠充滿陽光的的日子，真正的陽光只會呈現在風雨之后，要想得到就要不斷的付出，闖過風雨，那充滿陽光的日子才會到來。

　　教師評語：富有哲理的語言，闡明了面對挫折態度決定成敗，論述深刻，發人深思。

有你我更堅強作文 篇8

　　“歲華搖落物蕭然，一種清芳覺可憐。”訴說的是你的美麗。“芳心塵外潔，道韻雪中香。”訴說的是你的堅強。古今中外，多少詞人，詩人，為你的美麗，你的堅強而陶醉，為你寫下動人的篇章。

　　水仙啊，你在我最傷心時以你的堅強，給予我安慰，你在我最絕望時，以你的堅強，給予了我信心。

　　在這個冬天，我迎來了初中以來的第一次期末考，原本以為考的還不錯的我，成績下來以后，語文的作文只考了十九分，這對在小學順風順水的我無疑是一個巨大的打擊。

　　我一個人走在回家的路上，冷風吹來，樹葉沙沙作響，好像在嘲笑我似的，我拉了拉衣襟，想抵御這刺骨的寒冷，但它卻穿透我所有的防御，直抽在我的'皮膚上。到了家，父母還沒有回來，在努力工作著。獨自一人，想起了父母對我的期望，終放下了心中的防御，軟弱地啜泣著。忽然看見了因課題要求精心雕刻過的水仙，她像自由的精靈，在遠離世俗的淡泊中，獨守江畔，瀟灑倜儻。瘦瘦的筋骨把生命的詩意一縷縷挑亮。她將野地的清苦和寧靜濃縮成永恒的沉默，醉倒了金風，也醉倒了我。

　　看著水仙那還未愈合的傷口，我仿佛讀懂了她的辛酸，痛苦，不解和苦澀。但他好像對我說，想要美麗，想要蛻變，不要避開痛苦，而是要把她揉碎了，咽下，寧可肝腸寸斷，也要噙著淚帶著微笑面對她。

　　我拿起作文，與班上的高分作文細細對比，分析。原來，我扣題不嚴，文采不夠，我下定決心，要用寒假的時間，多背一些好詞好句，以此來增加我的文采。要細細研究敘述文結構，增強我的作文框架。訂好計劃，我眼前一片開朗，我知道水仙使我變得更加堅強了。

　　我一瞬間好像明白了什么，這就是堅強！我下意識攥緊了拳用手背抹去淚水，堅定的說：“我以后一定不會無謂地哭泣了，我一定會像水仙一樣，痛苦過后，更加堅強，更加美麗！”

　　從此以后，我在遇到困難，遇到挫折，就再也不會軟弱的哭泣，而是試著去吸取教訓，變得更加堅強。謝謝你，水仙，因為有你，我更加堅強！

有你我更堅強作文 篇9

　　因為有陽光，地球更美麗；因為有流水，莊稼更強壯；因為有魚兒，河水更歡暢；因為有高山，大地更雄壯；因為有愛，生活更美好；因為有你們，我更堅強！

　　生活中，免不了挫折、困難。在無助的時候，是誰，打開我的心房；又是誰，在我迷茫時，為我指引方向……沒錯，是你們！我愛的人和愛我的人——我的親人、我的朋友

　　記得五年級開學第一學期，烏云漫天，眼看大雨將至，但卻遲遲不下，給人一種無形的壓抑感。這種壓迫感不是無意出現，而是——我競選班長失敗了。這就像晴天霹靂，炸開在我心中，久久不能散開。回到家中，我什么也沒說。母親意識到了什么，笑著對我說“餓了吧，想吃點什么？”我沒有回應。母親皺了一下眉，嘆了口氣，轉身走了……

　　傍晚，一天將至的雨，終于伴著夜幕傾瀉下來。隨著滂沱大雨，兩行熱淚終于忍不住，順著臉頰滾落下來。頓時，我感到自己是那么無助、沒用……

　　想到小學三年級。“李雅，下來玩會吧！”下面的小伙伴叫著我。“我不去了，還有好多作業呢!”這時，一個不和諧的音符響起“下來玩會吧，再學也考不過我，副班長就是副班長！”原來是班里的班長，他用那丑惡的嘴臉炫耀著。同學們笑了，毫無顧忌的大笑著。我當時就暗暗發誓：我一定要做第一名，不要被別人瞧不起！那天，女孩堅定的'目光和堅毅的眼神，直到今天我還記憶猶新，為之動容。

　　母親悄悄的進來，靜靜的在一旁看著我，眼里煩著淚花，用低沉的嗓音對我說：“飯做好了，都是你愛吃的。”我感激的回應道：“不要擔心我，媽媽，我長大了。”我哽咽著說。母親過來，抱著我：“在我眼里，你永遠是個孩子。雖然暫時遇到點挫折，一定不要氣餒。重新來過，我們永遠支持你。”我頓時感到找到了心靈的避風港。我哭了，哭的像一個充滿稚氣的孩子。爸爸和姐姐妹妹趕過來，看見這情景驚呆了，滿臉疑惑的看著我們。我抬起頭，和媽媽相視笑起來。他們用更驚詫的眼神看著我們。也許是因為看到他們滑稽的表情，我和媽媽笑得更燦爛了……

　　的確，正是因為有了家人，有了朋友，我變得更加勇敢和堅強。正是因為有了你們，我學會了如何面對生活中困難；正是因為有了你們，我變得更加青春陽光；正是因為有了你們，我感到我們生活的世界的每一個角落都鮮花盛放。

　　謝謝你們，我愛的人和愛我的人。因為有你們，我更堅強！

有你我更堅強作文 篇10

　　“雨天的路上，會有一縷陽光，溫暖被淋濕的希望。再小的河也能匯成海洋，讓我去遠航。”

　　一次下載馬天宇的《青衣》時，無意間看到了他的這首《堅強》。我一看到曲目時就被它深深地吸引住了，當我聽這首歌時，我發現這首歌的歌詞寫得太好，太妙。從此，《堅強》奪得了歌王《青衣》的地位，自封為王，成為我的最愛，我永遠也不會把這首歌從我的Mp3中刪去。因為夜晚不聽一遍睡不著覺，清晨不聽一遍起不了了床。

　　在以后的高二學習中，雖然考試成績有起有落——總體呈下降趨勢，單位并不氣餒。無奈之下，我自封為“冥王星的使者”，以次來激勵自己，總希望有一天重翻身，奪我霸主地位。我在我們班是最樂觀的，同學們就納悶了，好奇心強的便問我；“雷防，你連連考試失利，卻這樣樂觀，真是不可思議。”那時，我便會自然得唱出：“一路上陪伴我的目光，是最感動的夢想，把所有失敗編織成網，才能收獲希望。”

　　《堅強》的演唱者馬天宇用自己獨特的聲調，配上富有節奏感的旋律，帶著振奮人心的歌詞。感動著你，我，他。也許，他的堅強，他的自信再久了他的成功，再久了他的一切。

　　“一路上是你讓我堅強，每顆感動的淚光，落在通向成功的路上。是你的.徽章給我力量”

　　宇哥，你的成功，為我樹立了一個很好的榜樣。是你的堅強，給我自信；是你的堅強，給我力量；是你的堅強，伴我前行；是你的堅強，讓我更加堅強。

　　學習之余，耳邊又傳來了那熟悉的歌詞：

　　“天使的翅膀，揮動著的光芒，一路走來學會了堅強，每一次你努力認真的模樣，讓我很欣賞。”

　　宇哥，是你在召喚我，讓我努力，讓我堅強嗎？