【實(shí)用】堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
快要過年了，家里大包小包的禮品進(jìn)出不息。星期三，爸爸的同事送來了美酒、茶葉、咸肉和一只老鱉，同事說，這是一只家養(yǎng)的老鱉，肉嫩肥美，非常好吃。爸爸的同事走后，我們酒把老鱉放在水池里，不管它了。
晚上，我來到洗手間洗臉，順便看看老鱉怎么樣了。一開燈，老鱉動(dòng)了一下，就不動(dòng)了。我被嚇了個(gè)半死，以為老鱉死了。一會(huì)兒，老鱉伸出了爪子。咻！原來剛才老鱉只是休息的呀！我在一旁靜靜地看這老鱉，不知怎么的，我很希望老鱉逃脫危險(xiǎn)。
老鱉伸長了脖子，靠在浴池上，前肢拼命往上爬，后肢在后面抵著，爪子支撐著。可是，老鱉還是沒爬出去。“沙沙”
的爪子聲，我真怕老鱉那嬌嫩的爪子會(huì)斷掉。幾分鐘后，老鱉不動(dòng)了。我想：可憐的老鱉呀！你休息會(huì)兒吧！你爬不上去的！可老鱉沒聽懂，它仍舊往上頂。一次、兩次、三次……老鱉并沒有絕望。一想到這可愛的小家伙第二天就要被殺掉，我心里就像刀子刺這一樣痛。老鱉不知道自己的處境，它只是一次失敗，一次爬，絲毫沒有疲倦的樣子，我十分感動(dòng)。
是啊，人也需要堅(jiān)強(qiáng)。在生活中，現(xiàn)實(shí)并不是一帆風(fēng)順的，只要你堅(jiān)強(qiáng)，失敗后不灰心，能找到自己的缺點(diǎn)和不足，立刻改正，生活就會(huì)因?yàn)槟愣淖儯恢灰銏?jiān)強(qiáng)，挫折最終也會(huì)被你治服；只要你堅(jiān)強(qiáng)，不可能的事也將會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，一切都在你的掌握——只要你堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
她，是在我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的勢(shì)友；她有著俗氣的名字，超凡的精神；她比我小，卻讓我心悅誠服叫她“艷玲姐”。
艷玲姐是我們班的班長。她個(gè)子不高，有一張圓圓的臉蛋，不知道是因?yàn)槭裁矗难劢歉?jìng)有一圈圈魚尾紋，略黑的眼袋垂在眼睛下方，一張臉看起來有些發(fā)黃，叫人怪心疼的。她的眉毛總是像小山似的擰起來，不知是在思索什么問題。
我至今還記得她寫過一篇文章《鏗鏘玫瑰》，她說，她愿做一朵那樣的玫瑰，默默無聞的開放。我愈來愈覺得，她就是那朵玫瑰，堅(jiān)強(qiáng)是她的刺，保護(hù)它生長，開放；堅(jiān)強(qiáng)是她的綠葉，默默無聞的的陪襯著紅花；堅(jiān)強(qiáng)是她的花朵，那樣熱烈、奔放，擁有只屬于自己的美麗。
艷玲姐總是戰(zhàn)無不勝的，無論多難的事，只要她下定了決心，就一定能做到，所以，我們私下叫他“戰(zhàn)王艷玲。”
那是在我們快小升初考試的時(shí)候，老師布置了許多作業(yè)，其中一項(xiàng)是讓我們整理六下的整本書里的知識(shí)點(diǎn)，同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，我也不禁抱怨，老師怎么布置這么多作業(yè)，其他還好，可是要整理一本書的知識(shí)點(diǎn)，天啊，這下完了！我朝右手邊瞅了瞅，瞄見艷玲姐只皺了一下眉頭，一言未發(fā)地在本子上記作業(yè)，心中不由嘆道，哎，堅(jiān)強(qiáng)的艷玲姐這回八成要失敗了。
第二周開始了。全班同學(xué)無一列外的頂著黑眼圈上課，可作業(yè)完成的并不是十分全面。在一翻艷玲姐的作業(yè)，好家伙！試卷大小的紙她整理了四張。望著那工整的筆跡、密密麻麻的字體，我不由的佩服起它；不愧是戰(zhàn)神哇，總能堅(jiān)持到最后一刻。
在那一年里，我從未見過艷玲姐放棄過、流淚過，堅(jiān)強(qiáng)是她的盾牌，是她的堡壘，為她抵擋一切困難，堅(jiān)強(qiáng)是她的刀槍，是她的斧，為她劈荊斬刺，打倒困難，攀越一座又一座高山。
她就是艷玲姐，她就是那樣堅(jiān)強(qiáng)，她就是那朵風(fēng)沙中的鏗鏘玫瑰，不管風(fēng)沙多肆虐，她依舊擁有那璀燦而耀眼奪目的光芒。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
我的姐姐個(gè)子不算太高，很瘦，讓人覺得有些弱不禁風(fēng)。
見過姐姐的人，都以為她長的太丑了，尤其是她的眼睛，向外凸出，有些嚇人。但事實(shí)并非如此，聽爸爸媽媽說，姐姐小時(shí)候長的很漂亮，小櫻桃嘴，柳葉彎眉，，水靈靈的眼睛，十分的可愛。
也許你也很奇怪這么漂亮的女孩子，怎么會(huì)變的如此難看呢？告訴你們答案吧，姐姐小時(shí)候，大姑經(jīng)常給姐姐錢，姐姐用這些錢買很多小零食，不幸得了甲亢。而姐姐漂亮的眼睛慢慢向外突出，大姑和大姑父領(lǐng)著姐姐去了很多醫(yī)院可都沒有治好。姐姐的病越來越嚴(yán)重，眼睛也越來越突出，可姐姐很堅(jiān)強(qiáng)，仍然堅(jiān)持上學(xué)。
自打姐姐得了這病，就再也不照相了。
姐姐今年終于克服了這個(gè)心理障礙。那天媽媽提出要照片去，姐姐的臉馬上變的低沉了，我突然站出來說‘姐姐，你不要怕，你應(yīng)經(jīng)變的很漂亮了，你還是去照吧。’姐姐終于和我們?nèi)フ障嗔恕＝憬阏障嗟臅r(shí)候表情有些不自在，我想姐姐了為了不掃大家的興才跟我們一起來照相的。姐姐真是了不起啊！
我喜歡我的姐姐，同時(shí)我也敬佩她的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng)是什么？堅(jiān)強(qiáng)就是有打擊永不頹唐；有挫折永不服輸；有失敗永不妥協(xié)；有碰壁永不迂回；有傷痛永不呻吟……
我的伙伴文文就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，她在任何的時(shí)候都會(huì)勇往直前。
在一個(gè)寒冷的冬天，老師叫文文寫一篇文章去發(fā)表，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地離開了，唯有文文還留在教室里。可都已經(jīng)寫了三遍了，老師還是說中心不突出。這不，又寫完了，文文看了又看，讀了又讀，滿懷信心地走進(jìn)辦公室，老師看了看，指出了一些錯(cuò)誤，還要重新寫一遍。文文聽了，氣的把作文撕的粉碎，回到了教室，老師楞住了，認(rèn)為她會(huì)回到座位上用淚水洗臉。然而，老師完全想錯(cuò)了，文文是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，這么點(diǎn)小困難，文文怎么會(huì)放棄呢？她又回到座位上，重新拿起筆，寫起第五篇作文，她重新構(gòu)思，列提綱，反復(fù)思考，終于寫完了，老師看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭。文文，滿意的笑了。
文文的堅(jiān)強(qiáng)，文文的堅(jiān)持讓她的功夫沒有白費(fèi)，她的文章得到了市一等獎(jiǎng)，老師表揚(yáng)她，同學(xué)學(xué)習(xí)她，每一個(gè)人都欣賞她。
堅(jiān)強(qiáng)，是梅的笑傲冰雪；是雪蓮的流芳巔峰；是仙人掌的駐守大漠；是白楊的守望戈壁……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
在我家的陽臺(tái)上有許多的花兒，但，我不喜歡這些花兒，而是喜歡一顆小豆芽。
這顆小豆芽可不是普通的小豆芽。這事還得從去年回老家說起，去年暑假時(shí)，我們一家回到了老家，這時(shí)，奶奶正在整理黃豆，看見我們回來，開心得不得了。我們一起走進(jìn)了家門，我覺得家里不好玩，就跑出去看黃豆了。我剛走出去，一顆小黃豆就滾到了下水道去了，我一看，覺得沒什么大不了，就騎上自行車，出去玩了。
過了兩天，我再一次出去玩，我驚訝的看見下水道里有一顆小豆芽在堅(jiān)強(qiáng)地生長，我馬上把爸爸叫來問：“小豆芽怎么會(huì)在這里生長？這里到處都是石塊！”爸爸說：“小豆芽能生長是因?yàn)樗?生命力很頑強(qiáng)！”我想，如果我把這顆小豆芽拿回家養(yǎng)它，它會(huì)變得更強(qiáng)壯！于是，我騎著自行車去找奶奶，奶奶聽了我的話后，很爽快地同意了。走的那一天，我把小豆芽放在了車上。
從此，我天天看著小豆芽，看著小豆芽頑強(qiáng)的生長，我們要像小豆芽一樣頑強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
時(shí)光只如那白駒過隙，匆匆流去而不帶一絲痕跡，唯有那絲絲縷縷棉花糖的甜香，溢滿心底。——題記
壞事總來得猝不及防，我四歲學(xué)輪滑時(shí)不慎摔了一跤，從此身上長痛短痛不斷，于是父母帶我去上海治病。
初去上海的那些日子，因?yàn)檫�未查明是什么病，只好日復(fù)一日地做檢查。那時(shí)醫(yī)生無法對(duì)癥下藥，所以我身上的痛楚不但未曾消減，而且還更加厲害。最難熬的時(shí)候莫過于晚上，別人生病是都是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，而我不能，因?yàn)榕聣旱酵刺帯Ｄ菚r(shí)候父親整晚整晚地坐在我床邊，替我按摩痛處。父親的聲音有一絲絲沙啞，一直同我說：“明天就好了，明天都會(huì)好的……”父親低啞的聲音帶著一點(diǎn)點(diǎn)火星一般的小希望，與月光一起，催我入眠。
幾天后父親出外買水果，回來時(shí)護(hù)士正把我推出病房去做“骨穿”手術(shù)。“骨穿”，顧名思義就是穿骨取髓，聽著就讓我悚然心驚。父親安慰我：“沒事的，勇敢一點(diǎn)，等你出來給你棉花糖吃！”我頓時(shí)滿足地笑道：“我不會(huì)哭的！”直到躺上手術(shù)臺(tái)，肋骨被護(hù)士消了毒，醫(yī)生拿著一根好長的針走過來，我還是滿心滿眼地想著我的糖。醫(yī)生趁我走神一針扎入，針頭那么長，直接扎進(jìn)了骨頭，我瞬間渾身一顫，痛到不由自主地弓起身子，眼淚立刻沖上眼眶，可是在模糊的視野間我看到了手術(shù)室外的父親，沖我揮揮手上的糖袋子，口中說著什么，我知道，他告訴我要堅(jiān)強(qiáng)……我是被推出手術(shù)室的，一經(jīng)過父親身邊就伸手向他要糖，他給我，然后轉(zhuǎn)身和護(hù)士說話，我隱隱約約聽見護(hù)士說：“你的女兒很勇敢。”我很開心，繼續(xù)吃我的糖，心情好了，似乎身上的疼痛也消除了不少。
后來我每天必吃棉花糖，我對(duì)別人說這是要回顧我的堅(jiān)強(qiáng)歲月。其實(shí)不然。棉花糖那絲絲香甜一入口，我就想起你在玻璃門外的那種眼神，一看便讓人充滿力量；再咬一咬那糖，腦海中便浮現(xiàn)你在與護(hù)士交談時(shí)的驕傲神情。我一遍遍告訴自己，我憑什么不堅(jiān)強(qiáng)？
前段時(shí)間體育中考，訓(xùn)練很辛苦，于是我向你感嘆初三的不易。但是你看了我一眼，卻說：“你應(yīng)該慶幸你還能站著，還能像正常孩子一樣奔跑，而不是像其他同患此癥的病人一樣坐在輪椅上。”
初三很苦，人經(jīng)常瀕臨崩潰，可是將要崩潰時(shí)我就吃一個(gè)棉花糖，想著那個(gè)為我驕傲，為我鼓勁的你，感激生活的饋贈(zèng)讓我能夠恢復(fù)如初。每當(dāng)我按捺不住地慶幸時(shí)，心中仿佛就有千千萬萬的棉花糖長出來，每一個(gè)棉花糖就是一點(diǎn)點(diǎn)零星的力量，一絲絲火苗一樣的希望。
這柔軟而堅(jiān)韌的心靈，終將伴我遠(yuǎn)行。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
今天我放學(xué)回家就去種綠豆，我把綠豆放在一個(gè)水杯里泡了兩天左右，拿一個(gè)塑料盆，在盆底部鉆了幾個(gè)小洞，拿土放在盆里，種下綠豆，再放一層薄土，澆一些水，不然的話會(huì)壞掉，它需要合適的溫度，濕度和光照才能活得久些。
在我的精心照料下，盆里的綠豆開始發(fā)芽了，長出又嫩又黃的小芽尖了，它很粗壯。過了一天它好像要枯了，都怪我粗心大意，沒有及時(shí)給它澆水。我馬上給它澆水希望它又能生機(jī)勃勃。我去上學(xué)的路上感到傷心又難過，時(shí)間過得真快又到放學(xué)的時(shí)候了，在回家的路上我推測(cè)它活不了，回家一看，啊！奇跡發(fā)生了，綠豆又生機(jī)勃勃了，葉子像小兔子的長耳朵。
又過了幾天，綠豆長得越來越茂盛，茂盛得像小森林，多么可愛的綠豆的呀，多么堅(jiān)強(qiáng)的綠豆呀，我想下次再種綠豆，決不能粗心大意，一定要按時(shí)澆水，使它的生命力能持久一點(diǎn)地活下去啊！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
今天下午在回家的路上，我看到小樹的葉子都變黃了，風(fēng)一吹，樹葉在空中跳舞，最后飄落到地上。
小草也由綠色變得枯黃了，只有松樹還保持著它的綠色，不怕寒冷不怕寒風(fēng)。我喜歡松樹，我要象松樹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)挺立的精神。我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
曾經(jīng)的我是鐵，一沾水就銹跡斑斑，因?yàn)槲遗橙?而現(xiàn)在的我是鋼，風(fēng)雨不蝕，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)。
上二年級(jí)時(shí)，爸媽就對(duì)我說：“你要在你的整個(gè)學(xué)習(xí)生涯中學(xué)會(huì)自理、自立、自強(qiáng)。”開始我并不是很懂，是后天的經(jīng)歷讓我明白了。我羨慕班上的每位同學(xué)，因?yàn)樵谖铱磥恚麄兌急任倚腋！?/p>
天冷了，教室的玻璃“啷啷”地響著，同時(shí)也把我的心敲涼了，一陣刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)來拍打在我臉龐上，我哆嗦地坐在教室的某個(gè)角落。同學(xué)的父母姍姍而來，不是給他們送衣服就是送傘。此刻我多希望能從那些身影中找到我想要的身影!我知道他們忙，但心中還是有這樣的期待。當(dāng)淚水快從眼里滲出來時(shí)，心中想起了一句歌詞：“每一次都徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光”對(duì)!我抬頭看著天花板，沒事的，這也不算冷，我不怕!堅(jiān)持，堅(jiān)持就可以回家了。下雨時(shí)，我的仍舊坐在某一角落里，教室的同學(xué)寥寥無幾。而我仍在某處角落等候著，等……等……我失望地跑出教室，往回家的路跑去。回家的道路好遙遠(yuǎn)，我滿臉?biāo)檫B自己也不知道流下的是淚還是雨。我暗暗地想：難道所謂的自理、自立、自強(qiáng)就應(yīng)該讓我受這些嗎即使這樣，回到家里我跟往常一樣平靜。爸媽正在客廳看電視，而我回房間忙自己的事，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
長大了，我只是個(gè)渺小者，我雖渺小，但渺小得堅(jiān)強(qiáng)，至少我不會(huì)被生活中的事輕易打倒。這樣的時(shí)間久了，我有時(shí)候在想是不是我堅(jiān)強(qiáng)到無情了，遇到什么事，我的第一件事絕對(duì)不是哭。不管是什么傷痛我都能撐住。從前我就在想為什么我跟其他同學(xué)不同，他們往往都可以衣來伸手，飯來張口。而我卻不是，那時(shí)感到很失望，但現(xiàn)在卻很慶幸，因?yàn)樵诓恢挥X中我變得連自己都不知道原來自己那么堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在的我，風(fēng)雨不蝕，因?yàn)槲矣凶銐虻膱?jiān)強(qiáng)。生活并不是一帆風(fēng)順，永無波浪的，但不管什么風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都應(yīng)該坦然接受，只有在逆境中磨煉自己，才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
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