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精選我堅(jiān)強(qiáng)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我堅(jiān)強(qiáng)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
我總是喜歡堅(jiān)強(qiáng)，記得小時(shí)候，我總是愛(ài)哭，喜歡在爺爺懷里撒嬌，但現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我變啦！我不在愛(ài)哭，有的時(shí)候，我好用一種冷漠來(lái)保護(hù)自己，我好裝酷，喜歡裝堅(jiān)強(qiáng)，也許只有我和我最好的朋友知道，我只是怕被傷害，冷漠只是一層保護(hù)膜，我喜歡堅(jiān)強(qiáng)，我討厭了、厭惡了那種嬌滴滴的女生，但我，其實(shí)并不堅(jiān)強(qiáng)！
我在老師眼里也許只是一個(gè)中等的不能再中等的學(xué)生啦，不喜歡舉手回答問(wèn)題，反應(yīng)遲鈍，總是健忘，我的字寫得沒(méi)有董向陽(yáng)好，我的畫不如王悅畫的好，我的成績(jī)也不如陳曄好，領(lǐng)導(dǎo)能力也沒(méi)有徐愛(ài)好；在同學(xué)眼里，我很古板，唱歌跑調(diào)跑得沒(méi)一個(gè)音準(zhǔn)，聽(tīng)歌我也沒(méi)什么好歌，有時(shí)倒更喜歡中華民族的老歌，認(rèn)為那才是中華民族應(yīng)有的感覺(jué)，所以我從不用QQ音樂(lè)；在家長(zhǎng)眼里，我沒(méi)有表哥成績(jī)好……這一切，我都不愿想，但我的心里其實(shí)很在意，我的自尊感覺(jué)就被人一點(diǎn)一點(diǎn)踐踏，將所有委屈往自己肚子里咽，將堅(jiān)強(qiáng)褪去，我只是那個(gè)脆弱到不行的女孩！
我愛(ài)看小說(shuō)，因?yàn)槲艺J(rèn)為看小說(shuō)可以讓我忘記自我，那樣，我就可以忘記一切，只有我自己，和小說(shuō)的人物！男生們總說(shuō)我們看黃，其實(shí)，我們看的小說(shuō)都很純潔的！可男生沒(méi)看過(guò)，又怎會(huì)知道呢？
我喜歡在被窩里哭，我討厭在外面哭，更討厭在教室里哭，只有在被窩里哭，我才可以享受那種感覺(jué)！其實(shí)我愛(ài)幻想，給我一部小說(shuō)，一部電視劇，我就會(huì)給她編出續(xù)集，加上新人物，新故事，也許，這只是我的一個(gè)小秘密吧！
其實(shí)我并不堅(jiān)強(qiáng)，如今，我明白啦，我的一切堅(jiān)強(qiáng)都不過(guò)是那偽裝，有時(shí)候無(wú)視并不是最佳選擇，但只可惜，我是個(gè)懦弱者，只會(huì)選擇無(wú)視！我想，正如韓信那樣，做萬(wàn)全之策，寧可鉆那囂張少年的胯下，也不愿多事吧！
懦弱和堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)只有一線之隔而已！
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
在成長(zhǎng)的歲月中，我們常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所感動(dòng)：一個(gè)細(xì)微的眼神或動(dòng)作，一向溫馨的鼓勵(lì)或勸告，一次意外的相遇或碰撞，都在不經(jīng)意間掠動(dòng)我們的心弦。
那時(shí)候我們家樓下住著一個(gè)老頭，說(shuō)實(shí)話他也沒(méi)什么特別的，唯一與眾不同的是有一條受傷不能動(dòng)的腿，走起路來(lái)一瘸一拐的，加上不整節(jié)的面容和咳嗽不斷，我對(duì)他可沒(méi)什么好印象，甚至有些反感。
直到那一天，我改變了對(duì)他的看法，或許我的人生價(jià)格觀在那天也有了天翻地覆的變化。
同往常一樣，我跑下樓去，到樓梯口，看見(jiàn)一個(gè)老頭坐在那——沒(méi)錯(cuò)，就是他。我直徑走了過(guò)去，看也沒(méi)看就說(shuō)：“喂，讓一下。”老人回頭看了眼，發(fā)了會(huì)呆，拖著椅子以及那條比椅子更重的傷腿，艱難的向外磨。
突然間，老人連同他的椅子一起倒在了地上，我愣了一下，想著：怎么一早上那么多事兒啊！我漫不經(jīng)心地走到老人前，問(wèn)了句：“有事嗎？”老人皺起眉頭望著我，拍拍身上的灰塵，動(dòng)了動(dòng)那條腿，跑我說(shuō)：“沒(méi)事兒，我這老骨頭沒(méi)那么脆。”此刻我松了口氣，心想：我把人家弄倒了總要扶起來(lái)吧！我剛伸出手想扶他一把，可是他卻出人意料地?fù)u搖頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“我自己能行，雖然我算是個(gè)殘疾人，可我疾人不等于殘廢。”然后他扶著臺(tái)階站了起來(lái)，一聲不響地走上樓。
我伸出的手慢慢放下，可是我的思緒依舊停留在那時(shí)，殘疾不等于殘廢，這是一顆怎樣倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的心啊！那一刻，愧疚、敬佩、激動(dòng)，各種各樣的精神一齊涌向心頭，我呆滯在那里，他的精神深深感染了我。
一個(gè)人，一句話，改變了我對(duì)人生的看法。他的堅(jiān)強(qiáng)，不就是我們尋求已久的精神嗎？
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
蠶蛹經(jīng)歷脫變，就會(huì)化繭為蝶。那么，人呢?人經(jīng)歷住挫折的考驗(yàn)，就能長(zhǎng)出堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。
----題記
“不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛過(guò)絕望……”每當(dāng)這首歌在我耳邊想起，我的思緒便隨著優(yōu)美的樂(lè)符飄散而去。
“毛毛蟲(chóng)”的堅(jiān)強(qiáng)
和諧的陽(yáng)光照進(jìn)那時(shí)只有七歲的我的心里，暖洋洋的，我突然發(fā)現(xiàn)自己頭好熱，可能是發(fā)燒了吧?心里想。我大聲的喊著媽媽，但是，事實(shí)是殘酷的，媽媽昨天晚上去上的夜班，現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)。我想到這里，想要流淚，但是媽媽曾經(jīng)教育過(guò)我，一個(gè)七歲的孩子應(yīng)當(dāng)懂得照顧自己。也許這就是我想媽媽證明我的確已長(zhǎng)大的最好機(jī)會(huì)。我翻箱倒柜的找溫度計(jì)，終于被我給發(fā)現(xiàn)了。我量完以后一看，哎呀，這可怎么辦?一下子就燒到38.2度，我去媽媽的房間里找退燒藥吃，可是瓶里已沒(méi)有了，沒(méi)辦法，我只好有氣無(wú)力地走到藥店去，買了一瓶退燒藥，回家后又忙著燒開(kāi)水，那時(shí)我還沒(méi)有鍋臺(tái)高，不小心熱水把我的手給燙了一個(gè)泡，但是我沒(méi)有流淚。自己捏著鼻子才把藥給吃下去，我又多穿了幾件衣服。媽媽回來(lái)后，既擔(dān)心又欣慰地問(wèn)我怎么樣了?我說(shuō)：“早就好了。”說(shuō)著還在媽媽面前跳起了舞。她看著我沒(méi)事，懸著的心才算放下。沒(méi)想到吧，兒時(shí)的我是如此的堅(jiān)強(qiáng)。
“破繭成蝶”的堅(jiān)強(qiáng)
轉(zhuǎn)眼間，七歲的我已不再回來(lái)，現(xiàn)在的我已十四歲了，我清楚地記得……
七年級(jí)時(shí)的月考，我考試成績(jī)不盡人意，讓我發(fā)現(xiàn)自己已不是所謂的什么“好學(xué)生”了，我感覺(jué)到了自己的渺小，我覺(jué)得自己的存在就像灰塵，可有可無(wú)，我明白，我的付出得到不是優(yōu)異的成績(jī)，也不是同學(xué)們刮目相看的眼神，而是自己默默地承受著這份痛苦，不想傾訴，也不讓傾訴，考試成績(jī)公布的那一天，天瓦藍(lán)，瓦藍(lán)，陽(yáng)光好溫暖，我已無(wú)心觀察這些美景，我的淚水想要溢出眼眶時(shí)，我“命令”它退了回去，我想起了自己小時(shí)候的事，為什么自己要向失敗低頭?正是生活中失敗，才能明白成功的可貴，想到這，我的臉上又浮現(xiàn)出了久違的笑容。沒(méi)想到，我如此堅(jiān)強(qiáng)。
破繭成蝶后的蝴蝶，身上圍著絢麗的光環(huán)，可有誰(shuí)想過(guò)，它作繭自縛的日子。我自己就是那只毛毛蟲(chóng)，那只正作繭自縛的毛毛蟲(chóng)，我沒(méi)想過(guò)自己竟如此堅(jiān)強(qiáng)。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
敬愛(ài)的父親：
您好！
“生活中一時(shí)的失意，并不代表永遠(yuǎn)，往往在這一次之后，我們能夠做得更好，收獲更多。要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)才能夠笑到最后。”這是您告訴我的道理，感謝您父親，是您教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
上一年的七月，是我參加小升初考試的日子，盡管我沒(méi)有考上您和媽媽希望的學(xué)校，但是您依然在我的身邊，還不斷的鼓勵(lì)我，讓我勇敢地面對(duì)挫折。
7月15日，我依然記得那個(gè)日子。
我坐在電腦前，顯示屏上的是我參加第二次派位派到的學(xué)校——那間并不是我所期望的學(xué)校。當(dāng)我一打開(kāi)頁(yè)面看到之后我就呆了，腦子里不斷回放著考試前我每天晚上埋頭學(xué)習(xí)的場(chǎng)面，我心里喊著不值得，失落、委屈的感覺(jué)涌上心頭。我趴在桌子上，一語(yǔ)不發(fā)，強(qiáng)打精神想看看窗外的陽(yáng)光是否如往日般明媚。不料，窗外卻只有一大片云塊，遮擋住了所有陽(yáng)光，霧氣又開(kāi)始彌漫……
“鈴鈴鈴！”一陣急促的鈴聲傳來(lái)，把正失魂的我叫了回來(lái)——是您打電話過(guò)來(lái)了。
“喂？怎么樣派了去哪間中學(xué)？”您的聲音很低沉，讓我莫名的感受到安慰，心里也開(kāi)始慢慢平靜。
“是間不太理想的中學(xué)……”我回答您的語(yǔ)氣，把我沮喪的心情絲毫沒(méi)有隱藏地從電話傳到了您的耳朵。
“嗯，這樣啊，沒(méi)關(guān)系的穎穎，我知道你考試之前很認(rèn)真，你在考試的時(shí)候也盡了力。派到什么學(xué)校也不是我們可以改變的。你還可以去參加擇考啊，路是我們自己走出來(lái)的，沒(méi)有什么事不可能，有志者事竟成！穎穎，爸爸相信你，你擇考一定可以成功的，加油！”
對(duì)呀，我還可以去參加擇考！路是人走出來(lái)的，這條路不行，走另一條不就得了嗎？
“你自己好好想一下吧！”聽(tīng)完這些話，我已經(jīng)是淚流滿面，有委屈的淚水，有感動(dòng)的淚水……我的心里是五味陳雜。窗外，云塊被風(fēng)吹散，陽(yáng)光依然明媚，但是和之前的又好像有所不同，這是它努力沖破云塊的結(jié)果啊！
是啊，有志者事竟成，只要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，在人生的道路上也不會(huì)有難事！
祝
身體健康
您的女兒
20xx年4月7日
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
大地經(jīng)過(guò)柔和的春雨的洗濯變得煥然一新，在蔚藍(lán)深邃的天空的襯托下，顯得生機(jī)盎然。被樹(shù)葉染成綠色的水珠“啪嗒、啪嗒”的落下來(lái)，落到我的皮膚上，我抬起頭，望著遙不可及的藍(lán)天，心中充滿著向往。
我是草叢中的一只毛毛蟲(chóng)，在我啃食完母親留給我的全部營(yíng)養(yǎng)后，我便要自己生活了。我望著周圍的一切，一切都是那么陌生，都是那么新鮮。到處都是鮮美的樹(shù)葉、甘甜的露水，還有那和煦的陽(yáng)光和溫暖的土壤，一切都是那么安逸祥和，我常心中暗喜，暗喜這樣一個(gè)如此祥和的小天地是屬于我的.。
但是，美好祥和總是暫時(shí)的。過(guò)了一段時(shí)間，在原本只屬于我的“小天地”里來(lái)了一群不速之客，并且他們一點(diǎn)也不友善，龐大的螳螂占據(jù)著我的草枝，飛舞的蜜蜂拿走了我的花蜜，繁多的螞蟻兵團(tuán)強(qiáng)奪了我的露水。
白天我只能躲在草叢中，害怕他們發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)樗鼈冎械拿恳粋�(gè)都能對(duì)我造成威脅。只有晚上，我才能拖著饑渴的身體，吃上兩口被啃過(guò)的樹(shù)枝和樹(shù)葉。我有時(shí)會(huì)緩緩抬起身體，看著天空中時(shí)而飛過(guò)的蝴蝶，心中不免會(huì)十分羨慕，心想：他們，一定會(huì)很幸福吧！
但我沒(méi)有喪失勇氣，我雖然不如他們厲害，但我憑著自己的勤勞總能在螞蟻之前得到露水，憑著自己的智慧躲避螳螂和蜜蜂的攻擊……，慢慢的，我對(duì)生活又有了自信，也不再怯懦，生活在我的眼里又變得那么美好。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
回憶五年級(jí)的時(shí)候，那是我的黃金時(shí)期，黃金時(shí)期雖然精彩，但在這精彩中也有一段曲折漫長(zhǎng)的路。
記得期末考試時(shí)，我大概是因?yàn)轳R虎的緣故，沒(méi)有取得好成績(jī)，我從沒(méi)受過(guò)這樣的打擊，心里很難受，整個(gè)假期我都沒(méi)有好好地過(guò)，只能沉浸在沮喪之中。朋友來(lái)找躲著不見(jiàn)，老師來(lái)問(wèn)不理不睬，親人詢問(wèn)金口難開(kāi)；撕過(guò)書(shū)，摔過(guò)筆，剪過(guò)頭發(fā)，掀過(guò)桌子網(wǎng) ，可仍無(wú)法使我的心得到慰籍。也難怪，過(guò)去都由長(zhǎng)輩呵護(hù)著，一路綠燈走來(lái)，哪里經(jīng)過(guò)風(fēng)雨？這下可好了，殘酷的期末考試粉碎了我的夢(mèng)想，無(wú)情地把我卷入了痛苦的深淵，我?guī)缀跸葸M(jìn)去了，無(wú)法自拔了。也許是鬼使神差，多年沒(méi)有來(lái)往的鄉(xiāng)下表姐那年正好路過(guò)我家，送給了我一盤磁帶，這便是鄭智化的《水手》，還記得先開(kāi)始表姐放給我聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著，渾身無(wú)力的我從床上坐起來(lái)。表姐對(duì)我說(shuō)鄭智化是殘疾人，雖然沒(méi)有道明話中之音，但我從她的眼神里看出了她對(duì)我的期盼。 一遍又一遍地聽(tīng)著音樂(lè)，在不知不覺(jué)中我找回了自己。我該在“第一個(gè)挫折粉碎了我”和“我粉碎了每一個(gè)挫折”中做出選擇了。對(duì)照《水手》的作者鄭智化，我還有理由自甘沉消嗎？是啊，“擦干淚，我們至少還有夢(mèng)。”笑容和歡樂(lè)又重新回到了我的臉上，青春將繼續(xù)燃燒。我又開(kāi)始給老師回信，約朋友聚會(huì)，給長(zhǎng)輩道歉。當(dāng)然忘不了撿起筆，拾起書(shū)本，作起習(xí)題了。的確，漫漫人生路，有風(fēng)雨有彩虹，有的人只盼望能一路走好，使生活理想化。而有些人則經(jīng)歷了眾多風(fēng)雨，面對(duì)挫折的態(tài)度是既來(lái)之，則安之，以實(shí)際行動(dòng)去超越它，跨越它。 我沖出了泥濘，重新踏入了陽(yáng)光地帶，在尋找美麗的夢(mèng)——就像雨后彩虹那樣美麗的夢(mèng)，我陶醉的哼著心中最美的歌“苦澀的風(fēng)，吹動(dòng)臉龐的感覺(jué)……”
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
在小時(shí)侯的記憶里，爸爸媽媽是不疼愛(ài)我的。
那年，我七歲。在一年級(jí)的時(shí)候，我總能看到同學(xué)們的爸爸媽媽天天接送他們。
“兒子，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)了嗎?”“女兒，你一定要給爸爸爭(zhēng)口氣啊。”放學(xué)后，總是這樣，同學(xué)的爸爸媽媽把他們的寶貝兒子女兒用著“八臺(tái)大轎”接回了家，路上還說(shuō)說(shuō)笑笑。可我，每次放學(xué)只有我一個(gè)人沒(méi)人接送。爸爸媽媽不愛(ài)我，著一心理幾乎占據(jù)了我的心。
在上三年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)我的無(wú)數(shù)次要求，爸爸抽出了時(shí)間接送我，可只堅(jiān)持了一個(gè)月。一個(gè)月后，又是我一個(gè)人在回來(lái)路上徘徊著。
那年我十歲，爸爸媽媽還是有一點(diǎn)愛(ài)我的，只是他們沒(méi)時(shí)間來(lái)好好得陪我。雖然我這些我都知道，但心理還是有一些不高興。
上了五年級(jí)時(shí)，老師給我講了一件事，讓我徹底改變了看法。
那節(jié)課老師曾說(shuō)到，一個(gè)高中生，因?yàn)槌惺苣芰Σ睿粓?jiān)強(qiáng)，因?yàn)闆](méi)考上理想的大學(xué)，自殺了。
那年我十二歲，我終于明白了爸爸媽媽這樣做真正的含義。爸爸媽媽不接我，是讓我從小就養(yǎng)成好習(xí)慣，學(xué)得堅(jiān)強(qiáng)。在每次考試后，我不會(huì)因?yàn)闆](méi)考好而傷心，只是暗暗下決心，不要?dú)怵H。
爸爸媽媽教會(huì)我許多事。最深刻的，是堅(jiān)強(qiáng)。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
尊敬的校長(zhǎng)，您還記得嗎？當(dāng)初您說(shuō)要組建一個(gè)器樂(lè)小組，那時(shí)候我們都高興的不得了。都一蹦三尺高。因?yàn)槲覀兣瓮丫玫钠鳂?lè)隊(duì)，終于要“出世”了！
有的同學(xué)學(xué)笛子，有的同學(xué)學(xué)電子琴，我去了二胡小組，和我在一起練得有7、8同學(xué)，其余的不是練電子琴的就是練笛子的。我們先練您給我們寫的一首短暫的歌曲。然后是《康定情歌》、《瀏陽(yáng)河》、《沂蒙山小調(diào)》、《牧羊曲》等。別看就這幾首歌，我們練了好幾個(gè)月，差不多是一年的時(shí)間，練了幾首歌曲，一年的時(shí)間并不很多，只不過(guò)是一天2個(gè)大課間練這個(gè)。
但是他們的難度你想不到，漸漸的，同學(xué)們不再興致勃勃了。為什么呢？唉！太難了唄，那些高音部的歌曲同學(xué)們練了一邊又一邊，但始終沒(méi)有成功尤其是《牧羊曲》。同學(xué)們沒(méi)耐心了，找到了您。您只是微微一笑，給我們講起了龜兔賽跑的故事…“孩子們，堅(jiān)持就是勝利！相信自己，一定行！”聽(tīng)了您說(shuō)的話，同學(xué)們慚愧地低下了頭…從此以后不管再苦再累再難練，也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)放棄。
您一點(diǎn)一點(diǎn)的教我們。甚至學(xué)不會(huì)您都想打我們，我們都害怕您，但是您打后總是和藹著說(shuō)一句話：“呵呵，我打的不疼吧？那都是我著急了，沒(méi)事，那都是為了你們好。”我們想恨您都恨不成了。
后來(lái)，我們?nèi)⒓幽持行W(xué)聯(lián)誼會(huì)，并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。同學(xué)們都高興得手舞足蹈，臺(tái)下您，也笑了。您的那一句“孩子們，堅(jiān)持一定行！”再次回映在我們的耳畔…
光陰似箭，時(shí)光如梭轉(zhuǎn)眼間到了我們畢業(yè)的時(shí)候了，但我們是多么的舍不得您啊！曾經(jīng)的一幕幕仿佛都停留在了昨天我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨？你說(shuō)過(guò)的一句話永遠(yuǎn)在我腦海了，那就是：“堅(jiān)持就是勝利。”我們做到很成功的時(shí)候，有多少個(gè)同學(xué)都很羨慕我們，也要加入我們的樂(lè)隊(duì)。我們的堅(jiān)持取得了很大的成功。
尊敬的校長(zhǎng)，是您讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。謝謝您。
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