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我堅(jiān)強(qiáng)作文合集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我堅(jiān)強(qiáng)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
有一次，期中考試我沒考好，回家以后便垂頭喪氣，媽媽說：“去朋友家玩會吧！”于是我垂頭喪氣地下去了。走到半路，我看到一陣大風(fēng)把一只小小的蜘蛛網(wǎng)給刮破了，我便擔(dān)心起來，這么小的蜘蛛掉下來一定會摔的粉身碎骨，可是我又不敢碰蜘蛛，正當(dāng)我擔(dān)心這件事的時候，蜘蛛又吐一根絲，把自己又慢慢拉上來，這時我才知道我的擔(dān)心是多余的。緊接著小小的蜘蛛繼續(xù)織網(wǎng)，突然下了一場小雨，我跑進(jìn)樹下接著觀看，就在我跑進(jìn)樹下的時候，它織好了一半的網(wǎng)又?jǐn)嗔耍@時我想到我的考試卷，小蜘蛛都這么堅(jiān)強(qiáng)，我也應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。這時，雨過天晴了，小蜘蛛又接著織它的網(wǎng)了。后來我回憶了一下，小蜘蛛一共織了三次才織好的，我也應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不放棄的精神。
回家以后我也認(rèn)真學(xué)習(xí)，到了期末的時候，成績也終于好了。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
樹上的枯葉被猛烈的風(fēng)吹落在我的腳邊，這里曾是條林蔭大道，而現(xiàn)在卻是一條荒蕪的小徑。這里曾是一派生機(jī)勃勃；而現(xiàn)在卻是草木枯敗。數(shù)著這寥寥無幾的樹片，一股無形的酸苦涌上心頭。眺望遠(yuǎn)處，依然是一片枯黃，猶如我這次的數(shù)學(xué)成績——暗淡無光。這種感覺好比歐陽修的《秋聲賦》中的蕭煞。
嘲笑，諷刺就像空氣一樣無處不在。面對老師失望、同學(xué)詫異的目光，我心中的那桿天平漸漸失衡。終于放學(xué)了，我拖著沉重的步伐游移在通往我家與學(xué)校的那條小路，希望能拾回那些曾經(jīng)屬于我的自信的感覺。
我一次又一次地告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)，要付出更多，要再努力點(diǎn)，但是，無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)使我疲勞不堪，我的心更凝重了。
踏著硬硬的水泥地，感受著夾雜的寒風(fēng)，望著蜿蜒曲折的道路，感到有些失落。這時，我看到一個熟悉的面孔，正端詳著我，雙眼就好似利箭盯穿透了我的心。
面對數(shù)學(xué)老師，我真的是有股想哭的沖動。老師向我打招呼，聽來并沒責(zé)罵的語氣，倒是飽含關(guān)切與鼓勵……寒風(fēng)一陣刮來，望著老師瑟瑟發(fā)抖的身體，不禁淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)……
“你喜歡這條小路嗎？”顫抖的聲音在空氣中回旋，我似乎真的能感覺到老師的寒冷與熱情的話語。望著那半灰半白的頭發(fā)，額頭上清晰地映著平日的辛勞。眼淚還是不停地打轉(zhuǎn)，隨時準(zhǔn)備化作傾盆大雨一瀉而出。
……一陣沉默后，老師裹緊那熟悉的黑色外套，開口道：“其實(shí)，路就如人生一般。當(dāng)你走在平坦大道上時，就如你正在奮斗，正在努力散發(fā)自己的光芒；當(dāng)你走在荊棘小路上時，就如你經(jīng)受了一次失敗，處于人生中的低潮期。大道，小路的更換都是很平常的生活現(xiàn)象；失敗…成功也是…每個人人生中…必有的事…”老師喘著大口大口地氣鼓勵著我，那大片大片雪白的發(fā)絲刺痛了我的雙眼，微駝的背更壓得我喘不過氣來。
不能哭，不許哭，不準(zhǔn)哭。我努力裝出在揉沙子的樣子，極力掩飾著臉頰旁晶瑩的顆粒。
“路的曲折，平坦仿佛就是人生中的挫折和坎坷，只有經(jīng)歷過了挫折，迎來的才會是一片光明與祥和。”老師似乎驚奇地說道：“你…怎么…哭了？有什么苦和老師說，我們一起想辦法！”老師安慰道。
“但是要記住，男兒有淚不輕彈！要征服自己腳下的路，征服挫折。”我真的感到老師激烈地抖動著，雙手緊緊裹著那件外套。此刻，淚水已肆意忌憚地侵略了我的臉頰，蕭瑟的涼風(fēng)將我無助的哭泣埋沒在這凄冷的夜中，心痛得無法呼吸……
窗外的小草由黃變綠，由綠又變得干枯。
樹葉也漸漸稀疏了；寒風(fēng)一陣大過一陣；走過那條我熟悉的曲折道路上，驀然回首，溫暖的陽光灑在了這條金黃色的地毯上，泛起磷磷細(xì)浪……“自古逢秋多寂寥。我言秋日勝春朝。”
我慶幸在那個黑夜中，我把一切的一切埋藏在了心中，我懂得自己必須堅(jiān)強(qiáng)，面對困難，必須勇敢前進(jìn)，哪怕被石頭再次絆倒也不能流淚，更不能放棄，勇敢地走下去。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
時間可以洗滌記憶，但唯有不屈的精魂能在時間的磨礪之下永放光芒。《苦兒流浪記》中的主人公小雷米，就是擁有如此精魂的人。
小雷米，他是個苦兒，命運(yùn)的捉弄讓原本有著幸福家庭的他竟成為四處流浪的孤兒，艱難的生活讓他太早的嘗盡人間的辛酸，無情的饑寒奪走他的伙伴。他變得無依無靠，只好四處流浪。面對艱難的生活，面對苦難的人生，雷米是堅(jiān)強(qiáng)的！
堅(jiān)強(qiáng)是戰(zhàn)勝黑暗的法寶。雷米被勢力的養(yǎng)父租給流浪藝人維達(dá)理后，主人又不幸慘遭入獄。他沒有放棄生活，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，毅然獨(dú)自帶著藝班的四只動物生活，辛辛苦苦的表演才能換來幾個蘇，饑腸轆轆才能吃一口面包充饑，還被人家驅(qū)趕得連表演的場所都沒有……小雷米沒有屈服，靠賣藝雜耍堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。讓我們看到了堅(jiān)韌之后的美麗和優(yōu)雅。雷米與厄運(yùn)相拼時的悲愴，使我深深感受到：在苦難來臨時，不能逃避，要滿懷希望，堅(jiān)強(qiáng)著面對。
堅(jiān)強(qiáng)是成功的源泉。雷米跟主人繼續(xù)過著流浪的生活。在流浪的過程中，他們沒少經(jīng)歷饑餓、寒冷以及災(zāi)難。但無論環(huán)境多么惡劣，可他始終抱著堅(jiān)定的信念，勇敢地克服了種種困難，通過他堅(jiān)持不懈的努力，終于找到了自己的親人和朋友，迎來了一家人的幸福團(tuán)聚。
如果說他的命運(yùn)是那破舊的花架，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)，變得繁花似錦，光艷奪人；如果說他的命運(yùn)是那漆黑的夜空，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說他的命運(yùn)是那貧瘠的土地，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。
小雷米，你是堅(jiān)強(qiáng)的象征。你那堅(jiān)強(qiáng)的奮斗精神無不震撼著我。試問，我們所經(jīng)受的挫折與小雷米比起來算什么？
我是生活在幸福之中的孩子。生活中有父母的關(guān)愛，學(xué)習(xí)上有老師的關(guān)心。對于我來說，戰(zhàn)勝幾道數(shù)學(xué)難題，攻克幾個英語單詞就是困難。有時考試成績不理想，做事不順利就是挫折……這些所謂的困難和挫折與小雷米所遭受的苦難相比，簡直就是微不足道。
小雷米，你給了我啟示。“擁有生命信念的人，可以延長短促的生命。”小雷米，你是我前進(jìn)旅途中的航標(biāo)！
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了。
——泰戈?duì)?/p>
堅(jiān)強(qiáng)，是一種對待生活的精神。但新時代的我們，又有多少人做到了呢？
電視中，報道貧困山區(qū)兒童和留守兒童的節(jié)目多得不計(jì)其數(shù)，但令我感觸最深刻的，是一群貧困山區(qū)的留守兒童的生活情況。
在深山里，住著這樣一群孩子。他們的父母常年在外漂泊，他們享受不到父母愛的溫暖，他們體會不到家的溫馨。他們吃不飽，穿不暖，生活十分艱辛。但他們自力更生，不去依靠誰，也不去埋怨命運(yùn)的不公，他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不會在難過的時候自卑。有一天，幸福降臨在這些苦命的孩子身上，欄目劇組給他們準(zhǔn)備了漂亮的新衣服、嶄新的書包、保溫杯、免費(fèi)午餐、新建的學(xué)校，還請來了他們的爸爸媽媽來陪伴他們度過短暫而又美好的時光。這一切來得太突然，以至于孩子們都沒有做好心理準(zhǔn)備。巨大的驚喜讓大家都感動不已，淚水奪眶而出。
看過這個節(jié)目，我淚如雨下。我對他們十分敬佩。我敬佩他們對不公平命運(yùn)的不屈服，敬佩他們的堅(jiān)強(qiáng)。而豐衣足食的我們，又有多少次埋怨過命運(yùn)的種種不公？我們太脆弱，太容易被生活的坎坷所傷害。但相比山區(qū)的留守兒童，我們沒有資格去抱怨。
我們，應(yīng)該打破脆弱的殼，滋潤心靈的堅(jiān)強(qiáng)之花，讓堅(jiān)強(qiáng)之花綻放——當(dāng)花開的那一刻，你會發(fā)現(xiàn)，它是那么的美。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
等一切風(fēng)平浪靜后，終于得到了一個安逸的環(huán)境，便再也抑制不住代表柔弱的眼淚，伏在一個同學(xué)身上就哭了出來。像是一種宣泄，出來就好了……這種淚……不酸，不澀，很自然而然的就跑了出來，仿佛早已等待久了似的。時間仿佛凝滯，但終于被同學(xué)們的驚奇打破，臉上呼的一片緋紅，卻也沒有抬頭，而是在那個肩頭埋得更深了些。淚也沒有停止，心里好像就想讓他痛痛快快的出來，決不允許被打斷了的。終于停止，擦干淚，面對同學(xué)們的追問，只能厚著臉皮說自己心靈太脆弱。
到底是太脆弱了啊，又想著到處搞事情。我記得我寫過一句話，自認(rèn)為很有道理：“為未來的自己留下更多現(xiàn)在的回憶”認(rèn)為很對，于是就想著多搞事情，在未來回憶起時能夠笑著對那時的朋友炫耀。但也一定要記住，就像我寫的作文，可以在一瞬間想起他們當(dāng)時的狀景。不像平平，200多篇作文，記住的卻不多，待回憶起時，就只有那段在書桌上揮筆撒下詩歌的歲月吧！
心靈太脆弱，恰巧這星期發(fā)生的事情很多：拔河比賽，搬進(jìn)新公寓，到了末了又開了個家長會。而又太想搞事情，便當(dāng)了個小頭目，整天東來西去，停不下腳。前兩件事叫人很興奮，激動莫名，后一件事卻是勞累，便在一片興奮中來回奔波。在投入時倒是沒什么，只是感情在緩緩疊加，等到了頂峰，又正好一切平了，一個事情又突然出現(xiàn)，便如開了閘的洪水般傾瀉。于是脆弱而又幼小的心靈被轟然沖擊，敏感的心弦被悄然撥動，一個激靈，滾熱的淚就悄悄涌出……
曾以為會笑著走下去，到了角落，卻終于發(fā)瀉出來。忽然覺得臉面丟盡，一個男孩子又怎么能在大庭廣眾下哭哭啼啼。說好的堅(jiān)強(qiáng)去了哪里？柔弱竟會表現(xiàn)在淚上！到底是懷舊的太多，把心兒練的同如嬰兒般幼小純潔了。果真懷舊是一種病，會把被堅(jiān)強(qiáng)掩蓋著的最真實(shí)的情感不分對象的傾露出來……
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
人的一生會經(jīng)歷無數(shù)的困難與挫折，面對這些時，我們不能輕易放棄，要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)地面對挫折。
小時候，我喜歡上了輪滑，
每當(dāng)看到廣場上那些同齡的孩子
嫻熟的輪滑技巧和動作時，對輪滑一竅不通的我，心里充滿了羨慕，也想像他們一樣自由地輪滑。于是，我便打起了學(xué)輪滑的念頭。
穿上媽媽給我買的輪滑鞋，站在廣場上，我的心里激動不已，迫不及待地邁出第一步，可剛邁出一步時，我的身體就失去了平衡，整個人翻倒在厚實(shí)的冰面，好痛啊！我緊閉著嘴，淚水在眼中打轉(zhuǎn)，我抬起頭，努力不讓淚水流下。我吃力地移動著那雙依舊疼痛的雙腿，豆大的汗珠沿著臉頰流了下來。我皺著眉頭慢慢地站了起來，準(zhǔn)備再嘗試一次，可是這一次，矛盾的心理使我無論如何都邁不出一步，心中充滿了膽怯，生怕像剛才那樣再一次摔倒。最后，我還是慢慢地挪動一只腳，隨后另一只腳也慢慢地挪動，心里想著別人輪滑時的步伐和動作，我竟然漸漸地滑起來了！可心里一激動，腳下一打滑，我一屁股坐在了地上，心中的喜悅掩蓋了身上的疼痛，因?yàn)槲医K于能自己滑冰了！
接下來就是長時間的練習(xí)，我一次次地摔倒，又一次次地站起來，早已經(jīng)累得滿頭大汗，可我心里從沒打算過放棄，一直堅(jiān)持地練習(xí)著，經(jīng)過幾天的努力，我終于學(xué)會了輪滑。
我不僅學(xué)會了輪滑，而且，從那時起，我現(xiàn)在，已經(jīng)學(xué)會了面對挫折，不輕言放棄，學(xué)會了努力、拼搏，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)地面對挫折！
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
我從小就比較孤單，從熱鬧的學(xué)校里回來。每次看到的都是空蕩的沒有人的房子。爸爸，媽媽都忙于工作，沒有時間顧瑕到我。可有一次，讓我很郁悶。那一次是兒童節(jié)，爸爸明明有時間陪我出去玩，可他只是拿了一些錢給我，讓我自己出去玩。也許那時候還小，并不明白爸爸的良苦用心，還埋怨爸爸。可是，現(xiàn)在我懂了，爸爸是想讓我從小開始學(xué)會獨(dú)立，不依賴父母，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)樗n我孤單，所以我比同齡的孩子要成熟得多。許多事情也可以自己拿主意，不麻煩父母。一些實(shí)際的生活中起著大作用的道理，我也知道。因?yàn)樗n我孤單，使我變得堅(jiān)強(qiáng)，就算遇到什么困難，跌倒了，也會要咬牙爬起來，因?yàn)槟菚r，在我的腦海里不斷浮現(xiàn)出爸爸對我說過的那句話：跌倒了不必驚慌，記住，重要的是站起來的次數(shù)，要比摔倒的次數(shù)多一次。
爸爸，不在我身邊，他給我的更多的便是一個人的時候，但我不怪他，那是爸爸對我另外一種方式的愛，我一直想告訴他：謝謝你賜我孤單，教我堅(jiān)強(qiáng)。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
回憶五年級的時候，那是我的'黃金時期，黃金時期雖然精彩，但在這精彩中也有一段曲折漫長的路。
記得期末考試時，我大概是因?yàn)轳R虎的緣故，沒有取得好成績，我從沒受過這樣的打擊，心里很難受，整個假期我都沒有好好地過，只能沉浸在沮喪之中。朋友來找躲著不見，老師來問不理不睬，親人詢問金口難開；撕過書，摔過筆，剪過頭發(fā)，掀過桌子網(wǎng) ，可仍無法使我的心得到慰籍。也難怪，過去都由長輩呵護(hù)著，一路綠燈走來，哪里經(jīng)過風(fēng)雨？這下可好了，殘酷的期末考試粉碎了我的夢想，無情地把我卷入了痛苦的深淵，我?guī)缀跸葸M(jìn)去了，無法自拔了。也許是鬼使神差，多年沒有來往的鄉(xiāng)下表姐那年正好路過我家，送給了我一盤磁帶，這便是鄭智化的《水手》，還記得先開始表姐放給我聽，聽著聽著，渾身無力的我從床上坐起來。表姐對我說鄭智化是殘疾人，雖然沒有道明話中之音，但我從她的眼神里看出了她對我的期盼。 一遍又一遍地聽著音樂，在不知不覺中我找回了自己。我該在“第一個挫折粉碎了我”和“我粉碎了每一個挫折”中做出選擇了。對照《水手》的作者鄭智化，我還有理由自甘沉消嗎？是啊，“擦干淚，我們至少還有夢。”笑容和歡樂又重新回到了我的臉上，青春將繼續(xù)燃燒。我又開始給老師回信，約朋友聚會，給長輩道歉。當(dāng)然忘不了撿起筆，拾起書本，作起習(xí)題了。的確，漫漫人生路，有風(fēng)雨有彩虹，有的人只盼望能一路走好，使生活理想化。而有些人則經(jīng)歷了眾多風(fēng)雨，面對挫折的態(tài)度是既來之，則安之，以實(shí)際行動去超越它，跨越它。 我沖出了泥濘，重新踏入了陽光地帶，在尋找美麗的夢——就像雨后彩虹那樣美麗的夢，我陶醉的哼著心中最美的歌“苦澀的風(fēng)，吹動臉龐的感覺……”
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
那天放學(xué)回家我看見一個乞討的婦女，還抱著一個孩子，她們跪在地上穿著破爛的衣服，頭發(fā)亂蓬蓬，臟兮兮，臉被太陽曬得黑黑的。那雙眼睛里透謝出的是悲傷和期盼。
我很遠(yuǎn)就看見她們了，便給媽媽說：媽媽，給我點(diǎn)錢。說著悄悄地指了指那對乞討的母女。媽媽立刻從錢包里抽出五元錢，我馬上將這五元錢投進(jìn)了她們乞討用的小碗。那位母親眼里閃爍著激動的光芒，五元錢對她們來說可能是一個不小的數(shù)目，她們連聲說著：謝謝，謝謝我站起來向這對母女微笑了一下，轉(zhuǎn)身離開了。一會兒，我再回頭，她們還在向我招手呢！
回到家里，我又想了想我們。對于流浪母女來說，我們的條件是多么優(yōu)越！可是現(xiàn)在還有同學(xué)在浪費(fèi)生命：上課走神，下課瘋玩。如果讓那個流浪的小女孩去上學(xué)，她可能比現(xiàn)在某些同學(xué)還認(rèn)真。她從小不能學(xué)習(xí)，如果讓她到一間教室里，和同學(xué)一起讀書，她會多么快樂！因?yàn)樗w驗(yàn)過不能上學(xué)的苦惱，所以她會更加努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，珍惜你的生命吧！不要讓它白白地流失，象流浪的人都有如此強(qiáng)烈的求生欲望，更何況我們呢？他們在如此艱苦的條件下還能生活下去，更何況我們這些在蜜糖罐里長大的孩子呢？
生命是來之不易的，對于每個人都只有一次，讓我們珍惜它，利用它，充實(shí)自己生命的一分一秒，讓自己活得更加快樂！
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
那個不爭氣的淘氣的吊兒郎當(dāng)?shù)纳倌辏壑袚]灑著淡淡的淚光，靜靜地聆聽見解，模糊的淚光中一道瘦弱的的身子卻如同山一樣高大，少年摸下眼淚，淚水在燈光中散發(fā)，少年的眼中已早已失去那些不爭氣，一如既往的露出了懶散而又吊兒郎當(dāng)?shù)男θ荩敲髁恋难壑袇s充滿了堅(jiān)強(qiáng)。
這是一個夜晚，少年是我，這一天我懂得了，我變得堅(jiān)強(qiáng)了，這個夜晚，父親在那里喝酒，我走到他的身邊，父親說：“大龍啊！我…”一開始我眉頭一皺一位父親又要嘮叨了，但是我一邊聽著他的話語，淚，不禁流了下來，原來父親一直在關(guān)心我，我背著父親，他一邊喝酒一邊嘮叨，惱煩于耳的嘮叨聲卻如感人的音樂催人淚下，我哭了。我掩著淚水離來了家門，當(dāng)我回來的時候父親依然在喝酒，我走了過去，依然露出吊兒郎當(dāng)?shù)男θ菡f：“爸，謝謝。”爸爸這樣說：“沒事，我只不過是盼望細(xì)柳終成蔭。”我吊兒郎當(dāng)?shù)男χf：“此柳終成陰，定些前盼望。”一絲絲父與子的笑聲回蕩著。無限的堅(jiān)強(qiáng)，與無限的盼望，在笑聲中傳遞。
我的眼中充滿了淚光，淚光的洗刷，我變得堅(jiān)強(qiáng)，我在心中默念，我開始變得堅(jiān)強(qiáng)。
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