人的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的人的堅(jiān)強(qiáng)作文，歡迎閱讀與收藏。
人的堅(jiān)強(qiáng)作文1
當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我心中充滿了激動(dòng)感與崇拜感，如同翻騰的浪花，一直在我心里蕩漾。
這本書主要講了魯濱遜孤身一人在荒島度過二十年的故事，其中，他發(fā)現(xiàn)的野人星期五是他必不可少的伙伴。
在魯濱遜的旅途中，險(xiǎn)象環(huán)生，他面對(duì)的困難一個(gè)連一個(gè)地接踵而至，可他從未有過懼怕。我深深的被他的這種勇敢折服了--他有著常人簡直不敢想象的膽識(shí)。再者，他遠(yuǎn)離了世俗，與一位野人在荒島上堅(jiān)持了二十多年，過著令人無法忍受的寂寞生活，可他卻堅(jiān)強(qiáng)地?fù)瘟讼氯�，這種頑強(qiáng)的精神值得人們學(xué)習(xí)。
可是，生活中，卻有很多孩子活在一片溫室里，他們就連簡單的家務(wù)活都無法勝任，更別談獨(dú)自生存了。這些孩子們生在條件優(yōu)越的時(shí)候，可是，條件越好，孩子們自己動(dòng)手的事情就越少，隨著年齡的增大，他們?cè)絹碓綃缮鷳T養(yǎng)，漸漸無法脫離父母。我們應(yīng)該避免這種事的發(fā)生，養(yǎng)成自己動(dòng)手的能力。要知道，我們不是溫室的花朵，我們是一群年輕的“魯濱遜”！我們要改變現(xiàn)在的不良的生活方式，漸漸讓自己完成屬于自己的“事業(yè)”！
一本書，不過是一些紙和墨水，卻讓我們明白了為人處世的道理！
人的堅(jiān)強(qiáng)作文2
今天中午，我打開自己的作文空間一看：有兩個(gè)消息，一個(gè)好，一個(gè)壞。
好消息是我的《人生無壓力，結(jié)果會(huì)怎樣？》這篇作文成功的發(fā)表出去了！可喜可賀。但那個(gè)壞消息我也不隱瞞大家，我的另一篇作文《今日copy再起》不幸退稿。
接到了退稿件后，我深思熟慮地想著作文的錯(cuò)誤，結(jié)果終于想出了問題所在：沒有什么大問題，想法也是好的，但主要是在我寫出我為什么要寫這篇作文的答案，才發(fā)現(xiàn)寫得不對(duì)頭，作文本身就是要傳播真善美，抒發(fā)自己的情感的，而我這樣寫，簡直如魔鬼般狠毒。
沒事，人本生就會(huì)有錯(cuò)誤，如果每次都事事順心，行程都一帆風(fēng)順的話，那還有什么意義？要知道，失敗是成功之母，錯(cuò)誤是成長的天梯。只要下次糾正錯(cuò)誤，發(fā)奮圖強(qiáng)，抬頭還能見到陽光。
有一首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”是呀！不遇到在成功道路中的阻礙，你還怎么走向真正的成功呢？
在最后，我想告訴大家，如果你們被一次次人生中的絆腳石所絆倒，我希望你們能堅(jiān)強(qiáng)，爬起來！
人的堅(jiān)強(qiáng)作文3
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我正如饑似渴地啃著一根冰棍，走在回家的路上。忽然，有一個(gè)人進(jìn)入了我的眼簾。
那是怎樣一個(gè)身影啊――是一個(gè)完全沒有雙腿的殘疾人，而且沒有坐在普通的輪椅上!正在我對(duì)他上下打量的時(shí)候，綠燈亮了，由于我非常好奇他將會(huì)怎么樣過馬路，所以便走在了他的后面。當(dāng)他隨著人流開始緩慢移動(dòng)的時(shí)候，我心里的謎團(tuán)終于解開了。我發(fā)現(xiàn)他的屁股下面有一塊木板，木板下面裝著四個(gè)輪子。然后他用他的雙手撐著地面讓自己前進(jìn)。那一步步向前的步伐是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!我被眼前的情景震住了。雖然他是一個(gè)沒有雙腿的殘疾人，但他并沒有象有些殘疾人一樣，心中有永遠(yuǎn)都無法彌補(bǔ)的陰影，而是用他那頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)強(qiáng)地活下去，自力更生，自食其力，不依賴別人。在他身上，我深深體會(huì)到了“有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng)”這句話的深刻含義。
殘疾人用他們自己的力量生活，讓我為之動(dòng)容，也讓我開始深思……
難道我們要被他們比下去么?我們可是完完全全身心都健康的人啊!
人的堅(jiān)強(qiáng)作文4
暑假里，我讀了許多書：《巴黎圣母院》。《悲慘世界》。《三國演義》，但有一本卻讓我百看不厭——《苦兒流浪記》。
主人公是一個(gè)棄兒——魯米。他六個(gè)月時(shí)被巴伯蘭媽媽領(lǐng)養(yǎng)，八歲時(shí)被“爸爸”賣給了雜耍班班主老公公——皮大斯。從此開始了他的流浪生活。但是，有一天厄運(yùn)降臨了，雜耍班的動(dòng)物一個(gè)接一個(gè)死去，最后老公公也餓死了。魯米在困境中遇到看一只豪華的船——“天鵝號(hào)”。船主叫米根夫人，是出來旅行的，對(duì)魯米十分慈愛。告別“天鵝號(hào)”后跟一位可憐的朋友到處表演，賺錢，給養(yǎng)母報(bào)恩。最后，原來先前遇見的米根夫人就是魯米的親生父母。
盡管這本書從開頭到中間都讓人感到凄涼，但結(jié)局卻是完美的！()讓我為魯米——一個(gè)命運(yùn)不公的棄兒深感欣慰！
主人公是一個(gè)心地善良。知恩圖報(bào)�？粗赜颜x的好孩子！他做事都會(huì)先為他人著想，后為自己考慮。那時(shí)的舊社會(huì)多么黑暗啊，我們一定要好好珍惜今天的幸福生活。
這本小說告訴我們：每當(dāng)遇到困難時(shí)，不能放棄，勇于面對(duì)，勇于克服！
人的堅(jiān)強(qiáng)作文5
他，雖然是個(gè)殘疾人，但他的生命，并不平凡，雖然他嚴(yán)重癱瘓，但他不因此而感到自卑，反而微笑著面對(duì)人生。
他，就是我們小區(qū)的一個(gè)人，甚至還是個(gè)高中生。在他的殘疾生活里，仍然充滿著陽光 與歡笑
我第一次看到他的時(shí)候，就覺得他值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。那時(shí)，他的爸爸正攙扶著他，一步一步艱難地練習(xí)走路，雖走得不算很遠(yuǎn)，可是，他的步伐充滿了堅(jiān)定。走著走著，他突然腳下一滑，跌了一跤。我心頭一驚，以為他不會(huì)再走下去了，他爸爸也心疼地說：“小杉，你今天還是別練習(xí)了吧？”，沒想到，他強(qiáng)忍疼痛，竟然說：“爸爸，您別說了，我相信，我只要一步步走下去，總有一天，我會(huì)從輪椅上站起來的!”他的眼睛中，流露出了無限的渴望。
我完全被驚呆了，區(qū)區(qū)一個(gè)殘疾人，竟會(huì)有如此的.毅力。看著他們父子倆遠(yuǎn)去的背影，我明白了，我們也要像他一樣，面對(duì)重重困難，不向它低頭。不過，像我們健全的人，有些還不如他，更何況他，他卻有堅(jiān)強(qiáng)信念的心！
人的堅(jiān)強(qiáng)作文6
我每次去同學(xué)家玩時(shí)，都會(huì)看見一個(gè)坐在地上的乞丐。這個(gè)乞丐是一個(gè)殘疾人，有的時(shí)候我會(huì)給她一元到三元錢。這個(gè)殘疾人很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗慌聞e人笑話他。
我想，他原本不應(yīng)該坐在冰冷的地上，應(yīng)該有自己幸福的家庭，一定是有特殊原因才迫不得已在這里的。有很多人說這些乞丐都是騙子。如果我是老師，我會(huì)對(duì)同學(xué)們說：“這個(gè)世界上是有很多好人的，就算有騙子，我們也應(yīng)該好好去分辨，千萬不要一見到乞丐就說他是騙子。”
這個(gè)殘疾人沒有人照顧，他吃不好穿不暖。有一位朋友說：“他為什么要這樣做呢？生活的這么痛苦，如果是我，我就會(huì)自殺�！�
我想了想，說：“我覺得他是因?yàn)闊釔凵�，不管有多丟臉，不管有多少人嘲笑他，他還是很堅(jiān)強(qiáng)的在這里�！�
之后，我下定決心，長大后我要成為大老板，告訴那些人不要去嘲笑乞丐，因?yàn)樗麄円彩侨�。我們都是人，�?yīng)該有同情心，應(yīng)該互相幫助。
我們作為健康人要向殘疾人學(xué)習(xí)，珍惜生命，千萬不要白白浪費(fèi)它！
人的堅(jiān)強(qiáng)作文7
每個(gè)人心中都會(huì)有自己最敬佩的榜樣，有的人最敬佩的是知識(shí)淵博的科學(xué)家，有的人最敬佩的是默默無聞，無私奉獻(xiàn)的清潔工，有的人最敬佩的是身經(jīng)百戰(zhàn)，保家衛(wèi)國的軍人……而我最敬佩的人是“身殘志堅(jiān)”的殘疾人。
瞧，他們的身體雖然不健全，但他們的臉上總洋溢著微笑，他們?nèi)匀豢鞓返厣�，從未放棄過生的希望。
還記得海倫·凱特嗎？她雖然雙目失明，可她卻成為了聞名世界的作家。我曾經(jīng)看到過一篇文章，寫到她小的時(shí)候還不能說話，這讓她很失落，可她的一位老師幫助她，教會(huì)她說話，讓她學(xué)會(huì)讀盲文，她最后用自己的努力成為了一名作家。
當(dāng)然，殘疾人不止海倫·凱特一個(gè)人，他們都在用自己的毅力跟堅(jiān)強(qiáng)，成為了很多有名的人，他們有的是演講家，有的是畫家，還有的是音樂家……但是，還有一部分人沒有勇氣，從而自卑一生。我希望他們能向那些勇敢堅(jiān)強(qiáng)的同伴們學(xué)習(xí)，勇敢地生活下去。
我雖然敬佩的人很多，但是我最敬佩還是有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的殘疾人。
人的堅(jiān)強(qiáng)作文8
“預(yù)備，”老師做好準(zhǔn)備動(dòng)作，一揮手，我們像箭一般跑了出去。
這次，我們可要一口氣跑完800米，好費(fèi)勁的事��！同學(xué)們都怕跑到最后沒氣了，速度慢多了。我跟在他們后面，雖然擔(dān)心跑到最后沒力氣，但更擔(dān)心我會(huì)成為倒數(shù)第一。我不顧浪費(fèi)多少體力，一口氣跑去了前面。我很高興跑在第一，跑在后面的同學(xué)卻說我是傻瓜，跑得那么快，還沒跑完一定倒下。我不相信他們的話，跑得更快了，我要向他們證明，我不是傻瓜！
果然不出他們所料，剩下半圈時(shí)我的腳開始發(fā)麻，好累啊。我放慢腳步，身體快要到極限了。我很想休息，但是后面的同學(xué)快要追上來了，我不能不跑，因?yàn)槲乙玫谝唬∥以谛睦锊粩喙膭?lì)自己：加油！要堅(jiān)持到底，不能放棄！一定要跑到終點(diǎn)！我憋足氣，在最后50米時(shí)，一口氣沖向終點(diǎn)。我戰(zhàn)勝了自己，靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志取得了成功。
做一個(gè)人，首先要學(xué)會(huì)意志堅(jiān)強(qiáng)！
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