堅強(qiáng)的高一優(yōu)秀滿分作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的堅強(qiáng)的高一優(yōu)秀滿分作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅強(qiáng)的高一優(yōu)秀滿分作文1
不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香。人生難免會有挫折，脆弱的我們，必須經(jīng)歷挫折才能學(xué)會堅強(qiáng)。
一次的期末考試失敗，讓我從山頂?shù)舻搅巳f丈深淵，在垂死掙扎的我，絕望到了極點。耳邊回響著父母和老師的責(zé)備聲音。眼前又一次閃過他們失望的眼光。是我辜負(fù)了他們對我的期望啊!每當(dāng)我想起這一切的發(fā)生，我心中的琴弦被撥動，眼前是一片灰色的世界。
一個人走在靜靜的街上，原來是如此的寂靜，冷清清的，如同我的心。街道兩旁立著為火紅的廣告，黃發(fā)的樹，然而我沒有心情去欣賞。走著走著，一片黃澄澄的樹葉從樹上飛旋而下，活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被他吸引過去了，一片就要結(jié)束生命的樹葉竟會跳出如此輕松快樂的舞蹈。我走向前，輕輕地?fù)炱疬@片樹葉。
他身上被蟲子所咬的小洞和經(jīng)過一年四季的風(fēng)吹雨打，身上原有的光澤都被洗去了，取而代之的是遍體鱗傷，任憑風(fēng)吹雨打，但它一直堅持到秋天。我被他的堅強(qiáng)所打動了，他并沒有因自己的生命將要結(jié)束而感到悲傷，反而如此堅強(qiáng)的為這片大地跳上最后一支舞，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花呀!因為她并沒有少受陽光、雨水的愛，直到生命的盡頭它還要跳上最后一支舞來報答他們啊!
比起這片小小的樹葉，我的挫折又算得了什么呢?只是一次小小的失敗，還不如那片小小的樹葉嗎?堅強(qiáng)起來吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看到彩虹呢?
從此以后，我學(xué)習(xí)更加努力，每天我第一個進(jìn)教室，最后一個走出教室，辦公室老師邊時常有的身影閃現(xiàn)，校園里經(jīng)常看到我手捧書本在默默苦讀，功夫不負(fù)有心人，那次失敗的后的一次大考，我又恢復(fù)了我往日的雄風(fēng)，又一次站在了領(lǐng)獎臺上。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
堅強(qiáng)的高一優(yōu)秀滿分作文2
不一樣的生命，有不一樣的色彩，有的絢麗，有的壯烈，但更多的還是堅強(qiáng)。
我家的小院子里有一棵翠綠的爬墻虎。它有堅實的觸角，舒展的枝條，經(jīng)歷寒暑而始終翠綠的枝葉，處處都顯示出頑強(qiáng)的生命。每當(dāng)寫作業(yè)累了的時候，我便能看到它在窗外隨風(fēng)搖曳的'身影，眼前總是浮現(xiàn)之前的一段經(jīng)歷。
那是一年夏天，我的書桌對著窗子放著，一抬頭就能看到窗外的院子。一道數(shù)學(xué)題成為了我的擋路虎，思索了半小時，竟然沒有想到一點解題思路。正在心浮氣躁之際，忽一抬頭看看窗外，不知什么時候幾株爬墻虎，已經(jīng)繞著防盜網(wǎng)蜿蜒向上，爬滿了整個窗子，它揮舞著技葉，張牙舞爪地遮擋住藍(lán)天白云，好像在向我，對我嘲笑。
我一股無名火沖上腦門，丟掉筆，沖到院子里，伸手想把防盜網(wǎng)上的爬墻虎拉下來，但它卻緊緊抓住防盜網(wǎng)，一拉之下，只是晃了幾下葉子。我更氣，便抓住它的莖，奮力一扯，爬墻虎沒有扯下來，反倒是把防盜網(wǎng)拉得一震，嚇了一跳，落了我一頭的灰塵。就不信對付不了它，我回屋拿了把剪刀，喀喀，幾剪刀下來，我剪斷了藤蔓，但最終還是沒能清理干凈蜿蜒纏繞在防盜網(wǎng)上的爬墻虎。
看著散落一地的殘枝敗葉，我冷靜了下來，這究竟是一株怎樣的爬墻虎啊!我順著藤蔓找到了根莖，原來它竟是從墻縫中生長出來的，順著墻體上爬，朝著陽光的方向生長，數(shù)不清的小觸角像吸盤一樣牢牢抓住落腳點。它應(yīng)該是由落在墻縫中的一顆，小小的種子成長而來，想到它沖破堅硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中不屈的向上生長。我突然有所領(lǐng)悟，我缺少的，正是這種堅強(qiáng)不屈向上的力量。我收拾起心情，回屋重新面對那道數(shù)學(xué)難題，思路也變得清晰了。
一月以后，窗外的爬墻虎已爬滿墻壁，照的院內(nèi)如一潭深深的湖水，綠得那么濃郁，映在窗上，顯得生機(jī)勃勃。
看似我打敗了爬墻虎，實際卻被爬墻虎打敗。
我從爬墻虎的身上，我第一次那么深切地感悟到生命的堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)的高一優(yōu)秀滿分作文3
人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧---這樣，在臨死的時候，他能夠說：我是我生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭。
古往今來，有多少有志之士的美名遠(yuǎn)揚(yáng)千里。他們經(jīng)過無數(shù)次的失敗、波折最終成為人上人。之所以他們能名垂青史，是因為他們的精神可謂感天地，泣鬼神。天才沒有捷徑可走，正如：成才沒有技巧，要用汗水泡。
奧斯特洛夫斯基在雙目失明，三分之二身體癱瘓的逆境下仍不喪失生的希望，仍與生命斗爭，頑強(qiáng)的毅力和堅定地信念使他完成了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。在環(huán)境惡劣，自身缺陷的逆境中，貝多芬吼：我要遏住命運(yùn)的喉嚨耳聾對于一個音樂家來說打擊特別大。
大部分人可能會選擇放棄，而貝多芬卻不同，他仍然堅持他的音樂創(chuàng)作，與音樂共生共存，克服了種種困難，體驗了人生的辛酸與殘忍之后，他又以令世人刮目相看的樂績奏出了人生的樂曲--《生命交響曲》成為人類歷史上的音樂雄獅。天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
這是造就人才的客觀條件。張海迪女士，胸部以下殘疾的她不得不坐在輪椅上，但她以驚人的毅力，與困難作斗爭，學(xué)會了幾個國家的語言，背誦了中國很多辭典。這就是在逆境中生存下來的英雄，他們都讓有限的生命煥發(fā)無限的光彩，讓自己的生命得以延續(xù)。
天才離不開挫折，因為挫折能造就天才。在挫折中學(xué)會堅強(qiáng)，在逆境中學(xué)會用不同方式生活，相信人生的意義并不是乏味的。有時我們很難改變生存的環(huán)境，但我們可以改變自己的態(tài)度。
堅強(qiáng)的高一優(yōu)秀滿分作文4
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?在成長的道路上我們會遇到許多坎坷和絆腳石，就是這許多的絆腳石，才使我們漸漸的長大。每經(jīng)歷一件事，就會積累一些經(jīng)驗，經(jīng)歷多了，積累的經(jīng)驗也就多了。就會使自己懂得許多道理變得更加成熟。
記得在我上小學(xué)五年級的時候，有一場運(yùn)動會給我留下了深刻的印象。在那天，彩旗飛揚(yáng)，紅星招展，同學(xué)們都非常開心，運(yùn)動員們充滿了活力。比賽就要開始了，操場上沸騰起來。我也是參賽手中的一員，我參加的項目是跳高。當(dāng)裁判員叫到跳高時，我的心跳加速。
自己在心里默默的給自己打氣，讓自己變得自信起來。前幾輪還行，同學(xué)們都輕松的飛躍了欄桿。可是，我卻覺得有些吃力，再看看其他選手都信心滿滿，我心里漸漸有了壓力。可怕的一刻終于來臨了，我一次次的跳躍，欄桿一次次的滑落，我的心也一次次的受到傷害，周圍的同學(xué)都給我加油，打氣，可是那欄桿又不爭氣的滑落下來，我被淘汰了。
我懷著沉重的心情向班里走去，一路上我的心情非常復(fù)雜，想到回到班里面對同學(xué)們期待的目光，我非常害怕。我心里就像有一塊沉甸甸的大石頭壓得我喘不過氣來。如果讓同學(xué)知道我得了個第六，他們會不會嘲笑我，說我們用，沒給班級掙分呢?我又該怎么解釋呢?
我的心里犯上一股熱氣，凝聚在我的眼眶。我極力阻止，心里安慰自己，不能哭，這不是你的錯，重在參與嘛，盡自己最大努力就好。我漸漸平靜下來，勇敢地推開班里的門，同學(xué)們異口同聲地喊出：“第幾名?”我停頓了一下，把一切痛苦拋在腦后，輕輕的說了一聲：“第六。”我隱約聽到有一些嘆氣，不過最多的還是鼓勵。
我終于克服了內(nèi)心的恐懼，勇敢地站了出來。所有的事情不是哭能解決的，只要戰(zhàn)勝自己，別人的言語傷害不到我。通過這件事讓我懂得了要堅強(qiáng)，如果你戰(zhàn)勝不了自己，你就會變得軟弱，只有勇敢的站出來才能變得堅強(qiáng)，讓你的心靈變得能抵抗事物，最終的堅強(qiáng)是在成長中的點滴積累的。
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