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他堅(jiān)強(qiáng)了作文（通用21篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的他堅(jiān)強(qiáng)了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
他堅(jiān)強(qiáng)了作文 1
早晨，微風(fēng)輕輕地拂過，草在草叢中舞蹈，鳥兒在枝頭放聲歌唱。
今天，我的弟弟回到家。我?guī)е艿茉谕孀杂傻谋寂堋⑼嫠！Ｍ嬷嬷艿芡蝗粏栁遥骸敖憬悖憧梢越涛因T單車嗎？”
“可以啊。”我爽快地回答道，“但你為什么突然要學(xué)騎車啊？”
“因?yàn)榭粗銈凃T單車的.樣子好酷！”弟弟說道。我聽完弟弟說的話就馬上跑進(jìn)家里，把我的單車推了出來，然后讓弟弟坐了上去，叫他拿住手把，慢慢地教他，但從弟弟的嘴里還是不時(shí)發(fā)出“啊”的聲音，仿佛要摔了似的。
之后，弟弟總算可以勉強(qiáng)騎一段路了。我讓他自己騎，但他有點(diǎn)不敢，我慢慢地和他說：“沒事，我會跟你后邊的。”弟弟聽完才坐上單車，自己騎著向前走。我慢慢地走在弟弟后面看著他。突然弟弟重心不穩(wěn)，向旁邊一倒，我看到之后立刻飛奔過去，抱住了弟弟，單車“啪”的一聲倒在地上。雖然我抱住了弟弟，但弟弟的腿上還是受傷了。
弟弟坐在地上，抱著腿。他抬起頭望著我，我看見弟弟的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但他卻用手把淚水擦干，又忍著痛站了起來向家中走去。
到了家，弟弟的傷口要消毒，媽媽拿著酒精和棉棒，又用棉棒把酒精放到弟弟傷口上消毒，弟弟痛得不行，用手抓住我，把我抓得生痛。但他一滴眼淚也沒有流下，看到這里，他突然感覺他變得堅(jiān)強(qiáng)了。
雖然弟弟摔傷了，但他能變得堅(jiān)強(qiáng)，這也算是值得了。
他堅(jiān)強(qiáng)了作文 2
意外總是突如其來，讓人想改變，卻又無能為力。不管是當(dāng)事人還是我們這些旁觀者，都只能是有心無力。
記得有一次我從電視中看到，有一名叫小洋洋的男孩得了腦腫瘤，但是這小家伙在病床上卻顯得格外開朗。他坐在病床上拿著小玩具說道："你們在害怕什么?你看，我都不怕呢!"他的母親只是坐在他的旁邊，用那慈善的目光注視著她的孩子，母親的嘴角動了一下，好像要說什么，可是嘴巴就像被膠水黏住了一樣，發(fā)不出聲音。我看著這位母親，她的眼眶紅了起來，拿著玩具，好像在想著什么。
“媽媽，媽媽。”小洋洋拉了一下母親的衣角。母親愣了一愣，強(qiáng)擠出了一個(gè)微笑。
隨著一天一天的過去，小男孩的病情也不見好。可是沒想到這位小男孩卻還是一臉堅(jiān)強(qiáng)，可是他明明就已經(jīng)知道他自己生病了。小男孩的母親昨天給小男孩買了一個(gè)披薩，小男孩可高興壞了，一只手上打著吊針，另一只手在空中晃來晃去。他開心的眼睛都瞇成了一條線，心里可能想在這個(gè)房間里上蹦下跳了。
終于到了手術(shù)的`那一天，醫(yī)生和助理們正在討論如何進(jìn)行手術(shù)，可是左想右想，想盡了所有辦法，最后得出的結(jié)論還是小洋洋有可能下不了手術(shù)臺。他的父母得知了這件事情后，跟醫(yī)生說："如果小洋洋真的下不了手術(shù)臺的話，那就將他的器官捐給需要的人，我們救不了自己的孩子，那就再救一救其他的生命吧。"手術(shù)室開啟，隨著小洋洋被推進(jìn)手術(shù)室，他的父母強(qiáng)忍著心中的痛苦，一直在為他加油打氣。
最終小洋洋，這位小天使還是沒有下得了手術(shù)臺，他回到了他的天堂。留給我們的只有那堅(jiān)強(qiáng)的童顏，希望這位小天使在天堂能更加開心的生活。
他堅(jiān)強(qiáng)了作文 3
早晨，微風(fēng)輕輕地拂過，草在草叢中舞蹈，鳥兒在枝頭放聲歌唱。
今天，我的弟弟回到家。我?guī)е艿茉谕孀杂傻谋寂堋⑼嫠！Ｍ嬷嬷艿芡蝗粏栁遥骸敖憬悖憧梢越涛因T單車嗎？”
“可以啊。”我爽快地回答道，“但你為什么突然要學(xué)騎車啊？”
“因?yàn)榭粗銈凃T單車的樣子好酷！”弟弟說道。我聽完弟弟說的`話就馬上跑進(jìn)家里，把我的單車推了出來，然后讓弟弟坐了上去，叫他拿住手把，慢慢地教他，但從弟弟的嘴里還是不時(shí)發(fā)出“啊”的聲音，仿佛要摔了似的。
之后，弟弟總算可以勉強(qiáng)騎一段路了。我讓他自己騎，但他有點(diǎn)不敢，我慢慢地和他說：“沒事，我會跟你后邊的。”弟弟聽完才坐上單車，自己騎著向前走。我慢慢地走在弟弟后面看著他。突然弟弟重心不穩(wěn)，向旁邊一倒，我看到之后立刻飛奔過去，抱住了弟弟，單車“啪”的一聲倒在地上。雖然我抱住了弟弟，但弟弟的腿上還是受傷了。
弟弟坐在地上，抱著腿。他抬起頭望著我，我看見弟弟的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但他卻用手把淚水擦干，又忍著痛站了起來向家中走去。
到了家，弟弟的傷口要消毒，媽媽拿著酒精和棉棒，又用棉棒把酒精放到弟弟傷口上消毒，弟弟痛得不行，用手抓住我，把我抓得生痛。但他一滴眼淚也沒有流下，看到這里，他突然感覺他變得堅(jiān)強(qiáng)了。
雖然弟弟摔傷了，但他能變得堅(jiān)強(qiáng)，這也算是值得了。
他堅(jiān)強(qiáng)了作文 4
我們班上有個(gè)同學(xué)，別名叫“涂——堅(jiān)——強(qiáng)”，如此高大上的名字來源于上次老師請他吃的那一頓“竹筍炒肉”。
那一天，涂堅(jiān)強(qiáng)又在課堂上講話，關(guān)鍵是別的同學(xué)都不理他，他還擠眉弄眼，想方設(shè)法地找人講話。老師惡狠狠地盯了他好幾眼了，可是他全然不放在眼里。老師忍無可忍，也無須再忍，看來“涂堅(jiān)強(qiáng)”被打是板上釘釘?shù)氖铝恕０ィ≈荒芄炙宦犜捔恕?/p>
“涂堅(jiān)強(qiáng)”再次“光榮”地上了那走過無數(shù)遍的講臺。他極不情愿地伸出身經(jīng)百戰(zhàn)的手準(zhǔn)備接招。老師毫不留情地拿起了竹板，那竹板你別只看它只有四十厘米長，但打起來人來可以讓你的`靈魂瞬間飛上九重天。
老師直接一口氣打了他五下，那“啪啪”的聲音，聽起來真清脆！有的同學(xué)眼睛也不敢睜，兩只手緊緊地捂住雙眼；有的則屏住呼吸，雙手捏緊，不敢吱聲；還有的同學(xué)直接躲到桌子底下。媽呀！這也太殘暴了吧！不過，涂堅(jiān)強(qiáng)咬著牙撐過來了，他沒有哭，真不愧是“涂堅(jiān)強(qiáng)”。幸好挨打的不是我，這得有多疼啊！
打五下可不是老師的作風(fēng)，剛才那五下只算一半兒，還有五下呢！老師又開始了第二次進(jìn)攻，也許是剛才被打得太痛了，涂堅(jiān)強(qiáng)迅速把手收了回來，讓老師打了個(gè)空。但是“躲得過初一，躲不過十五”，終于，十下打完了。涂堅(jiān)強(qiáng)的眉毛擰成了一團(tuán)，像個(gè)倒“八”字，加上那“喔”字形的嘴，你就可以猜到他到底有多痛。他飛快地跑到座位上，生怕老師再多打他一下。他用雙手互相摩擦著，本以為可以“以熱攻熱”，手就會好受一些，可平時(shí)不聽科學(xué)課的他，根本不知道雙手摩擦只會加熱，他的手像火上澆油一樣反而更加疼痛。我悄悄看了一眼他的手——像是被蜜蜂蟄了一樣，又紅又腫。
總而言之，涂堅(jiān)強(qiáng)不愧是個(gè)厲害的人，班上沒有人不佩服他的堅(jiān)強(qiáng)。
他堅(jiān)強(qiáng)了作文 5
人生漫漫，多少風(fēng)雨伴我們成長?多少汗水需要我們付出?多少淚水值得我們回味?
一次又一次，一遍又一遍地在夢想之路上探索。即使受傷也可以堅(jiān)強(qiáng)地笑。因?yàn)椋挥写煺勰苁钩晒ψ兊糜袃r(jià)值，有意義!
那是一個(gè)星期天的早晨，我還在甜美的睡夢中，突然媽媽把我給拎了起來，我不情愿的張開了惺忪的睡眼，媽媽卻說:“趕緊洗臉?biāo)⒀朗犷^換衣服，我們走。”聽了媽媽的“圣旨”,我這個(gè)“平民百姓”怎么能“抗旨不遵”呢?于是，我沒有幾分鐘就全部OK了。媽媽把我?guī)У搅蓑E馬嶺的樓梯下，“我們上去!”媽媽信心十足地說。我和媽媽蹬起樓梯來。“哎呀，我的媽呀!疼死我了。”原來是我剛才不注意摔了一跤，皮破了，鮮紅的血頓時(shí)涌了出來。我疼得“哇哇”直哭。硬賴著說：“我受傷了，我不走了。”媽媽斬釘截鐵地說：“不，你要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，眼淚難道能解決問題嗎?正如小草，它雖然相貌平平凡凡，卻有著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的精神，可誰有想過它的堅(jiān)強(qiáng)?它為了生存，曾在生命的底線上掙扎。為了夢想，一次又一次的站起來，為自己的夢想而努力。它雖然柔弱，但它又是無比的`堅(jiān)強(qiáng)!小草尚且如此，難道你連小草都不如嗎?”聽了媽媽說的話，正如“聽君一席話，勝讀十年書。”我心想：對，媽媽說得對，眼淚是脆弱的，我們要向困難宣戰(zhàn)!夢想之峰如此高大，而我在山下，頂峰是我要到達(dá)的地方。即使遙遠(yuǎn)，即使坎坷，我也不能放棄。于是，我擦去淚水，把痛處拋到九霄云外，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺階，往上爬。幾經(jīng)波折，我爬到了頂峰，取得了勝利。
在這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的世界里，有我那最真摯的心;在這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我可以向困難挑戰(zhàn);在這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我可以沖破風(fēng)浪迎接一個(gè)新的世界!因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而微笑，因?yàn)閴粝攵w吧!
他堅(jiān)強(qiáng)了作文 6
黝黑的面孔，大大的招風(fēng)耳，還有那歡笑起來不太協(xié)調(diào)的臉龐。沒錯(cuò)！他就是我們班那個(gè)調(diào)皮機(jī)智的徐楷！
我眼中他好像一個(gè)“怪人”，他總是在上課時(shí)冒出幾句怪異的調(diào)子，從而引起全班哄堂大笑，自己卻在一旁，像個(gè)沒事人兒的樣子。
似乎他就一直是個(gè)調(diào)皮的人，我一直這么認(rèn)為著，直到后來發(fā)生了一件事，讓我對他刮目相看。
運(yùn)動會的男子1000米就要開始了！一向運(yùn)動細(xì)胞活躍的徐楷成了我眼中的焦點(diǎn)，我們渴望他能為我們班奪得榮譽(yù)！徐楷好像變了個(gè)人似的。一點(diǎn)也不調(diào)皮了，只見他全神貫注目不轉(zhuǎn)睛。
“砰”——發(fā)令槍一響，所有運(yùn)動員都把吃奶的.勁使出來，個(gè)個(gè)都猶如脫韁的野馬，好像前方有著什么無限動力，他們雙臂不停擺動，好似機(jī)器一樣，根本停不下來。大家都奮力地互相追趕著，這時(shí)操場上四處響起“加油”聲……我擔(dān)心徐楷那瘦小的身體是否承受得住，只見他毫不示弱，已經(jīng)超過前方那幾個(gè)高大的男生了。他來了，脖子上青筋暴起，臉色就像那剛紅的大蘋果。
令人意想不到的事情發(fā)生了！他的面部表情很痛苦，在跑的同時(shí)腳部好像有些不太正常，終于他忍不住了，他狠狠地摔在地上，好一會沒動，我想他肯定很累了吧！我們班這次一定敗得很慘！
但是我錯(cuò)了！
他慢慢地爬起來，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒，他站了起來，承受著巨大的疼痛，流著汗，咬著牙，一步步挪向終點(diǎn)為二十四班的集體榮譽(yù)而奮力一搏！
此刻我感動了！他有著我們想象不到的堅(jiān)強(qiáng)，有著我曾經(jīng)看不到的那一面，他在失敗與成功中選擇，最終堅(jiān)持跑完了1000米，雖敗猶榮啊！
他那小小的身軀散發(fā)出巨大的力量，真是個(gè)強(qiáng)大的小宇宙啊！他是我們的榜樣，我們都該像徐楷一樣做一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)的人！
他堅(jiān)強(qiáng)了作文 7
“如果痛是一種形容，我也會倔強(qiáng)到最終”。這是一位我心中的實(shí)力歌手——俞灝明的歌。準(zhǔn)確的來說，他不止是歌手，還是個(gè)主持人，以及演員。
剛開始知道他的時(shí)候是在2007年一場名叫《快樂男聲》的選秀節(jié)目。那時(shí)候只是聽過他的名字，卻沒仔細(xì)注意過他。再次聽到他的名字時(shí)，是在兩年后一部名叫《一起來看流星雨》的電視劇。那也是我最喜歡的一部劇，也是因?yàn)槟遣縿。顾灰贡t。
銀幕前的他總會揚(yáng)著一抹溫暖的微笑，默默的站在一旁靜靜的聽著大家的話語。那是我第一次喜歡上一位明星。
2010年的那場爆破戲，使星途一片光明的他一下子毀于一旦。
剛得知那消息時(shí)，簡直令人難以置信，直到現(xiàn)場拍到的照片才開始接受。那瘦瘦的身影被人攙扶著，勇敢的他選擇將唯一的擔(dān)架讓給和他搭戲的女生。
兩年后的復(fù)出，他的堅(jiān)強(qiáng)令所有人感動落淚，一首《其實(shí)我還好》深深的唱在了人的心里。看著那不再帥氣的`臉龐，心狠狠的痛著。他用自己的歌聲唱著自己對夢想的堅(jiān)持不懈以及命運(yùn)的不屈。“平凡的苦衷，說愛說痛都太籠統(tǒng)，被故事選中，沒資格懵懂，就算沒觀眾自己第一個(gè)被感動，我相信到最后一分鐘。”這是《其實(shí)我還好》中唱到的。這里面的故事雖然我們都知道，但只怕是如人飲水冷暖自知。我們可以看到他的堅(jiān)強(qiáng)，可怕是體會不到他的痛。
從當(dāng)年到現(xiàn)在，那場爆破戲帶來的消息始終震撼著自己揮之不去。時(shí)常想，如果是自己，或許沒有他那么堅(jiān)強(qiáng)吧！
如今的他雖然沒有2009年那樣火熱，但我相信，這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，一定會大紅大紫。這樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，值得當(dāng)所有人的偶像！
他堅(jiān)強(qiáng)了作文 8
一場大火，讓曾經(jīng)帥氣可愛的他滿身疤痕，甚至差點(diǎn)奪去他的生命。但他的生命力是頑強(qiáng)的，他并沒有屈服于命運(yùn)的捉弄，他活了下來。
每個(gè)見到他的人都會覺得可惜，都會情不自禁的說一句：“原來這孩子多么可愛啊!”每每聽到這里我總是覺得很心痛，我也常常埋怨上蒼為什么不眷顧這么年幼無知的孩子。回想起曾經(jīng)他是多么的惹人喜愛，見到他的人都會想要抱一下他，都會忍不住夸贊多么帥氣的`一個(gè)孩子啊。還記得小時(shí)候，他陽光燦爛的微笑，甜甜的叫我一聲“姐姐”，這一切一切都深深的印在了我的心里。
從此，他變成了人們的談?wù)搶ο螅姷剿娜硕紩䥺栆痪洌骸澳愕哪樤趺戳耍瑸槭裁从羞@么多疤子?是被開水燙了嗎?”望著這些人我總是覺得無言以對，我心里很不舒服，為什么這些人總要去揭別人的傷疤呢。然而他卻并沒有像我一般，而是很坦然的告訴那些人原因。望著他，我總是覺得心酸，我想他為什么要揭自己的傷疤給別人看呢?或許正是因?yàn)樗哪暧谉o知吧?年少的他充滿了童真，并不懂得美與丑，并不在乎別人用什么眼光看待自己，然而這一切卻是我們這些所謂的“大孩子”所做不到的。
在學(xué)校，他更是不受人歡迎，不是因?yàn)樗似凡缓茫灰驗(yàn)樗樕嫌袀蹋杂泻芏嗳硕寂滤灿行┤苏f他像鬼，更有甚者因?yàn)樗@樣而欺負(fù)他、遠(yuǎn)離他。每每我問起他在學(xué)校過得好嗎，他總是輕描淡寫的說：“挺好，就是有些人說我有點(diǎn)怕人。”每每這時(shí)候我總對他說：“好好學(xué)習(xí)，別理他們。”他曾對我說，其實(shí)在那么多人的談?wù)撁媲埃彩溥^，傷心過，但既然他活了下來，就要好好的去享受生活，去大膽面對他的不足，他要做最好的自己。那時(shí)我真的覺得他比我還懂事，在他這個(gè)年齡卻懂得了不屬于他該懂得的東西。
有時(shí)候我覺得我很自私，很懦弱，我不但不能去保護(hù)他，不能為他遮去流言蜚語，反而我還害怕和他走在一起。因?yàn)槲遗挛液退⑴抛邥r(shí)人們投來異樣的眼光，總是在竊竊私語，我很反感，我不想去面對，即使他們談?wù)摰哪莻�(gè)人并不是我。
那周回家，因?yàn)槲以趯W(xué)校被人談?wù)摚砸恢焙軣┰辍Ｋ坪蹩闯隽宋业漠悩樱哌^來對我說：“姐姐，怎么了，心情不好吧?”我說：“沒有。”他說：“姐，你就別再生氣了。”我說：“你一個(gè)小孩子懂什么啊，他們沒事就談?wù)撐业牟缓茫易钍懿涣诉@個(gè)了。”說完這句話我就后悔了，我一直盯著他，怕因?yàn)槲业哪蔷湓挾鴤怂Ｋ⑿χ缫酝哪前銧N爛，開口道：“姐，你不要在乎別人的眼光，做最好的自己，我相信你最棒。”瞬間，我覺得我的煩惱全都沒了，心里暖暖的，似乎在他的感召下，我也變得無比自信起來。
或許上蒼對他也是公平的，在他飽經(jīng)傷痛的同時(shí)，也讓他學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。也許每個(gè)人只有在經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨后，才更懂得該怎樣面對生活。他的微笑、他的自信、他的滿不在乎，都深深觸動我內(nèi)最心柔軟的地方。他，是我前進(jìn)道路上的榜樣。
他堅(jiān)強(qiáng)了作文 9
時(shí)間是寶貴的，時(shí)間是重要的，在我們身邊有許多人熱愛生命、珍惜時(shí)間，在我的記憶中最熱愛生命珍惜時(shí)間的人是：我的鄰居馮李明！
記得我2年級那年，我的鄰居馮李明他的了一場大病，醫(yī)生對他說：“你的日子只剩下兩個(gè)星期了。”他聽了這個(gè)壞消息后并沒有什么，而是下定決心在剩下這兩個(gè)星期內(nèi)一定要堅(jiān)持下去，不能放棄！雖然他生命短暫，但他并沒有放棄，而是用那顆愛心去幫助別人！
有一次，我和他一起去花園里賞花，在馬路旁，我倆看見了一位失去一只左腿的'老爺爺孤零零地坐在地上，手里拿著一個(gè)碗，碗里還有一些錢，分明是因?yàn)樯眢w殘疾失去勞動能力而乞討的人。馮李明看見了，正準(zhǔn)備從口袋中掏出買早餐的一元錢給他時(shí)，我一把攔住了他說：“這一元錢是你買早餐的，你給了他，你吃什么啊？”“沒關(guān)系，不就是餓一頓嘛，總比這位老爺爺要強(qiáng)多了！”說完便將那一元錢投向老爺爺?shù)耐肜铮∷嫔屏及。?/p>
真可惜，他去世了，如果我們都像他那樣有一顆金子般的心，世界更充滿了愛！
他堅(jiān)強(qiáng)了作文 10
說起他的經(jīng)歷，我們班無人不曉，他呀，太貪玩了。
他的個(gè)子不算很高，去有著一個(gè)靈活的身軀，臉上總洋溢著笑容，一玩起來就什么都不顧了。他能玩得那么“好”，得力于他的體育很好，跑步不管怎么說也是班里數(shù)一數(shù)二的。對他來說，上課就像在監(jiān)獄里受“刑罰”一樣，下課鈴就好似是刑滿釋放的即令。所以每當(dāng)下課鈴一響，如果條件允許，他都會立馬竄出教室，跑到外面去瘋玩一通。
但一玩起來就收不住心了，他經(jīng)常在上課鈴聲即將結(jié)束的`那一刻才氣喘吁吁地坐下，如此的貪玩，本來剛?cè)雽W(xué)時(shí)挺聰明的他，現(xiàn)在的成績卻大大不如以前了。
他還很不穩(wěn)重，玩著玩著就免不了出事故，受傷便是家常便飯了。一般的擦傷、流鼻血只能算是小打小鬧，而真正給人深刻還是那兩回。那會才二年級，中午時(shí)分，活蹦亂跳的他在跑過走廊的時(shí)候迎面遇上一直滿載餐盤的餐盤桶，他沒有放在眼里，縱身一跳，可惜海拔有限，腳重重的被他絆了一下，身體失去平衡，腳便摔傷了。后來還打了石膏，我們看著都觸目盡心。到了四年級，不知怎么玩的，一頭撞在了包干區(qū)的白瓷磚上。好了，人頭破血流，瓷磚也掉了一大塊，還好傷的不重，可后來頭部裹了一層紗布，樣子很狼狽。可他就是不長記性，玩了傷，傷了玩，玩了又傷，傷了又玩……
但他受過這么嚴(yán)重的傷，腳打過石膏，頭縫過針，他卻沒哭過，沒有流過一滴眼淚，他是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！他就是謝雨輝我們班當(dāng)中既貪玩而又堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人！
他堅(jiān)強(qiáng)了作文 11
人的一生，有許多的挫折，當(dāng)你打敗它了，也證明你也就“長大了”。
我也算是看著他慢慢的成長，他的一次習(xí)慣和行為，我也是一清二楚。有一次他的行為讓我深深地印在了我的腦海里，不禁這有一些他的做法，讓我很驚奇的，一年級的弟弟都比我有做的好的地方……
有一次，我放假去小姨家寫作業(yè)，就當(dāng)這時(shí)，小姨走了進(jìn)來看弟弟的作業(yè)，就讓他往一邊站，說：“這是你寫的作業(yè)嗎？”那時(shí)，我覺得有大事要發(fā)生了，我嚇的上氣不接下氣，小姨拿起了本子就打到了弟弟的'頭額上。
一般來說，像這種情況，我已經(jīng)開始哭了，而我的弟弟沒有流一滴淚水，也不像小時(shí)候那樣又哭又鬧，這一點(diǎn)是不得不佩服我的弟弟，這時(shí)我覺得我的弟弟真的長大了，比以前堅(jiān)強(qiáng)了許多許多。小姨說：“一個(gè)數(shù)字寫兩行"，假如這件事放到我小時(shí)候，我肯定接受不了，我的弟弟也是很坦然的去接受了。
他就是我的表弟，讓我佩服的表弟，他變的堅(jiān)強(qiáng)了。
他堅(jiān)強(qiáng)了作文 12
海浪濤濤，卷走了歲月留下的痕跡，但是總有那么一些人，成為人們的精神支柱，永遠(yuǎn)留在人們的心里。 ——題記
初三少不了求學(xué)的艱辛和痛苦。我逆風(fēng)而上，越戰(zhàn)越勇。在我堅(jiān)強(qiáng)的背后，有他一直支持著我。
每夜翻開《史記》，他在書香中向我走來。這被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的一張張白紙，在背后又有他多少淚水與辛酸？
他站在牢房里，長袍都破破爛爛，已不成樣。你他的手從墊下取下一根枯黃茅草在空中比劃，又無力地放下。慘淡的月光從唯一的鐵窗上射下來，癱在地上便不移動半分。他本無意理會，可又來了這興致，挪到月光下。沉重的鐐銬，似乎不肯放他離開，上下狂舞著，又把他拽回床邊。這時(shí)他是多么希望有一支筆，一卷竹片，來寫下心中的夢一一可惜是無法實(shí)現(xiàn)了。
嗒，嗒，嗒，他好像聽見了腳步聲。起身望去，卻看見一個(gè)尖嘴猴腮的小差吏站在牢外，他心中倒沒什么起伏，只低聲問道:“什么”？小差吏笑道:“司馬先生不要這么無情嘛，小生我可是來給你報(bào)喜的！”他眼中一亮、呼吸急促起來，隨即又暗淡下去。你早已不抱希望了，難道還有比死刑更糟糕的嘛？只是如果有機(jī)會……
“恭喜先生，只要接受宮刑就能活下去。”
什么！他眼皮直跳，眼睛越瞪越大，你堂堂七尺男兒怎能甘做一個(gè)……他伸出右手握緊，想給那人來一拳，反正要死，何不死的痛快。
突然他看到了父親，他躺在床上，枯骨般的手摸著失聲痛哭的他。父親眼角的余光盯著他，卻早已充滿了淚水，也忽然明白了這是自己的命運(yùn)。手停下了，他顫抖著說:“真，的？”
“當(dāng)然。”他再次望向月亮，啊！多么明亮的月光，卻掩飾不住他的'痛苦，眼角的淚珠閃耀著銀光。
他選擇了“隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭者，恨私心有所不盡，鄙陋沒世，而文采不表于后也。”
之后他忍辱負(fù)重，寫下來史家絕唱《史記》，“仆償前辱之責(zé)”。那其中的每一張，每一行，每一字，何嘗不是他的淚與血？
“古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。”他一直活在我的心中，縱使前途艱難又何妨，忍著傷前進(jìn)吧。終將所有的黑暗打破，留下自己在這世界的痕跡。
我的堅(jiān)強(qiáng)中永遠(yuǎn)有他。
他堅(jiān)強(qiáng)了作文 13
成長的途中，老師給予了我們知識，親人給予了我們溫暖，朋友給予了我們毅力，在這個(gè)充滿人間真情的世界里，許多人教了我太多，太多，足以令我數(shù)不勝數(shù)。而在我心中，他那個(gè)高大、威武的身影常在我腦海里一一浮現(xiàn)。
已不知是哪個(gè)日子，那時(shí)天真活潑的我最喜歡的一件事——哭。要是見到我燦爛而又黃金的一笑，那保你買彩票中獎(jiǎng)，路途拾金，所有的事情幸運(yùn)地向你倒去。我的家人見到我笑，那真是如天降至寶，閃光燈、“咔嚓”聲、沸騰聲對我迎面撲來——但只有一個(gè)人不同，他的臉上寫滿了嚴(yán)肅，一張緊閉的嘴充滿了威嚴(yán)。他緊皺雙眉，用不種不屑的眼神望著我。終于他發(fā)話了：“別拍照了，不就是笑嗎，全世界的人都會笑，你們過頭了。”大伙們回過頭望他，仿佛所有的東西都凝固了，只留下一片寧靜。一向充滿榮譽(yù)感的我，見此景，我露出了本性，哇哇大哭。他似乎沒看到，還是用威嚴(yán)的語氣：“你必須得堅(jiān)強(qiáng)，男兒有淚不輕彈，小心不給你玩陀螺！”我停止了哭泣，因?yàn)槲倚闹敲鳎嚎刹荒苁チ宋覂簳r(shí)的`“寶貝”。從此，他那高大威武的身影便漸漸地我心中樹立起來。
穿過時(shí)空，來到我大概七歲之時(shí)，那幾天，使我真正學(xué)習(xí)到了堅(jiān)強(qiáng)。烈日炎炎、火辣辣的太陽在天空中散發(fā)出強(qiáng)烈的紫外線。這是我上小學(xué)的第一個(gè)暑假，他便帶著我已有點(diǎn)基礎(chǔ)的我去游泳。換好泳裝，我一進(jìn)入水里便感受到陣陣涼意刺進(jìn)我的骨頭，我忍不住打了退堂鼓，匆匆忙忙地向熱水池跑去，可我卻突然感覺脖子后面一痛，往后一看，只見他怒目圓睜，用輕蔑的語氣說：“想溜，沒門。”說完，便把我拖下了冷水池。可一進(jìn)去，又感覺到?jīng)鏊坦牵瑳]辦法只好往岸邊游去，可我卻怎么也游不動，就像有一個(gè)大稱砣壓在我身上，回頭一看，還真有一個(gè)“大秤砣”。他死死地抓住我，不但不幫我，反而把我向泳池中拉，我不禁哇哇大哭。可我在那一剎那間又不覺得冷了，我停止嚎哭，在水里自由地暢游，他見狀，向我豎起了大拇指，贊嘆不已：“你終于學(xué)全了堅(jiān)強(qiáng)了。”此后，我露出了一個(gè)令人匪夷所思的笑臉。
面對困難不哭泣，面對恐懼不害怕，面對嘲笑不灰心。這便是他教我的——堅(jiān)強(qiáng)。他也就是堅(jiān)強(qiáng)的化身——我的爸爸！
他堅(jiān)強(qiáng)了作文 14
在我讀三年級時(shí)的一次運(yùn)動會上，有一位同學(xué)至今讓我難以忘懷，因?yàn)樗屛颐靼琢耸裁词菆?jiān)強(qiáng)。
那天下午，天氣特別熱，一個(gè)三年級的孩子居然參加了體力消耗最大的400米長跑，他還自信滿滿地向我們承諾，一定要為班級奪冠。我們當(dāng)然有理由相信他，他可是被大家稱為“飛毛腿”的長跑冠軍！他絕不會讓我們失望的。盡管老師一再對他說：“拿不拿第一沒關(guān)系，只要盡力就行。”
比賽開始了，他那雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著希望的光芒，只見他熱了熱身子，滿懷信心地上場了。“砰”的一聲，比賽開始了，他就像離弦的箭一般，很快就把對手甩在后面了，全班同學(xué)都為他加油吶喊，大局已定，遙遙領(lǐng)先的他，第一名非他莫屬，我們開始為他歡呼。就在大家對他滿懷期待的時(shí)刻，只聽“啪”的一聲，他重重地摔倒在地上，膝蓋磨破了，鮮血直流，眼看對手馬上就追上來了，他不顧一切地站了起來，打了個(gè)趔趄，繼續(xù)向終點(diǎn)跑去，跑了不到五米，他那受傷的腿又一次重重地摔在地上，他艱難地爬了起來，淚水在他的眼眶里打轉(zhuǎn)，離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，他緊緊地咬著牙，強(qiáng)忍著疼痛向終點(diǎn)跑去。30米，20米，10米……最后他兌現(xiàn)了自己的諾言，拿到了第一名的`好成績。
當(dāng)他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，拿著獎(jiǎng)杯的那一刻，他笑了，笑得那么開心，笑得那么燦爛，笑得那么甜蜜。這次比賽，他帶回來的不僅僅是第一名的榮譽(yù)，更是一種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，他就是我們學(xué)校有名的長跑運(yùn)動健將——黃有涔?jié)Ｎ覟樽约河羞@樣堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)而感到驕傲。
堅(jiān)強(qiáng)是一種美好的品質(zhì)，是一種希望的堅(jiān)持，更是一種面對困難而堅(jiān)持不懈的精神。
他堅(jiān)強(qiáng)了作文 15
今天我讀了一篇文章：“廢墟上飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”。文章講了在去年的5.2四川大地震時(shí)，解放軍叔叔在一所小學(xué)的廢墟上營救被困的小學(xué)生們的事情。里面讓我感動的是小女孩們在面對危險(xiǎn)時(shí)的那種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、互相幫助的.表現(xiàn)，解放軍叔叔在危急時(shí)刻奮不顧身的精神，尤其讓位感動不已的是那一條飄揚(yáng)在廢墟上的紅領(lǐng)巾，它在解放軍叔叔們和小女孩們的手中傳遞著，這時(shí)在傳遞的不僅僅是一條紅領(lǐng)巾，而是一種生命的希望、堅(jiān)強(qiáng)的精神。
讀完文章，我不禁想起了平日里的自己與紅領(lǐng)巾。
想起我剛加入少年先鋒隊(duì)時(shí)，老師對我們講：“紅領(lǐng)巾是革命的鮮血染紅的，是國旗的一角;少先隊(duì)員是共產(chǎn)主義接班人。大家要嚴(yán)格要求自己。”但我并沒有很好的領(lǐng)會理解，掛上紅領(lǐng)巾之后和以前有什么不一樣呢?記得有一次，我在玩的時(shí)候，不小心摔了一下，看著那滲出血絲的傷口，我居然哭了;還有一次，我和小朋友在玩的時(shí)候，為了一點(diǎn)小事而吵了起來，竟然好幾天都互不理睬。我跟那些被埋在廢墟里，面臨著死亡危險(xiǎn)的小女孩們比起來，我的臉頓時(shí)紅了。這時(shí)，我的眼睛不經(jīng)意的一瞥，發(fā)現(xiàn)在房間角落里有我的紅領(lǐng)巾。我攤開皺巴巴、臟兮兮的紅領(lǐng)巾，想起以前對待紅領(lǐng)巾的態(tài)度：掛在脖子上時(shí)不管它的歪斜;摘下來時(shí)，隨隨便便的一團(tuán)就扔在一邊;找不到時(shí)就再買一條。我跟本沒有把紅領(lǐng)巾放在眼里。想到這里，我的臉更紅了。
我站在水槽邊，搓洗著那條臟兮兮的紅領(lǐng)巾，心里想著：以后一定要尊重紅領(lǐng)巾，更要以實(shí)際行動來尊重少先隊(duì)員這個(gè)稱號。讓紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)激勵(lì)著我要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)!
他堅(jiān)強(qiáng)了作文 16
我們班有個(gè)調(diào)皮可愛的李韋賢。別看他身材矮小，可是打起比賽來我估計(jì)都攔不住。
這天我。志豪。大宇。還有韋賢，一路飛奔到籃球場上開始了二對二。一開始我和大宇配合的很好，
大宇找到機(jī)會目不轉(zhuǎn)睛的盯著籃筐一下子出了手，可惜偏了。就在球彈開的時(shí)候，我面前突然竄出“一只大灰耗子”，仔細(xì)一看原來是那個(gè)穿著黑衣服的韋賢。他上來叫就要與我搶籃板，
可是，與我這個(gè)大中鋒比可真是天壤之別。我一下子把韋賢頂飛了，拿了球剛要傳給大宇，韋賢又上來，可惜，晚了一步，還被我不小心一個(gè)胳膊肘碰到了下顎上。這下可好了，球沒拿到還被碰到，我看著都心疼。韋賢揉了幾下堅(jiān)強(qiáng)的站起來去和大宇搶球不要緊，可是一搶又被球彈起來的球一下子來了個(gè)重重的下勾拳，還是打在臉上，這下可是沒誰了。
我本以為韋賢會放棄，但是，看來我是想多了。韋賢一直堅(jiān)強(qiáng)的立在賽場上，每一次都會沖上來與我們來個(gè)正面的沖撞，雖然每一次的結(jié)果都是我搶到了籃板，但是，韋賢從來沒有想過放棄與我們斗爭，想要從我們手中拿到籃板。雖然，這一點(diǎn)不太可能。但是，大宇與志豪的.心卻被他的著一股勁所打動了。甚至有一次連我這個(gè)張老師和姜老師一起訓(xùn)練的大中鋒都搶過了，這正是應(yīng)了一句話“精誠所至金石為開”。
我們班的這個(gè)韋賢可真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，有毅力的小子，總是可以做出不可思議的事。
他堅(jiān)強(qiáng)了作文 17
他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧，她很自尊、自立、自強(qiáng)，任何困難險(xiǎn)阻也阻抑不住他那堅(jiān)定而又沉穩(wěn)的腳步，他從不向達(dá)官貴人低頭哈腰，從不與盜竊亂賊稱兄道弟，自己做的事從不允許任何人干涉，自己也從不干涉任何人，個(gè)性使他堅(jiān)強(qiáng)。不愛說話的他從不向別人講忠訴苦，只是獨(dú)自一人默默承擔(dān)。他就是我的姥爺，一個(gè)從不向困難低頭的好漢子。
現(xiàn)在他已經(jīng)體弱多病，而不再是以前那個(gè)雷厲風(fēng)行的小伙子了。晚年他患有心臟病，現(xiàn)又得了腦血栓，這些致命的病痛折磨的`他已經(jīng)不能完全平衡走路了。每天他只能靜靜地躺在床上看電視，歲月悄悄地從他身邊走過，病痛殘酷無情地折磨著他。他的病來時(shí)像突如其來地暴風(fēng)雪，走時(shí)又像旋風(fēng)一樣銷聲匿跡。那天，我正玩得起勁，突然聽見爸爸輕聲叫我：“穗，過來！”雖然聲音很小，但每一個(gè)字都說得那樣嚴(yán)肅，我一聽，心中就懵懂了一下。我急忙跑過去一看，只見所有人都圍在姥爺身旁，他緊閉著眼睛，嘴巴不停的顫抖，額頭上的汗就像涌出的泉水，連綿不斷。而想而知，姥爺?shù)牟∮謴?fù)發(fā)了。但他還是不吭聲，時(shí)不時(shí)還對我們強(qiáng)笑，笑得是那樣的痛苦，但盡量裝出一副輕松的樣子。我的心完完全全被他那張飽受滄桑的臉和那顆堅(jiān)強(qiáng)不息的心震撼了。他默默地和病魔斗爭，傷痛時(shí)自己強(qiáng)忍著痛苦，這就是他的個(gè)性，一個(gè)英雄的個(gè)性。
至今，他已經(jīng)好轉(zhuǎn)了許多，這是上蒼給他的最大恩賜，讓他經(jīng)受了千錘百煉，從中他便成了一個(gè)像保爾一樣從不向病魔哼哼的人。他不禁令我們后生贊嘆不已，他也會為自己感到自豪的，這就是他的個(gè)性，是個(gè)性是他堅(jiān)強(qiáng)！
他堅(jiān)強(qiáng)了作文 18
看見他，我才知道堅(jiān)定的腳步不一定要用叫來走出。
那一天，在街頭十字路口那看見了他，他頭發(fā)蓬松衣服凌亂而且有許多的破洞，一件破棉襖外加一件老式的睡衣讓他看起來十分老土。整個(gè)人身上布滿了灰塵，一看就知道好久沒洗了，袖口那還有一點(diǎn)已干血跡，但這都沒什么，真正讓我驚訝的就是那本來有的下半身卻是空空的存在空氣中，看來他是位殘疾的乞丐。
他躺在一個(gè)四輪的木做平板車上，準(zhǔn)備過馬路。望著他我真不知道他有怎樣的過去，又有怎樣的未來，要是我早死了，因?yàn)檫@樣的活著太沒尊嚴(yán)，周圍的人盡可能的遠(yuǎn)離他而且還用一種嚴(yán)重的嫌棄的眼神看著他。
終于綠燈了，人群涌流但是在那人海中我并沒看到他的一席之位，往后看原來他才剛剛起步，他雙手盡力的往前伸已讓速度加快，手附在地上往后一收，終于走了不到人一步的一步。雖然他躺在有輪子的平板上，但是當(dāng)我仔細(xì)看時(shí)才發(fā)現(xiàn)那輪子凹凸不平，近似橢圓而且輪軸早已生銹轉(zhuǎn)起來便發(fā)出令人難受的吱吱聲，再看上面，木板也殘破不堪，前面有許多的突出的`木刺，一不小心就可能刺到他自己。他牙門緊閉，額上可以看到青筋，慢慢的也出現(xiàn)了許多的汗。可以想象一個(gè)衣衫襤路的乞丐在大冬天過個(gè)馬路還出了汗，那是有多累，那是有多冷。寒風(fēng)依然在咆哮著，但他并沒有退縮，反而更堅(jiān)強(qiáng)了，雙手已經(jīng)磨破，血也開始滲出。紅燈了但他才走了一半，傍邊的車早已等不及，開始大按喇叭，他更加賣力的爬著，血也涌了出來，染紅了那暗紅的袖子。終于過了馬路，汽車早已等不急，開了出去，再看他，他笑了笑，也許是因?yàn)樗^了這條馬路吧。
看著他的身體，那滿山老繭又破的手，那滿是傷的手臂，那鮮花的袖子，我突然想說“時(shí)光逼著人堅(jiān)強(qiáng)以微笑付之所有的傷。也或者是困苦吧！”這位無腿乞丐，用他那精神做的腿，堅(jiān)強(qiáng)的走過了半生。沒有抱怨，只有堅(jiān)強(qiáng)。
他堅(jiān)強(qiáng)了作文 19
“漫步在這金黃的世界，心不由一點(diǎn)點(diǎn)緊張起來。遠(yuǎn)處忽然出現(xiàn)一道弱小的身影，那個(gè)女孩似乎在哭喊，看上去那么焦急、無助。我加快了步伐，卻始終趕不上。我就這么定定地看著。聲音漸漸地小了。我抬了頭，再次映入眼簾的還是那個(gè)纖細(xì)的身影，但卻比剛才多了那么一點(diǎn)東西……”已是深夜，我被外面的大雨驚醒，已沒有一點(diǎn)睡意，我爬上了窗臺，縮卷起身子，定定的看著窗外，剛才的一切似曾相識。
時(shí)光定格在那一刻：
小時(shí)候，父母忙，把我放在姥爺家讓他們照顧我。在我的記憶中，姥爺很是疼愛我，不舍得讓我挨打挨罵，不舍得讓我吃一點(diǎn)苦。我就像那幼小的雛鷹躲在大鷹的羽翼下，溫暖又安全。這也讓我對姥爺?shù)囊蕾囋絹碓缴睢Ｖ钡接幸惶欤褷斣僖膊荒軐櫸姨畚伊恕．?dāng)天晚上，姥爺把我叫到床前，看著他瘦骨嶙峋、發(fā)鬢花白的樣子，我的心都糾在一起。姥爺顫顫巍巍的抬起手，撫摸著我說：“孩子不哭，我就要走了，咳咳…你要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會照顧自己。你已經(jīng)長大了，不再是 那個(gè)孩子…不要…再讓父母操心，甚至要學(xué)會照顧父母，好…好的……”姥爺永遠(yuǎn)地閉上了眼，我早已哭得泣不成聲。我抱著他，用力地晃著他， “姥爺，快起來，不要開玩笑了，再看看我……”姥爺卻始終無動于衷。我焦急的沖著母親大喊，讓她叫醫(yī)生，可媽媽只是悲痛地背過身。我無力地坐在床前，呵呵，我何嘗不知道，這一切只是徒勞。
初秋的風(fēng)吹著已是刺骨了，漫山的秋菊似是怕了，微微縮卷起枝葉。我坐在老爺?shù)膲炃埃劭舻臏I早已按耐不住。看著老爺?shù)膲烆^，心中的凄涼不言而喻。腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出姥爺陪我走過的日子：我最熟悉的是姥爺?shù)碾p手，那雙手因?yàn)槎嗄陝谧鳎缫驯粴q月無情的刻上一道道痕跡。白天他拉著我的小手走在田間，帶我陶醉春天的生機(jī)蓬勃，品嘗秋天的碩果累累。那粗糙的質(zhì)感也刻在了我的心上。夜晚他便帶著我在田間捉螢火蟲，為我講牛郎和織女的故事。看著他講故事時(shí)的慈祥，我是那樣陶醉，我時(shí)常聽的忘我，便伏在姥爺?shù)膽牙锼^去，嘴角卻依然洋溢著幸福……一切都是那么甜美溫馨，可是這一切卻不再屬于我，我悲涼一笑。我大喊著，怨老天的不公平，怨它搶走我的.姥爺……可是我何嘗不知道一切都沒有用了。腦海中忽然閃現(xiàn)出姥爺去世前顫顫巍巍的話語，他說要我堅(jiān)強(qiáng)，要我自己學(xué)會照顧自己。是啊，我已經(jīng)長大了，不再是那個(gè)需要躲在大鷹翅膀下受保護(hù)的雛鷹了，是時(shí)候翱翔九天，那里才是屬于我的地方，讓父母放心，成為父母最驕傲的孩子。陽光下，嘴角不知不覺中勾起一抹淺笑，沁人心脾；漫山遍野的秋菊向著太陽，倔強(qiáng)而又堅(jiān)強(qiáng)……
窗外的雨依舊沒停過，肆意的打在玻璃上 ，仿佛是上天再宣泄自己的不滿。我爬上了床，慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)，嘴角依然掛著那淺淺的微笑。因?yàn)橛兴腋鼒?jiān)強(qiáng)。
他堅(jiān)強(qiáng)了作文 20
今天，我讀了一篇文章，名叫《病床上的作家》。我看到題目，我想：病床上的作家會是誰呢?通過閱讀才知道是我們可親可敬的高士其爺爺。這篇文章主要講了高士其23歲時(shí)，在一次實(shí)驗(yàn)中染上腦炎病毒，致使他全身癱瘓了。但是他頑強(qiáng)地活著，為我們少年兒童寫下了一百多萬字的'作品。
讀完了文章，高士其爺爺頑強(qiáng)堅(jiān)持寫作的情景時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。我想：高士其爺爺如果不染上腦炎病毒，現(xiàn)在一定是個(gè)出色的科學(xué)家。我想著想著，淚水總是在眼眶里打著轉(zhuǎn)。我想說：“高士其爺爺?shù)钠焚|(zhì)是多么可貴呀!要是和他比起來，我感到慚愧不已。”
我只要遇到困難就知難而退，而不是畏難而進(jìn)。比如在家里做家務(wù)時(shí)遇到困難就退縮，讓奶奶幫忙把事情干完;在學(xué)習(xí)中遇到難題，稍微想想，弄不明白，便放在邊，等待老師或爸爸媽媽給予解答。在生活中遇到一點(diǎn)挫折，我就叫苦不迭;在學(xué)習(xí)取得不好的成績時(shí)，我就悲觀失望。和高士其爺爺比起來，我是多么渺小啊!
讀完了文章，我想：我一定要和高士其爺爺一樣，擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志。無論遇到再大的困難，都要畏難而進(jìn)，不能知難而退，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。高士其爺爺能做到的事，我也一定能夠做到，難道不是嗎?
《病床上的作家》是一篇很好的文章，它讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
他堅(jiān)強(qiáng)了作文 21
一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
題記
他是一位十分瀟灑，十分帥氣的人，一雙炯炯有神的眼睛，還有那又高又壯的身材，勾勒出一個(gè)陽光的少年模樣。
他的成績不錯(cuò)，是中上流的，而且他會格斗，用拳頭打，用武器打，他都行。
有一次，學(xué)校舉行了武術(shù)大會。一場有8名同學(xué)上場，倒地5秒后下場。在8個(gè)角落分別有武器（選手有防具的），最后站在臺上的就是勝利者。
他毫無疑問地上場了，第一場和第二場贏得十分輕松。可第三場來了，由于他優(yōu)異的表現(xiàn)，他已經(jīng)成為了公然目標(biāo)。
第三場開始了，有三個(gè)人開始追擊他，他“從容”應(yīng)對，可從容中卻有著幾分的慌亂。以至到后面，他招架不住，倒了下去，對手自信地不管他，走開了。可在這時(shí)，他站了起來，他直接往棍子那跑，可又有人攔住了他，接著他赤手空拳，邊打邊退。他退到了武器旁抓起武器，直接來了一波“追殺”。就在這時(shí)，后面突然有了腳步聲，一名對手的棍子伴隨著破風(fēng)聲來到了他的面前，他立馬就倒了下去。可是，那么重的一擊，他立馬開始了還擊。只見他迅速躺在地上，用腿勾住的小腿對手，并把對手的'棍子給另一名對手。很快，他站了起來，可迎接他的是一個(gè)旋風(fēng)腿。他沒有被打倒，他再次站了起來，并把對手一個(gè)個(gè)打倒，可卻也在比賽的最后時(shí)刻倒下了。
他雖然輸了，可他的鐵人精神還在。
打不倒人的，打不死人的，只能使人更強(qiáng)大，更勇敢，更堅(jiān)強(qiáng)！
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