【推薦】學會堅強作文7篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的學會堅強作文7篇，希望能夠幫助到大家。
學會堅強作文 篇1
暑假，姐姐給我推薦了一本書，是一位著名的美國女作家海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》，這本書告訴我做人遇到困難時候樂觀、堅強、積極向上。
海倫凱勒是美國的一位奇女子，她是一個身殘志堅的柔弱女子，她告訴我們身體健全的人更應該珍惜生命。她是個獨特的人，她是個盲人，經過自己的努力考上哈佛大學，成就了一生的事業。她盲、聾、啞，卻勇于接受一切挑戰，她在黑暗中尋找光明。
做人要樂觀，不要哭哭啼啼的，好好的去珍惜時間，珍惜上天給你的一切。在一個兒童節，海倫的母親去世了，讓海倫極度的傷心，她寫道：盲人的生活已經很痛苦，在我孤獨的時候，只有媽媽像天使一樣守護我，關心我，愛護我，現在媽媽的離我而去了。她一度心灰意冷，后來一位老師開始教她盲語，打開了她的心靈。
這本書給了我力量，我覺得我是個正常人，我應該做更多的事情。每天我寫完作業就幫媽媽干活，不浪費每一分每一秒。家里忙碌時，我也會做一些力所能及的事，有一次，我們要做100條褲子，我去幫忙做了三個多小時，我一點都不偷懶，為媽媽分擔。
這本書讓我知道人的力量是無限的，讓我明白只要你樂觀，自信，再大的困難，我們都能克服。
學會堅強作文 篇2
最近心情總是讓人莫名的沉重，打開電視，拿起報紙，或是在傳媒的網絡中，幾乎每一處角落都在彌漫著地震的場面和最新的傷亡人數。我除了無比的痛心之外，這幾天過多的就是一個人行走在大街上，心里感到格外的孤獨，腦子還不時的閃念假如這次地震發生在我們的身邊。我們又是如何呢?
所幸我們沒有這次地震的劫難，也無需想象當時局面的混亂和惶恐。可我們總得想想危難來臨時自己的選擇是堅強還是放棄吧！
我不知道你是否聽說在這次地震中有三個幸存孩子的故事，這故事異常的感染我，確切的說我由衷的，從心底里佩服這三個孩子的堅強和他們頑強的生命。
據這個幸存之一的女孩回憶說，那天全班近七十個孩子都象往常一樣在上課，沒有任何征兆反應，突然教室倒塌，所有的人都被埋在了廢墟底下。在那種情況下我們可以想象當時就有一部分人被砸死了，不用說剩下的人都有不同程度的損傷。十四歲的孩子們沒有經歷過如此慘痛的場面，開始尖叫、哭泣、發抖和害怕。突如其來的災難使他們沒有良好的心理素質和自救的經驗。稍稍平靜下來其實那時候人的生存欲望還是很強烈的，可是黑暗往往又總能給人帶來恐懼，隨著時間一點點的過去營救的隊伍還沒有到來，有的孩子開始絕望了。哭聲又一次來臨，這時所有的人開始喊餓都說我不想死，還有因被石頭瓦礫砸傷的血流不止的人們疼痛的呻吟著。說話的同時，有一個孩子似乎餓極了拿起身邊的墨水就喝了起來，還有的一部分因在這漫長的時間里無法止住流血又相繼死去了一些。恐懼再次籠罩著這幾個為數不多活著的孩子們，尤其親歷著自己身邊的同學因饑餓，疼痛的離開而又眼睜睜的無法去救他們那是何等的痛苦和煎熬啊。也許這個時候是考驗一個人堅強程度最好的時機了。多么不容易呀，都過去了五十多個小時了，沒有吃的身上還受著傷流著血僥幸生存著這幾個可憐的孩子，他們開始相互鼓勵著，告訴自己要堅強要活著出去。可是他們低頭看到自己同學陸續的死去，又愛莫能助，生的希望對他們又是那么的渺茫，到現在還是沒有人來救他們，那對他們的心靈又是多么大的打擊啊！我們在那一刻沒有理由責怪他們的堅強與否，或許那一刻死比生的希望還更具有誘惑力。只聽其中的一個孩子終于忍受不了這種環境的對抗，一頭撞向了身邊的墻，結束了他十四歲的生命。活著的這僅有的.幾個孩子終因恐懼沒有了哭聲，也可能他們早已沒有了哭的力氣，也可能他們知道那恐懼后面就是生的希望。在過去五十九個小時之后，他們迎來了生命的曙光。只可惜活著的僅有三個生命。
當記者輾轉找到其中一個女孩的時候問道：你是怎么活下來的。女孩只是說，剛開始我非常恐懼，恐懼的抱著自己渾身發抖不說一句話，因為我說不出話來。但在后來我看到身邊的同學相繼死去，當時我求生的欲望及其的強烈，那一刻我異常的清醒，我就堅持一個信念，我要活，我要堅持到最后，因為我是真正的不想死。
女孩的話說的多好啊，在困難面前她才是一個真正不想死的人。如果災難莫名的來到我們面前，我們都會毫無疑問的選擇是堅強，可是如若困難真正的面對我們時，又有誰能做到不想死呢？
選擇堅強，選擇在困難面前堅強。這是我們每一個人都必須做到的，只因我們都還活著。最后，我為那些在震中走向天堂的孩子們說一聲，一路好走，也為那些在震中幸存的孩子們說一聲，好好珍惜。
學會堅強作文 篇3
去年暑假的某一個傍晚，吃完晚飯，我和叔叔跟往常一樣騎車去買奶茶，在奶茶店買好奶茶就回家了。
在回家的路上，我們兩個人做了一個約定，誰晚到家，下次奶茶就由他買。比賽開始了，我使出了我的洪荒之力，生怕輸了。我拼命踩著腳踏板，可是不管我怎么踩，就是追不上他。突然，我眼前一黑，摔倒在了地上。我只覺得疼痛感撲面而來，叔叔見我摔倒了，連忙急匆匆地趕過來，說：'你沒事吧？'我這一次竟然沒有哭，這簡直是個奇跡啊！我艱難地站了起來，笑嘻嘻地的對叔叔說：'我沒事兒。'重新坐到自行車上，繼續騎上車向往家而去。在踩腳踏板的時候，我只覺得傷口一張一合的，疼痛萬分，但我沒有流一滴眼淚，因為媽媽說過：摔倒并不需要流淚，因為這疼痛只是暫時的。
到了家，我趕緊跑到樓上，拿出酒精消毒，雖然在消毒的過程中，我疼痛萬分，但我沒有喊一聲，也沒有流一滴眼淚，連我自己都覺得自己太堅強了。清理好了傷口后，叔叔對我說：'下次奶茶我請！'我在心里想：那我下次一定要挑一杯最貴的。他似乎看出了我的心思，說：'不過奶茶由我來選。'哎，做人不能太貪心啊！
這是我最堅強的一件事，這也是我唯一一次因為摔倒沒有哭。雖然傷口好了以后，留下了一大塊疤，但一想起那天發生的事。我就覺得這個疤是一個光榮的疤，我會一輩子記住那天發生的事。我也會一輩子以這塊疤為驕傲！
學會堅強作文 篇4
人生難免會遇到很多坎坷，但只要堅強沒什么熬不過去的。
堅強的含義是什么？堅強就是不流淚水、不隨意低頭嗎？？堅強應該是在你跌倒的時候還可以站起來吧。
曾經有過這樣的一個故事。
那一個很平凡的家庭，雖然窮，但很幸福。小女孩問：“爸爸，媽媽為什么不起來啊？雞叫了為什么媽媽還不起床來幫我扎頭發。”爸爸說：“媽媽很累了，你讓媽媽休息下吧。”是一場車禍，使這個男人失去了一生當中的最愛。他無法接受這個現實……“老婆等我，等我，我很快就會去陪你的了。”
第二天小女孩起床的時候只看見爸爸和媽媽都在床上睡著，怎么叫也不醒……小女孩看見桌子上的紙條：“孩子，請原諒爸爸媽媽不能再陪你一起走，你要堅強的活下去，不要像爸爸那么懦弱、知道嗎？爸爸媽媽會在上天看著你成長的。孩子你9歲了，你會照顧自己的，對吧？請原諒爸爸的自私。”
女孩子從就面對失去父母的要痛、后來的日子，多次跌倒了想離開這個世界了，可她記住了爸爸的話，要好好的活下去，要堅強……最后她做到了。雖然成長的一路上很坎坷，很艱難，但她還是熬過了。堅強的她終于見到真正的光芒了。
學會堅強，你才會得到真正的存在意義。
學會堅強作文 篇5
堅強是一個人的一生中萬萬不可或缺的品質。沒有了堅強，就等于沒有了骨氣，就只能成為一個哭泣的弱者。
在以前的學習和生活中，我是一個經常哭鼻子的人，不知道什么是堅強。
記得去年的秋天，我羨慕同齡的伙伴騎上自行車在街道上飛馳，心想：那感覺一定像飛一樣，我也要學！于是我跑回家，纏著媽媽把我的小自行車推出來，我跟媽媽說：我要學騎車！媽媽一聽，驚喜萬分說：好啊，你可要好好學！不過你可小心著點，別摔疼了哭。嗯，您放心吧！說完，我就推著車子，一溜腿跑了出去。
第一次我剛騎上去，咦，可是怎么車一直晃悠呢？啊隨著我的一聲慘叫，我從車上摔了下來，嗚嗚嗚好疼啊！我哭了。爸爸聽到了我的哭聲，急忙的跑過來對我說：怎么啦？疼嗎心心？不要學了吧，看把你摔得我止住了哭聲，抬頭看了看爸爸，說：我要學！心中暗自想著心心，你不許哭，你要堅強，你一定要學會騎車！加油！你能行！
于是我爬起來，騎著車晃悠地向前走著，爸爸也過來幫忙，在爸爸的幫助和指點下，我很快就學會了。
晚上，爸爸語重心長的說：女兒，你終于學會了騎車！我很開心，因為我今天不僅學會了騎車，還學會了堅強。
學會堅強作文 篇6
童年，像一首樂譜，譜寫著我們的酸甜苦辣；童年，是一座彩虹橋，站在橋中央，可以看見橋的另一端是我們滿滿珍貴的回憶……每個人都在童年做過一些傻事，我也不例外。
記得在我三四歲的時候，因為每到一段時間都要去打“預防針”，這給我留下了陰影。所以，不論是什么“針”，只要我聽到“打針”兩個字，就會被嚇得哇哇大哭。那天，我被媽媽強行拖到醫院，我就算有一百個不愿意，也是沒用。就這樣，我連哭帶爬的到了醫院。里面人好多。到處蕩漾著連綿不斷的哭聲，這下是真的把我嚇慘了，我也跟著哭起來……
輪到我了，我被媽媽抱在懷中。接著，一股刺鼻的酒精味向我襲來，讓人覺得難受。頓時，我不注意，又尖又細的針頭已經插入我的手臂。哇，啊的哭聲“氣壯山河”襲來。后來，護士阿姨不知是給我吃了什么太上老君的"神丹妙藥"甜甜的，就像個糖果一樣。我就漸漸安靜下來，不鬧了。休息過后，就收拾自己的東西回家了。
直到現在，我還不知道那粒藥丸叫做什么。但是，從那以后，每次打針我都是從容淡定的，摔痛了，撞疼了，也從來沒哭沒鬧過……
我很感謝那粒“糖”是他讓我學會了堅強，在堅強中快樂成長。童年的快樂時光一去不還，不可能時光倒流。所以，童年像彩虹五彩繽紛的顏色，生活也是五彩繽紛的。讓我們好好珍惜現在的童年美好時光吧。
學會堅強作文 篇7
堅強是一股無形而偉大的力量，需要用心感受，在我的內心深處也有著堅強。
在一個星期六，我們參加了一個野外露營活動。在出發前，老師曾經說過，那里可以讓我們學到許多教室里學不到的東西。我們一開始都疑惑不解，不就是去玩嗎，有什么大不了的。直到去的那一天……
星期六的下午，我們正式開始了游戲時間，教官帶我們來到一個空曠的大平，教官拿著麥克風對我們說：“今天帶大家玩一個游戲，叫“不倒森林”就是每一個人拿著這樣一根藍色的棍子圍成一個圈站著，在選兩個小隊長，一男一女，他們數1，2，3你們所有人同松開自己的棍子去扶自己左邊人的棍子，不能用手抓只能扶，掉一根棍子，小隊長每人做一個一個俯臥撐，第二次翻倍。”
一開始我們沒考慮到這事的嚴重性，只是當著玩，每個人都有掉棍子，直到俯臥撐有個數上百。女隊長哭了，她說她做不下去了，教官以嚴厲的口吻對我們說，你們這些一個個不爭氣的，現在這兩個隊長就像你們的父母，你們做錯了事，就讓你們父母承擔后果，你們難不知道體諒一下你們的父母嗎。
雖然女隊長已經說她做不下去了，但教官還是依舊讓他做，還說除非我們放棄，當時我們都認為她會放棄，讓我們沒想到的是她說她不放棄，她堅持那上百的俯臥撐，我們都哭了，一滴滴熱淚滑過我們的臉頰，為了不讓他們做俯臥撐，我們也堅絕不放棄希望做得最好，在最后又一根棍子掉了“啪”全場再也沒有人說話，只有那根棍子滾動的聲響……
這個個游戲，是我在所有游戲中最記憶深刻的，它讓我學會了堅強……
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