【必備】堅(jiān)持作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅(jiān)持作文 篇1
離開了初中的生活，我又即將踏上新的征程，我將要面臨新一輪的挑戰(zhàn)，但我并不害怕也不會(huì)退縮，因?yàn)槲沂冀K有自己的夢(mèng)想和堅(jiān)持。
未來，一個(gè)神秘又遙遠(yuǎn)的地方，我總會(huì)常常發(fā)呆，想象著那一個(gè)魔幻的地方，我有時(shí)覺得那是一個(gè)充滿光明的地方，明亮的讓我可以清楚看見前方的路，有時(shí)又覺得那無比黑暗，黑暗的讓我感到恐懼，讓我像一個(gè)在黑夜中迷了路的小孩，找不到方向，只能在原地默默地哭。
有時(shí)會(huì)感到無比的自信，有時(shí)又會(huì)感到無比的自卑，有時(shí)自己的目標(biāo)很堅(jiān)定，有時(shí)又會(huì)想要放棄。好在我都堅(jiān)持了下來，我很慶幸，自己從不會(huì)感到絕望，因?yàn)槲蚁嘈派礁F水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，所有的風(fēng)雨都將會(huì)過去，只要自己咬緊牙關(guān)，迎著風(fēng)雨無所顧忌的向前，彩虹一定會(huì)降臨在自己的身上，一定會(huì)迎來美好的未來。記得剛進(jìn)初中時(shí)，我自己充滿自信，覺得沒有什么會(huì)難倒我，我很優(yōu)秀，可是慢慢的，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么幼稚，原來成績一向優(yōu)秀的我，在初中竟然如此差勁，第一次考試考到了第五名，我頓時(shí)傻眼，
那時(shí)我才明白，自己并不優(yōu)秀，還需很多很多的努力，我覺得自己好像突然長大了，那個(gè)驕傲的我逐漸變成了成熟穩(wěn)重踏實(shí)的我，這個(gè)過程真的好辛苦，我遇到很多很多的挫折，我有時(shí)會(huì)想，是不是我真的很笨，無論經(jīng)過多少努力都是白費(fèi)，永遠(yuǎn)都不會(huì)比得上那些天資聰穎的同學(xué)，因?yàn)槲冶人麄冇霉μ嗔耍艺娴南胍艞墸牵覇枂栕约旱男模业男牟辉试S，因?yàn)槲疫�擁有夢(mèng)想，我應(yīng)該用我的堅(jiān)持去戰(zhàn)勝任何挫折。后來，老師讓我冷靜下來，好好的想想自己究竟出了什么問題。
我開始觀察那些比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們都有比我好的學(xué)習(xí)方法，從而使自己的學(xué)習(xí)又輕松又有效，我自己思考了很久，終于制定出我自己的計(jì)劃，并且用這個(gè)計(jì)劃一直堅(jiān)持到了初三，終于，皇天不負(fù)苦心人，我終于考上了我理想高中。我好高興，我覺得我離我的夢(mèng)想又近了一步，我那離天空又近了一點(diǎn)。每個(gè)人都應(yīng)該擁有夢(mèng)想，并用自己的堅(jiān)持和努力去實(shí)現(xiàn)它，即使被摔得粉身碎骨，自己的人生也是有意義的。只要自己沒有使出全力，累得精疲力盡，到最后關(guān)頭，我是永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄的。
初中三年是我成長的三年，是我鍛煉成熟的三年，它讓我學(xué)會(huì)坦然的冷靜A地面對(duì)挑戰(zhàn)與挫折，讓我相信只要心中還有夢(mèng)想，還有自己的方向與堅(jiān)持一定可以到達(dá)人生最輝煌的終點(diǎn)。
堅(jiān)持作文 篇2
在人生的各個(gè)階段中，我們會(huì)遇到很多向你提供幫助的人，而在我現(xiàn)階段的求學(xué)中，她的存在是我的'修來的幸運(yùn)，她的耐心，正是我堅(jiān)持的理由。
轉(zhuǎn)學(xué)過來的我，面對(duì)陌生的環(huán)境和跨省份語言上的障礙，這讓我很排斥那時(shí)的生活，那時(shí)的我感受不到快樂，當(dāng)時(shí)我能做的就是做個(gè)小心翼翼的人。而她的存在，仿佛像是一個(gè)天使般的降臨，讓我堅(jiān)持下去，并且必須堅(jiān)持下去。
英語課上，每一次點(diǎn)到起來回答問題都讓我感到厭煩，我恨不得把頭塞進(jìn)桌洞里面，這樣點(diǎn)到就不會(huì)叫到我了，我也不會(huì)因?yàn)榘l(fā)音上的不同受到班級(jí)同學(xué)的嘲笑。
然而，這次很不巧，老師叫我起來示范發(fā)音。雖然很抗拒此次的回答，但還是硬著頭皮念了下去，念著拗口的英文，耳邊也傳來同學(xué)們毫不掩飾的嘲諷，我能感覺到臉頰兩側(cè)發(fā)紅了起來，那一刻，我的自尊心仿佛受到了侮辱。
“這位同學(xué)的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，只是和咱們的當(dāng)?shù)氐姆窖圆煌眩蠋熡X得咱們應(yīng)該給這位同學(xué)鼓掌對(duì)不對(duì)。”英語老師的反應(yīng)讓我感動(dòng)，那一刻我甚至覺得她身上散發(fā)著難得的光芒。
之后的英語課，我也積極的起來示范英文發(fā)音，我不想讓她失望，也不能讓她失望。
英語老師課下耐心的指導(dǎo)，讓我也漸漸的自信了起來，英語發(fā)音和成績也逐漸的優(yōu)秀起來，但這一切都?xì)w功于我那耐心的英語老師，沒有她的耐心和閃亮的性格，就沒有默默堅(jiān)持的我。
堅(jiān)持作文 篇3
生活中，我們總有一些一直想干，怎樣堅(jiān)持做一件事,但是，就是沒有堅(jiān)持的事情。意志力是成功的重要保證！
比如說：學(xué)外語、做運(yùn)動(dòng)、寫書、減肥、學(xué)電腦等等。我們不得不承認(rèn)，大部分的人都不具備堅(jiān)強(qiáng)的意志力。我們只所以沒有能力堅(jiān)持的原因，就是我們的大腦從一開始就對(duì)做這樣的事情表示了抗拒。常年累月去做一件同樣的事情，我們的大腦一想到這樣，第一個(gè)反應(yīng)就是趕緊逃避。
我從20xx年就計(jì)劃寫書，但是，卻一直進(jìn)展緩慢。原因是盡管我給自己制訂了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：每天寫20xx字以上，但是，我并沒有堅(jiān)持。終于，有一天，我開始反省自己的行為。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己一直在逃避寫書這件事。每次，我的腦海中想到寫書這件事，我感受到的是痛苦。看到自己在寫字臺(tái)前爬格子，的確是一件非常枯燥的事情。對(duì)于我來講，這遠(yuǎn)沒有自己看書或者在眾人面前演講來得諧意和愉快。于是，我總是給自己找一些藉口，比如說最近要準(zhǔn)備這場或那場演講和培訓(xùn)，沒有時(shí)間寫書了。
我想到了學(xué)英語的事情。于是，我做了一個(gè)新的決定。每天無論自己有多忙，我都要堅(jiān)持寫書一分鐘。奇跡發(fā)生了！當(dāng)我給我的大腦輸入這個(gè)新的指令后，我的大腦感受到了前所未有的輕松和愉快。原本枯燥的寫書，現(xiàn)在變得開始容易極了。我都可以聽到自己在對(duì)自己說'不就是一分鐘嗎！'自從我給自己做了這個(gè)決定后，我無論自己有多忙，哪怕在外地出差講課，我也一定會(huì)在臨睡前，打開我的筆記本電腦，寫上一分鐘（事實(shí)上，往往遠(yuǎn)不止一分鐘）。于是，我的寫書進(jìn)度一下子加快了。
當(dāng)我這樣做的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)好處是：自己的內(nèi)心變得更積極，更自我肯定。原來的負(fù)疚感消失了。我開始相信自己是一個(gè)有意志力的人。我說到就一定做到。
想象一下，你一直想做，你知道應(yīng)該做的事情，但是，卻遲遲不愿意動(dòng)手，或者一再找藉口回避。不管是減肥、做運(yùn)動(dòng)、閱讀一本書、學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能……現(xiàn)在，重新制訂一個(gè)目標(biāo)，每天堅(jiān)持一分鐘。體會(huì)一下，自己的內(nèi)心感受有何不同。心理學(xué)家弗洛伊德說過：人總是為了追求快樂，逃避痛苦。當(dāng)你的大腦聽到任務(wù)是堅(jiān)持一分鐘的時(shí)候，它會(huì)感受到，這是一件非常容易達(dá)成的事情，畢竟，一分鐘的時(shí)間一眨眼就過去了。預(yù)測到的痛苦的減少，就讓我們產(chǎn)生更大的驅(qū)動(dòng)力去采取行動(dòng)。當(dāng)你采取了行動(dòng)，你的大腦又會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生非常積極正面的肯定，而這種自我肯定不斷發(fā)生，就可以深入我們的潛意識(shí)。相信自己是一個(gè)有行動(dòng)力，有意志力的人。
所以，改變從一分鐘開始！
堅(jiān)持作文 篇4
學(xué)習(xí)一會(huì)兒不難，難的是持之以恒，凡事都是如此。我們常年站在三尺講臺(tái)，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，心系學(xué)生，個(gè)中酸甜苦辣常人難也理解，但我們何曾怠慢過，放棄過？從教幾十年，幾十年如一日，愛崗敬業(yè)，執(zhí)著如一，人家是朝九晚五，我們是朝五晚九，像春蠶，像蠟燭.......我自知對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起家長，對(duì)得起國家。教師——這是我們的職業(yè)，我們一直在堅(jiān)持，由于堅(jiān)持，教育才更有魅力，國家才更有希望。
堅(jiān)持作文 篇5
看了綜藝節(jié)目，我被深深觸動(dòng)了，熱淚盈眶。
此次《開學(xué)第一課》的主題是乘著夢(mèng)想的翅膀。地震災(zāi)害最美麗舞者廖智、加氣站媽媽鄭亞波、離休老師潘其華，她們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一起在綜藝節(jié)目中展現(xiàn)出夢(mèng)想的力量。在其中最讓我感動(dòng)的是加氣站媽媽鄭亞波的小故事。她的兒子在4歲時(shí)被查出來智力障礙并有比較嚴(yán)重的自閉趨向。醫(yī)師和盆友都勸她舍棄這一小孩。但是她卻對(duì)兒子說：便是全世都放棄你了，媽媽也永不放棄你。因此，她自學(xué)鋼琴，再一遍一遍地教兒子，歷經(jīng)11年的勤奮，她的兒子都總算學(xué)會(huì)了鋼琴，總算能和人開展簡易的溝通交流。是鄭媽媽杰出的愛讓兒子的生命容光煥發(fā)出風(fēng)彩，是鄭媽媽的鍥而不舍的堅(jiān)持不懈讓她的理想插上羽翼。
我學(xué)畫的路面上也遇到過艱難和阻攔。還記得一期繪畫課完畢后，聽盆友說下一期的課較難。需不需要然后往下學(xué)呢？院校的課愈來愈焦慮不安，前不久又提升了一個(gè)興趣培訓(xùn)班，再然后學(xué)畫畫那么我連玩的時(shí)間都沒了。并且難度系數(shù)增加了，我都能成功地學(xué)下來嗎？不學(xué)了，難道說就是這樣急于求成，做縮頭烏龜？左右為難的我擔(dān)心了很久。之后在教師、父母與同學(xué)的一再激勵(lì)下，我選擇了堅(jiān)持不懈。我有效區(qū)劃了時(shí)間，不但院校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)沒有落下來，美術(shù)繪畫也獲得了長足的進(jìn)步。我的素描作品經(jīng)常被老師做為范畫展現(xiàn)，有的著作還被收益出色個(gè)人作品集。
我的夢(mèng)想是長大以后當(dāng)一名崗位美術(shù)家，相信要是堅(jiān)持不懈，就沒有擺脫不上的艱難；要是堅(jiān)持不懈，我的夢(mèng)想也會(huì)進(jìn)行展翅翱翔的羽翼。
堅(jiān)持作文 篇6
俗話說的好：“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”。短短五天的軍訓(xùn)，讓我深刻地懂得了堅(jiān)持不懈的可貴。
難忘軍訓(xùn)的第一關(guān)站軍姿，“抬頭挺胸，下頜微收，雙手貼褲縫，雙腳叉開60度，站直不準(zhǔn)動(dòng)”。聽完教官的講解和示范，我心中竊喜，這么簡單的動(dòng)作，誰不會(huì)呢？
隨著時(shí)間的推移，我那滿溢的自信心卻在一點(diǎn)點(diǎn)的逝去，火辣辣的陽光直射下來，汗水像頑皮的小孩在我臉上滑滑梯，從額頭滑到眼角，再從眼角滑到嘴邊。雙腿開始麻木，腰板開始僵硬，身子開始往下沉。此刻的我，多想擦擦汗，晃晃腿，活動(dòng)活動(dòng)一下手腳啊！可是平時(shí)最普通的活動(dòng)此刻卻成了最難得的需要。
放眼望去，同學(xué)們站得木樁似的，汗珠子像看熱鬧似得聚集在后腦勺上，調(diào)皮地沖著我眨眼睛，濕透了的衣服貼在挺直的腰桿上。我不禁的自責(zé)起來，別人能做得到，我又怎能松懈下來呢？這不真成了溫室的花朵，經(jīng)不起日曬雨淋嗎？蘇軾說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”為了讓自己更出色，我怎能被這區(qū)區(qū)的困難嚇倒呢？想到這，我又重新挺起胸膛，接受軍訓(xùn)的考驗(yàn)。
“休息五分鐘。”教官的結(jié)束口令終于響起來，我趕緊活動(dòng)手腳，心里感到美滋滋的。因?yàn)槲医邮芰酥藷崽柕南炊Y，戰(zhàn)勝了自己的軟弱，圓滿地完成軍訓(xùn)第一關(guān)。
這次軍訓(xùn)，讓我深深地懂得了堅(jiān)持的可貴。只要自己堅(jiān)信：別人能做得到的自己也能做得到，并堅(jiān)持下去。就一定能把自己想做的事情做好。
軍訓(xùn)眨眼即過，可是它留給我的寶貴的精神財(cái)富——堅(jiān)持，將會(huì)像一面鮮紅的旗幟，永遠(yuǎn)高舉在我的生活、學(xué)習(xí)的道路上。
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