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我的家風(fēng)故事初中作文
今天爸爸給我看了他拍的視頻，時(shí)間只有五分鐘，記錄的是他同事講述的家風(fēng)，我覺(jué)得挺有意思。可惜里面沒(méi)有爸爸的鏡頭，因?yàn)樗菙z像師嘛。我就向爸爸媽媽問(wèn)起我家的“家風(fēng)”是什么，他們沒(méi)有正面回答我，而是與我一起回憶了幾件事情。
我的外公跟我們住在一起，可他每天上午和下午都要去太太那里，平時(shí)做點(diǎn)什么好吃的，也要用碗裝些去，除非是出去旅游，否則下雨下雪也不耽誤。有一次，我問(wèn)他天天跑不累么，他說(shuō)不累，每天看到太太，他覺(jué)得心里踏實(shí)。爸爸也跟我講“子欲養(yǎng)而親不待”會(huì)是人生最大的遺憾。孝順不能掛在嘴邊，不要說(shuō)什么等長(zhǎng)大了怎么怎么樣，只要想到隨時(shí)都可以從小事做起，尊重、關(guān)心、理解長(zhǎng)輩。這是“孝”。
二年級(jí)時(shí)，有次英語(yǔ)預(yù)習(xí)我忘了請(qǐng)媽媽簽字，但是老師要查呀，我不想被點(diǎn)名，就請(qǐng)慶弘毅幫我簽了爸爸的名字。回家后，爸媽大發(fā)雷霆，我當(dāng)時(shí)說(shuō)我真的預(yù)習(xí)了，只是忘了請(qǐng)媽媽簽字而已，至于發(fā)這么大火么。爸爸媽媽于是靜下心來(lái)跟我講道理，讓我明白了，他們發(fā)火不是懷疑我沒(méi)預(yù)習(xí)，而是因?yàn)槲业男袨椋隽司褪亲隽耍瑳](méi)做就是沒(méi)做，不管是沒(méi)預(yù)習(xí)還是忘了請(qǐng)家長(zhǎng)簽字，都要自己勇于承擔(dān)后果，有錯(cuò)就改，而不是想辦法掩蓋或逃避。誠(chéng)實(shí)守信是基本的品德，撒一個(gè)謊要用一百個(gè)謊去圓，最終都要暴露的，反而不如直接承擔(dān)來(lái)得坦誠(chéng)。這是“誠(chéng)”。
我的媽媽是教師，經(jīng)常輔導(dǎo)學(xué)生很晚才回來(lái)，到家還要備課或者批改試卷到深夜，我問(wèn)她怎么這么辛苦，她說(shuō)：“每個(gè)學(xué)生把有限的人生里的一段時(shí)光交到自己的手上，一定要盡職盡責(zé)做到最好，這才不辜負(fù)學(xué)生和家長(zhǎng)的期望，這叫師德。”我的大伯大媽是醫(yī)生，常聽(tīng)他們說(shuō)上班連上廁所都沒(méi)空。我說(shuō)：“你們也太拼了吧！”他們卻說(shuō)：“患者來(lái)看病就是信任你，就要用心、細(xì)心為病人診斷，盡力做到最好來(lái)回報(bào)別人的信任，這叫醫(yī)德。”我家里還有公務(wù)員、工人、職員，我常聽(tīng)他們說(shuō)不能這樣、不能那樣，要守住底線什么的。爸媽跟我講，他們說(shuō)的是職業(yè)操守，是各行各業(yè)應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則，也是自己內(nèi)心的一桿尺，時(shí)刻都要遵守的道德。這是“守”。
翻開(kāi)已經(jīng)去世的太公留下的《家聲》（他老人家九十歲壽辰自編的紀(jì)念冊(cè)），里面寫(xiě)著“凡事從我做起，婆媳關(guān)系、姑嫂之間、交耳細(xì)語(yǔ)，促膝談心……一人受難，大家?guī)兔Γ瑘F(tuán)結(jié)在老人周邊，血脈相承，形成了四代人三十余口和諧而繁榮的大家庭……”我生病時(shí)大家都去探望我，別人家里有事時(shí)爸媽也都去幫忙，每次家庭大聚會(huì)，大家都談笑風(fēng)生，和諧美好。在我的小家里，我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)爸爸媽媽的吵架聲，聽(tīng)到的都是他們的歡聲笑語(yǔ)。所以，不僅在大家庭還是在我的小家里，我時(shí)刻都能感受到這種和睦相處的氛圍，這是“和”
最后，爸爸媽媽說(shuō)以前一直跟我講“以德為美”，從來(lái)沒(méi)有談到“家風(fēng)”的事情。“家風(fēng)”是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，今天通過(guò)回憶這幾件事情，就明確了咱家的家風(fēng)就是“以德為美”，而具體的“德”就落在“孝、誠(chéng)、守、和”這四個(gè)字上，不僅是家里成員都要遵守，更要用我們自己的行動(dòng)去影響身邊的人，把中華民族的美德傳承并發(fā)揚(yáng)廣大，一起創(chuàng)造合諧社會(huì)大家庭。
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