我的家風故事作文（精）
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的我的家風故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的家風故事作文1
家風家訓，顧名思義，就是家傳的風氣和教誨。他們或是凝煉成一句句金色的箴言，或是升華成一束束崇高的精神，亦或是鍛造出一串串精煉的故事┄┄而我家，卻沉淀成了那一縷醇厚的書香�！}記
泛黃的書頁
走進老屋，推開吱呀作響的木門，邁進漆黑如墨的儲物間，拉亮燈，從某個角落翻出幾本書。
拿起書，拂去上面因歲月積淀積上的灰塵。灰塵在半空中飛舞著，閃爍著智慧的光芒�？諝庵兴坪鯊浡还娠柦涳L霜的滄桑氣息。
這幾本書都是右翻的，飽含著某種莊重；書頁已經泛黃，散發著年代氣息；封面出現了無數個大洞，吞噬著本就陳舊的紙面；雖然舊，但書頁沒有一點折角，仍驕傲地挺起身子；書脊有些凌亂，但上面幾個大字仍清晰可見：《三國演義》。
輕輕打開書，摩挲著書頁，有種飽經滄桑的感覺，又有種光滑嶄新的`面貌，可見爺爺對這套書珍愛有加。泛黃蒼老的書頁上跳躍著一個個生動有力的文字，卻絲毫沒有不對稱感，反倒更加融洽。
可以想象，這套《三國演義》與爺爺相伴了大半生，爺爺是如何地修整、呵護它；可以想象，他與爺爺默默交流了多少日日夜夜┄┄
這一縷書香，在我爺爺這一代，生根發芽。
深夜的燈光
深夜，爸爸的臥室中仍舊亮如白晝。
悄悄走進，爸爸果然又在被窩里津津有味的讀書呢。
我爸爸原本便是一名愛書之人，常常手不釋卷。一本《紅樓夢》的到來，更是把他樂壞了。從此，每天晚上，他的房間總要到很晚才熄燈。
他沉醉在曹雪芹筆下的奇妙世界中，又驚嘆于《紅樓夢》筆法的精巧和難以琢磨，與主角共同經歷艱難險阻，真是手不釋卷。實在困倦了，他就把書放到枕邊，似乎想要在夢中與賈寶玉相會。
這一縷書香，在我爸爸這一代，沉淀精華，抽枝長葉。
堅固的書墻
走進我的書房，你會立即被書架上的書捉住眼球：書架上擠滿了各種各樣的書。說“擠”一點都不過分，有好幾本是我努力狂按按進去的。就是這些書，為我打造了一堵“書墻”。
躲在書墻世界中，我能暢游在科普海洋中，驚嘆于無數種發明的精密；我能坐在飛天掃帚上，和哈利·波特一起飛翔；我能沉浸在狼群世界中，為紫嵐吶喊助威；我能在中華五千年歷史中緩緩漂流┄┄
這一縷書香，在我這一代，開花結果。
后記
寫到文章快結束時，我忽然想到：在我以后的路上，我什么都可以放棄，惟有這書香不能。
因為，他是我的家風，我的家訓。
我的家風故事作文2
曾經的家風故事，如今已成為陳年往事。《尋愿無門 重逢曙光》以電影劇情的形式，講述了一段跨越時光的家族傳承故事。
二十年前，程家是一個充滿溫馨和團結的家庭。父親程長官毓賢秉持著"家和萬事興"的家訓，信守著對家人的承諾。然而，一場突如其來的車禍奪去了他的生命，徹底改變了家族的命運。
程長官去世后，家族由父親的兄弟全權代理。但他們卻紛紛將家產挪用于個人利益，更疏遠了曾經團結友愛的家族。程家族的家風漸漸消失，取而代之的是家族的分裂與爭斗。家族中唯一堅守著家風的女兒程婷婷，決心找回家族的初衷。
多年后，程婷婷成為一位杰出的律師，她投身于一個重大官司，而對方恰好是曾經欺騙程家的人。正值這個時候，她意外發現了一本父親留下的家族秘籍。秘籍中記載著價值連城的財富和隱藏在家族背后的`深刻道理。
程婷婷追查過去，尋找失散家族成員。在跨越千山萬水之后，她與家族成員們最終在一座古老的山洞相聚，傳承家風的火種再次點燃。面對曾經的仇敵，程婷婷化解了多年的恩怨，揭示了背后的陰謀。最終，正義得以伸張，財富回歸正當的家族。
我的家風故事作文3
一個國家如果沒有國法，就成不了一個國家。一個學校如果沒有校規，就成不了一個學校。一個家庭如果沒有家風，家訓，就成不了一個家庭。下面就來聽我講講我家的家風，家訓吧！
我家的家風：爸爸說：“做人一定要善良�！币驗檫@句話是做人的標準，所以這句話就成了我家的家風。
有一次，我和爸爸正要過馬路。爸爸看見有一位年老的奶奶，也正要過馬路。于是，爸爸就走上前去對老奶奶說：“老人家，我服你過馬路吧。”爸爸扶著老奶奶過了馬路后，老奶奶說：“謝謝你，年輕人�！笨吹竭@一幕后，我在心里發誓：我一定要和爸爸一樣做一人個善良的人。
我家的.家訓：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
有一次，我正在做爸爸給我布置的試卷。我已經做了一個小時的試卷，在我正要歇一歇的時候，爸爸走過來說：“試卷做完了嗎？”我低著頭說：“沒做完。”爸爸說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要你現在努力，長大了就輕松。如果你現在輕松，長大了就要努力。你是想現在努力呢？還是想長大努力呢？”我說：“現在努力�！�
這就是我家的家風家訓，相信你家也肯定有家風家訓。快來和我一起分享吧！
我的家風故事作文4
說起家風，我最敬佩的人是我的姥爺。我的姥爺個子不高不低，算是中等個，他長得很和藹，但是他卻是個很勤快的“小老頭”，嘿嘿……
姥爺每天早上五點準時起床，給我們做美味的早餐，然后再做家務，比如拖地啊，擦玻璃啊。姥爺是個很愛干凈的`人，他似乎長著一雙火眼金睛，哪怕地上有一根頭發絲都逃不過他的眼睛！他總是把家里打掃的一塵不染。
我的姥爺還是個節約的人，每次洗衣機里最后一遍水，他都要倒出來拖地沖廁所。看到我洗手時把水龍頭開到最大，姥爺會很和藹地告訴我水龍頭開小點，浪費是可恥的！
姥爺把勤快和節約都傳給了媽媽，媽媽在平時也是一個像姥爺這樣忙得停不下來的一個人。
這就是我的家風故事，我為有這樣勤快節約和藹的姥爺和媽媽感到自豪！我更要把勤快和節約的美德傳承下去，讓它發揚光大。
我的家風故事作文5
看到老師給了這樣一個題目，我就一直在想：我的家風是什么呢？
回到家里，吃過晚飯，我依舊座在沙發上看電視，心里卻還在想：我的家風是什么呢？媽媽的聲音傳了過來：“你寫完作業了？”我沒動。眼前的電視被關掉了，“你現在應該做什么，不知道嗎？”唉！這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了，去寫作業吧�！袄厦×�，該做什么的時候就做什么，記不住嗎？”——這不就是我的家風嗎？
從小，該我寫作業的時候，電視從不開著，也沒任何雜音打擾我。每次都只能是寫完當天作業，才可以看電視或玩電腦，小學以前不管是冬夏，每天晚上8：00是必須睡覺的，想玩，門都沒有�，F在初中了，也只能寫過作業就睡覺，只有周日才可以自由。原來父母想讓我養成：認真做事，規律科學的好習慣。
又想起來，每次家里來了客人，父母都教我如何打招呼，他們也是熱情招待；爺爺奶奶來了，媽媽總是做一大桌子好吃的，而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前，螃蟹也是給他們最大的，而媽媽只是吃最小的�，F在想想，這就不就是我們的家風之一：尊老愛糼，禮讓待客，謙和做人嗎？
這樣想起來，我仿佛記起了很多，我們全家人有時候在一起討論一下歷史，共同看一站到底，并搶答題，最后看誰對了；看最強大腦，討論那些神奇的記憶。
我從來聽不到父母講鄰里是非，也從不爭親朋得失。他們只是認真做事，認真做人。這也是我的家風之一：做有益的事，做坦蕩君子，不做戚戚小人。
我想：我的家風，不正是中華民族數千年的美德嗎：厚德載物，認真做事，中庸做人。
只有民族的，才是世界的。我也要說：小家塑造大家，大家塑造國家，國家影響世界！
縱觀中華五千年歷史，中國早以禮儀之邦聞名于世界。孔子提倡：“仁者愛人”，以“仁愛”之心去尊重人、理解人、關心人、愛護人、幫助人的'思想，是社會和諧的重要因素。
而國家與國家之間也如此，有的國家總是以老大自居，總是希望別國亂起來，自己坐收漁利。總是不能以“仁愛”的心態對待別人，今天挑點事端，明天做點手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎？
呼吁大家都從現在做起吧，用我們民族的精神去影響世界，讓世界早日“仁愛”起來吧！
我的家風故事作文6
生活中有陽光、有歡樂，也有陰雨、有失落。生活不總是筆直的、順暢的，當我偶爾遇到一丁點“小山丘”、“小荊棘”時，我會期待家的港灣，給予我溫暖的正能量，讓我抵抗風雨，更加熱愛生活、積極向上。我慶幸，我擁有一個民主平等、氛圍輕松的快樂家庭。
家風是一個家庭的精神基因、傳統風尚，是指引家庭成員為人處事、行為舉止的方向。父母經常告訴我，要做腳踏實地、誠實守信的人，要做待人和善、知恩感恩的人。這些，早已被視為我家的家風，家人都身體力行、以身作則。因為我們知道，一個人在家孝順父母，言有信、行必果，必然家風正、行為端，走上工作崗位也往往會盡職盡責，做一個對社會有用的人。
在這樣的基礎上，給我格外深刻印象的家風還有我把它類比為南北朝文學家、教育家顏之推的“幼而學者，如日出之光；老而學者，如秉獨夜行，猶賢乎瞑目而無見者也。”關于勉學的家風和我家秉承的其他家風有所不同，它并沒有被父母經常耳提面命式的懇切叮囑，但它卻如無處不在的一縷春風、常伴我心的一股暖流，在父母的行為中給了我潛移默化的.影響。
我在我家扮演的角色是孩子、是朋友，更是小老師。這樣說，是因為父母并沒有因為工作繁忙而放松自己的學識追求，在提升自己的文化素養方面有著孜孜不倦的進取之心。而我，和他們一同挑燈夜讀、共同進步。有時候，我還為他們充當了小老師，備受尊重和信任。
有一次，我和媽媽去省圖書館。媽媽是為了寫論文查資料，我是為了我喜歡的《可怕的科學》系列叢書還沒看完。我先去了少兒部借到我的寶貝書，然后和媽媽一起去了三樓社科文獻部，因為成人閱覽室比較安靜，不怕有熊孩子吵鬧。媽媽開始在書架中穿行，我開始看我的寶貝書。過了很長時間，媽媽如獲至寶似地跑到我旁邊說：“寶貝，不好意思打擾了。幫我一個忙，我查到一個重要資料的索引，但剛好這幾本書被別人借走了，你幫我記一下書名，我到亞馬遜上去買�！蔽铱粗鴭寢対M手抱著一堆期刊和書，正好我手頭就有紙和筆，就馬上答應了。然后媽媽口述，我來寫。當我一筆一畫地寫到“喪失繼承權”的“喪”字時，媽媽突然說：“哎，你寫錯了唉，不是應該一豎鉤到底嗎？”她這一問把我問蒙了，我沒錯��！我認認真真地從筆順到結構又跟她寫了一遍。媽媽滿臉疑惑，直到回到家查字典。她很誠懇地向我道歉：“孩子，你真是媽媽的一字之師啊！我現在沒有經常手寫文字、老是用電腦，造成了提筆忘字還記成錯別字，真應該好好像你學習，回歸手寫并且認真寫字。”說完，她認真地把正確的字工工整整寫了三遍。我呵呵傻笑地撓撓頭，原來認真練字還可以當媽媽的小老師呢！
還有一次，我和父母一起在家里玩百科知識搶答游戲。“提問！”“回答！”“珊瑚礁是怎樣形成的？”“這個簡單，是由死去的珊瑚蟲演變成的！”“正確！”“提問！”“回答！”“巨噬細胞是益菌還是有害菌？”“哈哈，這個我會，是益菌！”“又答對了！”我看著他們洋洋得意的樣子，心里想，難道難不倒他們嗎？再來一個容易掉以輕心的，讓他們嘗嘗我的厲害�！疤釂�！”“回答！”“蜘蛛是昆蟲嗎？”“當然是��！”“呵呵，你們答錯了！蜘蛛不是昆蟲！”“不會吧？蜘蛛不是昆蟲？”“蜘蛛俠電影里也有答案��！帕克說了，他不許別人叫他小蟲蟲！”父母臉上一臉黑線，又囧又疑惑。這個時候，爸爸反應比較快，他馬上翻出家里的一本《經典動物百科——微型生物》，迅速找到了正確答案：蜘蛛——節肢動物門——蜘蛛綱——蜘蛛目腹部不分節有心肺兼有氣管……他們輸得口服心服，連連稱我自然科學小老師。“看來，我們的自然科學知識需要惡補啊。向老師，請你以后多多指教哦！”爸媽一改剛才的窘態，謙虛的對我說。其實我也有很多地方需要學習和改進，遠遠還不敢自稱老師呢。我也要保持虛懷若谷、不驕不躁的心態，這樣才能走得更穩、更遠。
大家有大家的風范，形成影響后人的處事行為準則。例如“有德者皆由儉來也，儉以立名，侈以自敗”——司馬光；“勤、孝、儉、仁、恒、謙，學風至上、耕讀傳家、謹嚴有度、孝悌興家、戒驕去奢、勤儉”——曾國藩。在現代普通平凡的小家，也同樣應該親近、感知、踐行前人傳下的精神財富和教育規范。特別是在信息社會，不論科技如何進步、知識如何更新，人類社會的一些基本行為規范仍遵循著古老的法則，比如道德、倫理、經驗、品行等。漠視家風、家風缺位，就會造成做人沒有底線、失去方向。當社會習慣把窮與富當成衡量一個家庭水平的普遍標尺時，我們應該意識到，良好的家風和教養才是這個家庭真正的財富。窮養富養不如教養。營造良好家風，家庭才會真富有。
我自小接受的價值觀熏陶就是以“家風家規”為表現形態的“家庭價值觀”。“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧行乎？”在這樣的家風熏陶下，學海無涯、好學不倦，成為我致力秉承的學習態度。我在給父母當小老師的過程中，同時獲得了大智慧。
我的家風故事作文7
想起以前在自己家里吃飯的時候，無疑這些菜都是我的了，事后給爸爸講了“或飲食，或坐走，長者先，幼者后”的道理，我聽后點了點頭表示明白了。
第二年再次回家過年，因為開飯的時間有點晚，我的那些表哥表姐都覺得餓了，看到飯桌上擺著做好的'幾道菜就想大快朵頤，被我攔住了，“讓爺爺先吃”邊說邊跑到爺爺的身邊說：“爺爺你就先吃一口吧，我們都餓了，您先吃一口我們幾個就可以吃了”，大人們聽了都笑著稱贊說：“這孩子真懂事！”
爸爸就是這樣在生活中通過一件件小事將家規家訓無形地滲透給我們，讓我們在不知不覺中學習、理解并遵守家規，成為一個敬老孝親、愛國奮進的好學生、好青年。
我的家風故事作文8
在沒有要求做家風實踐活動之前，爸爸媽媽還從來沒有考慮過要定家訓樹家風這件事，爸爸覺得這件事很有意義，經過爸爸媽媽和我的討論，我們最終確定了八個字：重信尚義 自強不息！
我問爸爸這是什么意思？爸爸說：“重信尚義”意思是注重誠信、正義、一諾千金！“自強不息”意思是努力向上，永不懈怠，成就強大的自己。爸爸說既然這是家訓，就得時刻牢記 ，時時踐行！
下面就來講我和我家恪守這八字家訓的一個小故事！雖然是小事，但是爸爸說做任何事情需要“勿以惡小而為之 勿以善小而不為”！
今年寒假回老家高郵，我認識了一個聰明可愛的小伙伴，叫苗苗姐姐，我們天天在一起玩、做作業。有一天，她高興地對我說：“豆豆，明天我們一起去高郵市區王羲之紀念館玩吧！我問了爸爸媽媽的意見，很樂意的.答應了！于是我們約定明天下午兩點在王羲之紀念館門口見，不見不散！
第二天下午1點左右，當我們剛要出門去紀念館，爸爸接了個舅爺爺打來的電話，說有急事，得馬上趕去他們家！但是，我和苗苗姐姐約好的，下午兩點在王羲之紀念館見面的，怎么辦！哪怕不去，也得和苗苗姐姐去說一聲！沒有她們的電話，只能去紀念館告訴她們！
爸爸說舅爺爺那邊事情固然緊急，但是“重信”更重要！于是我們趕緊出發，先開車去了王羲之紀念館！當我們到那里，只有下午1:30分，這時候天下起了小雨，天氣也很冷，我和爸爸躲在屋檐下靜靜的等苗苗姐姐出現，過了差不多20分鐘，突然一個聲音在叫我，苗苗姐姐到了，我趕緊和苗苗姐姐說了事情的緣由，我們必須馬上走，不能和你一起游玩了！苗苗姐姐和她媽媽很開心的答應了，并且表揚我真是守信的孩子！
定家訓，樹家風，這是我這個寒假做的最有意義的一件事，我會時時牢記家訓，成為一個對社會有用的人！
我的家風故事作文9
古人做人如水：能適應任何環境，就像水一樣，能包容萬物，本身卻非常的純靜；做事如山：要踏踏實實的做事，像山一樣穩重，像山一樣給人以信任！做人像水。水，動中有靜，靜中有動，一切都是因為它柔美、滋潤。
這與我們家的家風倒有幾分相似，奶奶從小便教導我做人之謙遜。在生活中奶奶也的確如此，平時憨態可掬，見人總是以微笑面對。每當我做錯事時，她總會護著我，每當我有好消息時，她也平平淡淡，如同“水”一般，你高，我便退去，決不淹沒你的優點；你低，我便涌來，決不暴露你的缺陷。奶奶總是這樣履行她的做人之道，也許你會說她也許是墻頭草，做人圓滑，其實并不是，就像水一樣，能包容萬物，本身卻非常的純靜。奶奶自身做人正直，記得有一次我打碎碗盆，起初奶奶不知情，也沒有十分生氣，但當我撒謊說不是我打碎時，奶奶并沒有我打算的那樣離開，而是大發雷霆。那時第一次也是唯一一次我看到奶奶如此生氣。對于原則問題，奶奶從不含糊，這也對我甚至整個家庭都帶來了影響，為人正直。
幫助他人不求回報便是“德”，幫助他人要求回報這叫做交易并非“德”。這便是對厚德載物的詮釋�！澳陨菩《粸椤�，父親從小便教我為人善良，日行一善。也許只是撿起地上的紙巾，也許只是對他人的微笑，也許只是一聲問候。但都讓他人體會到一絲溫暖，其實這時你的德便厚了�？赡苣銜f這些事輕如鴻毛，不做也無妨。但當你真正需要他人幫助時，你會知道積德其實便是為你自己鋪好了道路。正所謂在家靠父母，出門靠朋友。而廣交朋友要的不僅僅是你的嘴，更重要的是你的為人。
家風需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現著良好的`家風�！胺堑礋o以明志、非寧靜無以致遠”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子良言、家風古訓仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢；多少人因為不想吃虧，爭名譽地位甚至可能為爭一個公交車座位而“斗智斗勇”；多少人為了利益而制假售假？如果有嚴格質樸的家風，這樣的事情會不會減少一些？
如今的社會歲月改變了時代的面貌，卻拭不去銘刻至今的家風。我們承載著祖先的基因，流淌著祖先的血液，享有著祖先的姓氏。祖先能成就的美德，我們是否可以將其延續下去？俗話說：修身、齊家、治國、平天下。如果要齊家，就要我們傳承良好的家風。
好家風，我們一直在；好家風，我傳承！
我的家風故事作文10
試看天下之家皆為愛聚，無愛而散。家是一個情感的港灣，家是最能讓我們放縱的地方。時間在悄然流逝，我們也如小草一樣飛長。成長的旅途中，我們都曾經歷風風雨雨，但在我們身后總有一股強大的力量在支撐著我們，那就是家風、家訓。
有人說：“有一個好的家風，好的家訓，能營造一個和諧的家庭�！薄扒趭^，善良，自立”便是我的家風家訓。從小父母就告訴我：“做人是做事的前提�！彼麄円疑拼磉叺拿恳粋�人，要與人為善，為人正直。有一次，我和媽媽在路上走著，一塊錢從一個陌生人的衣兜中掉了出來。我像是視而不見地繼續走�？蓩寢寘s把我拽回來對我說：“我們的家訓就是‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為’你怎么能對它視而不見呢？舉手之勞，定要相幫！”我在媽媽的督促下才撿起并遞給了那位未走遠的.陌生人。此后，媽媽便抓住機會就給我講給予和幫助的重要，并不斷地提醒我要牢記且要踐行它們。
“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”這句話闡明了奮發圖強和習慣的重要性。勤于學習，善于思考，才會讓學業更上一層樓；在日常生活中能夠慎獨，才會擁有高尚的品德。但是這些都需要長時間的積累沉淀才形成，而在一次又一次的成長中就形成了習慣。這就啟示我們要以端正的態度來面對學習，以持之以恒的信念來養成良好習慣。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“自立是一個成功人士所具備必要條件”“志不強者智不達”這些名言從小媽媽就在我旁邊不停地嘮叨，給我解釋這些話的意思，還時常說：“你得自立��！”父母讓我要有憂患意識，讓我知道父母不會陪我一輩子。所以從小媽媽就讓我做一些力所能及的家務活，同時他們也讓我為自己的健康負責。一次在洗衣服的時候，因衣服太大而洗不動。我拽也拽不起來。無奈之下只能去“找媽媽”可她卻一反往日常態，要讓我自己洗。終于在經歷一段艱難的過程后洗出來了一件不干凈的衣服。從那以后，在遇到生活中的問題時，我都會盡量自己用有的工具來解決，而那些解決不了的再求助他人。
“勤奮、善良、自立”這三個詞不僅是我的家風家訓，更是父母對我的期望。為了讓我繼承、發揚他，他們學會了陪伴，學會了帶頭。在生活中，父母以身作則，在潛移默化中影響著我，改變著我。他們在生活中即是父母，又是老師，還是榜樣。我要像他們學習，學習“勤、善、立”將他們發揚下去，讓家風家訓陪伴著我過春夏秋冬，讓家風家訓時刻提醒并激勵我：奮發圖強，積極向上！
我的家風故事作文11
俗話說得好：“沒有規矩不成方圓�！睂W校里有學風、班風，我們家當然也有家風。家風，它是一個家的靈魂，如同人的精氣神，必不可少。
我還深深地記得，那個十分寒冷的冬天，天空陰沉沉的，像打翻了墨水瓶，天空下著鵝毛大雪，我和媽媽正準備去“新華書店”買書。走出門，就與寒風撞了個滿懷，一股冷氣直追心田。冬天，好冷!我們順著大道向“新華書店”跑去，三十米，二十米，近了，更近了。忽然，我看到新華書店旁坐著一個和我仿佛年紀的'小朋友，他身上只穿了一件衣服，那張爪子大的小臉被凍成了紫色，身體蜷縮在一起，瑟瑟發抖。他伸出他的那雙又黑又有一點龜裂的手正在那兒乞討，更可惡的是那些買書的人竟沒有一點兒憐憫之心，好像他不存在一般，我憤怒地走了過去，將自己準備買書的錢全捐給他。媽媽問我“樂豪，你為什么要將自己買書的錢全部給他呢?”我對媽媽說：“媽媽，你看，那小朋友連書都讀不起，他比我更需要錢!”此時，我明白了慈悲善良之于家風的含義。
我相信大家都聽說過“己所不欲勿施于人”這句話吧。一想到這句話，我就想起了那一次。那天，天氣晴朗，萬里無云，我和爸爸正在鄉下奶奶家玩。奶奶家旁邊有一條小巷子，這條小巷子是去鄉下的必經之路。忽然，我發現小路上有一只老鼠在鬼鬼祟祟地走著，我見了，心想：看我不打死你老鼠，于是，撿了一塊又扁又平的石頭朝它扔過去，偏了!老鼠也一溜煙不見了，我也轉身打道回府。我爸爸看見了，對我說：“樂豪，你怎么能這樣!還記得上次你摔的那一跤嗎?”我下意識地摸了摸那傷口，想起被小石塊絆倒的那一，'當時可真痛啊!“你想，因你扔的那一塊石子，讓別人摔了一跤，走路的不要緊，而那些騎車的呢?肯定很痛。如果是別人扔的你摔一跤，你會怎么想，要記住害人之心不可有呀，哪怕是無意�！卑职终Z重心長地說道。我聽后十分慚愧、傷心。于是，我走過去，默默地把那塊石頭拾了起來。
我的家風故事作文12
“快看，媽媽拿著飯菜又出去了！她總是這樣，從不吃飽自己�！毙∶髋d奮地告訴同學。
小明的家鄉有一個傳統的家風，就是無私奉獻。無論是貧寒還是富裕，家人都會盡己所能地幫助別人。一次次的故事讓小明深受感動。
他記得有一次，家里發生了突發車禍。父親急忙趕到現場，本可以留下來保護家庭財產，但他毫不猶豫地選擇了幫助傷者送醫。這種無私的行為讓小明佩服得五體投地。
還有一次，小明病倒了，母親連夜堅持照顧他，雖然自己也很疲憊。母愛是最偉大的，小明心里默默感激她的`付出。
這個家風在小明家族中代代相傳，每個人都承載著愛與責任。姑姑是一名醫生，她為了患者無私奉獻，不僅舍棄了自己的休息時間，還常常主動幫助一些貧困患者。小明的表哥是一名教師，他教書育人，用自己的知識和智慧去開啟學生們未來的道路。
有了這樣的家庭氛圍，小明也不甘示弱。他積極參加志愿活動，每個周末都會去社區幫助老人和孤兒。他堅信，只有通過自己的行動去關心他人，才能真正體驗到無私奉獻的力量。
在小明的成長過程中，無私奉獻的力量塑造了他的品格，讓他從小就懂得關愛他人，樂于助人。他深信，這種家風不僅會傳承下去，也會讓他的家族在社會中光芒四射。
我的家風故事作文13
箴訓：志毋虛邪，行必正直。內不欺己，外不欺人。
學生：
爸爸從小一直這樣教導我：身正不怕影子斜。于是，做個正直的人，做個對自己也不欺騙的人，從兒時起，就成了我的追求。
古人有云，正直為吾人最良之品性，且為處世之最良法，與人交接，一以正直為本旨。正直二字，實為信用之基。
正直意味著高標準的要求自己。不可以因為身囿或流言便卸下正直的鎧甲。當班級里同學們抄著作業時，我會時時刻刻警醒自己，認清自己該做什么是當務之急。抄作業的危害我們大家都心知肚明，我必須要堅持自己的原則，做正確的事情。雖然有時，我會疑然惶惑地有感自己很突兀，與周遭格格不入。我也一度猶豫著自己是否應該繼續堅持下去。但這份高要求的正身感，這份愉悅與踏實，堅定了我最終的信念。
正直意味著有高度的名譽感。什么是磚頭的名譽感呢？那就是做一塊實實在在的磚頭。什么事板材的名譽感呢？那就是做一張結結實實的板材。那么什么是人的名譽感呢？那就是，做一個踏踏實實的、正直的人。有了名譽感，我理解了，所謂：人，首先是一個人，然后是個中國人，是爸爸媽媽的孩子，是學校里的學生，接下來是......要做好一個人，要對得起人這個大前提，那么就一定要做到正。 正直意味著具有道德感并且遵從自己的良知，意味著有勇氣堅定自己的信念，意味著自覺自愿地服從。這些戒律聽起來可能是微不足道的，但是當你真正在尋求正直并且開始發現它的時候，它本身所具有的力量就會令你折服，使你在所不辭。最終，你會明白，幾乎任何一件有價值的事，都包含有它自身的不容違背的
正直的內涵。
走正直誠實的.生活道路,必定會有一個問心無愧的歸宿。
家長：
傳統中國重家風。家風琳琳瑯瑯，概括起來，不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個關鍵詞。“傳家無別法，非耕即讀；裕后有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書”，就體現了這一點。家風影響了一代又一代人，近年來卻很少被提起。在種種“神回答”中，雖有調侃，但也見其式微。
有人講，現在談家風，并沒有多大意義。言下之意是，家風大多充滿正能量，是要把孩子培養成好人、老實人，可社會現實常常是“老實人吃虧”。有聲音稱，當下社會除卻成功別無信仰，而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會背景下，做一個出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會引起一系列社會問題，這種狀況不會延續只會削弱。而且，我們處在同一條船上，誰也不能獨善其身，誰也不能做社會責任的“逃兵”。這種責任，是存在的理由，也是活得更好的保證。
我們教育孩子要老老實實、踏踏實實做個正直的人。孩子現在還很單純爛漫，也許再過些時日，她會有自己新的感悟。我們認為，在現今的社會大環境下，盡管非黑即白，還是希望孩子能夠自己感悟它的“灰色”。而教導她恪守正直，是為了幫助她生活得簡單快樂。
我的家風故事作文14
家風是什么？想必很多人都有這樣的疑問吧！這不，今年寒假我們語文老師就布置了一篇以“尋找家風故事”為主題的作文，這可難倒我了。
今天放學，我帶著一頭霧水的腦子回到家里，因為神情恍恍惚惚，所以我一不小心就打碎了一個媽媽剛買回來的花瓶，媽媽聽到響動后立馬跑了過來。與別人家的家長不同，媽媽不是先責罵我把花瓶打碎，而是先問我有沒有受傷，然后再對我講做事時不要大手大腳。這一刻我似乎明白了：這不就是我們家的家風——寬容和愛嗎？
我想起了前不久和媽媽去醫院看病的經歷。媽媽因為感冒需要輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒有扎進血管里，眼見針眼泛起了青包。小護士額頭上布滿了密密的'汗珠，越來越緊張。我本想媽媽要生氣了，誰知媽媽抬頭看了看護士姐姐，微笑著對她說：“別緊張，我沒事！”那位護士姐姐似乎得到了最大的鼓勵，平靜了下來，第三次終于扎進了血管里。這就是寬容和愛。在生活中，和小伙伴發生矛盾時，我總是從自己身上找問題�，F在想來：這就是家風對我潛移默化的影響吧！
我的家風，不正是中華民族數千年的美德嗎？我們一定要將這種美德發揚光大！
我的家風故事作文15
家風如一杯酒，清香甘冽;家風如一壺茶，醇厚芬芳;家風如一朵花，馨香撲鼻;家風如一張畫，價值連城。一個良好的家風就是一所好的學校，它通過日常生活影響著我們的心靈，是一種無言的教育。要說我們家的良好家風，便是讀書了。
媽媽說，別的媽媽懷孕胎教是聽音樂，而我在她肚子里的時候聽得最多的是語文課，因為媽媽是語文老師。等我出生后，媽媽不管我能不能聽懂，就拿著故事書給我念，據說我聽故事就不哭不鬧。上幼兒園的時候，別的孩子帶零食，而我帶圖畫書。別看我才9歲，但是我的命運和書緊緊連在了一起。
一年級開學不久，學校組織了“故事媽媽進校園”活動。我和媽媽的繪本故事《哪里來的眼淚魚》，經過激烈的角逐脫穎而出。在學校的大會議室，我們繪聲繪色的講述贏得了觀眾們的陣陣掌聲。那時候我雖然不懂“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，但是我嘗到了“書中自有掌聲來”的滋味兒。
要說我家里邊誰是老大?那一定是書!你看我們家，汽車里，書桌旁，餐桌上，沙發邊兒，床周圍，甚至廁所里，全都是書的`地盤。我的玩具隨意放在這些地方是要被媽媽吼的，而書呢，卻任性的在我家橫行霸道。媽媽很少看手機，總是在讀書，還經常神經兮兮地皺眉頭、笑、哭、發呆。于是我也總讀書，好嘛，我也變得神經兮兮的了，因為書里的故事太讓我著迷了。我和《不一樣的卡梅拉》中的小雞去看海、去旅行、去迎接挑戰，為《警犬拉拉》中拉拉的忠誠勇猛而感動，在《十歲那年》里了解了其他國度兒童的生活和成長過程，從《感恩故事》里懂得了“滴水之恩當涌泉相報”的道理，《中國地理百科》讓我足不出戶游中華……真是感謝媽媽把我領進書的世界，讓我盡情享受讀書的快樂。
爸爸媽媽每次出差，帶回來的禮物里一定有書，我們出去游玩包里必須帶書，每到一個城市第一站便是圖書館，媽媽不會拒絕的事情就是買我喜歡的書。學校每年的“跳蚤書市”是我家最喜歡的活動，別的孩子一寫作文就頭疼，而我卻輕松自如�？梢哉f，9年來，是“書香伴我成長”。
家風如春雨般無聲，隨風潛入我心靈。感謝媽媽的言傳身教，感謝爸爸的大力支持，讓我遨游在閱讀的海洋，汲取無窮無盡的營養，我一定會努力的將我家的家風世世代代傳承發揚下去。
【我的家風故事作文】相關文章：
我的家風故事作文06-28
[經典]我的家風故事作文08-16
[精選]我的家風故事作文05-11
我的家風故事06-02
我的家風故事優秀作文02-18
我的家風故事作文【薦】11-30
我的家風故事作文【精】11-30
我的家風故事作文【推薦】11-30
【推薦】我的家風故事作文12-01
我的家風故事作文【熱門】12-01