家風的作文

時間：2023-12-09 16:38:21 家風我要投稿

實用的家風的作文（錦集8篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的家風的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的家風的作文（錦集8篇）

家風的作文篇1

　　“家風是什么？什么是家風？”小時候的我對這個問題百思不得其解。

　　“你覺得是什么呢？”爸爸笑著說。

　　“嗯，勤勞？簡樸？”我不確定的說。

　　“你要自己尋找。”爸爸笑著拍拍我的頭。

　　我找啊找，走到了爺爺家，你猜，我看見了什么？

　　奶奶坐在藤椅上，夕陽的.余暉灑在她那已經衰老的容顏，爺爺在廚房里炒著可口的飯菜，時不時傳過來“滋滋”的聲音，香氣越飄越遠，把媽媽吸了過來。

　　“爸，您去歇著吧，讓我來。”媽媽人未到聲先到。

　　“行，別忘放調料了。”爺爺囑咐道。

　　“好。”“乖，去給爺爺奶奶倒杯水。”

　　我知道，后面那句話是媽媽對我說的。

　　我沒有回應，只是默默的端過來三杯水，爺爺奶奶和媽媽都笑了。

　　什么是家風？我走啊走，走到了大伯伯家，哥哥和姐姐在整理院子里的一些雜物，伯伯和伯母在打掃房間里的灰塵，我看見姐姐嫌棄的看著哥哥的滿頭汗水但又遞給哥哥一張紙巾的樣子，再扭頭，我看見哥哥笑了。

　　我走啊走，走到了二伯家，二伯和二伯母在屋里看電視，大哥和二哥站在院子里一句一句的聊著。看見我來了，笑著拿出糖果給我吃。嘴里一股奶糖味，我笑著說：“這糖真好吃。”大哥和二哥也笑了。

　　什么是家風？我走著走著，走到了家里。

　　妹妹正蹲在地上給爸爸洗腳，爸爸一臉微笑的看著妹妹，弟弟在一旁看著，時不時過去搗亂讓后迅速跑開。

　　“爸爸，我好像找到家風了。”我對爸爸說。

　　“你找到什么了？”爸爸問道。

　　我把發生的事情講給爸爸聽，我說：“爸爸，家風也就是如此吧！孝順，體貼，關懷，熱情……”

　　爸爸笑著點點頭，說：“家風還有好多，自己去找找吧，弘揚咱家的優秀家風！”

　　“好！”我滿心壯志的答道。

　　其實，家風也就是如此吧！

家風的作文篇2

　　俗話說：“父母之愛子，則為之計深遠。”如果孩子是一塊純潔的璞玉，父母是打造璞玉的雙手，那么，家風就是握在雙手里的工具。好的工具加上靈巧的手才能雕琢出精美的藝術品。

　　“家風”的傳教不是立“規矩”那樣，白紙黑字地張貼出來，父母的言行舉止才是家風的源頭。一個人的家風如何，這個人就會如何。就絕大多數人而言，一個人的父母如果誠實守信，這個人絕不會謊話連篇；一個人的父母如果簡樸節約，這個人絕不會鋪張浪費；一個人的父母如果溫柔善良，這個人絕不會兇狠殘暴。當然相應的，一個人的父母如果品德不好，三觀不正，那這個人會是一個品德高尚，熱愛世界的人嗎？可以說，家風給了璞玉以顏色。

　　我是什么顏色呢？我想應該是天青色吧。媽媽常教導我“山外有山，人外有人。”她經常帶我參加各種比賽，欣賞其他選手優秀的表演，讓我不光知道這個道理，更真切地感受這個真理。所以我不會輕視每一場比賽，也不會因得獎而迷失方向。

　　在人生的旅途中，我們會遇到各種人或事，令人幸福的，令人悲傷的，令人憤怒的，令人嫉妒的和令人驕傲的。家風在教導我們面對和處理這些人或事的方面，起著不可或缺的作用。當有人弄壞了你的東西，你是憤怒地大吵不叫，還是心平氣和地和對方商量？當你看到地上的垃圾，是視而不見，還是隨手撿起？當你得到了重要的獎項時，是變得心高氣傲、目中無人，還是虛心請教、認真努力？一個不同的選擇，可能會讓結果也變得不同。可以說，家風給了璞玉以形狀。

　　我是什么形狀呢？我想應該是水壺吧。我想把知識裝進水壺，我想把記憶裝進水壺，我想把心情也裝進水壺。我聽從家人的教導，心平氣和面對誤會，沉著冷靜面對危險，積極陽光面對難題，用自己的知識和世界相處。

　　我們時常被問到：“你想做什么？”答案五花八門。有人說醫生，有人說老師，有人說畫家。確實，每個人生下來都是相同而又不同的。每個人都有自己熱愛和沉浸的事物，但決定我們能走多遠的，還是家風。如果一個人從小知道對一件事要專心致志、全力以赴，你說，他會一事無成嗎？如果一個人從小知道哺育自己的是大地、教育自己的是社會，誓要報恩，你說他會一敗涂地嗎？“天生我材必有用”，可以說，家風給了璞玉以用途。

　　我有什么用途呢？我想應該是為大地澆水吧。水壺里的.水是我的愛心和勞動成果，大地指得不僅是地球，還有社會。我想成為一名畫家，把世界的美好畫下來讓人們欣賞，把世界的黑暗畫下來使人們警醒。我還要和家人一起，為地球，為社會作出貢獻。

　　家風，其實就是父母對孩子的教導，但不是靠嘴上功夫，而是親身示范。每個人的家風都是獨一無二的，所以每塊玉的顏色、形狀和用途都不一樣。打磨玉石的工具固然重要，但更重要的其實是父母的引導。千萬別忘了，孩子是父母的倒影，家風影響孩子的一生。

家風的作文篇3

　　家庭是藍天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔；家庭是雨點，我是小草，沒有它我將無法生長；家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。國有國法，校有校規，家有家風。

　　在美國，一個調皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖了禍，他雖然害怕，但他是個不說謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了，高興地說：“我的'好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了。”這個誠實的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統。

　　在我家，父母經常教導我做一個拾金不昧、不貪圖錢財的人，這句話深深在我心里，可小時候的我卻不懂的什么是拾金不昧。

　　六歲的一天，一個叔叔家的小妹妹來我家玩，玩了許久，叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發上，一個玉像項鏈落在了那里，眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視，一只手拿著遙控板，另一只手卻一直往后面拿項鏈。摸到項鏈后我就馬上往房間跑，偷偷把它藏了起來。在吃晚飯的我，雖然臉上平靜，但心中卻忐忑不安。爸爸與媽媽似乎看穿了我的心，反復地問我發生了什么事，我吞吞吐吐地把事情的來龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽，爸爸首先把碗“砰”地一聲放在桌子上，大聲喊道：“馬上把項鏈拿來！”我被爸爸的怒吼嚇哭了，連忙跑進家里拿了出來。媽媽拿過項鏈，語重心長地對我說：“做人要拾金不昧，不論是在哪里撿的也要還給東西的主人，不然主人會擔心，要設身處地的為別人想一想。”我似懂非懂的點了點頭。媽媽把項鏈還給了那個小女孩，她連聲道謝，那位叔叔也對我贊不絕口，而我卻羞愧地低下了頭。

　　家庭就是圃，孩子就是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。

家風的作文篇4

　　我們家是個普通的家庭，有歡樂，也有憂愁和爭吵，但更多地還是歡樂。

　　我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱。媽媽平時經常教育我待人要有禮貌，有一次，我家來了一位阿姨，我首先問候：“阿姨好。”請阿姨坐下，給阿姨沏了一杯茶，并熱情地說：“阿姨請喝茶，”阿姨說：“小羽真是個有禮貌的孩子。”我微笑地說：“阿姨，這是我應該做的。”媽媽在旁邊笑著說：“小羽從小就非常懂禮貌。”

　　我家的家風除了有禮貌待人，還有勤儉節約，我們全家一直都很節約，破了小洞的襪子，補補可以繼續穿。洗衣機洗了之后的水用來拖地、沖馬桶。淘米的'水可以用來澆花，過期的牛奶可以用來洗手。這些小事都體現著我們家勤儉節約的好家風。

　　記得有一次，我放學回家，我的腳感覺怪怪的，我脫下鞋子，不看不知道，一看嚇一跳啊。原來我的襪子破了，媽媽過來問我怎么回事？我把事情一五一十地告訴媽媽，媽媽說：“襪子破了，補一下就可以穿了，”我同意媽媽的說法。于是我和媽媽便開始縫起襪子來………

　　良好的家風幫助我快樂的成長，讓我學會做人的道理。

家風的作文篇5

　　姥姥姥爺從小就教導我“承前祖德勤和儉”，讓我養成節儉的好習慣。

　　姥姥他們的教誨，我一直記在心頭，可卻一直沒有明白節儉是什么，總覺得它好像離我很遠。直到我9歲時發生的一件事，才讓我深刻地了解了節儉的含義。那天，我的媽媽叫我買一袋醋，到了商店，我把錢交給了售貨員阿姨，阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放進我的衣兜里，還把找的一角錢塞到我的'手心。回到家，我把醋遞給我的媽媽，順手便把那找回來的一角錢丟進了垃圾桶。我的媽媽問我怎么那樣做，我說:“一角錢留著有什么用，什么都買不了，還是扔掉算了。”我的媽媽說:“那可不行，一角錢雖少，可也是錢，只要聚少成多，它將來就會是一大筆錢。你要學會珍惜和節儉。”說著便把那一角錢撿起來，放進了一個小盒子里。從此，我便和我的媽媽一起往小盒子里放零錢，我養成了節儉的好習慣。

　　節儉，總的來說就是珍惜已有的物品，盡量讓它避免損壞。同學們，你們的家風是什

家風的作文篇6

　　我愛我的家，因為這是一個充滿和諧、孝心的家庭。

　　說到和諧，是因為爸爸媽媽從來不吵架。孝心就更不用說了。前年，姥爺的手被籠子夾到了，指甲脫落，手指肚兒都沒了，露出了指尖的.骨頭，鮮血瞬間流了出來。村醫說需要截掉一節手指，媽媽卻認為應該去骨科二院看看，要保住手指。但是，去那里需要花非常多的錢。姥爺忍著劇痛說：“還是截了吧，哪有那么多的錢。”爸爸站在旁邊，一邊張羅著送姥爺去二院，一邊說：“錢不是問題，您放心，先送二院。”媽媽看著爸爸，淚水不住的流。

　　后來才聽媽媽說，當時家里并沒有多少錢，姥爺上醫院的錢是爸爸借來的。

　　姥爺住院期間，爸爸每天都陪床，知道姥爺愛讀書，所以還給姥爺買了許多書，每天給姥爺讀，病床上的老姥爺有了爸爸的陪伴傷好的非常快。姥爺出院了，氣色也非常好。

　　媽媽說，爸爸是姥爺的兒子，怎么會？直到那時我才明白，那是因為爸爸孝敬姥爺。

　　當然，媽媽也想象女兒那樣照顧爺爺和奶奶。我們是一個充滿和諧、孝心的家庭。我也不在外，你看，我剛端來水，準備給媽媽洗腳呢！

家風的作文篇7

　　中國有著“禮儀之邦”的雅稱，一向注重家教，“家家之訓”形成了“家家之風”。正是因為祖祖代代傳下的家家之風，形成了我們的成長環境，父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導讓我們在生活中學到了很多，也在我們的心中刻下了永恒的烙印。

　　我的家庭是一個溫馨的三口之家，我從一個容易發脾氣的小孩子到一個心平氣和的大孩子，一直陪伴的是父親的教誨：“退一步海闊天空，讓三分心平氣和”。

　　那是一個烏云密布，大雨如注的下午，我和朋友在玩玩具，突然朋友拿起我的玩具就重重的摔在地上，我當時就火了：“你干嘛啊！！！想打架？！！！”剛說完我便卷起袖子，拎起朋友的衣領，重重地朝他臉上打了一拳，兩拳，三拳……這時，爸爸聽見聲音沖進房間，把我拉住了，然后和媽媽一起把我的朋友送進了醫院，我一屁股坐在地上，懵了。“我到底在做什么，我打了誰？我怎么會打人？啊啊啊啊啊啊！！”說完我便昏了過去。當爸爸媽媽回來時想教訓我時，發現我昏了過去，立馬把我送進了醫院。醫生說是火太大了，導致頭腦一時昏了過去，還說下次不能再讓我這樣發脾氣了。當我醒來時，只見一只粗糙的大手摸摸我的頭，一個輕輕柔柔的聲音在說：“下次不能這樣發脾氣了，這樣對身體不好，也波及到了你和別人之間的友情，下次要謹記一句話：‘退一步海闊天空，讓三分心平氣和。’這句話是我們祖祖代代傳下來的家風，和別人交往時，難免會發生一些小矛盾，這時候一定要退一步，換位思考一下，站在別人的.角度來想，一定要謹記這句話……”我把父母的教誨深深地刻在了心里，這句話已經成為了我的座右銘。每當我要發脾氣時，就會想起這句話，然后微笑著面對別人。

　　家風是一個家庭必不可少的，這些家風陪伴著我們少年兒童成長，給我們塑造了良好的成長環境。“家是最小國，國是千萬家”，我們從家中傳承的是一個民族的文化與氣質，是一個國家的精神與品格，，讓我們把這些優良的家風傳承、發揚，讓我們的國家更加美好！