家風優秀作文

時間：2023-10-05 16:34:14 家風我要投稿

家風優秀作文(精品15篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的家風優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

家風優秀作文(精品15篇)

家風優秀作文1

　　在我的印象中，一個國家有它自己的國風，這個國家才會繁榮富強，國泰民安。然而，一個家庭也必須有它自己的家風，這個家才會變得規矩又幸福。這次，我是領悟了我家的家風。

　　記得是一個中午，太陽火辣辣地炙烤著大地，天氣仿佛像一個大蒸籠，令人悶得透不過氣來。母親在廚房把菜炒得嘩嘩響，看來飯菜要出爐了。我美滋滋地想，迫不及待地跑到飯桌旁，哇，紅燒牛肉，一陣又一陣的香味直往我鼻子里面鉆，挑動著我的食欲。不行了，我要下筷子了，正當我準備下手時，一旁的父親一眼瞅見了我和我手上的筷子，不禁勃然大怒，一手抓住我的衣服，嚴厲地說：“小孩子，年少就養成了這樣先吃的壞習，長大了還得了”。我被拉到墻壁邊，面壁思過。我嘴上不說，心里卻憤怒地低吼著：“早吃就早吃了嘛，你這是量刑過重。”正當我想著的`時候，父親又說：“給我站好，別東倒西歪！”父親兇得像個像只獅子，此時的我被嚇得動也不敢動，一點抱怨都沒有了，只是乖乖地站著，不敢違抗命令。

　　終于，我可以坐下來吃飯了。我大口大口地扒著飯，也顧不上什么禮儀，衛生了。忽然，又傳來一聲一聲嚴厲的命令：“停下，你看地上，全是米飯，給我撿起來，飯也別吃了。給我餓一中午！”之后，我只好嘆氣，開始撿米。之后他又說：“我懲罰你不為別的事，只希望你能夠多注重禮儀，明白嗎？”我趕緊點點頭，飛也似的逃回房間去了。

　　這件事使我之后吃飯時變得規規矩矩的，不漏米飯，不先吃。使我感覺吃飯似乎比之前更有味道了。

　　這就是我的家風，你覺得好嗎？

家風優秀作文2

　　“校有校規，家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風是什么?家教是什么?”這些問題，同學們就會傻眼了。

　　我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，大家才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠!銘記家風，為自己的人生做奠定而堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!

　　記得在小的時候，我每次去和好朋友玩兒，都會忘記爸爸或媽媽規定的時間回家，玩兒的盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急，于是媽媽就對我很認真地說：“大家是怎么規定的時間，為什么每次都不遵守規定，這么晚才回來。現在大家就規定，同樣的錯誤不可以犯三次，同意嗎?”我點了點頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規定，按時回家。

　　好景不長，我的老毛病又犯了。一次暑假的時候，我的.作業完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點半回家，不要影響別人家吃飯的時間，我同意了。大家玩兒得非常開心，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然的接受了。過了一會兒，媽媽打電話要我回家，我只好乖乖的回去了，因為已經超過七點半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來負擔。暗下決心，絕不再犯。

　　現在我終于明白了“家風、家訓、家教”是什么。“家風”是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這家的思想品德也會跟著壞，這家就再也難以培養優秀的后代了。如果沒有“家訓”，那么就會把后代寵壞，只有讓他(她)知錯就改，然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風、家訓、家教”吧!

家風優秀作文3

　　在生活中，我們做的每一件事中，每一個細節，無處不在體現著我們的家風。

　　仰望天空，回首往事，定格生活幕幕，從我們牙牙學語，到蹣跚學步，再到長大。生活處處，長輩們無時無刻不在教導我們。

　　小時候，我們懵懂無知，可能會犯下一些錯卻渾然不覺。上幼兒園時，學校快放學時會發一些積木供我們玩耍，那時，我并不懂得——將那些喜愛的積木放進自己口袋中的行為是不對的！或許是因為年少無知，再加上對事物的好奇心，總之，我犯錯了。回到家，奶奶看見了積木，問我：“告訴奶奶，這是哪兒來的？”我睜大了眼睛，聲音天真稚嫩：“這是幼稚園里的啊。”“是老師給你的嗎？”我搖了搖頭：“是我自己拿回來的`。”奶奶拉著我的手，坐在沙發上：“乖，這是不對的行為，未經過別人的允許就拿別人的東西是不好的，明天奶奶帶你去幼稚園，把積木還給老師，好嗎？”我年紀還小，只是聽奶奶說這樣做不好，就答應了。從此也就知道，不可以隨便拿別人東西。

　　我膽小怕事，也不敢去表現自己，學校里有什么活動，比賽，我也一定是向后縮——縱使是我很拿手的。我不敢。我怕。這兩句話似乎成了我的口頭禪。父親想找我談談。“你從小就這樣，靦腆。怕生人。我知道，或許你的性格就是這樣，但……”父親頓了頓，又說道：“我們也要盡力去克服。你記住一句話‘明知不可而為之’明白了嗎？”我抬頭，看著父親，咬咬唇，點了點頭。明知不可而為之。這句話我還記著，現在記著，以后也會記著。我也在慢慢改，縱使很慢，也在努力克服。

　　長輩們從小就教導著我，告訴我很多道理，我知道了，要誠信，要勇敢……這些好家風將陪伴我的一生。

家風優秀作文4

　　家是我們成長的地方，我們的習慣主要是在家里培養的，在良好的家庭環境下，才能培養出好的習慣，所以好的家風是很重要的。下面就來說說我家的家風吧！

　　誠實是一種很重要的品質。小時候爸爸媽媽就告訴我，做人做事要誠實守信，不能說謊。我記得有一次爸爸媽媽給我布置了一個小時的看書任務，因為我惦記著玩，就沒有讀到一個小時，后來爸爸媽媽問我時，因為不想被爸爸媽媽責罵，所以我就隨便說了句完成了。爸爸似乎看出我在騙他，但他并沒有責罵我，而是走過來語重心長地對我說：“豆豆，就算沒有讀到一小時也應該實話實說，下次改正就好，爸爸媽媽會原諒你的。但是說謊會失去別人對你的.信任，下次即使你沒有說謊，別人也會認為你在說謊。”。爸爸的話讓我羞愧難當，我下定決心要改正錯誤，相信誠實的品質將永遠伴隨著我。

　　都說節儉是美德，我家也不例外。在家里，爸爸媽媽一直教育我，要繼承中華民族節儉的美德。勤儉節約從小事做起，平時吃飯能吃多少盛多少，不能浪費食物，要吃干凈碗里的每一粒飯。我們家可是每一天都“光盤”哦！在洗臉刷牙，洗頭洗澡的時候，我們在意的是節約每一滴水。在使用電燈，空調，電腦等電器的時候，我們在意的是節約每一度電。

　　媽媽是一個寬容善良的人，每當我與同學發生不愉快時，媽媽總是心平氣和地對我說："遇到事情時要先反思自己，想想自己哪里做得不好，然后學會換位思考，多站在別人的立場上想想。人都會有犯錯的時候，我們要學會原諒別人，那樣自己也會很快樂。"

　　在爸爸媽媽的言傳身教中，我學會了如何寬容的待人，如何與人相處，我也因此交到了更多的朋友。

　　我家的家風還體現在很多方面，它讓我養成了很多好習慣。正是這樣普通的家風，才讓我養成了現在這種樂觀開朗、積極向上的性格。我會將家風牢記于心，并將它傳承下去。

家風優秀作文5

　　家是成長的搖籃，是夢想的起點，但若無規無訓，盡是溺愛，孩子將在豐衣足食中想入非非、不入正事，成為一個敗家之子，讓人譏笑，而這樣的家也將成為“希望的焚場”。

　　一句老話說得好：“沒有規矩，不成方圓。”這句話深得人心。在我們家，“樂于助人，關心他人”被認為是家風。因為每位家庭成員都會竭盡所能的去幫助他人、關愛他人。爸爸，在公交、在地鐵、在公眾場合，都能看到他高大佇立的身影，尊老愛幼的優良傳統成了他心中最堅守的品德。媽媽，她的'手中永遠拿著東西，有時肩上也會扛個包，不管多重，她總是一聲不吭，默默地前行。她經常幫人提東西，看到別人累就會心里不舒坦。她總愿意承擔苦累，把幸福留給別人。而我，是個標準的“心身不一體”。每當經過樓下大門的時候，我一旦開了門，便“不易歸去”，最喜做門童，后面趕來的人接連不斷，剛想回去追趕在前面的媽媽，可又來了幾人，心兒想飛似的趕上媽媽，可身子卻不愿離開，通常得有一人頂住門，我才得以“解脫”。

　　無論是讓座的爸爸，還是幫忙的媽媽，或是“頂門”的我，都是因為同一性格，同一家風、才會和諧的生活在一起。家風，小到親人，大到社會，是整個家庭的氣氛與教養，好家風有好孩子，好孩子有好社會，好社會就有好國家。可見家風是何等重要。家風端正則人端正，家風可影響一切。

　　家訓，是口口相傳的句子，是耳熟能詳的話語。在我家是“道理你都懂，只差行動”這句名言，我從小聽到大，歲月光陰也磨損不了它在我心中的痕跡。正因有這句話，我才能不做“語言上的巨人，行動上的矮子。”許多的道理與行動一結合，便成為了我成長的標桿，進步的目標與希望的翅膀。

　　如今的我，一個四年級的小學生，在好家風中成長，享受著不過分的愛，在和煦的陽光中茁壯生長。家風是陣清風，吹散漫天烏云；家風是縷陽光，帶來無限生機；家風是眼清泉，引來生命光芒；家風也是風景，讓我們一起守護吧！

家風優秀作文6

　　家風是每個家庭必不可少的，家風決定了一個家庭的好與壞，我家當然也不例外。

　　從小，媽媽便經常對我說：“一定你要誠實守信。”這原本是一個家訓，可因為爸媽的堅持，誠實守信便漸漸成了大家家的家風。是的，誠實守信已成了我的爸爸媽媽的座佑銘，像不可更改的定理一般，一直遵守。

　　為了買一套心儀的樓房，爸爸媽媽東拼西湊，才湊夠了錢。為了早日還錢，做為家庭主婦的媽媽開了一愛早點攤，每天起早貪黑的賣早點，因為對誠信的堅持，媽媽從不多收客人一分錢，也不少找客人一分錢，用最好的肉和菜。用媽媽的話說，就是“人家買咱的早點，是看得起咱，咱們不能收昧心錢，也不能讓人家吃的不好，咱利小，就多賣點。”也許正是誠信和好吃，大家家的早點異常火爆，在附近幾家早點攤中，總是大家先賣完。這當然也加重了媽媽的工作量，看著媽媽布滿血絲的眼睛，我心疼不已，便對媽媽說：“您少干點吧！借的錢反正都是大爺和舅舅的，大爺舅舅不會有意見的，您多休息呀！”媽媽固執的搖搖了頭，望著我，堅定地說：“咱這次借了錢拖了好久，下次借錢又拖，那就是兄弟姐妹也不會再借給大家了。大家和你的`大爺舅舅們關系那么好，就靠這個！”看著媽媽，我似乎明白了什么……

　　也許是媽媽和爸爸感染了我，我也十分信守諾言。在學校，我能不借錢就不借錢，借了錢一定如期歸還。因為我愛看書，所以我經常和同學們換書看，在對待同學的書時，我十分小心，不折角，不拆頁，不弄臟，不弄丟，還不弄皺，而且保證如期歸還。我也十分厭惡不守誠信之人，不愛護別人借給他的東西的人。對這種人，我是不會和他作朋友的，而對于守信之人，我又十分熱情。

　　家風的好壞決定了我的做事，而父母的做法也成為了家風，一個好家風，兩位好父母，將成就未來的大家。

家風優秀作文7

　　誠實守信、勤儉節約是中華民族的傳統美德，他教會我們做人、做事。我們應繼續發揚這種美德。

　　小時候，父母總是對我說，做人要誠實守信，還要學會勤儉節約，當時的我似懂非懂。后來，隨著年齡的增長，我漸漸的明白其中的道理：因為誠實守信是為人之本，如果一個人連誠實守信都做不到，那么將會一無所有。而勤儉節約則告訴我們不要浪費。

　　牛頓小時候因為貪玩而砍倒了家里的櫻桃樹，父親看到后想：如果讓我知道是誰砍倒的，我一定要狠狠的懲罰他。當父親問到牛頓時，牛頓說：“爸爸。樹是我砍倒的，請你懲罰我吧！”爸爸說：“我的好孩子，你敢于承認錯誤，是誠實的.，爸爸又怎會懲罰你呢？”

　　因為牛頓的誠實使他自己免受懲罰。做人也要守信，答應別人的事情也一定要做到。我們要向他學習，做一個誠實的好孩子。

　　抗日戰爭時期，陳嘉庚慰勞抗日戰士。國民黨撥巨資隆重接待他，希望他“知恩圖報”。而陳嘉庚卻說：“現在正值抗日艱難時期，而你卻這樣，實在是不應該啊。”然后陳嘉庚又到延安，毛澤東用自己種的豆角、西紅柿招待陳嘉庚，只是特地上了一份雞湯。毛澤東說：“我沒有錢買雞，這只雞是鄰居知道我有遠客，送給我的。”陳嘉庚看了看飯菜，想起了蔣介石花八百銀元宴請他，意味深長的對毛澤東說：“得天下者，共產黨也！”

　　毛澤東一生勤儉節約，為我們樹立了很好的榜樣。媽媽也始終恪守著勤儉節約的原則。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每粒米都是農民辛辛苦苦種的，因此，我們不能浪費食物。雖然現代社會是繁榮的，但是我們也不可以過度消費，要理性消費。媽媽總是教導我們勤儉節約，我們不能穿的衣服，媽媽會把它變廢為寶。在媽媽以身作則的帶領下我們全家進入勤儉節約。

　　做人要誠實守信、勤儉節約是我們家永遠的“話題。”

家風優秀作文8

　　古人常說：“沒有規矩，怎能成方圓?”其實，大到一個國家，小到一個家庭，都是如此，如果沒有良好的好家風，肯定家庭不和睦，兒女不孝順，風氣低俗。而在我的家，同樣也恪守著好家風。

　　誠實做人是好家風。誠實就是古代中華民族的傳統美德，流傳至今，依然是現代社會的精神財富。它如同血脈一般，推動著民族的發展。三國時期，孫策在一次大戰中，成功的.擊敗了曹操的大軍，活捉了名將太史慈。太史慈說：“在這次的戰斗中，我失敗且被活捉，心甘口服，但請孫元帥把我放了，明日我一定會帶一支精銳部隊來投奔你。”孫策聽信了，結果太史慈將軍果然守信。太史慈將軍的誠實，才能為日后的成功打下堅實的基礎。

　　踏實做人也是好家風。踏實，就是腳踏實地，實實在在。有一對同桌，一個同學是根據自己的心情來決定學習與否，另一個則是勤勤懇懇，一有空就孜孜不倦。結果，那位勤奮的學生名列前茅，而他的同桌則名落孫山。它們的學習成績竟然差別如此之大，完全是由于不踏實造成的，說明踏踏實實是多么的重要啊!

　　低調做人更是好家風。一個人在獲得了一個功名利祿時，千萬不能驕傲自大，目中無人。在一家公司里，有一位小職員在一次會議上提出了很好的見解，得到了領導的賞識，從此他便一發不可收拾，對上級頗不尊敬，有時還常常冒犯。最后，他被開除。低調，是一種情操，是一種美德，低調做人，使人尊敬;高傲的人，使人厭煩。

　　好家風，是一個家庭的風尚;好家風，是家庭的道德。一個人如果沒有好家風，沒有道德，能成功嗎?

家風優秀作文9

　　俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”也就是說國有國法，校有校規，家有家風。我家的家風是：“好好做人、好好學習。”

　　家人們從小就教導我要好好做人。

　　我的爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末，是因為我表現好，所以，我的爸爸準許我玩一小時電腦游戲。可是，我玩游戲超過了時光，我的爸爸很嚴肅地收起了電腦。之后，便語重心長地對我說：“棠林，要守信，不然，長大后你到社會上是會很麻煩的！”

　　姐姐告訴我要誠實。是因為“人而無信，不知其可也。”三年級的一天，我不留意把姐姐最愛的`玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，可是最后，我還是鼓起勇氣，向姐姐道歉。可是，姐姐原諒了我，并且對我說了句意味深長的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實，就沒有人會相信你了。”

　　媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說：“棠林真棒！再接再厲，可是要記住：‘謙受益，滿招損。’”

　　家人們不僅僅教導我好好做人，還教育我要好好學習。

　　五年級，我因沉迷網絡，所以期中考試只考了八十幾分。回家路上，我很害怕媽媽會怎樣對我。可是回到家，媽媽卻對我說：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒！你要以此為起點，爭取下次取得更好的成績。”然后媽媽和我分析原因，為我解答難題。經過媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績直線上升。在期末考試中，我取得了優異的成績。

　　莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”在學習上，我有個好習慣：愛讀書。從我跨入了小學的大門，我便開始讀一些故事書。之后這幾年里，我開始接觸一些文學書，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時光就拿出一本來看。

　　中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家，作為一個中國人——我們這些孩子，也必須要發揚這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于是一個繼承人！

家風優秀作文10

　　中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家都有家訓、家規、家風。俗話說得好：無規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！

　　我們家也有屬于我們的優秀家訓、家規、家風，我們家最優秀的家風就是：尊老。

　　記得小時候，我一向不懂尊老，爺爺的年紀漸漸大了，耳朵越來越不好使，同一句話我們要大聲地講兩、三遍，他才能聽得清楚。

　　那個時候的我沒什么耐心，每當爺爺聽不清楚我在說什么時，我總會顯得很不耐煩，皺著眉頭，撇著嘴巴，有時還會發出表示我不滿的“嘖嘖”聲，如果同一句話要我重復講三遍以后，我就會發脾氣，心里還會想：爺爺怎么這么煩？一句話要我講這么多遍！

　　媽媽看到我這樣很不高興，臉沉了下來，等爺爺一走，就開始教育我，語重心長地說：“坤坤，爺爺的年紀大了，器官都開始老化，耳朵已經不大好使，有時候聽不清楚我們講的.話，你一定要耐心地跟爺爺好好講，你這樣發脾氣很沒禮貌，人都是會老的，你要學會尊老！”

　　聽了媽媽的話，我感到很羞愧，爺爺經常送我上下學，還經常給我買好吃的，他那么愛我，而我對他的態度卻那么差，一點耐心都沒有。

　　從那以后，我就努力地改掉這個缺點，盡量使自己耐下性子來對爺爺說話，盡管有時候還是感到煩，漸漸地，我對爺爺講話的態度好多了，也不發脾氣了。

　　一個優秀家風起了引導的作用，一個家有了優秀家風才能指引子孫向好的方向前進。

家風優秀作文11

　　俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”也就就是說國有國法，校有校規，家有家風。我家的家風就是：“好好做人、好好學習。”

　　家人們從小就教導我要好好做人。

　　我的爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末，因為我表現好，所以，我的爸爸準許我玩一小時電腦游戲。但就是，我玩游戲超過了時間，我的`爸爸很嚴肅地收起了電腦。之后，便語重心長地對我說：“棠林，要守信，不然，長大后你到社會上就是會很麻煩的!”

　　姐姐告訴我要誠實。因為“人而無信，不知其可也。”三年級的一天，我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過最后，我還就是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但就是，姐姐原諒了我，并且對我說了句意味深長的話：“杯子打碎了不要緊，假如你因此失去了誠實，就沒有人會相信你了。”

　　媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說：“棠林真棒!再接再厲，不過要記住：‘謙受益，滿招損。’”

　　家人們不僅教導我好好做人，還教育我要好好學習。

　　五年級，我因沉迷網絡，所以期中考試只考了八十幾分。回家路上，我很害怕媽媽會怎樣對我。但就是回到家，媽媽卻對我說：“失敗不可怕，可怕的就是就此跌倒!你要以此為起點，爭取下次取得更好的成績。”然后媽媽和我分析原因，為我解答難題。經過媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績直線上升。在期末考試中，我取得了優異的成績。

　　莎士比亞曾說過：“書籍就是全世界的營養品。”在學習上，我有個好習慣：愛讀書。從我跨入了小學的大門，我便開始讀一些故事書。后來這幾年里，我開始接觸一些文學書，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時間就拿出一本來看。

　　中國自古以來就就是一個以禮儀之邦而著稱的國家，作為一個中國人——我們這些孩子，也一定要發揚這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于就是一個繼承人!

家風優秀作文12

　　說起家風先說說我家的人口吧！我家人口比較多，一共有8口人。有90多歲的太爺爺，太奶奶，70歲的爺爺奶奶，有爸爸媽媽，還有我和剛滿一周歲的妹妹。

　　我們的生活很幸福，四世同堂，在我們幸福的生活里，最應該感謝的人是我的爺爺。在他的身上我看到了我家的家風——孝敬老人。

　　我的太爺爺由于年齡老了，每年的冬天都會凍手，凍腳，特別是腳，腫的像胡蘿卜，嚴重的時候，會生凍瘡，爺爺為這件事情傷透了腦筋，終于功夫不負有心人，爺爺找到了一個偏方，于是每年從11月份每隔一天就是這個偏方煮水給太爺爺泡腳，一直堅持到第二年的4月份。就這樣，我的太爺爺再也沒有凍過手，凍過腳。

　　有一天，爺爺有事不在家，我看到爸爸端著洗腳盆去太爺爺的房間，“爸爸，你在做什么”我好奇的問，“給太爺爺泡腳啊！”爸爸理所應當的回答到“今天，爺爺不在家，我來給你太爺爺泡腳。”“我可以幫忙啊”我期待的'問，“當然可以，以后，你也可以這樣給爺爺泡腳”

　　爸爸先把太爺爺攙扶著坐好，然后幫太爺爺脫了鞋襪，用手試了試水溫，小心翼翼的把太爺爺的腳放進水里，我悄悄的問太爺爺“太爺爺，舒服嗎？”“舒服，舒服”太爺爺笑呵呵的回答。等太爺爺泡好腳以后，爸爸拿起擦腳的毛巾，輕輕的給太爺爺擦擦干凈，最后我拿好防凍的藥膏，給太爺爺涂在腳上。

　　晚上，爺爺回來了，晚飯后，他看到我端著一盆水，等著給他泡腳，開心的笑了。

　　古人云：百善孝為先。我知道孝順是中華民族的傳統美德，孝順是人類各種美德中非常重要的美德之一，也是每個家庭中首先傳承的家風。

　　等妹妹長大了，我會告訴她，教會她孝順爺爺奶奶，爸爸媽媽。

家風優秀作文13

　　古語曾經這樣說過：“隨風潛入夜，潤物細無聲”。可以看出來，良好的家風對孩子的身心的影響是潛移默化和深遠持久的。在“孝”和“愛幼”家風的陶冶下，我逐漸健康成長了。

　　還記得小時候，每次過年都是我最開心的時候，我們都會聚在老屋團圓。當我看到桌子上那些讓人垂涎三尺的可口食物，口水總是不爭氣的流下來了。雖然如此，我也從來不會伸手去拿起來吃。因為從小媽媽就告訴我：要尊敬長輩，長輩撫養后輩不容易，要孝順他們，要等他們先吃了之后我們在吃。因此，第一口飯菜一定得家里最老的長輩先來。這時候，爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸也會把可口的東西夾到長輩的碗里，給我們樹立了一個好的榜樣，我們漸漸懂得了孝順。古語說過：“百善孝為先”，晚輩孝敬長輩，常對長輩懷著一顆感恩的鑫。只有這樣，整個家庭才會和諧相處，積極向上發展。雖然很多年沒有回去和大家族團聚了，但是孝敬長輩的理念卻一直在我的心頭縈繞，時刻不敢忘懷！

　　不僅要孝敬長輩，我們還要愛幼。很小的時候，爸爸媽媽就用“孔融讓梨”的`故事來教育我，讓我做一個關愛幼小的人。他們告訴我，若是家里有好吃的或者好玩的東西不要自己獨享，要跟弟弟妹妹分享，讓弟弟妹妹先選用，做一個跟孔融一樣的好孩子。我聽從了爸爸媽媽的話，每次家里有好東西出現的時候，我總是讓弟弟妹妹先選擇，從來不跟他們爭奪，不跟他們發生矛盾。因此，我們家人總是和諧的相處在一起，幾乎不會發生什么矛盾，家里人的臉上總是洋溢的開心的笑容。

　　有了良好的家風，就會催生出良好的道德；有了良好的道德，人們就會時刻遵守和諧相處；人們和諧相處，整個國家整個社會將會呈現出一片和諧的氣象！可見，良好的家風有著多么重要的作用呀！良好的家風值得我們傳承下去！

家風優秀作文14

　　家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。爸爸媽媽是我傳承良好家風的啟蒙人，他們時刻提醒我，不依賴別人，不安于現狀，堅強、勤奮，依靠自己的努力不斷向上。在他們的熏陶與影響下，我學會了勇敢、堅強、獨立。

　　我從小就膽小怕事，不敢一個人呆在家里，特別是晚上，爸爸媽媽去哪兒我都要跟著。那是我剛上一年級時，爸爸不在家，媽媽剛好也要出差學習，當時媽媽跟我說，讓我跟爺爺奶奶在家，還特別叮囑晚上讓我自己睡一個房間，眼看著媽媽整裝待發，我十分不情愿，眼含著淚水，心中充滿著對媽媽的不舍，對夜晚的害怕，對生活的無奈。這時，媽媽好像看出了我的心思說到：“阿煒，你要勇敢點！要從小學會堅強，學會自己處理事情，學會照顧好自己。爸爸、媽媽也有自己的工作，不可能一直都你身邊，照顧你，你要自立！媽媽相信你能做到的。”我點點頭，勉強答應了。晚上，我打開所有的燈躲在房間里，說實在，我真的很害怕，怕黑，怕窗外的聲響，可媽媽的話又在我耳邊響起：勇敢點，勇敢點！對，我是男孩，我一定要勇敢！那一晚，我第一次關掉了所有的.燈，美美地睡了一覺。從此，我學會了勇敢、堅強、獨立。

　　在學習、生活中，我漸漸地懂事了，雖然平時爸爸媽媽只是簡單的提醒，但我慢慢地理解了爸爸媽媽的良苦用心。知道了做事不依賴別人，要勇敢面對，要依靠自己的努力才能不斷進取，的確，繞檐家燕永遠飛不上藍天，繞膝孩兒永遠不會奔向遠方。

　　爸爸媽媽的言行在潛移默化中影響著我，讓我健康茁壯成長。

家風優秀作文15

　　每一個家庭都有自己的家風。早在三國時候諸葛亮在《誡子書》中就這樣說過“靜以修身，儉以養德。”就是告誡后人要從寧靜來提高自身修養，以節儉來培養自己的品德。

　　楊洋從小就喜歡看書，不管什么時候．只要有書看，怎么樣都行。她小時候曾經這樣對我說：“爸爸，我長大了好想當圖管理員哦！”我問為什么呢？她說那樣的話我就有看不完的書了啊！多么簡單樸實的想法，目的只是為了看更多的書而已。所以在閱讀方面，我們從來都是鼓勵她多讀書．而且要靜下心慢慢讀。

　　那是楊洋還在讀幼兒園的時候，一個禮拜天的中午。我們吃完了飯，都到外面聊天去了。我吩咐楊洋：“楊洋，認真吃飯，吃完了就出來玩”。“哦，知道了。”她回答說。沒過一兒，她就出來了。“吃完了嗎？”"吃完了。”她目光閃爍地回答。我心里就想：今吃飯怎么這么快呢？于是就進房間來去看了一下．碗里光光的'，是沒有了．只是垃圾攔筐里多了個黑色的塑料袋，我一下就明白了。“楊洋過來！”我用嚴歷的聲音喊。“怎么啦，爸爸？”她畏畏縮縮的從外面走了進來。“你真的是把飯吃完了嗎？”"是啊。“她低著頭回答道。“抬起頭來，看著我的眼睛在再回答！”她沒有抬起頭，反而低得更下去了，“爸色平時是怎么教育你的？”“勤儉節約。”“還有呢？”"不能說慌話。”“那你做到了嗎？”她羞愧地把頭埋得更低了。過了一會兒，她抬起頭來，對我說：“爸爸，我知道錯了，我不應該說慌話騙你們，更不應該浪費糧食．因為每一顆糧食都來之不易。”我語重心長的說：“是啊，說謊話害的是你自己，就像喊狼來的那個小朋友一樣．到后來沒有一個人相信他。浪費糧食就更不應該了，任何東西都是通過付出辛勤的勞動而得到的。”

　　教育不僅僅只是這一方面，還有很多地方需要我們不斷學習才能更好。我們會一起努力，爭取做得更加優秀！

【家風優秀作文】相關文章：

家風優秀作文11-11