家風家訓作文[錦集46篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的家風家訓作文，歡迎大家分享。

　　家風家訓作文 篇1

　　家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。這便是家風。家風是一個家的全貌，家風是在自己好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。

　　孝順

　　家里最年長的是太爺。太爺在十一年前查出了腦血栓，這病使太爺的生活從此不能自理，癱在了床上，連站都站不起來。太太走的早，照顧太爺的重任便從此落在了爺爺這個長子的肩上。天沒亮，爺爺就會早早起床給太爺擦臉，給太爺翻身，擦拭身體，給太爺刮胡子，喂太爺吃飯。太爺不能自己上廁所，所以大小便時常像孩子一樣將床單弄臟，可爺爺從不會讓太爺在不干凈的床單上，他總是在第一時間給太爺換上新的床單。這樣一做就是十一年，這十一年里，爺爺從未抱怨，從未喊累。太爺今年87歲高齡了，爺爺也不再年輕，也六十歲了。從未抱怨的他總是和我說，這是他應該做的，因為他是太爺的兒子。孝順的爺爺，將他孝順的品質一直一直影響著我，時刻提醒我要做一個孝順的孩子。

　　誠實

　　從小爸爸就教育我要誠實守信，因為它是做人的`道德標準。記得有一次，我把媽媽的香水拿出去和小朋友一起玩，香水瓶一不小心被我們打碎了，回到家我并沒有立即向媽媽承認錯誤。過了兩天，媽媽說她的香水不見了，怎么也找不著。這時我顯得特別緊張，站在那不敢動，爸爸看出了端倪，拉著我說：“凝凝一定知道媽媽的香水去哪了，是不是？”我低下了頭，說出了事情的經過。可是爸爸并沒有批評我，還表揚我是誠實的好孩子。爸爸說：”香水打碎了還可以再買，而誠實是用金錢也買不到的。我看著爸爸，用力的點了點頭，并把他的話深深的埋藏在心靈的深處。

　　守時

　　媽媽是個很有時間觀念的人，每當我沒有時間觀念，浪費時間的時候，媽媽總會對我說，浪費時間就等于浪費生命。大好的青春年華不是來給我們浪費的，我應該珍惜時間。每次媽媽教導我，我都認真的聽。當媽媽與朋友約定什么事情的時候，媽媽一定會在指定時間到達，絕對不會讓朋友等著她，媽媽說守時是一種習慣，而習慣是一種能力。我深深的記得。

　　這就是我家的家風，他影響著我，改變著我，教育著我。我們應該樹立良好家風，傳承優秀的家規家訓，傳遞正能量，國家的未來將會更加繁榮昌盛。

　　家風家訓作文 篇2

　　俗話說“國有國規，家有家風。”我家雖然沒有什么成文的規定，但從我記事起，家人就從小事要求我，從起床到吃飯到做人到孝道貫穿每一天。這些細微之處也自然形成了我家的家風。

　　家人間的早晚問候，是我家的家風之一。早晨一起床，家里人不管是誰，見到了先問聲“早上好”或者相互稱呼一下然后問“起來了”。每晚睡覺時，都要像早上一樣與家人道聲“晚安”。

　　餐桌上的細節也是我家家風。吃飯時，不要出聲；夾菜時，要夾自己跟前的.，不要滿盤子亂夾。我以前在飯桌上總是掉菜，媽媽告訴我，吃菜時不要在離碗很遠的地方吃，既不禮貌又容易掉。而且到別人家吃飯時，主人給夾菜，要說“謝謝”。吃完了飯要幫著主人收拾桌面、碗筷，并且要問主人有沒有要幫忙的，確認不需幫忙后，再去做自己的事兒。即便是在家里也不是隨便坐下就吃，而是等長輩落座后，方可坐下吃飯。這是小小餐桌上的要求。

　　不僅在飯桌上，在做人上家人對我要求也很嚴。有一次，我按約定和同學去圖書館讀書，結果去晚了十分鐘。媽媽告訴我“以后不管和誰約定，必須如約趕到，寧可早到也不能晚到。如果有事到不了，一定要提前給同學打電話，說明情況。既然約定，就不能失信，一諾千金。”所以一諾千金也是我家家風。

　　還有在禮節上，對我也有要求。比如，長輩在談話時不要插嘴，這是不禮貌的。如果有特殊情況，一定要說，那么先要征得長輩同意。走路時，要從長輩身后過，如果有特殊情況，要從身前過，一定要說：“對不起，我從您前邊過了。”然后身體略彎從長輩身前過去。最重要的是“長者前，勿現能。”這是家人常對我說的一句話。尊敬長輩，也形成了我家的家風。

　　“百善孝為先”，孝道，更是我家的家風。晚輩見長輩一定要問好。在我們家，爸爸媽媽洗完腳要給姥姥端洗腳水，回到爺爺奶奶家，他們給爺爺奶奶端洗腳水。而我洗完腳就給爸爸媽媽端洗腳水。因為子女就應該孝敬長輩。給長輩捶背、倒水，或者說聲“辛苦了”也是對長輩的孝敬，尤其是對老人和父母說話時，不要大聲喧嘩、吵鬧、大笑，要和聲細語，這也是對長輩的孝敬。

　　這些點點滴滴細微之處便形成了我家的家風，我覺得一個有家風、并能做到遵守的家庭，才會是一個幸福的家庭；一個守規矩的民族才會是一個強大的民族；一個有規矩的國家才是一個強大的國家。

　　家風家訓作文 篇3

　　俗話說：“國有國法，家有家規”，那么什么是家規呢？帶著疑問，我從爸爸那找到了答案。家規、家訓其實就是在家庭里形成統一的道德標準，也就是家風。體現著家人的價值追求和傳承。家風也是社會風氣，公民道德的源頭。而我家的家規又體現在哪呢？下面就隨著我細細體會吧。

　　一天放學回家，媽媽已經做好了香噴噴的飯菜。我放下書包搶先拿了筷子，準備向美食發動強勢攻擊，這時爸爸看見了，鄒鄒眉頭說：“爺爺、奶奶還沒上桌呢，怎么可以自己先吃呢？”呀，我恍然大悟，原來這就是家規啊。我趕緊放下筷子，到廚房幫媽媽把最后一道菜端上來。等爺爺、奶奶上桌后，爸爸拍拍我說：“對嘛，這才是懂禮貌的孩子嘛。”你瞧，這就是我家的家規之一，要做文明禮貌的人。

　　有一天，我家的水管漏了，于是我們打電話叫人明天上午來修水管。第二天，我和媽媽兩個健忘蟲早就把昨天的事忘得一干二凈了。一大早媽媽就領著我奔姥姥家去了。在路上我突然想起昨天修水管的事，連忙對媽媽說：“媽媽不好了，今天上午不是有人要到家去修水管嗎？萬一他們來了找不到人怎么辦？”“呀，我怎么忘了，快回家。”媽媽二話沒說，連忙把自行車掉頭就騎。我對媽媽說“算了吧，都騎這么遠了，還回去？”媽媽教育我說：“傻孩子，我們約好了人家，怎么能不講信用呢？”我頓時啞口無言。誠實守信自然也是我的`家規之一，因為誠實守信會成為你一生享不盡的財富。

　　“我回來了”。聽到說話聲，我從房間走出來，凝望著剛下班的媽媽。她拖著疲憊的身子，有氣無力地坐在沙發上，我趕緊拿上拖鞋，走到媽媽面前說：“媽媽換下鞋子，讓腳舒服點吧。”媽媽抬頭微笑著說：“聰聰長大了，懂事了。”我又幫媽媽捶捶背說：“我都是跟你學的，每次奶奶到我們家，你都會這樣做的。”為父母遞上一杯熱茶，為勞累的父母倒上一盆洗腳水。往往一件小事就會讓家充滿溫馨。“百善孝為先”，行孝善是中華民族的傳統美德，也是我們每個做兒女的義務責任。孝敬父母這不僅是我家的家規，也是我們一生的責任。

　　每個家庭的家規都有所不同，一句話、一個故事、一段記憶都是家規的載體。在生活點滴中影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。從而帶動整個社會乃至整個國家的發展。相信我們在這種良好家規的教育下，未來一定是輝煌的、燦爛的。

　　家風家訓作文 篇4

　　中國乃禮儀之邦，優良的家風是每一個家族繁榮富強的法寶之一。今天讓我們去參觀一下浙江博大經深的家風家俗的文化。

　　家訓能告訴我么很多道理，如教敬父母，尊敬長上，乃百行之首，萬善之源。人能盡得此道，天地鬼神相之，親戚林立重之。凡有父母兄長在前者，不可不即使勉旃。這段話就選自何氏家訓，他告訴我們做人要孝，百善孝為先，因此，何家之所以在古代能夠走到這樣的高度，與他們的的原則也就是家訓是密不可分。因此，現代人應該多多遵循家風家俗，不能讓博大經深的家風文化消失在源遠流長的歷史長河中。

　　家風，顧名思義就是一家的風氣，在浙江乃至整個中國家風都是十分重要的。它代表了一個家族的全部精華，是由一位位先人總結乃至一生悟出的道理以及為人處事的方法，如漢代的司馬光害怕自己的兒子自己的兒子富貴后會與別人去攀比，會墮落，因此司馬光在家訓里說：積金以遺子孫子孫未必能守；積書以遺子孫，子孫未必能讀：不如積德于冥冥之中，以為子孫長久之計。來告誡自己的'兒子自己不會給你留很多錢財，也不會給你留很多典籍，家當，只會給你留下口碑，你自己成家立業。果然，司馬光的兒子司馬康也沒有辜負司馬光對他的期望考取了進士，并且完善并修改了《資治通鑒》的不足之處，成為了一名對社會有用的人才，并將司馬光的話傳了下，并且修成了一本家訓。

　　良好的家風，可以使一個家族日漸強大，那么，敗壞的家風，也能使一個家族逐漸滅亡。因此可以看出一本良好的家訓對一個的家族的影響力。其中最具有代表性的就是鄭氏家族。

　　鄭氏家族在古代被朱元璋授予了江南第一門鄭義門的稱號。他們家在因孝義之家而聞名于世。是什么，使這個尋常的人家有著如此強大的凝聚力？又是什么，讓這個傳統的家族延續著如此旺盛的生命力使自己的家族擁有350年的歷史呢？支撐鄭義門的精神支柱，就是這部名叫《鄭氏規范》的家規。這是鄭氏家族管家治家的法寶。它將儒家的孝義表現的淋漓精致。因此鄭氏家族才能流傳350年，才能成為眾家族的楷模。

　　這就是浙江的家風文化！

　　家風家訓作文 篇5

　　爸爸媽媽常常教育我，學習知識前要先學會做人，做一個誠實守信的人！誠實守信是我的家風！

　　在一年的圣誕夜，我和媽媽、妹妹一起去英語培訓班參加圣誕Party。在那里，我看到一顆美麗的圣誕樹上掛著許多金光閃閃的鈴鐺和五顏六色的圣誕卡，美麗極了，非常想要擁有一個。于是，我問媽媽能不能摘一個鈴鐺，媽媽沒同意。后來，我趁媽媽沒注意，偷偷地摘了一個。回去的路上，媽媽對我說：“女兒，那顆圣誕樹上掛著的'鈴鐺是很漂亮，但不是我們的東西我們不能拿，知道嗎？”我輕輕應了聲“知道了”，心里卻無比的慚愧。晚上，妹妹早已進入了夢鄉，而我卻翻來覆去睡不著，耳邊總是響著媽媽的“嘮叨”聲：要做個誠實守信的孩子！終于，我下定決心，起床來到媽媽房間，鼓起勇氣跟媽媽說：“媽媽，對不起，我偷偷拿了那顆圣誕樹上的鈴鐺。我不但沒有告訴您，還騙了您，對不起，我錯了。”媽媽聽了，語重心長地說：“寶貝，知錯能改就是好孩子，明天我們一起把東西還回去，我們一起做一個誠實守信的人。”聽了媽媽的話，我暗暗下定決心，以后再也不撒謊。

　　還有一件事是發生在我二年級期末考試后的一天。爸爸為鼓勵我認真學習，答應我說只要我期末考試能進班級前三，就滿足我一個愿望。成績出來了，我是全班第一，我把這個好消息告訴了爸爸。爸爸問我想要什么樣的獎勵，我輕聲說：“我的愿望是想要一只寵物小狗，但是媽媽覺得小動物太臟，不讓買。”爸爸聽了說：“好的，我知道了。”第二天，爸爸帶回來一個毛茸茸的“小肉球”，我走近一看，哇……原來是一只棕色的寵物狗，我開心的大叫起來“謝謝爸爸，謝謝爸爸。”后來，媽媽告訴我說：“原本媽媽是不同意買小狗的，但是爸爸說，他之前答應過你的，他想用實際行動來告訴你什么叫‘守信’，爸爸媽媽也希望你做一個講信用的人。”我認真地點了點頭，也進一步加深了對“守信”的認識。

　　誠實守信就是我的家風，也是爸爸媽媽經常“嘮叨”的做人最基本的要求，我一定會銘記于心，守好家風，做一個誠實守信的人！

　　家風家訓作文 篇6

　　告訴你，我們家可就是少有名氣的惜時之家，所謂的惜時就就是指珍惜時光，我家家風就兩字：惜時。

　　要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀，也就是忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時，她就利用時光，在家里左洗右刷，從沒閑著。

　　早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準備好早餐，就開始干其他活兒。此時我起床目視奶奶的一舉一動，她拖地時聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。

　　我明白，奶奶的身體不就是個性的硬朗。干體力活過久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認為臟的，要重復著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。如果實在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！

　　在奶奶的影響下，媽媽也就是一位珍惜時光的'人。就是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作，正因為這種態度，每年都被評為“優秀職員”。媽媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現得沒有個性的夸張，此時只就是為了避免引起人家的注意，只就是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放下了娛樂項目，也沒有倒頭休息，而就是幫著家里做家務活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。

　　一天深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著，以前引以自豪的直背，今兒怎樣有些駝呢？我的睡意全無，書房里的燈依舊亮著。媽媽，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務。媽媽不愧就是我們的珍惜時光的榜樣！

　　我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學會了珍惜時光。在學校我可就是衛生部長，不僅僅勞動響當當，學習也不例外。

　　一次，數學老師布置作業，很多，并且要求我們認真完成。那次我寫了兩個小時！完成的很認真，堅持不懈，沒有浪費一分一秒。別的同學都沒有完成作業，都覺得時光不夠。那次作業，我被當眾表揚，那就是珍惜時光的結果呀！

　　我們家的家風——惜時之風，愿它常駐我家。愿那惜時之風，飄在中華民族的上空，此時飄進千家萬戶之中！

　　家風家訓作文 篇7

　　孟子云：“我善養吾浩然之氣”。我要說：“吾輩當養吾家風正氣，撐國精神脊梁。”

　　家風是的老人對孩子的聲聲叮囑，是父母的言傳身教。

　　“食不言，寢不語”，餐間的莊重，是一家人的虔誠嫻靜;飯后的閑話，是親朋的和睦融洽。“目不斜視，耳不妄聽”是對禮儀的遵守，也對他人的尊重。“一粥一飯，當思來之不易”是對糧食的愛惜，對勞動的重視……歲月滾滾，圍爐夜話的場景也許不復，門風家訓卻早已內化為我們踐行著的為人之禮。

　　家風是經商致仕的父輩的迷途指津，閃耀著哲思光芒。

　　梁啟超秉承歷代家風，“淬厲其所本有而新之，采補其所本無而新之”，創造“一門三院士，九子皆才俊”之佳話。吳越錢氏承繼先祖嚴謹寬厚之家訓，終成“千年名門望族，兩浙第一世家”之罕事。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，是劉備臨終教子真言;“盛時常做衰時想，上場當念下場難”，是曾國藩半世宦海沉浮后對子孫的教誨……古往今來，代代傳承的懿行嘉言，是凝練的處世之道，融入泱泱華夏五千年的文明之河。

　　祖輩躬行開創家風，父輩勤儉力行家訓，而吾輩當光大家風。重新審視，你會發現簡潔的.短句里蘊含著奧秘。社交之禮，是溫文爾雅的教導;崇儒重教，是先祖對后人文商交融的希冀;盛衰之思，不僅為保一時的榮華，更為浸潤勤勉的品性，厚植一顆不止思索永遠年輕的心……

　　在新時代，家風的范圍不局限于一家一氏，可以擴展到一個群體，作為鞭策自我和他人的規范。初來南菁求學，便感受到積淀了138年的書院文化。有沈鵬、顧明遠先生的諄諄教誨，有歷代南菁人堅守的如蘭如菊的高雅氣質。“忠恕勤儉”是我們的校訓，是我們南菁學子共同的“家風”。

　　《大學》有言：“一家仁，一國興仁;一家讓，一國興讓;一人貪戾，一國作亂。”家是最小國，國是最大家，國家之風體現在每個普通而不平凡的個體身上，外顯為時代氣質，內化為個人素養。“愛國、敬業、誠信、友善”是仁愛家風，八禮四儀是禮儀家風……繼承傳統，推陳出新。當代青年當揮起家風國風大旗，不斷奔跑。

　　我們當銘記初心，長鳴號角，養吾家風正氣，撐起國家精神脊梁。

　　家風家訓作文 篇8

　　家是孩子們的第一個學校，一個家庭如果可以擁有良好的家風，就能讓孩子養成一個良好的道德基礎，進而才能更好地在社會上健康成長。

　　人無信不立，誠信，是立人之本。無論對人還是對事都要把誠信放到第一位。記得在我小學二年級的一天，我的好朋友在小賣部買東西吃，可我沒有帶錢，只能眼巴巴地看著我朋友把一片片餅干送進嘴里，然后津津有味地咀嚼……我看著直吞口水，去問我朋友要點餅干來吃又太沒有面子……忽然，我的腦海中浮現出一個可怕的念頭——要不，就偷偷地拿一包吃吧，反正小賣部里人多擁擠，不會有人注意的。我偷偷拿起一包餅干，趕忙藏在口袋里，還沒和朋友打個招呼說再見，就跑出了小賣部，朝家奔去。回到家，我躲在閣樓上小心翼翼把這個包充滿罪惡的餅干從口袋里拿出來。但，不誠信的`東西，再香甜放在嘴里也變了味兒。后來爸爸知道了，教育我道：“你知道這是什么行為嗎？偷竊是極其不誠信的行為！你可能現在還小不太懂事，但以后永遠都要把誠實守信放在第一位。”慢慢的，誠信變成了我的一種品質。它使我交了很多的朋友，他們都愿意相信我，都愿意和我一起討論學習上問題和談論處理生活中一些煩惱。

　　除了講誠信，我們家還有一條家風：霸得蠻。步入初中后，學習壓力像個巨大的包袱壓得我喘不過氣來。我們不再像小學時那樣可以有更多的時間呆在溫暖的被窩里，有更多的時間去品味早餐。一個個接連不斷的考試“裁決”著、“劃分”著同學們。考得好，是一種肯定；考得不好，面對老師、同學的安慰，覺得很沒有顏面；回到家，又會有家人來問學習上的事，對心理有很大的打擊……記得初一的一次數學月考，成績很不理想，反映出了計算能力低的問題。老師和爸媽因此找了有針對性的習題給我練，每次完成家庭作業后一般十點多了，真想睡了，此時“霸得蠻”幾個字就會出現在我的腦海，打起精神，多練道題就是我此時唯一的想法，功夫不負有心人，通過加緊練習，在接下來的期末考中，數學有了很大進步。我想，在學習中，只要努力奮斗，終會收獲成功的喜悅。

　　誠實，使我昂頭！守信，使我挺胸！霸得蠻，使我堅毅！我會將這些品質牢記于心，讓我在人生的道路上排除萬難，樂觀前行！優良家風牢記我心，也會伴隨我成長，永遠傳承下去。

　　家風家訓作文 篇9

　　俗話說的好，國有國法，家有家規。我們家的家規除了尊老愛幼，珍惜勞動成果等優良傳統外還有特別重要的一點——堅持不懈，永不放棄。

　　我從五歲開始接觸電子琴，算上今年已經五年了，這一路上發生了許多的事情。我和電子琴是因為一次偶然的相遇。記得，一個早晨我在馬目的街上，偶然聽見了美妙的音樂，我情不自禁的'跟著音樂走上了大樓，原來是一位美麗的女老師正在給小朋友上電子琴課。我看見老師的手指在鍵盤上飛舞著，美妙的音樂就流淌出來。如果我也有這樣一雙靈巧的手，我也可以彈奏出美妙的音樂，用音樂來表示我快樂的心情，就這樣開始了電子琴的學習生涯。

　　聽著琴聲是美妙的，但是彈起來可一點兒也不容易。經過一年多的學習，我們的曲目彈越來越好聽了，可是難度也越來越大了。在我一年級的時候，電子琴老師要求我們每天家庭作業完成后都要練習最少半小時琴，樂譜上的音符越來越緊密了，要準確地彈出節奏和速度也不那么容易，總覺得手指不夠用。樓上姐姐經常在做完作業后叫我玩，可是我還要練琴，心里嘀咕這為什么姐姐做完作業就可以玩，我還要練琴。幾次之后心態慢慢的越來越不好了，練琴的效果自然而然，不那么理想了。周六到老師那里去上課，音準不對又被老師批評了。回家的路上很不開心，咬咬牙對跟媽媽提出了不想學琴的想法。

　　回家后媽媽拉我坐下來聊聊。你看你當初是你自己選擇了練琴，當時老師也有告訴你練琴很辛苦的，你答應了老師，好好練琴，不半途而廢。從不會觸鍵到現在已將能夠流利的彈奏二、三級的曲目了，這是你努力的結果哦。你提出你不想學琴是因為練琴的過程中遇到困難還是你不喜歡美妙的琴聲呢?你現在放棄了，就相當于對困難說我投降，我輸了。我仔細的想了想媽媽的話，又悶不吭聲的坐到了琴凳上了。

　　今年暑假里，我參加了全國電子琴考試，一首《牧民的一天》，從評委老師手中拿到了優秀證書。當我拿到優秀的時候眼淚都快流出來了，這是激動的淚水，是長期以來努力的結晶，還好當初沒有放棄。現在想想遇到困難不能逃避，不能輕易的退縮。我會一直將這個好的家風融入到我的生活和學習中。

　　家風家訓作文 篇10

　　當大樹還是小樹苗時，人們會用繩子將小樹苗和直直的木棍捆在一起，讓它筆直地生長。這小樹苗如同正在成長的我，那繩子和木棍猶如引導我成長的家風。我生活在溫馨、和睦的五口之家，長輩們嚴于律己的一言一行默默指引著我前行。

　　孝

　　有一次，我坐在板凳上玩，爺爺走到我旁邊，突然眉頭緊鎖，一只手捂著胸口，另一只手扶在椅子扶手上，嘴唇變紫，大顆的汗珠掛在了額頭，但我絲毫沒有感覺到，一旁的`爸爸發現了，立即將爺爺扶著坐下，迅速找來速效救心丸讓他服下，接著去端一杯熱水慢慢讓他喝下，并不停地安撫爺爺，直到他恢復為止。

　　貪玩的我回到自己家中就被爸爸、媽媽訓斥了一番，爸爸一臉嚴肅地說：“你怎么可以只顧著自己玩，而不關心他老人家呢？我們工作都很忙，你陪伴爺爺奶奶的時間最多，所以以后一定不能忽視他們，要好好地關心、孝順他們……”一陣羞愧涌上了我的心頭，我心里想著：以后我要好好照顧他們。

　　從那天開始，爸爸媽媽讓我當他們的“間諜”，時刻觀察爺爺奶奶的身體健康狀況、日常生活作息、情緒，以及特殊的事情，及時向他們匯報。現在雖然爸爸媽媽不在家，但也可以時刻了解到爺爺奶奶的生活動態。爸爸媽媽將他們的孝無形中傳遞給我，我已經接過了孝的火炬棒。

　　吃虧是福

　　爸爸媽媽就是我學習的榜樣。他們在單位任勞任怨，但是卻沒有一句抱怨的話。爸爸公司幾次裁員，但他的職位一直保留到現在。媽媽常說：“做的事多，學的就多，認識的多，積累的就多，能力就會很強。”他們的行為影響著我。

　　學校勞動時，我搶著干活，雖然汗流浹背，但是我看到干凈整潔的教室時，就覺得再辛苦也是值得的。在學習過程中，時常覺得自己很辛苦，但每當收獲豐碩果實時，那一刻就能深深地感覺到一分耕耘一分收獲，讓我高興。與同學相處中，我會真誠地與他們相處，不斤斤計較，樂于助人，將我們的友誼變得更加牢固。

　　假如我是一只風箏，那家風就是牽引著我的那根線；假如我是一艘小船，那家風就是掌握方向的船舵。小樹苗終有一天會長成參天大樹，但使她直直生長的木棍和繩子，會繼續陪伴她成長，實現家風的傳承。

　　家風家訓作文 篇11

　　我的老家在距離鄭州不遠、河南北部的一個村莊，經濟不算發達。但是，那里的人們都保持著一種天然的淳樸和善良。從我的曾祖父開始，我家就形成了耕讀傳家的傳統，也逐步形成了“事上以孝、待人以誠”的良好家風，并一直影響了我家幾代人。

　　在孝敬老人方面，我的奶奶堪稱典范。爸爸曾經告訴我，在他小的時候，我的曾祖父就患上了“老年癡呆癥”，神志不清，反應很慢，有的時候甚至都認不出人來。面對這種情況，奶奶主動承擔起來照顧老人的重任，不厭其煩地給老人洗衣、喂飯、翻身，即使在炎熱的夏天，老人的身上沒有一點褥瘡。奶奶的行為得到了左鄰右舍的交口稱贊。在奶奶的影響下，我的爸爸也學會了幫助奶奶伺候老人。每天放學回家后，他都主動跑到老人面前，給他按摩，幫他剪指甲、洗頭等，始終讓老人保持干凈、清爽。

　　后來，爺爺奶奶也老了，干不動活兒了。爸爸就接過了這份責任。雖然爸爸常年在外工作，很少回家。但是，只要一回到家里，他就會主動承擔家務，幫助爺爺奶奶減輕負擔。他還要求我，吃飯的時候，要先給老人盛飯，先給老人遞筷子，等老人吃飯了才可以動筷子。雖然爺爺奶奶都很寵愛我，我還是很認真地按照爸爸的要求去做。我知道，家風就是這樣形成的，也是這樣傳承的。

　　在爸爸小的時候，爺爺奶奶就告訴他，不管走到哪里，都要以誠待人。誠既是待人的原則，又是做人的根本。即使是一時間受了委屈，也不要輕易改變。他還是一名空軍軍官，在長達二十年的從軍生涯中，養成了說到做到、以誠待人的風格，即使對陌生人也一樣。在我小的時候，爸爸帶我到福州動物園玩，遇到了一個和爸爸媽媽走失的`小孩。那個小孩坐在路邊哇哇大哭，可是路過的人卻視而不見。爸爸主動走上去，詢問小孩子的情況，把小朋友送到警察叔叔那里，還和警察叔叔一起尋找孩子的父母，最終讓孩子安全地回到了父母的身邊。雖然那次玩的并不開心，但是爸爸的行為卻給我上了一堂生動的教育課。

　　家風，從來都不是長篇大論的說教，而是耳濡目染的熏陶，在這樣的家庭中成長，我會收獲更多。

　　家風家訓作文 篇12

　　在每個幸福的家庭里，肯定都有自己的家風和家訓。因為家風雖是無形的、潛在的，但是影響卻是巨大的，它對每個人的成長是一種耳濡目染、潛移默化的教育，而我就生活在這樣一個幸福的家庭中。

　　我家的家風和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。

　　首先是孝。孝，是中華民族的傳統美德；孝，是道德之本，是家庭美滿和睦、社會進步發展的基石。

　　百善孝為先！在我的印象中，父母教育我們要孝順的話似乎不曾說過幾句，然而，他們卻是用自己的實際行動在“身教”。

　　從去年起，爺爺的.身體一直不大好，每隔一個月都去醫院輸液療養，在爺爺住院的這幾天里，爸爸總是一天24個小時在醫院陪護，在病床前忙個不停，生怕對爺爺照顧不周，媽媽也是天天變著法給爺爺做營養粥，不管刮風下雨都準時去醫院送飯。受爸爸媽媽孝心的感染，我也特別孝敬關心家里的每一位長輩，堅持每周給爺爺奶奶，姥姥姥爺打電話，問問他們在做什么，身體怎么樣，告訴他們多保重身體。

　　其次是節儉，小時候，爺爺就常講：“節儉興家，浪費可恥。”這個淺顯的道理深深的印在我的心里，影響著我的言行：每次去超市買

　　東西，我會在腦子里事先造個購物清單，買生活中的必需品，買性價比最高的物品，食品類的東西不能買太多，吃多少，買多少。在穿衣服方面，我也從來不攀比，只要干凈舒服就行。學習用品，我也會非常愛惜，文具包臟了洗過繼續用，本子直到一頁不剩的用完為止。

　　最后是勤。“勤”是勤奮，“世上無難事，只要肯攀登，”勤奮的重要性不難理解，在我家不僅僅體現在學習上，也體現在生活中，每天媽媽下班后，從來沒有坐在沙發上看過電視，到家馬上開始洗手做飯，打掃衛生，吃過晚飯后，媽媽還是沒有休息，會接著給我改作業，洗衣服。我看到媽媽這么辛苦，也會主動幫媽媽做些家務，鄰居見了都夸我是個勤快懂事的小姑娘呢！其實都是受媽媽影響的，也是我家的家風在我身上的體現。

　　我要時刻牢記“孝、儉、勤”的家風家訓，把這種優良品質保持下去。

　　家風家訓作文 篇13

　　在中國，很多人家中都有家訓家風，當然了，我家也不例外。但我家家訓就只有一句話：百善孝為先，百孝順為先。

　　從小，父母就教我要孝順，要懂得尊老愛幼，在這同時他們自己也在用實際行動給我做榜樣：

　　有一回，我家因為入保險起了一點小小的爭執。大家的意見也都不同。就在這時，爸爸決定聽爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話來說，這就是百孝順為先，意思就是要適當的順著老人，讓他們順心。如果沒有順，又哪來的孝呢?

　　爺爺奶奶年紀都大了，難免有時會有些小矛盾，一遇到這樣的情況，爸爸媽媽總是耐心的勸說，從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時說的很沒有道理，爸爸媽媽也絲毫沒有要責怪他們的意思。

　　爸爸媽媽常說：“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。”意思就是說父母呼喚，要趕快答應；父母有命令，應趕快去做。

　　記得有一年冬天，爸爸正忙著修暖氣，忽然來了一個電話，爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想：“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來，我就問他：“爸，你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了，你奶奶的收音機壞了，我幫忙修了一下。”我當時很是不解，奶奶的收音機難道比修暖氣還重要嗎?要知道，冬天沒暖氣妹妹會很冷的.。后來媽媽告訴了我“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。”這句話，我才恍然大悟。

　　《弟子規》里也曾說到：“親所好，力為具。”說的就是家人喜愛的東西，要盡力為他們爭取。說到這，我就想起了我的堂弟——壯壯，他9歲。那天，他和奶奶去趕集，奶奶看上了一條毛衣，90塊，奶奶說太貴了，沒舍得買。于是壯壯把每月35元的零花錢攢了下來，再加上家人偶爾給他幾元。不出兩個月，就攢了90多塊錢。他把90元交給奶奶，為奶奶買下了那條心儀已久的毛衣。這不就應了那句話嗎——親所好，力為具。

　　“百善孝為先，百孝順為先。”是我家家訓，同時我也將“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶；親所好，力為具。”視為我的家訓。

　　從今天開始，我一定把這幾句話牢牢記住。從現在開始，做一個孝敬父母、懂得感恩的人。

　　這就是我家家風，它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學們，讓我們大家一起做新時期的優秀少年!

　　家風家訓作文 篇14

　　俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”也就是說：“國有國法，家有家規。”家規是一家的道德標準，就像糧食一般，不可缺少。而當我呱呱落地時“孝順、誠實、謙遜”就伴我隨行。

　　我家的誠實之風。從小爸爸就教育我要誠實守信，因為它是做人的道德標準。記得有一次，我把媽媽的香水拿出去和小朋友一起玩，香水瓶一不小心被我們打碎了，回到家我并沒有立即向媽媽承認錯誤。過了兩天，媽媽說她的香水不見了，怎么也找不著。這時我顯得特別緊張，站在那不敢動，爸爸看出了端倪，拉著我說：“豆豆一定知道媽媽的香水去哪了，是不是？我低下了頭，說出了事情的經過。可是爸爸并沒有批評我，還表揚我是誠實的好孩子。爸爸說：”香水打碎了還可以再買，而誠實是用金錢也買不到的。我看著爸爸，用力的'點了點頭，并把他的話深深的埋藏在心靈的深處。

　　我家的孝順之風。百孝順為先。從我記事那天起，爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴，家里的大小事情，爸爸媽媽都會聽取爺爺奶奶的意見。有時奶奶發脾氣，爸爸總是陪著笑臉，不停的討好。事后還不忘教育我：“奶奶年紀大了，有時事情做得多，就會有脾氣，我們要讓著她。”去年暑假爺爺生了一場大病，一個暑假，媽媽在高郵和揚州之間穿梭。照顧病重的爺爺，因為這場病爺爺不能夠說話了，媽媽在他背后，不知流了多少眼淚。這些我都看在眼里。媽媽曾經對爸爸說過“百孝順為先，孝敬是沒有底線的。”就在這一刻，我暗暗下定決心，以后也一定會像爸爸媽媽一樣，做孝順的女兒。

　　我家的謙遜之風。有人說：成功來自于謙遜。因為謙虛使人進步，驕傲使人落后。去年，我被評為省級四好少年，我非常得意。那孔雀般驕傲的尾巴就翹了起來。家庭聚餐時，還在姨媽和表妹的面前賣弄，媽媽用嚴厲的目光看向我，我還不以為然。回到家，媽媽語重心長的對我說：“豆豆，‘小荷才露尖尖角’，你的不足之處還有很多，要學習的地方也有很多。剛取得一些成就就在人前賣弄，這樣對嗎？”我慚愧的低下了頭。媽媽又說：“即使以后取得了一些成就，也不要沾沾自喜，要時刻勉勵自己，人外有人，天外有天。這樣才能夠取得更大更好地成就。”這時我對媽媽說：“媽媽，我錯了。我一定會記住你的話。做個謙虛謹慎的好孩子。

　　樹立和繼承端正的家風，是”正能量“的傳遞。有了這些優良的品質，我們的家，我們的社會一定會更加和諧，更加幸福。這就是我家的家風，大家也一起來曬一曬你們的家風吧。

　　家風家訓作文 篇15

　　家是每一個人的避風港，每一個家都有不同的家風、家訓。我的家風、家訓是“守信誠實，謙虛孝敬”。

　　父親母親從小就教導我好好學習，做個好人，經常教育我們守信誠實，謙虛孝敬。

　　記得有一次是星期天，我跟母親說出去一會，由于玩的開心，天色漸晚都沒回家，母親急匆匆的出去把我找回來，又著急又生氣的說：“怎么不守信譽？自己連點時間觀念都沒有，長大了還怎么守信？”，之后，母親便語重心長地說：“新月，記住要守信，不然長大你到社會上會很麻煩的，沒人會跟你相處的”。從此，守信在我心中。

　　一次，我又犯了一個不可原諒的錯誤，我悄悄的拿了家里的5元錢，買回了自己喜歡的`玩具。母親發現后，就問我和哥哥，哥哥沒拿當然不會承認，當時我怕挨打也不敢說話。不過最后，我還是鼓起了勇氣，向母親承認了錯誤。沒想到的是母親原諒了我，并對我說了一句意味深長的話：“錢花了不要緊，如果因此失去了誠實，就沒人會相信你了”。從此，誠實在我心中。

　　謙虛，也是母親教育我們的重點之一。在一次測試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋的告訴了母親。母親和藹的對我說：“新月真棒！再接再厲，不過要記住A謙受益，滿招損@、自大一點就是臭”。從此，謙虛在我心中。

　　父親是我們一家之主，經常不在家。一回來就給我們講一些人生道理，教育我們要有孝心，要尊老愛幼。父親可是個大孝子，奶奶、爺爺在外地，他會經常性的去看他們。張北的外公、外婆年紀大了，他一回來就會幫助他們把需要的準備好、跟他們吃幾頓飯、嘮嘮嗑。老人們有時會因為小事吵起來，父親總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時外公、外婆看上去很沒道理，父親也沒有絲毫責怪他們的意思。父親總是說，沒有順，哪來的敬，何談孝？對長輩首先是順心，讓他們感到尊重，只要不是原則性的大問題，盡可能由著他們來。父親還常說，孝敬是無底線的，也就是說，對大人盡孝，沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。

　　父親每次走的時候都會對我們說：“不要惹母親生氣，記住百孝順為先、孝敬無底線”。我牢記父親的話，從此，孝敬在我心中。

　　我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，共同做新時期“守信誠實，謙虛孝敬”、懂的感恩、回報社會和師長的優秀少年。

　　家風家訓作文 篇16

　　中國，自古以來就是一個文明禮儀之邦。五千年的悠久歷史讓每個家庭都有了各自的家風家規。古有孟母三遷，岳母刺字等至今仍舊膾炙人口的有關家庭風氣的故事。而今，我所在的家庭雖然只是一個普通的小家庭，卻也有著自己的家風。

　　多交朋友，嚴于律已，寬以待人是我家的家風。爸爸媽媽總是鼓勵我廣泛交友，多和不同年齡段的人交往。在與人相處時，又常常給我講一些古今中外寬厚待人的故事。父母讓我懂得：只有以寬容之心對待別人，才能得到別人的真心相待。當我剛剛懂事的時候，媽媽就經常用孔子的話“不與小人同坐”來教導我。媽媽說多交朋友是好的，但不要和品德不好的人交朋友。孔子對待品德不好的人連坐在一起都不愿意，何況是交朋友呢？媽媽還告訴我“近朱者赤，近墨者黑”與品德不好的人交往會受到不好的影響，與品德高尚的人交往，時間久了，自己的品德也會得到提升。

　　守時誠信，互相尊重是我家的家風。我從來不允許自己上學遲到，同時我要求自己講誠信，答應別人的事一定去辦。在我家，爸爸媽媽很尊重我，把我這個小孩子的地位提高了不少，家里的事情我也可以參與討論，提出自己的意見，這讓我自豪不已。這也讓我學會了尊重別人，要聽取別人的意見才能做出正確的`判斷。

　　多讀書，好學習，尊敬長輩是我家的家風。我堅持每周去圖書館看書，讀書后要還做筆記，寫心得。多讀書才會有知識，有了知識才會有眼界。媽媽時時不忘父母的養育之恩，為我樹立了尊老愛幼的好榜樣。無論工作多忙，媽媽都會抽出時間帶著我看望姥姥姥爺，陪姥姥姥爺說說話，做做家務。于是，我漸漸明白了尊敬長輩的含義：對于成年人來說，尊敬長輩不是給父母錦衣玉食，而是愿意在百忙之中抽出一點時間常回家看看。對于小小年紀的我而言，尊敬長輩就是幫媽媽洗幾次碗，幫爸爸端上一盆洗腳水這么簡單。

　　樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人們的視線，“正能量”得以傳遞，如果再加上優良家風的弘揚，那我們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！

　　家風家訓作文 篇17

　　中國是一個文明古國，至今已經有五千年的文化歷史，傳承至今。它的文化深深地銘刻在每一個中國人的心中。從大家到小家，每一個家都有自己的文化，自己的修養，他們看似無形卻深深的滋潤著我們，使我們幼小心靈茁壯的成長，健康的成長。

　　“父母呼應勿緩，父母命行勿懶。父母教需敬聽。父母責需順承。”從幼兒園開始時，我就開始背誦弟子規，它承載了五千年的傳統文化，是中國最傳統的作風，從中我感到“孝”的重要性。孝敬父母，孝敬長輩。“孝”就是我所遵循的家風。

　　父母是把我帶入世界的第一人，首先我感恩他們讓我真切的感受世間萬物，他們是成長的第一任老師，我愛他們，更要孝敬他們。我記得，我的第一次發燒，晚上半夜，感覺全身無力滾燙，我起床去客廳的時候，媽媽聽到了，就起來問我，我滿臉通紅，媽媽直接帶我去醫院，在我旁邊待了一夜未睡覺，物理降溫，隔一段時間就測量體溫。

　　一整夜的守護，一整夜的操勞，我至今還記得他們疲勞的臉和滿眼的血絲。孩子的事就是天大的事，孩子的一切似乎都是他們的生命，我記得有一次我玩心大發，嚷嚷著要出去玩。爸爸媽媽看著很無奈，因為他們的工作不允許他們的停留和停歇。我記得爸爸給他們的老板打電話的語氣，聽著有一絲的'哀求，有一絲的請求。那時的自己真不懂事。后來還是成功的出去了，好開心，好像忘記了老師的批評，忘記了作業的煩惱。一路上他們陪我笑，陪我鬧，看山，看水，看風景，我忘記了所有的壓力，所有的煩惱。父母是我學習的調味品，是我壓力的釋放氣包。

　　我記得，父母帶我去看爺爺奶奶的情景，老人臉上的舒心的笑容，讓我感覺他們年輕了很多歲。父母當時告訴我，他們是我的父母，一定要常回家看看。頓時我讓我熱淚盈眶，“我的父母”，多么沉重的詞語，我也要用我所有的后半生去護他們，愛他們，孝他們。

　　“孝”，只是一種，還有很多的優良傳統，優良的作風，我需要一一的學習，一一的體會，一一的實踐。中國五千年的文化傳統，我要傳承，永記，以身作則，把他們當成今后道路的另一種除了知識以外的文化信仰。

　　家風家訓作文 篇18

　　“爸爸，爸爸，我們家的家風是什么啊？”爸爸有點禿頂的大腦袋一下子被我給問蒙了，過了好一會兒，他才轉過神來和我說：“我們家是一個普通的老百姓家庭，沒有什么成文的家風，但是家風在我們家人的日常生活中已經體現出來了，你已經五年級的學生了，自己好好的總結觀察一下吧！”被爸爸這么一說，我安靜下來了，仔細想了下，家風不體現在自己長輩們的身上嗎，那就是“勤、儉、孝、愛”。

　　勤：奶奶和媽媽開診所已經有40多年了，她們幾十年如一日，一年365天只有大年三十才休息，其它日子都在上班，從早上6：00忙到晚上10：00，她們在為家里掙錢的同時，也在為人民服務。

　　儉：生活樸素，杜絕浪費，隨手關燈，記得小的時候，我老是被爸爸罵，因為我有個壞習慣，進門開燈我老是用整個手掌去開的，那樣的話家里的所有燈都亮了，很費電，爸爸就跟我說開燈要用手指去開，一盞一盞的開，夠亮就可以了，不用所有的燈都開著的`，這樣省錢又環保。我家里還有一個姐姐，所以我有很多衣服都是姐姐穿過的，雖然舊了一點，過時了一點，但爸爸媽媽老是舍不得扔掉，騙我說穿著挺漂亮的，其實我心里都知道，你們是想省一點，還有我穿過的衣服褲子，你們就挑好一點送給鄰居和一些外地的小朋友穿，說不要浪費了。

　　孝：記得太奶奶生病的時候。爺爺奶奶在床邊服侍一年半，沒有一句怨言，幫她洗腳剪指甲，很細心，你們的身體力行爸爸媽媽姐姐和我都看在眼里，明白在心里。現在爺爺奶奶年紀也大了，走路不太方便，爸爸老是和我們兩姐妹說，一個扶爺爺，一個扶奶奶，其實我想說，我很懂事的，每次吃飯的時候爺爺奶奶外公外婆的飯都是我盛的。

　　愛：全家人生活在一起要互敬互愛，記得有一次我在玩爸爸的手機，屏幕上突然跳出個提醒事項是，“明天丈人生日”，后來我發現爸爸的備忘錄提醒事項上記錄了，我們家里的所有人和事的重要日子，難怪我的生日從來就沒被落下過。家里的照片，也能體現我們的家風，我們每年拍的全家福和照片老爸都按時間、地點、事件，記錄的很詳細，每每親戚朋友聚餐的時候，老爸總愛拿出來炫一下。

　　我把我總結的“勤、儉、孝、愛”這四字家風，高興的和爸爸爺爺去分享，他們都不約而同地向我豎起了大拇指，夸我總結得挺好的，我也感覺很有成就感，并為自己能生長在這個家庭而感到幸福和驕傲，我要把我家的家風好好的傳承下去。

　　家風家訓作文 篇19

　　家風通過日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育。因此，家長首要的任務就是要形成一種有利于孩子成長的良好家風。

　　首先要言教。古人云：養不教，父之過。魯迅先生也曾說過：“父母對于子女，應該健全地產生，盡力地教育，完全地解放。”翻開歷史，在我國不知有多少膾炙人口、生動感人的名人家規、家訓，感召來者，滋養后人，如周公的“一沐三捉發，一飯三吐哺”；孔子的“不學禮，無以立”；諸葛亮的“淡泊以明志，寧靜以致遠”；朱伯廬的“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷,恒念物力維艱”；以及周總理的10條家規等均是。

　　其次是身教。即自己以身作則，作出表率。把孩子培養成人格健全、對社會有益的有用之才，這是家長最重要的責任。古人云：父母亦師；身教重于言教。家長的言行舉止、生活習慣等都潛移默化地影響著子女的世界觀、人生觀、價值觀的形成，甚至左右著孩子一生的道德行為。著名翻譯家傅雷教育孩子就不止于言教，更注重于身教。他在1962年給傅敏的信中說：“我和你媽媽給你的榜樣總還是勤勞認真的，……我對青年人、對自己的.要求，除了吃苦以外，從不比黨對黨團員的要求低；這是你知道的。但愿我們大家都來提高自己，不僅是學識，而尤其是修養和品德！”

　　三是要構建和諧家風。良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關系。家庭關系不正常，互相指責、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒，心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此，家庭成員之間要相互尊重和理解，和睦相處，互相關心，互相愛護。家長要理智，善于調節和控制自己的情感，不當著孩子面吵架；要發揚民主，主動傾聽孩子的意見、平等協商；要開朗、樂觀，和孩子一起玩，讓家庭充滿歡樂情趣。總之，要給孩子創造和諧的家庭環境，讓他們在和諧、溫暖和相親相愛的人際關系中健康成長。

　　家風如春雨，潤物細無聲。要形成好的家風，做父母的就得事事從自我做起，不斷提高為人父母的素養，努力將自己的家庭變成人才的學校。

　　家風家訓作文 篇20

　　寒假結束，我背著書包高高興興上學去，走到教室門口，就聽到同學們唧唧咋咋，好不熱鬧，有錢的同學炫耀著自己的新衣、新褲和新鞋：“我春節的衣服可是媽媽從國外帶回來的，要3000多呢……”

　　“哇，我要是能有一套就好了！”同學們羨慕不已。

　　“哎，舒揚，我們的大班長，你的新衣多少錢？”

　　“一套也就500塊吧！”我實事求是回答。

　　“這么便宜啊？我一雙鞋都要1000多塊！”有同學得瑟著。

　　聽到同學們這么說，我心頭一熱，難為情地低下了頭。但我又馬上想到了外婆跟我說的故事：“60年代，外婆家里非常貧窮，五個兄弟姐妹連溫飽都不能解決，有上頓，沒下頓。別說買新衣褲，就是地主家扔了的舊衣褲都要想法設法省著穿，老大穿穿，補補給老二穿，接著又裁小給老三穿，直到實在補不了、改不了，才心有不甘扔掉。大冬天，沒有錢買鞋，外婆只能把長頭發剪下來做成鞋子，用來保暖。正因為以往的苦日子，造就了外婆現在勤儉節約的好品質。她經常教育我：不攀比、不浪費、講實在、講節儉。雖然現在生活條件好了，沒有必要補丁加補丁，衣服只要整潔、干凈就好，千萬不要一味追究名牌，鋪張浪費。”

　　記得有一次體育課，我摔了一跤，把皮衣給扯破了一個窟窿，回家大哭起來“媽媽，我真不是故意把衣服弄破的！”媽媽親切地對我說：“聽說有一種布貼，縫到衣服上就跟新的一樣，你要試試嗎？”“真的？太好了，媽媽快幫我買！”就這樣，外婆幫我把動物布貼縫到了皮衣上，一點都看不出破洞，我高興極了，還學大人自言自語：“縫縫補補又一年。”

　　想到這里，我自信地抬起了頭：“同學們，我們現在吃的、穿的、用的都是父母給的，是他們用辛勤的汗水換來的，他們給我們世上最好的東西，那是他們對我們的`愛，但我覺得我們節儉的作風不能丟，要炫富，請以后花自己的錢！”

　　頓時，教室里響起一片熱烈的掌聲。

　　“沒有規矩，不成方圓”。節儉是我家的家風，為培養我們良好的行為習慣，節儉是我家的家訓，為陪伴我健康成長。

　　家風家訓作文 篇21

　　什么是家風?

　　家風，是一個家庭的特有文化標識，是一種傳自于父輩，祖輩，乃至于最開始的家族先輩的行為道德規范，是一個沉淀了數百年甚至更多時間的文化傳承。每一個人的一舉一動，一言一語，都會體現出各自的家風烙印。正是由千千萬萬個優良的家風傳承作為文化基礎，才造就了中華民族歷史中的無數個精英人物和民族脊梁。

　　每個家庭的家風都會有自己的特色，有些是軍人家族，那么果敢、堅毅、強健的體魄就會是他們的特點;有些是商人家族，那么精明、計算、靈活的思路就會是他們的特點;有些是學者家族，那么儒雅、明禮、溫和的性格就會是他們的特點;有些是務農家族，那么勤懇、簡樸、踏實的作風就會是他們的特點。

　　一個家族的家風，并不代表每一代都是同樣的。在歷史上有太多的將領之子喜歡詩詞;有太多生活簡樸的賢良，卻有一些只知奢華的紈绔子弟。一個為人正直的父親傳下去的家風或許是好的，但那不代表他的兒子就一會像他父親那樣;相反，一個遺臭萬年的父輩，就不代表不能有一個流芳百世的兒子。這就好像每一個學校都有自己優良的校訓，但每一個學校的每一個學生，總有那么一兩個不是好學生。一個國家，也總有一些人是看不遵守規則的。所以家風，是根據一個家庭，一代又一代的人們自身所改變的。

　　或許在以前，你們家庭c的家風是好的，但如是你去改變了他，那家風就有可能被改變。但若是我們都努力去做到家風的要求，或是往好的'地方去待人處事，那家風也許就會成為你的優良作風和祖先的優良作風。我們要成為一個正直的人，一個有誠信的人，一個待人和善的人，只有這樣，優良的家風才會一點一點的傳承下去，使我們保持著這種優良的作風。

　　創立一個好的家風并不難，但是想要傳承一個好的家風，卻困難很多，因為傳承需要更多代人的共同努力才能實現。

　　所以，就家風而言，重要的不是過去，而是現在和將來。因為過去已經成為歷史，不可改變;而現在和將來，我們都可以通過自己的努力，去傳承優秀，完善欠缺。未來就在我們手中!

　　家風家訓作文 篇22

　　中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見，為后人稱頌的也很多。而“不成文”，也是我國家規家訓的一大特點，成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕，取其精華，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中，很多膾炙人口的家訓，已經是“家家之訓”，形成家家之風。

　　家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現的是道德的力量。重視家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著不錯家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字” 等等，同樣展現著不錯的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自身有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的.道德水平與社會的風氣。

　　家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長；原生家庭不重視家風建設，這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點，如：不錯的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說，好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下，我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自身尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。

　　在加快改革步伐、努力實現中國夢的新形勢下重提家風建設，有著重要的意義。家庭建設影響著社會建設，好的家風會帶動好的社會風氣。因此，好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去，社會的正風正氣就會發揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提升。

　　家風家訓作文 篇23

　　古今中外，守家風者成功，無者而喪失了名智。而我的家風是以嚴肅為基礎，以教育成長為本的。

　　家人常教育：言而必行，行之剛毅，行之果斷。如此而來，人才擁有了誠信與責任感，這樣才會去得到，了解到許許多多呢。

　　而時刻，我們家依舊遵守“堅毅柔韌”。有時，我們堅持不懈，下決心去面對困難，一戰到底，且也是越戰越勇，才會有了今天的成功；有時，我們以柔克剛，學會理性思考問題，以一點一滴的積累而“厚積薄發，更上一層樓”。在這鋼柔并用的過程中，我學會了細入內心世界，不斷的充實人生的精華養料了。

　　記得老家的客廳里一直掛著四幅牌匾，分別是梅蘭竹菊。每幅匾上都有題字。印象最深的就是那梅花了，下面用粉金寫著“梅花香自苦寒來”。老學究似的爺爺常坐在匾下的太師椅上認真的看著書。

　　去年的期末，最后一科的考試，我離開了考場，整個人都郁郁寡歡。這次的語文又沒考好啊？出了什么問題？我反復的'問著自己。一路沒精打采的回到家。家門打開，是爺爺從老家來了。他戴著他的老花眼鏡手中拿著報紙笑瞇瞇的看著我。我無力的一屁股坐在了沙發上。這時爺爺看出了我的心事。他拍著我的肩膀說：“孩子啊，分數不是最重要的啊，你只要自己認真努力過。并能堅持下去。你總會取得好成績的。記得爺爺以前和你說過爺爺以前練字的時候嗎？那是夏練三伏，冬練三九。毛筆煉成了鐵筆，報紙煉成了沙子啊！到現在爺爺我還在堅持練啊！一定要記住吃的苦中苦方為人上人啊。”這時的我好像醍醐灌頂一樣，抬起頭看著認真說話的老爺爺，頓時想到了老家客廳里那朵“梅”。

　　小時候，家人也曾給了我四個字：自強自立，應該是對我的一種期望吧！而現在，隨著我成長的腳步，隨著我心里的理解越來越深，發現這句話竟需要用一生去解讀，去詮釋。它需要用生活去過濾，這樣，才會發現它本有的勵志與自強不息的價值。

　　我的家風雖沒有華美的文字那樣鮮明，但暮然回首，她卻一直潛藏在我生命的一隅角落。家風，是我們家庭的傳統美德，是現代人民的風尚傳承。而于我而言，卻是立身做人的根本。

　　家風家訓作文 篇24

　　我在一個好的家風中長大的，從小聽父母講得最多的話就是：自立自強靠自己、勤勞節儉懂持家;遠親不如近鄰，好好對待鄰居;做人要寬宏大量、正直善良、勤儉節約，靠誰不如靠自己，與己方便，與人方便，針能過去，線也能過去，不必斤斤計較。最重要的一點就是多讀書、讀好書、好讀書。

　　父親古道熱腸，經常扶貧濟困、解囊相助，對找上門需要幫助的鄉親更是傾其所有，想辦法、出主意，跑前跑后竭盡全力辦事。由于父親善良寬厚，待人誠懇，文化知識水平高，常為村里的鄉親出謀劃策，并為出生的孩子起名字，深受鄉鄰愛戴。

　　父親一生艱苦，卻活得很堅強。在以前那個年代，父親靠自己撐起了我們這個小家，是家庭的脊梁。父親和母親結婚后，上要贍養爺爺奶奶，下還要撫養我們兄妹七人，在那個吃飽飯還困難、一分錢恨不得掰成兩半花的年代，蓋房難度可想而知，但父母靠著勤儉節約、精打細算、自力更生在老家蓋起了房子。父親患病后，活得很堅強。父親身體每況愈下，疼痛折磨著他，但他總是默默忍受。疼痛難忍時，他都自己坐到床上去，不想拖累我們，閉著眼睛一個人承受。我們看在眼里，卻痛在心里。那時，父親依然拿著一個筆記本，等不疼了就咬牙給我們在本上斷斷續續地寫：做人要寬宏大量，正直善良，與己方便，與人方便，針能過去，線也能過去，凡事不必斤斤計較。

　　父親一直有個習慣，就是睡前看一會兒書。這么多年，不論是開心抑或難過、忙碌或者清閑，父親始終保持著這個習慣。父親說：讀書讓你站在巨人的肩膀上看世界，你讀的書越多，越會發現這世界如此開闊，繁花似錦。所有你讀的書，都會在將來的某一個日子，為你照亮前行的路。父親早年有意為我們訂購的報刊、書籍培養了我們兄妹三人的閱讀興趣和習慣，多年的閱讀又不知不覺地提高了我們的寫作水平。工作后，我和哥哥們經常讀書、看報，寫點小豆腐塊，報紙、雜志逐漸刊登我們的文字。閱讀、寫作不僅讓我們多次獲得榮譽、獎勵，還令單位領導、同事刮目相看。這讓我有了徹悟：因為你多年的.讀書底子才能讓你熠熠生輝，并且讀過一些書，經歷一些事，心境發生改變，個人獨特的氣質慢慢培養出來，生命會變得更加有質感。

　　父親一輩子，通曉事理、清正廉潔、正直敢言。父親一輩子，活得堅強，活得硬氣，對家庭、對兒女、對學校、對師生的愛堪稱偉大。

　　父親思想上的睿智，精神上的富有，熱情昂揚頑強的斗志和不屈的精神令我們欽佩萬分，而傳承下來的家風、家訓又讓我們受益終生。

　　家風家訓作文 篇25

　　“人必有家，家必有訓”。浙江的家訓、家風深受儒家文化的影響，即具備中華民族優秀文化的基因，又有鮮明而特別的地域特色，字里行間無不折射出文明傳承過程中的思想火花。因此，在浙江這片廣袤的大地上，人才輩出，文化薈萃。

　　在《浙江好家風》這本書中，我便認識了幾位愛國、愛家、誠實守信的“好家風傳承人”。其中，我印象最深的就屬孔勝東和謝楊琳了。孔勝東是杭州的一名公交車司機，在他的車上，許多東西都可以為有需要的乘客排憂解難。不僅如此，孔叔叔還自費購買茶葉幾十斤，一次性杯子幾萬只，還把泡好的茶帶到車上，供乘客們免費飲用。這樣的服務，讓孔勝東沒有收到過一起投訴，因此，孔勝東在工作上，也有了更大的動力。他還不僅僅是個“特別”的公交車司機呢！除了工作日，他更是30年如一日堅持在周末“義務為民修理自行車”，是人們公認的“活雷鋒”。平時，他很準時地到達，為民服務；后來，自己的家變了，服務的心卻沒變，依然騎車一小時，堅守在崗位上，就連全家團圓的除夕之夜，孔叔叔也雷打不動地出現在修車點。孔勝東真是一位愛國、愛人民、誠實守信，用奉獻譜寫人生的“杭州模范”，“杭州英雄”！

　　除了孔勝東模范，我還認識了“用一雙小手撐起家”的.一位小女孩——謝楊琳。來自寧波的小楊琳，為了照顧重病的爸爸，用孝心和堅強挑起了一個家庭的重擔，每天幫爸爸做這做那，還經常搶先媽媽一步，把家務都做好。她這種精神時刻激勵著我，讓我要向她學習！說到家風，我們家當然也有家風，其中最突出的便是勤儉持家了。雖然勤儉很普通，但它也有它的不平凡，勤儉是一種傳統美德，我們更要義不容辭地去傳承這種美德，弘揚這種美德，履行這種美德。在我們家里，洗臉的水可以二次利用，用來沖坐便器。一些糖果盒子都再次利用起來，用來分類裝一些小東西、小玩意兒，即不浪費盒子，又讓家看起來整潔、美觀。就連裂了的拖鞋也要縫縫好繼續穿……這種在生活中勤儉的小事真是數不勝數。這就是我們，一個勤儉的家庭……

　　中華，到處有著品格高尚的好公民，他們的故事，讓我感動，讓我感觸很深，我也要向他們學習，做一個全面發展，愛國、愛家、誠實守信的好學生，好公民！

　　家風家訓作文 篇26

　　家風是什么？家風，就是一個家庭或家族的傳統風尚。是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優良的傳統；家風是我們立身做人的行為準則；家風是社會和諧的基礎。我家的家風是：文明、守時。

　　做人，肯定要做一個文明的人。記得小時候，我一邊吃著路邊賣的西瓜一邊走在大街上。我吃完便隨便扔在地上。媽媽一轉頭便看到這一幕，馬上將我扔在地上的西瓜皮撿起來扔進了垃圾桶，并對我教育到：“你怎么可以這么做呢？”我十分不解的看著媽媽說道：“怎么了嗎？”媽媽似乎有些生氣，但又繼續說：“你這樣不僅會讓人摔倒，還會破壞環境，讓環衛工人更辛苦。”我在一旁聽著，意識到是我做錯了。媽媽又對我說：“孩子啊，你還記得吧，前幾天你在玩的時候撞到了桌子。要是踩到西瓜皮摔倒了可比這還痛哦。”我摸了摸我的傷口，還記憶猶新。這時，媽媽對我說：“下次一定不能這樣做了哦。”我重重地點了一下頭，發誓絕不會再做傷害別人的事了。

　　經歷了這件事，我又想起了以前吃的那些苦頭，便不敢再犯。后來我和朋友在外面玩，最后一口水被我倒進嘴里，剛想把礦泉水瓶隨手一扔，又想起了媽媽對我說的話，看看路邊辛苦工作的環保工。我還是扔進了垃圾桶，還順便提醒了一下朋友：“你待會吃完可別亂扔。”

　　家里人除了教我如何做一個文明的人，還教我做一個守信的人。他們說只有這樣，別人才會喜歡和你一起玩。

　　我第一天去小學報道時，因為我的`賴床差一點就遲到了。時間飛快的過著，媽媽一把把我從床上拖起來，先拉我去洗手間給我洗了一把臉，我是徹底醒了。我們就像敢死隊一樣，我們帶上早餐就上路了。在路上，媽媽對我說：“寶貝，媽媽告訴你，做人呢要守時。你想想如果你和別人約好時間出去玩，而你卻錯過了時間，別人會高興嗎？說不定下次就不和你玩了。”我好像體會到了這個后果，想著下次不敢這樣了。久而久之，每當和別人約定好時間我定會提前一點到。平常上學也是，即使是寒冷的冬天，我也不會賴床，會提早起來。現在我很少遲到了，我想這都多虧了媽媽的教導。現在，爸爸媽媽沒有在家的時候，我也會設好鬧鐘準時起床，不會讓自己遲到。

　　一個好的家風，能出人才，為社會做貢獻；一個差的家風，出的是敗類，只會讓家里丟臉。好家風就是好的基礎，讓我們在以后的路上更易過。

　　家風家訓作文 篇27

　　一天，老師問我們：“何為家風？”同學們思考了一會兒，說：“家風就是一個家庭具有的優秀品質。”老師又問道：“那你們的家風是什么呢?”頓時，教室里鴉雀無聲。

　　后來，我知道了，我們的家風是懂禮貌，遵禮儀。

　　小時候的一天，媽媽做了我最愛吃的糖醋鯉魚，這可把我這個“小饞貓”樂壞了。一開飯，我就迫不及待的坐在椅子上，夾起一塊肉就往嘴里送。突然，爸爸使勁打了我的手一下，我的筷子掉在了地上，爸爸怒氣沖沖的說:“我不是告訴過你，要等大人們來了才能吃嗎？你怎么就是記不住，你的腦子里裝的是什么?”我放下筷子，強忍住眼里的淚花，耐心的等著爺爺奶奶。不一會兒，大人們都到齊了。這次，我等著大人們動筷子之后，我才慢騰騰的拿起筷子。這美味的魚肉讓我忘記了剛才的不愉快。我感到口渴，就拿起水杯喝起來，結果，我又一次被爸爸打了。爸爸狠狠地瞪了我一眼。媽媽在一旁幫腔著說：“這孩子，一點兒禮貌都沒有。要是帶她去人家做客，那不得丟死人？”這一次，我的“金豆豆”終于掉了下來。從那以后，我再也不敢在飯桌上亂動了。

　　時光飛逝，我已經成為了一名小學生。那時，小姨要結婚了，請我們一家去參加她的婚禮。當然，爸媽也帶上了我。在路上，爸爸看著窗外的的風景，和媽媽談笑風生，卻一點也沒有教育我到了那里不要亂動亂說。我知道，爸爸媽媽覺得我長大了，不會再令他們失望了。到了那里，人們都在吃飯，我們一家也找了一個空位坐了下來。我坐在座位上一動不動，等著媽媽給我夾菜。而旁邊桌子上的孩子互相搶著食物，那情景，真是不堪入目。再看他們的父母，就像沒看到似的，根本不理睬。這時，我才意識到，沒有教養，是一件多么可悲的事情。我感謝我的爸爸媽媽，從小就教育我，使我不至于被人恥笑。到了晚上，小姨的婚禮結束了。我們準備回家。在回家的路上，我對爸爸媽媽說：“爸媽，謝謝你們。”爸爸媽媽莫名其妙的看著我：“謝什么？”我說：“謝謝你們教育我要遵守禮儀。今天看見鄰桌的'孩子不文明的行為，我明白了許多。”爸爸媽媽笑起來，爸爸說：“《三字經》里有這樣一句話‘養不教父之過’，這就說明家庭教育是很重要的。”爸爸的話，將是我一生的財富。等我以后有了自己的孩子，我一定要把爸爸的話告訴他，教育他要做一個有教養的人。

　　這就是我的家風：懂禮貌、遵禮儀。這種家風，將使我成為一個成功的人!

　　家風家訓作文 篇28

　　春風吹醒青蛙一季的故夢，秋風吹來累累碩果桂香飄濃。有那樣一股風，勝春暉秋頌，飽含深情亦巋然不動，總在指尖與我思緒碰撞的，是家風。

　　家若初春的柳。柳的姿態婀娜，注定了這一季的篇章美艷如歌，如同家是人的一生最富感染力的學習殿堂，從小受家人影響的優劣，決定的孩子的未來是否燦爛如火。我的家庭，總是彌漫著盎然春意，無論走到哪，總有人評價道“真是愛笑的一家子”。微笑就是我們的家訓，也許沒有博大精深的文化底蘊，但我們的家風就是誓做春風，用笑哺育萬物，滋潤人心，笑聲即是春雷隆隆，喚醒一切正能量，將這份友善傳遍九州大地，開滿花季。

　　曾經有記者到老家的村子里走訪，恰好到家中歇腳買水喝，在奶奶不知其身份的情況下聊起天：暢談村鎮建設，共探文明新風。奶奶當談到自己生活的這方人杰地靈的凈土，霎時春風滿面，油然而生的是一份自豪之情。鄰里友愛和睦，為生活添了一道風采；各崗干部敬業公正，為居住環境打造了良好的氛圍；政府的關心使村子的建設發展蒸蒸日上；眾人齊心協力共創強富美高新揚中。這是何等欣欣向榮，令人賞心悅目的景象！奶奶妙語連珠，臉上煥發前所未有的光彩奪目，字句鏗鏘，無不表達了對家鄉的贊美之情。這份喜悅無需掩蓋，因為我們正在向更美好的未來邁步，奮進。最美家鄉將由我們的雙手共創，這是毋庸置疑的'。我們就該用笑容表露自己的驕傲，大聲說出我們的決心，讓正能量如春風傳遍千家萬家，鼓動更多的家鄉兒女熱切加入行動！

　　奶奶對家鄉的贊揚不僅使我為之動容，感受到家中這份春風化雨的家訓之滋潤，更使記者見證了小島人文素養和文明家風的成長。為奶奶點贊，為春風般的家風喝彩，為最美家鄉的建設助威！

　　春風吹是一年繁榮的標志，家風揚是一國之盛的奠基石。作為新一代的希望，我們要做的不僅是汲取新知識，力創科學新社會，還要將老一輩所傳承的中華民族的傳統美德發揚光大，融入新世紀，走向世界，展現國人的獨到神采。從此刻起，樹立起責任感，秉承著家訓做一個好少年，投身創造最美家鄉，恪守社會主義核心價值觀，做好守法小公民，做好中國人！

　　家風家訓作文 篇29

　　“樂樂。我出去一下，照顧好弟弟。”每次父母出門，都會對我說這樣一句話。

　　小時侯，父母上班，所以，就我和弟弟在家，弟弟很調皮經常上下蹦達，不聽我的話，又由于我和弟弟年齡差太小，所以我和弟弟經常拌嘴，吵架。我比他大，每次我都會打他，弄得他哭哭啼啼找媽媽。

　　媽媽語重心長地說：“他小，你就讓著點他，不要老跟他計較，你大了，要愛護弟弟，你就這么一個親弟弟。”

　　聽了媽媽的話，我似懂非懂，那時，我以為我的家風是愛護和照顧弟弟。

　　小時侯，雖然和爺爺奶奶住在一個小鎮，都因為父母工作忙，不經常去爺爺奶奶家。

　　每到周末，父親都會帶著我們全家去看望爺爺奶奶。

　　爺爺那時還上班，所以一般忙，只有奶奶一個人在家時候比較多，到了星期六家里才熱鬧起來，我們一家人一起做飯，一起吃飯，中間互相說說話，聊聊工作，嘮點家常，爺爺奶奶臉上通常掛著永恒的微笑。爸媽通常會幫爺爺奶奶洗洗衣服，打掃家，抹抹灰，幫他們按摩一下。

　　回家路上，我和弟弟抱怨說：“這么晚才回，怎么不早點，回爺爺家干么？”

　　爸爸嚴肅地說：“爺爺從小把我養大，爺爺老了，爸爸應該孝順他，記住，百善孝為先，一定要孝順。”

　　聽了爸爸的話，我似懂非懂，那時我認為我的家風是孝敬長輩。

　　長大后，我有個表妹，相當小，每年過年，她都會來奶奶家過年，有一天，我爸爸帶著我們三個買面包，我們三個一人挑了一個，結果她當天晚上就吃完了，第二天，她想吃我弟弟的，我弟弟不想給，被爺爺說了一頓，當我和弟弟在書房看書時，爺爺推門而進，坐下來，對我和弟弟說：“妞妞還小，你們應該讓著她，不要小氣，她是你們的妹妹，記住要愛幼。”

　　晚上，姑姑喊爺爺泡腳，當姑姑俯身為爺爺脫去襪子，將爺爺的腳放入水中，還問爺爺：“爸，舒服么？”只見爺爺點了點頭，臉上露出滿足的微笑。

　　一股暖流涌上心田，妹妹跑過來，對我說：“姐姐，我們捉迷藏吧，我望著妹妹稚嫩的.臉龐，輕聲說：好。

　　那一刻，我忽然明白，我的家風是尊老愛幼。

　　家風是一個家庭的風氣，我一定會好好地傳承這份家風，一直下去，尊老且要愛幼。

　　家風家訓作文 篇30

　　中華民族素有“禮儀之邦”的美譽，向重視家教，而家風家訓更是重要。每個人都有屬于自己家的家風，而要說起我的家風首先得從小時候的幾事說起。

　　小時候家里住在鎮上供銷社的大院子里，那時每家的用水都是靠院子的大井水，水抽到水塔后再在院子里面建幾個共用的龍頭，記得我剛上幼兒園中班的時候，有一天，幾個稍大點的男孩溜進大院里，幾個小朋友玩了一會兒覺得很無聊，于是他們發現了幾個露天的水龍頭，就趕過放水玩，我聽見“嘩嘩”的流水聲，就跑出看看，原是小朋友在玩水，我想起媽媽經常告訴我要節約用水，于是我就叫隔壁比我大兩歲的韓翠婷姐姐，我們一道去制止小朋友玩水，由于鄉下小男孩調皮，在制止過程中，我的頭被一個小朋友用小石頭砸破了，小朋友見我頭流血了當時也嚇呆了。這是，媽媽也過了，先教育幾句小男孩就讓他回家了，并趕緊將我送醫院包扎，在去醫院的路上，媽媽表揚我做的對。

　　剛上一年級的時候，第一次數學測驗，我只考了91分，在班里排在后幾名，爸爸拿到試卷后，沒有責問我為什么考得這么差，而是教育我偶爾的一次失敗并不可怕，并幫我認真地分析了錯誤的原因。在整個小學階段，爸爸經常教育我做每事都要認真對待，這其中包括平時的`吃飯和走路等，爸爸并不要求我時時學習，而是要求我學習時專心致志；玩時就痛痛快快地玩。言傳不如身教，為了幫我養成一個好的學習習慣，爸爸放棄了一些娛樂活動，找一些書籍陪我一起學習。

　　上小學三年級的時候，一次爸爸的同事我家做客。我不但沒有招呼，還很少說話，后爸爸教育我，見到長輩要主動招呼，對待客人要熱情周到；等這位佰佰再見到我時，直夸我像變了個人似的。

　　記得我家剛買房子的那會兒，我和媽媽從鄉下趕，下了中巴車后，為了節省2元錢。媽媽和我沒有坐公交車，而是步走站多路往家趕，當時走得我是又累又渴；但在我路過一座立交橋時，橋上一對母女，為了籌錢看病，頂著烈日在賣唱，媽媽毫不猶豫的拿出了10元錢。

　　好家風從兒時跟著我共同走進了青春，她無時無刻的提醒著我，鼓勵著我。

　　家風家訓作文 篇31

　　良好的家風可以使我們樹立正確的價值觀和經濟觀，提高我們自身修養，陶冶情操。微笑始終是對你自己或其他人通往快樂的最好的入場券。

　　修養是個人魅力的基礎，其他一切吸引人的長處均來源于此。我認為，個人修養是非常重要的，就是我們所謂的素質，良好的個人修養可以使別人愿意聽你說話，愿意和你做朋友，會影響你的各個方面。從小，我的父母便教導我，人的文明修養不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。首先便要讀書學習，提高自己的文化知識水平，并在學習中有了自己獨特的思想和判斷是非的能力；其次要端正自己的心態，不能違法，超過自己的良知，底線。

　　在青少年時期，便是要勤學了，不只是學習課本上的知識，更是要學會如何與同學，老師友好的相處，要懂得寬容。寬容是一種修養，是一種海納百川的胸懷，雨果曾說過：‘世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。’如果沒有藺相如的寬容，又何來廉頗的負荊請罪?又何來兩人聯手打造輝煌盛世的局面呢？

　　修養不是偉人才有的，平民百姓的修養也讓人稱贊。近日，福建莆田一88歲老人過斑馬線時，向停車禮讓的90后車主脫帽鞠躬致謝的一段視頻走紅網絡，人們紛紛為他點贊！他是一個有修養的人！

　　同樣一個有修養的人，在日常生活中的談吐是健康、干凈的.，會讓人覺得很舒服。一個人的修養，很大程度決定了別人對你的態度，打個比方，你手里有一根棒棒糖，一個小孩對你說:‘快把糖給我！’另一個小孩對你說：‘姐姐，可以把你的糖送給我嗎？’這時你會給誰？我想答案是肯定的。我媽媽常常說我不會說話，我想她說的有道理，這一點我的卻是欠缺的，路上碰到同學我不會大方的走出去沖他們打招呼，甚至有時會悄悄躲起來；有時我發現別人說錯話或者說謊會當面拆穿，有時很多事我提醒過對方，對方還是會做，受挫了，失敗了，上當了，我肯定忍不住會說，“我早就說過”……情商也是個人修養的一部分，現如今，情商往往比智商還重要，我在父母的幫助下也逐漸提高自己的情商。

　　作為學生，我們要在努力學習的同時提高個人修養，修養是一種態度，你可以不斷完善提高它，我的家風使我努力成為一個有修養的人，我要以‘靜以修身，儉以養德’來勉勵自己，承傳好家風好家訓!

　　家風家訓作文 篇32

　　爸爸媽媽常說：“有了好家訓才有好家風。”可是什么是家訓呢？

　　記得小時候爸爸媽媽常對我說“要尊敬師長和幫助弱小，要勤勞節儉，懂得持家（錢來趁到手，毋通大蝦配燒酒）吃飯不要說話，不要留碗底；做人要誠實，不能撒謊，要踏踏實實做人（細漢偷割瓠，大漢偷牽牛），勤勤懇懇做事。”等等，這些常常環繞在耳邊的話，回憶起來這就是家訓。

　　不過令我真正了解家訓的還是小時候那次經歷，那一次的經歷至今使我難以忘懷：記得小時候我不懂事，不懂勤儉節約，總是鋪張浪費，終于有一次，吃完飯的時候，爺爺看著碗里剩下的殘羹剩飯，被我弄得一片狼藉的桌子，嚴厲的對我說：“寶貝你已經長大了，要懂得勤勞節約，不能那么鋪張浪費！”我聽了，不以為然的說道：“有什么不就是浪費一點點的糧食嗎？”結果爸爸聽到了表情更加嚴肅了，他對我說道：“你怎么能有這種態度呢，你難道忘了小時候背過唐詩《憫農》嗎？他都講了一些什么？每一粒的米，都是農民伯伯辛苦種出來的。你怎么可以這樣糟蹋他們的成果呢？再說了，要是出去吃飯吃成這個樣子，別人會認為沒有教養。”

　　我聽了爸爸的話，慚愧地低下了頭。從困難年代過來的`祖輩們節儉意識已深入到骨子里了，他身體行動讓我懂得了“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”的深刻道理。

　　現在長大了，在媽媽潛移默化的影響下，我不知不覺中慢慢的我學會了一些家務活。吃完飯會自覺收拾碗筷去洗碗，看到地板臟了會拿起掃把，掃地會把自己換下的臟衣服洗干凈等等。每當媽媽看見我自己在干一些家務活時，總會欣慰的笑了。

　　記得中宣部部長劉奇葆說過：“家風是一種無言的教育。潤物無聲地影響孩子的心靈。爺爺說，家訓家風是中華文明的一份子。正是有了家風和家訓家族才能開枝散葉，是家風讓家族傳承下去，是家訓把家族里大大小小的人連在一起。

　　好的家風會使人茁壯成長；壞的家風可能會使人走上歧途。好的家風就是一種正能量，所以我們要培訓好家風，傳承好家訓。

　　家風家訓作文 篇33

　　我們家的家訓是“團結鄰里樂助人，和諧小家暖大家”。對于我們這一家來說，與鄰里和諧共處很重要，俗話說得好“遠親不如近鄰”。

　　“玉粽襲香千舸競，艾葉黃酒可驅邪。”每到端午節，奶奶都會包出許多美味可口的粽子，然后讓我提著籃子給附近的鄰居每家送一提，當然熱情的鄰里鄉親們也會拿出自家包的粽子和我們分享，每每拿到這些粽子，我總能感受到鄰里間的溫情。

　　奶奶常常跟我說，解放初期，每一戶人家的日子都十分困難，但她卻經常幫助鄰居，絲毫沒有因為貧窮而吝嗇，可見家訓對奶奶的影響之深。我漸漸地懂事起，奶奶常常教育我要和鄰居們友好相處。奶奶的話我一直記在心上。我可愛的弟弟，你也快上小學了，希望你能牢記我們家的家訓，在家訓陪伴下成長。王家的一把韭菜，李家的一碗茼蒿，張家一壺米酒，薛家的半瓶香醋，平時這些習以為常的小交往，你可不要認為是理所當然的，這些正是奶奶帶領我們全家謹守家訓的結果。他人待我如手足，我待他人如兄弟，這樣鄰里關系才能更加和諧。這些都是我們家幾代人的生活經驗的總結和積累，我們作為家中的新一代，不單要記住它，更要遵守它。

　　中國素以“禮儀之邦”著稱，禮儀之風是我們每個炎黃子孫的驕傲。禮儀在我們家的家風中也有很高的地位。在餐桌上，禮儀處處可見。當一家人坐在餐桌上時，只有最年長的長輩動筷后，小輩們才可以動筷，一直以來我們家都保持著這樣的傳統。還記得在我小時候，媽媽就不允許我吃完飯的碗里殘有米粒。小的時候會覺得委屈，但后來漸漸養成了良好習慣，倒是要感謝媽媽。如果有客人來我們家吃飯，我們作為主人，在餐桌上一定要等客人吃好飯后，才可以離開餐桌。這是餐桌上的禮儀。當然，我們家的家風還有很多，與善良的.人交朋友，生活中做事要有恒心，家中再不寬裕，也要照顧好老人的飲食起居，與人為善……爸爸媽媽平日的言傳身教成為傳承這些家風的關鍵，他們一直是鍛造良好家風的有心人。

　　他們經常說培養、傳承好的家風會讓我們這些做子女的終身受益。甚至爸爸媽媽還一直認為培養良好的家風，能使社會和諧、國家昌盛。每家每戶都能有良好的家風，他們的子女今后走上社會，一定能營造出一個國家良好的家風。

　　家風家訓作文 篇34

　　每個家庭都是由各種各樣的愛所組成的，當然我的家庭也不例外。弟弟是天真的，爸爸媽媽是偉大的，姐姐的愛是陽光的，正是這各種各樣的愛構成了我們的家風！

　　我記得家風是感恩，我們都知道感恩是中華民族的傳統美德。在我們一天天成長、一天天懂事的時候，父母、老師、親人們的愛都在時時刻刻溫暖著我們，然而我們也要時時刻刻謹記著“感恩”這兩個字的含義。

　　在我小的時候，奶奶就已經雙腿癱瘓，可憐的我從來沒有享受過來自奶奶的愛。因為奶奶從來沒有抱過我，但是我也知道奶奶是愛我的，盡管奶奶沒有抱過我，但我知道我要學會感恩，感恩奶奶。當我逐漸成熟、逐漸成長的時候，我就幫奶奶做事，陪奶奶嘮嗑，聊聊天，因此我就比別的小孩懂事的早。當媽媽去外地打工的時候，從來不會牽掛我，因為我已經學會了懂事！我特別感謝我的.媽媽和奶奶，是她們讓我學會了感恩的含義。

　　我的家風是干凈整潔。姐姐是一名高中生，然而對于我們家來說這方面姐姐是功不可沒的。每逢冬季媽媽就會去鄭州打工，除了爸爸之外這個家的重擔就交給了我親愛的姐姐。姐姐與生俱來就有潔癖，所以只要我們家里面有一點臟的地方，姐姐就恨不得重新打掃一遍。因此，姐姐的“壞習慣”就傳授給了我的小弟小妹。每當有大人來我們家的時候，都會贊揚上幾句。因此，我們家的名聲就在十里八村傳開了！但是這些榮譽都來源于我的姐姐，她才是我家的功臣。姐姐在我的心中早已令我愛戴和佩服！

　　我們家的家風是嚴訓，這一切來源自我的老爸。爸爸高大威猛，遇到事情從不火急火燎，而是沉著鎮定。我很小的時候生了一場大病，去開封、鄭州四處求醫總不見好。這可把媽媽急壞了，媽媽整天傷心欲絕，甚至想把我扔了。爸爸卻不動搖坐如鐘，仍是老原樣，而爸爸堅信，只要有一絲希望，就不會輕言放棄。不久我的病竟然真治好了。媽媽就給我講我小時候的故事，由于這件事，爸爸一直是我的摯愛，我對爸爸比對媽媽還親。但是爸爸卻不像媽媽一樣熱情，而是一臉嚴肅和嚴峻的表情。這正影響了我們姐弟三個：遇事沉著穩定！

　　一個家的家風很重要，父母的言行舉止更重要。因為它時時刻刻影響著家庭中每一個孩子的成長。一個家庭是這樣，一個國家何嘗不是這樣？

　　家風家訓作文 篇35

　　家風？家風，可是春天的風？給萬物帶來勃勃生機。家風，可是夏天的風？給炎熱的氣候帶來一絲涼爽。亦又是秋天的風？吹得楓葉格外的紅。亦是冬天的風？伴著雪花漫天飛舞。不同的家風，就是四季的風，帶來不同的影響與感受。

　　我的家風——有味覺的滿足

　　我們家有著“悠久”的吃文化。從小到大，父母領著我吃遍大街小巷的美食，每次走在小巷中，不僅被美味所陶醉，也為與父母在一起的幸福時光而快樂。還有，每天回到家，都能先嗅到空氣中的菜香，肚子里的饞蟲被勾了出來，飛奔到家門口，一進家門就能看到滿桌美味的菜肴。一家人品嘗著可口的飯菜，在桌邊說說笑笑，周圍不僅有飯菜的香味，也洋溢著溫暖的愛。就如同感受著春天的氣息。

　　我的家風——有無微不至的愛

　　在生活中，習慣了父母的呵護。每天早上出門，一句“注意安全”隨著風兒陪著我騎車上學；晚上在燈下奮筆疾書時，父母總是會端來一杯牛奶或是一盤水果，解除我的疲乏；在遇到困難時，父母總會鼓勵我，輕輕的一句安慰，溫暖的一個擁抱。就在多少個有父母陪伴的日子里，我感受到了父母真摯樸實的愛。就像夏日的習習清風撫平心田。

　　我的家風——有收獲的喜悅

　　父母總是教導我，踏踏實實做人，認認真真做事。什么樣的年齡，就該做什么樣的事。作為子女，我體貼懂事；作為學生，我刻苦學習。每當考試取得滿意的成績，每當參加比賽獲得較好的名次，我們仨的喜悅都洋溢在眉梢與嘴角。一點點的收獲，如同秋天夾著麥香的風，推動著我前行。

　　我的家風——有諄諄教誨

　　在我犯了錯誤的`時候，一般情況下，父母都不罵我，而是平心靜氣地與我交談。在娓娓道來中，我意識到了什么，領會了什么；錯誤比較嚴重時，父母也有沉不住氣的時候，會大聲斥責我，有了怒發沖冠的氣勢，甚至也挨過打，但打完后，我會發現他們比我還傷心。雖然有時他們的教導讓我感覺如冬天的寒風，但是我知道，不經歷風雨，又如何見彩虹。

　　我的家風，就像四季的風，感受著春夏秋冬的美好美妙與凜冽，伴著我一步步成長。讓我感受不同的味道。家風，別樣的傳承，別樣的風景。深遠而悠長……

　　家風家訓作文 篇36

　　俗話說"國有國法，家有家規"，那么什么是家規呢？

　　家規、家訓其實就是在家庭里形成的道德標準和行為規范，也是所說的家風。體現著家人的價值追求和傳承。

　　家風也是社會風氣，公民道德的源頭。

　　家訓家規也就是古時一個家族的家法。

　　我出生于70年代初，小的時候家里就有一些不成文的家規，比如：家中來客人了，吃飯時小孩子是不能上桌一同用餐的'，因為習慣所以覺得很自然。

　　現在的小孩如果平時沒有這方面的教育就因為來了客人而不允許其上桌用餐會覺得委屈的，甚至會憎恨起無辜的客人。

　　這不能怨孩子，父母應該自責，"人之初，性本善"孩子都是好孩子，只是看你如何教育。

　　家規家訓最好從孩子小的時候抓起，從娃娃抓起才能取得事半功倍的效果。否則，待孩子養成了不好的習慣后再去教育，讓他們改正就很有難度了。

　　記得當女兒還小的時候（大概四歲吧），一家三口回家過春節。吃飯的時候，我將一塊魚籽用筷子夾給了父親，然后將另一塊夾給了母親，女兒端著碗在旁邊眼巴巴地等著，卻沒能如愿，滿臉的不解和失望，我只是裝作沒看見。

　　在自己家里吃飯的時候，無疑這些東東都是她的了，事后給女兒講了"或飲食，或坐走，長者先，幼者后"的道理，孩子聽后點了點頭表示明白了。

　　第二年再次回家過年，因為開飯的時間有點晚，家中幾個一起玩的孩子都覺得餓了，看到飯桌上擺著做好的幾道菜就想大快朵頤，被女兒攔住了，"讓爺爺先吃"邊說邊跑到爺爺的身邊說："爺爺你就先吃一口吧，我們都餓了，您先吃一口我們幾個就可以吃了"，大人們聽了都笑著稱贊說："這孩子真懂事！"我就是這樣在生活中通過一件件小事將家規家訓無形地滲透給孩子，讓她在不知不覺中學習、理解并遵守家規，成為一個敬老孝親、愛國奮進的好學生、好青年。

　　每個家庭的家規都有所不同，有成文的，也有不成文的，一句話、一個故事、一段記憶都可能成為家規的載體。

　　在生活點點滴滴中影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。從而帶動整個社會乃至整個國家向前發展。相信在這些良好家規的影響和教育下，我們偉大祖國的未來一定是輝煌的、燦爛的。

　　家風家訓作文 篇37

　　家風是人們在家庭生活中形成的一種穩定的風格、作風和傳統，包括為人處事的態度和行為準則。它們猶如一種磁場深深地影響著人們。

　　家風，是潛移默化的。具體的從小事做起，乘車讓座給老弱病殘孕，這樣的例子比比皆是，從小教育的能時時做到，但是不好的教育也有不讓座還大打出手的例子也有。作為家長，從小教育孩子要與人為善，以和為貴，為人誠懇，做事要認真，不能貪圖享受，不能與人過高的攀比，更不能超越法律道德的界限。經常告誡他們，要做對社會有用的人，要關愛父母，尊敬師長，團結同學，遇人需要幫助時，要挺身而出，做敢當的人。遇見長輩要有禮貌，應該主動打招呼。做錯事的時侯，要勇于承認，不能撒謊。如果家長知道孩子“知錯不改時”，也應該做到“棍棒底下出孝子”的道理告誡他們，不要等到無法收場時后悔莫及，讓他們從小知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理。

　　家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風氣，一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。

　　家風是行到水窮處的坐看云起時;家風是干涸的沙漠中的.一縷清泉;家風亦是你我人生路上的那盞明燈。

　　家風,作為一種無形的力量,一直潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中,家庭中的家風好,這個人才會茁壯成長,如果家風不好,這個孩子在成長中就會走彎路。生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓是沉痛的。家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風家規的建設，那就會使這個家庭的成員乃至這個家庭走彎路。

　　我有一次，我和朋友玩，我們去了公園玩，我和我媽說好了9點半回家，我玩的很開心，但是我忘記看時間了，到了晚上我回家被媽媽罵了一頓，說要誠實守信。

　　家風家訓作文 篇38

　　家，就像一顆蘋果樹，樹上的蘋果是好是壞、是酸是甜，與家庭的家風家訓密切相關。我家的家風家訓有些特別，它們并不是條例守則，也不是掛在墻上的醒世箴言，但它們卻隱藏在家人的一言一行中。

　　奶奶經常教導我：做人要有愛心。她跟我講了這樣一個神話故事：在一個臨海的小村莊里，住著一位善良、有愛心的小女孩。有一天，小女孩在海邊的.淺灘上發現了一只小海豚，小海豚的鰭受傷了，小女孩因為不舍將小海豚留在那，便用玻璃打造了一個大魚缸，然后把小海豚放到大魚缸里養傷。一個月后，小海豚的傷好了，小女孩便把它放回了大海。小海豚歡快的游入海中，突然之間，大海驚濤駭浪起來，小海豚擔心小女孩，便游了回去。昔日寧靜的小村莊已面目全非，小海豚在廢墟中找到了已經遇難的小女孩。傷心的小海豚把女孩拖入海中，誰知小女孩忽然也變成了一只海豚！于是小海豚和小女孩一起歡快的游向了大海深處。是啊，好心有好報，奶奶教會了我善良。

　　爸爸不善言辭，但他對爺爺奶奶的"孝"卻是我能看見的。爸爸心疼爺爺大把年紀還在外奔波，總是定期給爺爺奶奶買各種營養品。爸爸還怕爺爺奶奶不愿亂花錢，總是在網上親自給他們買好衣服。從爸爸身上我明白了百善孝為先。

　　媽媽教會我了溫柔和善的對待他人，尊重他人的感受。雖然說母女情深，但有時我也難免對媽媽發點小脾氣，每當這個時候，媽媽總會耐心聽著，然后和顏悅色的跟我談心，排解我的小煩惱，最后再說幾句有趣的話，讓我“多云轉晴”。當我和朋友鬧矛盾時，我也會用這個辦法，果然百試百靈。溫柔的對待他人，他人也會回報以溫柔。

　　而爺爺教會我的是學習要勞逸結合。我的爺爺已經60多歲了，但他仍然像個孩子，記得那次爺爺陪我在小區里打籃球，玩的可開心了，我馬上就把上學的疲倦丟掉了。平時喜歡運動和養生的爺爺，身體也倍兒棒。爺爺常說，人就像一根小棒，不管后面積攢了多少"0"，只要小棒一倒下，后面有再多"0"也沒用了。

　　雖然我說不出我的家風家訓，但它們卻使我記憶深刻，這些東西烙印在我的心上，讓我在成長的路上走的更穩更快。

　　家風家訓作文 篇39

　　國有國法，家有家規，沒有規矩不成方圓。我的家規即家風，是傳承了祖祖輩輩優良傳統的家風。

　　家和萬事興，孝自當前。每年春節是最能展現我家家風的時候。

　　媽媽會給奶奶精心購置漂亮、舒適的衣服，爸爸會為爺爺奶奶準備過年的用品及禮物。每年的三十下午，在爺爺的.組織帶領下，李氏家族理事會派出20多名晚輩代表（當然爸爸也是代表之一哦），帶上水果、大米、點心等去看望慰問75歲以上的老人，我們晚輩們則會在每年的大年初一早上給各家族的長輩拜年問好。我家每年的年夜飯需要開兩桌，大家庭里老爺、爺爺奶奶、大伯、二伯加上我們家共14口人，媽媽、二伯、二大娘都會用三四個小時的時間為我們準備美味佳肴。在宴席上晚輩要向長輩敬酒，并送上新年的祝福，長輩則會給小輩準備一個大大的紅包，一家人其樂融融。這是一個充滿了歡聲笑語的年夜飯，處處洋溢著和諧和睦和善，我幸福的大家庭，真是家和萬事興啊！

　　尊老愛幼，樹立榜樣。奶奶在我家小住期間，每次吃紅燒魚，媽媽總是把刺少肉多的地方夾到我和奶奶碗里；每次吃排骨和雞，媽媽總是把骨頭少肉多的給我和奶奶。外公外婆在世期間，每逢假日，爸爸會驅車千里去看望外公外婆，并帶上滿滿一車他們需要的日常生活用品，外婆總是臉上笑開了花的夸爸爸“難得的好女婿”。爸爸媽媽的行為讓我非常感動，他們為我樹立了尊老愛幼、孝敬老人的典范。

　　勤儉節約，不浪費。記得有一次，我盛飯盛得太多沒吃完，被爸爸媽媽批評了一頓，媽媽教導我吃多少盛多少不能浪費糧食。我比三姨家的弟弟大一歲，我穿過的衣服媽媽總是洗的干干凈凈，疊的整整齊齊，給三姨郵寄過去讓弟弟穿，真正做到了物其兩用節約不浪費。

　　媽媽常說：“見到熟人要熱情地打招呼問好；兄弟之間要友愛互幫互助；做事說話要實事求是不撒謊；與人相處不占別人便宜；愛國愛家，珍惜時間，珍惜生命等等......”

　　我的家庭，我的家風。是繼承了先輩們優良傳統的家風，我生活在這樣一個家庭里，耳濡目染，受家風的熏陶，我也是個愛學習、愛勞動、積極上進的青少年。我為我的家風感到驕傲和自豪!

　　家風家訓作文 篇40

　　我們每個人都在一個家庭里生活。校有校風，家，當然也有家風啦。家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而我們家的家風則是：吃苦耐勞，做事認真，對人友好。

　　我的爸爸就是一個吃苦耐勞，做事認真，對人友好的人。他的口才也很好，嘴里總能蹦出一些大道理來，猶如一碗碗“心靈雞湯”，讓我在學習中懂得了許多。當我考試不理想時，爸爸都能針對我不足的地方，對我進行指點。

　　小時候，我總會覺得爸爸真啰嗦，這些話講了一次又一次，有什么好講的。現在的我，慢慢的明白了爸爸的良苦用心，知道了爸爸是為我好，他告訴了我怎樣做題，怎樣學習，怎樣改正自己的不足這些話在我的學習上給了我很大的幫助。

　　看到這里，大家一定想問：“你爸爸說得那么有道理，給了你那么大的幫助，以前肯定學習很好吧!”我以前也產生過這樣的疑問，爸爸說：“我才讀到初中，就去幫你爺爺干活了，我現在可以教你怎樣學習，都是把以前的經驗總結出來的。”他還不忘打趣說：“要是你爸爸當年好好學習，早就上清華北大了!我聽了后，笑了笑，爸爸也是。

　　爸爸是一個對人友好的人。爸爸的`性格很好，笑容幾乎都掛在臉上，也是一個講義氣的人。爸爸的朋友很多，他也很善于交朋友，也許就是我們平常所說的“自來熟”吧!同樣，他還是個吃苦耐勞的人。

　　爸爸的工作不是特別地悠閑輕松。每天7點左右出去，晚上大概6點左右回來，爸爸從來沒有說過累。在他的臉上留下了歲月的痕跡，眼角也有了一絲皺紋。我知道，爸爸這樣都是為了我和弟弟。而我也應該在學習上多下功夫。

　　在學習中，我吃苦耐勞，不輕易放棄，認真學習。在生活中，我愛笑，性格開朗，也很愛交朋友。參加一些比賽是，例如科學小論文，我也會認真，盡自己最大的努力去做。這樣一個良好的家風塑造了一個這樣的我。我從爸爸媽媽的身上學到了許多良好的品質，不斷汲取他人的優點，努力改正自己的不足之處。這樣的家風會讓我不斷地完善自己，讓自己變得更優秀。

　　這樣的家風會隨時伴隨著我，伴隨著我成長，伴隨著我的一生!

　　家風家訓作文 篇41

　　當這棵樹仍然是一棵樹苗時，人們用一根筆直的棍子把樹苗綁起來，讓它筆直地生長。樹苗就像我成長，繩子和棍子就像指導我成長的家風。我生活在一個溫暖，和諧的五口之家，長輩嚴格要求自己的言行默默指引我前行。

　　孝

　　有一次，我坐在一個板凳上玩，爺爺他們走到我旁邊，突然眉頭緊鎖，一只手捂著自己胸口，另一只手扶在椅子扶手上，嘴唇變紫，大顆的汗珠掛在了額頭，但我還是絲毫不能沒有學生感覺到，一旁的爸爸我們發現了，立即將完成爺爺可以扶著坐下，迅速找來一些速效救心丸讓他服下，接著去端一杯熱水系統慢慢讓他喝下，并不停地進行安撫幼兒爺爺，直到他恢復目前為止。

　　我回到家，受到父親和母親的`訓斥。”你怎么能只玩而不關心他？我們都很忙，你和祖父母在一起的時間最多，所以我們以后一定不要忽視他們，要關心他們，孝順他們。”一陣羞愧涌上心頭，我想：我將來會好好照顧他們的。

　　從那天起，父母就讓我做他們的“間諜”，時刻觀察祖父母的身體健康、日常生活構成、心情以及特殊的事情，及時向他們匯報。現在雖然爸爸媽媽不在家，但是你總是可以了解爺爺奶奶的活動。爸爸媽媽無形中把他們的孝心傳給了我，我接過了孝心的火炬。

　　吃虧是福

　　爸爸媽媽工作就是我學習的榜樣。他們在單位任勞任怨，但是我們卻沒有這樣一句抱怨自己的話。爸爸一個公司進行幾次裁員，但他的職位發展一直可以保留中國到現在。媽媽常說：“做的事多，學的就多，認識的多，積累的就多，能力分析就會具有很強。”他們的行為影響著我。

　　學校進行勞動時，我搶著干活，雖然已經汗流浹背，但是我看到一些干凈衛生整潔的教室時，就覺得再辛苦工作也是非常值得的。在學習發展過程中，時常因為覺得學生自己很辛苦，但每當收獲豐碩果實時，那一刻開始就能深深地感覺到一分耕耘一分收獲，讓我高興。與同學之間相處中，我會真誠地與他們可以相處，不斤斤計較，樂于助人，將我們的友誼關系變得能夠更加具有牢固。

　　假如我是一只風箏，那家風就是牽引著我的那根線；假如我是一艘小船，那家風就是掌握方向的船舵。小樹苗終有一天會長成參天大樹，但使她直直生長的木棍和繩子，會繼續陪伴她成長，實現家風的傳承。

　　家風家訓作文 篇42

　　“國有國法，校有校規，家有家風。”聽到這句俗話，我產生了疑惑：家風和家訓是什么意思呢？查閱相關資料，我終于弄懂了什么是家風和家訓，家風和家訓，說白了就是每個家庭的傳統風尚，是一個家庭的門風。家風和家訓是我們這個歷史悠久的民族的優良傳統的傳承方式。家風和家訓是我們的一位導師，它教給我們做人做事的準則，讓我們明白了一些簡單而又深刻的道理。

　　今年過年，父親就為我們制定了一份全體家庭成員都要遵循的家訓：誠實做人。說起誠信，我還有一個發生在我身上的故事要講呢！有一次我在學校里和同學約好了，周末一起去圖書館看書。本來我們都設想的挺好的，一起到圖書館的，可是，那一天天公不作美，好像非要跟我們作對一樣——天空中烏云密布，黑壓壓的，好像隨時都要下雨了。這時，我心里十分矛盾：“到底去不去呢？如果去的話，要是下雨下的很大就會淋雨呢？不去的話，同學們肯定會說我是一個不守信用，不講誠信的人。到底怎么辦呢？”母親看到我焦慮的神情，走了過來，問：“心悅，你怎么了？好像有心事啊！告訴母親，也許母親能幫你解決呢！”我把情況和心里的矛盾一五一十的告訴了母親。母親剛聽我說完，就馬上嚴厲起來，對我說：“心悅，難道你不記得了嗎？誠信做人，是做人的準則，如果你不遵守約定去圖書館。那你就是一個不守誠信的人，《曾子殺豬》的故事你聽說過嗎，通過這個故事就說明了人是要講誠信的，要信守承諾。現在約定的時間快到了，你快點拿把傘去吧！”聽了母親的話語，讓我更加深刻地了解了誠信，更加深刻的體會到了家風“誠信做人”的意義。雖然那天下雨，有幾個同學沒有來，但是我卻跟他們不一樣，我做到了誠信，沒有違背我們家的家訓。

　　雖然有人說“誠信是金”，但是，我覺得誠信比金子更加的寶貴，誠信是無價的，是不能用有價的'東西來衡量的。因為誠信將成為你人生不可多得的的財富。孔子也曾說過：“人而無信，不知其可也。”這句話也向我們說明了誠信的重要性。

　　誠信，這是做人基本的準則，我定要誠信伴我一生，成為我的座右銘，和我形影不離。家風家訓，它們就是一種美德的傳承，讓我們傳承家風家訓，讓美德的種子在每個家庭生根發芽，讓美德的大樹直立神州大地吧！

　　家風家訓作文 篇43

　　俗話說得好，沒有規矩，不成方圓。國有國法，校有校規，家有家風。我的家風是做一個勇敢勤勞、遵守規則的人。

　　我從記事起，就經常聽爺爺說他當兵的事。那年他參加了抗美援越戰爭，有次為了保護自己的戰友，后背被從天而降的子彈打了一個大窟窿。他說自己當場倒下，昏迷了三天三夜才醒過來。說完，還把后背衣服掀起來讓我看他的傷疤——一條“大蜈蚣”！爺爺讓我數一數縫了多少針，我一邊數一邊問爺爺：“爺爺，當時您害怕嗎？疼嗎？您后悔過嗎？”爺爺說：“肯定疼呀！但是我不后悔，我是一名軍人，咋能怕疼哩？上場殺敵是軍人的天職！”我頓時熱淚盈眶，爺爺真勇敢！

　　爺爺教育我，不管在生活中，還是在學習上，遇到困難都要勇敢面對，不要被它嚇倒。記得有一次，我代表學校參加合唱比賽，那是我第一次登臺表演，站在臺上，我看著下面一張張陌生的面孔，緊張極了。手不停地在衣服上來回搓著，腿也直發抖，我真想打退堂鼓不參加比賽了。這時，我仿佛聽到爺爺的聲音：“大睿，別怕，要勇敢，把下面的人當石頭，深呼吸……”我試著調整呼吸，聚精會神地看著指揮老師。伴奏聲響起，我和同學們一起深情地唱了起來：“忘不了故鄉，年年梨花放，找到了我的夢，我一腔衷腸……”，時間一分一秒地過去了，我們很快把這首歌唱完了，臺下響起了熱烈的`掌聲。走下臺時，我覺得很輕松，登臺沒有什么可怕的，是爺爺的話鼓勵了我。

　　奶奶非常勤勞。每天一大早就起床去菜市場買菜，然后回家洗衣服、打掃衛生、做飯，每天如此，風雨無阻！她一有空閑就去樓道里擦欄桿、掃樓梯，有一次把腰都扭了。媽媽勸她別太累了，奶奶卻說：“沒事兒，鄰居們都要上班，孩子又小，很忙，我退休了沒什么事，搞搞衛生，舉手之勞嘛！”奶奶的勤勞和無私奉獻，將永遠是我學習的榜樣！

　　爸爸媽媽經常對我說，要做一個文明守禮的孩子！一天早上，媽媽開車載我去上學，走到一個紅綠燈路口，媽媽突然停了下來，我問媽媽：“媽媽，這是綠燈啊，怎么不走？都要遲到了，快走啊！”媽媽說：“人行道上有行人在過斑馬線，要禮讓行人！”聽完我很慚愧，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，要從身邊點點滴滴的小事做起！

　　好的家風就像春雨滋潤著我健康成長，讓我養成了許多好品質。我驕傲，我有好家風！

　　家風家訓作文 篇44

　　二戰前，歐洲學者曾探討，四大古文明為何只有中國文明屹立至今？結論是“可能中國人特別重視家教”。

　　重視人倫情感，是中華文化的突出特點，也是中國人對人類文明最突出的貢獻之一。漢字“孝”的形義，不僅是“子”承“老”，而且是“老”傳“子”。中華文化的人倫情義正是通過家庭代代相傳。

　　中華的傳統美德深深扎根于百姓日用倫常之中。大儒董仲舒提倡“三綱”：君為臣綱、父為子綱、夫為妻綱。對此應該看到附著在其上的封建性，但也要發掘其中重視人倫的優良傳統。有大家曾言“中華文脈已斷”，在以階級斗爭為綱的年代，政治化的倫理獨尊，百姓日常人倫被邊緣化，被沖擊，幾近斷裂。但也應看到，這種判斷未免悲觀。進入新時期以來，國家不斷對道德方面的綱領性文件進行著調整，重振日常生活中的倫理與道德建設。例如：1992年中共十四大提出要加強“社會公德”和“職業道德”兩大領域建設，十四屆五中全會加上了“家庭倫理道德”領域，后定為“家庭美德”建設。20xx年十七大又加上“個人品德”建設——符合傳統儒家先“修身、齊家”，爾后“治國、平天下”的`觀念。與此相應的是引導社會自覺履行“法定義務、社會責任”之外的“家庭責任”。

　　思想道德建設，既要有頂層設計，又要從貼近群眾、貼近生活的細微處著手。現代心理學已證實，嬰幼兒的早期記憶影響一生一世。這正合我國的俗話“三歲看大，七歲看老”。孩童的生活環境主要是家庭，好家庭是良好的成長沃土，好家風是優良的生態環境，好家教是高尚的精神滋養。優良的家風與家教，還可對“惡”防微杜漸，20xx年公布的未成年人犯罪情況年度報告說明，未成年人犯罪最重要的因素是家庭環境、家庭教育。倫理感與道德感的養成，當從百姓日常人倫入手，從家風入手，從每個人自小如何待人入手。

　　家風家教的喚醒和建設，是適時的善舉，是道德建設從社會細微處抓起的具體措施、實際行動，是人倫教化的好載體，是延續優良文化傳統的好方式。我們要像搶救文化遺產一樣，梳理傳統文化資源，搶救家風家教，激活優良傳統的基因，喚醒傳統美德的基因。摒棄舊“三綱”中的糟粕成分，呼吁建設親子愛、夫妻情、師生義。唯有從社會最基本的細胞——“家庭”入手，才能夯實社會道德大廈的根基。

　　家風家訓作文 篇45

　　是夜，在空無一人的客廳里，爸爸總是開著亮晃晃的燈，小喝一杯。這或許是再平常不過的事情，但是對于我卻是心靈上教育的一個開始。我對于這個場景，可謂是又愛又恨。

　　爸爸總說酒話才能給我最真實的教育，我一直不明白這是什么意思，或許這就是我那平凡普通的小家庭不一樣的教風吧。

　　總會清晰地浮現出，爸爸用那微醺的紅紅的臉色，用含糊不清卻令人記憶深刻的話語，對我諄諄教誨的場景。那次我的期末考試失利了，在電話里哭得很兇，爸爸一句話沒說，卻在我回家的那晚與我深談。桌上擺著好幾個喝完的酒瓶，散在桌上好似也喝醉了，我不敢抬頭看爸爸，卻可以感受到那熾熱的眼神，。爸爸沒講什么批評的話語，只是講了雛鷹學飛的故事，爸爸講得很認真，眼睛流露出那深切的神情似乎可以將我包圍，我明白爸爸的用心，但是卻覺得心里很著急，想要結束這場談話，因為那種靜謐的氣氛著實讓人很是喘不過氣來，這也是我為什么又愛又恨的原因吧。

　　當然，爸爸那獨特的家教不只是在鼓勵我奮發，同時也是在思索自己的一種方式。

　　每年暑假，我總會去給爸爸打工，雖然很辛苦，但是那不菲的工資給了我巨大的動力。那天，我們忘了帶足工具，導致沒辦法順利完成工作。晚上，爸爸將我叫回他身邊，陪他干幾杯，或許是心血來潮，爸爸竟給我講起了他兒時的故事，我很是興奮，但我又很傷神，因為我知道爸爸的童年并不是很美好。爸爸說他小時候總是跑到海邊去抓魚，但是總是費了很大的勁才好不容易抓到一條，原因就是不懂得技巧。隨后，爸爸就反思著自己今天的工作，我覺得我很是幸福，有一個這么好的爸爸，這么好的教育。我知道很多家長總是不肯向自己的孩子反思錯誤。爸爸說“智”和“勤”才能使工作做好，我也很相信這句話。

　　冬夜里有風兒鉆進窗戶那特有的聲音陪伴，夏夜里有清脆的蟬鳴陪伴，當然，在這些平平凡凡的'夜晚里，有爸爸那特有的教誨陪伴才是最好的夜晚。夜談是我那平凡普通的小家庭特有的家教方式。

　　醉后吐真言，是爸爸教育我最用心的方式；小故事，是爸爸教誨我道理最好的途徑；“勤”，是爸爸教會我生活的基本方式。夜里，雖然靜謐，卻彌漫著我家那獨特的家教家風。

　　家風家訓作文 篇46

　　“國有國法，家有家規。”我家的家風究竟是什么？是不是就是一種長輩定下的一些不可改變的規矩？哦，家風原來有更深刻的內涵：它是一個家族代代相傳沿襲下來的所能夠體現出家族成員精神風貌、道德品質、審美的格調和整體氣質的家族文化一種風格。

　　家風有誠實守信、有錯必改、安分守己、尊老愛幼、表里如一、勤儉節約……

　　助人為樂是我們家的家風之一。還記得我7歲時的一天，那天晚上，天色漆黑，我剛洗好澡準備睡覺，忽然聽到了一陣急促的敲門聲。我打開門一看，原來是我們家樓下的鄰居，她是來找我媽媽的。媽媽應聲出來，從她們的交談中，我了解到：樓下的鄰居這個星期要去哈爾濱參加培訓，家里只剩下年邁的.母親。她這次來是想拜托我們一件事：在她去培訓的期間，幫忙照看一下她家的那兩只小鸚鵡。我心想：那她可就要失望咯，媽媽很討厭在家里養寵物，平時即便是我隨口一提的想要養一只小動物她都一口回絕，決沒有商量的余地。今天怎么會同意幫她養呢？沒門！

　　沒想到媽媽爽快地答應了樓下的鄰居，還滿臉笑容的鄰居說：“反正都是鄰居，能幫的忙就盡量幫嘛！”鄰居聽后連聲道謝。

　　我滿臉疑惑地看著老媽，又看看鳥籠里鳥。媽媽微笑地摸摸我的頭說：“反正就是舉手之勞，幫助一下別人又會給你帶來什么壞處呢？這樣，別人也會記住你的恩情，下次當你遇到麻煩時，別人也會來幫助你。反之，換來的卻是別人的冷眼相待與滿臉的不削。”哦，也許這跟“贈人玫瑰，手有余香”是同一個道理吧！我滿心歡喜地提著鳥籠，并逗起小鳥。

　　可愛的小鳥陪著我度過了幾天。其間，雖然媽媽沒有多次靠近鳥籠，聽到小鳥嘰嘰喳喳的聲音也會蹙眉，但也不虧待小鳥，總是叮囑我喂食小鳥。鄰居回來還夸我們養得好呢！在以后的日子里我始終謹記著這件事，也始終將母親的教導深深地刻在心上。

　　助人為樂就如冬日的暖陽，溫暖著身邊的人；助人為樂就如夏日的清風，帶來陣陣涼爽；助人為樂就如春日里的春雨，滋潤著讓我們……讓美好的家風伴隨我們成長，時時刻刻提醒自己、約束自己。

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