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家風學生作文【熱】
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的家風學生作文，希望能夠幫助到大家。
家風學生作文1
孩子是家庭的希望，家庭是社會的細胞，為人父母有義務、有責任把家庭料理好，把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質的責任未必完全在父母身上。但為人父母在心甘情愿當“牛”做“馬”的同時，樹立良好的家風，用良好家風培養孩子，責無旁貸。如果因為家風不好而使自己的孩子不像“愛德華”而像“珠克”不僅讓父母傷心失望，對社會也將貽害無窮。家風伴我成長作文800。
我們中華民族有重視家風的傳統，講究道德，看重親情，嚴于教子。隨著社會的發展應該在新的條件下，繼承和發揚這個傳統。
我們的家風主要有助人為樂，勤奮學習，待人誠實，充滿博愛，寬容大量，不是自己的東西不要拿。
聽媽媽說，那是我剛會走路。小女孩見到花花綠綠的小手帕很驚喜。有一天，我從外面見到一條華手帕，非常開心，拿給媽媽看。媽媽沉下臉多我說：“從哪來的還送哪里去。”我不肯，媽媽大聲訓斥，我依然不動；媽媽揚起手打我，一下又一下，我哭了。媽媽毫不手軟，巴掌起來越密集，我哭了很久。我從為媽媽會夸我能干，沒想到換來的是小屁股上火辣辣的痛，我哭累了，返身走到手帕的地方哭哭啼啼地丟下手帕。我是爸爸媽媽的長女，他們對我百般疼愛。那一次，媽媽卻狠下心腸。后來，我和弟弟一輩子都記住了，不是自
己的東西不能拿。
樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值的弘揚民族民族文化的好標準。如今一些社會不良習氣逐漸退出人民的視線，“正能量”得到傳遞，在加上有優良家風得以打造，那么咱們的社會風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛。
家風學生作文2
俗話說“百善孝為先”，不錯，我的家鄉確實是以孝當先，個個人家的子女長大后首當其沖的一件事是：就是孝敬老人、父母。
幸運的我有個大哥哥，大哥哥是怎樣孝敬父親母親的舉動，我都一點一點的記在腦海里。
還記得我九歲的時候，大哥哥已經畢業了，并且掙到了錢。果不其然，大哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天，大哥哥從上海回來，興沖沖的告訴我們一家，說掙到錢了。我們都為大哥哥高興。
當天，大哥哥開著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店，說是為母親買黃金，就當是孝敬母親。因為：以前沒那么富裕，現如今社會條件改變了，當然要“炫耀”一番啦。大哥哥給母親精挑細選的耳環和戒指，母親整天跟別人炫耀說“唉呀，我兒子有出息了，都懂得孝敬我們啦！”這些一點一滴我都記在腦海里，等到我長大的那一天，像大哥哥那樣孝敬父母。也許，那一天，我將做的比大哥哥還要好。
也許，“孝”這個字說簡單也不為簡單，說不容易，也并不是那么的苛刻。孝，不過就是陪陪老人，孝敬父母；孝，不過就是為父母端上一杯溫暖的茶；孝，不過就是為了父母而送上一句噓寒問暖的話語。我想，再也沒有什么事比孝敬父母更為重要的了。
我的家風不過如此，“孝”這個字永遠刻在我的心頭。
家風學生作文3
在我們家，也有家風，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，父親看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到父親在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”父親激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，父親的口氣緩和下來了，繼續說：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，父親變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”
一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。
當人，做人還要守時，雖然母親沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，母親總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著母親，養成了守時的好習慣！
父母的一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的。
這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得
家風學生作文4
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規矩，這就形成了家風。家風，那可是一個家庭的靈魂所在，每個孩子就是一個家庭的縮影。
每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告：吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學習的時候學習，該玩的時候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學習的時候學習：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毫無疑問的是學習，一直到周六下午除了完成老師布置的作業在加對一星期的復習和總結那可是重中之重。該玩的時候玩：媽媽一有時間就會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人和事，這也算是讓我“長了見識了”，多了更多人生經歷。
常常會聽到旁邊的人這么贊揚我：“這個孩子真有修養。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環境中，一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環境中，而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風，才會導致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點關愛他們，家中也沒有什么不好的風氣，他們也不會邁出小混混的這一步。
我的成長，關鍵是父母在家中好榜樣，他們與我親密無間。我要學會設身處地的去理解父母，盡量把最好的自己展現在父母長輩面前前。我的成長，有家風的熏陶，我會把自家良好的家風發揚光大！
家風學生作文5
一個星期六的晚上，我高高興興地與爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃晚飯。光頭強的電視快要開始了，我把還剩半碗的飯放一邊，說剩下的飯我不吃了。爺爺很不高興，說不能浪費糧食，這些飯我是可以吃完的，不能因為要看電視就剩飯。
爸爸這時候與我講起他小時候的故事。爸爸小時候在部隊長大，爺爺上班要按時出門。爸爸就把碗里剩下的米飯倒到水溝。后來被爺爺發現了，爸爸被爺爺狠狠地懲罰。
原來，爺爺小時候，國家比較窮，糧食經常不夠吃，常常吃不飽飯，卻要做很多事情。那時候最大的愿望就是能吃飽飯，所以爺爺特別珍惜糧食。爺爺說，米飯來之不易，那天看到爸爸浪費糧食就特別生氣。爸爸挨罰后，就記住了不能浪費糧食。
爸爸說，現在國家富強了，家里不再擔心吃飽飯的問題，但勤儉節約、不鋪張浪費的傳統不能丟。養成良好的習慣，將來對我會很有幫助。
這時候，奶奶說起以前的事，買東西要憑票，買米用糧票，買肉用肉票……逢年過節，更要起個大早，天不亮就要趕到鎮上去排隊，起碼要等四五個小時才能買到定量的菜。特別時有一段時間，大家都很不愛惜糧食，結果糧食被浪費完后，沒有吃的，大家只能餓肚子，去山上挖樹葉吃。現在想來，真是艱苦啊！
聽著聽著，我感到很不好意思。我真是生在福中不知福，平時吃飯還總是挑三揀四。現在想想，爺爺奶奶的童年生活真是令我匪夷所思啊！想到這兒，我看著桌上的飯菜，慚愧地笑了笑，然后慢慢地吃了起來，恍然間發現原本不愛吃的食物原來也是那么的可口。
在特別的日子里憶苦思甜，雖然那個時代的灰暗早已遠去，但是我們的光明生活確是要需要我們的“成長”才能一直到永遠！
家風學生作文6
說到我的家風故事，我就想起“守時”兩個字。我的媽媽是一個非常守時的人，她總是教育我一定要守時，不管做什么事，說好什么時候，必須什么時候。讓我印象最深刻的是去年寒假前發生的一件事。
那是寒假休業式前的第一天放假，我們每個人都渾身輕松、心情愉悅。我前往汗城湯泉參加好朋友葛雨暢的生日派對。出門前，媽媽追著我問：“你得說好啥時候回來，不然就別去。”我一邊穿著鞋子，一邊敷衍道：“七點回來行不行？”“好，你自己說好的，七點回來。要是七點不回來……”我穿好鞋子大聲說：“那你就揍死我，下次不讓我出去玩好了。”說著我就“呯”的一聲關上家門，長出一口氣“終于可以走了”，馬上興奮的跑進電梯。
我們玩得很嗨，吃了晚飯以后，我和小伙伴們玩得更開心了。玩興正濃時，爸爸卻來接我了，他說：“媽媽讓你回家了。”我心里是萬分的不情愿，別人都沒走，為什么我就要走啊，好想繼續玩呀。我搖搖頭，打電話給媽媽問道：“媽媽，反正晚上也沒有什么事，明天又不上學，多玩一會兒行嗎？”我覺得這個要求合情合理。可媽媽卻生氣了，她嚴肅的說：“你自己答應七點回來的，必須七點回來，如果不按時回來，以后別想再去同學的生日派對！”那語氣不容一點點的爭辯。我撅著嘴，滿腹怨氣的和爸爸一起回家了。
那次雖然沒有玩高興，但是也讓我懂得了守時的重要，不管什么事情，自己承諾的時間就一定要按時做到。從此以后我去同學那里玩時，每次都帶著手表，牢牢記住守時，媽媽也都同意讓我去了。
家風學生作文7
家風，其實就是一個家庭的風氣，即為人處事的態度、準則，它包含誠信友善、勤儉持家、團結友愛……我家也有自己獨特的家風——那就是愛崗敬業。
我的爸爸是工程師，因為工作的原因，到非洲贊比亞去工作了，經常不在家，有時半年住在那里的工地上，以便及時了解工程進展情況，解決隨時可能出現的問題。
我的媽媽是一位小學老師，她和爸爸一樣特別敬業。作為班主任的媽媽，有時因為學生的問題，回到家還要忙著通過手機QQ聯系家長，告訴家長這個孩子的具體情況；有時學生有弄不明白的問題，媽媽也總是耐心地在線答復。
一個冬季的周五晚上，九點多了，外面下著雨，天冷颼颼的，可是媽媽還不能休息。她等我上床以后，拿出帶回來的班級單元測試卷，坐在書房開始批改起來。我在床上看書，時不時地會瞧瞧媽媽，只見她拿著紅筆，不停地在試卷上“沙、沙、沙”地進行著。她一會兒打勾、一會兒畫圈，有時面帶微笑，也許這個同學做得非常出色，她為此感到高興吧！有時皺著眉頭，也許這個同學做得不那么令人滿意，她為此感到遺憾吧！就這樣不知過了多久，等我快要睡著的時候，我發現媽媽還在忙碌著，我忍不住問道：“媽媽，你什么時候可以休息啊？”媽媽輕聲回答道：“親愛的寶貝，媽媽還要好一會兒呢，同學們都盼著明天能看到成績呢！你先睡吧！”
就這樣，媽媽不知過了多久才休息。
我的爸爸、媽媽就是這樣愛崗敬業，一心撲在工作上。我也要像他們那樣，從現在開始，做事踏踏實實，認認真真。
家風學生作文8
俗話說得好呀：“沒有規矩，不成方圓。”我們家的規矩可多了。這不，你瞧，我是多么“方方圓圓”呀！
據說，每個姓氏都有自己的家譜，我對此十分好奇，有一次便問爸爸媽媽：“我們家有家譜嗎？”爸爸搖搖頭，遺憾地對我說：“我們家沒有家譜，但有家規。”我心想：那些爸爸媽媽平時給我定的那些規矩應該就是家規吧。于是，我在腦子里細數起爸爸媽媽平時給我定的規矩來：孝敬長輩、尊師重道、勤勞持家、不貪小便宜、誠實守信、禮讓他人等等。爸爸媽媽還告訴我，那些他們平時給我定的那些規矩都是爺爺奶奶外公外婆給他們定的。聽后，我恍然大悟：原來，這些家風家規是一代代傳承下來的。
當然，家規光用嘴皮子講可不行，還得在實際中做到。
記得有一次，我和爸爸一起坐火車去深圳旅游。“嗚嗚”火車車廂門開了，我麻利地擠進車廂，并找了個位置坐了下來，可回頭一看，呀！爸爸不見了！我心急如焚：萬一我和爸爸走散了，那我可怎么回家呢？！我趕緊又原路跑出去尋找。透過熙熙攘攘的人流，我隱隱約約看到了車廂門口熟悉的身影是他，是爸爸！一問，我才知道：爸爸在上火車的時候，為了讓幾位老人先上，就落在了后面。聽罷，我由衷地敬佩禮讓他人的爸爸；我也更真切地感受到：我家的家訓不只是口頭禪，而是實實在在的行動。
我們胡家最嚴格的家訓是誠實守信。如果違背，將會遭到嚴厲的懲罰。有一次，我們去云南旅游，買了兩個豌豆掛件，寓意“開心豆”，又叫“連中三元”。我買了后便發了一條信息告訴我最好的朋友：答應他要送一個給他。但是，我沒想到回家的時候發現丟了一個，我就不想把自己僅有的一個送給好朋友了。媽媽知道后很嚴厲地批評我：“言而無信，不知其可！一個人如果沒有信用，不知道他怎么去做人！”并命令我必須把這個僅有的掛件送給好朋友，否則，取消我今后任何旅游活動。
我知道，我們家的家訓只是中國精神的一部分，愿這些家規、家訓如薪火般傳承下去；愿家庭更和諧、社會更美好！
家風學生作文9
《顏氏家訓》中顏之推說過：“習閑成懶，習懶成病。”是啊，不論是學習還是工作，養成良好的習慣就像給自己鋪設了一條暢通無阻的高速公路，剛開始修建你會感到很辛苦，但路修好了，我們就能盡情地在上面馳騁了。
我媽媽經常這樣跟我說：“好習慣，益終身！”
記得在四年級的一段時間里，我覺得習慣沒有那么重要，把之前養成地課前預習，課后復習地好習慣漸漸地拋之腦后，每天就機械地完成老師布置的必交作業外就不管不問了，至于媽媽在我耳邊的“嘮叨”也充耳不聞，結果，就這樣不出一個月，各門成績直線下降，特別是數學成績滑落得簡直慘不忍睹，一落千丈，從剛開學能考個九十幾分漸漸地就滑到了八十幾分，再后來甚至跌落到七字開頭了！我的心也逐漸變得灰暗起來，每次看到那刺眼紅色的“7”字打頭的分數時，整個人都變得就像霜打的茄子一樣，無精打彩。
我以為沒考好回家后，媽媽都會用“獅吼功”“冰山臉”“鐵砂掌”恭候我，然而每次媽媽都沒有責備我，而是耐心地跟我好好分析幾次沒考好的原因，媽媽每次都會重點強調：“好習慣，益終身！”我也深刻體會到曼恩的那句話：“習慣仿佛一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”終于功夫不負有心人，我在良好習慣的高速公路上奔馳順利到達終點，期末考試交了一份滿意的答卷。
因為在媽媽正確地指導下，讓我很快地回歸到偏離的軌道上，我很感謝我的媽媽，這也讓我想到《顏氏家訓·教于》里寫到：“父母威嚴而有慧，則子女畏慎而生孝矣。”
生活中家風如樹根般的牢牢纏住我們，如階梯是我們走向成功的基礎，如燈塔是我們走向成功的道路！我一定把這良好的家風傳承下去，更讓這勤勞之風飄蕩在中國的上空，讓它飄進千家萬戶，讓我們祖國更加美好！
家風學生作文10
中華民族自古以來就崇尚“百善孝為先”，我家亦如此。“孝”字，即為我家的家風，而我家最孝順的，非我的母親莫屬了。
母親是位勤勞善良的女人，更是一位既是發自肺腑又能付諸行動來孝順父母和公婆的女兒和兒媳。她自小受家庭熏陶，練就了一身做家務的本領。母親做的飯菜經常會盤碗見底，母親打掃的房間一定是一塵不染，我和父親每天都能穿著散發著陽光味道的衣服出門，總之，提到家務事，母親無所不能，而且樣樣精通。更為可貴的是，在孝順長輩上面，她一直是“身先士卒”，“率領”我們全家做“孝子”，將我家的家風——“孝”，展現得淋漓盡致。那日在奶奶家，午飯后，我以最舒服的姿勢倚在沙發上看了好一會兒的電視，起身去餐廳開冰箱拿雪糕吃，眸子卻無意間瞥見在廚房里忙碌的身影，是母親!此時，她正哈腰站在水池旁刷著碗，白色的泡沫飛濺，裹住了她白皙修長的雙手，沾滿油漬的白瓷碗盤一經她握在手中洗碗布的“洗禮”，瞬時間恢復了瑩白的面容。真是好功夫啊!
耀眼的午后陽光照在母親身上，將她那隨著年齡的增長顯得愈發臃腫的身軀映射出修長的似少女般的剪影，烏發間垂下的幾縷銀絲遮擋住了眉梢，我第一次意識到，母親已經不再年輕……“紅啊，別刷了，歇歇吧!你都忙了一頭午了，等會兒你們走了，我來收拾。”奶奶心疼地在一旁不停地念叨著。“不用，媽，馬上就好了，您進屋吧!”我恍然，母親這是為了不讓奶奶累著啊!“媽媽，你和奶奶都去休息吧!我來干!”說著，我把雪糕放回冰箱，換鞋進了廚房，挽起袖子，奪下母親手里的碗，開始認真地刷起來。見母親詫異的瞧著我，就笑著說：“‘百善孝為先’不是我們家的家風嘛!”母親也笑了，她滿意地看著我，好像在說：“嗯，我的女兒長大了!”隨后就拉著奶奶進了客廳。我知道這“離開”就是對我的信任。
家風，并不是一種擺設，而是一個家族世世代代傳承下來的為人處世的準則，百善孝為先，家和萬事興，家家和睦，那么我們的國家就會更加繁榮昌盛。
家風學生作文11
家是溫暖的港灣，家風是港灣中的燈塔，為我們的成長指引方向。
小時候，我經常會收到各種各樣的禮物，但從來沒有珍惜過，無論爸爸媽媽怎么苦口婆心地教育我，我都當耳旁風一樣。
突然有一天我發現家里多了一些紙盒子和礦泉水瓶，還被媽媽整理好收拾在一起，這些以前不是都被扔掉的嗎？我好奇地指著它們問媽媽：“這些留著做什么啊？”媽媽笑瞇瞇地告訴我：“這些可以送去回收站掙錢啊。”我以為自己可以掙錢了，很開心地要跟媽媽一起去。于是，我們一人搬著一個紙箱去回收站，箱子很重，幾次都想放棄，在媽媽的鼓勵下終于到了目的地，想著自己也可以掙錢了，很期待地看著回收站阿姨稱重給錢！
“什么？只有三塊錢？”
回家的路上，媽媽問我：“把紙箱送去回收站，搬著累不累？”
“太累了！”
“你掙了錢，可以買你想要的東西去了。”
“不要，我要攢著，掙錢太不容易了！”
“你收到的禮物價值比三塊錢要多得多，送你禮物的人也付出了很多勞動，一針一線當思來之不易，通過自己勞動努力得到的東西應該珍惜，那是不是也要尊重珍惜別人的成果！”我看著媽媽，似乎明白了什么。
現在這個習慣在我們家一直保留了下來，加上《道德與法治》課堂老師的教導，尊重和珍惜這兩種美德深深印在了我的腦海里。
家風學生作文12
在我們農村，我們的父母對我們的期望都是特別的高，他們都是“望子成龍，望女成鳳”，只有現在學習好了，長大后，才會有好的成果，成為一個對現代社會，今后社會有用的人才，然而每個家庭的教育方法都是不同的。
比如說我的家吧!在我的家里雖然沒有學歷很高的人，甚至子孫三代沒有一個考上大學的，但我仍然讓我媽媽教育的很好，成為了一個在親戚朋友的眼里一個懂事聽話的好孩子，我現在之所以成為了一個好孩子，這都是父母的功勞，其中也有我一切配合父母的功勞，雖然我的父母是個農民。
但是，至少他們在我心里是完美的，爸爸和媽媽給我的一切比那些可貴的金銀財寶還要珍貴，這些東西都是用錢買不來的`，在我曉得時候爸爸和媽媽經常教育我，甚至每做一件事都使是我得到許多在課本上得不到的知識，教育我懂禮貌，講衛生，不說臟話，最重要的就是讓我去做一個堂堂正正的人，也要做一個真人雖然這些話我已經聽了無數次了，但我從來沒有厭煩過，我似乎已經對這些話產生了感情。
倘若我們家來了什么親戚朋友，爸爸和媽媽總是讓我去端茶倒水，這些還不僅僅如此!他們還要我去主動打招呼，如果是我不熟悉的客人，我還要去主動問問他我怎么稱呼;如果要去借什么東西，那么，那一定會是我去的，他們還說要訓練我的自主能力和語言組織能力，這樣，就是是到了一個人生地不熟的環境中，即使遇到了什么困難，也不會束手無策。、
在前一段時間，媽媽給我講了一些影響我今后人生的話：我并不是一定要你做一個多么有才華的人，只有自己懂了一些知識，長大后才不會落伍，做人啊!一定要做真人，一個人的一生不去做弄虛作假的是，也不可以違背自己的良心，即使你長大后是一位有才華的人，但是你不懂得尊重他人，那么，別人也不會尊重你的，懂一些禮貌并無害處。
聽了媽媽的一段語重心長的話之后，自己反省了一下，發誓，長大后一定做一位既得到別人尊重，也會尊重他人的真人，我的家風。
家風學生作文13
中華民族素有“禮儀之幫”之稱，每個家庭都有自己的家風家訓。我家的家風家訓潛移默化的影響著我們家的每個人。
“誠信”的外公，就是堅持以誠信的言行待人，外公常常與我講：小孩子要誠實，不可以騙人，答應別人的事要說到做到。
“節約”的外婆，就是處處把家庭的利益放在第一位，什么事兒都要節約再節約。外婆常常把洗手的水裝起來，用來沖廁所；提醒大家隨手關燈；飯桌上要求我們“光盤行動”不浪費糧食。
“尊老”的爸爸，就是以身體力行傳統美德：孝道。外公外婆長年與我們一趕居住，我們一家一直其樂融融。有時家里會因小事起爭執時，爸爸從不頂撞他們，跟他們講道理，開導他們。外公外婆家里需要幫忙時，他總是沖在第一位。
“嚴格”的媽媽，就是對我要求苛刻、嚴格。媽媽給我訂了規定：回家必須先寫作業，八點前必須寫完作業；自己的事情必須自己做。沒有做到就要面壁思過。她還要求我必須守時，有一次，我去鄰居家玩，約定的時間到了，我玩得不亦樂乎把時間給忘了，回來時媽媽就將我關在門外，告訴我晚回多久就站門外多久，要我做一個守時的孩子。
這就是我家的家風家訓，對我的健康成長起到很好的督導作用。讓我有一個幸福的家，一個嚴謹的家。
家風學生作文14
在某一天，我認識了一個新詞——“家風”。
最近，我又在網上看到了這樣一個問題：家風是什么？這讓我也在想自己的家風是什么？
有人說：“家風，就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優良的傳統；家風是我們立身做人的行為準則；家風是社會和諧的基礎。”也有人說：“家風就是家里的風氣！可以是吃虧是福，可以是勤儉節約，可以是孝順長輩，愛護小輩，可以是做人要誠實、老實、一就是一、二就是二，可以是說到就要做到，做人做事要認真。”
人人都有自己的“家風”。
那么，我的家風是：“事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽光心態去面對眼前的重重困難；待人有禮貌。”
“做事勤勤懇懇”非我爺爺沒屬。他是一個農民，不管天氣多么惡劣，他都要去田里工作，他勤勤懇懇做事從不叫苦。我姐姐在上高中的時候學習很繁重，但是學習不管多么繁重，她都不會放棄，總會積極面對。我爸爸待人很有禮貌：每次打電話都會先說“你好”、過節時總會送祝福語、見到熟人都會打招呼……
“家風”是一個家庭的傳統風尚，我們要遵守屬于自己的“家風”，如果每個人都遵守家風，那么祖國將會有更好的未來。
家風學生作文15
每個人的家都有家風與家訓，所謂的家風就是自己家里的風氣，家里的風氣不好直接影響到子孫后代。所以，爺爺奶奶從小就教育我要尊敬老師、長輩、同學，勤勞節儉，誠實守信，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。爺爺奶奶把它們定為家訓，讓全家人都謹記。
爸爸從小給我講《狼來了》的故事，故事里的主人公是一個小男孩在山坡上放羊，他感覺很無聊，所以就大聲喊：“狼來了，狼來了”。村民們趕快上山來看是怎么回事，結果什么事情也沒有發生。第二次狼真的來了，他再次喊：“狼來了，狼來了”。可是村民們再也不相信他了，羊全被狼咬死了。讀完這個故事，我決定做一個不說謊、誠實、守信的人。
有一天，我從電視上看到貧困山區的孩子，急需一些學習用具與御寒的衣服，我便急匆匆跑去告訴媽媽。媽媽讓我拿出平時積攢的零花錢，去超市買了一些文具，回家收拾了一些我小時候的棉衣，根據地址快遞了過去。做完這件事情，我感到很欣慰，能幫到別人是多么快樂的一件事情啊！
媽媽教我吃飯穿衣不要攀比，要吃飽穿暖就行，不要頓頓吃幾個菜，穿高檔名牌的衣服，要艱苦樸素，磨練自己意志。做一個對社會有用的人。還有最重要的一點要保持一顆積極向上的心態。擁有一顆平常心，是人生必不可少的潤滑劑。寬容是一種美德。這就是說人與人之間需要寬容。它能使一個人得到尊重。它能挽救一個人的靈魂。寬容就好像一盞明燈，能在黑暗中放射著萬丈光芒，照亮每一個心靈。
綜上所述，我的家風家訓就是：誠實、守信、寬容、艱苦樸素，保持一顆平常心。
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