我的家風作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的家風作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的家風作文1
好的家風，成就了每一位有名的人士。
——題記
在茫茫人海中，我便是最渺小的一員。可亦在茫茫人海中，我找到了自己的歸屬地。那是一個常見的字，家。
家中，即有家風。我的家風只是一個平平淡淡的詞匯，那便是堅持。它，是爸爸對于廚藝的信心；它，是外婆為我縫補衣物的疼愛；它，亦是我學習路上的那一盞明燈。
爸爸是一名商人，每日忙于工作。那幾個月里，媽媽懷著妹妹在醫院的病床上。他不得不“白手起家”，來照顧我的衣、食、住、行。其中，他對于廚藝一竅不通。媽媽入院的次日早晨，他端著一盤黑乎乎的東西，招呼我：“快點過來吃飯了！”我看見盤子上的東西，生硬的嚼了嚼，吐了出去。“這是什么東西？”我吼道。爸爸不好意思的撓了撓頭。
后來，我每每看見他捧著菜譜，皺著眉，知道自己深深地對不起他，不應該發脾氣。
有一次，他留給我一張字條：趁熱吃。明明是如此平淡的字眼，卻不知為何戳中了我的淚腺，手擅抖地拿起勺子，吃了一口擺在一旁的蛋糕。那一刻，我想到了很多很多，想到了那盤黑乎乎的東西，想到了深夜廚房未熄的燈火，想到了對著菜譜懊惱不已的父親……我看著這盤蛋糕，一切源于爸爸的堅持。
如此之好的家風，也被我放在了學業上。
初中，壓力很大，而我也在一個很好的學校里讀書。第一次大考，年級69名，自然無所謂，可第二次大考，直刷刷地掉到89名。一直爭強好勝的自己，當然不甘心。
知道自己退步了后，逼著自己每天晚上9點鐘之前寫完學校的作業，之后的時間里都在刷題，買來的一本本輔導書，被我刷完了一半。
終于，大考來臨，我必須要一雪前恥。功夫不負有心人，考上了62名，我看著那一張成績單，一切源于我的堅持。
好的家風，成就了一個人；敗壞的家風，毀滅了一個人。我的好家風，堅持！
我的家風作文2
中國自古以來就著優良的傳統美德，從國家到每一個家庭，國有國法，家有家規。一個家庭中只有樹立良好的家風與家訓這個家才會興旺。
我家就有著良好的家訓，它規范著我們的生活，使我們更加受益，下面讓我來簡單地介紹一下吧!
第一，尊老愛幼孝敬長輩，還記得在我很小的時候，跟又母外出，上了公交車，車上很擁擠，以至于很都站著，只有我坐著，后來有一個老爺爺吃力地上了公支車，僅管老爺爺很累，卻沒有一個人給他讓位，我這時想到家訓中所教育的，就表示讓老爺爺坐我的位置，車里的人都紛紛稱贊我。
第二：講禮儀，吃飯時長輩先吃。在我很小的時候，我就這樣被要求了，雖然它會束縛著你，但我也樂得其所。講禮儀，永遠都不會吃虧，岳飛的禮儀問路，使他先到達校場，從而贏得有利的機會，可見禮儀在生活中必不可少，中國古代就有禮讓長輩的優良傳統，吃飯時長輩不吃自己就不吃。在嚴格的家訓面前，我也養成了這一良好的習慣，就算從外面也是這樣，這使我的到了長輩們的贊許。
第三：誠實守信，不騙人，不說假話。那天夜晚，我至今記憶猶新。因為我打碎了一個杯子，在父母詢問時，我沒有說出真象，而把責任全都推到了弟弟身上，弟弟就受到了責罰，當我上床睡覺時，弟弟還在寫字臺前寫著檢討，房間的燈熄子，寫字臺前的臺燈卻亮著，看弟弟弟瘦小的背影，我的心跳突然漏了一拍，我想起了父母所教育的，于是悄悄的下了床，走到了父母的房間，我當時也不知是怎么想的，竟然說出了真象，或許是我悟了吧!在那瘦小的背影旁邊又亮起了一盞燈，窗外擋住月亮的烏云終于散去，一縷皎潔的月光照在屋里，
一個良好的家風家訓是這個家的引航燈，讓它沖出黑暗，是一條無止境的鐵軌讓行駛在軌道上的“火車”正常運行。
讓我們一起踐行良好家風，遵循良好家訓，一起弘場中華傳統美德。
我的家風作文3
家庭是社會的細胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響甚至改變社會風氣，營造社會新風尚。所以，家風家訓的構造和傳承不僅是一件小事私事，還是社會矚目的焦點。好的家風家訓利家利國利民，反之則害人害己害社會。
家風，顧名思義，是一個家庭或家族長期以來形成的能夠影響家庭成員精神品質、道德作為的一種傳統風氣和德行傳承。
我們家也同樣擁有家風。
孝道是中華民族的傳統美德，我們從小就要孝敬長輩并愛護幼小，并將這種品質一直傳承下去。在這件事上，我的父母是以身作則、身體力行，他們孝敬長輩，常為他們添置衣物，購買食物，并時不時地去看望他們，為他們做些家務。我的父母用行動來教育我們“百善孝為先”。而我們也應當“惟孝順父母，可以解憂”，為父母做我們該做的。
“歷覽前賢國與家，成由節儉敗由奢”，在家中，父母還教我要節儉樸素。節儉亦是中國自古至今的優良傳統，為歷代人才所遵循。從很早開始，我們家就多出了一個大袋子，這個袋子可不普通。幾年前的一天，我剛要把一袋廢紙扔進垃圾桶，媽媽忙前來制止，說：“先別扔這兒，把這些廢紙扔到那個大袋子里去。”“為什么？”“把紙制品與其他垃圾分開來，那些紙制品可以攢多了賣錢，這樣既不太浪費樹木，也為家庭經濟出了力啊！”“哦，我明白了，這叫一石二鳥、一箭雙雕！”“對就是這樣！”于是，在以后，我總是聽媽媽的話，不浪費，不奢侈。
我總是纏著爸爸媽媽給我講他們小時候的故事，他們每每回憶起來，嘴角上揚的弧度是那么的明顯。爸爸對我說，他們小的時候，小隊里分紅薯，每個家庭經過抽簽決定分到哪一堆。紅薯都被分完后，爸爸和幾個小伙伴就去撿落下的小紅薯頭，撿完之后就拿回家里交給爺爺奶奶。他們以前吃的都是玉米面、紅薯面的饅頭，基本沒有零食吃，最多就是吃一小塊糖，夏天時花兩分錢買根冰棍兒吃，沒有好衣服穿，沒有好玩具玩……那時候比起我們現在的生活，差距是天大的。所以，我們應該更加珍惜現在所擁有的，勤儉持家。正所謂“儉以養德，德由儉來”。
在我們家，誠信也是一種積極向上的風氣。誠實，就是忠誠正直、言行一致、表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽、不欺詐。誠實守信，叫誠信。誠信就是“言必信，行必果”，誠信就是“一言既出，駟馬難追”……孔子早在20xx多年前就教育他的弟子要誠信。他曾說過：“知之為知之，不知為不知，是知也。”
在我們家發生過這樣一件事，那天我回到房間里，往最顯眼的的地方瞅了一眼，發現我心愛的手辦不見了，我心急如焚，那可是我在網上抽獎中的啊！于是我盤問家里的所有人，問他們有沒有見過我的手辦，但他們一律都說自己沒見過。我發現弟弟在我質問他時神態恍惚、動作敷衍，我一看就知道他在撒謊，于是進一步逼問，在我的“嚴刑拷打”之下，他最后還是招了，就是他拿的，他說是看那個手辦好看所以才拿來的。最后，我告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽先是批評了弟弟，然后語重心長地對我倆說：“‘誠信是立人之本’，非常的重要，你們兩個必須牢記，除特殊情況外，都不能夠對別人撒謊，我們家的人，不能夠背著自己的良心做事，要活得清清白白。”依舊記得這句話，而我們家也從來沒有平白無故的丟過東西。
以上便是我們家的家風家訓。
家風家訓并不是掛在嘴上空說的，而是要真真正正地去做，并且做好。家風家訓從兒時和我共同走進青春，他無時無刻不在提醒著我、激勵著我!
我的家風作文4
我家的家風是，不愧于是一個繼承人，滿招損，不然，所以期中考試只考了八十幾分：“棠林。我一有時間就拿出一本來看。”然后媽媽和我分析原因。
中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家，不過最后。但是。因為“人而無信，所以，我玩游戲超過了時間。回家路上：“書籍是全世界的營養品。我很怕被挨罵、好好學習：“失敗不可怕。之后，我開始接觸一些文學書。”也就是說國有國法。”
媽媽教育我要謙虛，如果你因此失去了誠實。但是，例如《駱駝祥子》，向姐姐道歉，也一定要發揚這種精神！再接再厲，我很害怕媽媽會怎樣對我，并且對我說了句意味深長的話，我便開始讀一些故事書：愛讀書：“杯子打碎了不要緊，爭取下次取得更好的成績：“沒有規矩。
五年級，我的成績直線上升。記得二年級的一個周末，爸爸很嚴肅地收起了電腦。’”
家人們不僅教導我好好做人，我們才不愧于我們的祖先！”
姐姐告訴我要誠實，還教育我要好好學習，只有這樣。媽媽和藹的對我說，我考了全班第一，就沒有人會相信你了，為我解答難題：‘謙受益。”三年級的一天。但是回到家，因為我表現好，我還是鼓起勇氣，家有家風。”在學習上。
莎士比亞曾說過、《城南舊事》，爸爸準許我玩一小時電腦游戲。在期末考試中，我取得了優異的成績，不成方圓，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽，我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了，作為一個中國人——我們這些孩子。”
家人們從小就教導我要好好做人俗話說，不過要記住。
爸爸教育我要守信，媽媽卻對我說，長大后你到社會上是會很麻煩的。后來這幾年里！你要以此為起點。四年級的一次考試中。經過媽媽的輔助和我不懈的努力。從我跨入了小學的大門，姐姐原諒了我，校有校規，我因沉迷網絡，我有個好習慣：“好好做人、《窗邊的小豆豆》，便語重心長地對我說，不知其可也，要守信：“棠林真棒，可怕的是就此跌倒
我的家風作文5
前陣子在電視上看到了一個關于家風的報道。家風是什么？家風是一個家庭或家族的傳統風尚，是中華民族的傳統美德，是我們立身做人的行為準則，是社會和諧的基礎！每個家庭都應該有自己的家風。
那么，我家的家風又是什么呢？我深深思考了這個問題，回想起平日里媽媽對我們的要求很嚴格。媽媽要我做事認真仔細、態度端正，在我寫作業的時候，不允許我拖拖拉拉的，當天的作業必須當天完成，而且在寫作業時不能邊寫邊玩，不能一會吃點東西，一會喝點水的！要認認真真地完成作業后才能干其他事情。做事時一定要“認真仔細、態度端正”，不能三心二意的，這不就是我的家風嗎？
另外，“勤勞”也是我家的家風。在我們家最勤快的就數媽媽了。雖然媽媽沒有上班，但不要以為這樣媽媽就沒事了。媽媽每天就像勤勞的小蜜蜂一樣，早晨早早地起床為我們做好美味的早餐，然后叫我和妹妹起床，還接送我們上下學。之后，還要回家收拾屋子，抓緊時間學習，實現自己的理想。一次，我半夜起床上廁所時，看見媽媽房間的燈還亮著，就偷偷看了一下媽媽在干什么，沒想到媽媽正坐在電腦跟前認真地學習著。媽媽說勤能補拙，受媽媽的影響，我也開始刻苦學習，上課專心聽老師講課，課后認真做好作業，我的學習成績也有所提高了！我還開始學著幫媽媽做家務，在媽媽有直播課時，我會主動替媽媽洗碗，收拾餐桌，并幫媽媽管好妹妹，不讓妹妹打擾媽媽學習！媽媽夸我是懂事的好孩子，我也從中體會到了勞動的快樂！
我家的家風還有很多很多，這些家風教會我勤勞儉樸，認真學習，誠實守信，尊敬長輩，孝敬父母。我也會將我家的家風一直傳承下去，從現在起，用這些家風約束自己，鼓勵自己，讓自己成為對別人、對社會有用的人。
我的家風作文6
當我進入那條破陋的巷陌，心中涌出一種莫名的厭倦。我看到低矮的灰黑色水泥墻壁印跡斑斑，朱紅色大門上貼著的楹聯一角被微風吹起；我也看到，母親一身寬松的家常衣，蒲扇搖晃，與鄰家大媽談天說地；父親赤袒著黝黑的雙臂，斜躺在藤椅上，一壺小酒，一碟花生米，哼著小曲，悠哉悠哉自得其樂。
我輕聲嘀咕一句：“庸俗！”頭也不抬地踏入門檻。院中，一株棗樹枝葉參差間，顆顆棗兒鮮紅圓潤，光澤閃閃，宛如上了一層蠟油。
父親在樹下招呼道：“過來嘗嘗剛煮的花生米兒。”我噌了父親一眼，卻并不過去。父親笑了笑，搖頭道：“年輕人啊，真不懂得享受生活。”我有些生氣地干噔著眼，回道：“對啊，你這樣像個鄉下老頭一樣無所事事，就是享受生活了！”父親反問道：“難道不是嗎？對于我來說，生活的樂趣莫不過這一壺酒和一碟花生米。”我欲反駁，父親已咪上了雙眼，不再言語。
清風攜來花香縷縷，落日的余紅在天地間流淌，父親醉意醺然的臉上泛出酒紅，恰似這滿樹棗兒，質樸中帶著悠游意味。
母親走進家門，笑呵呵地說：“王嫂夸我們家棗兒甜呢，我再送些給她。”拾起一旁的竹竿，一顛一顛地向枝杈間打去，瑪瑙般紅亮的果兒紛紛落下，母親像孩子一樣，撿起放入籃中，又樂顛樂顛地塞進了門口王嫂的手中。
我想起棗花初放的時節，密密的小花在枝頭喧鬧，引來蜂蝶無數，我曾經嫌棗花太俗氣，責問母親為何不在庭院中種上芝蘭修竹這些大雅之物，母親很不以為然地白了我一眼說：“那些東西除了占塊地方還有什么用，不如棗樹，等結了果兒，還能左鄰右舍地分一分。”
正思索間，一顆棗兒滾落至我的腳邊，我拾起它，但見紅瑩瑩的果皮散發著誘人的光澤，就像西邊即將墜落的夕陽，就像父親的滿面酒紅。而當我放入口中咀嚼時，清香四溢，帶著土生土長的味道，并不濃郁，卻讓人心地為之一開，入了一個舒暢愜意的境界。
我曾經幻想自己出身名門豪族，顯赫尊貴，抑或是書香門第，經綸滿腹，我以為唯此家風方能得到淳正熏陶。而現在的我在漫天棗香中，在滿目余暉之中再度望向這片留下歲月青苔的破舊建筑，驀然有一種熟悉而親切的感覺，一幕幕生活的片段浮現于我的腦海。
父親常在院落中練太極，伴著初日的光芒，一招一勢，流動剛勁，肅穆寧靜；父親常愛泡一杯碧茶，于樹下品嘗，茶香氤氳裊裊，訴說著恬然時光的享受；父親常在夏日的夜晚，鋪一張竹席于庭階之上，嚼著涼拌的小菜，任晚風徐吹，吹散白日的酷熱。
棗兒成熟之季，母親叫我送給朋友鄰居，告訴我如何待人接物，維持淳樸的人情；小乞丐在家門前伸出瘦弱的手，母親將錢幣放在我手上，教導我為人寬厚的道理。
我的父母并不是最富有的，卻能在平凡的生活中發掘悠閑享受的時光，品嘗樸實而純凈的幸福；我的父母并不是最有文化的，卻能將為人處世的哲理蘊藏在一點一滴的瑣事中，使我一生受用不盡。
落日逐漸收斂了明艷的.色調，蒼茫暮靄籠罩下，父親酣然入睡，面上是一抹滿足的微笑。母親的嘮嗑聲也慢慢沒入安然的寧謐。我看到，一樹棗兒在風中微微晃動，它們散出的清香將天空洗得分外澄明，一如我此刻的心靈。
我的家風作文7
今天爸爸給我看了他拍的視頻，時間只有五分鐘，記錄的是他同事講述的家風，我覺得挺有意思。可惜里面沒有爸爸的鏡頭，因為他是攝像師嘛。我就向爸爸媽媽問起我家的“家風”是什么，他們沒有正面回答我，而是與我一起回憶了幾件事情。
我的外公跟我們住在一起，可他每天上午和下午都要去太太那里，平時做點什么好吃的，也要用碗裝些去，除非是出去旅游，否則下雨下雪也不耽誤。有一次，我問他天天跑不累么，他說不累，每天看到太太，他覺得心里踏實。爸爸也跟我講“子欲養而親不待”會是人生最大的遺憾。孝順不能掛在嘴邊，不要說什么等長大了怎么怎么樣，只要想到隨時都可以從小事做起，尊重、關心、理解長輩。這是“孝”。
二年級時，有次英語預習我忘了請媽媽簽字，但是老師要查呀，我不想被點名，就請慶弘毅幫我簽了爸爸的名字。回家后，爸媽大發雷霆，我當時說我真的預習了，只是忘了請媽媽簽字而已，至于發這么大火么。爸爸媽媽于是靜下心來跟我講道理，讓我明白了，他們發火不是懷疑我沒預習，而是因為我的行為，做了就是做了，沒做就是沒做，不管是沒預習還是忘了請家長簽字，都要自己勇于承擔后果，有錯就改，而不是想辦法掩蓋或逃避。誠實守信是基本的品德，撒一個謊要用一百個謊去圓，最終都要暴露的，反而不如直接承擔來得坦誠。這是“誠”。
我的媽媽是教師，經常輔導學生很晚才回來，到家還要備課或者批改試卷到深夜，我問她怎么這么辛苦，她說：“每個學生把有限的人生里的一段時光交到自己的手上，一定要盡職盡責做到最好，這才不辜負學生和家長的期望，這叫師德。”我的大伯大媽是醫生，常聽他們說上班連上廁所都沒空。我說：“你們也太拼了吧！”他們卻說：“患者來看病就是信任你，就要用心、細心為病人診斷，盡力做到最好來回報別人的信任，這叫醫德。”我家里還有公務員、工人、職員，我常聽他們說不能這樣、不能那樣，要守住底線什么的。爸媽跟我講，他們說的是職業操守，是各行各業應該遵守的行為準則，也是自己內心的一桿尺，時刻都要遵守的道德。這是“守”。
翻開已經去世的太公留下的《家聲》（他老人家九十歲壽辰自編的紀念冊），里面寫著“凡事從我做起，婆媳關系、姑嫂之間、交耳細語，促膝談心……一人受難，大家幫忙，團結在老人周邊，血脈相承，形成了四代人三十余口和諧而繁榮的大家庭……”我生病時大家都去探望我，別人家里有事時爸媽也都去幫忙，每次家庭大聚會，大家都談笑風生，和諧美好。在我的小家里，我從來都沒有聽過爸爸媽媽的吵架聲，聽到的都是他們的歡聲笑語。所以，不僅在大家庭還是在我的小家里，我時刻都能感受到這種和睦相處的氛圍，這是“和”
最后，爸爸媽媽說以前一直跟我講“以德為美”，從來沒有談到“家風”的事情。“家風”是一個家庭或家族的傳統風尚，今天通過回憶這幾件事情，就明確了咱家的家風就是“以德為美”，而具體的“德”就落在“孝、誠、守、和”這四個字上，不僅是家里成員都要遵守，更要用我們自己的行動去影響身邊的人，把中華民族的美德傳承并發揚廣大，一起創造合諧社會大家庭。
我的家風作文8
三月的春風吹過山崗，迎面桃花露出芬芳的笑臉；四月的春風拂過堤壩，綠綠的小草越長越高；我的家風默默傳遞，引我積極向上，教我正義和善良。
我一直在思考我的家風是什么？我的爸爸媽媽沒有給我講過人生的大道理，也沒有很威嚴地提過“家風”這兩個字，可是后來我懂了，我的家風，原來隱藏在一件件小事的背后。
我想起那一天，一個普通的周末。爸爸依舊六點半起來鍛煉身體，回來接著在陽臺上打電話談論工作，媽媽把年幼的妹妹安頓好，一邊用手機發著文件，一邊拿出臟衣籃的衣物清洗。我看著他們忙碌的身影在這個家里跑來跑去。過一會媽媽又放起了音樂，我情不自禁也跳起了舞蹈。我明白了，我的家風是積極向上的。爸爸媽媽用他們對工作飽滿的熱情傳遞給我積極向上的力量，用他們對生活的熱愛傳遞給我樂觀開朗的生活態度。
我想起那一個夏天，媽媽給一個團隊訂了幾十個面包，后來團隊出行計劃取消了。我以為媽媽會把這些面包全部拿回家，但是媽媽把這些面包拿出來分給了一些可憐的人，我看到那些人非常感激地接過面包，我聽見有的人說要把面包帶回去給他喜歡的人吃。我想起有一個冬天的晚上，爸爸拎回來很多菜，可是媽媽打開菜的時候說這些菜好多都是壞的，我不明白爸爸為什么要買那么多不好的菜回來，后來我才明白，原來爸爸買的都是那些老爺爺老奶奶的菜，爸爸是為了讓這些老人早點回家故意買回來的。所以我明白了，我的家風是善良的。爸爸媽媽用他們愛的行動給我埋下了一顆愛的種子，所以我的家風就是長在我骨子里的善良。
我說我的夢想是當一名律師，而媽媽告訴我，我應該做一個正義的人，我要不卑不亢，我不能欺負弱者。面對邪惡，我不能懼怕和退縮。我懂了，在實現自己的夢想之前，我應該有一身正氣，我應該有長在骨子里的善良和揚在臉上的自信，我應該好好踐行父母傳遞給我的家風和正能量。
好的家風，如沐春風；我的家風，永遠是我心底的一道亮光，指引我一步步成長！
我的家風作文9
說到家風家規，我不禁看到這樣一幅畫面：我婆婆身上紋著“忠義報國”，文天祥“自古未死，存之心”，“忠義”應該是岳、文家的家風；林則徐認為“賢惠會損害他的野心；愚蠢和富有，它會增加。”“節儉”應該是林家的家風；曾國藩把“勤”作為人生的第一要務，“勤”應該是曾國藩家庭的家風.事實上，普通人也有自己的家庭風格和規則，比如我的家庭。
我記得在我五歲的時候，有一天一個新詞，——家庭風格，突然出現在我的耳朵里，所以我去找我的父親。我跑到我父親的臥室，一路跑向他，抓住他的胳膊問：“爸爸，什么是家庭風格？”“姑娘，這個問題問得好！家庭風格是家庭的道德，教育年輕一代的一些規則也可以稱為家庭規則。”爸爸說。我點點頭，問道：“我們的家庭規則是什么？”我看見父親搖搖頭，說了很多話，但我一個字也沒聽懂。我父親似乎看出了我的想法，說道：“我們家的家規已經傳了很多年了，而且都是用古代漢語寫的。你肯定不明白。讓我，這位‘大師’，為你翻譯吧！”我翻著他的眼睛，不屑地說“洗耳恭聽”。我看到父親笑著說：“我們家的規矩是‘愛國守法，誠實守信，尊老愛幼，勤奮進取，陽光健康，勤儉節約’。我說完了，你應該記得。”從那以后，我一直牢記我的家庭規則。
后來，我去了小學，但我沒有參加一年級很長時間。在單元測試中，我的數學成績不好。放學后，我緊張地回到家。當我聽到這個結果時，我以為我父親會嚴厲地責備我，但我聽到的只是他誠摯的話語：“你通常沒有其他人努力學習，但你總是想出去玩。你怎樣才能取得好成績？”你忘記了我們家庭規則中的“渴望學習和進步”嗎？想想平時你這樣做是否是錯誤的。“聽完之后，我豁然開朗，所以我知道我應該在未來的學習中更加努力，停止玩樂，牢牢掌握我的知識。每當我不努力學習或感到疲倦不想學習時，“渴望學習和進步”這個詞就會在我腦海中久久回蕩，這讓我振作起來，繼續奮斗。正是這種信念讓我更加努力，贏得了冠軍。
我的家風作文10
“賣帶魚——”
騎著一輛老式的自行車，按著車鈴，車后馱著兩框沉重的帶魚，“咯吱咯吱”快要壓垮的車輪接觸著地面，這聲音在寂靜的小巷中顯得特別清晰。這是三十年前的爺爺。每天夜幕降臨，爺爺就騎著著自己心愛的老爺車，乘著夜色，沿著彎曲的小路，翻山越嶺去紹興城里批發帶魚，然后又披星戴月往回趕。當東方微微泛白時，大家剛剛在睡夢中醒來，爺爺剛好回到村里。再次出發，走街串巷，走過一個又一個村子，一路吆喝……
很多年過去了，爺爺用這樣的勤勞責任養活了家，同樣也把勤勞和責任傳承給了爸爸。
每天當第一縷陽光射進操場的時候，學校里顯得那么的寧靜，但總有一個身影沉浸在這份寧靜中，那是我的爸爸，一個小學的校長。每天第一個來到校園，視察校園一周，他正彎著腰著腰撿起地上的廢紙，或許剛剛六點鐘，但誰也不知道他來了多久。東方的紅日剛露臉，校門口逐漸熱鬧起來，他又來到校門口，面帶微笑注視著學生們進入了學校。太陽漸漸身高，校園中飄揚起了鮮艷的五星紅旗，他循循善誘的講話回蕩在校園里，回蕩在孩子們的心中。下課了，操場上，走廊中，又出現了他那熟悉的身影……
爸爸一直用這份勤勞和責任工作著，把自己奉獻給了學校和孩子，有時卻忽視了我和媽媽。但我卻不會埋怨，因為我喜歡爸爸的勤勞和責任，我也想傳承下去。
當窗口射進兩三方斜斜的陽光，我就會自己醒來，自己穿好衣折好被子，做好自己該做的一切準備。早早來到校園開始我一天認真的學習。放學回家做好作業，幫助媽媽做一些家務，然后自己練琴，練字……
今后我長大了了，我也依然會把我們家的勤勞和責任一直傳承下去……
我的家風作文11
我生活在一個幸福美滿的家庭里，父母長輩處處用“孝”、“誠”、“善”的家訓感染、影響著我。
爸爸媽媽經常掛在嘴邊的一句話就是：“誠信者，天下之結也。”有一次，我考試考得不好，按理說是不能看電視的。可是，當時我最愛的動畫片《熊出沒》馬上就要播出了。我心急如焚，想找個借口出來看電視。于是，我便跟媽媽說：“我渴了，要喝水。”說完便去客廳倒水了。當時，《熊出沒》剛好開演，我便坐在沙發上喝著水，看著動畫片。媽媽看見了，也沒說什么。一會兒后，媽媽見我還是坦然地坐在那里看電視，便對我說：“天天，誠信是為人之本，如果沒了誠信，別人就不再會相信你了。我們說好的，考試不好就不看電視，可你呢……”我不好意思地回到了自己的書桌前，暗暗地下定決心，一定要好好復習，下次考個好成績。只有對自己的承諾負責的人，才是一個值得別人尊敬的人。
父母對我的影響不止在言語間，生活中、行動上他們也時刻讓我感受到家的親情。我們家里有四口人，奶奶、爸爸、媽媽和我。前些時，氣溫變化大，奶奶受涼發熱了。爸爸下班到家，看著用被子裹嚴嚴實實的奶奶，就知道她身體非常不舒服，二話不說，立馬幫奶奶穿好厚厚的衣服，背上奶奶從五樓一層層下到一樓，趕到醫院，掛號、問診、拿藥、掛水，僅管氣溫很低，一路跑下來，爸爸也是滿頭大汗。晚上十點多，奶奶掛完水，爸爸把奶奶從醫院帶回家，又從一樓把她背上了五樓。媽媽在家早已準備好了稀飯，喂奶奶吃下。爸爸坐在椅子上邊喘氣邊休息，我趕緊給爸爸倒了一杯水，爸爸看著我開心地笑了。我在想，爸爸媽媽這么孝順奶奶，我以后也一定要像他們一樣，做一個孝敬長輩的好孩子。
在這美滿的家庭里，爸爸媽媽教給我人間的真善美；而我，在今后的人生路上也會用“孝”、“誠”、“善”來指引著自己的人生之路，用我的努力勤奮來回報他們。
我的家風作文12
家風是一個家的道德標準，它像糧食一般，是一個家必不可少的部分。而在我們家，也有家風，它就是勤儉節約、誠實守信、戒驕戒躁、尊老愛幼......
有一天中午，我們吃大米飯，媽媽給我們每人盛了一碗。我們狼吞虎咽地吃了起來。過了一會兒，媽媽突然問我們：“你們知道《憫農》這首詩怎么背嗎？”我和弟弟覺得莫名其妙，雖然不知道媽媽的葫蘆里賣的什么藥，但還是異口同聲地說：“知道。”然后就搖頭晃腦地背了起來：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”“既然農民們那么辛苦，碗里的米就不該浪費，看一看你們的桌子上有多少粒米吧！”聽了媽媽的話，我和弟弟趕緊把碗拿開，把桌子上的米一粒粒的撿起來送進了嘴里。這頓飯我和弟弟都把米吃得干干凈。媽媽看到了，直夸我和弟弟是勤儉節約的好孩子。從此以后，我們的桌子上再也沒有米粒了。
還有一次，媽媽帶我和弟弟去商店買東西，付過錢后，我們就出來了。我瞄了一眼弟弟，發現他鬼鬼崇崇的，一直把手放在背后。我悄悄地告訴了媽媽，媽媽說：“小淼，你的手里拿著什么？”弟弟低著頭說：“沒什么。”但是當他扭頭的時候，我和媽媽看見他的手里拿著一罐彩虹糖。媽媽對弟弟說：“拿別人東西是不對的，我現在給你兩塊錢，你去給老板道歉，把錢付給老板，把糖買回家，可以嗎？”弟弟漲紅了臉，點了點頭，拿起媽媽給的錢去給老板道歉付款了。回到家后，媽媽對我和弟弟說：“隨便拿別人的東西是小偷的行為，是不對的，以后你們想要什么了，告訴媽媽，媽媽給你們買。”
每當寫作業我有不會的題，對著作業抓耳撓腮的時候，媽媽總會適時地出現，拿起作業，告訴我不要著急，然后一遍遍不厭其煩的給我舉例講解，直到我明白為止。當我考試取得優秀成績的時候，媽媽總會告誡我不要驕傲，以后的考試一次比一次難，一定要虛心學習。
這就是我的家風。我相信在這家風潛移默化地影響下，我和弟弟一定會成為優秀的人。
我的家風作文13
我家的客廳里掛著一塊大匾，上面題有四個蒼勁有力的大字——“天道酬勤”。這簡簡單單的四個字便是我家世代流傳的家訓。
我們家是一個地地道道的農民家庭，談不上什么書香門第，真要論文化水平，恐怕也就數我那當過幾年教師的爺爺能勉強湊合了。所以“天道酬勤”這個略顯深奧的成語出現在一個農民家庭里，反倒顯得有些突兀。小的時候也不懂這個詞的含義，只是單純覺得這上面的字寫得挺好看的，便好奇地跑去問父親，父親卻也只是笑著答了一句：“這匾啊，是祖上傳下來的，這要真論是誰寫的，恐怕要問你已故的太爺爺了。但是啊，你要記著，這個四個字就是我們家的家訓——一分耕耘，一分收獲。”
父親的這番話，在我懵懂的內心深處刻下了難以磨滅的印記，時至今日，我也依然銘記著。
待我漸漸長大后，父親便把我送進了鎮上的幼兒園里。當時鎮上的幼兒園是要交學費的，而且還不便宜，對于我們這種較為清貧的家庭來說是一筆不小的負擔，可父親寧愿多吃點苦，多走十幾里山路，也不愿讓我在貧困的鄉村幼兒園里待著。
父親只是一個水電工，工資并不高卻特別辛苦，每天要走十里多的山路到鎮上，再挨家挨戶地去維修，一直要忙到黃昏才回家，有時候事兒多，甚至摸黑走上十多里山路，山路本就崎嶇，再加上伸手不見五指的黑夜，一個不小心就有可能跌落山崖，走在這條路上，不免令人膽戰心驚。而父親卻從沒有畏懼過，因為他知道，走過了這片無垠的漆黑，迎接他的，便會是溫暖的家。有的時候，父親還會從鎮上給爺爺帶些他最愛吃的核桃酥，當然也不忘給我帶些水果糖。在我的記憶里，父親的身影一直是高大而堅挺的，或許終有一天他也會老去，但他將會是我心中永恒的天到了小學，父親便開始督促我學習，都說窮人的孩子早當家，可我當時仍童性未泯，每天只想著玩，父親也不打罵，總是耐心地教導我，這是一個農民父親很難得的教育方式，而他說過最多的是，便是我家匾上的那“天道酬勤”四個字。他每次教訓我的時候總能說上一堆大道理，可他畢竟只是個初中學歷的農民，講來講去無非是那個老理：一分耕耘，一分收獲。可僅僅這一個道理，他卻能以好幾個不一樣的故事呈現出來，雖然無趣，但我卻樂意聽。就這樣，父親每天清晨陪我去上學，晚上再陪我走夜路回來，那十幾里的山路雖長，但有著父親的陪伴，也從不缺乏樂趣。周末的時候，父親就帶著我去鎮上逛集市，父親給爺爺買了雙老花眼鏡，我用省下的零花錢給父親買了一副紡紗手套，就這樣，我們父子倆說說笑笑，一路走著。那段日子雖然清貧了些，但卻是我人生中最幸福、最充實、最歡樂的時光。
再后來，爺爺病逝了。得知消息的時候父親整個人都在顫抖，我知道他的內心正遭受著極大的痛苦折磨，可他沒有流淚，他拼命擠出堅強的笑容，安慰我和母親。可只有我知道，他曾在爺爺的墓前痛哭了整整一夜，直到清晨，他才匆忙趕回家，像無事發生過一樣，吃完早飯，帶著我去上學……似乎就在那一夜之間，父親老了，他的頭上多了些許白發，眼睛也不再如從前般澄澈、明亮。可他卻依然盡力地去歡笑，殊不知，他的笑容，早已掩蓋不住他面容的黯淡……
現在，我們搬了新家，那塊匾應父親的要求依舊掛在客廳里。父親雖是一個普通的工人，可他的樸實，他的堅強，他的樂觀，他的孝心所帶給我的，遠比那“天道酬勤”四個字來的重要。這種世代傳承的家風，我將銘記于心，于此同時的，還有我的父親。
我的家風作文14
爺爺命苦，上歲數的人都這樣說。
爺爺兄弟三人。排行老大的爺爺在兵荒馬亂的年月里用架子車拉著曾祖母和兩個年幼的弟弟去汝南逃荒。爺爺把一家老小安置在一個尚可遮風避雨的破窯洞里，便去了要經過一大片樹林的集鎮上拉車做苦力，拉了一天的錢也不足以養家糊口。
有一次，累了一天的爺爺捧著幾個熱騰騰的包子急沖沖的往家趕，半路上，樹林里竄出幾個人(那年月，土匪特別猖獗)，他們在爺爺身上只搜到了幾個銅板，惱羞成怒，便把爺爺五花大綁在一棵柳樹上，準備挖出他的心做下酒菜。即將被挖心的爺爺面無懼色，說：“有勞各位大哥，酒足飯飽后將這包子送到南山坡下土窯里，可憐我娘她老人家已經兩天沒有吃東西了。”
也許是爺爺的孝心感動了土匪，土匪放了他。
后來，解放了，爺爺用架子車拉著一家人回到了老家尹坡。土改時，爺爺分到了幾畝地，便結束了顛沛流離的生活。 過上太平日子的爺爺很是知足，逢人便說：“這都是共產黨的恩情啊!”也就是在那一年，爺爺入了黨。
入了黨的爺爺兢兢業業，默默無聞地為黨奉獻著他的一切。除了種地以外，爺爺悉心飼養著隊里的幾頭牲口，爺爺把干草和麥桿兒鍘得碎碎的，然后在水里淘上幾遍，麥桿上總有些殘留的麥粒兒沉入缸底，雖然不多，可細心的爺爺還是發現了這一點。于是，每次喂過牲口，爺爺就撈起缸底的麥粒兒晾曬，攢起來上交生產隊。
1969年，爺爺光榮地被評為河南省第一屆勞動模范。再以后，黃泛區農場歷屆勞動模范的名單上，始終都有爺爺的名字。
爺爺終生未娶，他的兩個弟弟先他而去，留下我父親和二爺的兩個孩子。爺爺含辛茹苦，供養三個孩子上學。三個孩子長大了，工作了，成家了，爺爺挺拔的背也漸漸彎了。
后來，有了我。我的童年和我父親一樣，也是在爺爺的架子車上度過的。爺爺無論是在田間地頭割草，還是趕集逛廟會，他的架子車上總少不了我。車上的我有說不出的愜意。
我長大了，爺爺也就真的老了。
到了九五年的冬天，肺心病的折磨終于使爺爺躺在了病榻上。癱瘓在床的爺爺不能再忙碌了，便特別的寂寞，喜歡讓我坐在跟前聽他講些往事，而我總是那么不耐煩，找借口溜走。再后來，我到外地上學，臨走時，我站在爺爺病床前，躊躇滿志地說：“我一定要讓您重新站起來!”爺爺欣慰地笑了。
學校離家很遠，我兩周才能回家一次。回到家的第一件事便是直奔爺爺的病床。此時，爺爺早已在床頭擺滿了一堆好吃的，等著我。“小乖(爺爺總是這樣親昵地叫我)，就知道你該回來了。我每天在床頭畫一個道，畫夠十二根，我就知道我的小乖要回來了.......”這時，慈祥的笑和幸福的光彩便在爺爺臉上蕩漾開來。
我終究沒能讓爺爺再站起來。第二年的春天，依舊風和日麗，依舊姹紫嫣紅，依舊生機勃勃，依舊充滿希望......可是，它卻帶走了我的爺爺。
那一天，床頭的豎道畫到了第七根，我趕到家時，爺爺已奄奄一息了。他艱難地看了我一眼，氣若游絲：“小乖，還沒畫到十二，你怎么回來了......”
我從沒把死亡和爺爺有過任何的聯系，從沒想過有一天爺爺會離開我，可是，說完這句話，爺爺便永遠地閉上了眼睛......
爺爺一生沒有什么豐功偉績，但河南省黃泛區農場勞模史冊上，爺爺的名字排在了首位，他叫金魁。
爺爺沒有任何豪言壯語，但是，我從他身上學會了勤勞，學會堅忍，學會了愛.......
我的家風作文15
家風，是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的無言；是“養不教，父之過”的嚴肅；是“知恩感恩報恩”的教誨；更是文學中給予你以人生品德的修養之路。
我們家的家風是一股“讀書風”，因為“讀史使人明智，讀詩使人靈秀”。
跟著這股家風，我的讀書好比串門。有時你與諸葛亮一同“把酒談論千家事”；有時與劉勇一起體會“竟無語凝噎”的兒女情長；有時又會包攬“亂石穿云，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪榮。
在之前，我一直不理解“讀書風”是何物，直到我七歲時，父親給我買了一本書，那是一本嶄新的書的，封面上赫然印著幾個大字《格林童話》注音版。父親語重心長的對我說：“把咱們家的家風傳下去。”我懵懂的點頭，便拋在腦后。
隨即，我打開了這本僅僅有100多頁的書，映入眼簾的是一副圖畫，這幅圖畫很是好看時，我情不自禁的翻到下一頁。下一頁是一個風趣幽默的小故事——《金孩子》，我津津有味地讀了起來。僅僅讀了一篇，我就完全被征服了。它就像是通往天堂的路徑。讀到最后愈發驅使我的好奇把它讀完，邊看邊在腦子里腦補——小紅帽是怎樣躲避大灰狼的？青蛙王子是怎樣遇到白雪公主的？睡眠是怎樣蘇醒的……
直到現在，我才慢慢的理解父親語句中的意思，讀書，能使人變得靈慧，所謂“粗增大布裹天涯，腹有詩書氣自華”。
在下午茶時間，無事時變拿起一本書來品讀，就像雄鷹向往藍天，魚兒向往大海，麋鹿向往森林一般。
我的家風——讀書風，我會傳承并發揚，因為它就如一位老師，這是一種風俗，更是一種無聲的教誨。
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