【精選】我家的家風的作文400字四篇

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我家的家風的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我家的家風的作文400字 篇1

　　同學們，你們知道什么是家風嗎？家風就是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。我們現在有這么好的良好作風、文明習慣都是我們的父母辛辛苦苦把我們教育成這樣的，下面我來給大家分享一下我文明習慣的一個小故事吧。

　　記得在我五歲的那年，父親母親帶我去奶奶家玩，不知不覺就到了晚上，我們一起去飯店吃飯，剛上幾道菜，我就急得直流口水，迫不及待地拿起筷子夾菜，母親嚴肅地對我說：“陽陽，爺爺奶奶還沒吃呢，你怎么就先吃了，太沒禮貌了。”我不以為然，繼續津津有味地吃菜。突然，母親打了我一下，生氣地說：“陽陽，你怎么不聽話了。”爺爺忙說：“沒事，陽陽還小呢。”母親說：“不行，好習慣就是從小養成的，陽陽必須培養好習慣。”

　　這次事發生后，我養成了懂禮貌的好習慣。無論是在家還是和客人一起吃飯，我都按照母親說的去做，認真做一個好孩子，偶爾，我也會在飯店里見到一些小弟弟小妹妹，他們也和我犯了一樣的錯誤，旁邊的人會指指點點笑話他們，而他們還不知道人們為什么笑。每當這時，我都會想起那件事，我要感謝我的母親，讓我養成了尊敬老人的好習慣。

　　家風就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的.好家風。

我家的家風的作文400字 篇2

　　我總認為家風是古時候名門望族的專利，腦海里浮現出這樣的場景：“一個胡子花白的老太爺坐在堂前，一群晚輩或跪或坐在下首，畢恭畢敬地聆聽著教誨。”像我家這種充滿平等氣息的小家庭有沒有家風呢？

　　記得小時候，媽媽總讓我在跟哥哥姐姐們打招呼時加個“好”，我不解：“不就多了一個‘好’字？不說也沒關系啊！”媽媽語重心長地跟我講：“多了一個字大不一樣啊！‘哥哥’‘姐姐’只是一種稱呼，添了一個‘好’字，就表達了你對別人的問候與友好，別人會因為你的禮貌而心生快樂，同時你也會心生快樂。”我若有所思地點了點頭。

　　雖然記住了媽媽的話，但性格靦腆的我在生活中還是不能運用自如，很多時候還得靠媽媽提醒。大多時候媽媽會用眼神提醒我：該跟人打招呼了！但有時無法進行眼神交流，因為媽媽個兒太高，我太矮，看不到，她就改為輕捏一下我的手指加以提醒。長期以往，我們漸漸形成了一種默契，一個眼神、一個動作都能讓對方心領神會。每當我的真誠問候得到“這個孩子家教真好”的回應時，心里總是美滋滋的。

　　哦，“禮由心生，美由行生”應該就是我家的家風吧！

我家的家風的作文400字 篇3

　　家風是一個家庭的風氣，是一種風格和風尚。家風，其實就是一種潛移默化的道德準則。每一個人家里的家風各不一樣，正是有了家風的約束我們才能夠更加嚴格規范自己，嚴格要求自己。

　　我家也有家風，我家的家風就是做人不能欺軟怕硬，害人之心不可有、防人之心不可無。對于我家來說，父母都是在正式單位上班，所以要求我不能晚歸不能在外面過夜。在穿衣風格上，不能不倫不類，不能花里胡哨。學生就得有個學生的模樣，不能再服裝上過于浮夸，要得體大方。在為人處事上，要大方待人，不能撒謊，不能有陰謀詭計。要做一個孝順的孩子，要做一個性格溫和的人。在其他方面，比如學習，要勤奮踏實，不能對學問來半點虛假。要不恥下問。其實家風雖然有些約束，但是我認為正是有了家風，所以我現在才這么積極向上，沒有學壞。不管以后是對人還是對事物，我們都要虛心，不要做一個浮躁的人。我尊重的我家風，我也會按照家風嚴格的要求自己，因為我相信在家風的樹立下，我會成為一個優秀的人。

　　每一個人的家風不一樣，我認為我的家風很合適，約束適當，有自己的空間，也給了我照亮前方的道路。

我家的家風的作文400字 篇4

　　前段時間電視上一直在放著家風這個話題，說每個人的家里都要有家風和家規。我是根據新聞上的專題，來寫這篇作文的。現在大家都很注重家里的風氣，風氣的范圍有大有小，有國風、也有班風，今天就來講一下這個家風吧。

　　所謂的家風就是自己家里的風氣，家里的風氣好不好就會影響到子孫后代，一個家庭或家族的家風要正，首先是要注重以德立家、以德治家。家風也好幾種，在家里做的事、在家里做家務等等，在家里做的事情的是好家風。家風也叫門風，是一個家庭或家族的分為傳統風尚。

　　家規很嚴格的，所以家里的規則必須要嚴格遵守一個家庭所規定的行為規范，一般是由一個家族所遺傳下來的教育規范后代子孫的準則。家規也叫家法，國有國法，家有家規，就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規矩，這個規矩就相當于國家的法律。指家庭的規矩，做任何事都要懂得講規矩。

　　最后，我覺得好的家風和家規每個人都要嚴格的遵守，我們小學生也要自己遵守好的行為規范，講規矩，要正義。

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