我家的家風的作文九篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我家的家風的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我家的家風的作文 篇1

　　家風是什么？一個家里的故事，一段家庭的記憶，都是家風，家風是中國家庭傳統中一個重要的體現，也許有的家風相同，因為我們繼承著同樣的傳統，有的家風不同，因為我們有著不同的角色。

　　在我家，家風沒有什么具體的東西，總是從父母平時的教育中體現出來，媽媽總說：“你長大了，今后無論走多遠都要把家放在心里，無論在何處都要記得回家，在外面受了什么委屈，記得家是你永遠的避風港，家里有愛你的我們。”爸爸說：“無論在哪里，都要懂禮貌，和睦相處，不能以下犯上，在外面要和在家里一樣懂規矩，才能跟別人好好相處······

　　父母說的我時刻銘記在心，也會如他們所說的。

　　每一個人對家風的記憶都不同，那么小伙伴們的家風是什么呢？

我家的家風的作文 篇2

　　要說我家的好家風，我覺得最重要的還是“守信用”。我就向大家講一個關于我家的好家風的故事吧！

　　記得上一次期末考試前，我和爸爸約定：如果我考進年級二十名內，爸爸必須帶我去旅游。爸爸爽快地答應了。

　　期末考試后，終于等到了發試卷的那一天，我的內心無比緊張，生怕這個暑假的旅游計劃泡湯了。我早早地來到學校，全班的同學都在議論這次考試的答案。這時，一個輕快地腳步聲傳了進來，大家往窗口一望，原來是我們的班主任老師，老師走了過來，大家齊聲問候老師。只見老師高興地說：“我們班大部分同學在這次期末考試中進步了。現在，我來公布期末考試我們班進入年級前二十名的獲獎者。杜珂語、杜柳楠、杜逸霞……”聽到我的名字的那一刻，我實在是太高興了。耶，我終于進入全級前二十名了。我的愿望終于可以實現了。

　　期末結束會結束了，我興沖沖地趕回到家里，對爸爸說：“爸爸，我期末考試考進了全年級二十名內。”爸爸高興地說：“太棒了，我的乖女兒，?b天就帶你去旅游！”“太好了，爸爸真是守信用！謝謝你，爸爸。”我愉快極了。

　　“那是當然的，守信用是我們家的好家風。以后，你也要守信用，知道了嗎？”“知道了，爸爸！“我響亮地回答。

　　這就是我家的好家風中的一個一一守信用。你們呢？

我家的家風的作文 篇3

　　古人有云：有家教的家庭屬于書香門第之家，有家規、有家訓的家庭屬于豪門貴族之家，有家規、有家訓、有家風的家庭屬于王侯將相之家。

　　好家規造就好家風，好家風造就好家庭。每個家都有家風、家規，它可以引領家庭成員積極向上、健康成長。我們家是一個教師之家，姥姥、奶奶、媽媽都是教師、這和我家好的家訓不無關系。我們家有很多書養成了我喜歡看書的好習慣：“書中自有黃金屋”、“書中自有顏如玉”是我家的家訓，所以顏之推《顏氏家訓》和《曾國藩家書》我都看過，其中，對我影響最的是《諭兒篇》中的幾個重要部分：“讀書作文切不可浪擲光陰”告誡子孫要珍惜時間，多讀書、多寫作、提高自己的寫作水品，我們家也有這樣的家規，要求我堅持每天寫觀察日記，不可以浪費時間，爸爸常對我說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”

　　我們家還有的家規就是對人要有禮貌、對長輩要尊敬、對父母要孝順、做人做事要誠實，長輩是這樣教育我的，我也是這樣做的。媽媽平時對姥姥總是噓寒問暖，因為姥姥平時在北京住，每次去姥姥家都會買一些姥爺愛吃的、細致的、好消化的食物，這是因為老爺有糖尿病的原因。平時媽媽還會幫姥姥做家務，飯后微笑著聽姥姥講“大道理”，很有耐心。姥姥生病住院時媽媽既要照顧姥姥，又要上班，還要輔導我的學習，忙得不可開交，但她從無怨言，從這些事上，從媽媽身上讓我看到了孝順的美德，我也要向媽媽學習。

　　我家的家風說起來就是孝敬父母、忠厚誠信、勤儉持家、知書達理，家風作為一種無形的力量一直潛移默化的影響著家庭中的每一個人，家庭中家風家訓好，這個人就會健康成長、快樂生活，真正做的了“家和萬事興”。

　　家規是春雨，潤物細無聲。樹立良好的家風家訓和家規，傳承悠久的國風，才能真正做到中國古老、文明，善良、勇敢的國度到處充滿正能量！

我家的家風的作文 篇4

　　家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。因此，雖然那時候我還只有六七歲，政治課就不斷了。

　　小時候，每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我幾句：“孩子，到學校千萬別和同學吵架，如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師！”奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，那時我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。

　　爺爺還很愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷，告誡我：“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事！”爺爺還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，才能在今后的工作和生活方面出類拔萃。我想也許這就是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”

　　雖然現在我的爺爺奶奶都已經不在了，但爺爺奶奶的教誨和我曾經上過的政治課都深深地刻在了我的心上。奶奶是一個要強的人，爺爺是一個仁慈的人，我也是這樣。這些都和我家的家風有關系。現在上學時我還會回想起爺爺奶奶的教誨，爸爸也像爺爺奶奶一樣。每天上學前給我上著政治課，時不時在飯前飯后跟我聊聊關于勤儉節約，艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德，我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。

　　我一直在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！

我家的家風的作文 篇5

　　俗話說：“百善孝為先。”我的父母一直教育我：“以善為本，以德服人”。

　　我的爸爸媽媽和爺爺奶奶，他們都有一顆善良的心。他們對每一個人都非常的友好。當親戚朋友遇到困難時他們總是盡自己最大的努力，不辭辛苦的幫助別人；當有人到家里做客時，他們總是拿出家里最好的東西款待客人。爸爸媽媽教育我：要尊敬長輩，孝順爺爺奶奶，做一個積極向上的好孩子。爺爺奶奶教育我：要體諒爸爸媽媽，做個懂事的乖孩子。

　　想想父母在外拼命地掙錢，為的是什么？為的是能夠讓我們過上好日子，能夠有個好的學習壞境，能夠讓我們有出息，能夠讓我們健康的成長。那么我們的孝——是父母干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶；是父母累的時候我們一句安慰的話；是父母晚上回家后我們端上的洗腳水；是讓父母不斷看到我們成績的進步；是我們能夠健康的成長，有一個健康的身體。

　　放學回家，我看見奶奶正在吃力的搬東西，便過去幫忙，奶奶向我滿意的笑了一笑，其實啊！老人也需要愛護，晚上，我看見爸爸正在工作，爸爸親切的拍了拍我的肩膀，其實啊！爸爸也需要別人的關心。媽媽給我織了一件毛衣，我高興地穿在身上，連連說：“真好看，真好看，媽媽可真是心靈手巧啊！媽媽欣慰的笑了，其實啊！媽媽也需要別人的贊美。

　　孝是一種美德，我一定要銘記著我的家風，孝敬父母，尊敬師長，為自己的人生奠定堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！

我家的家風的作文 篇6

　　每個家庭中都有家風。美好的家風猶如春風，吹進每個家庭成員的心里，凈化心靈。像泉水，涌入心中，讓美德常駐。家風影響著我們的成長，一個好的家風，能使我們懂得很多。

　　“吃得苦中苦，方為人上人。”這句話，我們都很熟悉。對于我來說這不僅僅是一句話。他更是我的美好家風的體現。

　　那句話是母親對我說的。她希望我吃苦耐勞，但那種沒有明確方向的努力，她是不支持的。記得小時候爬山。我期待了很久，也一直對“山”感興趣。當我站在了山腳下，才發現，到達目的地不是一件容易的事。山間空氣很新鮮。有清泉、花草樹木散發出的自然的味道。沿著山路一路前行，腳下的路越來越崎嶇。我心有恐懼，就很想返回了，抱怨這山路的難行。就是這時，媽媽告訴我：“‘吃得苦中苦，方為人上人’如果這點苦和累就受不了，只懂得享受，以后在社會上怎么立足，做什么事都不能半途而廢，只有站在目的地時，我們才能體會成功的喜悅。”

　　在生活上要能吃苦，在學習上也是如此。母親就常說：“不要怕苦，多學點對自己有好處。”是的，在學習上害怕苦，那怎么能夠學好。只要勤奮學習，比別人多花點時間學習。既然不是天生聰明，為何不用后天的勤奮來彌補自己?

　　吃苦耐勞這一點我比別人差很多。總是嫌這個臟，那個累。其實，任何事情只要做了也沒有想象中那么難。

　　家家有本難念的經，“吃苦”這兩個字就是我家這本經的全部。背起來容易，寫起來容易，可做起來，真的不那么簡單。要把這本經念好，將文明家風傳承下去，做一個美德少年。就要喜歡這些中華傳統美德。一件事不喜歡，我們再怎么努力去做，不能發現其中興趣，也學不進去。

　　在母親的熏陶下，我終于明白了很多，懂得了生活的艱難。同時也學會了吃苦，學習更加努力，成績也在穩步上升。

　　我相信，有了這種吃苦耐勞的品格，即使學習的路再艱難，生活的路再崎嶇，我也一定能跋山涉水，成就我的美好人生。

我家的家風的作文 篇7

　　我家暫無“家規”。

　　“家規”這兩字，給人一種嚴厲，肅穆的感覺。自打我孩提時代起，就未見過家里有成文的“家規”。或許，在那個年代，“黃金棍里出好人”是大部分家庭里默認的“家規”之一，而我也參與過它的實踐：或因頑皮，或因學習成績不達標而挨過棍子的。這些經歷，或許也算不上讓我等成為“好人”的原因，至少讓我等在孩提時代明白哪些行為可接受，而哪些行為是要挨板子的淺顯道理。

　　時過境遷，“黃金棍里出好人”這一觀念，應不是現今大多數家庭教育子女的不二法寶了。現時各式養兒育女學說，五花八門，各有門道，已較難定義出條大多數家庭都可實踐的通用家規出來。

　　話說回來，我家雖無成文家規，但在孩子教育方面，有以下觀念(虛擬家規)：

　　首先，孩子要健康

　　這要求孩子從食物中吸取充足均衡的營養，足夠的運動以及充足的睡眠。這點，如果硬要套成家規的話，就是要求孩子不挑食，多運動，準時睡覺起床;

　　其次，要守規矩守信用

　　什么時候做功課學習，什么適合玩耍，在與父母約定好后，就一定要遵守(比如先功課后玩耍，一周里只能在周末玩不超過2小時電腦，等);應承了其它人(哪怕是一起玩耍的小伙伴)的事，一定要做到——守信很重要;

　　第三，要主動自信

　　遇困難不哭叫，去想辦法，勇于嘗試。觀念是：試，就有50%的成功率;不試，成功幾率為零。主動確立，自信就來了;

　　第四，愿賭服輸

　　在日常的游戲/棋x/競技活動中，讓孩子做到能享受贏也能承受輸。引申到學校考試，只要求孩子發揮好水平就行，一般不要求分數;

　　第五，要勇敢/負責

　　(1)做事不管對錯，要勇于擔當;

　　(2)在這“弱肉強食”的世界里，雖不去欺凌“弱者”，但萬萬不可主動去當“弱者”的;

　　第六，要學會照顧好自己

　　要求自己整理書包/書桌，自己背書包，自己洗澡等，另外重要的是保護自身安全——不與陌生人交談，過馬路應觀察左右路況，在人流多的環境中不慎與家長走丟了該保持呆在原地，等等;

　　第七，要尊敬師/長，大方待人

　　作為獨生子家長，如何做到這點我們比較糾結，也是需要重點努力的。這點與其說是要求孩子，不如更多是要求家長的'——我們自己要孝順父母，善待親朋，給孩子作表率;家長不能溺愛驕慣孩子，要想辦法有意識地讓孩子吃點“苦”——說到這，其實本“虛擬家規”中之各點各條，都不只是單方面針對孩子的，也適用于作家長的我們;

　　其它“家規”，就暫時免了吧。能實實在在做到已列各點，已經是優秀，離“出眾”也很近了，難道還想成“傳奇”?

　　最后，“讀萬卷書，行萬里路”，永不out——這不是家規，卻是推行家規，助孩子成長的有效手段。

　　誠與大家共勉。

我家的家風的作文 篇8

　　家風，一個家的核心，一個家的品格。

　　我的家是一個普通的家。它沒有堆金積玉的財富，也沒有至高無上的權力。它就是那么平凡，跟千萬個平凡的家一樣。但是，我家卻有著良好的家風，這令我驕傲不已。

　　我家一共四口人，有我的父母，姥姥和我自己。母親是個和藹的人，她不論對誰都是滿臉笑容。她說：“人與人之間交往，必須善待身邊所有的人。”而母親的閃光點，也正是她尊老愛幼的品質了。她關愛家中上了年紀的老人，好生照料他們。回頭來，大家都說母親有孝心。她也十分疼愛小孩。一次，在街邊看見一個正在哭的小姑娘，立馬上前安慰。等她情緒穩定了，就將她帶到了走失兒童中心。母親說：“不論對誰——老人也好，孩子也是，都要懷著一顆尊重的心、古道熱腸的待人，給予他們力所能及的溫暖。”

　　這就是我的家風：“尊”。

　　父親是個一絲不茍的人，他平時幽默但在工作時總是凝神專注，仿佛整個人都是屬于工作。也因此，他總能把工作完成得最好，效率最高。父親總對我說：“對待工作要認真，對于學習同樣要有認真的態度。對任何事情，都要有敬畏感，這樣你才可以真正學到東西。”

　　這就是我的家風：“敬”。

　　我總是希望世界上沒有謊言，大家坦誠相待，敞開心扉。我說：“保持現在的心態，一直不忘初心，讓誠信之花開滿心底。”

　　這就是我的家風：“誠”。

　　姥姥今年七十三，但并不妨礙她天天出門唱歌、跳舞。這么大年紀，身體依舊好，是因為她善于交朋友、為人開朗，總跟著她的老朋友們出去玩。姥姥說：“雖然我年紀大了，但依舊要保持一顆年輕的心，待人樸實，不做作，這樣你心態自然會好，身體也更健康。”

　　這就是我的家風：“實”。

　　家風，不僅是一個人的所做所想，更是整個家的優秀品質。“積善之家，必有余慶。”這就是我的好家風：“尊敬誠實”。

我家的家風的作文 篇9

　　俗話說“國有國法，家有家規”每個家里都有獨特家規，正是因為家規才使我們變成各色各樣的人，家規就像是一個模具而我們像是一堆爛泥，而模具就化腐朽為神奇刻畫了我們。

　　我的童年是在爺爺奶奶家度過的。在我的印象里爺爺奶奶都是性格很好的人，聽我爸媽說爺爺奶奶在一起過了五十幾年還沒吵過嘴。小時候的我真是個“無敵破壞王”，一直都在給家里添麻煩。有一次我給爺爺倒茶水，這本該是件很容易的事我卻弄巧成拙，在給爺爺送去時由于腳下一滑水杯從手里飛出撞擊在客廳的玻璃柜門上結果是柜門碎裂水杯也四分五裂，我當時心里害怕極了。但爺爺沒有責備我，只是說了句：“做事要小心謹慎。”爺爺這種寬容的心態一直影響著我使我學會理解包容身邊的人。

　　在學習上我媽對我管得很嚴，小學階段的學習成績不是很好，班里的名次一直都是四五十名，每次考試成績都是六七十，但試卷一發下來我都會帶回家給我媽看。不滿意的成績，我心里是忐忑的，而我媽不會無端的指責我，而是幫我分析那些題是不仔細做錯，還有些知識點需要鞏固。在我的學習上給我不斷的鼓勵和敦促，我很感謝我有這樣的母親。

　　在為人處事上我的母親也深深的影響了我。記得剛上小學的時候我和同學在操場上玩耍，在一個角落里拾到一個錢包，回家告訴了媽媽，媽媽說，別人的錢財千萬不要拿，撿到別人的東西要交給老師，那時我很疑惑，在母親的言傳身教中我漸漸明白了。

　　好習慣總能使人受益終身，我的父親教會了我這點，比如說如何整理房間，如何做自己力所能及的事，他教我的這些我一生都夠用。

　　爺爺的寬容讓我的青春與眾不同，媽媽的學習反思讓我學得更好，她也教會了我如何誠實做人，爸爸的習慣讓我人生的路上更順暢，感謝我的人生里有我可進敬可愛的親人們。