【實用】家風的作文四篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的家風的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家風的作文 篇1
剛看到“家風”這個題目，我真有點不理解是什么意思，后來上網一查，我才了解家風是家規、家教的近義詞，也是平日里長輩教育我的一言一行�，F在，我的腦海里就浮現出這樣幾個情景。
每到周末，媽媽總是讓爸爸到爺爺家去“蹭飯”。蹭飯前的時光，我們三口可不閑著，必須趕到超市去挑選新鮮的蔬菜和美味的肉食品，尤其爺爺喜歡吃的便多買一些，所以從超市出來總能看見爸爸媽媽大包小包提在手里，我呢，一想到可以在爺爺家“開吃”就興奮得一蹦一跳地跟在爸媽后面。到了爺爺家，我迫不及待地沖在最前面，這時，爺爺總是樂呵呵地站在門口等我們。
一進家門，爸爸媽媽兩人便自主分工，擇菜啦，洗菜啦，切菜啦，殺魚啊，燉肉啊，誰做哪樣最得心應手誰就做哪樣。我以前是不幫忙的，現在也會打打“下手”了，跟在爺爺后面學擇菜，一開始爺爺不舍得讓我做，總讓我一邊玩去，可是媽媽在家里就給我做過“功課”了，再說，我也是三年級的男生了，這點家務還是可以學做的，尤其在爺爺面前我應該多做一些啊。爺爺看到我們一家三口有說有笑的，別提多開心了。吃飯時，爺爺一直會往我碗里添菜，小碗堆得像小山似的，媽媽和爸爸呢，一個勁地往爺爺的大碗里添菜，哈哈，爺爺的那座“小山”比我的還高大呢！爸爸媽媽喜歡和爺爺聊天，爺爺一開心還會喝點小酒，經常講講這周發生的事情，所以說著說著，爺爺的臉上就泛出了紅暈，有時也會來回重復地講那些事情，爸爸媽媽一直笑著聽，有時也插上幾句，只有我會湊到媽媽耳朵旁悄悄地說：“爺爺又說一遍，第二遍啦�！眿寢尶倳醚凵駚碇浦刮业那那脑�，好吧，爺爺高興就好，他愿意講幾遍就講幾遍。從爺爺的笑臉里，我知道了要多去探望長輩，陪他們聊天，這就是孝順。
平常我和小伙伴玩耍時會遇到沖突。這時候，媽媽就會語重心長地說：“要學會退一步，俗話說退一步海闊天空。”我退了一步發現小朋友都愿意和我交朋友了。從小朋友的話語中，我知道了禮讓也是一種品德。
在生活中， 我的爸爸給我的影響也很大。他修東西的手藝堪稱一絕：電燈泡不亮了他可以換好；自行車掉鏈子了，他可以拉上去；門松動了他可以把螺絲裝上修好；水龍頭漏水了，他也是可以修好的……家里的一些小故障，他都會去想辦法。而且爸爸還很熱心，只要鄰居家也遇到類似的問題，他總會上門幫助。心從爸爸修理東西的工具箱，我知道了任何事都要試一試，不要被事物的外表唬住了，樂于助人，別人快樂，自己更快樂。
從爸爸媽媽身上，我學會了許多東西，我想這就是我家的家風，爸爸媽媽沒有對我說教，而是榜樣示范，潛移默化中我也很受益，我會把它傳承下去。
家風的作文 篇2
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。在我們家也有家風，它就是我做人的標準。
記得那時我還很小，大概六七歲的時候吧。我們一家三口回奶奶家過春節，吃飯的時候，爸爸將一塊兒魚籽用筷子夾給了爺爺，然后將另一塊兒夾給了奶奶，這時我也端起碗眼巴巴的等著爸爸給我夾一塊又肥又大的魚籽，可是我的希望落空了，爸爸并沒有給我夾，而是自顧自的吃著美味的菜肴�！霸谧约杭依锏臅r候，這些東西無疑都是我的�！蔽覞M心的不解和失望。用眼睛偷偷瞄了瞄爸爸，爸爸卻沒有理會。
回到家里，我一直悶悶不樂，爸爸把我抱在腿上，用手刮了刮我的鼻尖，語重心長的說：“兒子，你知道‘或飲食，或坐走，長者先，幼者后�！牡览韱�？”我看了看爸爸搖了搖頭，爸爸笑了笑說：“孝敬父母是一個人道德底線，也是我們中華民族的傳統美德。一個人如果不能善待父母，很難想象他會善待別人。俗話說‘受人滴水之恩，當涌泉相報’。何況是給了你生命的父母呢？”我似懂非懂的點了點頭。
第二年，我們又回到了奶奶家，因為開飯的時間有晚，我的肚子已經餓的咕咕叫了，看到飯桌上擺著香甜可口的飯菜，饞的我直流口水，忙跑的爺爺身邊，抱著爺爺說：“爺爺，爺爺，您就先吃一口吧，您只要吃一口，我們就可以吃了�！贝笕藗兟犃硕脊笮�！
在生活中，就是通過一件件小事將家規家訓無形的.滲進我的身體里，流入了我的血液里。家風正像“播下了一種行為，收獲了一種習慣；播下了一種習慣，收獲了一種性格；播下了一種性格，收獲了一種命運”這句話。是啊！家風讓我們收獲了一種習慣、性格、命運，讓我的生活變得多姿多彩，井井有條。
家風的作文 篇3
孟子說：“不以規矩，不成方圓。”是呀，大到一個國家，小到每一個人，都要遵守規則。每一個家庭都有自己的家風，或誠實守信，或尊老愛幼，或勤儉節約，我的家風是吃苦耐勞和誠信有禮。
先來說說吃苦耐勞。從小媽媽就對我說：“你要吃苦耐勞，現在不好好學習，向上進步，等到長大了，后悔也沒用了。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，你記住了嗎？”那時的我似懂非懂地聽媽媽講這些。現在，看著在路邊乞討的那些人，我全明白了。他們是很可憐，但可憐之人必有可恨之處——從小怕吃苦、不好好學習，現在才乞討為生，所以我要聽媽媽的話，不怕吃苦、努力學習，掌握本領！
再來聊聊誠信有禮。記得小時候，有一次媽媽帶我去外婆家玩，我不小心把外婆心愛的花盆打碎了，心想：完了，外婆肯定會生氣的！這可怎么辦呀？我見外婆在廚房燒飯，剛想逃走，耳邊卻響起媽媽對我說過的話：“做人要誠實，不可以欺騙別人，不然的話，別人就再也不信任你了！”我怎能把媽媽的話當耳旁風呢？于是，我鼓起勇氣，對外婆說：“對不起，外婆，我……我不小心把您的花盆打碎了，實在對不起，我下次來的時候賠您一個，您能原諒我嗎？”外婆聽了，摸了摸我的頭，笑著說：“沒事兒！你能主動承認錯誤，是個誠實的孩子！”我聽了，心里暖洋洋的�！皩α耍 蓖馄庞终f，“那個花盆你也不用賠了，家里多得很�！薄爸x謝外婆！我下次會注意的！”外婆原諒了我。我想：其實承認錯誤并不可怕嘛！我心里暗暗發誓，以后做個誠實守信的人。
懂禮貌，人人愛。上幼兒園時，媽媽就告訴我見到人要打招呼，可我生性內向，每次見到人都害羞，不敢打招呼。直到上了小學，我的膽子才漸漸大了起來，見到人敢主動打招呼，別人都說我懂事了許多�，F在我上四年級了，認真學習之余，學著做力所能及的家務，連我媽媽都說我長大了，不一樣了，變得勤快了、懂事了。
這就是我的家風，你們呢？
家風的作文 篇4
教養是伴人一生的品質，教養是人際交往的橋梁。有一個好的家風家教，會使自己的人生更加的明亮。教養如黎明的那一縷陽光，讓人舒心、讓人向往;教養如夜晚的繁星，讓人遐想、讓人留戀
說到家風家教，我不禁聯想到剛剛學完的《我的母親》，文中作者的母親以言傳和身教的方法教會了作者待人接物的態度和待人和善的深遠影響。還教會了他待人謙虛，不積極表現自己的寬大胸懷。從他在文章的最后寫道的“如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學的了一點點帶人的和氣，如果我能寬恕人，體諒人――我都得感謝我的慈母。”中可深切的領會出作者有著讓人敬佩的思想�？墒窃谧髡叩募医讨幸泊嬖谥恍┎蛔�，例如：作者因一點小事犯錯誤而受重罰，導致他患了長期的眼翳，母親才知悔急。每個家庭都有不同的處事方法，我們不能以自己的處事方法否定了他人的意志。
家教能否然我們形成良好的品質?
答案我們仍不知曉，同樣在一種生活環境中的兩個人，一個會有一個光明的人生，而另一個卻誤入歧途，身處黑暗。
我的家教沒有特別的完美，卻是時刻的影響著我。爸媽從小到大就告誡我們一個道理就是做人要誠實守信，不為追求名利而陰險狡詐。而我在生活中時刻拉緊這根弦，不輕易放松。
讓我們在好的家教中成長，為美好的明天奮斗，創造一個屬于自己的美滿人生。
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