【精選】家風作文600字四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的家風作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家風作文600字 篇1
浙江是一個充滿人文氣息的城市，這里環境宜人，四季分明。有很多杰出的文人先輩，而我的媽媽就出生在文化氣息很濃厚的茅盾的故鄉-桐鄉。
從小，媽媽就教我認字，看書，在我二、三歲時就開始讀三字經，弟子規，當時看的是小人書，后來長大一些，爸爸媽媽就給我買很多繪本，讓我在美麗的圖畫和生動的故事里遨游。從一年級開始，我就可以看很多有長篇文字的書了，比如說柳林風聲，講的是幾個小動物之間的友情給我留下了深刻的印像，膽小怕事但又生性喜歡冒險的鼴鼠，熱情好客、充滿浪漫情趣的水鼠，俠義十足、具有領袖風范的老獾，喜歡吹牛、炫耀、追求時髦的蛤蟆，敦厚老實的水獺，他們有樂同享，有難同當；還有格林童話，有愛徒生童話等童話書，在美麗的童話故事里我知道我們要善良，要樂觀，面對困難我們要勇敢，要堅持。還有鋼鐵是怎樣煉成的，這個故事告訴我們，人最寶貴的是生命，而且生命只有一次，我們要在有限的生命里珍惜時間，做有意義的事，不要等我們老了才后悔這一生的碌碌無為。自從我懂事開始，媽媽一邊帶我，包里或桌子邊總有幾本書，有的是媽媽的專業書，有的是雜志，一有空閑，媽媽就開始看一會兒書，也許是媽媽那幾年在家帶我的緣故，也許是從小的耳濡目染，我對書有著天生的愛好，一有空就津津有味的讀起來，書成了我最大的愛好。
我還有一個愛好是畫畫，這個可能是緣于爸爸。我的爸爸是個機械工程師，就是給產品畫圖紙，爸爸常常隨便一畫，幾筆就能畫成各種各樣的物品。當然，我也受過專業的畫畫訓練，中班時就和上幼兒園的老師學畫畫，那時是畫一些小動物，后來一直有在學習，現在已經可以畫出很好看的漫畫了，也考出了漫畫六級。我喜歡畫畫，我也喜歡看書，這二個愛好我會一直堅持下去。爸爸還有一個愛好是音樂，我的樂感很好，可能這個也跟爸爸有，爸爸隨便唱幾句有時我常常覺得比歌星還好聽，我愛我的爸爸媽媽，我愛我們家的良好家風，我愛這個有著優良家風的三口之家。
家風作文600字 篇2
說起這家風家訓，聽老一輩們講，勤儉節約可是我們家代代相傳的“傳家寶”。雖在21世紀的今天，物質條件相較于老一輩們那時的生活的條件好太多，但我們全家人仍然謹遵“傳家寶”的教誨，從不鋪張浪費。
勤儉節約的家風，源于我的祖輩，尤其是我已過世的爺爺。聽媽媽說，爺爺的一生坎坷。七八歲時便給地主家放牛，新中國成立后的土地改革法，使他擁有了自己的土地。從此，爺爺就把這土地當作自己的命根子，播種、耕種、收獲，樣樣精掐細算，舍不得浪費一滴糧食。直到過世時，還依舊恪守著節約的美德。爺爺曾教育我：“雖然現在生活條件好了，但我們不能忘記以前艱苦的生活。一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”爺爺雖然不在了，但是勤儉節約的精神永遠存在我心中。
爸爸媽媽這一代便傳承了爺爺勤儉節約的優良品德。節約不僅只體現在糧食上，更體現在生活的方方面面。用完電腦或看完喜歡看的電視劇后不關閉電源，是一種“罪過”；不隨手關閉水龍頭，放任水龍頭中的水流，似乎就是犯了“彌天大錯”；還能穿的衣服扔掉就是“罪惡滔天”。像面包這樣的零食就好像是“奢侈品”一般，從來不會出現在我的家里。我曾無數次抱怨爸爸媽媽的摳門，爸爸媽媽總是笑而不語。長大后才明白爸爸媽媽的做法，其實是一種勤儉家風之美。在爸爸媽媽潛移默化的影響下，勤儉節約仿佛是一股無形的力量一般，早已深入我心。每當我浪費之心開始作祟時，我總能記得爸爸媽媽的教誨與爺爺那句語重心長的話：一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷、恒念物力維艱。
作為勤儉節約家風的傳承人，更應把勤儉節約的美德發揚光大。我因此大聲倡議：讓節儉成為習慣，讓節儉成為生活方式。讓我們一起肩負發揚這一美德的使命，讓節儉深入人心，讓我們一起當這優良家風的傳承人!
家風作文600字 篇3
我們家并不富裕，但很幸福。我的爸爸媽媽文化程度不高，因為家里的經濟原因，爸爸只上到小學六年級就輟學了，媽媽也是。因為文化程度不高，他們只能干最辛苦的活，每天早出晚歸，為了養活我們一家老小。
可是，我的爸爸從來沒有放棄過學習的機會。我家小小的書桌上整齊地豎著一排書，這些都是爸爸的`“寶貝”，平時我碰都碰不得。有一次，我由于好奇，翻開了爸爸的書，一不小心撕壞了一頁。爸爸發現后，狠狠地訓斥我道：“書是用來學習的，是你能用來玩的嗎？”訓罷，他立刻去找來透明膠，小心翼翼地把書修補好，并輕輕摩挲它的“傷痕”，仿佛這道“傷”就劃在爸爸的心頭一樣。也是從那天起，我對學習的魅力更好奇了。
六歲的生日那天，我收到了人生的第一本書，爸爸親手交給我的時候，我仿佛接過了重大的使命。那本書叫《成語故事》，每篇都是一個小故事，配上可愛的卡通圖畫，十分吸引我。可是上面的漢字我卻一個也看不懂。于是，我每天在睡覺前讓爸爸給我講述書里的各個生動的故事和蘊含著的深刻道理。漸漸地，我感到爸爸每天給我讀書的時間太少了，一點也不過癮。要是我把書里的漢字都學會了，這樣的話，我就可以什么時候想讀故事就什么時候讀，這樣多自由啊！
于是，我每天讓爸爸教我識字。我經常坐在自己的房間里復習爸爸教我讀的字，經常忘了玩耍，忘了時間。在漫長的一年里，我的堅持、用功得到了回報。在那一年里，我一共認識了200多個漢字，差不多能將《成語故事》中每個小故事讀完。如果遇到不認識的字，我會立刻跑去問爸爸。上一年級時，老師教的字我差不多都認識。這讓我獲得了很大的成就感，也讓我每天都過得充實、快樂。
如今我已經五年級了，我家小小的書桌上每年都會新添幾位“成員”，其中有一半都是我的“寶貝”，而且我還把爸爸的“寶貝”們也翻閱了個遍。
家風作文600字 篇4
家風是一個家庭共有的品質，在我們家，家風就是“愛管閑事”。
我媽媽有飯后散步的習慣，她下班回家晚，散完步的時候往往樓道里的其他人家都基本上回家了。有一次她看到單元門門口停著的電瓶車上插著鑰匙，問我：“這車是不是一樓阮老師家的電瓶車？鑰匙好像沒有拔掉呢！”“我看有點像。”媽媽拔出電瓶車上的鑰匙，敲了阮老師家隔壁的門，阮爺爺開門出來，媽媽對他說：“樓下那輛藍色電瓶車好像是阮老師的，鑰匙我幫他拔了，給。”我真怕阮爺爺說不是阮老師的，以媽媽的脾氣，說不定還會在那里等失主。
阮爺爺不好意思地說：“是他的。這小子老是這樣，忘東忘西的。”媽媽笑著說：“其實我有時候也要忘記。怕他們小孩在，睡得早，我就不去敲他們的門了。”我們家住五樓，一路走上去，有時候有粗心的人家，門沒有關嚴實，留著一條小縫，媽媽總會去敲門提醒人家。我不理解，問她：“媽媽，你這樣去敲門，萬一人家是故意留那條縫的呢？多尷尬呀！”媽媽說：“萬一人家是不小心，忘記關了呢？有些事情是不能發生一次的。我們就隨手幫一下，說不定解決的是人家的大問題。”
這句話，我不但聽媽媽說過，也聽外婆說過。外婆在村子里有很多老姐妹，她們遇到困難，都喜歡找外婆。有時候我看著一個一個人來，覺得煩不勝煩，還要擺點小臉色給人看，外婆總是勸我：“都是一個村的，有點困難來找我，我能幫總要幫的。你忘了，上次外婆去上海幾個月，菊仙外婆她們天天來幫你阿姨照看門戶。人心換人心呀！”
隨手管點閑事，以真心換真心，這就是我們家的家風。
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