家風(fēng)伴我成長小學(xué)作文(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的家風(fēng)伴我成長小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)伴我成長小學(xué)作文1
如果說家是溫暖的港灣，好家風(fēng)就是港灣里如絲的細(xì)雨，滋潤著我的心田。如果說人生是一次航行，好家風(fēng)就是輕柔的微風(fēng)，伴我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
從小爸爸媽媽就告訴我，做人要講誠信，說話要算話。講信用是立人之本，如果不守承諾，別人就不會(huì)相信你，你就會(huì)失去朋友。
一天放學(xué)后，我覺得肚子好餓，走在路上都覺得筋疲力盡了，但摸摸口袋，卻身無分文。爸爸媽媽又沒下班，我就問同學(xué)借了五元錢，買了個(gè)面包填填肚子，說好明天就把錢還給他。回家后，我馬上就打電話給爸爸，講了這件事。爸爸回家后，當(dāng)即把錢給了我，叮囑我明天一到學(xué)校就把錢還給同學(xué)。
第二天，我迫不及待地到學(xué)校，拿著錢等啊等，真是望眼欲穿啊。結(jié)果直到上課，他都沒有出現(xiàn)。我非常失落，下課后，急急忙忙去問老師，才知道他因?yàn)樯≌?qǐng)假了。我頓時(shí)著急了，君子一言駟馬難追，答應(yīng)的事情做不到，我豈不是不講信用的小人了嗎？我懷著不安的心情度過了漫長的一天。
放學(xué)后，我飛奔回家，給爸爸打電話，說明了事情的經(jīng)過。爸爸意味深長地問: “那你覺得，應(yīng)該怎么辦呢？”我急切地說：“我們應(yīng)該馬上到他家去，把錢還給他。”爸爸哈哈一笑，夸我道：“好孩子，就這么辦，我回家就帶你去。”
當(dāng)我們敲開同學(xué)家門的時(shí)候，他們都很驚訝，說就這么點(diǎn)錢，過幾天還也沒關(guān)系。我說：“不，我昨天答應(yīng)今天還的，就一定要還。”
媽媽回來后，聽說這件事，也夸我做得好。她說，事情雖小，但守信事大。你只有以誠待人,別人才會(huì)以誠回報(bào)。
我現(xiàn)在還只是一名三年級(jí)的小學(xué)生 ，很多事情我還懵懵懂懂，但誠實(shí)守信會(huì)是我一生的堅(jiān)持。我堅(jiān)信，播種誠信，收獲的不僅僅是朋友的信任，還有可以信任的世界。
家風(fēng)伴我成長小學(xué)作文2
“國有國法，家有家風(fēng)”是大人們常掛在嘴邊的一句話，但一問到“家風(fēng)是什么？你家有什么家風(fēng)？”這些問題，許多人就會(huì)傻眼了。不用擔(dān)心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。
在我的心里，家是菜園，我是菜苗，一個(gè)茁壯成長的菜苗，而陪伴了我十年的家風(fēng)則是甘露、雨滴，是家風(fēng)耐心的歷經(jīng)初夏秋冬滋潤我，沒有家風(fēng)的滋潤，我就不能夠茁壯成長。
家風(fēng)伴我從牙牙學(xué)語走向成熟，一步步在人生的階梯上踏上腳印，是它塑造了我的無形力量—家庭的生活方式。在模糊的記憶中，媽媽教我懂禮貌，尊老愛幼，尊師重道，誠實(shí)守信，助人為樂等優(yōu)秀品質(zhì)。
時(shí)光在一點(diǎn)一滴的流逝，事情在一次一次的發(fā)生。聽：“你說你都多大了，干什么都干不好。看看，吃個(gè)飯你都吃不好，左手干什么去了，旅行去了。你看飯菜灑的到處都是，碗都差點(diǎn)打了吧。”平時(shí)都很寵愛我的媽媽，一邊把碗扶正擦桌子，一邊又開始嘮叨了。雖然說，媽媽的嘮叨有點(diǎn)煩人，但勉強(qiáng)算得上是“音樂”吧！就湊合聽下去吧，誰讓我又煩了錯(cuò)誤呢。不過，我不是故意的。吃完飯后，媽媽的“中高音小喇叭”開始不停的播放，做事要穩(wěn)重，不要三心二意，一定要專心，態(tài)度要端正。我只得說我會(huì)改正。
我在媽媽的話語里學(xué)到懂禮貌，尊重他人，做事專心……我伴著歲月，慢慢長大，媽媽卻絲毫不松懈。和我說：“這些事情雖然微不足道，很雞毛蒜皮，但會(huì)影響你以后的人生。”我的家風(fēng)由我的'媽媽培養(yǎng)出來，一步步，一件件。
“我知道了，我會(huì)改正的。”在一次次的回答中，我明白了：“只有每個(gè)小家的家風(fēng)好了，國家的國風(fēng)才會(huì)更好。”
家風(fēng)伴我成長小學(xué)作文3
古人云：“國有國法，家有家規(guī)”，家風(fēng)的好壞成就子孫后代的成長。家風(fēng)，就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。家風(fēng)，伴著我們成長的腳步；家風(fēng)，把稚嫩的“小草”澆灌成茁壯成長的“大樹”。下面，我來說說我家的家風(fēng)家教。
我出生在一個(gè)普普通通的家庭，我的出生也給家人帶來了別樣的驚喜。不過，除了獨(dú)一無二的專寵之外，我還受到了嚴(yán)格的家教。
就在上個(gè)星期，媽媽拿來了一些新衣服給我試穿，我高興極了，脫了鞋就往床上爬。穿上了新衣服的我光著腳丫子跑到鏡子前臭美得照來照去，鞋也不知道扔哪兒去了。就這樣，我光著腳去洗澡，洗完澡后，又光著腳在家里亂跑。在炎熱的夏季，光腳對(duì)我來說早已是習(xí)以為常了。就在這時(shí)，一向不怎么說話的老爸發(fā)了威：“你的鞋呢！”我嚇了一跳，一時(shí)不知道怎么回答了，便低著頭去找鞋。過了一會(huì)兒，媽媽也來了，她氣得火冒三丈，大聲訓(xùn)斥我：“你找那么久，還不如去讀會(huì)兒書！小女孩光著腳像什么樣子！趕緊去洗腳！”嚇得我以迅雷不及掩耳之勢(shì)到柜子里重新拿出一雙鞋，穿上之后就去洗腳。就這樣，我得出了我家的第一個(gè)家風(fēng)——養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
從此，我便嚴(yán)格遵守著這條家風(fēng)。當(dāng)然，我家還有另一條家風(fēng)，那就是：獨(dú)立自主，自己的事情自己做。
那已經(jīng)是兩三年前的事了。那天晚上，老師讓我們默寫英語，我復(fù)習(xí)完后，就讓媽媽給我聽寫。可不知怎的，媽媽給我提出了一個(gè)新要求：自己寫中文，寫好后根據(jù)中文默寫。我嫌煩，不愿意，媽媽也不理我，把我推到房間去。過了一會(huì)兒，她來“視察”，發(fā)現(xiàn)我無動(dòng)于衷，還在那兒磨嘰，拿起一本書就往我臉上一拍。頓時(shí)，我感到一陣眩暈，不爭氣的眼淚加鼻血如泉涌般從我臉上劃了下來，我一邊擦，一邊默寫。
不知不覺中，家風(fēng)，如溫暖的春風(fēng)滋潤著我，又如同凜冽的寒風(fēng)考驗(yàn)著我。她讓我學(xué)會(huì)了許多，成長了許多。
家風(fēng)伴我成長小學(xué)作文4
“咱家的家風(fēng)是什么嘞？”我用手肘碰了碰旁邊的大大，大大并無思索地說∶“咱家沒噶洋氣的東西，有的只是坐在低低的小板凳上聽老爸講那中國版的《愛的教育》。”
“老爸，你為什么從來沒有兇過我們。”“嘿嘿，小時(shí)候被你爺爺打的夠多了，怎么可能讓我的小人再去遭那罪。直到現(xiàn)在我為了不讓別人說這人的脾氣和他爸一個(gè)樣而在努力忍耐，因?yàn)樾∪嗣纯隙ㄊ请S爹娘的。”看著老爸半分傲嬌半分失落，那一刻，我只想說，我想成為你的粉絲以及你那樣子的人！
“老爸，有人在笑你太節(jié)約了，憑什么這么說可把我氣著了。”“節(jié)約還 不好啊，下個(gè)館子家里可以吃一星期了，衣服夠了還 買啥，舊了還 復(fù)古呢。何況我可讓你們挨過餓受過凍。錢要花在刀刃上，節(jié)約萬歲，節(jié)約無罪。”之后奶奶生病，老爸帶著奶奶四處看病，堅(jiān)持要用好藥。奶奶吃的是營養(yǎng)全面的病號(hào)飯，自己吃的是家里帶的咸菜。笨蛋老爸，你也是有幸福的權(quán)利的，這一刻我并不想成為你，卻心疼你！
當(dāng)我背著重重的書包，拼命擠上公交的時(shí)候，好心的乘客要幫我拿書包，我習(xí)慣性委婉拒絕了。只是在腦中又想起老爸在講自己年幼時(shí)如何獨(dú)自去砍柴，帶的盒飯卻不慎丟掉，餓的都哭了等等。而我至少可以背自己的書包，負(fù)自已的責(zé)。
仔細(xì)想來，家風(fēng)也許就是那股滋潤沐浴一個(gè)家庭，并激勵(lì)其向上的春風(fēng)。不需要多少復(fù)雜的家規(guī)家訓(xùn)以及語言鞭策，潤物無聲才是陪伴孩子成長的至上王道。
家風(fēng)徐徐，請(qǐng)給我們歷練就算摔跤也會(huì)爬起前行。
家風(fēng)徐徐，請(qǐng)給我們空間就算摩擦也會(huì)學(xué)著微笑。
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