我的好家風作文范文（精選30篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的好家風作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我的好家風作文 篇1

　　如果說家庭是大地，那么我們就是大地上土生土長的植物，家風家訓就是滋潤我們的陽光和露水。每個人的家庭里應該都有家風家訓，而我家的家風家訓就是 ——不貪圖錢財，誠實做人。

　　記得那是我8歲時的一天中午，我正在房間里畫畫，突然覺得有10個孫悟空在我肚子里翻江倒海——我餓了。我就對媽媽說：“媽媽，我餓了。”因為家里停電，所以媽媽拿了50塊錢讓我出去自行解決。我高興得一蹦三尺高，大喊一聲：“媽媽萬歲！”接著就沖出家門，來到了很多小孩喜歡的地方——KFC。

　　一進KFC的大門，一股香味撲鼻而來。哇！人真多啊！于是我就開始排隊，排了好久才輪到我。售貨員阿姨匆忙地對我說：“小朋友，你要吃什么？”我說：”兩個雞腿，一個香辣雞腿堡，一杯可樂。”“好的，馬上!一共25元。”我把50元遞給她，應該是工作太忙的緣故吧，她找給我的錢還是50元。過了一會兒，我的食物終于做好了。我走在回家的路上，看著手中的50元，我的頭頂上好像出現了一個小惡魔和一個小天使。小惡魔說：“小主人，你應該拿著這50元去買好吃的，不要還給那個售貨員。”小天使說：“不能這樣，小主人。因為這樣你將失去誠信，所以你應該把錢還給售貨員！”由于金錢的誘惑，我聽取了小惡魔的意見，立刻跑回家。

　　一進門，坐在沙發上的媽媽看看我手里的食物，又看看我手里的50元，對我說：“你買了東西怎么還有50元？”我就把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽生氣地對我說：“我和你爸爸是怎么教你的，我們家的家風和家訓是什么？”我說：“不貪圖錢財，誠實做人。”“你做到了嗎？太不像話了，趕緊把錢還給人家 !”聽了媽媽的話，我的淚水像斷了線的珍珠一樣留了下來。我哭著對媽媽說：“媽媽，對不起，我錯了！我馬上去把錢還給售貨員阿姨。”說完，我便跑出家門，向KFC跑去……

　　這就是我的家風家訓。它可以讓人知錯就改!

　　我的好家風作文 篇2

　　在中國，很多人家中都有家訓家風，當然了，我家也不例外。但我家家訓就只有一句話：百善孝為先，百孝順為先。

　　說到孝順，我就會不由自主地想到黃香溫席的故事。黃香小時候，家中生活很艱苦。9歲時，母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母，在母親生病期間，小黃香一直不離左右，守護在媽媽的病床前，母親去世后，他對父親更加關心、照顧，盡量讓父親少操心。 冬夜里，天氣特別寒冷。那時，農戶家里又沒有任何取暖的設備，確實很難入睡。一天，黃香晚上讀書時，感到特別冷，捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想，這么冷的天氣，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上還不能好好地睡覺。小黃香為讓父親少挨冷受凍，他讀完書便悄悄走進父親的房里，給他鋪好被，然后脫了衣服，鉆進父親的被窩里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心。黃香溫席的故事，就這樣傳開了，街坊鄰居人人夸獎黃香。讀了黃香溫席的故事，我深深地感動了。看看黃香，再來看看自己，我自愧不如。

　　我的爸爸和媽媽在孝順這方面給我和姐姐做了很好的榜樣。我的奶奶已經年過耄耋了，爸爸和媽媽都非常地孝順奶奶。早晨，爸爸做好可口的早點，等著奶奶來吃；中午和下午，媽媽做好熱氣騰騰的飯菜，等著奶奶來吃；晚上，爸爸放好洗腳水，讓奶奶去洗；遇到奶奶身體不舒服，爸爸和媽媽都給奶奶按摩、擦藥……我們家還有一個規矩：吃飯時，奶奶不動筷子，爸爸和媽媽就不準動，爸爸和媽媽不動筷子，我和姐姐就不準動。爸爸和媽媽孝順奶奶，我和姐姐都把這一切看在眼里，記在心里。立志將來要像爸爸媽媽孝順奶奶那樣孝順他們。

　　媽媽和爸爸也常常教育我和姐姐，告訴我們小時候爸爸媽媽養你們是天經地義的事，但長大后孝順父母同樣也是一件天經地義的事。我和姐姐都把這句話牢牢記在心中，我倆也立志要把我們家的好家風傳承下去。

　　百順孝為先，讓我們從身邊的點滴小事做起，做個孝順父母的人吧!

　　我的好家風作文 篇3

　　家庭是圃，孩子是苗，家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康的成長，孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著家風一詞“火”了起來，腦海中不禁涌現出了爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

　　憶往昔，每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我幾句：“孩子，到學校千萬別和同學磨牙（亳州俗語，指吵架或打架），如果有人欺負你，就回來給我說，我去找你們老師”！奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師，同學發生矛盾的現象。

　　爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷，隊的生活特別艱苦，告誡我：“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事”！爺爺還教導我“吃得苦中苦，方為人上人”。只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可高人一等。也許這就是“天降大任于是人也，必先勞其筋骨，餓其體膚……”吧！我想。

　　看今朝，我已經步入高中，成為一名高中生，早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。

　　而如今，奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約，艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。

　　展未來，樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！

　　我的好家風作文 篇4

　　“上課要認真聽講,不要神游”這是爸爸長年累月的嘮叨。開始我不以為然，上課么愛聽聽，不愛聽，跟小伙伴們聊聊游戲也是蠻好的。漸漸的，我發現了不對勁，由于上課不聽，導致課后作業困難，甚至連做什么都不知道。一點點作業要做好長時間，看上去道道是難題，處處是溝壑。今天的問題累積到明天，明天的又有新的問題。唉，實在是太恐怖了。

　　這時，想起爸爸的教誨，不妨認真聽講一回。奇跡出現了，當你認真聽講的時候，發現學習是一件很有樂趣的事情。隨著老師的循循善誘，好多不明白的問題都迎刃而解了，課后作業當然不在話下，很快就完成，還有大把時間做自己喜歡的課余活動。所以，這，應該是我們家最重要的一條“好家風”。

　　當然，威嚴的爸爸怎么可能只有一條要求，“一屋不掃何以掃天下”是如雷貫耳天天在耳邊炸響。“棉被去折折好!”嚇得我牙都沒刷好，屁顛屁顛跑去把亂得狗窩一般的床鋪整理好。稍微安靜一點，“領導”又發話了，“樓要塌嘍!”，我一看書桌旁邊，一本本書雜亂無章地堆得像小山一樣，一本英漢字典在最高處搖搖欲墜------。慢慢的，我學會了一起床就把床鋪整理好，學習再忙，也不會把書堆得到處都是。因為我知道，一個亂七八糟的屋子里面，是培養不出一個好習慣的孩子的。只有懂得整理好自己內務的孩子，才有可能學好文化知識，才有可能成為一個有用的人。

　　爸爸的“好家風”林林種種數都數不清，“手機?電話手表就行了，還能定位多好”;“王者榮耀?等你到我這么大的時候，還談王者榮耀?不被人笑話死，還是好好學習吧，知識是不會過時的”;這就是我家的“好家風”，不如那些有文化家庭那么精煉，但這是爸爸媽媽多年的經歷的總結，可以讓我少走彎路，成為一個健康向上的好少年。

　　我的好家風作文 篇5

　　家風，是一面鏡子，我們的言行舉止都和家風有關，它照應了我們家庭的氛圍；家風，是一種秉性，它承載了一代又一代人留傳下來的優秀品格，在我們的身上是不可磨滅的；家風是子孫后代學習的典范。好的家風意味著有好的品質與好的行為習慣。

　　我們家的好家風雖未形成文字，但卻在每天的一舉一動，一言一行中流露出來。

　　爺爺告訴我：“勤勞致富。”他也以身作則了，他從來就沒想過要休息，一直在勤勤懇懇、默默無聞地工作著，直到現在他還在學習先進的技術，設計新奇的產品，為社會做貢獻。他，用實際行動把家的天地給撐了起來。現在他雖沒“致富”，但他有信念，有勤勞、堅持的品性，他一直在為他的目標努力著。總有一天他會取得成功。

　　奶奶認為，人心要善，心中不能想著去占別人的便宜。奶奶是佛教信徒，所以她一直很相信有因必有果，做了壞事會受到上天譴責的。所以要行善積德，多做一些好事。每逢下雨，鄰居不在家，她都會幫鄰居收衣服；每次起大風，把垃圾吹進來，她便會把整個樓道都給掃一遍，讓鄰居們省心。現如今，她已經為社區做了很多事，鄰居們都念她的好。

　　媽媽經常勸我多參加集體活動，她堅信集體是打開人際交往的一把必備鑰匙。她還告訴我不懂得要向同學請教，同學不懂的也要主動去教他們，相互取長補短，這樣才可以進步。媽媽還告訴我要友善對待同學，心胸要寬闊一些，不要為一些雞毛蒜皮的小事去爭吵，這樣只會傷了和氣。

　　粑粑告訴我要有禮貌，看見熟人要主動熱情地打招呼，這是對人最起碼的尊重。爸爸還常常在我耳邊念叨：“站如松，坐如鐘，行如風。人走出去要像個人樣，有精神，不能軟綿綿的。”是啊，精神風貌是做人最基本的要求。我在這一方面還略有欠缺，今后一定要多加注意。

　　我家的家風教給了我很多：爺爺告訴我要奮斗，要努力；奶奶告訴我要善良，樂于助人；媽媽告訴我要與人交往，友善待人；爸爸告訴我要有禮貌，有精神。這些便是我家的好家風。

　　我的好家風作文 篇6

　　俗話說得好：“沒有規矩不成方圓。”我們身處于這個世界中，得處處守規矩。就比如在班級中，我們得遵守班規；在里，我們得遵守校規；在社會上，我們得遵守法律……“國有國法，家有家規”，在每個人的家庭中，也有著要遵守的規矩，這就是所謂的家規、家訓，而好的家規與家訓，便會塑造一個好的家風。

　　記得在我還很小的時候，總喜歡在吃飯時第一個跑到餐桌邊，然后爬上那唯一一個有靠背的大凳子上。但是每次都會把我從那個凳子上抱下來，讓我坐普通的板凳。那時的我一直不明白，為此還悶悶不樂了許久。現在，我終于明白了：那個凳子是專門給管理整個家里的所有大事、小事的人坐的，也就是我的的專座。不過有一點，我一直做的很好，那就是等大人們都夾過菜了，我再夾。我也經常因為這一點而被親戚們夸獎，說我尊敬他人，是個好孩子。

　　每次到時，我們都會舉行“請太公請太婆”的儀式。那天的晚飯會燒的非常豐盛，有著各式各樣的菜。我是十分活潑愛動的一個人，所以在看到這么多好吃的東西時，便興奮地跑來跑去，媽媽卻一把抓住我，跟我說：“你現在可以先玩一會，但是在“拜太公拜太婆”的時候，你絕對不能跑到餐桌那邊過去，知道嗎？”當時我十分疑惑，長大了一點才知道，原來這是出于尊重“太公太婆”，才不讓我跑過去的。

　　還有一次，我記得是在我八歲的時候，我在路上遇到一個乞丐，他拿著一個二胡，在拉一首聽著特別凄涼的曲子。有好幾個路人聽到這個二胡聲后，注視著這位乞丐，卻沒有一個人捐錢給他。后來，我爸注意到了這個乞丐，便徑直走了過去，拿了一張五塊的紙幣，蹲下放在乞丐面前，還對他笑了笑。我不解地看著，問：“你為什么不像其他人那樣直接把錢丟給他呢?”爸爸非常嚴肅地說：“人家乞丐也是有尊嚴的呀，這樣直接把錢丟過去，不是很不尊重人嗎？”于是我點了點頭，也走向那個乞丐，把口袋里的兩個硬幣和一顆還未開過的棒棒糖放在了他的面前，像爸爸那樣，我也對他笑了笑。突然，那個乞丐站了起來，對我們鞠了一躬。我嚇了一跳，心里卻暖暖的。

　　我們家的家風，其實十分簡單明了，那便是：“尊敬他人”。我們尊敬了他人，他人也會尊敬我們。我會一直好好的傳承這個家風，尊敬我身邊的所有人。

　　我的好家風作文 篇7

　　每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息。

　　一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學，更會講一些退一步海闊天空的道理，時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話，與其說她是生我養我的母親，不如說她是我人生的第一個導師。

　　每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點：1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

　　“該學習的時候學習，該玩的時候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學習的時候學習：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毫無疑問的是學習，一直到周六下午出了完成老師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”。

　　常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養，看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環境中，一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環境中，而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風，才會導致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點關愛他們，家中也沒有什么不好的風氣，他們也不會邁出小混混的這一步。

　　所以我們要建構和諧家風，父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關系，在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感；孩子也要學會設身處地的去理解父母，盡量做的自己，展現在父母眼前。

　　我的好家風作文 篇8

　　“家有家規，校有校規”是人人皆知的一句話，可家風是什么呢？家風，簡單的講，就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優良的傳統；良好的家風家規是我們立身做人的行為準則，家風是社會和諧的基礎。

　　而我家的家規的一些規矩是一點點形成的，其中有一條就是大大方方、不自私。

　　有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了，我卻沒管三七二十一，直接拿出了那一根。父親見狀，忙問我為什么只拿一根，我告訴父親冰箱里只剩下一根了。父親聽后讓我把冰棍放回去，又累又熱的我，怎么舍得把它放回去，父親見我無動于衷，忙訓斥道：“把冰棍放回冰箱，你吃冰棍解渴了，別人呢？”見到父親這樣，我也只好乖乖把它放回去，可當時的我哪懂得父親的良苦用心，現在才漸漸懂得，不得不說，因為父親的訓斥，使我做事時想著他人，這種性格令我終身受益。

　　我每次去朋友家玩兒，都會忘記父母規定回家的時間，玩得很盡興的時候就會很晚回去，讓大人們著急。

　　有一天晚上，父母因單位有事情都去加班了，我一個人耐不住寂寞，便約同學出去玩，而我卻沒有告訴父母，心里本想著與同學玩一會兒就回家，可是我們在一起玩的高興就忘記了時間，天漸漸的黑了，我們都沒有散去的意思。直到有一位同學的家長催她回去，我們才各回各家。我剛到家樓下，就撞見父母，他們問我去哪了，我說玩去了。母親用嚴厲的口吻對我說：“媽媽不是已經和你講過了嗎？出去玩也要有時間觀念，要按時回家，到哪去也要告訴父母，你這樣讓我們有多著急呀！”說的我低下了頭，很是慚愧，從那以后，我養成了按時回家的習慣。

　　“按時回家，去哪與父母打招呼”也成為了我家的家規。

　　“孝”也是我家的家風，孝敬長輩，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先！家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！

　　我的好家風作文 篇9

　　“勤儉治家之本，和順齊家之本，謹慎保家之本，詩書起家之本，忠孝傳家之本。”金纓的這句話，我感同身受。從前，爸爸對家風意識不強，任我這個寶貝自由發展，而媽媽卻極為重視。人生的一切美好品質：勤儉、和順、做事謹慎、文墨、孝順。只要具備這些品質才是真正優秀的人，而這些品質也會融入家庭，成為家風，家庭便會更加美滿和諧。

　　媽媽就是這樣一個人，她制定了規范嚴格的家風，并列了一張表，日常行為需要注意的地方。密密麻麻地標注著，寫的十分詳細，使人一看就能明白，爸爸也要執行，并嚴格要求自己，起到了很好的規范作用。盡管這樣，我依然不以為然，覺得無所謂，執不執行都一樣。可是，一次深刻的教訓使我不得不像受驚的獵豹一樣提高警惕了。

　　那是一個很好睡的夜晚，我好久沒睡得這么踏實了，也許是長期的學習和輔導班使我有些壓力吧！反正我一覺睡到天明，醒了一下，看鐘才六點多鐘，覺得沒睡夠便揉著惺忪的眼皮打了個哈欠，任由瞌睡蟲在纏繞，繼續酣睡。不知過了多久，只感覺一陣寒意襲來，不由得睜開眼，只看見爸爸媽媽那兩張生氣的臉，我看時針在八和九之間，分針在六，心里”咯噔“一下，頓時睡意消失，我知道睡過頭了。媽媽坐床邊說道：”看見我們家那張家風表了吧！我規定，早上六點半起床，你已經超過兩個小時！“我小聲爭辯：上輔導班才九點，還有半個小時，來得及！""但家風就是規矩，不可更改！”爸爸聲色俱厲地說。我依然執迷不悟，還想說什么，可被媽媽打斷了，她語重心長的說：“一個人如果不嚴格要求自己，他還能做什么？約定好的事就不能更改，要信守承諾，家風同樣如此，想要出色，想要我們家庭和諧、美滿，最好的秘方在于家風。”我心頭一震，我知道媽媽講得對，也終于明白媽媽為什么要制定家風，爸爸為什么要做榜樣，我恍然大悟。媽媽與爸爸真可謂用心良苦！

　　媽媽這次的教育不再讓我覺得啰嗦。雖說爸爸媽媽沒有嚴厲地懲罰我，但給我前所未有的精神上的警醒與震撼！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我會永遠銘記在心。

　　我的好家風作文 篇10

　　爸爸媽媽從小教育我要孝順、善良，做一個好人。他們用自己的言行來影響我。

　　我的爸爸媽媽孝順老人，雖然我們和爺爺奶奶不住在一起，但一個星期父母不少于兩次去看望爺爺奶奶。媽媽常說“人老了，看一次少一次。”而且每次都會為老人買一些好吃的。我有孝順的爸爸媽媽，我也繼承了他們的優點。

　　爸爸媽媽下班回來，我為他們拿拖鞋，并遞上一杯熱乎乎的水。每天傍晚，我寫完作業，便為辛勞一天的父母捶背、按摩。凡遇到媽媽的生日和母親節，我總要給媽媽制作一張精美的卡片，上面寫著祝媽媽“福如東海、壽比南山”或者是“節日愉快”！記得有一次母親節，我用彩條紙給媽媽精心制作了一枚戒指和一串項鏈，并為媽媽戴上，媽媽感動得眼淚流出來了。我生日的時候，我總是用我的零花錢給媽媽買禮物以表達媽媽對我的養育之恩。父親節來到了，我給父親洗腳并用零花錢買上一盒煙表示對父親的愛。

　　父母的孝順影響了我，他們的善良也熏陶了我。有一次，我們一家去商場，在商場門口看見一位老奶奶端著碗跪在那里，碗里有五元的、一元的紙幣和幾枚五角的硬幣。她看見路過的人就追過去乞討，可行人都視而不見。這時候媽媽打開錢包拿出了一張嶄新的二十元錢，放到了老奶奶碗里。老奶奶感動地說：“大姐你心眼兒真好，謝謝！”媽媽只是微微一笑便拉著我走了。從那時起，我暗自下定決心也要做個善良的好孩子。

　　有一次在放學路上，我看見幾個調皮的孩子在欺負一只可憐巴巴的流浪貓，有的拽它的尾巴，有的拿腳踩在它身上，還有的拿剪刀剪它的毛。我看見了便著急地跑上去，抱起小貓疼愛地說：“別怕，咪咪，我來保護你。”我又輕輕地把它的毛捋順，然后我對那幾個調皮的孩子說：“這么可愛的小貓，你們怎么忍心傷害它呢？”說著我把它帶回家，把經過一說，媽媽便爽快地答應喂養這只小貓了。從那以后，我放學回到家第一件事就是看小貓喂小貓。看著小貓一天天長大，我感覺自己做了一件善事。

　　我家的好家風“孝順、善良”使我健康茁壯地成長，讓“孝順、善良”成為我們家永遠的傳統，永遠的家風。

　　我的好家風作文 篇11

　　家是孩子的第一個學校，一個家庭如果可以讓孩子擁有一個良好的道德基礎， 才能更好地在社會上健康成長 。 家風伴我從情懂無知走向成熟， 一步步在人生的階梯上踏上腳印， 良好的家庭生活方式是塑造我的無形力量。記憶中媽媽教我懂禮貌、尊老愛幼、誠實守信、助人為樂等等。

　　時間不緊不慢的流逝， 大人們經常教育我做人要誠實正直， 不貪便宜， 不能怕吃虧。 我們小區門口的菜場有一對賣饅頭的夫妻， 每次經過他們店都看到很多人在排隊購買， 我也在想了 “為什么這么多人來買他們的饅頭呢，”原因他們恪守只做“純手工”的饅頭，夫妻倆用誠信經營著他們的小生意， 所以生意越來越好， 我和媽媽也經常光顧。有一次我和媽媽去買早點，我買2塊錢的饅頭給了她1o塊錢， 可能是人多的原因，她找了我13塊，媽媽讓我把5塊錢還給她，遞到她手里時， 好驚訝的說還是好人多， “我賣好多饅頭也才能賺到這五塊錢”，媽媽說：“阿姨掙的是辛苦錢，起早貪黑的不容易，我們要做正直的人， 不貪小便宜”！

　　還有一次有客人來家里做客。 “那么大了， 連一點規矩都不懂， 家里來了客人也不知道打招呼， 只顧玩自己的。”媽媽一送走客人， 回來就對我一頓說教： “要知道尊重每一個人， 得有禮貌。”從此以后家里只要來客人，我一刻也不敢怠慢，急忙左一聲阿姨好，右一聲叔叔好。

　　我在媽媽的話匣子中學到了懂禮貌， 要尊重他人， 而且做人要正直……我伴著歲月，年齡不斷增長，家人卻毫不松懈，告訴我“這些事情雖然微不足道， 是雞毛蒜皮的小事情， 但可以直接影響你的成長。"我的家風由我的家人培養件一件。

　　沒錯，無形中好的家風的養成，是正能量的傳遞，也是以后對自己教育的回饋，只要家風好了，國風才會好。

　　孩子是祖國的未來， 家庭的影響很有可能影響孩子的一生， 所有良好的家風對我們來講很重要， 每個家庭都應該形成良好的的家風， 并把它堅持下去！

　　我的好家風作文 篇12

　　推開我們家的大門，你會發現這里十分整潔，每一樣東西都擺放得十分整齊，但是，我們家卻很少做大規模的收拾整理，也極少出現東西找不到的情況。你想知道這是為什么嗎？今天我就給大家介紹介紹我們家的這個好家風。不過，話還得從上幼兒園時說起。

　　在我五歲的時候，養成了一個壞習慣：隨手拿了東西就隨手亂放，不物歸原位。有一次，好朋友王啟瑞來我家玩，我們從玩具架上拿了許許多多的玩具來玩，不想玩了就隨手一扔丟到地上。我們玩得不亦樂乎。等玩完之后，我才發現地上已經堆滿了玩具，一片狼藉，毫無立足之地—每動一下就會踩到許多玩具！為了不被困在玩具堆里，我只好認認真真地做整理：先把玩具堆到一起，再把它們分門別類地放回玩具架，雖然看起來只有兩步，不過在有爸爸媽媽幫忙的情況下，我都用了整整一個小時！做完“工作”，我累得氣喘吁吁，自言自語道：“唉，累死我啦1我下次再也不拿這么多玩具出來了。”爸爸神秘兮兮地說：“我有一個秘訣，可以讓你既玩得盡興，又收得很快。”“什么方法？”我迫不及待地問道。“就是你每拿出一樣東西，玩好之后隨手就放回原位，這樣雖然當時有點麻煩，但在你最后收拾的時候就不用像今天一樣花這么長時間來做整理了。”爸爸慢條斯理地解釋道。“噢，原來如此，這真是個好辦法。”我不禁恍然大悟。想起以前，去爸爸的辦公室玩，看到他的辦公室既整齊又漂亮，原來就是用的這個好辦法。

　　于是，我和爸爸媽媽做了一個約定：以后我們用完了東西后，都及時放回原位，每個人都互相監督，互相提醒。

　　從那以后，我們家變得既干凈又整齊，而且大規模整理收拾的次數明顯減少，從每周一次到每個月一次。就這樣，我們形成了我們的好家風--隨手拿了的東西就隨手放回原位，做到“物歸原位”。

　　我的好家風作文 篇13

　　最近，在放學回家的路上，經過南門橋頭的時候，超市門口的大屏幕上總會不斷播放一段視頻：一個小女孩在唱著：“國是家，善作魂，勤為本，儉養德，誠立身，孝當先，和為貴”。這是一段弘揚中華傳統美德的宣傳廣告，它已經深深地刻在我的心里。我有一個五口之家，有一輩子都把汗水撒在黃土地上勤勞善良的阿公和阿婆，有愛崗敬業、和藹可親的爸爸和媽媽，當然還有一個嘴里整天哼著tfboy的歌曲、幻想成為阿凡達的快樂又俏皮的我。生活在這樣的家庭里，我覺得很幸福，因為我家里有一些不成文的規矩。在家里，阿公阿婆總是教育我一定要養成勤儉節約、艱苦樸素的習慣。

　　因為阿公阿婆很長的時間里都是生活在農村。平時在家里總能聽到這樣的“嘮叨”：“別灑了，節約點，別亂丟，別扔”等等之類的話。吃不完的飯菜要打包，自來水總是重復使用，不允許我買名牌的衣服等等。他們當然還不知道這就叫做環保，但是我知道這就是了。為此，我還曾經生過氣呢，現在想想真是慚愧。記得有一次，我不喜歡吃蛋黃，悄悄的就把蛋黃扔進了垃圾桶，被阿公知道了，狠狠地教育我了一通，還被罰背誦了《鋤禾》。

　　爸爸和媽媽更是嚴厲的人呢！生活中要求我一定要做到誠實守信，與人為善。總是說如果沒有誠信就無法在社會生活中立足。說可以允許我犯錯誤，但是堅決不允許欺騙我撒謊。一旦說謊，謊言就想滾雪球那樣需要不斷的去圓謊，結果就會像《狼來了》故事里那個小男孩一樣，害人終害己。自古以來，樂于助人，尊老愛幼一直都是我國的優良傳統，在我們家也不例外。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”常常在我的耳邊回響，時刻提醒我怎樣才能做一名合格的少先隊員。關愛老人，關心他人，隨時幫助身邊有困難的人，為社會做出微薄的力量。我家的書房里有這樣一句話：“修身而家齊，家齊而后治國，國治而后天下平”。

　　雖然我不是很懂其中的意思，但是我知道我的家是祖國大家庭中的一員，因為有了嚴謹的家風，家庭才會更幸福，祖國也才會更強大。我媽媽說，這也是社會主義核心價值觀的體現。雖然我現在還不太懂那些大道理，雖然我的家也不富裕，有時也會有爭吵，但是我愛我的家，我也更愛我的祖國。

　　我的好家風作文 篇14

　　“校有校規，家有家風。”是人們常掛在嘴邊的一句話。但一問道“家風是什么？”這個問題，很多同學就會唯唯諾諾，說不清，道不明了。而我這只快樂的小鳥每天都生活在家里這片蔚藍、溫暖的天空中，雖然自由自在，卻是有著家規這條看不見的航線在指引著我一路前行的方向。

　　在美國，一個調皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖了禍，他雖然害怕，但他是個不說謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了，高興地說：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了。”這個誠實的孩子就是喬治？華盛頓，也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統。

　　在我家，父母經常教導我要做一個拾金不昧、誠實守信的人，這句話深深的印在我心里。

　　七歲的一天，一個叔叔家的小妹妹來我家玩，玩了一會兒，叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發上，一個玉項鏈落在了那里，眼尖的我馬上跑到媽媽面前說：“媽媽，你看，沙發上多了一個玉項鏈！這肯定是剛才那個叔叔家的小妹妹的，你快給叔叔打電話，不然人家該著急了！”媽媽拿過項鏈，說：“做人要拾金不昧，不論是在哪里撿的也要還給丟失東西的主人，不然主人會擔心，這一點你做的很好，這也正是咱們家的家風。”說完后，叔叔帶著小女孩就來到了我的家里來取項鏈，媽媽把項鏈還給了那個小女孩，她連聲道謝，那位叔叔也對我贊不絕口，我的心里還美滋滋的。

　　無形中好的家風的養成，是正能量的傳遞，也是以后對自己教育的回饋，只要家風好了，國風才會好。我相信，我以后會做得更好！

　　我們家的家風，愿它常駐我家。愿那不輟的拾金不昧之風飄在中華民族的上空，飄進千家萬戶之中。愿我的家庭會因它變得更充實，更美好。

　　我的好家風作文 篇15

　　大家一定知道“家風”是什么吧！“家風”就是一個家庭的風氣，風格與風尚。“家風”好似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所見所聞，一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。我的家風是“孝”，因為這個“孝”字非常重要，是每個人都要做到的。古語有云：“百善孝為先。”記得在我上幼兒園的時候，老師就教我們學習國學經典《弟子規》，而里面的首句便是“弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信。”我的父母也是從小就教育我做人首先要做到“孝”。

　　不久前，因為流感病毒的侵入，我生病了。在媽媽無微不至的照顧下，我很快痊愈了。而媽媽卻因為照顧我累得病倒了，并且很嚴重，發了兩天高燒。我看見媽媽躺在床上難受的樣子，很是心疼。以前我生病時都是媽媽為我操碎了心，這一次我好想為她做點什么。媽媽已經兩天沒吃東西了，身體很虛弱，我想我可以給媽媽沖杯熱牛奶補充點營養。說做就做，我拿來奶粉和一個杯子。我把奶粉放入杯子里，因為搞不清楚量，第一次放多了，沖完開水后奶粉還沒完全溶解；第二次我不敢放多，可又放少了，感覺味道跟白開水沒什么區別；第三次終于成功了，我嘗了一口，奶香濃郁，恰到好處。我端著熱騰騰的牛奶，送給媽媽喝，媽媽夸我長大了，是一個孝順的好孩子。

　　每天，父母下班回家，拖著疲憊的身體還要做飯、洗衣、拖地，真是非常辛苦。他們為了讓我專心學習，很少讓我做家務。可我看見他們勞累的樣子，也想出一份力，為他們分擔一部分家務勞動。在我上五年級時，我主動向媽媽提出包攬家里拖地的工作，并且向她保證我一定可以做得好。我學著爸爸媽媽平時拖地的樣子，先把拖把放進拖把池里，蘸點水，然后按房間、客廳、廚房、陽臺的順序依次來拖。漸漸地，我已經做得非常熟練了。現在我不但拖地速度快，還很干凈。爸爸媽媽經常為我點贊呢！

　　“孝”在于質實，不在于飾貌。家風就是一個家庭的精神面貌，好家風就是一種正能量。如何踐行好家風，在我看來，并不是說那些大道理，而是通過生活中的點點滴滴來傳達。我的家風伴隨著我的成長，我將用我的一生來踐行。

　　我的好家風作文 篇16

　　俗話說“沒有規矩，不成方圓。”也就是國有國法，校有校規，家有家風。而道德來源于什么？對，正是那優良的家風。

　　如果讓我談談我的傳統家風，那么只能用四個字來形容——孝順，團結。從小爺爺奶奶就經常教育我們要團結，孝順，現在，爸爸媽媽也這樣教育我們。

　　記得有一次，奶奶生病了，病得很重，需要住院。爸爸聽說了，便請了幾天假，和姑姑他們輪流在醫院里守著。幾天下來，我看見爸爸都有些憔悴。幾次回來，都是勿勿吃過幾口便去了醫院。等到星期六，我和爸爸一起去了醫院，姑姑正在那兒守著。就這樣，直到奶奶出院，爸爸才重新去上班。

　　俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮，”如果團結起來，力量確實比一個人大。有一天，媽媽帶回來幾個西瓜，說是爺爺家送去幾個，我和兩個妹妹想著為媽媽送去，讓她不那么累，可一個西瓜就不輕了，我們一個人抱一個，都覺得很累，更別提走那么長的路了。最后，我們找來了一個籃子，將西瓜放進大籃子里，然后一個提著一個角，一邊走一邊聊天，很輕松地達到了目標，那一路，也讓我們姐妹明白了團結的力量。所以我們一定要做一個有道德的人，發揚自家優良的家風，做一個有道德的人，讓國家因為我們而更加昌盛。

　　每一個家庭都會有自己的家風，而這些家風也會融入家庭之中。每個家庭的家風只要是良好的，并且每個人都按照家去做，家庭就會是和諧的。國家也和家庭有著重要關系，家庭和睦，社會風氣好，國家才會展示出和諧團結的畫面，那不是每個人都希望的嗎？

　　讓我們一起發揚家庭的良好家風，傳承中華民族的德信文明！我一定會按照家庭的傳統家風去做，團結，孝順，和家人共同建造和睦的家庭。

　　我的好家風作文 篇17

　　世界上有千千萬萬的家庭，自然也有千千萬萬種家風，雖然各不相同，但是，都是以真善美為核心的，我的家風普普通通，可會令我一生都不忘。

　　還記得，當我或爸爸媽媽有了一點點小病時，都會得到家里人的關心和照顧，無微不至；當我放學回家，吃完飯做作業時，我媽媽雖然不會我做的題，盡管這樣，也會一邊收拾餐桌，一邊用關愛的眼光看著我做每一道題。這就是我們家的關愛之風。

　　“節約光榮，浪費可恥”這是祖輩的家訓。除了生活必需品之外，基本沒有什么太大的支出，這是經濟節約；在洗手涂香皂時，都會自覺地把水龍頭關掉，家電不用了，也會有人主動把插銷拔掉，這是能源節約；也會在有人不小心把米粒掉在餐桌上時提醒他撿起來，這是糧食節約。因為我們全家深知“汗滴禾下土”的艱辛和“粒粒皆辛苦”的珍貴

　　我上三年級時，我爸爸要求我多看書，一開始我有抵觸情緒，可后來感受到了讀書的樂趣，就非常的愛讀書，我爸爸和媽媽也是每天都拿一本書看，有時會做做讀書筆記。媽媽說親子讀書之風要輩輩相傳！

　　一晃我都上五年級了，也許是我爸爸媽媽要給我提供一個良好的學習環境，每天早中晚都給家里收拾一遍，看著我爸爸媽媽這么勤勞，既不忍心，也不甘落后，于是，我便幫著爸爸媽媽飯后收拾餐桌，洗碗，每天掃掃地，早上起來把被褥疊好，慢慢的，我收拾屋子的習慣養成了。勤勞之風在我心里悄然生根。

　　這就是我的家風，普普通通，沒有古法門規，沒有人生大哲理，卻讓我明白怎么做人，讓生活變得豐富、充實，而我就在這氛圍中耳濡目染，一點點長大。

　　我的好家風作文 篇18

　　同學們，你們家風是什么呢？先聽聽我的家風吧。

　　我先給你們說一說我的家庭成員吧。我的爸爸是一名導游，媽媽在公司工作，爺爺奶奶是農民，姥姥姥爺也是農民，這就是我的家庭成員，我的親人。

　　我的家風有勤儉節約這個四個字，說起來就得說爺爺奶奶在農村種地的事了，每次刮風下雨，爺爺總是惦記自己辛辛苦苦種的土豆。爺爺奶奶省下來的錢春天用來播種，秋天豐收了，爺爺的表情真是笑的合不攏嘴，別提多高興了。爺爺奶奶經常提醒我不要浪費任何食物與物品，因為這是好多人付出很多的辛苦，才有我今天的美好生活。

　　說起講文明，講禮貌。你幫孕婦阿姨讓過座嗎？我讓過！你知道嗎？我和那個阿姨還住一個小區呢！而且正巧是一個單元的，旁邊的阿姨還夸我是個好孩子，從此以后我與阿姨成了好鄰居。

　　爸爸媽媽從小帶我出門就告訴我見人要打招呼、講文明、講禮貌，所以我見到人都會主動到招呼、問好。大家都說：小姑娘真好啊！我要感謝謝爸爸媽媽把我培養成一個有禮貌的`孩子。

　　你給姥姥或親人洗過腳嗎？我給姥姥洗過，那個時候姥姥每天都接我上下學、給我們做飯，我感覺姥姥特別的累，有時候我也會幫忙做家務，我和姥姥非常的親。媽媽教我要孝敬長輩，尊敬長輩。

　　我有專屬于自己的書櫥，里面裝滿自己喜歡的書，每次完成學校老師布置的作業，我都會看這些書。我看過《童年》、《快樂日記》、《我的野生動物朋友》等，讓我學到了很多的知識。

　　這就是我的好家風：勤儉節約、樂于助人、尊敬長輩、積極學習。好家風有利于我的成長，好的家風有利于家庭幸福。我希望每個家庭都有一個好家風。

　　我的好家風作文 篇19

　　要說好家風，我家的好家風是勤勞和守時，勤勞是中華民族的傳統美德，守時是誠信的一種表現，優秀的家風是一個航行燈、一個風向標指引著我們。

　　早上，不到五點鐘奶奶就起床了，起來的時候，我也醒了，發現天還沒有亮呢！奶奶總是輕聲輕腳的穿上衣服，生怕打擾了我們的睡眠，給全家人做早飯，做完早飯，又開始忙東忙西———奶奶先用凈水把拖布涮干凈，然后就開始擦地，再然后，用電磁爐燒一鍋熱水，讓我們全家有熱的水可以刷牙洗臉。大約到六點鐘，我的爸媽也陸續起床了。

　　日復一日，年復一年，在奶奶的影響下，我和媽媽也被帶動起來，早晨是從來不貪床，即使是節假日也是不例外。每天的早上奶奶忙著給我們做飯，媽媽忙著打掃房間，而爸爸卻在聽音樂，我在念英語。不到七點，奶奶的飯做熟了，媽媽把房間也收拾的干干凈凈，我更是收獲巨大，把英語單詞背得滾瓜爛熟！接下來就是我們全家其樂融融地坐在餐桌旁享受美餐了！俗話說得好啊，一天之計在于晨，早晨這段時間我還真是蠻享受的嘛！

　　我家祖孫三代早起不貪床，守時更是是我家的一個良好的家風。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次我和媽媽參加聚會，媽媽對我說，你快點，時間快到啦，我說離約定的時間還有好長時間呢。媽媽鄭重其事地對我說“咱們要提前幾分鐘到，不能讓別人等咱們。”我還戲謔道"寧教天下人等我，休教我等天下人"。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養成了守時的好習慣！

　　一個好家風是家庭的航行燈，是家庭的風向標，每個家庭的家風都是好的學習典范。

　　我的好家風作文 篇20

　　家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家庭必不可少的成分。而在我們家，也有家風。有的家庭的家風可能是誠信、孝順、團結……我家的家風，只不過簡簡單單的兩個字：責任。

　　小時候，總是聽爺爺奶奶說要遵守家風，我并不明白家風是什么。但是，幾個月前的一件事，讓我徹底明白了家風的所包含的意義。

　　那是在幾個月前，全校統一考了期中考試。本以為項項都考得不錯，最放心的一門學科就是數學。但考試成績結果出來了，最差的一門學科是數學，這個結果讓我大跌眼鏡，這個分數讓我的心情變得越來越低落。回到家，我把自己關在臥室里。忽然聽見門外有一陣沙沙的腳步聲，房門慢慢地打開了，我抬頭一看，原來是爺爺。爺爺面帶微笑、慈祥地對我說：“期中考試考了多少分啊？”我低沉地說：“86.5分。”我本以為爺爺會原諒我的，但出乎我意料之外的是，爺爺微笑、慈祥和藹的面容變得越來越嚴肅，不禁使我冒起了冷汗。爺爺嚴肅地對我說：“你明白家風是什么嗎？”我搖了搖頭：“不明白。”“家風，就是責任。”“責任？什么是責任？”在我的心里畫了一個大大的問號。爺爺像知道我的心思似的，慢慢地給我講了起來：“責任，就是在做錯事情以后，要承擔起責任來，不要當縮頭烏龜，退退縮縮的。要勇于面對自己的錯誤。”

　　聽了爺爺這番話，我好像突然間明白了責任所包含的意義，要勇于面對自己的錯誤，承擔起自己該承擔的責任。這些話使我豁然開朗，使我有勇氣面對自己的試卷。從這以后，我努力學習，發奮讀書，珍惜分分秒秒的時間，做事嚴肅、認真。下次月考時，我又找回了從前的自信。

　　通過這件事，我受到了一次心靈的洗禮，使我徹底明白了我家“家風”的含義—責任的重要。

　　我的好家風作文 篇21

　　俗話說：“國有國法，家有家規。”“沒有規矩，不成方圓。”每個家庭都有著不同的家風，我家的家風是“勤、儉、學、善”。這四個字是從我爺爺的爺爺一代代傳承下來的。下面我就來講講我的家風。

　　勤

　　要說“勤”，可得從我爺爺說起，那是一個寒冷的冬天，寒風刺骨，大多數人都躲在家里不敢出門，但是爺爺卻不畏這寒冷惡劣的天氣，天還沒亮就起床去山里打筍，經過一翻打拼，爺爺挑著新鮮的竹筍回來時已是七點左右，還沒等吃早餐就把竹筍送到集市去賣了。我的爺爺就是這么勤勞。

　　儉

　　說到“儉”，我的奶奶可真是十分儉樸。記得有一次，奶奶的褲子上破了個洞，她也不去縫紉店補，偏要自己縫。我問奶奶為什么不去店鋪里補，奶奶回答我：“我們要節省，不能亂花錢，儉樸是我們中華民族的傳統美德，我們要弘揚。”

　　學

　　在我們家中，還有一個良好的家風，就是“學”，學習的氛圍很濃。我的父母都是老師，家里書多，父母都有終身學習的習慣。正因為這樣，我每天都是在這種學習的氛圍中長大的。媽媽每天晚上都會給我講故事，爸爸每天陪我一起看書，爺爺還常和我一起寫字……這就是我們家的“學”風。

　　善

　　從我懂事起，爸爸媽媽就教育我對待別人要友善。我曾親眼見到：我們一家人去超市買菜，一位老大媽拎東西挺累，爸爸就會主動上前幫她拎東西；進小區看到老大爺推不動電控門，媽媽就會幫他推開門……在爸爸媽媽的言傳身教中，我也學會了熱情和友善對待身邊的每一個人。

　　這便是我們家的家風，它一代代傳承下來，引領著我茁壯成長！

　　我的好家風作文 篇22

　　“家風，”一個令人深受感悟的詞語成就了我，使我不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情。在生活中，我熏陶著那獨一無二的好家風。它伴著我成長，讓我從一個“衣來伸手，飯來張口”的小公主變成一個積極向上、謙虛、誠實守信的女孩兒。

　　那是一個冬日的早晨，我和媽媽去菜市場買菜，順便買了面包和豆漿做早餐。這時，我看見一個角落里，圍著一群人，好像在討論著什么。好奇心驅使我走過去，鉆進人群里，嗬！原來是一位頭發斑白衣衫襤褸的老奶奶呀！

　　“這個老奶奶是怎么回事呢？被車撞了？迷路了？”一團疑云掠過我的腦海。一打聽，才知道這位老奶奶的兒子不孝順，見老奶奶沒有勞動能力，嫌棄她沒有勞動能力，身體不好還要花錢看病，所以，干脆就把老人趕了出來，老人無家可歸，想到自己辛苦把兒子養大成人，竟落得如此下場，不禁淚如雨下，真是太讓人生氣了。

　　看著老奶奶那可憐的樣子，我連忙把手中的面包和豆漿給老奶奶吃。然后拽著媽媽的衣角，說：“媽媽，讓老奶奶到我家住吧！”圍觀的群眾向我投來贊許的目光。這時，從人群中出來一位干部模樣的阿姨，說：“這也不是解決問題的辦法，不如先把老人送回家，我給他兒子做做工作，實在不行，就向上級匯報。”圍觀的群眾拍手叫好。老奶奶激動得熱淚盈眶，我和媽媽也開心的笑了。

　　“老吾老，以及人之老，幼無幼，以及人之幼。”隨著時間的腳步，潛移默化成了我家的家風，它就像溫柔的春風撫摸著我的我的心田，讓我心中的花兒絢麗綻放。朋友，讓我們共同努力，讓傳統的文明之花開遍滿中華。

　　我的好家風作文 篇23

　　最近放學回家的路上，路過南門橋的時候，超市門口的大屏幕上總會播放一段視頻：一個小女孩在唱歌：“做一個家，善于做一個靈魂，勤儉持家，守德，誠實，孝順，和諧”。這是一個宣傳中國傳統美德的廣告，深深地刻在了我的心里。我有一個五口之家。有勤勞善良的老爺爺老奶奶一生都在黃土地上灑汗水。有慈愛有愛心的爸爸媽媽。當然也有一個開心貪玩的我，整天唱著tfboy的歌，夢想成為阿凡達。生活在這樣的家庭里，我覺得很幸福，因為我家有一些不成文的規矩。在家里，爺爺奶奶總是教我養成勤儉持家、艱苦樸素的習慣。

　　因為我爺爺奶奶長期住在農村。通常在家里，總能聽到這樣的“嘮叨”:“不要灑，不要存，不要亂扔，不要亂扔”等等。我要包沒完沒了的飯，自來水總是重復使用，不允許我買名牌衣服。他們當然不知道這叫環保，但我知道就是這個。因為這個原因，我曾經很生氣，現在想想都覺得丟人。記得有一次，我不喜歡吃蛋黃，就悄悄地把它扔進了垃圾桶。我爺爺知道了，給了我很好的教育，還因為背《鋤禾》被處分。

　　爸爸媽媽更是厲害的人！生活要求我誠實守信，善待他人。總說沒有誠信，就無法立足于社會生活。說可以允許我犯錯，但絕對不允許我欺騙我說謊。一旦說了謊，就像滾雪球一樣，需要不斷重復。結果你會像《狼來了》故事里的小男孩一樣，最后害了自己。自古以來，樂于助人、尊老愛幼是我國的優良傳統，我們家也不例外。“老了，老了，老了的人；”年輕，年輕，年輕”時常在我耳邊響起，提醒我如何做一個合格的少先隊員。關愛老人，關愛他人，隨時幫助身邊有困難的人，為社會盡微薄之力。我家書房有句話：“修身齊家，然后治國，然后天下太平”。

　　雖然不太懂意思，但我知道我家是祖國大家庭的一員。因為嚴格的家庭作風，家庭會更幸福，祖國會更強大。我媽說，這也是社會主義核心價值觀的體現。雖然我還是不懂道理，雖然我家不富裕，有時候也會吵架，但是我更愛我的家人，更愛我的祖國。

　　我的好家風作文 篇24

　　家是我們成長的地方，我們的習慣主要是在家里培養的，在良好的家庭環境下，才能培養出好的習慣，所以好的家風是很重要的。下面就來說說我家的家風吧！

　　誠實是一種很重要的品質。小時候爸爸媽媽就告訴我，做人做事要誠實守信，不能說謊。我記得有一次爸爸媽媽給我布置了一個小時的看書任務，因為我惦記著玩，就沒有讀到一個小時，后來爸爸媽媽問我時，因為不想被爸爸媽媽責罵，所以我就隨便說了句完成了。爸爸似乎看出我在騙他，但他并沒有責罵我，而是走過來語重心長地對我說：“豆豆，就算沒有讀到一小時也應該實話實說，下次改正就好，爸爸媽媽會原諒你的。但是說謊會失去別人對你的信任，下次即使你沒有說謊，別人也會認為你在說謊。”。爸爸的話讓我羞愧難當，我下定決心要改正錯誤，相信誠實的品質將永遠伴隨著我。

　　都說節儉是美德，我家也不例外。在家里，爸爸媽媽一直教育我，要繼承中華民族節儉的美德。勤儉節約從小事做起，平時吃飯能吃多少盛多少，不能浪費食物，要吃干凈碗里的每一粒飯。我們家可是每一天都“光盤”哦！在洗臉刷牙，洗頭洗澡的時候，我們在意的是節約每一滴水。在使用電燈，空調，電腦等電器的時候，我們在意的是節約每一度電。

　　媽媽是一個寬容善良的人，每當我與同學發生不愉快時，媽媽總是心平氣和地對我說："遇到事情時要先反思自己，想想自己哪里做得不好，然后學會換位思考，多站在別人的立場上想想。人都會有犯錯的時候，我們要學會原諒別人，那樣自己也會很快樂。"

　　在爸爸媽媽的言傳身教中，我學會了如何寬容的待人，如何與人相處，我也因此交到了更多的朋友。

　　我家的家風還體現在很多方面，它讓我養成了很多好習慣。正是這樣普通的家風，才讓我養成了現在這種樂觀開朗、積極向上的性格。我會將家風牢記于心，并將它傳承下去。

　　我的好家風作文 篇25

　　家風是什么？家風是要講誠信，守信用；尊老愛幼；愛祖國，愛人民；等等，它的內容非常的豐富。

　　我的家里就從先輩流傳下來一整套的家風。比如做人不管有多難，都要講信用，誠實守信是做人的根本，我們不能欺騙別人，這是對別人的不尊重，要誠信待人。因此，世世代代，我的家庭祖祖輩輩都恪守這些祖先的“金科玉律”，誠實做人，與人為善，他們令人敬佩，是我應該學習的好榜樣。祖先傳的傳統美德，我們應該繼承，發揚光大，做最好的自己。我深切的感到，有好的家風才，才能使我健健康康快快樂樂的長大。

　　家風，對于每個人都是無比重要的。爸爸教育我要懂得尊重別人：在家里尊重老人；在學校尊重老師和同學；以真誠的心對待他們，他們也會用真心對待自己的；我們說的每一句話，每一個字，是要通過慎重的思考再說出來；看待一個人看到別人的優點等等。因為牢記爸爸的諄諄告誡，我才能和同學們和諧相處，并深得大家的喜愛，成為他們的“開心果”。

　　有的家庭有自己的一套代代相傳并不斷完善的家規，家長要求孩子嚴格遵守家規，以保證自己的孩子成為社會的有用之才。我明白，大人們想讓我們好好成長，這是為我們的將來著想。他們都在用自己的方法教育子女，這些好的方法，足以讓子女成功的走向每一步。

　　在成長的過程中，每個人都會遇到學習和生活上的“不如意”，困難和挫折有時像一座大山一樣阻擋我們前進的道路。這是多么令人煩惱的事情！這時我就想起“祖訓”：干任何事情，只要我們持之以恒，堅持到底，沒有克服不了的困難。這時，我又一次深切的感到，有好的家風才，使我們戰勝一切艱難險阻的法寶。我感到好的家風帶來的快樂。

　　在成長的過程中，好家風告訴我們要學會在該公共場所遵守規則，保護自己。小心謹慎。比如遵守交通法規，不闖紅燈，不橫穿馬路，等等。我感到正是好家風，每時每刻都伴隨著我安安全全茁壯成長，我們應該弘揚好家風。

　　我的好家風作文 篇26

　　馬上就要到夏天了，天氣越來越熱，而人心也越來越浮躁。可我們家，卻始終像墻壁上掛的字一樣——靜。

　　那個字是我爺爺寫的，也是他對我們全家的要求。現在我們家都喜歡靜，我爺爺喜歡安靜地揮灑筆墨，我奶奶喜歡讀完一本書，父母喜歡安靜地完成每一項工作，我也喜歡在這種靜中成長。

　　在我很小的時候，我爺爺就提出了這個要求，那時的我很小，并不知道靜是什么。那一次爺爺帶我出席婚禮，我因為好玩就在那又吵又鬧。還發出一些古怪的聲音。很多客人都因我的古怪被逗笑了，可只有爺爺臉都紅了。后來他把我帶到角落里，心平氣和地對我說：“小寶啊，咱們在外面可不能這樣大聲吵鬧，影響到別人，要文明，要學會靜。”

　　“靜是什么?”我很好奇這從未接觸過的詞。

　　“靜啊，就是保持安靜，不大聲說話，不影響他人。”

　　從那以后，我學會了安靜，在見到客人后我可以做到爺爺對我的要求，但是那個“靜”字卻并沒有這么簡單。

　　一年夏天，我家并沒有開空調。我熱得左跑跑右跳跳，在床上打個滾，卻一點涼快也沒有。我一直央求爺爺開空調，可他并沒有理會我。后來他把我叫到書桌前，說要教我寫書法，我并不理解爺爺的做法，因為實在太熱，也就隨便寫了兩個字，歪歪扭扭，和爺爺的根本沒法比。

　　“小寶啊，你知道我為什么又不熱，又能把這字寫好嗎?”那是因為我心靜下來了。所謂“心靜自然涼”，一個人心靜下來了，他不會像以前一樣躁，也可以專注去做一件事，把事做好。

　　我并不理解“靜”與不熱有什么關系，只是像爺爺說的那樣坐在他身旁靜靜看著他寫書法。十多分鐘后不知怎么的我沒并有原先那么熱，但我并沒有感覺，一直專注地看著爺爺。這時爺爺把筆給到我，要我再寫幾個字。我模仿著爺爺，字也端正多了。看著爺爺的笑容，我似懂非懂地笑了笑：原來這就是靜。

　　后來爺爺走了，可那個字依然掛在那里。隨著年歲的增長，我漸漸明白了爺爺，也明白了靜。“非寧靜無以致遠”，在這個好家風的幫助下，我學會了很多，而這個“靜”，也將會伴隨我的一生。

　　我的好家風作文 篇27

　　家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風港灣。有句話說的好：“沒有規矩，不成方圓。”如果一個家庭，沒有規則，爸爸沒有威嚴，媽媽全是溺愛，那請問這還是一個家嗎？

　　“家風是什么”？看到新聞上采訪的叔叔阿姨回答：“家風是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎上認識別人家的優良美德。”他們的答案各有所不同，每個人對家風的看待是有所不同的。家風，我認為是一種家庭的行為，是好是壞就決定著這個家的品行。

　　早上，不到五點鐘奶奶就起床了，他總是輕聲輕腳的走下樓梯，生怕打擾了我們的睡覺時間，她總是家里最勤勞的一個，不怕辛苦，不埋怨，每天早上都給我們準備了豐盛的早飯，看著我們一家子樂呵呵的吃著早飯，仿佛她也樂在其中。她早起，干的事情可多了，燒好熱水，拖好地，讓我們起來，眼前一亮，此時我感覺奶奶好偉大。

　　記得有一次，和奶奶一起去菜市場，門口有好多乞丐，我總是覺得他們好臟，很厭惡他們。這時，一個乞丐來到我旁邊，向我乞討，我想：給他一毛錢吧，別來煩我了。但他還是來問我要錢，我很不耐煩的走開了。但我卻看見了奶奶把一張五元錢的紙幣放入了他的碗中，我大吃一驚，很不解的問：“奶奶，你為什么要給他五元錢，五元錢可以買一瓶飲料呢！”奶奶很語重心長的和我說：“他是真真需要我們伸出援助之手的人，幫助他就是獻出愛心的行為，老師讓你們人人都要有愛心，這不是正要獻出愛心的時候嗎。孩子，你記住啊，一定要有愛心和幫助他人的一顆心，這多少錢都買不回，就是那金子般的一顆心。”此時，臉通紅的我，感到很慚愧，這番話，對我感悟很深。

　　有人說家風既是誠信做人，也有人說家風即使尊老愛幼；有人說家風既是勤勞仁慈，也有人說家風既是節省文明。盡管家風有著文字上的解說，可是在每個人的心里，家風其實有著不一樣的存在。好的家風，就像家的主旋律；就像家的柱子；就像春雨，滋潤著我們才能健康成長。好的家風不但對自己有利，對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。所以，好家風就是一種正能量。我們要長期堅持下去，學習優秀家風，從每個家庭做起，讓家家有個好家風，浙江處處好家風！

　　我的好家風作文 篇28

　　好家風好家訓乃中華民族之優秀傳統。母親常教導我好好學習，但我卻只把那苦口婆心當作耳邊風，但在那次偶遇之后，徹底改變了我的看法。

　　那天，母親帶我到鄉下去探望親戚，我實在忍受不了端坐在旁邊聽大人們說話的無趣，于是，趁她們言談甚歡之時便偷偷溜了出去，去尋找自己的快樂。

　　走到一小片樹林邊上，我聽見溪水潺潺，鳥兒喳喳，陽光透過那密集的樹葉直射在溪面上，溪水在陽光的照耀下波光粼粼，閃爍著耀眼的金光。一部分光通過水面又折射到樹葉上，形成一個個光斑。忽然，一道黑影閃過，我近前一看，哇，原來是一條黑魚帶著小魚出來玩呢！我隨手撒下一撮餅干屑，那大魚好似懂得謙讓之禮，任小魚先吃，自己則吃剩下的。

　　不知不覺已日薄西山，玩累的我倒在一片稻田中，聞著那稻米的清香，享受著和煦的清風。漸漸地，遠處傳來一陣讀書聲，我尋聲而望，只見不遠處有一爿小平房緊挨著一間牛棚，那里的牛還時不時地哞哞叫。這里怎么會有讀書聲呢？帶著疑惑，我向前追尋。

　　走到離小房有一米處時，我向里探望，原來這是一間教室，不到20平米的逼仄空間里中擠滿了人。牛棚里的“歌聲”時而飄來，他們依然如此認真學習呢？當我再次向窗內尋求答案，他們每個人都用全神貫注的目光凝視著黑板。老師正用那發黃的劣質粉筆在殘破的黑板上艱難地書寫著。他們跟著老師的速度，用稚嫩而略帶污漬的手指握著大拇指長短的鉛筆尾巴在那破舊的書本上一筆一畫地做著筆記。

　　此情此景，我不禁想起了班上的同學，他們把沒用完的筆扔向垃圾桶時，又何曾想過，有一些學生正用鉛筆頭刻苦地書寫；當他們因為與科任老師吵架而撕毀那些書本時，又可曾想到，有些學生還是兩個人共用一本課本。母親總告訴我要端正學習態度，為什么他們做得到，我卻不能呢？

　　想到這里，我對這間小房子肅然起敬，我不敢再靠近那扇窗戶，因為我怕打斷他們用鉛筆頭虔誠書寫的小手；我不敢再靠近那扇窗戶，因為我怕驚擾了他們全神貫注地盯著那殘破黑板的目光；我不敢再靠近那扇窗戶，因為我怕褻瀆了他們那一顆顆追求知識的心靈……

　　天黑了，月光撒在大地上，鄉村的清風將那用手敲響的破銅鑼的聲音拂過我的心頭，飄得很遠，很遠……

　　我的好家風作文 篇29

　　中國是禮儀之邦，五千年文化傳承至今。俗話說，無規矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，都說明了，好的家風如果傳承下去，就能充分體現中華民族美德。家風正了，一個國家也將繁榮昌盛，可見家風有多么重要。家風也就是中國傳統文化的重要組成部分，更是家譜中的重要組成部分，它對每個人的修身養德也有著重要的幫助。

　　從小，我的爸爸就教導我，王家家風：“孝—孝順；勤—-勤勞；儉—勤儉；睦—和睦，”家風第一條就是孝，他告訴我：長幼有序，決不能忤逆犯上，家里長輩受傷，必定要關懷。

　　一件事我一直銘刻在心。那是去年冬天的一個早晨，外公騎電瓶車送我去上學，在一個十字路口，我們直行，而另一輛汽車是右轉彎，本來右轉車應該先讓直行，結果她右轉彎早了那么一點就撞到了我們的車。我反應快，馬上站了起來，可是外公卻倒在地上，膝蓋上被擦傷了，還不知道有沒有內傷。我當時第一反應就是去扶外公，看著他滿面通紅，氣急敗壞地跟司機理論，我一個勁地安慰外公，讓司機趕緊道歉，雖然我上學快遲到了，可是我還是想讓外公先停下，讓他先推著車回去，自己跑步去學校，并讓他下午不用來接我了，我自己走回去。

　　下午的時候，外公關心我還是來學校了。“你怎么來了？快點，快點讓我看看你的腳怎么樣了？”我十分急切地問：“沒事吧？皮外傷怎么樣？有沒有內傷？你擦過藥了沒有？”外公看著我一個接著一個的問題，嘴角一笑，說：“沒事的。”“要不還是去醫院看看吧？或者你先在家等觀察兩天看看？”我仍然追問。“你還是很關心的嘛。”“那是當然了，因為我們家風是以孝為首，您是我的長輩，您受傷也是因為送我上學，我當然要關愛你了！我不關心你才是不對呢！”我關切地拉著外公的手，沒有坐他的后座，而是幫他推著電瓶車，一起走回家。

　　那時的陽光也變得柔和溫暖，溫暖著外公的心，讓我也不自覺揚起了嘴角。是因為有好的家風，我才能時時謹記孝順兩字，長大后定會有心回報父母，良好的家風需要家里的每個人共同努力，好家風則要一直一直延續下去，才能鑄造我們祖國的美好未來……

　　我的好家風作文 篇30

　　好家庭有好家風，好家風育好孩子。我生活在一個幸福的家庭里，好的家風促我健康、快樂地成長。

　　我的爸爸、媽媽都是光榮的人民教師。“認真學習才有好出路”這句話爸爸經常掛在嘴邊。有一次吃晚飯的時候，爸爸對我說：“翔，你知不知道爸爸為什么教育你要認真學習？”爸爸看到我疑惑的表情，放下筷子，耐心地講起他的成長故事：“小學時，我就是村里小學的學霸。憑著刻苦好學的精神，初中畢業時以優異的成績考上了師范，實現了做一名教師的理想。師范畢業的時候，又因為成績好，被保送上了大學。”奶奶在一旁搶著說：“是呀，你爸讀書時，只要一有時間就在學習，經常讀到晚上十二點。”爸爸接著說：“不僅要認真學習，還要上進，不斷進取！我追求上進，在工作時不甘平庸，追求卓越，不斷努力讓自己更優秀，更出眾。正因為這樣，才有那么多好的機會等著我。”“噢，我知道了，正因為爸爸一直不斷拼搏向上，取得了一大串的好成績，才被選拔到興寧市最高學府任職。”我略有所悟，鄭重地對家人說：“我也要認真學習，刻苦拼搏，做一個了不起的人……”爺爺開心地撫摸著我的頭說：“翔兒真棒！你要好好學習，為家人爭光！”從那以后，我就發奮努力，成績也有很大的提高，成為一位品學兼優的好學生。放寒假時，我還受到學校的表彰呢！

　　我的爸爸媽媽還是狂熱的運動愛好者。爸爸在市里的羽毛球比賽獲得了第四名，媽媽是學校教工乒乓球賽冠軍。在他們的帶動下，我學習之余積極參加體育鍛煉。每到周末一家人到戶外活動，爸爸常說：“希望我們都有健康陽光的體魄！”每當媽媽在打乒乓球時，我就在場外邊觀看，玩球……慢慢地我對乒乓球球情有獨鐘。二年級報名參加了體校訓練以來，風雨無阻，堅持訓練至現在。不僅提高了自己的兵兵球水平，而且獲得了很多快樂。很清楚地記得去年的全市小學生乒乓球比賽上，對手身材高大，所有的觀眾都為我捏把汗。個子矮小的我卻毫不畏懼，因為我深信爸爸說的：自信是成功的第一秘訣。最終自己獲得了小學組第二名，全場觀眾為我喝彩。這時，我真的好快樂！

　　刻苦、上進、陽光、自信的好家風之花在我幼小心靈里生根，我會將把她培育得絢麗多彩、花紅柳綠、芳香四溢！好家風，促我成長！

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