家風伴我成長作文

時間：2021-06-19 10:21:24 家風我要投稿

家風伴我成長作文范文（通用10篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的家風伴我成長作文范文（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家風伴我成長作文范文（通用10篇）

　　家風伴我成長作文1

　　家風是一個家的風貌，家風就是做好事，不求回報；家風就是為人老實，不干壞事；家風就是，小小舉動創美德；家風就是常做好事，無怨無悔；家風就是心中有家，心中有國。在我的家里也有家風——禮貌待人，尊敬長輩。

　　記憶的閘門把我帶回了那個寒冷的冬天，外面呼呼的刮著大風，我們一家去外公家吃餃子，我們一進門就看見叔叔嬸嬸們都在，可我誰都沒有問候，直接走到電視跟前，打開電視津津有味的看起了動畫片，邊看還邊想喜羊羊會不會被灰太狼吃掉。不一會兒，表妹來了，一進門笑瞇瞇的先向外公外婆鞠了個躬，甜甜的喊了聲外公外婆好，我望了望外公外婆眼睛已經瞇成了一條縫。

　　外婆端來了一盤蘋果，我趕緊挑了一個又紅又大的的蘋果吃起來，表妹拿了一個先給了外婆，然后自己又拿了一個吃。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，電話鈴響了，我拿起電話大喊：你是誰，有什么事兒，找誰？“你好，我是姑姑呀！我找你外婆，她在嗎？”我把電話給了外婆，她們說完話，就把電話掛了。

　　外婆喊了一聲“吃飯了，”我們大家都坐在餐桌旁。我看見那香噴噴的餃子，口水流了下來，忍不住夾了一個。大家都用詫異的目光望著我，我的臉唰的一下紅了，餐廳里顯得格外的安靜。突然，外公說了一聲，“大家都吃吧！”大家才都拿起筷子開吃，而我回想起剛才，還不還意思拿起筷子。

　　吃完了飯，大家坐在茶幾旁邊喝茶邊聊天。

　　我們要回家了，回家的路上誰都沒有說話，只能聽見呼呼的風聲和走在雪上發出的嘎吱嘎吱聲。

　　回到家，母親把門一摔，把背包往沙發上一扔，繃著個臉，大聲對我說：“我們家的家風禮貌待人，尊敬長輩你做到了嗎？”表妹都知道進門要問候長輩。不等一家之主動筷子，你倒先吃上了，姑姑打電話怎么不和姑姑好好說話，你這樣讓我在叔叔嬸嬸面前多沒面子。我對媽媽說：對不起媽媽，我錯了，我一定改我不應該沒有禮貌。

　　“錯就改就是好孩子，我原諒你了，”媽媽說。

　　家風就是一個家族的風貌，只有每個家族都樹立良好的家風，才能有良好的國風。

　　我們家的家風——禮貌之風，愿它常駐我家，愿那禮貌之風，飄在我們祖國的上空，飄進千家萬戶之中。

　　家風伴我成長作文2

　　家風伴我成長無論大家小家都要有一定的家風家訓，“國有國法，校有校規，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風家訓是什么呢？今天我就談一談我家的家風家訓吧！

　　“當老實人，做老實事，說老實話。”就是我們家的家風家訓。曾幾何時，媽媽就時常在我耳邊嘮叨，做人要誠實，不能撒謊，而我卻總是不以為然。記得去年有一天，媽媽要去單位開會沒時間去給家里人買晚餐的菜。于是，她給了我五十元錢，把這個任務交給了我，我高興地一蹦三尺高，飛快的接過錢，跑出家門，跑向菜場。我拿著錢，順利地買到了菜。忽然看見路邊有個小攤，許多人都在圍觀，我忍不住湊上去一看，原來這是在賣我期盼已久的水晶貝殼。我一高興，一下買了許多，把錢花光了。

　　回到家里，我懷著“砰砰直跳”地心把菜交給了媽媽。媽媽看著菜滿臉疑惑地問：“我以前常去買這些菜，一般都會有剩10元，你怎么會用得一分都不剩？”面對媽媽的問題，我心虛地說：“可能是漲價了吧！”媽媽“哦”了一聲便走開了。第二天放學，媽媽怒氣沖沖的把我帶回家，嚴肅的地問我：“你那幾塊錢到底花哪里去了？”我見謊言被拆穿了，支支吾吾地說：“買水晶貝殼去了。”接著，媽媽語重心長地說：“你忘了我時常是怎么教導你的，要當老實人做老實事，說老實話，你買東西可以，但你必須誠實！”

　　雖然這次媽媽沒有懲罰我，但我卻深深記住媽媽的教導，當老實人，做老實事，說老實話。

　　家風如雨點，隨風潛入夜，潤物細無聲，家風給我指點前行道路，伴我快樂成長。

　　家風伴我成長作文3

　　臺燈散發著柔和的光芒，坐在書桌前，我提筆凝思。回味爸爸的話語，回想成長的歲月，內心盈滿一片溫馨……

　　每天放學，爺爺奶奶早已準備好可口的飯菜，一家人圍坐在餐桌前，其樂融融。晚飯后，我負責收拾碗筷，爸爸媽媽忙著洗刷清潔。今天，一陣忙碌過后，我纏著爸爸給我講講什么是家風。

　　爸爸看著笑瞇瞇的爺爺，然后語重心長地告訴我：“家風就是家訓和家規，咱們老孫家的家風可用三個字概括——孝悌慈。”見我臉上略有疑惑的表情，爸爸解釋道：“對長輩要孝順，對平輩要友善，對晚輩要慈愛……”玩味老爸的話，腦海中不禁映現出一幅幅溫暖的畫面。

　　前一陣子，太奶奶生病住院了。年近七旬的爺爺奶奶，不顧自己病弱的身體，天天往醫院跑，不辭辛苦地去照顧老人。媽媽常說：在老人眼里的孝，不是兒女給他們多少錢，而是希望兒女陪在他們身邊。有時，我嫌奶奶和媽媽太嘮叨了，爸爸總是告誡我：要和家人好好說話，不要傷害你最親的人。

　　父母喜歡讀書，注重節儉，對我從不溺愛。學習之余，父母對我注重自身性格的培養，讓我擁有了良好的交流習慣，堅強獨立的處事風格，頑強上進的自理能力。每當和親屬家的兄弟姊妹在一起玩耍時，由于學會了謙讓和友好，我常常玩得很盡興，也玩得不亦樂乎。

　　從小到大，我都感到自己很幸運，因為每天上學時，爺爺至少會送給我“三千萬”：過馬路時千萬要小心，上課時千萬注意聽講，和同學相處時千萬別占小便宜……最近，奶奶還用自己的零花錢，給我買了一臺國學聽讀機。每天書香琴韻相伴左右，讓我多了一分寧靜，少了幾分浮躁。

　　夜色深沉，情郁心頭，不知不覺，字跡在筆下流成了一條河。爸爸說得對，“孝悌慈”正是我們家的家風，這種家風，我會一直傳承下去，直到永遠……

　　家風伴我成長作文4

　　“家庭是孩子的第一所學校，而家風就是這所學校的精神風貌。”孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。從小，爺爺對我的影響很大，他讓我學會了許多事情，讓我有了一種責任感。當初我不知道這叫什么，可現在我知道了，那叫“家風”。

　　直到現在，我還清楚地記得在我小時候，跟爺爺一起生活。他非常愛讀書看報，練書法。每天早上，他吃完早飯就坐在沙發上，戴上眼鏡，拿起報紙認真地研讀起來。而我就在他旁邊學他的樣子，他看見了，就對我說：“來，爺爺教你識字。”爺爺把我帶到他的房間，他的桌子上擺了好幾支毛筆，一瓶墨水，旁邊堆著跟我差不多高的舊報紙。他拿起一張舊報紙在桌上鋪開，一筆一畫地在紙上寫了一個“人”，然后小聲地對我說：“要想學寫‘人’就得先成個‘人’，這就是做‘人’的基本。”

　　此后，爺爺每天都會教我讀書識字，在爺爺的潛移默化下，我也與書結下不解之緣。雖只讀到三年級，可我的書柜塞得滿滿的，隨著閱讀量的不斷增加，我的知識也不斷豐富。當我遇到挫折時，書給我鼓勵；當我驕傲時，書給我告誡。我愛看書，是班上的小書迷；我愛書法，我曾多次獲得少年宮舉辦的書法大賽一等獎。

　　爺爺不但引導我閱讀求知，還教會我要勤儉節約。

　　記得有一天，我看到天空中有幾只顏色鮮艷的風箏，我多么想在空中也有屬于自己的顏色啊！我多次央求爺爺給我買一只風箏，可他就是不答應。無奈之下爺爺自己動手做起來，他準備了幾根木條，兩張舊報紙，兩條長長的水線。爺爺還讓我跟著他一起做，拿著自己親手做的風箏，別提有多高興！我們成功地放起了風箏，仰望之時，雖然它是暗淡的灰色，但我卻從那里看到了生活；看到了自己的勞動成果；更看到了客家人的家風。

　　到現在我才知道爺爺之所以不肯給我買風箏，他之所以把舊報紙疊起來，就是為了勤儉啊！在爺爺的耳濡目染下，我也養成了勤儉節約的習慣：做到人走燈熄，不剩飯剩菜，洗完菜的水沖廁所，作業本寫完后當草稿……

　　這就是我的家風——閱讀求知、勤儉節約之風，愿它永駐我家，世代相傳。也愿它伴著春雨的演湊，和著風的吟唱，隨著云的翱翔，飄在神州大地上，飄進千家萬戶！

　　家風伴我成長作文5

　　家風是什么？

　　家風是一個家庭的風氣，是給家中后人樹立的價值準則。良好的家風代表著一個好家庭的精神面貌，好的家風總會在一個家庭中潛移默化地影響著我們。好家風可以是無私奉獻的精神；也可以是淡泊名利的品質；還可以是勤儉節約的習慣。而熱愛學習，堅持閱讀，則是我家最引以為榮的家風。

　　我的家人中有很多都是教師，他們都非常喜愛學習和閱讀。高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯”。讀一本好書就像交了一位益友，在家人們的影響下，我從小就喜歡上了閱讀。

　　小時候，爸爸特別注重我的閱讀。在我讀幼兒園時，他就經常給我講各種各樣的故事，讓我看著圖片識字。因此，我在上小學之前就已經認識了不少漢字。稍長大了一些的時候，我認識的字越來越多，自己開始會讀書了，便漸漸地感覺到了閱讀的樂趣。小學三年級時，我就已經讀了《水滸傳》，《三國演義》，《假如給我三天光明》等中外名著了。到了小學四年級，雖然我讀了很多書，但是我的作文卻寫得不太好。爸爸并沒有因此批評我，而是耐心地和我溝通，讓我找出寫不好作文的原因。后來我發現，原來是因為我平時讀書時走馬觀花，不做筆記，也從不去用心理解和體會。于是，爸爸要求我從現在起，每讀一篇文章，都要寫讀書筆記，我心理一百個不愿意，于是他就給我講了“鑿壁偷光”和“懸梁刺股”的故事來教育我，并和我一起學習，不知不覺地讓我養成了寫讀書筆記的習慣，這個好習慣真的讓我的作文水平提高了不少，也讓我增長了許多知識，我心理別提有多高興了。

　　從此以后，我就更加喜歡閱讀了，從《從窗邊的小豆豆》到《秘密花園》，從《昆蟲記》到《中華上下五千年》，只要一有空，我都會如饑似渴的撲在書上，“貪婪”地閱讀著。我愛讀書，書，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，伴我一年又一年的成長，成為了我形影不離的好朋友；書，成為了我生活和學習中必不可缺的精神糧食。

　　家風是家庭中影響我們的優良習慣或品質，一個家庭擁有了良好的家風，就會使家中的每一個人受益無窮。

　　家風伴我成長作文6

　　家庭是雨，孩子是花，它隨風潛入夜，潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長，孩子只有在優良的家風熏陶下才能出類拔萃。

　　我家的家風第一個就是“嚴”。有多嚴呢？作業只要錯了一題，媽媽就會把我訓得暈頭轉向，面目全非，面對媽媽嚴厲的訓斥，我的抗議無效，就只好乖乖聽她的話改過來。所以我的作業基本都是優。

　　第二個家風就是“勤勞”。媽媽非常勤勞、愛整潔，家里只要有一點點不滿意的，她就要像強迫癥似的把它變成自己想要的那樣。拖完地，只要看到還有一點點的灰塵，就要再拖一遍。所以家里總是明窗凈幾，十分整潔。在媽媽的影響下，我也有了勤勞愛干凈的習慣。

　　我媽媽的學習能力很強，她常告訴我，她上學時的成績在班上算是前幾名啦！她小學畢業時考上了益陽市一中，若不是體育成績拖累，她可能會讀上大學。她在工作上積極上進，也影響著我的學習。因此我在學習上很刻苦，我一定要考上大學，彌補媽媽沒有考上大學的遺憾。

　　最后，我想說，好家風養育著我，也成就了我！我相信：好的家風一定能讓我的前途一片光明。

　　家風伴我成長作文7

　　有一種文化，從五千年的文明深處走來，帶著歷史的芬芳；

　　有一種精神，如旖旎的春風，自血脈之初浩蕩飄拂，綿延至今。

　　它就是代代傳頌的“家風”。

　　我家的家風、家訓就是“孝親敬長、正直善良、誠實守信、寬以待人、嚴于律己”。

　　爸爸媽媽一直告誡我：百善孝為先！

　　每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什么，身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。每周的周末，爸爸媽媽都會帶著我一起回家看望四位老人，陪他們聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺，我是他們的開心果。就在前不久，我的太祖母因為心臟和血壓疾病需要住院治療。得知情況后，爸爸媽媽就義無反顧地承擔起了照顧太祖母的責任。住院期間，媽媽每天都會去醫院，幫太祖母親擦臉，捶背，翻身。爸爸每天除了接送我上下學，還會精心地為太祖母準備各種有營養的飯菜，送到醫院……在爸爸媽媽悉心照顧下，太祖母提前出院了，全家人圍在太祖母身邊談笑風生。他們用實際行動告訴了我盡孝是最幸福的事情。

　　爸爸媽媽對太祖母的這份孝心深深地感染著我，每天我自覺地做好自己應該做的事，盡量不讓他們為我操心。有時我會為爸爸媽媽洗一次腳，捶一次背，梳一次頭，買一次菜，做一頓飯。在做這些事情的`時候，我也感受到了幸福和快樂！媽媽常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，從小做一個孝敬爸爸媽媽，懂得感恩的人。

　　勤勞節儉是我國的傳統美德，在這方面爸爸媽媽也是我最好的榜樣。每次我洗碗、洗襪子的時候，爸爸都語重心長地對我說：“我國是世界上水資源缺乏嚴重的國家之一，特別在我國西部地區，有時連吃的水都沒有，我們要是浪費了，他們就更沒有水喝了。所以我們要節約用水。”在爸爸媽媽的教育下，我學會了如何節約生活用水，還學會了節約用電，學會了變廢為寶……

　　沒有規矩，不成方圓。在家風的無言教育下，我慢慢地在成長，相信一定能成長為一棵參天大樹！

　　“孝親敬長、正直善良、誠實守信、寬以待人、嚴于律己”——這條家風、家訓浸潤著我的心田，伴隨著我快樂地成長！

　　家風伴我成長作文8

　　家風，如溪水洗去世事繁雜；

　　家風，如微風拂去憂傷煩惱；

　　家風，如陽光溫暖內心冰涼；

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　　家風，是每個家庭不可或缺的一部分，它指引我們健康成長、走向成功……

　　家風·孝

　　俗話說“百善孝為先”，孝敬父母、孝敬長輩便是我們的家風。前些年，爺爺因病住進了醫院，爸爸媽媽義無反顧地擔起了照顧爺爺的重任。那段時間，父母總在醫院與單位之間奔波，他們每天都會按時按點到醫院照顧爺爺，為爺爺精心準備飯菜，幾周下來，爺爺出院了，從未喊苦喊累的父母卻消瘦了不少。看著父母疲憊的臉龐，我似乎明白了“孝”字真正的含義，他們這份孝心感染了我，在后來的生活中，我更加懂事了，因為我想讓爸爸媽媽的優良品質在我身上傳遞，讓“孝”在我家蔓延。

　　家風·誠

　　爸媽從小教育我“誠信是做人之本”，我們也將這個“誠”字變作了我們的家風。

　　還記得那次考試，我正為一道數學難題苦思冥想，當我正在雜亂的思緒中徘徊，企圖找尋正確思路時，空中飛來一團白紙，透過薄薄的紙，我模糊看到了幾個不大清晰的算式，是那道題的答案！我心動了，又猶豫了，只要伸伸手，答案便一目了然，但一想到做人要誠實，我毅然放棄了這個念頭。雖然那次我失去了一個滿分試卷的機會，但卻因為誠實覺得坦然。爸媽知道了這件事，也表揚我做得對，并鼓勵我努力上進。我的心中也深深烙下了“誠實守信”的印記。

　　家風·儉

　　“勤儉節約”是中國的傳統美德，這也是我們家的家風之一。爸爸將出錯的廢紙留下，讓我做演算；媽媽將洗臉的水留下拖地、沖廁所；奶奶將破了的衣物循環利用……我也學著傳承這一美德，節約用水、隨手關燈、不浪費糧食、不亂花錢……從一件件小事中慢慢體會“勤儉節約”的真諦。

　　家風如春雨，滋潤了我的心田。十二年來我在“孝”“誠”“儉”的家風中努力學習、健康成長，細細品味著家庭的優良傳統，努力傳承著家庭的點點美德。我承諾，不管時間怎么變化，我將永遠傳承家庭美德，樹立良好家風！

　　家風伴我成長作文9

　　從小爸爸媽媽就教我要有孝心，百善孝為先，父母他們都是很有孝心的人，所以在這個方面，他們給我做了很好的榜樣，在家里，吃飯時好吃的東西要請長輩先吃，平時要聽長輩的話。父母整天辛苦工作，每當父母勞累時，我會幫他們做點力所能及的家務活。

　　端午節馬上要到了，我們家辦了一個“包粽子速成班”，因為，我和媽媽都不會包粽子，唉！

　　我們準備好了配料，有糯米、紅棗、粽葉，繩子、剪刀等工具，一切就緒，我們三個人就準備“大干一場”，按照奶奶教的方法，我包了起來，先把粽葉卷成圓錐形，在里面放點米，然后再放一顆棗，接著又把米灑在上面蓋住，眼看就要包好了，可是，十分尷尬的事發生了，我的粽子竟流了“口水”，一會兒漏米一會兒又漏米，最后用了好多粽葉，第一個終于好了，忙碌了快一個小時，終于“畢業”了。

　　晚上，爸爸把最大的粽子拿給爺爺吃，爺爺笑瞇瞇地接過粽子，扒了一層又一層，終于一個小小的粽子展現在我們的眼前……

　　吃著自己包的粽子，感覺比平時的都好吃，又香又甜，因為這是我親手做的……

　　作為平凡而普通的我們，要努力將優良的家風傳承下來，讓它成為一種力量，引領我們健康成長。

　　家風伴我成長作文10

　　這個暑假“家風”、“家訓”在學生中甚是風靡，大家各抒己見的發表著自己的見解，但還有些人會問：“家風、家訓是什么？它有什么用？”其實家風、家訓就是一個家的道德標準，它影響著我們的品德：做任何事情都要有規矩、懂禮貌、守誠信。

　　人而無信，百事皆虛，誠信就是我家的家風。幼兒時期，家風就伴著我成長，只不過那時的我懵懵無知，媽媽只好通過故事——《狼來了》來向我說明誠信的重要性。等我上了小學，媽媽便常常將“人而無信，百事皆虛”這句話掛在嘴邊，久而久之，我便記住了這句話，可卻不能深刻地將它理解。

　　在學校，經常聽到同學談論奧比島，還有一位同學送了我奧比島的充值卡。因為好奇，再加上媽媽平時管的嚴又不讓玩游戲，于是，那天我便趁著媽媽去菜市場的時候，偷偷地打開了電腦，玩起了奧比島游戲。正當我忐忑不安的玩的不亦樂乎時，媽媽回來了，我趕緊拔掉插頭，可惜還是被媽媽看見了，她嚴厲地把我批評了一頓，還講了一大篇的道理教育我，講完后又讓我閉門思過“消化消化”。后來我因為偷玩手機游戲，在誠信的“榮譽”上又低了一截。經過這兩件事后，我大概的了解了那句話的含義。直到有一次，媽媽讓我在家用手機看優秀作文的時候，我又偷偷地玩起了游戲，“咚咚咚”一陣敲門聲響了起來，這讓我萬分擔憂，整顆心都懸著，趕緊退出了屏幕，去開了門。“你在干什么？怎么這么遲開門？”“我……”一時語塞的我竟不知如何表達，就在這時，我腦海里突然冒出《狼來了》里面的小孩子，于是，我一下決心，低著頭，閉著眼將事實說了出來，正當我準備接受批評的時候，沒想到媽媽卻撫摸著我的頭，欣慰地笑了。就在這時，我瞬間明白了誠信的重要性和它深刻的含義。

　　如今的我在家風的陪伴下一路成長起來，時時刻刻記著做人的品德。是啊，家為圃，我為苗，家風如細雨，潤物細無聲。苗兒在細雨的滋潤下能茁壯成長，我們在家風的熏陶下才會變得出類拔萃，讓我們一起乘“風”破浪，乘“風”而長吧！

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