活動的作文大全(7篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的活動的作文7篇，希望對大家有所幫助。
活動的作文 篇1
今天下午，媽媽和爸爸帶我去植物園游玩，因為這里正在舉辦合肥市第五屆梅花展。
我們準備了一些水果、零食、照相機和塑料袋。乘著公交車沐浴著和煦的春風向植物園出發了。車窗外風景如畫，一派春天的氣息，我看著看著，不禁入了迷……
植物園三面環水，一面靠公路，這里空氣清新，天湛藍湛藍的，水也藍盈盈的，水天一色，把整個植物園攬在她懷中，真是一幅優美的山水畫。剛踏進梅園，一股清香撲鼻而來，眼前是一片粉紅的“海洋”，其中夾雜著白色、金黃色、還有一朵朵綠色的小花苞竟相開放，引來許多小蜜蜂在花中翩翩起舞。人們穿梭在梅花之間，欣賞著它美麗的身姿，一會兒低頭聞聞它的`香氣，一會兒與它合影留念。梅花真不愧是梅、蘭、竹、菊四君子之首，它獨有的清香中還帶著一股堅忍不拔，傲霜雪，斗嚴寒的精神，不也在激勵著我們與各種困難作斗爭嗎？
不知不覺，夕陽西下，我們戀戀不舍地離開了梅園，揮手向植物園道別。
活動的作文 篇2
今年暑假7月26號，媽媽單位一位叔叔邀請媽媽和幾位叔叔阿姨去他老家玩，于是媽媽帶上我一起去洪澤湖農村“偷菜”。
以往只在菜場里買過菜，這次可是到菜地里真槍實彈的摘噢。哈哈，這個千載難逢的機會可不能錯過！
還沒到菜地，我們就做好了全部武裝：長衣、長褲、球鞋、長襪，外加口罩、墨鏡、圍巾、大草帽。嘿嘿，各各行頭都很齊全！看來除了我，大人們也很興奮噢。
到了農村，站在田邊，只見一派生機勃勃的景象：成片水稻綠油油的（有個叔叔騙我，說是韭菜；還有個叔叔說是大蒜，哼，騙誰呀。），高高的玉米守在水稻田旁；南瓜爬了一地，黃瓜掛在竹架子上，圓圓的西紅柿，綠綠長長的瓜，尖尖的小辣椒，還有好多我認不得的菜。小溪水清涼涼的，嘩嘩地流著。鳥聲宛轉，水邊傳來呱呱的蛙叫，樹葉在頭頂上搖晃。走在獨木橋上，盡情享受風帶給我們的清涼，真有說不出的快活。
好，不說別的，辦正事！
我們拎著大口袋，叫著喊著，沖進地里，開始“偷菜”。
我眼尖，看到了一個類似香瓜的小菜瓜，圓圓的燈籠似的綠瓜瓜，我摘了一個聞了聞，嗯，味道好香！于是我二話不說，兩手一抄一抱一拽，兩個瓜就下來，很快，三下五除二，這塊地里的七個香瓜就被我“掃蕩”光了。一位阿姨迫不及待，當場切了一個分給大家吃，嗯，“好吃，又香又甜又脆。”阿姨們一邊吃一邊說。我又去旁邊摘毛豆，毛豆真 “毛”，上面的綠毛毛捋著還戳手呢。我摘了幾個就不愿再摘了。還是找瓜摘吧，又大又好摘。于是我一頭鉆進地里，東張西望地找南瓜、黃瓜、菜瓜……忙得不亦樂乎，不一會口袋就撐得滿滿的。
一眨眼，到中午了，該“咪西”午飯了，這時，大家陸續集中起來，把各自的戰利品放在一起，真是琳瑯滿目。老媽——玉米，阿姨甲——辣椒，叔叔乙—白茄子，伯伯丙——老黃瓜，大姐姐丁——西紅柿……還有好多我叫不出名的.菜，看著一大堆菜混雜在一起堆成個小山，今天的收獲大大的！
中飯在農民家吃的，燒的就是我們的戰利品，真好吃。還剩下好多新鮮的菜沒燒，于是你爭我奪，大家一窩風地瓜分光了。媽媽同事還割了幾大包韭菜，我背著一大包瓜瓜菜菜回家啰。
活動的作文 篇3
這星期二的下午是個特別的'日子，我們學校舉辦了一個少先隊活動。
這天學校里來了許多的全國各地的老師。202班在體育館里表演，我們先唱完隊歌，接著和嘉賓老師比賽石頭、剪子、布。九個小組賽下來，最后還是嘉賓老師們贏了，我們也玩的好開心啊！
活動的作文 篇4
校園迎春花一開就是學工的日子，每學期的學工都讓我大飽眼福、受益匪淺。
遇到緊急情況怎么辦——急救自護
我們第一堂課是急救自護，老師一次次幽默的語言使我對急救自護產生了興趣。首先我們進入了答題環節，我躡手躡腳的上了講臺，請問……我緊張極了，我吞吞吐吐的回答著，“沒了嗎，沒了嗎？”老師一句句的催促使我雙手緊握了起來，最終我下了講臺，唉！聽到一陣陣嘆息，我心想：一定是錯了！果然只得了7分……
二三兩個環節我們學習了包扎、心肺復蘇看著同學們做心肺復蘇時，讓我時而擔心，時而大笑，時而緊張，時而松一口氣……
這節課我感受到了急救自護的重要性，那心肺復蘇來說吧！看老師操作起來如同折紙一樣容易，可操作起來有誰是滿分的呢？所以一旦遇到緊急情況，要學會沉著冷靜，只有這樣才能獲救。
不走尋常路——趣橋
是時候活動一下了，急救自護上完后，我們便開始了精彩刺激的游戲——趣橋。我一看讓我心驚肉跳。這四座橋都非常危險，經過努力，我終于在緩慢的步伐中明白了：勇往直前不畏恐懼就能戰勝自己，努力向上就能成功。
不同尋常的戰斗——CS
下午我們則進行了CS活動。老師講好規則，發給我們制服，一場：“生死”搏斗開始了。一個個突擊隊員卯足了勁，飛馳著，奔跑著，一聲聲有力的槍擊讓我熱血沸騰，我們正打得熱火朝天，老師的集合卻讓一個個：“突擊隊員：”如同一個個泄了氣的足球，唉聲嘆氣，不過也十分緊張，因為要公布站果了，“勝利的隊伍是‘草原土雞隊’！”老師高呼，“突擊隊”員們個個心滿意足，對老師的誤名我們也不足為奇，因為“江山易改，本性難移”我們立刻懶洋洋的糾正，是“叢林突擊隊”，老師大笑：“是嗎？”在CS訓練中，在老師幽默的講課中使我明了：齊心協力就是勝利，共同出力就是成功，和朋友一起奮斗吧！
下午，我們帶著滿滿的.收獲和依依不舍的心情離開了少年宮，我默默的望著少年宮，慢慢的回憶一張張灑脫的笑臉，唉！時間時間請你飛快地奔跑，我真想再次充當滿載而歸的小漁民，再次露出如花般綻放的笑臉！
活動的作文 篇5
耶！上體育課了！全班都沖下了樓，早早地排好了隊。
在經過了一系列的熱身后，老師發話了：“接下來，我們來作一個游戲。”一聽到游戲，我們馬上興奮起來。“這個游戲非常有意思，下面我來介紹規則。”
這時，我們的隊伍頃刻間鴉雀無聲，因為大家都想聽聽這是怎樣一個游戲。
老師接著講：“把全班分為兩組，分別站在這兩條線后”。他指了一籃球場的邊界和二籃球場的邊界，大概隔了1米多，“然后我給每人發一個羽毛球。等我說開始，你們就把自己手中的球往對方扔，再撿對方扔過來的球，又給對手扔回去，直到我叫停。哪邊球多哪邊就輸了，清楚了嗎？”
“清——楚——了！”我們的聲音震耳欲聾。然后，大家都迫近不及待地跑到自己的陣地，拿著自己的羽毛球，一副躍躍欲試的樣子。
“準備，開始！”老師一聲令下，大家都把羽毛球當成自己的仇人，不遺余力地把它們扔了出去，球象火箭一樣射向對方。
一時間，天空中羽毛球飛舞，同學們都忘我地攻擊著對方。在大家都忙得不亦樂乎的時候，不知誰冒了一句：“哎呀媽呀，我的.頭被擊中了！”話音剛落，全班大笑不已！大家享受著繁忙的學習生活中難得的歡樂，仿佛回到了快樂的童年。
活動的作文 篇6
暑假中的一天，我們雛鷹小隊組織了以“我心中的中國制造”為主題的活動。我們來到濟南鑫貝西生物有限公司參觀……知道了生物安全柜的制造方法和流程。它的制造方法很復雜，有許多叔叔阿姨干不同的工作來完成一臺安全柜，他們配合的.很好。安全柜的作用是科學家試驗的時候怕試驗品有毒，把它放進去，再從安全柜里做試驗就不怕被傳染了。這個安全柜出口到很多國家。
通過今天的活動，我知道了要好好學習，才能有本領，為中國制造加油！
活動的作文 篇7
昨天，我實行了在周一就策劃了的團體“密室”逃脫之旅。可是，理想很豐滿，現實很骨感，我這次的“團體活動”若是沒有爸爸提供的幫助，極有可能落空。我總結了一下，發現我犯了為數不少的不該犯的錯誤：
1、我不應該只是一味的收集對方的電話號碼，而是應該考慮自己的習慣，諸如不把文具袋帶回家與丟三落四，因為我十分喜歡把記電話號碼的紙條收在鋼筆中的一個干凈的小空間里，極有可能紙條弄丟，而我當時并沒有想到這些，是我的疏忽。
2、我因為沒有掌握好時間，而讓一個同學的家長擔心了，下一次，我一定要把握好時間這一關。
3、我沒有告訴同學詳細的位置，而讓一個同學在萬象城中迷失了方向，通過微信找到我爸爸，才詢問到了具體位置。我下次一定要在邀請同學之前，先了解一下目的'地的具體位置。
不過，我主持的活動也不是一無是處，它讓我們學會了團結一致的面對困難，不停的抱怨只會破壞解謎的進度而已，只有一個人思考是不可能逃脫成功的，而幾個人團結一致的尋找線索和出口才可能成功！
雖然，這次的活動沒有成功，但是，失敗為成功之母，我堅信我下次可以做的更好！
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