活動的作文

時間：2024-09-08 10:31:04 活動我要投稿

（優秀）活動的作文9篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的活動的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（優秀）活動的作文9篇

活動的作文篇1

　　今天下午，老師笑吟吟地走進教室里，同學們不管老師，仍自顧自的談論著，但我看見老師這樣卻有種不好的預感。老師站在講臺前，神秘的問道：“同學們，你們喜不喜歡自己的名字？”聽了這話，教室里頓時炸開了鍋。我心想：我的名字就是字太多，我真不知道父母為什么不取兩個字的？接著，老師又讓我們自己給自己取名字。

　　過了一會兒，老師拍了幾下手，示意我們立刻停下來。老師讓我們互相交流，大家都不好意思舉手，可能是怕大家嘲笑吧！老師看見我的同桌靜靜的思考著，他慢慢悠悠地站了起來，說：“我去的名字是冰藍殤帝，我希望自己的心胸像大海一樣寬闊，我希望自己能像皇帝一樣被別人重視。”聽了這話，我心想：他可真厲害！短短的時間里，他能想出這么深奧的名字。

　　接著，老師又請了一位女同學說一說她取的名字，她說：“我取的名字是陽光，因為陽光給人們帶來溫暖、舒適，人們都十分喜歡陽光。”同學們又開始七嘴八舌地討論起來，有個戴眼鏡的.男同學大聲喊道：“我取的名字是哆拉A夢！”大家和老師都被逗笑了。

　　時間一分一秒的過去了，下課鈴響了，同學們一下課就討論自己去的名字，這真是一節特別而又有趣的活動課！我喜歡這節不同尋常的活動課！

活動的作文篇2

　　生活中總有值得我們銘記的日子，正是“這一天”，讓我們的生命更加豐富。“這一天”，可能是從清晨到日暮都那么不同尋常；也可能是某一個時刻讓“這一天”變得不同凡響。

　　在一個炎熱和酷暑的夏天的一天，我上動動下動動，就打了空調也感覺煩燥不安，突然，不知從哪里來的聲音：“去夏令營嘍！”就在這時，我的腦海里閃過一個念頭：夏令營！“對！我怎么就沒想到去夏令營呢？”我立刻打電話邀請了：陳濤、楊雨相和鄭良森（都是朋友）。然后，叫上爸爸去買“夏令營”時要吃的食物：羊肉串、雞柳、火腿、烤玉米、水果、沙拉。要用的：帳篷、被子、燒烤架。

　　買完這一切要用的，回到家里，心想：明天就要去玩了！去玩了……！我現在唯一的感覺是度秒如年啊！

　　第二天，陽光明媚。我自己從夢中迷迷糊糊的醒來，火速上了車，到達活動地點。

　　我興奮地喊到：“我宣布，活動開始！”說完，大家都忙了起來，有的拿出自己的食物一起放在我的燒烤架上烤，有的拿自己的帳篷，干了起來。

　　我就在燒烤架上燒烤呢！我先拿了一串最喜歡的羊肉串，抹金黃金黃的黃油，快速地插烤著，只見羊肉串紅通通“變身”到了棕色的熟肉，在上面灑上辣椒粉，“變身”到了火辣辣的“紅烤肉”。我開始口水直流，拿起自己親手烤的，又嫩又香可好吃了呢！不對，再加上小宇宙無敵火辣辣！

　　接下來是搭帳篷的時候了，我的帳篷非常智能，只要按一個一按鈕，嘩的`一下，一個漂亮的帳篷出現在我的眼前，后來是鋪，這可不像那個帳篷那么容易，我拿出了席就鋪了上來，你看吧！席子太寬了只好漏出了一條邊在外面，不過這還可以當作通風口。

　　忙了一天，夜幕降臨，大家丟下一天疲憊，有的看那美麗的日落，有的享受那自己的美食。到了晚上，朋友們躺在了沙灘上，仰望那美麗的星空，看那海鷗一群一群的一起飛翔，心情一定會感到無比開朗和美好。此時的大人也放了手中的工作和手機，一起陪著孩子們仰望著，仰望著……

活動的作文篇3

　　中央紅軍不怕遠征難，千山萬水只等閑。每每讀到這種詩詞，我都是會想到這些紅軍老前輩們萬里長征的故事，她們吃草根、啃樹皮，最后得到革命勝利，換來今日的幸福生活。為了更好地回報她們的投入，我們班舉辦了憶苦思甜的主題活動，每日下午吃窩窩頭、饅頭，感受紅軍的生活。

　　主題活動的第一天，大家的午飯是白面饅頭。看到這一大的饅頭，我也判斷，我肯定吃剩，沒法，我嘗了一口。干癟的饃饃寡淡無味，一口咬出去像在吃石頭。回憶著前幾日在包子店吃饅頭的味兒這類饅頭應當又松又軟，美味可口，為什么會像石塊一樣硬邦邦的呢？而榨菜就不一樣了，有一股十分香的味兒，但夾上去還好像在吃冷的榨菜包子。嬌慣的'我壓根幾乎就不要吃這類東西！在家里，油淋淋的生菜、營養成分的土雞蛋、爽口的小雞腿為了更好地充饑，我還是咬著牙吃完下來。

　　吃過飯，大家看過紅軍影片，禁不住思緒萬千，我覺得，難道說紅軍大伯們每天就吃這類饅頭？這如何吃得下去呀！不，還并不是，紅軍大伯們還吃不上饅頭，她們吃的是草根，啃的是樹皮，喝的是廢水她們拋頭顱，灑熱血，換來了大家今天的富強興盛。

　　此次的主題活動令我印象深刻，使我很長時間不容易遺忘。

活動的作文篇4

　　迎著和煦的春風，邁著輕快的腳步，周末我和小伙伴們一起去江寧植樹。

　　我們植樹的地點是一片剛翻過的土地，散發著泥土的香氣息。之前我們準備好各種各樣的小樹苗，有梨樹、桃樹、杏樹我選了一棵杏樹苗。

　　在爸爸的幫助下，樹坑終于挖好了。我輕輕地把樹苗放在坑里，穩穩地扶著，媽媽用鏟子把土又重新填回去。土填平后，我裝滿一壺水，專心致志地給小樹澆水。看著晶瑩的水順著枝干緩緩地流著流向根部，我感覺小樹苗一下子精神抖擻了。在陽光的映照下，小樹神采奕奕，身姿格外挺拔，好像在對我說：謝謝你給了我生命！我心想：無論我有多累，都要照顧好這棵小樹苗！

　　我環顧四周，同學們個個滿頭大汗，但人人臉上都洋溢著燦爛的微笑。看到不久前還光禿禿的地方，一棵棵小樹沐浴著金色的陽光。我仿佛看到不久的將來，棵棵小樹長成枝繁葉茂的參天大樹的`景象。

　　伴著夕陽的余暉，我們開始返程了，大家依依不舍地和小樹苗揮手告別。這真是一次有意義的活動！

活動的作文篇5

　　聽著主持人扣人心弦的報幕，看著賽場上那令人眼花繚亂的跳繩，喊著那響徹云霄的加油聲。我們終于迎來了那盼望已久的跳繩比賽。

　　好一場熱鬧非凡的比賽，大家精神抖擻，大賽一觸即發。看那位選手拼盡全力在各位高手中脫穎而出。看臺下的觀眾是目不轉睛，津津有味地看著比賽。整個操場歡呼聲一片，變成了歡樂的海洋。

　　最奪人眼球的無非是那精彩絕倫的長繩比賽了。我班選手正可謂胸有成竹且斗志昂揚，大家摩拳擦掌，勢不可擋。隨著裁判的一聲令下，那長繩便從未停止過，好像一只蝴蝶，上上下下，一直飛舞著。第一名時刻盯著繩子，繩子剛剛離開地面，她猶如離弦的箭一般沖了出去，來到繩子中央，剛剛停下，那繩子便撲面而來。可她卻像一只輕巧的白鴿輕輕飛起，又輕輕落下，巧妙的'跳過了繩子，留下了那自信滿滿的笑容。同學們魚貫而入，接二連三的跳過了繩子。糟糕，有名同學被長繩給絆住了，同學們心急如焚地緊盯著那被繩子纏住的同學。只見他輕輕抬起左腳，身體繃直向上一跳，緊接著再把右腳拿出來，雙臂張開，好一個大鵬展翅，從纏住的繩子里“飛”了出來。臺下響起了震耳欲聾的掌聲，大家喜笑顏開，遮不住的是那滿心的喜悅。

　　到了振奮人心的頒獎時刻了，大家斂聲屏氣，全神貫注的聽著廣播，臉上露出了迫不及待的神情，不過可惜的是我們班并沒有得獎。沒有關系，人外有人天外有天，大家再接再厲。

　　美好的時光稍縱即逝，這場比賽令人意猶未盡。運動使人快樂，運動使人健康，那飛舞的長繩依舊在我眼前晃蕩著……

活動的作文篇6

　　今天早上，我去參加了我們社區里的社會實踐活動。

　　我先來到了二樓，因為活動馬上開始了，所以我連忙把那張要填的表格交給其中一位阿姨，就找了一個位置坐了下來。我認識了一個五年級的同學，她叫林璇，她的皮膚很白，她的眼睛白眼珠鴨蛋清，黑眼珠棋子黑，定神時如清水，閃動時像星星，說話也柔柔的，可漂亮了！

　　活動開始前，我們先補拍了上一次活動的照片，后來，有一位樹人小學南校區的魏老師，也是我們小區的.管理人員，給我們講了一段話。讓我們知道社會上學習的知識比學校里學到的知識更多，更好。

　　活動開始了。第一個活動是長城社區漢字聽寫大賽，我們將選出小學組的第一名和初中組的第一名。選拔過程異常激烈，經過幾輪的較量，我仿佛聞到了一絲絲戰火的氣味。

　　輪到我了，我臨危不懼。第一個詞語是“造詣”，我先寫下了“造”，“詣”字我左思右想也想不起來，后來，坐在我后面的那個六年級女生給大家看了正確答案。老師說：“有可能這個詞語太難了，我們換一個。”第二個詞語是“陀螺”，我一開始只寫了“陀”，后來我就想到了“螺”······我錯了兩個詞語，第一個是“鼴鼠”，我們每一個人都不會寫“鼴”，可老師說正確答案是左邊一個老鼠的鼠右邊是一個宴會的宴。第二個詞是“惴惴不安”，我把“惴”字寫成了“墜”，我淘汰了。最后，小學組的第一名和初中組的第一名都沒有選出來。

　　第二個活動是你比我猜，第一組是一組男生，他們配合得非常默契，往往只要做動作的那個人表演出第一個字，猜的人就知道答案了。而第二組是一組女生，她們中猜的那個人表現不太好，前面都是成語，是很難，但是后面有一個“小籠包” 她明明已經猜出了兩個字“小籠”，但即使老師也幫忙，她也說不出“包”。第三組仍然是剛剛猜過的男生組，因為沒有人要來，他們還是舉手了。第四組當然是第二組的女生組啦，換了一個人猜，效果明顯好多了。

　　之后，老師給每個人發了一本本子，并說：“同學們，本次活動結束了，大家來拿表格。”我們拿好表格，就走了。

活動的作文篇7

　　今年暑假，我去西峽參加了一次有趣的夏令營活動，其中讓我最難忘的是高空斷橋這項活動，想知道嗎？想知道就請我慢慢道來吧！

　　吃過早飯，教練把我們帶到訓練場上說：“各位同學們好，今天，我們要練習高空斷橋，大家有信心嗎？”有“大家異口同聲地說：”有信心。“教練說：”我們要用梯子爬到八米高的空中，然后從斷橋的.一端跨到另一端，就成功了，有人先要試一試嗎？“我想：”教練說的這項活動挺簡單的，我就試試吧！“我就舉起了手，教練說：”好樣的，那你就先試試吧！“我快步走到教練跟前，教練很快把安全帶系在理我身上，我很驕傲。

　　教練給我系好安全帶，然后說：”開始！“我開始慢慢爬上梯子，我往下一看，同學們都在目不轉睛地看著我，我繼續向上爬，怕的氣喘吁吁的時候往下看，哇！離上面還有好遠，我有點不想爬了，教練見了，就讓大家給我加油。我想，我一定要爬上去，不能讓大家失望，我接著往上爬，好高啊！我不敢往下看，這時心里砰砰直跳，有種說不出的緊張和害怕。大家滿懷希望的看著我跨過去，我卻不敢跨過去，心想不行，我一定要跨過去。我往前看了一下，不太遠，鼓足了勁，一下子就跨過去了，我高興極了，因為我成功了！

　　我明白了，只要堅持有勇氣，不放棄才能成功。

活動的作文篇8

　　一天上午，小天鵝作文班開展一次“考考你，長記性”的活動。吳老師講了活動內容，頓時，教室里熱鬧非凡，就像是熱鍋里撒下了一把鹽似地炸開了。

　　活動在“咚咚鏘”的一陣陣鑼鼓聲中開始了。吳老師出的第一道題：我國有哪四個直轄市？同學們有的眼望天花板，有的冥思苦想，有的目瞪口呆，還有的和同桌竊竊私語……后來，馬聞現站起來，回答：“北京、天津、上海、重慶。”老師用宏亮的聲音說：“馬聞現回答正確！”頓時，教室里響起了熱烈的掌聲。

　　接著，老師出第二道題：世界上國土面積最大的是什么國家？人口最多的是什么國家？有8個同學紛紛舉手，其中有一個同學回答：“國土面積最大的是俄羅斯，人口最多的是中國。”于是，鼓掌聲和歡呼聲此起彼伏。

　　緊接著，老師出第三道題：美國、俄羅斯、英國、法國和韓國的首都是什么？這道題可把同學難住了。你瞧，同學們有的搖搖頭，有的低著頭，有的用雙手抱著頭，生怕老師叫他回答。此時，馬聞現又站起來，流利地回答：“華盛頓、莫斯科、倫敦、巴黎、首爾。”老師鄭重地宣布：“全對，給馬聞現再次鼓掌。”一瞬間，雷鳴般的掌聲“嘩啦啦”地響，經久不息。老師為了再次考查馬聞現的記憶力，又出了：“印度、埃及的首都是什么？”馬聞現思考了5秒鐘，馬上回答：“新德里、開羅。”老師高興地說：“回答正確，真棒！授予馬聞現為‘智慧小明星’。”哇，他真厲害，老師獎勵一本30元錢的`《大偵探小卡萊》的童話書，我們都向他投去了羨慕的眼光。

　　老師還出了許多古詩方面的考題，讓我們增長見識。今天的活動真有趣，不僅活躍了課堂，又豐富了作文的素材，真是一舉兩得啊！