活動的作文精選（8篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的活動的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動的作文 篇1
在這個星期五我們終于迎來了日夜渴望的學生運動會開幕式。
今天，是運動會第三天，也是最后一天。禁果早晨漫長的等待齊心協力終于開始了。我們四個班的同學個個士氣鼓足。開始前，老師又給我們講了一下要領，那句話使我們贏得了勝利：“給我抓穩，誰放手我就把他的手宰了！”雖是歡笑，但我們明白不放手的重要性。我們信心十足的回答：“我們不會放手！”身只見王紫穎眉頭緊皺：“一會輸了，怎么辦？”聽完我笑嘻嘻的說：“沒事，只要努力就能成功！”其實心里也不由自主的.擔心起來：一會如果得不到第一，就丟臉了。賽前熱身完了。
現在心里準備完了，開始真實較量了。隨著裁判員的口哨聲吹響比賽開始了。同學們按照早已排練好的方法進行彈跳。我們邊跳邊喊：“一二，一二，一二，一二……”不時還傳來同學的加油聲：“六一班加油！六一班加油！”這次跳起來同學們都感到比往年輕松，跳得快多了。有的同學雖然在跳，但卻在發呆。我們都一心想著拿冠軍，使勁往前跳。比賽越來越激烈了，我們四個班的速度不分上下，追得難分難舍。我看其他班比我們快一點，就小聲說：“跳快點嘛。”我們最后堅持到了終點。在我失望之余，同學告訴我：“二班三班都斷了，成績不作數。”我心想：那還有四班呢？但只見李老師喜笑顏開地走過來，告訴我們：“孩子們，你們是第一名�！贝藭r我才高興起來。同學們一聽見這個消息，一下就蹦起來了，哥哥笑逐顏開。我回想一下，的確我們班比四班快幾秒先進入了終點。
活動的作文 篇2
4月11日早上陽光明媚、晴空萬里，我們全班都高高興興地乘著大巴車子去參加春游，春游的地點是美麗的招寶山。
我知道美麗的招寶山位干鎮海城東北部，古稱候濤山，候濤山即由“波濤洶涌，驚浪拍天”而得名的，招寶山則是“南舶所經，百珍交集”。寓有“招財進寶”之意。
我們上山的時候，導游說：“爬山的時候要小心一點，不要跌倒�！蔽覀儕^力向上爬，忽然我聽見幾個同學在叫：“累，好累�！笨晌液退麄儾灰粯右恢眻猿值叵蛏吓�，終于爬到了山頂，我實在忍不住了，就累倒在了地上。我說：“不爬了，我們快點下山吧!”老師說：“好不容易爬到了山頂，就休息一下，坐在這兒吃點東西吧�！蔽抑缓寐爮睦蠋煹�'話，坐到地上來休息一會，吃點東西，補充點體力吧!接著我們就下了山。
后來，導游又帶我們來到防空博覽園，我們知道關于以前戰爭的事情，我還看到了以前穿的衣服，還有許多兵器如：刀、槍、大炮等。到了下午三點了，我們大家都依依不舍地離開了招寶山。
活動的作文 篇3
今天快樂一刻上，我們開展了三個游戲——小組“連環畫” 丶有趣的傳話游戲丶和男生女生背靠背。其中，最令我回味無窮的還是有趣的傳話游戲了。
一開始，老師就叫每組第一個上前來，下面又用悄悄話先給他們說了一句話——水中映彩霞，水面游花鴨。那聲音，小得連門神（我）和灶神爺（吳昱彬）也聽不到。下面就讓他們回到座位上。一回到座位上，有的同學就把老師說的過會兒再傳的命令給拋到九霄云外去了，開始向后回到座位上，我們的“小凳子”也不例外，向沈娟傳了個“水中映彩霞，不要傳�！�，而沈娟又傳給了我，，可我本以為“不要傳”也是要傳的，但是把“水中”也說成了“水面”，不一會兒，“小鄧子”又傳了一次，只不過把“不要傳”改為了“水面游花鴨”可沈娟說的`是“水面油花花”······下面，老師就請每組的最后一個人上來把聽到的給寫出來。我們組的等到耿婧寫的是“水面一彩霞”我們趕快對她說“還有一句，還有一句！”她立刻又起拿筆來，補了一句“水面一嘩嘩”再看一下我們下面的第七組。哈哈哈哈，嘻嘻嘻嘻！只有一句，而且是一句十分搞笑的—“水上一只鴨”真不知道他們是怎么聽的，下面的同學笑得是前仰后俯，我也是強忍住不笑的。
下面就是第二輪了，老師讓剛才上來寫的同學再次上去，并讓他們圍成一個圓，然后才把一句話告訴了他們，那句話是—霞是五彩霞，鴨是麻花鴨。我也使勁側過身去偷聽，可是連一丁點兒聲音也聽不見，下面就開始傳了。下面就是“小鄧子”來寫，只見他寫的是“水是五彩霞，鴨是無花鴨，”只有第3組是一點差錯也沒有，而那第四組的比上一輪中第七組的更搞笑，他們的是——“豬圈-彩虹”�。▽嶋H上沒有“--”“--”是指我的驚嘆）我可再也忍不了了，開始大笑起來，而且是趴在地上笑，時兒用手捂著肚子，時兒打幾滾兒，時兒用手猛敲地面，時兒用手指指那個“豬圈彩虹”······過了好一會兒才定了神，不再笑了，可這“豬圈彩虹”四個字，早就在我的腦袋中安家落戶了，怎么揮也揮不掉，就連現在也記憶由新。
啊，今天的快樂一刻可真開心呀
活動的作文 篇4
上周末，我有了一次特殊的體驗——當環保志愿者。這是怎么回事呢，且聽我細細道來。
周六下午，做完作業后，我和表姐到小區的花園里玩。我們在小區里慢悠悠的逛著。突然，遠處幾棵亭亭玉立的小樹撲入了我們的眼簾。綠葉間開著朵朵粉色的嬌嫩的花兒，真招人喜愛。我們興奮地跑了過去。跑近一看，卻在赫然間發現樹下橫七豎八地丟著不少紙團、塑料袋、飲料罐……真是大煞風景��！
表姐慢慢地走近，摸著小樹，若有所思，忽然沖我神秘地一笑，說：“今天咱們要做一件好事……”我疑惑地說：“你說什么……啊，我知道了——撿垃圾！”表姐拍了拍我的頭說：“你終于變聰明了。”我朝她翻了翻白眼，暗自想著：“我本來就很聰明嘛！”又問：“難道我們就徒手撿嗎？”“當然不是，回家去拿手套和垃圾袋吧！”我報復性地拍了拍表姐的頭說：“你也不傻呀！”表姐也朝我翻了翻白眼，我哈哈大笑起來。
做好了準備，我們就開工干活了。我們在小區里四處走著，撿了一袋又一袋的.垃圾，放到垃圾箱。我們的最后一站是小河邊，在那，我們清理了許多枯枝爛葉。經過的鄰居們紛紛對我們投來贊許的目光。這時，心里忍不住悄悄地升起了幾分自豪感。
完工后，我覺得我們的小區似乎變得更漂亮一些了。當環保小衛士的感覺，嗯，真不錯！
活動的作文 篇5
迎接新年的國際貿易節義賣活動，我們期待已久，終于等到了這一天，大家興奮極了！
好容易等到下午，同學們拿上錢包，我們102班第一個沖出門去。操場上各個國家擺設著琳瑯滿目富有特色的小商鋪。我往法國的小攤跑去，發現埃菲爾鐵塔鑰匙圈賣得只剩下最后一個了，趕忙問了價格，才要1塊錢，這也太便宜了吧？！我趕緊掏出錢來買下了，打算回家送給媽媽。我繼續四處搜尋，路過中國小鋪，發現竟然有賣金魚！我很想買一條，可是轉念一想，買了不好帶啊，放在書包里萬一漏水怎么辦呢？再往另一個角落瞧去，可愛的小錢包非常惹眼，我挑選了一個圓頭圓腦的粉色小錢包，送給自已。突然，我的眼前一亮，豹眼墨鏡！晚上戴著它，一準會像豹子的眼睛，在黑暗中閃著綠瑩瑩的.光，哈哈，太棒了，萬圣節戴上它玩“不給糖果就搗蛋”的游戲再合適不過了！一問價錢，五元，還挺合理，于是付了錢，抱回了心愛的眼鏡。結束活動的鐘聲敲響，同學們收獲滿滿得跑回教室。
回到教室，同學們分享了糖果，互贈了小禮物，更讓我們開心的是體會了購物的樂趣，把數學知識運用到購物中，并且買到喜愛的東西，又能夠為貧困山區的小朋友帶來一些幫助，太有意義啦！20xx年最后一天，快樂留在我的記憶中。
活動的作文 篇6
我期待已久的“六一”兒童節義賣活動終于來了！這次義賣的東西可真多呀！有學習用品、有書籍、有蛋撻、有烤肉串、還有炸雞翅……真是琳瑯滿目，各式各樣。
隨著廣播里老師的一聲令下，“義賣活動現在開始！”同學們像小鳥一樣飛出了教室�？�，原本安靜的操場一下子沸騰起來，操場上人山人海，每個攤點前都擠滿了人，義賣現場熱鬧非凡，簡直就像一個集市。一個個引人注目的招牌懸掛在店門口上方，隨風飄動，似乎在對我們說：“快來買東西呀，這里的商品便宜又精致�！币宦暵暯匈u聲傳入我的耳朵，“千載難逢的好機會呀，走過路過千萬不要錯過！”“烤肉串一元一串，買一送一，千萬不要錯過喲！”“賣水餃嘍，一盒三元，可以免費試吃。”這些愛心家長們搖身一變，變成了售貨員和推銷員。瞧，我媽媽，她在那兒叫賣著：“新鮮出爐、香酥滑嫩的蛋撻，好吃又便宜，快來買喲！”聽到媽媽的叫賣聲，我馬上對同學們說：“肥水不流外人田，先從自家攤位淘起�！蓖瑢W們紛紛點頭表示贊同，爭先恐后奔向我們班攤位。我先在我們班攤位買了一些美食，幾乎把所有美食都嘗了一遍，真是美味極了！等到最后二十分鐘清倉大甩賣時再到別班淘東西。我每個班的攤位都逛了一下，買了一些書和學習用品。我感受到了這些爸爸媽媽們都很有愛心，都做各式各樣的美食參加義賣。我們班的'同學也很辛苦，他們利用課余時間做了一個吸引顧客的創意招牌，上面寫著：贈人美食，口有余香。
快樂的時光總是那么短暫，不知不覺中義賣活動結束了。這次的義賣不僅讓我大飽口福，同時也獻了一份自己的愛心。
活動的作文 篇7
今天是星期五，是個難忘的日子，為什么要說難忘呢？因為我們今天舉行了元旦聯歡會，又是因為這一天既是20xx年的最后一天，第二天又是20xx年的第一天，而且我還表演了古琴，你說能不難忘嗎？
下午一點左右，伴隨著三位小主持人——任如千、李佳琳和潘偉如的開場白，開始了聯歡會。由于現場同學們的熱情太高了，以至于我都聽不清第一個節目是什么了。反正 ，在這次聯歡會里，令我印象最深的節目有許多 ，比如說孟老師表演的.吹葫蘆絲、《賣豆腐》、溫瀛浩表演的悠悠球……下面我就給大家講一下由汪瀚堃表演的《賣豆腐》吧！
有一天，一個軍隊的首領想找一個喊隊的人，于是，他就到一條小巷子里。突然他聽到“賣豆腐，賣豆腐”的喊聲，這個聲音清楚而響亮，首領便找他做喊隊。首領對他說：“你跟著我喊，我喊什么你喊什么。”他點點頭�！吧韵�。”“稍息�！薄傲⒄！薄傲⒄��！�，這時不知誰在隊伍里放了一個響亮的屁，首領說：“喊原來的！”“賣豆腐哩！”他又響亮地叫道。
時間過得飛快，別的同學差不多都表演了自己的節目，可媽媽還沒把我的古琴送來，這使我著急的心情變得更加焦急了。終于媽媽把古琴給我善惡了。我迫不及待地打開古琴，孟老師說：“彈古琴的時候一定要靜，要不然是聽不出它的韻味的。”孟老師說過，本來熱鬧的教室里靜得出奇，連根針掉在地上都能聽見。我趁著這安靜的時候，彈了起來。可當彈到第二首曲子《良宵引》的時候，由于太緊張，心像打鼓一樣“咚咚”直響，結果我忘了該怎么彈了，只好翻開譜子 ，可還翻到那一頁，又忽然想起怎么彈了，你說這叫什么事兒？！
快樂的元旦在歡聲笑語中結束了，我們度過了快樂的一天。
活動的作文 篇8
“這個我外婆家有，這個我知道，這個我用過……”一陣陣歡快的聲音從湖頭文化大禮堂傳出來，猜猜看，我們在干什么？
原來是學校組織了一次雙德雙進校村結對的德育活動。我們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地走進了文化大禮堂，只見一件件古物品出現在我們的眼前，有大的、有小的'、有高的、有低的……真是千姿百態。一位伯伯走了過來，讓我們坐下給我們講解這些物品的名字及用途。我也來簡單的講解一下吧，站桶，你們聽說過嗎？如果不知道的話，現在就告訴你們吧，站桶是給還沒有行走能力的嬰兒使用的，作用是可以減輕媽媽的負擔，你可千萬不要擔心冬天站在里面會冷，底下可以放一個大火爐，小寶寶站在里面可舒服了。
如果覺得還沒看夠，再帶你去看看其它古物品吧：蓑衣、斗笠、飯蒸、風車、煙斗、皮刀……是不是覺得非常有意思。
時間過得飛快，一轉眼就到了回家的時間了，我們拍了照，依依不舍的離開了文化大禮堂。
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