活動(dòng)的作文[通用9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的活動(dòng)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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活動(dòng)的作文 篇1
今天是10月25日，習(xí)老師像往常一樣往講臺(tái)上一站，說(shuō)：“同學(xué)們，我們?cè)賮?lái)玩以前的貼鼻子游戲，重新寫(xiě)一篇更好的日記，好嗎？”我和同學(xué)們都很贊成老師的想法。老師在黑板上一邊畫(huà)一邊說(shuō)：“有一個(gè)寶寶，他有一雙大大的眼睛，桃紅的小嘴，但他沒(méi)有鼻子，所以要幫他裝上一個(gè)鼻子”。
首先由我開(kāi)始，老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，我非常緊張，老師讓我拿著磁鐵當(dāng)鼻子，領(lǐng)著我去貼鼻子，我東摸摸，西摸摸，不知貼哪兒好，想貼又不敢貼，怕貼錯(cuò)，最后我還是緊閉眼睛貼上去了，同學(xué)們都說(shuō)我貼對(duì)了，我拿開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，哎呀！鼻子貼到嘴巴上了，同學(xué)們哈哈大笑，我的.臉都紅了，自己也笑了出來(lái)。到其它同學(xué)貼鼻子的時(shí)候，有的貼在眼睛上、有的貼在了臉上、有的貼在了嘴巴下面，最后只有李仕杰、劉卓倫和習(xí)老師貼中了一點(diǎn)點(diǎn)，習(xí)老師叫我們?yōu)閯倮吖恼疲鋵?shí)李仕杰和劉卓倫只貼中了一點(diǎn)點(diǎn)，我們還是為他們熱烈地鼓掌了。
這個(gè)游戲真好玩，我太喜歡了！習(xí)老師啊習(xí)老師，我跟你學(xué)作文真有趣啊。
活動(dòng)的作文 篇2
“加油！加油！……”“再加把勁，快贏了……”怎么回事？原來(lái)，我們班正在舉行一次激烈的扳手腕活動(dòng)。
岳老師宣布了游戲規(guī)則和活動(dòng)的三個(gè)步驟：小組賽、半決賽和總決賽。
“預(yù)備，開(kāi)始！”岳老師一聲令下，班里頓時(shí)如同炸響了一聲驚雷。教室里鬧嚷嚷的，不斷有人歡呼，有人嘆息，有人尖叫，有人頓足……接下來(lái)，每個(gè)組選出了一名大力士。他們雄赳赳、氣昂昂地走向講臺(tái)，好像在代表國(guó)家出戰(zhàn)似的。
半決賽開(kāi)始！先是陶興運(yùn)和胖子張?zhí)柕谋荣悺執(zhí)栆簧蠄?chǎng)就憋紅了臉，活像一個(gè)大紅蘋(píng)果。而陶幸運(yùn)如臨大敵，嚴(yán)陣以待。“三，二，一，開(kāi)始！”他倆臉色突變，咬緊鋼牙，直瞪雙眼。慢慢的，慢慢的，局勢(shì)出現(xiàn)了微弱的變化。張?zhí)枬u漸占據(jù)上風(fēng)，陶幸運(yùn)似乎體力不支。不過(guò)五秒鐘，張?zhí)柮偷囊皇箘牛獾箤?duì)手，還高舉雙手歡呼起來(lái)，而陶幸運(yùn)則一副恨己不成龍的模樣。緊接著，運(yùn)動(dòng)健將何嘉豪也成功躋身總決賽。
讓人窒息的時(shí)刻來(lái)了！“預(yù)備——”同學(xué)們都屏息凝視，教室里靜得連一根針掉地上都聽(tīng)得很清楚。“開(kāi)始！” “加油！加油！加油！……”同學(xué)們齊聲為自己的偶像吶喊助威，猶如巨浪浩浩蕩蕩地涌來(lái)，一波賽一波。兩位同學(xué)也很爭(zhēng)氣，我壓你一下，你扳我一下，互不相讓?zhuān)瑒?shì)均力敵。突然，張?zhí)栐俅伟l(fā)力，使出全身蠻勁，臉憋得紫紅紫紅的`。可何嘉豪也不是吃素的！他如同不死小強(qiáng)，與張?zhí)枌?duì)峙了50多秒。最后張?zhí)栐趬旱剐缘莫{吼聲中贏得了比賽！
這次活動(dòng)真叫人難忘啊！
活動(dòng)的作文 篇3
今天，我們學(xué)校組織了一次活動(dòng)——學(xué)工活動(dòng)。這是我們小朋友盼望已久的一次活動(dòng)。我們到了少年宮，就開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng)，軟陶的制作。首先，老師給我們演示了一遍，第一步，先扳下一小塊軟泥來(lái)，把剩下的捏軟。第二步搓圓軟泥，把陶泥壓扁，造出圖形。第三步，裝扮陶泥，并戳一個(gè)小洞。最后，烘干陶泥。接著，我們看見(jiàn)一塊精致的軟陶作品出現(xiàn)在我們眼前。“哇”！大家異口同聲地說(shuō)“太漂亮了！不做太可惜了”！大家都迫不及待地想投入到比賽中去。
我按照老師的方法，做得出神入化，不一會(huì)兒，一塊精致的軟陶作品就做好了。老師夸我說(shuō)“你做得太棒了”！大家也夸我，說(shuō)我做得非常好，非常棒！聽(tīng)了這些話(huà)，我心里美滋滋的`，像喝了蜜一樣甜。
這次活動(dòng)搞得太好了。
活動(dòng)的作文 篇4
這天，依然陽(yáng)光燦爛，我們也依舊排著隊(duì)，走向?qū)W校小籃球場(chǎng)。
太陽(yáng)暖暖地照在球場(chǎng)上，給球場(chǎng)涂上一層金色；六個(gè)球架立在那兒，像六條小船靜靜地停著。
在這里，我們挺喜歡玩“搶城池”的游戲了！一個(gè)球架就是一座城池；男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，看哪一隊(duì)搶占的.“城池”多，哪一隊(duì)就勝利。
剛進(jìn)球場(chǎng)，兩隊(duì)的隊(duì)員就飛快地跑向“城池”們，唯恐下手晚了，讓“城池”被對(duì)手搶去。耶！女生三座，男生三座，平局！
最精彩的一場(chǎng)比賽開(kāi)始了！男生隊(duì)向女生城沖來(lái)，女生國(guó)的救兵馬上跑來(lái)，把男生軍趕出城門(mén)。因?yàn)槟蟹娇傆袥](méi)人守城的現(xiàn)象，所以女方不費(fèi)吹灰之力就得了一座城池；可過(guò)了一會(huì)兒，男方又想出“圍魏救趙”法搶了女生一座城池。戰(zhàn)場(chǎng)上緊張起來(lái)，怎么辦呢？作為女方隊(duì)員，我在看臺(tái)上望了一會(huì)兒，終于找到男方的一個(gè)缺口：有座城池只站了一位男方弱者，我連忙找來(lái)幾位女團(tuán)隊(duì)友，奔向那座城池果不其然，不一會(huì)兒，我們就攻下了那座城，并守住了四座城池。
“集合，集合！”
“我們贏了！”“成功了！”
這次愉快的午間活動(dòng)就這么伴著女生隊(duì)員的歡呼雀躍聲結(jié)束了
風(fēng)還是輕輕吹著，陽(yáng)光依舊暖暖照著，可對(duì)女方隊(duì)來(lái)說(shuō)，它們卻更加親切了。
活動(dòng)的作文 篇5
“叮咚叮咚”伴隨著上課鈴聲的響起，令人期待的“百問(wèn)百答”活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。
在裝滿(mǎn)題目的圣誕盒禮，每個(gè)題目像小狗似的等著我們來(lái)認(rèn)領(lǐng)。終于到我了，我將手徐徐的伸進(jìn)盒子里。
“15號(hào)。”我一邊上臺(tái)一邊打開(kāi)紙條。“19課用了哪些描寫(xiě)?”呂卓遠(yuǎn)拿著紙條振振有詞地講到。我不禁緊鎖住了眉頭，腦子里的知識(shí)像過(guò)山車(chē)一樣飛速旋轉(zhuǎn)著。突然，我眼前一亮，答案填充進(jìn)了我的'整個(gè)腦子，“是語(yǔ)言、動(dòng)作和引用!”我毫不猶豫地說(shuō)出了答案，獲得了我夢(mèng)寐以求的掌聲和兩張班幣!我彎了一下腰，興高采烈地下去了。
我的好朋友王依諾抽到了我的題目，我當(dāng)然高興。一上去就抑揚(yáng)頓挫地念了起來(lái)。王依諾的臉像個(gè)調(diào)色盤(pán)，從白色的豆腐臉，變成了紅紅的西紅柿。后來(lái)王依諾說(shuō)出答案。原來(lái)，她在確定答案呀，真厲害!
接下來(lái)就是朱博聞了。他那原本笑哈哈的臉，一下子就拉出了三條黑黑的蚯蚓。原來(lái)他抽到了背誦《七律·長(zhǎng)征》。
他像一個(gè)泄了氣的皮球，緩緩地說(shuō)出了古詩(shī)：“......吳嶺逶迤博細(xì)浪。”他沒(méi)說(shuō)完，就引得全班哄堂大笑——原來(lái)他讀錯(cuò)字了。
最好笑的當(dāng)屬“百問(wèn)百答”后的懲罰表演：
周伯倫表演了一小段《麻豆》，更是讓人拍手叫好!變魔術(shù)、說(shuō)方言更是不在話(huà)下。
今天的“百問(wèn)百答”真好!既能讓人放松心情，又能提高我們的復(fù)習(xí)效率。真是一舉兩得呀!
活動(dòng)的作文 篇6
“加油！加油！”周五早上，六班的同學(xué)們玩起了“擠香油”。參與比賽的有8人，共分兩隊(duì)，每隊(duì)4人兩男兩女。四周攢了一圈黑腦袋。
看，參賽選手們個(gè)個(gè)憋紅了臉，努力擠開(kāi)對(duì)手，眉頭緊鎖著，生怕一不留神輸了比賽。樂(lè)天大吼一聲：“啊——”然后帶著隊(duì)伍往前挺近，上身扭動(dòng)著，兩腿分的很開(kāi)。芮芮壞笑著，偷偷將手伸出，趁著混亂把樂(lè)天推開(kāi)了，最后不忘把腳微微抬起，重重踩了他。蔚蔚被眾人困在了中間，不得脫身，使勁撞著那幾座“大山”，卻仍沒(méi)有用，氣的直跺腳……“加油啊！沖破對(duì)手的防線(xiàn)！加油！”智博混進(jìn)了右隊(duì)，奮力擠著，眉頭擰成了“川”字。老師喊：“智博，出來(lái)！”他笑了笑，仍無(wú)動(dòng)于衷。每當(dāng)有誰(shuí)想拉他出來(lái)，他都喊：“大俠！饒命啊！”說(shuō)著，又溜了回去……
只見(jiàn)兩隊(duì)旗鼓相當(dāng)，一會(huì)兒偏左，一會(huì)兒偏右，總是不能決出勝負(fù)。每當(dāng)局勢(shì)反轉(zhuǎn)，大家便沸騰了，“哦——”、“反超了！反超了！”、“加油！加油！干掉他們隊(duì)！”……一個(gè)高潮蓋過(guò)一個(gè)高潮，歡呼聲、吶喊聲、驚呼聲響成一片。
快了，右邊那邊快贏了！大家恨不得屏住呼吸，等待著最后的結(jié)果。“到底是右隊(duì)取得勝利，還是左隊(duì)反超呢？讓我們拭目以待！”啊！反超了！左隊(duì)的隊(duì)員們拼盡最后一絲力氣，沖破了右隊(duì)的防線(xiàn)。
獲勝方的4位同學(xué)蹦了起來(lái)，慶祝著勝利。剩下的.4位同學(xué)如被扎破了的氣球，瞬間沒(méi)了氣。
但無(wú)論如何，他們都努力“戰(zhàn)斗”了10分鐘。伴著歡快的上課鈴聲，大家獻(xiàn)上了熱烈的掌聲……
活動(dòng)的作文 篇7
20xx年的北京非常的美麗：樹(shù)木蔥籠，鮮花遍地，河水清澈，樓房林立.......
20xx年的北京繁榮熱鬧，卻井然有序、不顯雜亂。我想，北京為奧運(yùn)準(zhǔn)備好了。我們?yōu)閵W運(yùn)做點(diǎn)什么呢？
今天，我們家在迎奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)100天的時(shí)候又一起制作了一張《我們愛(ài)奧運(yùn)》的宣傳畫(huà)。
我找來(lái)了一張A4紙和畫(huà)筆，爸爸、媽媽又找來(lái)了奧運(yùn)知識(shí)冊(cè)和福娃的圖片。材料準(zhǔn)備就緒，做宣傳畫(huà)的活動(dòng)可以開(kāi)始了。我先在紙的最上方用美術(shù)字寫(xiě)上“我們愛(ài)奧運(yùn)”5個(gè)大字。媽媽拿來(lái)鉛筆，在的四個(gè)角落上畫(huà)出“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”4個(gè)福娃。你有可能會(huì)問(wèn)：“不是五個(gè)福娃嗎？那另一個(gè)福娃“妮妮”呢？”如果你仔細(xì)看你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“妮妮”正在托著奧運(yùn)知識(shí)向小朋友們一一介紹呢！福娃畫(huà)好了。接著爸爸在畫(huà)的下方畫(huà)了一個(gè)動(dòng)態(tài)奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志，它的下方是漢語(yǔ)拼音大寫(xiě)字母“北京”和“20xx”字樣。我凝視著爸爸畫(huà)的動(dòng)態(tài)奧運(yùn)五環(huán)，覺(jué)得它不僅像一個(gè)打太極的運(yùn)動(dòng)員，還像各種形態(tài)的運(yùn)動(dòng)員。我突然覺(jué)得，這就是我，一位奧運(yùn)賽場(chǎng)上的'長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，飛奔在20xx年的奧運(yùn)賽場(chǎng)上，迎接著激動(dòng)人心的加油聲。這時(shí)爸爸叫我的名字，我才從遐想中醒來(lái)。拿起記號(hào)筆細(xì)的那一頭，開(kāi)始勾邊，我小心翼翼的，生怕勾錯(cuò)了一點(diǎn)兒，又要重新畫(huà)！大約30分鐘，制作全部完成。看到我滿(mǎn)頭大汗大家都會(huì)心的笑了。顧不上休息，全家把畫(huà)交給小區(qū)物業(yè)辦公室。然后張貼在奧運(yùn)宣傳欄。小區(qū)業(yè)主全夸我們的奧運(yùn)畫(huà)非常好。
20xx年8月8日即將到來(lái)，我知道這一次奧運(yùn)會(huì)一定會(huì)更加精彩。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，為我們偉大的祖國(guó)的未來(lái)喝彩，為20xx年偉大的盛事喝彩。讓我們一起期待這振奮人心的時(shí)刻吧！
家長(zhǎng)感言：
全家期盼奧運(yùn)，不斷參加奧運(yùn)活動(dòng)。讓孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng)進(jìn)步。
活動(dòng)的作文 篇8
廣播已響起，全校班級(jí)排著整齊隊(duì)伍走到操場(chǎng)上。主持人上場(chǎng)了，我急切地等著開(kāi)始，幾乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)主持人講的話(huà)。最后，校長(zhǎng)上臺(tái)了，一垂定音：“學(xué)雷鋒義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始！”
我和倪好男是我們班賣(mài)花的銷(xiāo)售員。我們戴上“小蜜蜂”，一起大聲喊起來(lái)：“大減價(jià)啦！石竹、瓜葉菊15元一盆，大花惠蘭2元一支！”我們倆的叫聲一下子把客人都吸引了過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)，一大批花都被賣(mài)完了。我和倪好男經(jīng)老師同意，去買(mǎi)東西了。
映入眼簾的是各種各樣的.店鋪，有的在賣(mài)各式各樣的毛絨玩具，有的店真有趣，在賣(mài)手工做的彩陶玩具，還有的竟在賣(mài)包子，真是讓我大飽眼福啊！走了一圈，讓我最喜受的東西就是在自己班里的“方便杯”了，它圓圓的，看起來(lái)像個(gè)盒子，可打開(kāi)它，再把里面的東西拉直，就是個(gè)精致的小杯子了。過(guò)了一會(huì)兒，活動(dòng)就快結(jié)束了。我買(mǎi)了方便杯、手指滑板、鐵球賽車(chē)、小氣球（一個(gè)會(huì)飛的氣球和二個(gè)不會(huì)飛的氣球）。
回到教室，老師把同學(xué)們帶來(lái)的糖拿來(lái)賣(mài)。我看到一包瑞士糖，毫不猶豫地拿錢(qián)買(mǎi)下了它。
義賣(mài)活動(dòng)真有意思，有意義！
活動(dòng)的作文 篇9
20xx年元旦鐘聲敲響之際，徐州市大馬路小學(xué)二年級(jí)舉辦了喜迎元旦“小鬼當(dāng)家”換客會(huì)。早上同學(xué)們從家里帶來(lái)了閑置的玩具、學(xué)具、課外書(shū)等等，大家都期待活動(dòng)早點(diǎn)兒開(kāi)始。午飯后，老師和同學(xué)們都忙活起來(lái)，把教室打扮得非常漂亮來(lái)迎接我們的活動(dòng)。活動(dòng)在同學(xué)們的掌聲中開(kāi)始了，同學(xué)們都爭(zhēng)著搶著介紹自己帶來(lái)的東西。輪到我了，我還真有點(diǎn)緊張。“我?guī)?lái)的是七色花印章，這個(gè)印章外形是一朵花，但是每個(gè)花瓣是不一樣，能引出五種不同圖案的印章……”我還沒(méi)說(shuō)完許多同學(xué)就舉手示意要和我換，我心里很高興。在老師的組織下我們又到其他班級(jí)進(jìn)行換客活動(dòng)……
活動(dòng)結(jié)束后，我心里還很興奮，第一次參加這個(gè)活動(dòng)感覺(jué)挺緊張的'，不知道東西能否換成功；而且在與同學(xué)互換時(shí)又鍛煉了我們的交流能力。好喜歡迎新年換客活動(dòng)，還想再玩一次，你呢？
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