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活動的作文300字必備（10篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的活動的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
活動的作文300字 篇1
"零零零——"下課了，同學們像一只只歡快的小鳥飛出教室，寧靜的操場頓時熱鬧起來。
橢圓形的操場匯集了從四面八方來的同學。剛一下課，就有同學到操場上來了。有的同學在跳繩，有的再抖空竹，還有的在做游戲。不過一會兒，操場上已經變成了人的海洋。
瞧，那邊抖空竹的同學，他(她）們抖得多帶勁啊，他（她）們花樣多式的招數讓圍觀的人看的眼花繚亂，嫻熟的手法讓一貫的空竹變得有趣無比。最引人注目的就是那個小女孩了，她的手法更是熟練，更是一流。很快，許多同學都擠過去看她抖空竹，都想看她用更高超的技術完成更高難度的表演。
看，另一邊的同學，他們在干什么呢？沒錯，他們正在玩捉迷藏。他們這些小朋友玩得可真高興呀，躲得小朋友早已不知躲到那里去了，找的.小朋友更是興趣濃厚地到處找，看！其中一個小男孩，無論其他小朋友左躲右藏，還是在那么陰暗的角落，他都很快地找到了，不過一會兒，所有的小朋友都被找到了。
”零零零——"上課了，同學們趕緊回到了教室，沸騰的操場又頓時安靜下來。
活動的作文300字 篇2
今天下午，我們四年級八班又一次舉行了有趣的活動，這次活動的主題是：以冬天為例，搜集關于冬天的詩歌或散文，更有趣的是，這活動居然家長也要參加，當然是來當評委的`，因此，我 們都摩拳擦掌、躍躍欲試，等待著活動的開始。
孫老師將我們全班分成了13個小組，為了公平分各組的先后表演順序，老師決定抽簽來分順序，我們組是第七個表演的，我們這次吟誦的文章是《冬之韻》。
活動開始了，教室里的氣氛很緊張，可緊張中卻包含著大家那激動的心情，當前六個組表演完后，我發現他們的表演都是有利有弊，利在聲音洪亮，還利在動作一致等，而弊在沒有脫稿， 還弊在內容太多等，我的自我感覺良好，后來公布成績時，我們組取得了29。1分的成績，但“尺有所短，寸有所長”，成績高的不能驕傲，而成績低的不能氣餒。
這次活動讓我學到了很多，我希望以后還能有這樣的活動!
活動的作文300字 篇3
星期五，我們學校舉行了一個心理健康教育活動。我們是分兩個組來玩的，第一組先是一、二、六年級先，在到我們三、四、五年級玩。下午的第一節課下課，老師在教室里說完事后的要求。這個要求就是“團結”，如果我們不團結的'話就不會贏。
這次游戲項目有12個，我們第一個玩的游戲是“巧翻帆布”。這個游戲是要7個人站在一條布里，腳步能碰到地用手把整個布給翻過來。
第二個游戲是“閃電反應”。這個游戲是考你反應能力的。第一階段是說出左手就出左手。第二階段是左右相反的叫你出左手你就出右手。第三階段是上下相反的叫你出左手你就出左腳。第四階段是斜著的叫你出左腳你就出左手。我在這個游戲我拿到了兩個獎票！
這個心理健康教育活動既可以教育，又可以玩。真是一舉兩得�。�
活動的作文300字 篇4
明天是藝術節睡前我一直想這句話。
第二天一大早，我用我的千里耳聽到了一條信息：已經7點10分了。我從被窩里面趕緊爬起，這時爸爸走進來，看見我坐在床上。他笑瞇瞇地說：你起來啦！
我和弟弟飛快地洗了臉刷了牙，吃完早飯。我背上我表演用的尤克里里。拿起弟弟的立體造型我們倆一起做起來的一塊大大的樂高，弟弟背上書包，準備出發。LET’SGO！
跨入教室不久，我就聽到了廣播，我信心十足地走出教室，往我的表演場地綜合樓三樓奇妙昆蟲館走去。
剛進行到一半，我就覺的我不該選擇這首歌，我覺的這首歌有點幼稚。
輪到我了，我有點緊張，所以不小心彈錯了好幾個音。我恨不得找個地洞跳進去�？纯磩e人。《天空之城》，《童年》，都彈的很好呀！而我彈的又差又幼稚。
再說下午的畫畫比賽吧！我畫了幅很有趣的.畫，上面有這樣幾個情景：有一只蝴蝶說：我是蝴蝶，旁邊的有一個長蝴蝶翅膀的人說：我是人碟。另一只蝴蝶說：沒那玩意兒吧？一個小孩揮著手臂，突然飛起來了。它媽媽見了連忙叫它下來；一個背著飛行器的人在天上說：你們真土。
今天只能用一句話形容：成功與失敗并肩前行！
活動的作文300字 篇5
今天，我們學校舉行了隊慶活動，其中有一個內容就是百米繪畫。
我們排著整齊的隊伍匆匆忙忙地向操場走去，每個人的手里都拿著油畫棒。老師把我們分成了十組，每一個小組都必須做好自己要做的工作。那塊繪畫的布又寬又長，上面已經分成了十個部分。張老師一聲令下，大家分頭行動起來，紛紛拿出油畫棒，開始畫起來。有的蹲著畫·有的坐著畫·有的跪著畫·還有的干脆趴著畫……各種各樣的姿勢都有。我蹲在自己小組的畫前也開始忙碌起來，我先用黃色畫了月亮和星星，再用各種顏色畫了城堡。由于第一次畫，大家都顯得有點手忙腳亂。為了自己的小組能第一時間完成，大家爭分奪秒·齊心合力·埋頭苦干。沒過多久，我們小組就完工了�！八{藍的天空中，有一座五彩繽紛的城堡，星星和月亮圍繞著它，有位小朋友穿著溜冰鞋在空中玩耍�！蓖@一幅畫，大家高興地叫道；“太好看了！”然后，我們又去幫其他小組畫畫了。在大家一起努力下，終于在這塊白色的'布上畫滿了美麗的圖案和七彩的顏色，同學們的臉上露出了成功的喜悅……
百米繪畫太有意思了，它讓我懂得了：只有大家互相幫助·齊心合力，才能收獲成功。
聚效
活動的作文300字 篇6
放寒假的時候，十七中少先隊開展了一項以“手拉手獻愛心”為主題教育的活動——給遠在災區的小朋友寄一張賀卡或明信片，以送去我們學校全校師生的一份愛心。
放假的第一天，我便去小神童店里精心挑選了一個小杯子上貼了三個愛心的賀卡。然后，我又回家在賀卡上寫了幾句安慰的話語，又精心畫了一幅畫送給她，直到把賀卡點綴的漂漂亮亮。然后跑到郵局買了一張有兩只可愛的小鳥的郵票貼在上面，最后由我校少先隊統一寄往四川省北川縣北川小學。
賀卡雖小，但可不能小看它的意義，因為它能安撫一個災區孩子受傷的心靈。
盡管我和這個災區孩子從未見過面，可是我們的`心是相連的。雖然我想跟他說很多的話，可是我最想說的就是：“希望你們能戰勝困難、早日重建家園，希望笑容之花在你們的臉上早日綻放�！�
雖然這件事情很簡單，可我不會忘記，因為我用愛心架起了與災區小朋友心靈溝通的橋梁，我感到很欣慰，很有意義。
活動的作文300字 篇7
在一個陽光明媚的上午，我和小伙伴們一起去參觀開封網。懷著愉悅的心情，首先映入我們眼簾的是幾座假山，雄偉無比，佇立于水中，給人一種神秘的感覺，水中還有幾只活蹦亂跳的小魚，假山上有幾只想鳥，周圍的.樹上還有知了叫個不停。緩緩步入寬敞的大廳，緊接著我們走上樓梯，看到許多工作人員緊張而有序地忙碌著自己的工作。先吸引我的是開封網的標志，像是個獨角獸，獨角獸中隱約可以看到蜿蜒的黃河，代表我們中原子民，E 字代表著網絡，民族于現代的完美結合。來到了采播室，一下子勾起了我的好奇心，密密麻麻的按鈕讓我佩服叔叔阿姨們的工作如此艱巨，他們將著聲音傳遞到世界的每一個角落，里屋就是播音的地方了，叔叔還介紹到為了防止回聲，還特意設置了防回音墻。一件件帶有許多兜兒的馬甲，很沉重，看來叔叔阿姨們的工作非常的繁忙呀！今天的參觀讓我大開眼界，吸引我們的眼球。真想親自體驗一下，但我們還是戀戀不舍地走啦！
活動的作文300字 篇8
今天下午，我們上了一堂非常難忘的語文課，課堂上，同學們帶著自己家鄉的特產和工藝品進行了愉快的小組交流活動。
活動開始了，同學們爭先恐后地拿出自己帶來的特產和工藝品與人分享。同學們有拿剪紙的，有帶著鍋盔的，有舉著藍田玉的……你看，李昊天高舉著又紅又大的`蘋果，映紅了他的笑臉。韓佳琳早就迫不及待地拿出她帶來的美味蠶蛹，一陣陣香味引得同學“口水流下三千尺”！最讓我難忘的是黃婉晴帶來的“鳥笛”，“鳥笛”的外形像一根小竹竿，土黃色的，上面有一個小圓孔，一吹，就會發出像小鳥一樣優美的叫聲，哇！好神奇呀！同學們兩眼放光，羨慕地看著黃婉晴手中的“鳥笛”，發出陣陣的贊嘆聲。
我們家鄉的特產真是豐富多彩，這節語文課不僅學到了知識，還給我們帶來很多歡樂，真讓人難忘��！
活動的作文300字 篇9
大家都知道端午節吧？今年的端午節，我們班里舉行了一個活動叫做撞雞蛋，讓我們拭目以待吧！
早上，我早早的就來到了學校，把我那顆如同珍寶似的'雞蛋拿了出來�？戳丝此闹艿耐瑢W，他們小心翼翼地把雞蛋拿出來，有一個同學告訴大家，他這個雞蛋是他精挑細選選出來的，還有人說他自己那顆蛋一定能拿第一，因為……
時間飛逝，轉眼就到了第三節課，老師說今天這節課用來撞雞蛋，同學們一個個懷著興奮的心情，比賽開始了，隨著老師一聲令下，比賽特別激烈。一部分同學贏得了第一場比賽。有的人撞完了雞蛋輕輕地摸著它，仿佛再問雞蛋：‘’你疼不疼？我來給你吹吹。"第二輪開始了，我又贏了，此時場上只剩下12個人。空氣中緊張的氣息撲面而來，經過一番戰斗，場上只剩下6人，在這局比賽里晉級的只有3人，分別是汪文洋、于小冉和梁頔。我們場下的同學心臟砰砰亂跳，最終取得比賽勝利的是汪文洋，我們非常開心。
怎么樣！你是不是也很想玩呢？
活動的作文300字 篇10
這星期三，秋高氣爽，我們學校舉行了一年一度的“吉尼斯”活動。
下午，我興致勃勃地來到學校，校園里早已人聲鼎沸，五花八門的游戲吸引著同學們早早地來到了學校。
我先來到四(3)班玩“五鏢計分王”。教室里人頭攢動，前面的隊伍像一條長龍一樣彎彎曲曲的，我耐心地排在隊尾等候。不知不覺中，輪到我了，我的心七上八下的，嘭嘭直跳，非常緊張。只聽老師一聲令下，我拿起一個飛鏢，瞄準前方的耙子，目不轉睛地盯著中間的小紅點，一投啊，中了!我的飛鏢到了第七環，我欣喜若狂，得意洋洋。第二次，我開始大意，一失手，飛鏢根本就沒碰到耙子。第三次、第四次，我的`機會漸漸流失，可還是只有7分。這時，我恍然大悟：原來使我失敗的是我那顆高傲的心啊!于是，我利用最后的機會一絲不茍地像第一次一樣認真。雖然最后我只得了九分，但這次玩“五鏢計分王”使我懂得“驕傲使人落后”這個深刻的含義。
接著，我又玩了“你扔我接”、“轉呼啦圈”等游戲，每一項都是那么有趣!
我喜歡“吉尼斯”活動!
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