有趣的活動作文

時間：2024-01-16 08:52:29 活動我要投稿

（優）有趣的活動作文15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的有趣的活動作文，歡迎大家分享。

（優）有趣的活動作文15篇

有趣的活動作文1

　　今天，學校布置了一項語文實踐活動，我想了半天，決定做一個草莓蛋糕。我把我的想法趕快告訴了媽媽，媽媽十分支持我。她下午老早就下班了，還買回來了做蛋糕要用的所有材料。我興奮極了！

　　在媽媽的指導下，我興致勃勃地擼起袖子，準備開干了。我先把水果削皮，小心翼翼地切成小塊備用。然后媽媽說該打奶油了，我慢慢地拿起打蛋器攪拌奶油，平時看著挺簡單的動作，我卻總是做不好，手握著打蛋器不停地抖，奶油一下子往外濺出來很多。媽媽趕緊給我做了示范，不一會兒，奶油就打好了。

　　我要開始給蛋糕穿衣服了。我第一次抹奶油，有一點手忙腳亂，雖然我的`動作小心翼翼，但是奶油好像不聽我的話，我怎么抹也抹不好，還總是免不了會把奶油抹到自己身上。想不到平時看似簡單的抹奶油自己做起來，還是很艱難的。后來，還是媽媽幫著我才完成了抹奶油這一步。

　　接下來該裝飾蛋糕了。我用提前切好的草莓片把底部都貼上一圈，上面又用草莓整個擺了一圈，中間點上了嘴巴和眼睛，一個栩栩如生的草莓小人兒做好了。然后，我又把一個黃桃放在了蛋糕的正中間，做成了黃桃小人兒。就這樣，蛋糕制作完成了，看著我精心做好的蛋糕，我的心情愉快極了。

　　我和媽媽一起享受著成功的喜悅，謝謝學校組織的這次有趣的實踐活動，讓我在這次做蛋糕中收獲到了許多快樂和成就感！

有趣的活動作文2

　　星期四下午，學校舉辦了一場“紅領巾愛心義賣活動”。老師讓我們每人自愿帶十元錢，將自己看過的書、玩過的玩具捐獻出來參加義賣。義賣前，我和幾位同學去會議室把桌子搬到操場上，然后掛上橫幅，最后我們把同學們帶的物品擺在桌子上。桌上的物品可真多呀：有書籍、布娃娃、玩具。過了一會兒，同學們排著整齊的隊伍來到操場上。學校領導宣布：“紅領巾愛心義賣活動現在開始！”同學們一窩蜂似地跑到義賣攤前挑選喜愛的物品。

　　同學們有的買、有的賣，操場上頓時變成了歡樂的海洋。這時我看見了一本書《超強記憶力》，我詢問了價格，需要三塊錢。我便從口袋里掏出三塊錢，買下了這本書。我又在別的攤位上看見了一個可愛的沙漏，這個只需要一塊錢，我也買下了它。這時，我又看到了一本《幽默笑話》，需要兩元錢，因為我平常喜歡聽笑話，所以又買了這本書。

　　我已經沒有錢可以買東西了，現在我從購物員變成了推銷員。我在我們班攤位上拿了一本《格列佛游記》去推銷。我拿著這本書在操場上繞了好幾圈，可沒有一個人愿意買這本書。有的說：“我沒有錢了。”有的'說：“我不喜歡看書。”就在這時，我看見了一個手上捧著很多書的小男孩兒，我想：這小孩喜歡看書。我拿著書來到他面前問：“小朋友，你要買這本書嗎？只需要兩塊錢！”小孩一聽樂呵呵地買下了。

　　這次義賣活動可真有意義啊！我們都獻出了自己的一份愛心！同學們懂得了要關愛他人，學會了買東西和推銷物品。

有趣的活動作文3

　　4月2日這天，我邁著輕快的步伐來到學校，因為我們班要舉行一個有趣又有意義的活動，就是了解中國傳統節日的習俗。

　　中國的傳統日節有很多，有春節、中秋節、清明節……每個小組都準備了一個節日進行交流。這時上課了，老師走進來對大家說：“大家開始交流吧！”于是，每個小組都爭先恐后地舉手。老師依次點名叫小組上去交流，有春節吃水餃的習俗，有中秋吃月餅的習俗……其中xx小組的三句半，把教室的氣氛引向了高潮。

　　我最喜歡的是xx小組講的中秋節！他們還講了一個關于中秋節的小傳說。有一天，天空中出現了十個太陽，一個叫后羿的人去射太陽，王母娘娘獎勵了他一粒仙丹。一天后羿去捕獵，后羿的妻子嫦娥為了保護仙丹不被馮蒙搶走，吞下仙丹，飛上了月亮。最后他們小組還給我們發了仙丹和月餅，同學們都熱火朝天的去搶！

　　很快到了我們小組要交流了，我們準備的節日是臘八節。劉宇微拿著她的臘八蒜，我拿著臘八粥和邵毓博、李佑辰上臺交流。首先，劉宇微講了臘八節和臘八蒜的由來，還讓大家品嘗了臘八蒜。到我講解臘八粥是怎么做的時候，我緊張極了！感覺心已經要跳出來了。不過最后我還是落落大方的講到：“臘八粥里要放紅豆、大米、黑米、大棗、花生……”說完后，我就讓大家品嘗了一下臘八粥，看到同學們的`笑臉，我的心里像吃了蜜一樣甜！

　　這次生動趣味的傳統節日交流課堂，讓我了解中國歷史的博大精深，讓我們都收獲滿滿！

有趣的活動作文4

　　3月里的一個早上，我高高興興地來到了學校，然后我們今天會在老師的帶領下，興高采烈地來到了青少年活動中心，參加了一次有趣的活動。

　　來到青少年活動中心時，我們被分成了兩個小組。我們先去了學中國編織的教室。老師先讓我們在大屏幕上看了許多“中國結”，接著老師從包里拿出了自己做的“玉米節”，可愛極了！但為什么要叫它“玉米節”呢？原來那是因為它的形狀十分像玉米，只是它是紅色和黃色的，紅色可以給大家帶來喜慶。它只要用一根紅線和一根黃線就可以做成了。老師說完步驟后，我們便認認真真地做了起來。這真是說起來簡單，做起來難呢！一開始，我在打第一個節時，重新打了好幾次才成功，當時我心想：第一個就這么難，后來的豈不是更難了嗎？可我轉念又想：失敗是成功之母，我相信我一定會成功的。我又耐心地打起節來，最后越來越熟練了。終于，功夫不負有心人，我做成功了！雖然我不是最快的`，但是我還是很開心。接著，我們又去學了怎么使電腦上的照片更加完美。然后，老師又教了我們怎么做“飛機”和汽車模型。

　　那些實驗都讓我大開眼界！通過這次活動，我學到了很多知識。

有趣的活動作文5

　　今天我們學校舉行跳蚤市場活動，我們帶著自己的舊文具和舊書本來到小橘燈，準備自己當一次老板。

　　這次，我帶了兩個玩具，個是小兔，一個是我最喜愛的小驢。帶著十分激動的心情開始了我們的跳蚤大活動。來到活動現場會看到很多賣東西的小攤位已經擺好，商品也是琳瑯滿目。看著人來人往的熱鬧勁，我趕緊地擺放好自己的`東西，并高聲地“宣傳”：“走過路過千萬不要錯過了，跳樓價啊。”聽了我的話，有不少同學爭先恐后地來詢問商品呢。

　　一位同學走到跟前問我：“多少錢呢？”“小兔1·5元，小驢子2元”。我說道。他說：“小兔能再便宜一點嗎？”“最低一元”，我趕忙回復著。然后他買走了我的小驢。

　　旗開得勝，更加激勵了我，便又大聲喊道：“小毛驢最低價，只需2元您就可以買到這頭可愛的小驢，抓緊行動吧”！一個小弟弟拉著媽媽來到了我跟前，阿姨問道：“小毛驢還能再便宜嗎？”我隨即解釋說：“阿姨，這款小毛驢是最新款，有很多的功能，您看，播放音樂，它能隨音樂的節奏跳出不同的舞蹈，真的是物美價廉了”。阿姨痛快地買下了我的小毛驢。

　　這次活動我體驗到了做生意的辛勞，也明白了父母的艱辛，以后我會多多幫助父母做我力所能及的事情。

　　真希望每周都有這樣的活動！

有趣的活動作文6

　　今年冬天，我參加了合肥晚報社主辦的先鋒小記者“科海遨游快樂少年”科技冬令營。豐富多彩的冬令營活動持續三天，我們參觀了合肥科技館、現代科技館、安徽省博物館、中科院光學研究所、中科院氣學研究所，聆聽了關于如何編寫稿件的講座，并在科技館老師的指導下制作了航模。其中給我留下深刻印象的是制作航模的過程。

　　那天上午，我們來到了合肥科技館。一進入階梯教室，發現了教室的桌子上擺滿了很多模型飛機。這些模型飛機形態各異，上面貼滿了不同的貼畫，非常精美，好像即刻就要飛上藍天一樣。科技館老師向小營員們介紹了很多飛機的知識以及制作航模的要領，然后我們就各自開始制作航模。

　　剛開始，我進展地很順利，把水平尾翼很快地插上去了，但裝垂直尾翼的時候遇到了困難。幾次嘗試失敗后，萬般無奈下，只好向老師求救，老師兩三下就幫助我解決了困難。向老師表達謝意后，我繼續制作航模。心里想，制作航模還真不是件容易的事呢。這不，又遇到了麻煩，將貼畫貼在制作好的飛機上總是貼歪。但是這回我沒有向老師求救，靜下心來，看清楚要貼的.位置，這一次準確地將貼畫貼到了飛機上。我在心里對自己說，“你真棒！”最后，我制作的航模“山鷹號”終于飛上了天空！

　　看到我的報道后，你是不是也想參加冬令營，和我們一起開心地玩耍呢？歡迎你的加入！希望明年在我們的隊伍中能看到你的身影！

有趣的活動作文7

　　放寒假了，我們霹靂火龍隊的隊長組織我們小組的隊員一起去公園打掃衛生。活動當天，我們小組的隊員早早相約來到新紀元公園。拿掃把的、拿抹布的、拿水桶的……大家都拿著自己的衛生工具。

　　我和小王同學一組，我們先拿著準備好的抹布，把公園里的公共座椅擦來擦去，直到把它們都擦干凈了。接著我們又去草坪上撿垃圾了，我們跑的飛快，草坪上的垃圾可真多啊，我們很快就撿了半袋子，突然我們發現了一個打火機，我們想打火機一定會對草坪有害的，我們便一起想要把這個打火機從茂密的灌木叢里拿出來，可是打火機所在的位置，距離我們比較遠，怎么辦呢？我突然想到了一個辦法，找到一根木棍，一點一點的把打火機往外移……“太好了”，終于我們把打火機拿出來了！雖然我們幾個小家伙們都有點累了，但看到自己的勞動成果，心里還是蠻開心的。

　　通過這次活動，我明白了一點，不管在大街小巷，我們都不要亂扔垃圾，也使我認識到愛護環境要從我做起，并應該制止他人的'不文明行為，不糊亂吐痰、不隨手亂扔煙頭、果皮等垃圾。美麗而干凈的環境，來自于大家共同的營造，從一點一滴做起，為創造干凈、衛生的環境而努力。

有趣的活動作文8

　　今天孔老師又帶我們去羽毛球館上游戲課了。

　　上課鈴剛響，孔老師就來到教室，她讓我們拿出一張紙或一個小本子，在上面要寫上你最討厭的人的名字和為什么討厭她的原因。我寫了一個名字，她的缺點和讓我討厭的地方實在是太多了。比如時不時就打人，十分愛告狀，她一聽到別人說她的名字，就會馬上沖過去問：“干嗎？”我覺得這樣子很容易嚇死人。

　　孔老師接著帶我們去到了羽毛球館里，她讓我們前后說一說自己最討厭的人，然后讓我們把剛才寫的名字改成自己的名字，再大聲說出來。我想我也不是那樣啊！老師解釋說：“你們讀出來的是你們內心黑暗的自己的性格，是小我。通過說出來，承認面對，我們就和這個小我和解了，小我就找到他應有的位置，會越來越小。”想一想，我平時偶爾也會向媽媽告狀，也會一聽到我的名字或者熟悉的名字就豎起耳朵。

　　孔老師又說：“你們如果覺得說了跟沒說是一樣的，請上去。”我慢慢覺得我剛剛寫的那個人，其實也沒有那么令人討厭了。上去的人有很多，我們下面的人只要做一件事，那就是上面的同學說什么，你就用手指著他說什么。

　　我注意到后面的汪楚昊喊得最大聲，整個羽毛球館里全是他的聲音，他的手指也十分用力地在指。

　　這節課讓我知道了人是有兩面性的.。告訴我們應該如何面對別人的缺點，和自己的缺點。接納我們眼中的別人，就是接納內心的小我，和他和解，真我就有力量。非常感謝孔老師給我們上了這么生動的一課。

有趣的活動作文9

　　網球是體育運動之一，但你有沒有體驗過在電腦上“打網球”呢？讓我們一起來體驗一下吧。

　　在教室里，老師先給我們看了一段搞笑編程短片，媽呀，只見兩個火柴人在搶月餅。其中一個變出一個閃電球向對方發動攻擊，另外一個不甘示弱，也變出許多尖刺插在地上阻擋。第一個又變出一輛坦克，第二個火柴人就變出一架飛機，你來我往，打的不可開交，最后各自吃了一個月餅。第三個月餅兩人一起搶，結果被撕成了兩半，讓我們爆笑不止。

　　接下來到我們自己的動手時間了。老師教我們先找到那個網球拍圖案，在積木堆里找到跟隨鼠標移動放進去，馬上就可以跟著鼠標動了，然后又填充很多內容進去，最后在老師的指導下，我們終于完成了。

　　室內的”網球”玩好了，現在要去室外上網球課了。首先，我們一起做熱身運動，先快速通過小空橋，又跳過小欄桿，還摸線跑，等頭上稍微出汗，我們的熱身運動也結束了。只見我們模仿運動員們發球接球，但是我們球技都很爛，不是沒接到就是飛出界外，但是我們還是玩的很開心。

　　這次的網球課對我來講真的很有意義，讓我明白了運動員們為國爭光背后的汗水，也促使我更加努力的`學習，為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦。

有趣的活動作文10

　　游園活動的項目有：心心相印、金蛋閃亮、一鼓作氣……。其中，我覺得最有趣的項目要算心心相印了。這個項目的規則是：在小黑板上畫上一個愛心，給你一個愛心，把你眼睛蒙上，讓你把愛心貼在黑板上。

　　當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有一個同學已經上場，只見他東摸摸，西摸摸。差點貼到別人的衣服上了……我的心里既高興又緊張，真擔心自己也像他一樣，要是那樣，就太沒意思了。

　　一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步拿起愛心，走到線上，老師說了一聲開始，我就走到黑板前，在靠右的.地方貼上。“哇塞”，老師與同學們發出一聲驚嘆，我摘下面具，一看，我貼愛心與黑板上的愛心就差一點了，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我8分，此時，身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。

　　后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！

有趣的活動作文11

　　今天早上，我四點多鐘就醒了。你們知道是為什么嗎？因為，今天，學校組織去“杭州野生動物園”參觀游玩！

　　做上了舒適而又暖和的大巴車后，我們便開始分享各自的零食。一路上大家說說笑笑，可開心了！

　　到了我們的目的地，漂亮的導游姐姐對我們說：“我們一起去坐小火車，然后看一些在平常看不到的動物，好嗎？”我們異口同聲的說：“好哎！”

　　首先映入眼簾的就是那兇猛的東北虎。東北虎有著一身橙黃相間的毛發，頭上隱隱約約有一個“王”字，看上去非常兇猛。它們有的在太陽下懶洋洋的睡覺，有的在草地上散著步，看上去可悠閑了！“鄭語暄，快看，那是什么呀！”我的視線由我同學的喊聲轉移到另一種動物身上。看著像小馬，身上的`條紋跟斑馬線類似。怎么樣，你們猜到是什么了嗎？沒錯！就是“斑馬”！順著道路直走，就能看見一片波光粼粼的湖面，那就是天鵝湖了！我們看到了一只只高傲的天鵝，它們的顏色可真多呀！有純白的、純黑的、還有黑白相間的……我們還看到了白虎、白獅、金絲猴、小棕熊、大熊貓……

　　參觀完了動物之后，我們又去了親子樂園大玩了一場，看了技術精湛的馬戲表演，玩的是不亦樂乎呀！

　　下午三點左右，導游姐姐通知我們要上車回家的時候，我和同學們都舍不得離開，多么希望時間停留在此刻呀！

有趣的活動作文12

　　上政治課，老師為我們放了一段視屏，證明人都有從眾心理，我們在覺著好玩的同時，又將信將疑，于是決定試一試。

　　放了學后，我們五六個同學，相約去了學校附近的一座橋上，兩個人做拉繩子的實驗，其余的人遠遠站那觀察。只見拉繩的兩個同學，面對面在橋的兩側蹲著，一個靠著左邊的橋護欄，一個靠著橋右邊的護欄，身子略微向前傾，雙手前后交替著，做出不停地拉繩子的動作，做出有繩子橫過橋面的假像，我們則專注地觀察行人的'表現。

　　不一會兒，就有人經過了，第一個人走上橋，來到兩個同學的面前，停住了腳步，左右看看兩位同學，又看看橋面，搖了搖頭，臉上露出不可思議的表情，走了過去。我們一看，心想：“居然沒有上當，沒準是老師的實驗不靈”。正當我們對老師的實驗表示懷疑時，第二撥人來了，是一群中學生，他們背著書包，說說笑笑地上了橋，看到有我班兩位同學的動作，也沒有看橋面，就一個個高抬腳大步地邁了過去。緊跟著中學生后面的是幾個剛下班的年輕女人，一邊走一邊聊著天，看見前面的中學生邁了過去，她們看也沒看就也高高地抬起腳，大跨步地邁了過去。剛才還將信將疑，覺得老師實驗不靈，現在已經相信了老師。我們在橋上做了半小時的實驗，一共過了三十二個人，其中有二十五人做了邁的動作，只有七個人沒有邁。

　　通過這個實驗，我們驗證了老師的說法：大多數人都有從眾的心理。也讓我們知道，大多數人做的事不一定都對，做事情要善于觀察，要有主見。

有趣的活動作文13

　　今天，李老師說要帶我們玩一個有趣的活動，就是看動作，猜謎語。老師剛一說完，同學們個個都歡呼雀躍，大聲喊道：“ 太棒了。”我的心情激動不已，這個活動我玩過呀!

　　老師講游戲規則：每組派出一個代表，上來領紙條，然后和組員討論怎么做動作，選出做動作

　　成員，如果是第一組表演，那么其他三組猜，第一組人員不能猜，那組猜對加一分。，開始比賽了，我們共分成四個小組開始比賽，我是第二組，選出的代表是曹旭楠，他大步邁去，開始做動作并朝老師借了一支鉛筆到處亂戳，惹得同學哄堂大笑，我想了想，就猜出來了，原來是擊劍呀!接著他一下子就躺下去，我有些納悶，他在干什么?湊過去一看，原來是游泳，大家都猜出來了，我和同學們爭先恐后的舉起手。

　　下一組是譚若雪，他先轉了一個圈，接著做了一個摔跤的動作，還發出了“砰”的聲音，我冥思苦相，也沒想出來，這時教室里變得鴉雀無聲，過了一會，劉紀宇猜對了是摔跤。我恍然大悟

　　原來是摔跤呀!，下面的同學有的“哦”的一聲，有的說知道了，有的`說“原來是摔跤呀1”

　　這次的游戲真有趣。

有趣的活動作文14

　　今天，我們語文興趣班舉行了一場別開生面的“能說會道”大比拼活動，這個活動讓我感到學語文也不是很難。

　　首先，老師告訴我們游戲規則，老師出題，讓我們來猜成語。接著，老師把我們十二個人分為兩個大組，采用搶答方式，答對了加十分。老師出題了。第一題“什么季節最短”，我們個個都在苦苦思索著，突然，蘭怡歡靈機一動，“一日三秋”這個成語從她嘴里脫口而出，她是第一個答對的人。老師接著出第二道題“最長的腿是什么”，我們絞盡腦汁，苦苦思索著，最后是陳思遠同學講出了“一步登天”的答案。老師表揚他說：“你真聰明！你真棒！”老師的表揚讓陳思遠同學心里美滋滋的。就這樣，不一會兒，就到了第十七題，“最沉重的負擔是什么”，我腦子一閃，答出了“泰山壓頂”這個答案，老師夸獎我，我心里也美滋滋的。兩組同學爭先恐后，你追我趕，互不示弱。老師又說出了一道題，我們眉頭緊皺.想了很久都想不出來，老師告訴我們正確答案，我們才恍然大悟。老師又出了一道難題，我們像丈二的'和尚——摸不著頭腦，沒有一點頭緒，百思不得其解，老師只好告訴我們答案。在回家的路上，我一直想著今天有趣的”能說會道“大比拼活動，我真想一直玩這個游戲。

　　這次活動，使我懂得了，平時要勤閱讀.多積累.巧運用，才能不斷提高語文水平。