多彩的活動(dòng)作文(精華15篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的多彩的活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

多彩的活動(dòng)作文1

　　星期五的下午最后一節(jié)語文課魏老師走進(jìn)教室，神秘兮兮的對(duì)我們說：“這節(jié)課我們來玩游戲。”話音剛落，臺(tái)下的同學(xué)就開始議論紛紛。

　　魏老師說，這個(gè)游戲是——吹瓶子。說完，臺(tái)下的同學(xué)都胸有成竹的說：“不就是吹瓶子嗎？能有多難呀？就是就是，小意思。”魏老師滿面春風(fēng)的說：“吹瓶子這個(gè)游戲的規(guī)則是把一個(gè)裝滿水的礦泉水瓶在不用手去觸碰瓶子的前提下，讓礦泉水瓶倒下去，誰先到倒下誰就贏了。”老師還沒把話說完，臺(tái)下的聲音沸沸揚(yáng)揚(yáng)，七嘴八舌的說：“裝滿水的礦泉水瓶，怎么能用嘴吹倒？這完全不可能完成。”

　　接著就有第一位“勇士”舉起了手，第二位“大力士”也舉起了手，他們是第一輪比賽的選手，比賽開始，兩位選手拱著腰開始吹了，一下，一下，兩下，三下……褚匯康對(duì)著那瓶子一直吹，吹得臉通紅通紅，用足了吃奶的力氣，瓶子似乎不給他面子，像扎了根，穩(wěn)如泰山，在桌子上紋絲不動(dòng)，但他沒有放棄，仍然堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間，瓶子里的水看不慣了，才給他點(diǎn)面子，微微動(dòng)了一下，另一位選手徐凱乾也用了很長(zhǎng)時(shí)間，瓶子也紋絲不動(dòng)，他倆就像泄了氣的`皮球一樣，回到了座位上。

　　第二輪開始了，上場(chǎng)的是馬浩然和史均浩，馬浩然信心滿滿的站在講臺(tái)上，彎著腰對(duì)著那瓶子開始瘋狂的吹，就這樣吹了兩三分鐘，從開始的彎著腰到后來的蹲在地上，頭上的劉海都翹起來了，可瓶子卻傲然挺立。這時(shí)他對(duì)手眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn)，然后開始做小動(dòng)作了，不停地?fù)u晃桌子，果不其然，瓶子倒下了，全班傳來了歡呼聲，鼓掌聲，喝彩聲，震耳欲聾，響徹云霄，他自己也陶醉在這別樣的勝利中。

　　接著，魏老師讓我們趴在桌子上休息一分鐘，還告訴我們，千萬不能睜眼，一分鐘過后，我們睜開眼，比賽開始了，袁林浩高高的舉起手沖向講臺(tái)，還沒等到同學(xué)反應(yīng)過來，他的瓶子就倒下了，他的對(duì)手秦琦坤一臉茫然的望著他。原來，在老師讓閉眼休息的時(shí)候，他悄悄地把眼睛睜開，看到了老師放到瓶子下面一張紙，他就把紙抽出瓶子就倒了。

　　這個(gè)游戲告訴了我們，生活中難免會(huì)遇到許多困難，但是方法總比困難多，不怕沒有方法，只怕沒有想到辦法。

多彩的活動(dòng)作文2

　　在三月的植樹節(jié)，人們積極參與植樹。俗話說，老一輩種樹，晚輩乘涼。就這樣，我家打算參與植樹。

　　起初，我不明白如何種樹。我好奇地問媽媽：“媽媽，我怎么才能種好樹呢？”我媽聽完回答我：“種樹很講究！而挖掘深度也是一個(gè)非常重要的問題。”聽了之后覺得種樹是一件很辛苦的工作。之后，爸爸媽媽準(zhǔn)備好了他們的餐具，他們帶著水桶和鏟子來到了一個(gè)很大的空地。只見地標(biāo)上黃土裸露，植樹的人很多。

　　郁郁蔥蔥的樹木覆蓋著黃泥，為地球保護(hù)黃泥，防止被流水沖走。我看到的樹就像守護(hù)家園的英雄。他們筆直地站在我面前，高昂著頭。父親用鏟子在空地上挖了個(gè)坑，母親拿著樹苗。然后她告訴我：“種樹不是很難。只要把洞挖深一點(diǎn)，樹就不會(huì)輕易被風(fēng)吹倒。

　　聽了媽媽的話，我立刻點(diǎn)點(diǎn)頭。原來這些樹不怕風(fēng)雨，是因?yàn)楦�埋得深。我媽媽讓我去打水。我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起水桶跑了過去。我回來的`時(shí)候，他已經(jīng)挖好大坑了。我把水桶放在地上，和媽媽一起把樹苗放進(jìn)坑里。然后我爸埋了大坑。爸爸告訴我，水不能太多。我不明白為什么不能澆太多水。爸爸回答我。他說，如果澆太多的水，樹的根就不會(huì)在土壤中生根。我立刻意識(shí)到是這樣的。一旦樹木沒有水喝，它們就會(huì)在深層土壤中生根，這樣樹木就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

　　種樹難啊！這讓我深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)森林是每個(gè)人的責(zé)任！請(qǐng)愛護(hù)樹木，保護(hù)自然！

多彩的活動(dòng)作文3

　　一場(chǎng)十分有趣的游戲——猜詞比賽，如火如荼的開始了，同學(xué)們“八仙過海，各顯神通”。

　　一共有4個(gè)組，1組表演的最搞笑。他們是——王煜凱，王修鐸。

　　第一輪開始了，剎那間周圍一片寂靜，連心跳聲都能清楚的聽見。王煜凱哈哈大笑起來，打破了沉寂，“這個(gè)動(dòng)作真是易如反掌！”只見他深吸一口氣，把手筆直的放在頭上，踮起腳四下張望，可以看到他們的腳在微微的抖動(dòng)，透過鞋里仿佛可以看到他們的腳趾在左右擺動(dòng)。這真是“神同步！”看到這一刻同學(xué)們的`反應(yīng)更是激烈，他個(gè)個(gè)手舞足蹈，笑個(gè)不停，張靖仰天長(zhǎng)笑“哈哈——”馬多吉加的手指在不停搖動(dòng)，嘴里還說著“5。4。3。2。1。”“眺望”終于1組的段存裕做出回答，“正確”林俊希接著補(bǔ)充了一句。

　　第二輪，他們抽到的詞比剛才還低：“墜落。”讓我們來看看他們是怎樣表演的吧。他先搬了一把椅子，站在椅子上，向下跳。大家看到后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)捂住了耳朵。“咚”大家深吐了一口氣，然后放下了手。

　　四組比賽有條不紊的進(jìn)行著，幾輪下來最終四組略勝一籌。

　　這次比賽讓我知道，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，要合理分工才能百戰(zhàn)百勝。

多彩的活動(dòng)作文4

　　今天下午五點(diǎn)半的時(shí)候，我又踏入了一中校園，我這次不是去學(xué)習(xí)，也不是回去拿東西，而是去參加市一中武術(shù)校隊(duì)的選拔。

　　我在門口教練的指導(dǎo)下，找到了武術(shù)室，原來就是我們?cè)谄綍r(shí)練乒乓球的地方往里面走一點(diǎn)，我向人群里一掃，想找同學(xué)，可是沒有找到，突然聽到有人在叫我的名字，向聲音的源頭望去，原來是齊李昊在叫我，我跑過去與齊李昊站在一起互相聊天。

　　教練把我們分組，每組六個(gè)人，我和齊劉昊被分到了二組。我們先看第一組考試，我知道這次大體考的是什么了，有立定跳遠(yuǎn)、俯臥撐、單腿站立，還有兩個(gè)重量級(jí)的項(xiàng)目，下叉和下腰，這兩個(gè)項(xiàng)目我根本就沒有練過，下叉下不下去，下腰腰又太硬了。

　　我愉快的心情開始緊張了，時(shí)間過得好像很快，不大一會(huì)兒就到我們了，我抱著不過的心態(tài)去測(cè)試，但是我不可以太丟人了，起碼要把前幾個(gè)項(xiàng)目給做好。第一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)，我按體育老師平時(shí)教的`方法，拉伸一定要拉直，蹲一定要蹲好，“三、二、一”起跳，我如同離弦的弓箭一樣射了出去，完美落地。后面的幾位同學(xué)緊跟著也完成了，我一看我在我們這組小組里面跳的還不錯(cuò)，就頓時(shí)有了信心，怕他呢，我不僅這個(gè)要比他們強(qiáng)，個(gè)個(gè)都要比他們強(qiáng)。

　　心情一放松，我后面幾個(gè)項(xiàng)目就要比平時(shí)做的好多了，下叉比平時(shí)下的深了，下腰我也可以撐起來了。

　　同學(xué)們一輪一輪的比賽，一個(gè)小時(shí)以后比賽結(jié)束，教練宣布了名單，我順利進(jìn)入了武術(shù)對(duì)隊(duì)，果然信心加實(shí)力等于成功。

多彩的活動(dòng)作文5

　　烈日炙烤著大地，雖然有些許微風(fēng)，輕輕的吹著，但我依然感到無比的燥熱。看著手中一沓厚厚的報(bào)紙，一絲無奈慢慢涌上我的心頭……

　　今天是我來到“童軍村”參加夏令營活動(dòng)的測(cè)試日。大家來到各個(gè)地點(diǎn)，進(jìn)行一系列的挑戰(zhàn)，第一項(xiàng)是愛心賣報(bào)。大家有說有笑，好不快活。

　　我拿著一沓厚厚的報(bào)紙，聽著老師對(duì)此次賣報(bào)活動(dòng)的要求，對(duì)今天的挑戰(zhàn)更沒有信心了。“天吶，這項(xiàng)任務(wù)對(duì)于我來說，真是小螞蟻躍龍門呀。”我邊穿隊(duì)服，口中邊喃喃地說。

　　老師的話音未落，同學(xué)們便如小鹿一般飛快的沖了出去，一眨眼，便已分布在文昌閣附近的各條小道，推銷著自己的報(bào)紙。

　　“賣報(bào)了，賣報(bào)了，一元一份，賣報(bào)了……”我學(xué)著印象中賣報(bào)小哥的樣兒，一個(gè)勁的喊著，但直到喉嚨嘶啞，也無人應(yīng)答。再看另一個(gè)隊(duì)，有三個(gè)人已經(jīng)完成任務(wù)。我只能對(duì)自己說：“加快速度吧，加油。”

　　“我來幫幫你吧。”霎時(shí)間，如一陣風(fēng)吹來的，一個(gè)人從我的.手中拿走五份報(bào)紙。我仔細(xì)一看，這不是另一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)嗎？我們可是對(duì)手呀！“你……”我停頓了半晌，有些反應(yīng)不過來。“沒事兒，互幫互助。”說完，他便打起精神幫我賣起報(bào)來。

　　我在一旁學(xué)著模樣，將“秘訣”記了下來，希望在自我的嘗試中能夠有所用處。

　　看著看著，我也變得信心滿滿，如同滿血復(fù)活，我加把勁兒的賣起報(bào)來，雖然時(shí)而也會(huì)“推銷”失敗，但也不會(huì)氣餒，因?yàn)楦梢患�事不�?huì)一帆風(fēng)順的。

　　不到十分鐘，我也將剩余的報(bào)紙賣完了。結(jié)束后，我跑到他的面前對(duì)他說了聲“謝謝”，他不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在接下來的活動(dòng)中，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)想起他對(duì)我的幫助。

　　從小到大，我總是與各種競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)抗，從沒想過原來對(duì)手也可以成為朋友。通過這次活動(dòng)，我突然發(fā)現(xiàn)，“友誼第一，比賽第二”，才是真正的比賽精神。

多彩的活動(dòng)作文6

　　“六三班第三屆拍賣會(huì)現(xiàn)在開始！”隨著一聲大喊，同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)得鼓起掌。只見小邵將積分按照分值分類，一堆一堆從大到小在桌子上排成一排，炫耀道：“我有1500積分了！”小池?cái)?shù)著積分，把積分一張張鋪在桌子上，鋪得桌面整整齊齊，紅紅綠綠的；坐在后面的小應(yīng)正在奮筆疾書的寫著作業(yè)，生怕等會(huì)兒因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫完而不能參加拍賣會(huì)。

　　“首先拍的是豪華版斗魚，起拍價(jià)50積分，每次加價(jià)不能少于十積分，開始！”

　　“100積分！”

　　“150積分！”

　　“170積分！”

　　同學(xué)們，一個(gè)個(gè)都不甘示弱的開始加價(jià)，我想按照以往的經(jīng)驗(yàn)拍到最后就沒人要了，價(jià)格應(yīng)該會(huì)減少很多。“250成交”，還沒等我反應(yīng)過來，第一條斗魚就被小李拍走了，而且第一條要250積分也太便宜了吧，那后面的豈不是更便宜？可他偏偏不按套路出牌，正當(dāng)我高興時(shí)，前面卻傳來480成交，480！我心里一震，可后面的更讓我震驚，后面竟然有更貴的有500的有600的。唉！我一個(gè)窮人還是要一條普通的吧。最后，我以370積分拍下了一條普通的斗魚。

　　接下來是拍盲盒，這可是女生的專場(chǎng)。小李非常激動(dòng)，別人每次加價(jià)他都要往上加；小應(yīng)每次站起來時(shí)都要拍下自己的桌子，好像這樣才能表達(dá)她滿心的激動(dòng)和喜悅；小方在別人加價(jià)后，拿出自己的所有家當(dāng)在桌上一拍，喊道：“900積分！”同學(xué)們都瞪大的眼睛露出了不可思議的表情。唉！他們真的太瘋狂了，根本搶不過他們，我最終和小廖湊成了600積分拍到了一個(gè)盲盒。

　　后面還拍了植物和帽子，再拍完一盆植物后，我發(fā)現(xiàn)還剩12積分，就想著用周圍同學(xué)剩余的積分湊在一起，于是我們七個(gè)人湊了61積分，拍下了一盆吊蘭，放在班級(jí)里，這吊蘭以后就是班級(jí)的一員了。

　　拍賣會(huì)結(jié)束了，許多同學(xué)都還意猶未盡，小邵帶著剛拍來的小黃人帽子，興奮的.手舞足蹈，小廖目不轉(zhuǎn)睛的盯著歡快游動(dòng)的藍(lán)色斗魚，小李則拿起盲盒左看看，右看看，對(duì)它愛不釋手。

　　我們雖然拍到的是一件件小小的物品，但畢竟是我們用汗水所獲，我們?cè)谑斋@物品的時(shí)候，更重要的是，獲得了成功。

多彩的活動(dòng)作文7

　　每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多大大小小的活動(dòng)，這些活動(dòng)仿佛一滴滴甘露，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴“甘露”，莫過于通優(yōu)教育的一次“下面條”比賽了。

　　那天，老師宣布要進(jìn)行“下面條”比賽，教室里頓時(shí)炸開了鍋，一個(gè)個(gè)交頭接耳，紛紛議論著什么是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個(gè)口袋，把手伸進(jìn)口袋里，拿出一把竹簽，開始宣布比賽規(guī)則：首先雙手緊緊握住竹簽，然后突然一松，再把倒下的竹簽拾起來，但不能碰動(dòng)其他任何一根竹簽，最后看誰拾的竹簽多。老師還沒說完，同學(xué)們就把小手高高舉起，嘴里不停地喊：“我來!我來!”

　　我們組的`選手是小張，只見他卷起袖管兒，雙手緊緊握住一把竹簽，又突然一松，竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起，接著蹲在地上，仔細(xì)觀察怎樣才能把連環(huán)壓著的竹簽拾起，于是他又站了起來，把手做成雞爪子的樣子，輕輕地一拿，一根竹簽就像聽話的孩子回到母親的懷抱。

　　第二個(gè)選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子小杜，只見她左手和右手相互配合，眼睛瞪得像銅鈴，輕輕松松地拾起三根簽，可能是太輕敵了，準(zhǔn)備挑起第四根時(shí)，一個(gè)不小心碰到了其它的竹簽，最終她獲得了三根竹簽，不過也已經(jīng)很了不起了。

　　經(jīng)過一番比拼，決勝局由我們組的小張和第一小組的小杜進(jìn)行比賽，小張的眼睛瞪得圓鼓鼓的，小杜可能被這氣勢(shì)嚇到，把頭扭到一邊去了。這時(shí)，小張的心比女孩子的還細(xì)，輕輕地拾起五六根竹簽，小杜也不賴，也拾起了五六根竹簽，雙方僵持了很久，最終小張以一根的微弱優(yōu)勢(shì)獲勝，他大步流星地走回座位，大家為他鼓掌歡呼，他只是呵呵的笑著。

　　“下面條”比賽將會(huì)成為我記憶中最甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專心、細(xì)心。

多彩的活動(dòng)作文8

　　音樂，震撼人心

　　手中緊緊攥著那張“高雅藝術(shù)音樂會(huì)”的門票，我來到了學(xué)校的大門前。看著仿佛近在眼前的報(bào)告廳，已經(jīng)有一股看不見的力量吸引著我往前走去，天哪，廳里幾乎人山人海，連位置都很難找到了，音樂的魅力果然足呀!

　　一位穿著晚禮服的女士，微笑著走上臺(tái)，她優(yōu)雅地說：“各位同學(xué)們、老師們，大家晚上好!”贏得一陣陣掌聲后，她接著問候著，“我是這個(gè)藝術(shù)團(tuán)的教授，今天十分榮幸，能在貴校展開音樂會(huì)。”余老師接著溫和地說了幾聲謝謝，將大屏幕放出了幾張圖片，眼尖的同學(xué)立刻竊竊私語：“是弦樂四重奏!”

　　頃刻間，臺(tái)上走上來了四位樂手，各自拿著弦樂四重奏家族的.成員，可惜，由于低音提琴過于龐大，便沒有來和我們見面。余老師一一介紹完畢后，他們拉起了人人皆知的《梁祝》。

　　一開始，歡快的樂符從臺(tái)上邁著輕快的步伐，紛紛傳入耳簾，哦，多么歡喜啊;緊接著，就是略帶哀傷的音樂，緩緩逼近，如同紛紛灑灑的羽毛，隨風(fēng)飄舞;最后，進(jìn)入高潮，如悲如泣的音樂，仿佛一位受到委屈的孩子正在訴說。墳?zāi)沽验_了，兩只揮動(dòng)翅膀的蝴蝶翩翩起舞，小提琴最后的一個(gè)音符截止了整段音樂，留給了我們無限遐想……

　　還沒從梁山伯與祝英臺(tái)那如悲如泣的故事中脫身，木管樂器長(zhǎng)笛出現(xiàn)在大屏幕上。看到自己正在學(xué)習(xí)的樂器，我激動(dòng)不已，一位據(jù)說是“浪漫之都”——法國留學(xué)歸來的女博士，拿著一支金光閃閃的長(zhǎng)笛上了臺(tái)，“這支長(zhǎng)笛是純金的!”離得近的同學(xué)不禁驚呼起來。像是確認(rèn)似的，女博士點(diǎn)點(diǎn)頭，緊接著，拿起長(zhǎng)笛輕輕吹了起來。

　　剎那間，全場(chǎng)安靜下來。一首高難度的《西西里舞曲》從長(zhǎng)笛中飄了出來：一些舞者隨著音樂的節(jié)拍，踮著腳尖起舞，給我們帶來了緩解和放松，與剛剛的《梁祝》恰恰相反。

　　后面還有圓號(hào)的《天空之城》和鋼琴、長(zhǎng)笛合奏的《小天鵝舞曲》等。簡(jiǎn)直就像身處在天堂之中，沉醉得無法自拔……

　　走出了學(xué)校，外面刺骨的寒風(fēng)并未喚醒自己在音樂世界遨游的想象，我已經(jīng)深深陷入之中……

多彩的活動(dòng)作文9

　　時(shí)間如白駒過隙，眨眼間，就來到了運(yùn)動(dòng)會(huì)。開幕式過后，就來到了激動(dòng)人心的比賽環(huán)節(jié)。

　　我的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是跳高。兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一天除了寫作業(yè)就只能去扯著嗓子喊加油。我班的加油聲，使不少運(yùn)動(dòng)員們榮獲桂冠，奪得榮譽(yù)。看著他們那金燦燦的牌子，我不禁心生羨慕，下定決心奪得一個(gè)屬于自己的金牌。

　　第二天，我滿懷期待地來到跳高處檢閱，發(fā)現(xiàn)一件讓人欣喜的事：參賽的多半比我矮，而且高的人我都認(rèn)識(shí)，非常清楚他們的實(shí)力。不說金牌，我對(duì)前幾還是有信心的。“跟我走。”一個(gè)老師帶著我們來到跳高場(chǎng)地。路上，我仿佛已經(jīng)看到了我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上別人羨慕的眼神和得意領(lǐng)獎(jiǎng)的場(chǎng)景了。

　　“先試跳一次，后面正式跳。”一個(gè)老師對(duì)我們說。我看了眼跳高臺(tái)，喜不自勝——這桿子很矮，跳過去豈不是輕輕松松？只見老師紅旗一揮，我面前的高大個(gè)就邁著小碎步向跳高臺(tái)挪去。“噗……”他竟然直接沖了過去，桿子也倒了。他仿佛不是在跳高，而是在跑步。我旁邊的人不約而同地笑了起來：“這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高的這么水的嗎？”“下一個(gè)！”我屏息凝神地看著他，可他卻和高大個(gè)一樣半斤八兩。我不禁勝券在握。到我了。我秉著跑得越快跳得越高的原則，縱身一躍。我跳了過去！回頭一看，那桿子卻給了我當(dāng)頭一棒——掉在了地上。我趕緊爬起，灰溜溜地到了隊(duì)伍的'最后。“浩哥，你也不行啊！”高大個(gè)對(duì)我說。我尷尬地笑了笑，想挽回顏面：“你把跳高跳成了跑步，我看他們也好不到哪里去。”剛說完，我就被一個(gè)矮個(gè)子震驚了——助跑，起跳，落地，整套動(dòng)作行云流水，一氣呵成，狠狠地打了我的臉。緊接著的也不甘示弱，一個(gè)跳得比一個(gè)高，像排練已久的表演，讓我驚掉了下巴。想不到這里竟然臥虎藏龍，一個(gè)個(gè)深藏不露啊！

　　正式跳了。我往前面跑去，懷揣著必勝的信念，一躍，穩(wěn)穩(wěn)落地。裁判們竟也為我鼓起了掌。這已是我的極限。看來，不光是人，連桿子也不能看低啊。

　　在我眼中，雖然高桿如藍(lán)天白云，是我越不過去的一道坎，但我相信，只要奮力去拼搏，有朝一日這藍(lán)天白云上也會(huì)留下我勝利的痕跡。

多彩的活動(dòng)作文10

　　學(xué)校的操場(chǎng)上人山人海，歡呼聲彼此起伏，一年一度的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開始了。

　　但見操場(chǎng)上人聲鼎沸，討價(jià)還價(jià)，叫賣聲和詢問聲連綿不絕，許多同學(xué)都在討論要買或買了些什么。我買了一些書，玩具和零食便“滿載而歸”。但是由于責(zé)任心，我便回到我們班這個(gè)由高級(jí)桌子打造而成了迷你小賣部，體驗(yàn)一回“菜市場(chǎng)大媽”的感受。

　　我拿了一捆塑料袋，還有一些玩具和書本，去了操場(chǎng)上。于是我大聲喊：“書本！文具！書本！玩具…。”可大家都以一種異樣的.眼神盯著我看。我想了想，這樣光喊是沒有用的，要講究方法。

　　于是我換了個(gè)戰(zhàn)術(shù)。我看到有個(gè)小朋友到處逛，于是我走上前去，問：“你好小朋友，請(qǐng)問你想買點(diǎn)什么呢？”“零食和玩具。”“我這里有些零食和玩具，你看一下有沒有喜歡的？”于是，他挑了一包零食和一輛玩具車，給了我五塊錢。我又說：“我們那兒還有好多呢！你要不要過去看一下？”“嗯，好吧！”我們一次性狠賺了15元。后來，我用這種方法賺了幾十元。

　　回到家后，我感覺全身都快散架了，但是我也明白，勞動(dòng)工人也不容易，要尊重他們。除此以外，老師還給我頒發(fā)了“優(yōu)秀員工的獎(jiǎng)狀”呢！真是一次有趣的活動(dòng)。

多彩的活動(dòng)作文11

　　“加油，加油！”一陣又一陣的歡呼聲響徹操場(chǎng)上空。九月二十四日早晨，驕陽似火，但是這猛烈的陽光也抵擋不住同學(xué)拔河的熱情。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，場(chǎng)面十分壯觀。

　　最激烈的比賽，就是我們班與九班展開的一場(chǎng)激戰(zhàn)。雙方勢(shì)均力敵，不知最終會(huì)花落誰家。

　　“嘀——”徐老師的哨聲猛地吹響，大家便開始用力拔了起來。我們班的主力選手——孔澤濤，怒目圓瞪，兇猛地仿佛要把對(duì)方選手一口吞下似的。你看他咬緊牙關(guān)，緊繃著憋得通紅的臉，雙手像鐵鉗一樣死死抓著麻繩。對(duì)面的`“大胖”也不甘示弱，嘴里喊著號(hào)子：“嘿喲，拔呀，嘿喲，加油拔呀！”

　　他這一舉動(dòng)，拉拉隊(duì)員也看呆了，竟然忘記了拍手和吶喊。我也不由得呆住了，愣愣地看著這場(chǎng)精彩絕倫的比賽。

　　比賽進(jìn)入白熱化。每位選手的五官都扭在了一起，個(gè)個(gè)身子后仰，把腳交叉成了弓形，使勁地拉了起來。終于象征著勝利的杠鈴盤向我們又移近了一點(diǎn)。可是，我方選手的體力早已透支，九班趁機(jī)又拉回了一大截。

　　眼看九班已經(jīng)勝利在望，我們班的啦啦隊(duì)突然大聲喊起來：“加油！加油！六班加油！”這一陣又一陣的吶喊驚天動(dòng)地，把整個(gè)操場(chǎng)的聲音都蓋了下去。

　　不知是啦啦隊(duì)員的鼓舞起了作用，還是由于力氣重返身體，繩子停止了移動(dòng)。同學(xué)們都使出了自己的洪荒之力，眉頭緊鎖，緊緊地抿著嘴唇，眼里射出堅(jiān)毅自信的光芒。九班的同學(xué)嚇了一跳。

　　“啊——”突然，孔澤濤大聲吼了起來，其他同學(xué)也一齊吼了起來，他們的臉上寫滿了堅(jiān)定。九班的一個(gè)同學(xué)被嚇破了膽，一只腳踩到了另一個(gè)同學(xué)的腳，另一個(gè)同學(xué)痛得大叫，又撞到了下一個(gè)同學(xué)。

　　此時(shí)，我們這邊的同學(xué)頻頻用力，繩子飛快地往我們這邊移動(dòng)。短短十秒鐘，拉過了大半。此時(shí)的九班已經(jīng)一蹶不振了。我們班勝利在望，又用力拉了拉。緊接著徐老師宣布我們班勝利。

　　頃刻間，熱烈的歡呼聲融成了一片歡樂的海洋……

　　比賽結(jié)束了，我們班以三勝一負(fù)的優(yōu)異成績(jī)獲得了二等獎(jiǎng)。

　　這次比賽讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，珍惜同學(xué)友情，共贏未來一切！

多彩的活動(dòng)作文12

　　一個(gè)周末，我們?cè)趧?lì)學(xué)輔導(dǎo)校補(bǔ)課時(shí)。老師忽然說：“明天我請(qǐng)你們?nèi)コ宰灾�餐。”這句話剛說出來我們就歡呼雀躍大叫著“耶！”

　　我們盼星星盼月亮，終于等到了第二天中午，一路上我們有說有笑，不一會(huì)就到了那兒自助火鍋餐館。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就有一個(gè)巨大的牌子立在哪兒，上面寫著“重慶自助火鍋”。就在那兒，我們連忙下了車，在下車的過程中，田遠(yuǎn)燚像個(gè)公主似的閑我下車太慢狠狠地對(duì)著我的背打了一巴掌，我笑了。

　　別說，外面的磚還挺好看的，青里帶著綠，綠里帶著赤紅。大廳內(nèi)幾張桌子和椅子整齊地?cái)[放著，在外面進(jìn)入內(nèi)部抬頭一看，天花板綠葉圍繞，中間還掛著幾個(gè)燈籠呢！

　　我們帶著新鮮感找好了位置坐好后，在碗柜找了個(gè)盤子，拿好盤子后直奔像冰柜生沖去，怕被擠得沒了位置，終于擠了進(jìn)去，“哇——”冰柜里的食物琳瑯滿目，肉類有魚肉、牛肉、魚丸、肉丸……蔬菜有：生菜、胡蘿卜、土豆片、黃瓜、木瓜……甚至還有：西瓜、香蕉……既然有了這些，怎么少得了海鮮？海鮮有：海苔、蝦、魚排……應(yīng)有盡有，我夾的有：香腸、土豆片、肉丸和脆骨。

　　我夾完時(shí)別人已經(jīng)開吃了，瞧他們的那吃樣，有的細(xì)嚼慢咽，吃了一口時(shí)而吹吹，而有的卻狼吞虎咽，把自己燙得“嗷嗷”直叫。

　　來到自己坐的位置，鍋里的湯已經(jīng)像火山口的巖漿一樣沸騰起來，我連忙將菜下了進(jìn)去，剛下進(jìn)去就有種味道陶醉了我的'鼻子。我的眼睛情不自禁地望著鍋，真想立刻讓它煮熟。我吃的第一食物是肉丸子，一口咬下去軟軟的，里面汁激滿了我的嘴，肉的味道回蕩在嘴里，就這樣我們吃了兩個(gè)小時(shí)。我們吃完后，桌子一片狼藉，油、包裝袋、剩菜滿桌都是，我們撐著肚子帶著笑容，離開了這兒。

　　唉，時(shí)間過得可真快，真想一直將這份快樂進(jìn)行下去。

多彩的活動(dòng)作文13

　　六一兒童節(jié)到來之際，我們學(xué)校組織了第一屆誠信貿(mào)易節(jié)。貿(mào)易節(jié)就是把自己不需要的新東西、舊物品賣給有需要的人，再拿賣出的錢來奉獻(xiàn)愛心。

　　為了這次活動(dòng)能賣出更多的東西，最大的奉獻(xiàn)出我們的愛心。我們班主任華老師統(tǒng)籌安排，精心策劃，組成不同小組。我所在的組共四名成員，為能把活動(dòng)搞得豐富精彩，我們整整準(zhǔn)備了兩個(gè)星期，每天放學(xué)都留下來一起畫海報(bào)，一起制作廣告宣傳牌，再把這些東西貼在學(xué)校各個(gè)顯眼的地方。

　　盼星星盼月亮，終于讓我們盼到了周五下午的貿(mào)易節(jié)活動(dòng)。還沒等到蘇校長(zhǎng)宣布開始，許多同學(xué)就迫不及待來到自己的攤位上吆喝起來。我們店名叫著“森林園”，因?yàn)槲覀冎鞔蛐∨杈啊⑿≈参铮�再加一些文具和發(fā)飾等，所以取名叫“森林園”真是非常恰當(dāng)?shù)牧恕?/p>

　　一開始，我們把攤位擺在五(2)班門口，可是這里人太少了，東西很難賣出去。通過觀察，一樓的人非常多，說不定會(huì)賣得更好一點(diǎn)，于是我們果斷決定，轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場(chǎng)，便把所有東西全部搬到一樓。

　　當(dāng)我們剛把新攤位擺好，就走來了一位阿姨，我和旁邊的同學(xué)連忙向她介紹起來我們的植物：“這個(gè)是驅(qū)蚊草，這個(gè)是含羞草，還有這個(gè)是……”阿姨一聽有驅(qū)蚊草便問我們，它真的能防蚊子嗎?要怎么養(yǎng)啊?我們便把之前做足的功課，一一介紹起來，真像是個(gè)小生意人。阿姨佩服的'向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，選好了一盆后，問我們能不能再便宜一點(diǎn)?我們一激動(dòng)心想：第一筆生意就要成交了，連忙對(duì)阿姨說：“你拿兩盆好了，共20元錢吧!”阿姨也爽快的同意了，我們的心情也隨著顧客而變，從擔(dān)心到激動(dòng)。

　　萬事開頭難，自從做成第一單交易后，我們的心情也從緊張到放松，從被動(dòng)應(yīng)答到主動(dòng)吆喝，生意非常興隆。我發(fā)現(xiàn)盆景和小植物非常暢銷，一下子就賣光了，還有很多顧客想要向我們訂貨呢!

　　除了盆景外，另外的東西也賣出了不少，總得來說我們收獲很大。然后我們把所賣收獲，除了成本外，全部捐了出去，盡自己微薄之力，幫助那些需要幫助的小朋友，愿祝他們和我們一起共度這美好快樂的兒童節(jié)!

　　在這場(chǎng)豐富精彩的活動(dòng)中，讓我們知道任何事要敢于去嘗試，還要敢于去擔(dān)當(dāng)。也讓我們知道，貨物不但要物美價(jià)廉，還要有創(chuàng)新吸引人，更重要的是我們做任何事情一定要誠信。

多彩的活動(dòng)作文14

　　十根牙簽，一個(gè)空空的塑料瓶，大約半杯水和一個(gè)一毛的硬幣，就是今天的活動(dòng)所需要的材料。第一步也很簡(jiǎn)單，只需把牙簽折成“藕斷絲連”的樣子，把它架在瓶子上，再把一毛硬幣穩(wěn)穩(wěn)地放在它身上。至于為什么準(zhǔn)備那么多牙簽，當(dāng)然是留給你備用的啦!

　　剛有驚無險(xiǎn)地過了第一關(guān)，老師就馬不停蹄地下“圣旨”了：“我來考考大家，如何在沒有任何身體接觸的情況下，就讓硬幣掉進(jìn)瓶子?瓶子不可以倒噢!”這還不簡(jiǎn)單!我用手輕輕地晃了一下桌子，硬幣就準(zhǔn)確無誤地掉進(jìn)瓶子了。牙簽懸掛在了瓶口，還晃來晃去的。那一個(gè)大大的“V”字，就像是在為我的聰明喝彩一般。

　　老師給了我一個(gè)贊許的眼神，接著問：“還有別的方法嗎?”我又拿起之前擰開的瓶蓋，像扔飛鏢似的沖著瓶子就飛了過去，瓶子受到了沖擊，晃得厲害，硬幣“啪”地掉進(jìn)了瓶里。糟糕，要是瓶子倒了，游戲就失敗了。我心里祈禱著，瓶子千萬不要倒。幸運(yùn)的是，瓶子晃了幾下，居然重新“站”了起來。耶，成功!正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，一個(gè)瓶子“咻”的一下從我眼前飛過。隨之而來的，是一聲抱怨：“怎么還不行?呀，我的硬幣哪兒去了?”我著實(shí)嚇了一跳，可是又有點(diǎn)忍不住笑——一位同學(xué)用手彈瓶子，用力過猛，瓶子飛了出去，牙簽掉了，硬幣也不知道滾哪兒去了。話說，這個(gè)方法真是太“驚悚”了!

　　“我來教你們一個(gè)文雅的辦法吧!”老師擺好了牙簽和硬幣，用手指蘸了點(diǎn)水，輕輕地滴向牙簽的斷口處。不一會(huì)兒，牙簽開始動(dòng)了，聽得“啪”的'一聲響，硬幣干脆地落了下去。之后，同學(xué)們的硬幣也陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了瓶子。可是我的硬幣，卻穩(wěn)穩(wěn)地架在牙簽上，紋絲不動(dòng)。我開始著急了，拿起水杯就往牙簽上倒，桌子上全是水，硬幣卻還是沒掉下去，搞得我只好換了個(gè)地方繼續(xù)奮斗。

　　老師說：“這是毛細(xì)血管效應(yīng)。因?yàn)檠篮瀮?nèi)部有很多大小不一的孔隙，它們吸了水，就會(huì)不斷地膨脹，這樣牙簽的腿就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地分開。”我的實(shí)驗(yàn)失敗了，但是想想，能明白一個(gè)科學(xué)道理也不錯(cuò)。不過呢，心里多少有點(diǎn)不甘心。嗯，一會(huì)回家了，我要再挑戰(zhàn)一把!

多彩的活動(dòng)作文15

　　嚴(yán)冬不肅殺，何以見陽春。冬天就是這樣，表面上冷酷，實(shí)則孕育著希望。那年冬天，玉泉小學(xué)國樂團(tuán)在北京三十五中舉辦“玉泉韻民族風(fēng)”國樂團(tuán)專場(chǎng)音樂會(huì)。這是我升入A團(tuán)的第一次表演，心情既激動(dòng)又緊張。

　　晚上七點(diǎn)，表演正式開始。我抱著中阮隨著隊(duì)伍從側(cè)門緩緩有序地步入舞臺(tái)，放眼望去，觀眾席上人山人海望不到邊際。當(dāng)主持人身穿西裝，手拿麥克風(fēng)報(bào)完幕后，徐老師的指揮棒在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，大家便奏響了優(yōu)美而又動(dòng)聽的樂曲。演奏到高潮時(shí)，人們的心也隨著樂曲進(jìn)入了高潮，氣氛一會(huì)兒活潑、一會(huì)兒激昂，時(shí)而緊張、時(shí)而輕松。《青春如歌》的主旋律，像一個(gè)飽經(jīng)歲月洗禮的老人用音樂回憶過去，而《阿細(xì)跳月》，則讓人們眼前浮現(xiàn)出少數(shù)民族人們圍著篝火跳舞的`熱鬧場(chǎng)景。

　　當(dāng)演奏到《春曉》時(shí)，大家的心都提到了嗓子眼兒，之前排練這首曲子時(shí)總會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò)，不過這次卻奇跡般地避過了各個(gè)難點(diǎn)。大家各司其職、各負(fù)其責(zé)，沉著而又默契地演奏出動(dòng)人、和諧的樂章，帶給了觀眾們強(qiáng)大的震撼和愉悅的享受。

　　這是一次特殊的活動(dòng)，它使我體會(huì)到了功夫不負(fù)有心人，只要大家心往一處想，力往一處使，成功就會(huì)比預(yù)期的來得更早！

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